高三物理总复习 实验1 研究匀变速直线运动课件 鲁科

图1－4－1
实验器材 电磁或电火花打点计时器、一端附有定滑轮的长木板、纸带、小车、细绳、钩码，刻度尺、导线、电源．
过程分析导引
一、实验步骤 1．把一端带有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面．把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路． 2．把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，并在细绳的另一端挂上合适的钩码，放手后小车能在木板上平稳地加速滑行．将纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面．
图1－4－2
5．用毫米刻度尺测量s1、s2、s3……的长度，把测量结果填入表中． 6．根据测量结果，利用“实验原理”中给出的公式算出加速度并求出平均值．
二、注意事项 1．纸带和细绳要和木板平行，小车运动要平稳． 2．实验中应先接通电源，后让小车运动；实验后应先断开电源后取纸带． 3．要防止钩码落地和小车与滑轮相撞． 4．小车的加速度宜适当大些，可以减小长度的测量误差，加速度大小以能在约50 cm的纸带上清楚地取出6～7个计数点为宜．
3．把小车停在打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列小点．换上新纸带，重复实验三次． 4．选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，确定计数点并标记．为了测量方便和减少误差，通常不用每打一次点的时间作为时间的单位，而用每打五次点的时间作为时间的单位，就是T＝0.02 s×5＝0.1 s．在选好的开始点下标明0，在第六点下面标明1，在第十一点下面标明2，在第十六点下面标明3……点0、1、2、3……叫做计数点，如图1－4－2所示，两个相邻计数点间的距离分别是s1、s2、s3……
例1
图1－4－3
若无法再做实验，可由以上信息推知： (1)相邻两计数点的时间间隔为________s； (2)打C点时物体的速度大小为________m/s(取两位有效数字)； (3)物体的加速度大小为________(用sA、sB、sD和f表示)．
题型二
创新实验
张明同学想研究一下刚买来的遥控电动车的运动，他找来一个废弃的小输液瓶，设计了一个如图1－4－4所示的装置，瓶内装上墨水，通过调节开关使墨水缓慢滴下，然后将这个装置固定在车的尾部，如图1－4－5所示，使车从静止开始沿直线前进．然后，他在离出发点不远处，选择墨水滴间距离较大处的一个点为起点，用卷尺测量这个点后面的10个点到这个点的距离，并记录在下面的表格中．
三、误差分析 1．打点计时器的计时误差． 2．纸带的测量误差．
实验典例精析
题型一
基本实验能力考查
(2010年高考重庆理综卷)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f＝50 Hz.在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点．因保存不当，纸带被污染，如图1－4－3所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：sA＝16.6 mm、sB＝126.5 mm、sD＝624.5 mm.
MOMODA POWERPOINT
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus.
例
图1－4－4
图1－4－5
1
2
3
4
5
距离(m)
0.422
1.546
3.076
4.890
6.813
6
7
8
9
10
距离(m)
8.713
10.645
12.571
14.483
16.429
(1)张明制作的装置相当于物理实验室的什么仪器？ (2)通过上表数据，你认为小车在所记录的这段时间内做怎样的运动？ (3)要测量小车做匀速运动的速度，张明同学需要知道什么物理量？还要需要什么测量工具？如何测量？
【解析】 这不是教材中的实验，而是教材上打点计时器原理的创新应用，如果能很好地理解打点计时器原理，并能迁移应用，这个题并不难． (1)张明制作的装置相当于打点计时器． (2)求出相邻两点间的距离如下表
0－1 s1
1－2 s2
2－3 s3
3－4 s4
4－5 s5
5－6 s6
6－7 s7
7－8 s8
8－9 s9
实验一 研究匀变速直线运动
实验目的 1．练习使用电磁打点计时器或电火花计时器，学会用打上点的纸带研究物体的运动情况． 2．掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法． 3．测出匀变速直线运动的加速度．
实验原理 1．电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器，电磁打点计时器的工作电压是4 V～6 V，电火花打点计时器的工作电压是220 V．当电源频率是50 Hz时，它每隔0.02 s打一次点． 2．若纸带上相邻点间的位移差sn＋1－sn＝0，则物体做匀速运动；若sn＋1－sn＝C(非零常数)，则物体做匀变速直线运动． 3．由纸带求速度、加速度的方法
感谢您的下载观看
s2－s1
s3－s2
s4－s3
s5－s4
s6－s5
距离差(m)
0.702
0.406
0.284
0.109
－0.023
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****
9－10 s10
距离(m)
0.422
1.124
1.530
1.814
1.923
1.900
1.932
1.926
1.912
1.946
从上表可以看出，开始时相邻两点间的距离是逐渐变大的，后面两点间的距离基本上保持不变，说明开始时小车做加速运动，后面做匀速运动．再进一步分析开始时加速度的变化，将相邻的两间距的差求出，数据如下表所示