2019年度职业教育十件大事

2019年度职业教育十件大事
在2019年1月召开的全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生表示，“今年，职业教育要‘下一盘大棋’”。

一年来，围绕《国家职业教育改革实施方案》的落实，教育部联合有关部门出台了一系列的配套文件，推出系列改革举措，职业教育进入大改革大发展的新阶段。

1职教20条
2018年11月14日，中央全面深化改革委员会第五次会议审议通过了《国家职业教育改革实施方案》（简称“职教20条”）。

2019年1月，“职教20条”正式签发。

2月13日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，明确指出职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。

4月4日，全国深化职业教育改革电视电话会议在京召开。

4月20日，教育部职成司副司长谢俐对《国家职业教育改革实施方案》进行宣讲，指出其明确了全面深化职业教育改革的顶层设计和施工蓝图，将完善一个体系，健全两个机制，形成三个局面，推动四项改革，实施五大举措，完善六个保障。

2高职扩招
2019年3月5日，全国两会政府工作报告提出，“今年高职院校大规模扩招100万人”。

按照国务院统一部署，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、农业农村部、退役军人事务部等6部门分工协作，梳理现有政策，提出具体举措，共同研制了《高职扩招专项工作实施方案》，并于4月30日经国务院常务会议讨论通过。

2019年12月23日，教育部办公厅印发《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》，指导各地各职业院校主动适应高职扩招新要求，全面改进人才培养全流程、各环节，做好扩招后教育教学管理工作。

3双高计划
“职教20条”提出，启动实施中国高水平高等职业学校和专业建
设计划（简称“双高计划”），建设一批引领改革、支撑发展、世界水平的高等职业学校和骨干专业（群）。

2019年4月，教育部、财政部发布《关于实施中国高水平高职学校和专业建设计划的意见》和《中国高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》。

10月，教育部、财政部印发《中国高水平高职学校和专业建设计划拟建单位》。

12月，教育部、财政部公布《中国高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单》，公示建设单位197个。

41+X证书
“职教20条”提出，“从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动‘学历证书+若干职业技能等级证书’制度试点（1+X证书制度试点）工作”。

2019年4月，教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》。

人力资源和社会保障部、教育部联合印发《职业技能等级证书监督管理办法（试行）》。

11月，教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅印发《关于推进1+X证书制度试点工作的指导意见》，对培训评价组织、师资培训、证书考核成本核算、财政支持等方面情况进一步规范和澄清。

2019年4月，教育部职成司印发通知，确定建筑信息模型（BIM）等首批6个职业技能等级证书开始试点；9月，确定电子商务数据分析等第二批10个职业技能等级证书进入试点；10月，教育部职成司提出，符合试点工作条件的院校均可参与，不作规模限制；12月，第三批拟参与1+X证书制度试点的64家职业教育培训评价组织的77个职业技能等级证书向社会公示。

5“三教”改革
2019年4月4日，全国深化职业教育改革电视电话会议强调，各地各职业院校要认真落实职教改革方案，加大教师、教材、教法“三教”改革力度。

她指出，解决“双师型”教师不足的问题，需要在教师的选聘、编制、管理等方面加强改革创新；教材建设的重点是解决
陈旧老化的问题，教育部将启动新一轮国家规划教材建设；在教法方面，要坚决扭转“理论灌输多、实操实训少”的状况。

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2019年8月，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部联合印发《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》（简称“职教师资12条”），提出到2022年，职业院校“双师型”教师占专业课教师的比例超过一半，建设100家校企合作的“双师型”教师培养培训基地和100个国家级企业实践基地，建成360个国家级职业教育教师教学创新团队，教师分工协作进行模块化教学的模式全面实施。

四部门同时公布了首批全国职业教育教师企业实践基地名单。

6本科试点
2019年5月27日，，教育部公布全国首批15所本科层次职业教育试点院校更名结果。

10月，又有6所高职院校入围第二批本科层次职业教育试点名单，6所试点学校中，有5所民办院校，1所公办院校。

开展本科层次职业教育试点是落实“职教20条”的重要举措，是中国职教历史上的重大突破，首次出现了本科层次职业院校，对职业教育发展必将产生重要影响，中国职教的春天终于来了。

健全现代职业教育体系，核心是建设一个由中等职业教育、高等职业教育和技术应用型本科教育构成的内部贯通的职业教育体系，从而真正将职业教育与普通教育之间的等次关系变为类型关系。

7中职教育国家奖学金
2019年6月26日，国务院召开常务会议，决定设立中职教育国家奖学金。

12月17日，教育部、人力资源和社会保障部公布首批获奖学生名单，19915名学生榜上有名，每人奖励6000元。

8职教法修订
2019年12月5日，《中华人民共和国职业教育法修订草案（征求意见稿）》在教育部官网公开征求意见。

在原法基础上，《征求意见稿》共修订调整41条，新增15条。

9完善标准
2019年1月，教育部将修订后的中等职业学校专业目录面向社会
征求意见；6月，教育部印发21项实训教学条件建设标准，当月还印发了《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》；7月，教育部发布首批347项高职学校专业教学标准，包含农林牧渔、资源环境与安全、能源动力与材料、土木建筑等19大类别，当月教育部办公厅还印发了《中等职业学校公共基础课程方案》。

10三个“前所未有”
2019年12月21日，在北京召开的中国职业技术教育学会学术年会上，教育部职成司陈子季司长指出：国家对职业教育的重视程度之高前所未有，推动职业教育改革发展的力度之大也是前所未有，中国职业教育迎来重大发展机遇也是前所未有的。