健康教育路径法在2型糖尿病患者中的应用

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健康教育路径法在2型糖尿病患者中的应用
姚兰;沈霞;陈雪薇
【期刊名称】《当代护士(专科版)》
【年(卷),期】2009(000)011
【摘要】目的探讨对2型糖尿病患者实施有效的健康教育的模式.方法将64例2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组.观察组30例,采用系统的健康教育路径法进行健康教育;对照组34例.接受常规宣教.结果观察组在对疾病的认知程度、不良行为改变、治疗依从性等方面均明显优于对照组(p<0.05).结论应用系统的健康教育路径法对2型糖尿病患者进行健康教育,可明显提高健康教育的效果.
【总页数】2页(P95-96)
【作者】姚兰;沈霞;陈雪薇
【作者单位】224003,盐城市,江苏省盐城市第二人民医院;224003,盐城市,江苏省盐城市第二人民医院;224003,盐城市,江苏省盐城市第二人民医院
【正文语种】中文
【中图分类】R193
【相关文献】
1.图文式健康教育路径在初诊2型糖尿病患者中的应用 [J], 刘阳优
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