(语文版)八年级下册语文习题课件:25.桃花源记
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(2)余人各复延至其家,皆出酒食。
其余的人各自又请渔人到自己家中,都拿出酒饭来款待他。
10.渔人来到桃花源,村子里的人是如何对待渔人的?这反映了桃花源怎 样的社会风气?(4分)
“便要还家,设酒杀鸡作食”“咸来问讯”“余人各复延至其家,皆出酒 食”。这反映了桃花源人热情好客、真诚淳朴的社会风气。
11.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃 花源”其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?(4分)
表明了诗人的理想,即追求一种没有剥削压迫,没有战乱,人人劳动,和 乐富足,宁静淳朴的生活环境。
二、比较阅读 【甲】《桃花源记》 【乙】 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊 东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨 已忘言。(选自陶渊明《饮酒》)
12.理解文言文词义,常常借助工具书。下框中的文字出自《古代汉语词典》。文中“屋
舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是____B____(填字母)(3 分)
A.庄重。《诗经·陈风·泽陂》:“有美一人,硕大且~。”王延寿《鲁灵光殿赋》:“~雅跽 而相对。”
B.整齐。王勃《滕王阁序》:“~骖 于上路,访风景于崇阿。”
13.解释下列句中加点字的意思。(3 分)
(1)才.通人:________仅__,__刚__刚__________________________________________________ (2)问君何能尔.:______这__样_______________________________________________ (3)欲辨已忘言.:_名__词___作__动__词__,__用__言__语___表__达__________________________________
(2)率妻.子.邑人来此绝.境.
妻子古义: 今义:
绝境古义: 今义:
(3)阡陌交.通.
交通古义: 今义:
(4)复.前行
复古义: 今义:
(5)辞去.
去古义: 今义:
(6)便扶.向路
扶古义: 今义:
5.词类活用。(5 分)
(1)林尽.水源( 形容词作动词,消失
)
(13)率妻子邑人来此绝.境.( 与世隔绝的地方 )
(14)遂与外人间.隔.(
隔断,隔绝、晋(
竟然;不要说
)
(16)此人一一为具.言.所闻( 陈说,叙说
)
(17)便扶.向.路,处处志.之( 沿着;原先;标记,文中)指做标记
3.一词多义。(5 分) (1)寻寻 寻. .向 病所 终志 ((
)
(4)有屋舍俨.然.( 整齐的样子
)
)
(6)阡.陌.交.通.( 田间小路;互相通达 )
(7)豁.然.开.朗.( 开阔的样子;开阔而明亮 )
(8)黄.发.垂.髫.( 借指老人;借指小孩
)
(9)余人各复延.至其家(
邀请 )
(10)诣.太守说如此(
到
)
(11)后遂无问津.者( 通往桃花源的)路
(12)咸.来问讯.( 都,全;消息
7.作家作品。(4分) 陶渊明,名潜____,字元_亮_____,因宅边曾有五棵柳树就号“五_柳__先__生___”
,世称靖“_节__先__生___”,浔阳柴桑(今江西九江市)人。东_晋_____著名诗人,文学 ______辞家赋、______散家文、______家。陶渊明的诗文兼有平淡与爽朗的风格, 语言质朴自然,又极为精炼,有《陶渊明集》传世。
(2)舍便屋舍舍..船俨(然(
) )
) )
(3)志处 寻处 向志 所.之 志.(( (4)为武不陵足人为.捕外鱼人为道.业也(( (5)遂遂遂..迷与,外不人复间得隔路((
) )
) )
) )
4.古今异义。(7 分)
(1)无.论.魏晋
无论古义: 今义:
1.生难字。(3 分)
豁.然( huò) 俨.然( yǎn ) 黄发垂髫.( tiáo ) 刘子骥.( jì) 阡.陌.( qiān mò ) 间.隔( jiàn)
2.重点词语解释。(17 分)
(1)缘.溪行( 沿,沿着 )
(3)才.通人(
仅
(5)良田美池桑竹之属.( 类
(2)落英.缤.纷.( 花;繁多而纷乱的样子 )
(4)男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 男女的穿戴,完全像桃花源以外的世人,老人和小孩都充满喜悦之情,安闲 快乐。 (5)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 (他们)自己说(当年)祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女及乡邻来到这 与人世隔绝的地方,再也没有出去,于是就和外界隔绝了。 (6)问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。 (他们)打听现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(更)不必说魏、晋了。 (7)此中人语云:“不足为外人道也。” 这里的人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外边的人说啊!
)
(2)渔人甚异.之(形容词的意动用法,以……为异 )
(3)复前.行( 方位名词作状语,向前
)
(4)欲穷.其林( 形容词作动词,走到……尽头 )
(5)处处志.之( 名词作动词,做标记
)
6.重点句子翻译。(7分) (1)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 (桃树)生长在溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草遍地,鲜艳美 丽,飘落的花瓣到处都是。 (2)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 渔人对(眼前的景色)感到非常诧异,再往前走,想走到这片林子的尽头。 (3)土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。 (这里)土地平坦开阔,房舍整整齐齐。有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹 子之类,田间小路纵横交错,四通八达,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。
一、课内阅读
8.下列加点副词不能用“皆”代替的一项是( C )(3 分)
A.黄发垂髫,并.怡然自乐 B.村中闻有此人,咸.来问讯
C.具.答之
D.吾与将军俱.不敢问也
9.翻译下列句子。(4 分)
(1)见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
(桃花源里的人)见了渔人,竟十分吃惊,问(渔人)从哪里来, (渔人)详尽地回答了(他们的)问题。
其余的人各自又请渔人到自己家中,都拿出酒饭来款待他。
10.渔人来到桃花源,村子里的人是如何对待渔人的?这反映了桃花源怎 样的社会风气?(4分)
“便要还家,设酒杀鸡作食”“咸来问讯”“余人各复延至其家,皆出酒 食”。这反映了桃花源人热情好客、真诚淳朴的社会风气。
11.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃 花源”其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢?(4分)
表明了诗人的理想,即追求一种没有剥削压迫,没有战乱,人人劳动,和 乐富足,宁静淳朴的生活环境。
二、比较阅读 【甲】《桃花源记》 【乙】 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊 东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨 已忘言。(选自陶渊明《饮酒》)
12.理解文言文词义,常常借助工具书。下框中的文字出自《古代汉语词典》。文中“屋
舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是____B____(填字母)(3 分)
A.庄重。《诗经·陈风·泽陂》:“有美一人,硕大且~。”王延寿《鲁灵光殿赋》:“~雅跽 而相对。”
B.整齐。王勃《滕王阁序》:“~骖 于上路,访风景于崇阿。”
13.解释下列句中加点字的意思。(3 分)
(1)才.通人:________仅__,__刚__刚__________________________________________________ (2)问君何能尔.:______这__样_______________________________________________ (3)欲辨已忘言.:_名__词___作__动__词__,__用__言__语___表__达__________________________________
(2)率妻.子.邑人来此绝.境.
妻子古义: 今义:
绝境古义: 今义:
(3)阡陌交.通.
交通古义: 今义:
(4)复.前行
复古义: 今义:
(5)辞去.
去古义: 今义:
(6)便扶.向路
扶古义: 今义:
5.词类活用。(5 分)
(1)林尽.水源( 形容词作动词,消失
)
(13)率妻子邑人来此绝.境.( 与世隔绝的地方 )
(14)遂与外人间.隔.(
隔断,隔绝、晋(
竟然;不要说
)
(16)此人一一为具.言.所闻( 陈说,叙说
)
(17)便扶.向.路,处处志.之( 沿着;原先;标记,文中)指做标记
3.一词多义。(5 分) (1)寻寻 寻. .向 病所 终志 ((
)
(4)有屋舍俨.然.( 整齐的样子
)
)
(6)阡.陌.交.通.( 田间小路;互相通达 )
(7)豁.然.开.朗.( 开阔的样子;开阔而明亮 )
(8)黄.发.垂.髫.( 借指老人;借指小孩
)
(9)余人各复延.至其家(
邀请 )
(10)诣.太守说如此(
到
)
(11)后遂无问津.者( 通往桃花源的)路
(12)咸.来问讯.( 都,全;消息
7.作家作品。(4分) 陶渊明,名潜____,字元_亮_____,因宅边曾有五棵柳树就号“五_柳__先__生___”
,世称靖“_节__先__生___”,浔阳柴桑(今江西九江市)人。东_晋_____著名诗人,文学 ______辞家赋、______散家文、______家。陶渊明的诗文兼有平淡与爽朗的风格, 语言质朴自然,又极为精炼,有《陶渊明集》传世。
(2)舍便屋舍舍..船俨(然(
) )
) )
(3)志处 寻处 向志 所.之 志.(( (4)为武不陵足人为.捕外鱼人为道.业也(( (5)遂遂遂..迷与,外不人复间得隔路((
) )
) )
) )
4.古今异义。(7 分)
(1)无.论.魏晋
无论古义: 今义:
1.生难字。(3 分)
豁.然( huò) 俨.然( yǎn ) 黄发垂髫.( tiáo ) 刘子骥.( jì) 阡.陌.( qiān mò ) 间.隔( jiàn)
2.重点词语解释。(17 分)
(1)缘.溪行( 沿,沿着 )
(3)才.通人(
仅
(5)良田美池桑竹之属.( 类
(2)落英.缤.纷.( 花;繁多而纷乱的样子 )
(4)男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。 男女的穿戴,完全像桃花源以外的世人,老人和小孩都充满喜悦之情,安闲 快乐。 (5)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 (他们)自己说(当年)祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女及乡邻来到这 与人世隔绝的地方,再也没有出去,于是就和外界隔绝了。 (6)问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。 (他们)打听现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,(更)不必说魏、晋了。 (7)此中人语云:“不足为外人道也。” 这里的人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外边的人说啊!
)
(2)渔人甚异.之(形容词的意动用法,以……为异 )
(3)复前.行( 方位名词作状语,向前
)
(4)欲穷.其林( 形容词作动词,走到……尽头 )
(5)处处志.之( 名词作动词,做标记
)
6.重点句子翻译。(7分) (1)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 (桃树)生长在溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草遍地,鲜艳美 丽,飘落的花瓣到处都是。 (2)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 渔人对(眼前的景色)感到非常诧异,再往前走,想走到这片林子的尽头。 (3)土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。 (这里)土地平坦开阔,房舍整整齐齐。有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹 子之类,田间小路纵横交错,四通八达,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。
一、课内阅读
8.下列加点副词不能用“皆”代替的一项是( C )(3 分)
A.黄发垂髫,并.怡然自乐 B.村中闻有此人,咸.来问讯
C.具.答之
D.吾与将军俱.不敢问也
9.翻译下列句子。(4 分)
(1)见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
(桃花源里的人)见了渔人,竟十分吃惊,问(渔人)从哪里来, (渔人)详尽地回答了(他们的)问题。