吉林省2020年小升初语文综合检测试题含答案

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绝密★启用前
吉林省2020年小升初语文综合检测试题含答案
A 、 昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。

新课 第一网
B 、 每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C 、 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

D 看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。

考试须知:
1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密圭寸线外作答无效,不予评分。

得分 评卷人
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)
1、缩句练习。

1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。

1、俄国作家列夫•托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对 自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。


请认真阅读这句话,写出你对这句话的 理
解。

(1) “伯父就是这样一个人, ______________ , ___________ 。

”这一句既是作者周晔对伯父的 认识,又是课文的中心句。

这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“ ___________________ '的鲁 迅先生。

课文《少年闰土》选自他的小说《
__________ 》。

他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千
2、 电脑里有许许多多看不完学不厌的知识
3、 说到曹操,曹操就出现在你的面前。

2、 把下面的成语补充完整。

心( )肉( )

)(
)如洗 ( )( )安席 (
)(
)望重 可见(
)(


)(
)石出
3、 根据要求填写诗歌。

从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观: 子期死,伯牙谓世再
无知音,乃 _______________________ , _______________________ 。

感觉到伯牙的消极人生观:而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗
“ ____________________ , _______________________ 。

”我们却能感觉王勃的乐观态度。

4、 龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿
女的心中,占有不可取代的地位。

像 ______________ 、 __________ 、 ________ 等带有“龙”字的成语, 都表示赞颂和祝福。

5、 用“喿”加部首组成新字填空
天气本来就很()热,再加上外面上传来汽车刺耳的 ()音,更让我的心情烦()不安
了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水( )才浑身舒爽,重新(
)起笔,把作文一气呵
成。

6、 下列句子中没有语病的一项是(
)。

夫指, ____________ 。

”就是他一生的真实写照。

(2 )轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《
___________ 》,感受了唐代诗圣
__________ 的“随风潜入夜, _____________ '的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,
__________ '的美妙,领略了元曲中那“青山绿水, _______________ '的画面,还发现了现代诗和
古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗 ...... 与诗同行,真是魅力无穷。

3、按要求写句子。

(1)闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

(用合适的关联词组成一句话)
(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?” (改成间接引语)
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
(4)月亮升起来了。

(扩句)
(5)小鱼在水里游来游去。

(改写成拟人句)
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2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独
得分 评卷人
、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)

道 街 ( 镇
步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:
一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。

第2页共5页
自己建造的房子
①有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之 乐。

匚 ②老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。

但是大家 后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是细料,做出来的却是粗活。

房子建好的时候, 老板把大门的钥匙递给他。

L ③这是你的房子 他说 我送给你的礼物
④ 他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。

如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会 这样呢?现在
他得住在一幢粗制滥造的房子里!
⑤ 我们又何尝不是这样。

我们漫不经心地“建造”自己的生活,

)积极行动,

)消极应付。

凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。

等我们惊觉自己的
处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

_[ ⑥把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进一根钉,加上去一块板,或者竖起 一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,( )
只有一天可活,那一天(
)要活得优美、高贵,墙上的铭牌写着:“生活是自己创造的。


1、选择正确的读音。

3、 《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一 个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。

每当祖国需要你的时候,你将会 怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法: _____________________________________________________________
4、 采茶姑娘个个( ),她们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下( )嫩芽。

绿树映 衬着( )的身影,构成一幅( )的图画。

这句话运用了( )修辞手法。

5、 “先天下之忧而忧, __________________ ”这句话是宋朝( )写的。

6、 反映夏季特点的成语(4个): ______________ , __________ , _________ , _________ 5、请写出下列成语所用的修辞方法。

胆大包天( ) 如鱼得水( ) 莺歌燕舞( ) 口蜜腹剑( ) 得分 评卷人
三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分 1、展开想像写一写。

这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多: 融了 _______________________________________ 诳了 ________________________________________
还i
魁了 ____________________________________ 郑板桥活到七十三岁。

他的一生给我们留下了许多宝贵 值
得我们怀念。

1.在带点字的正确读音上打V
①后来中(zh o n g zh o n g ) 了进士 ②散(s a n s a n )发 ③他身背(b e i b e i ) 一个长口袋 ④号(h a o h a o )称
2 •从文中括号里选择恰当的词填在横线上。

3 •把文中符合下列意思的词语写在括号里。

①单独打起一面旗号,比喻自成一豕。

( )
②指充满了美妙的情趣。


)
5 .简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

(财富财产),永远
得分 评卷人
四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24 分)
郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。

他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,
1、阅读短文,回答问题。

回到家乡以卖画为生。

可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。

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1、写作文。

题目:我爱 ___________
要求:用具体事例说明,500字以上。

他要感谢那只手
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,
希望得到一些家
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。

是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。

孩子们也纷纷猜测。

一个说:“这准是上帝
的手。

”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。


女教师走到小道格拉斯
一个皮肤棕黑色
又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前
弯腰
低头问他
能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手 老师 孩子小声答道
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。

他家很穷, 父亲常喝酒,母
亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。

当然,她也常 拉别的孩子的手。

可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。


我们每个人都有要感谢的,其中(
)有物质上的给予,(
)还有精神上的
支持,诸如得到了自信和机会。

对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作 用却难以估计。

因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

1给第(5)、( 6)自然段加上标点符号。

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2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡 尽最大的努力(j 1n j i i n g )
抹平(m a m o)
2、写出下列词语的反义词。

消极应付一(
粗制滥造----(
)
3、在文中括号内加上关联词语。

4、 给文中第③段的句子加上标点。

5、 "无地自容”一词在文中的意思是 ______________________________ ,木匠无地自容的原因是
6、“如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢? ”将这个句子改成陈述句,但 不改
变原意。

得分 评卷人
五、作文题(本题共计 30分)
7、我们应该怎样“建造生活”?联系实际谈一谈。

第4页共5页
参考答案
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)
1、略。

2、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出
3、略
4、龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎
5、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔
6、B
二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)
1、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。

对自己的才能要有恰如其分的估计。

2、为自己想得少,为别人想得多。

“名族魂”。

《故乡》。

俯首甘为孺子牛。

《诗经》、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。

3、按要求写句子。

(1)闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

(用合适的关联词组成一句话)
虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。

|
解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“……虽然……但是”来连接。

(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?” (改成间接引语)
老人叫住了我说,是他打扰了我吗?|
解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题。

要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点。

完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意。

(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)这山中的一切,每一个都是我的朋友。

解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。

这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,
原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号。

(4)月亮升起来了。

(扩句)皎洁的月亮慢慢地升起来了。

解析:扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。

把句子分成两部分一一先扩前面部分,再扩后面部分。

如:“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。

(5)小鱼在水里游来游去。

(改写成拟人句)小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。

解析:拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述。

此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写。

4、4、采茶姑娘个个神釆飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽•绿树映
5、后天下之乐而乐,范仲淹。

5、夸张比喻拟人对比
三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分
1、略。

四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)'
1、阅读短文,回答问题。

1、在带点字的正确读音上打V
①zh o n g ②s an
③b e i ④h ao
2.杰出、财富
3.①、独树一帜
②、妙趣横生
4•他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。

5.简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

第一件:郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。

第二件:郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。

他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。

6•把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。

1郑板桥是清朝的一位书画家。

2、郑板桥一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。

3、郑板桥当县令时同情穷苦百姓。

2、答案如下:
1、j 1 n m o
2、积极对待(积极面对)精益求精(精雕细琢)
3、不是而是即使也
5、没有地方可以让自己容身。

形容非常羞愧。

木匠无地自容的原因是他没有用心建造房子自己建造了一座粗制滥造
的房子。

1、略
第5页共5页。

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