苏教版九年级生物上册月考考试及答案【完美版】

苏教版九年级生物上册月考考试及答案【完美版】
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列消化液中，不含消化酶的是（）
A．唾液B．胆汁C．胃液D．胰液
2、在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（）
A．开花→传粉→受精B．传粉→受精→开花
C．开花→受精→传粉D．受精→开花→传粉
3、下列有关绿色开花植物生命周期的叙述正确的是（）
A．在适宜的环境中，种子都能萌发 B．植物的生长需要水、无机盐和有机物C．花的主要结构是雌蕊 D．种子是由受精卵发育成的
4、玉米体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（）
A．4个，20条B．4个，10条C．8个，40条D．8个，20条5、春末夏初，在小溪边常听见青蛙的鸣叫声，这是（）
A．雌蛙正在产卵B．蝌蚪正在变成成蛙
C．雄蛙在求偶，召唤雌蛙D．雌蛙在求偶，召唤雄蛙
6、小明这几天刷牙时，牙龈常常出血，你建议他应当多吃一些（）A．米饭、馒头B．鱼、肉、奶、蛋
C．新鲜蔬菜水果D．奶油、巧克力
7、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是
（）
A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜B．物像偏右下方-向左上方移动玻片C．物像模糊-调节粗准焦螺旋D．镜头污染-用干净的纱布擦拭
8、下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（）
A．生物多样性有利于维持生态系统的平衡
B．生物多样性为遗传育种提供了丰富的资源
C．生物多样性为人类提供了食物、建筑材料及其他工业原料
D．生物多样性是取之不尽、用之不竭的自然资源
9、下列动物不是腔肠动物的是（）
A．珊瑚虫 B．水螅 C．海葵 D．涡虫
10、人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（）
A．腔肠动物、环节动物B．扁形动物、节肢动物
C．线形动物、扁形动物D．扁形动物、软体动物
11、地球上最大的生态系统是
A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．生物圈
12、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（）
A．家蚕的发育过程经过四个时期，在幼虫期吐丝结茧
B．将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性生殖
C．青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞
D．哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率
13、下列关于人体三种血细胞功能的叙述中，正确的是（）
A．白细胞数量最多，具有运输氧的功能
B．红细胞数量过少时，会造成人体贫血
C．血小板形状不规则，能够吞噬病菌
D．血液的颜色主要取决于血浆中的蛋白质
14、在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。

下面四个选项中，与其他三个不同的是（）
A．低温贮藏水果、蔬菜 B．农田及时松土
C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳 D．小麦种子晒干入仓
15、动物通过各自特有的运动方式，可以（）
A．主动出击获取食物B．完成求偶、交配、利于生殖
C．逃避敌害利于存活D．捕杀其他动物
16、一粒种子能长成参天大树，主要原因是（）
A．细胞分裂 B．细胞数目增多
C．细胞体积增大 D．细胞数目增多，细胞体积增大
17、下列关于显微镜的使用，正确的是（）
A．用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
B．对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈
C．绘生物图时，对图中较暗的部分用横线条涂黑
D．物像在视野的左下方，若将物像移到视野的中央，应将装片向右上方移动18、人体神经系统结构和功能的基本单位是（）
A．脑B．神经C．脊髓D．神经元
19、用放大镜观察长有青霉的橘子皮，看到成串青绿色孢子，其主要作用是（）
A．繁殖后代B．吸收水分C．吸收有机物D．吸收无机盐20、正常男性体细胞中性染色体组成是（）
A．XY B．XX C．X D．Y
21、绿色开花植物的结构层次是（）
A．细胞→组织→系统→植物体 B．细胞→组织→器官→植物体
C．细胞→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→植物体
22、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）
A．地球上所有生物能够生活的地方
B．大气圈、水圈和岩石圈的全部
C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和
D．地球上所有生物的总称
23、下列哪种植物种类最多，分布最广（）
A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物24、鸟类都具有的繁殖行为是（）
A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、交配、产卵
C．求偶、产卵、孵卵 D．产卵、孵卵、育雏
25、肺是人体呼吸系统的主要器官。

下列叙述错误的是（）
A．外界气体经过呼吸道进入肺
B．肺泡数量多，气体交换面积大
C．肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加
D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人类体细胞中有一定数量的染色体，其中有一对决定性别的染色体叫
___________其余与性别决定无关的染色体叫_________。

2、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的__________。

3、________植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。

4、动物的“语言”是指动物之间传递信息作用_________、_________和
_________等信号。

5、有特定遗传效应的DNA片断是_________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、如图是人体消化系统结构层次示意图。

据图回答问题：
（1）b过程是细胞_____（填“分裂”或“分化”）结果。

（2）与植物细胞相比，人体的细胞结构没有液泡、叶绿体和_____。

（3）胃有暂时储存食物的作用，它属于结构层次中的_____。

与植物体相比，人体的结构层次多了_____。

2、图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图。

据图回答（示例：[⑥]载物台）：
（1）图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和
[⑦]__________________。

（2）对光时，转动转换器．使图甲中的[③]_________________对准通光孔。

（3）图乙表示________________（填“动物”或“植物”）细胞。

（4）图乙中①的功能是保护和控制______________________；用碘液染色后，细胞中染色最深的是[ ]______________________。

3、下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中三种生物。

据图回答：
（1）若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链，则玉米是该生态系统组成成分中的_____，丙中的[_____]（填字母）代表蛇。

（2）图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。

从理论上分析，若大量捕杀A，一定时间内B的数量先_____，后趋于稳定。

（3）该生态系统的生物种类和数量少，其自动调节能力_____。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一，其果实为小浆果，呈蓝色、色泽美丽、蓝色被一层白色果粉包裹，果肉细腻、种子极小。

最大果重5g，可食率为100%，甜酸适口，且具有香爽宜人的香气，为鲜食佳品。

蓝莓果实中含有丰富的营养成分，还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机
体免疫等功能。

（1）在分类上，蓝莓属于植物界中的_________植物。

（2）蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓，栽培品种也较多，这体现了生物多样性中的_________多样性。

（3）蓝莓果肉细腻、种子极小、甜酸适口等形态特征和生理特性，在遗传学上称为_________________。

蓝莓甜酸适口，这些甜酸味的物质存在于细胞结构___________中。

平时我们吃的蓝莓，其食用部分是由花的__________发育而来的。

（4）蓝莓不仅可以鲜吃，还可以酿制蓝莓酒，这一过程利用的原理是______。

（5）蓝莓的繁殖主要采取扦插和组织培养的方式，这些繁殖方式的优点是
___________。

（6）为提高蓝莓品质和产量需配置不同品种混合种植，如条件许可，也可放养蜜蜂类的昆虫辅助授粉。

可见，蓝莓的传粉方式是________________。

（7）某同学在学习了与扦插有关的知识后，在家里做了如下探究实验：
a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条，标记为甲、乙。

b.将甲枝条下方做斜向切口，并去除部分叶片；将乙枝条下方做平向切口。

c.将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中，适时管理。

d.一段时间后，观察切口处生根情况，得出结论。

①该同学采用扦插的方式来繁殖蓝莓，从繁殖方式上看这属于_____生殖。

②请指出该实验方案中的不合理之处：_____________________________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B
2、A
3、B
4、D
5、C
6、C
7、A
8、D
9、D
10、D
11、D
12、C
13、B
14、B
15、ABC
16、D
17、B
18、D
19、A
20、A
21、B
22、C
23、A
24、A
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、性染色体常染色体
2、成熟区
3、苔藓
4、动作声音气味
5、基因
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、分化细胞壁器官系统
2、反光镜低倍物镜动物物质进出②细胞核
3、甲（生产者） B 竞争下降弱
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、被子基因性状液泡子房酵母菌在无氧条件下产生酒精繁殖速度快，能保持优良性状异花传粉无性选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同。