实验六果蝇双因子.ppt
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.交配方式: 由于(e)和(vg)是在不同对的 染色体上,两对因子杂种在形成生殖 细胞时会产生四种不同类型配子,比 例为1∶1∶1∶1,如子一代个体相互 交配,则通过♀、♂配子相互结合, 在子二代可得到16种组合,其中9种 灰长,3种黑长,3种灰残,1种黑残。 如下图所示:
整理后:
1++++,2+e++,2+++vg,4+e+vg,共9种[+] [+] 1++vgvg,2+evgvg, 共3种[+] [vg] 1ee++,2ee+vg, 共3种[e] [+] 1eevgvg, 共1[e] [vg] 所以表型比例是9∶3∶3∶1。 若用反交:即♀vg vg++×++ e e♂其结果应该与前 面正交相同,但因残翅果蝇不能飞,只能爬行,所 以作雌体亲本比较好,若作雄亲本,得到的子代将
〖作 业〗 根据统计结果做χ2检验,并对检验结果做解释。
实 验 原 理
实验仪器
麻 醉 瓶
实验操作
倒 亲 本
实验操作
麻 醉
实验操作
记 数
〖材料和方法〗
黑腹果蝇(Drosophila melanogaster)的 突变品系
黑檀体突变型,ebony(e)位于第三染 色体
残翅突变型,vestigial(vg)位于第二染 色体
双筒解剖镜,大指管,麻醉瓶,磁板,海 绵板,解剖针,毛笔,镊子。
红糖,麸皮,琼脂,干酵母等。
〖实验说明〗
1.性状特征:黑檀体果蝇(e)的体色 乌黑,与黑体(b)相似,但是它们 是不同染色体上基因所决定。与(e) 相对应的野生型性状是灰体。(e) 的座位是第3染色体70.7。残翅果蝇 (vg)的双翅几乎没有,只有少量残 痕,与(vg)相对应的野生型是长翅。 (vg)的座位是第二染色体67.0。
自由组合定律的实质是基因的分离是 独立的,而在配子中非等位基因自由组 合,产生四种比例相同的配子。因此在 杂种二代会出现四种表型,比例为9:3: 3:1。这一实验是利用果蝇的两对相对 性状:长翅与残翅、黑檀体与灰体且分 别位于不同染色体上这一特征进行的长 翅灰体×残翅黑檀体的双因子杂交实验, 旨在验证自由组合定律
5.按原来的正、反交各选5-6对F1成蝇(♀、♂), 换新的培养瓶,继续饲养(此时不需要处女蝇)
6.6-7天,F2代成蝇出现,麻醉后(可以深度麻醉) 倒在白瓷板上,进行统计,每隔两天统计一次,连续 统计6-7天(当F3出现就失去意义了)。
实验结果
自由度=4-1=3 若P >0.05,说明实验符合二对因子自由组合的 假说。 若P< 0.05,说明这个实验数据不能用二对因子的 自由组合解释,也就是否定了原来的假设,即不 能认为是自由组合 。
减少很多,因而在本例中反交比正交好
〖实验步骤〗
1.收集雌果蝇品系的处女蝇。
2.准备好培养基,把已麻醉的残翅♀、♂ 果蝇和黑檀体♀、♂果蝇,按正、反交 方式,分别放入不同培养瓶内,进行杂 交,贴好标签,标签形式如下:
3.6-7天后,见到有F1幼虫出现,可除去亲本(除 干净!)。
4.再过3-4天,检查F1成蝇的性状,应该是灰体、长 翅(正、反交相同)。若性状不符,表明实验有差错, 不能再进行下去。发生差错的原因可能是亲本雌果蝇 不是处女蝇:F1幼虫出现后亲本未倒干净;杂交时雄 蝇选择有误;以及亲本原种不线纯等等。
实验五
实验六 果蝇的双因子实验
(2学时)
一、教学基本要求
1、 掌握实验果蝇的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ交技术,并学 会记录交配结果和掌握统计处理方 法。 2、 正确理解分离定律的实质。
二、教学内容
〖目的和要求〗 通过这一实验要求学生正确理解
分离定律的实质,掌握果蝇的杂交 技术,并学会记录交配结果和掌握 统计处理方法。
〖实验原理〗