关于零花钱的倡议书（2篇）

关于零花钱的倡议书
亲爱的同学们：
你是否有过，在买东西时，由于好“面子”而拒绝店家找给的一角零钱?
你是否有过，看到掉在地上的一角钱，而不屑于弯腰捡起? 你是否有过，吃饭的时候，由于饭菜不合口味而几乎把满满的一盒饭倒掉?
你是否有过，一下课就飞也似地跑到超市买一大把零食，然后坐在教室大吃而随手把垃圾乱扔?
你是否有过，一到周末就到商店用父母给的生活费钱去购买名牌衣服和饰品?
你是否有过，为了给朋友过生日买很贵蛋糕而自己父母的生日你却连个电话都不打?
你是否有过，对家里给的零花钱都会想尽办法花光花完然后找借口再要?
你是否，养成了吃零食的习惯后，在食堂不好好用餐，造成营养不良呢?
你是否，把本该用于正常生活学习开销的零花钱，当成了同学们之间相互炫富攀比的资本?
亲爱的同学，生活在父母羽翼下的我们，是否已经变得愈发奢侈，生活能力是否已经在渐渐退缩?
同学们，勤俭节约是一种远见，是一种态度，是一种智慧，更是一种时尚;是对未来幸福的盘算，也是一份社会义务的担当，更是我们中华民族的传统美德。

诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;___以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。

作为新时期的高中生，更应该树立正确的节约观。

为了引导同学们养成健康的饮食习惯，树立正确的消费观，培养节俭的道德品质，特向同学们发出以下倡议：
一、坚持每周零花钱以___元上限。

二、从小事做起，尽量不花零花钱买没有用的东西。

三、尽量少吃零食、垃圾食品。

四、生活上尽量不攀比，抑制自己的虚荣心。

五、积攒些零用钱，尽自己所能的参与社会福利事业。

亲爱的同学们，让我们携起手来争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起,崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，同学之间要做到互相
提醒，共建美好二高新校园。

倡议人：___
时间：_______年___月___日
关于零花钱的倡议书（2）
尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX中学的学生代表，今天我站在这里向大家发表一份关于零花钱的倡议书。

零花钱是我们每个中学生都熟悉的概念。

它代表着我们独立支配的资金，让我们有机会自己进行消费和理财。

然而，我们也不可否认，零花钱也带来了一系列问题。

因此，我希望借此机会提出以下建议，引发大家对于零花钱的思考和认识。

首先，我们应该正确看待零花钱的意义。

零花钱是家长对我们的一种关心和照顾，是他们为了让我们学习理财和独立生活而给予的一种机会。

我们不能把零花钱看成是任意花费或挥霍的资金。

相反，我们应该把它看作是对于资源的合理分配和管理。

其次，我们需要明确零花钱的用途。

零花钱虽然是我们自己支配的资金，但我们也应该有责任将它用在正确的地方。

我们可以用它买一些自己喜欢的小物件，但更应该侧重于培养我们的消费和理财观念。

我们可以用零花钱参加一些有益的课外活动，比如学习音乐、绘画或者参加社会实践等，让自己全面发展。

再次，我们需要学会合理规划和使用零花钱。

我们应该学会制定
一个合理的预算，将零花钱用在有意义的地方。

有些同学可能在追求时尚潮流时会不断花费钱财，但这样的消费方式并不能给我们真正的满足感。

相反，我们应该注重长期利益，比如买一本好书来充实自己，或者储存一些零花钱以备将来的需要。

同时，我们也要注意避免不必要的浪费，比如购买过多的零食或玩具等。

最后，我们应该与家长建立良好的沟通和理解。

家长给予我们零花钱是出于对我们的信任和支持，我们也应该与他们建立良好的沟通途径。

我们可以向他们解释我们的消费理念和计划，以便他们更好地理解我们的需求。

相信通过互相的理解与沟通，我们可以在零花钱的使用上达成共识，取得双方的满意。

亲爱的同学们，零花钱虽然是我们自己支配的资金，但我们也应该明白使用它是有一定责任和义务的。

我们应该正确看待零花钱的意义，明确它的用途，学会合理规划和使用，同时与家长建立好的沟通途径。

相信通过我们的共同努力，我们可以更好地管理和利用零花钱，让它发挥更大的价值。

最后，我诚挚地呼吁各位同学们在管理和使用零花钱上做出改进，让我们的零花钱变得更具有意义和价值。

让我们共同努力，建立正确的消费观念和理财观念，为我们更好的成长和未来的成功打下坚实的基础！
谢谢大家！。