体育单招语文试题及答案 课件(19页)

以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。每 有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其 如此，或置酒而招之，造饮辄尽，期在必醉。既醉而退， 曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡 空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此 自终。 ? 赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富 贵。”其言兹若人之俦乎? 衔觞赋诗，以乐其志。无怀 氏之民欤? 葛天氏之民欤?(陶渊明《五柳先生传》)
2010 年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业 单独统一招生考试
语文
一、语文知识(每小题4，共40分)
1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是
A ．商榷(què) 迁徙(xǐ) 洁身自好(hǎo) B ．恪(gè)守 切磋(cuō) 落拓不羁(jī)
C ．蛊(gǚ)惑 对峙(shì) 矢志不渝(yǖ)
传统文化的作用，因而令人难以信服。 ?
【B 】
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? 7．下列选项中，依次填入横线上恰当的一项是 ? 当发射程序进行到最后80 分钟时，老天爷更加肆无忌惮
地撤起野来。团团乌云， ；阵阵雷涛， ；急风 骤雨， 。
? ①滚滚而来 ②倾泻而下 ③铺天盖地 ? A ．②①③ B ．③②① ? C ．③①② D ．①③② ? 【C 】
? B．书中的“意”，在一定意义上反映出写书人的认识水平 与客观道理间的差距。
? C．明白书中道理的重要标志，就是阅读者在阅读后能够就 “意”进行深入解释。
? D．是不是会读书，要看写书人的“意”与读者的认识和判 断之间能否达成一致。
?B 【】
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? 18．对于文章所谈到的读书经验，概括恰 当的一项是
? 对于这个问题，不必发愁，历代的群众，把他们认为有 价值的书推荐给时间。时间照着他们的推荐，把那些没有
永久价值的书都刷下去，把那些有永久价值的书流传下
来．我们看见古代流传下来的书，大部分都是有价值的， 心里就会觉得奇怪，怎么古人写的东西都是有价值的? 其实 这没有什么奇怪，古人所写的书，也有许多是没有价值 的，在时间的考验上落选了，自然也就难以为我们所知了。 现在我们称为“经典著作”或“古典著作”的书，都是经 过时间考验流传下来的，都是应该精读的书。
? C ．沈从文是现代小说家、散文家，描写湘西风 土人情的小说<边城》是他的代表作品。
? D ．塞万提斯是意大利著名作家，他的长篇小说 《堂·吉诃德》是世界文学中的名著。
? 【 D】
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? IO．对下列这副对联内容的理解，不正确的一项是
? 两表酬三顾
? 一对足千秋
? A ．“两表”指诸葛亮的《陈情表》
? B.“两表”指诸葛亮的《出师表》
? C ．“一对”指诸葛亮的《隆中对》
? D ．“三顾”指刘备“三顾茅庐”
?
【 A】
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? 二、现代文阅读(每题4分，共32分)
? 阅读下面文章，完成1l—18题。
?
我的读书经验
?
冯友兰
? 古今中外，积累起来的书多极了，真可谓浩如烟海。怎 样知道哪些书是值得精读的呢?
? C．每一个时代的书，都无例外地要接受时间的考验。
? D．一本书在各时代都有读者，才真正有较高的价值。
【B】
? 14．下列各句中加点字的解释，不正确的一项是
? A．真可谓浩如烟海
谓：称为。
? B．无非是多费一点笔墨纸张
费：浪费。
? C．不过是一个大概轮廓而已
轮廓：概况。
? D ．才不至于为前人的“意”所耽误 耽误：影响。 【B 】
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? 15.对第三段文字的理解和分析，不正确的一项是
? A ．在作者看来，老话“书不尽言，言不尽意” 是说所有书中都有不可避免的缺陷。
? B ．牙痛的情况不是“牙痛”两字所能说清楚， 表明了“言不尽意”的困难很难克服。
? C ．“字都认得了，话全懂了”的状态，表明阅 读中的语言文字关已经为读者所攻破。
? A．讲价值，选专业，通语言，明事理 ? B．要多读，要读通，要读懂，要读活 ? C．精其选，解其言，知其意，明其理 ? D．重经典，找问题，补缺陷，求高度
【C 】
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? 三、古诗文阅读(每题3分，共18分) ? 阅读下文，完成19 —23 题。 ? 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因
这所大学破天荒开绿灯录取他读博士。 ? B ．锅里有，碗里才能有，只有人民群众先富裕
了，国家的税收才有足够的保障。 ? C ．他一发不可收拾，再接再厉，先后三次在不
同的比赛中夺得了这个项目的金牌。 ? D ．只要抱定这山望见那山高的勇气和决心，在
前进的道路上就没有克服不了的困难。 ?
【A 】
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? 11．填入文章第二段中横线处的词语，最恰当的一项是
? A．不仅 而且 虽然 却 就
? B．虽然 但是 倘若 就 也
? C ．既然 那么 如果 也 就
? D．固然 但是 只要 就 也
【B 】
? 12．下列有关“书”的表述，不属于作者的认识的一项是
? A．古今中外的书的总量相当多。
? B ．并非所有书都是值得精读的。
? D ．这一段文字中，作者阐明了阅读中“解其言” 和“知其意”之间紧密的内在联系。
? 【A 】
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? 16．文中用“牙痛”来阐述自己的见解，理解不正确的一项 是
? A．D类比论证 B．举例论证 C．比喻论证 D．对比论证 【】
? 17．对于最后一段文字的理解和分析，正确的一项是
? A．作者认为，前人书中的“意”往往会阻碍阅读者明白这 些书中包含的“理”。
? 24．古野诗火默烧写不(选尽做一题)
? (1) 送别》)
，春风吹又生。(白居易《赋得古原草 不拘一格降人才
? (2)我劝天公重抖擞， 诗》)
。(龚自珍《己亥杂
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? 四、作文(60分)
? 25．请以“一次难忘的超越”为题，写一 篇不少于700字的文章。立意自定，文体自 选。
?
?
一次难忘的超越
3
? 6．下列各句中，没有语病的一句是 ? A ．《食品广告发布暂行规定》指出，食品广告
不得与药品混淆，以免让消费者产生误解。 ? B ．嫁接现代太阳能技术后，按各种比例仿制的
太阳能长信宫灯已成为当地的馈赠佳品。 ? C ．凡年满16 岁左右(不含在校学生)的农村居民，
均可参加新型的农村社会养老保险。 ? D ．这样的观点不免带有文化决定论，过分注重
D ．惬(qiè)意 酬(chóu)谢 作茧自缚(fǜ)
【D 】
2．下列各组词语中，书写完全正确的一项是
A ．艰苦卓绝 论字排辈 轻而易举 春寒料峭
B ．居功自傲 旷日持久 毛遂自荐 强弩之末
C ．入不敷出 集腋成裘 责无旁代 推心置腹
D ．名列前矛 截然不同 改弦易辙 虚怀若谷
【B 】
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1
能说清
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9
? 楚的，无论怎样罗嗦他也说不出来。言不尽意的困难就在 于此。所以在读书的时候，即使书中的字都认得了，话全 懂了，还未必能知道写书的人的意思．前人说，读书要注 意字里行间，还说读诗要得其“弦外音，味外味”，都是 说要在文字以外体会书的精神实质，也就是在“解其言” 的基础上达到“知其意”的读书效果．如果仅仅只局限于 语言文字，死抓住语言文字不放，那就成为死读书了。
? 19．下列句子中加点字的读音，不卓碡的一项是 ? A ．性嗜酒 嗜(shì) B．造饮辄尽 辄(zhé) ? C ．晏如也 晏(yàn) D ．衔觞赋诗 觞 (jué)
【D 】
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? 20．对下列句子中加点字的解释，不丐确的一项是
? A．不慕荣利 慕：羡慕。
? B．期在必醉 期：期望。
? 当然，读书仅仅到“知其意”这一步还不行，还要明白 其中的“理”，才不至于为前人的“意”所耽误。书中的 “意”指的是写书人的主观的认识和判断，“理”指的是 客观的道理。人总是人，不是全知全能，他的反映、体会 和判断，和客观的道理总会有一定的差距，有或大或小的 错误。只有能够明白其中道理，读者才能有自己的意，并 将其与前人的意互相比较，互相补充，互相纠正。会读书 的人能把死书读活，不会读书的人能把活书读死．能够用 书而不为书所用，读书就算读到家了。
? 中国有句老话说“书不尽言，言不尽意”。意思是说， 一部书上所写的总要比写书人的话要少，写书人说的话总 比他内心的意思要少。“书不尽言”倒有办法克服，只要 不怕罗嗦就可以了，无非是多费一点笔墨纸张。可是“言 不尽意”就没有法子克服了。因为语言总离不了概念，概 念对于具体事物来说，总不会完全合适，不过是一个大概 轮廓而已。比如一个人说他牙痛。牙是一个概念，痛是一 个概念，牙痛又是一个概念。其实他不仅止于牙痛而已。 那个痛，有一种特别的痛法，有一定的大小范围，有一定 的深度，这都是很复杂的情况，不仅仅是“牙痛”两个字所
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? 心里先有了这个数，我们就可随着自己的专业选定一些需 要精读的书。 说，这些书都是用汉字写的， 只认 识汉字恐怕还不行。 没有一些凭借，我们 看不懂 古人用文言写的书，古人大概 看不懂现在的《人民日 报》，这就是语言文字关。如果攻不破这道关，也就不能 看懂那些值得精读的经典著作．当然，想要攻破这道关， 许多工具如字典和辞典等工具书之类都能够发挥作用。
3．依次填入下列语句横线处的词语，最恰当的一组是 如今，越来越多的“文化创意产业园区”在政府主导下 ，
加上新锐建筑师有创意。 A．增长 改造 生成 B．改造 生成 增长
C．生成 改造 增长 D．生成 增长 改造 【C 】
4．下列各句中加点的成语使用正确的一项是
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A．在这个鳞次栉比的招聘会上，他挤得满头是汗，但终于
有了就业希望。
B．经过了一番矫枉过正的整顿，这个球队的组织纪律性有
了明显的改观。
C．在通读几部历史名著后，这位自学成才的青年懂得了开
卷有益的道理。
D．我虽然没见过这位作者，但每读他的作品，总有一种似
曾相识的感觉。 【 D 】 ppt课件
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? 5．下列各句中加点的熟语便用正确的一句是 ? A ．他没上过大学，但在学术研究上成就突出，
? 8．下列四个诗句，能与“溪云初起日沉阁”组成对偶旬 的一句是
? A ．寒林空见日斜时 B ．倚天楼殿月分明 ? C ．山雨欲来风满楼 D ．夜桥灯火连星汉
【C】
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? 9 ．下列说法不正确的一项是
? A ．《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代大诗人 杜甫，诗中表现出强烈的忧国忧民情怀。
? B ．《爱莲说》是宋代周敦颐的名篇，文章赞美 了荷花“出淤泥而不染”的高尚品质。
? C．不蔽风日 蔽：遮蔽。
? D．箪瓢屡空 屡：偶尔。
【D 】
? 21．下列句中加点词语在文中的意思与它们在现代汉语中
的意思不相同的一个是
? A．因以为号焉 B.每有会意
? C．便欣然忘食 D．忘怀得失
【A 】
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? 22．下列文中语句，不属于“五柳先生”性格特征的一项 是
? A．好读书，不求甚解
B．亲旧知其如此
? C．既醉而退，曾不吝情去留
B
? D．常著文章自娱，颇示己志 【 】
? 23．下列对文中“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的理解， 正确的一项是
? A．因为贫贱而自豪，如果富贵却焦虑
? B．因为贫贱而忧愁，如果富贵不自豪
? C ．不为贫贱而忧愁，不为富贵而焦虑
? DC．不为贫贱而自豪，不为富贵而忧愁 【】
? C ．在判断书的价值时，古人与今人的观念有很大差异。
? D．一本书如果没有价值，往往难以流传并为后人所知。 【C 】
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? 13．对“历代的群众，把他们认为有价值的书推荐给时间” 的理解，不正确的一项是
? A．经过时间的检验，书的价值就会真实地反映出来。
? B ．群众所阅读的书，往往可以依靠时间来增长价值。