2019秋人教版八年级生物上册同步测试：第五单元 第二章第一节动物的运动

第五单元第二章动物的运动和行为
第一节动物的运动
测试时间:20分钟
一、填空题
1.常见的动物的运动方式有:鸟的①、哺乳动物的行走、奔跑、跳跃等。

2.哺乳动物的运动系统主要是由骨、②和③组成的。

3.如图是关节的模式图,填写各序号所代表的关节结构名称。

④; ⑤; ⑥; ⑦; ⑧。

4.骨骼肌中间较粗的部分叫⑨,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,⑩可绕过关节连在不同的骨上。

5.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。

6.当肱二头肌,肱三头肌舒张时,肘部弯曲;当肱三头肌,肱二头肌舒张时,肘部伸展。

7.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如系统的调节。

运动所需的能量,有赖于系统、呼吸系统、系统等系统的配合。

8.哺乳动物具有强大的运动能力,有利于动物寻觅食物、躲避、争夺栖息地和繁殖后代,以复杂多变的环境。

答案①飞行②关节③肌肉④关节头⑤关节窝⑥关节软骨⑦关节囊⑧关节
腔⑨肌腹⑩肌腱骨收缩收缩神经消化循环敌害适应
二、选择题
9.(2014黑龙江齐齐哈尔中考)蚯蚓的运动方式是( )
A.游泳
B.行走
C.飞行
D.蠕动
答案 D 蚯蚓属于环节动物,体内没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合慢慢向前蠕动。

10.牛的运动系统组成是( )
A.骨骼、肌肉
B.关节、肌肉
C.骨骼、肌肉、关节
D.关节、骨骼
答案 A 哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。

骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼。

11.人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转等各种动作。

这说明关节在运动中起什么作用( )
A.动力作用
B.杠杆作用
C.支点作用
D.调节作用
答案 C 在运动中,关节起支点作用,骨起杠杆作用,肌肉提供动力。

12.(2018山东青岛为明中学第一次月考)当下肢的伸肌肌群和屈肌肌群交替舒缩时,身体姿势不可能是( )
A.跑
B.跳
C.立正
D.行走
答案 C 当下肢的伸肌肌群和屈肌肌群交替舒缩时,身体应处于跑或跳或行走的状态,不可能处于立正状态(此状态时,屈肌肌群和伸肌肌群同时收缩)。

13.NBA球员运球、起跳、灌篮一气呵成,动作娴熟、流畅,给球迷带来美妙的视觉享受。

与球员完成这一动作无关的是( )
A.骨骼的保护作用
B.神经系统的调节
C.骨骼肌的收缩和舒张
D.关节的灵活运动
答案 A 人体的每一个动作,都要在神经系统的调节下,由骨骼肌收缩并牵引骨绕关节活动来完成。

14.下列有关动物运动的叙述,错误的是( )
A.没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因
B.哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成
C.骨的运动总是需要至少两组骨骼肌的相互配合
D.运动所需的能量有赖于消化、呼吸、循环等系统的配合
答案 B 蚯蚓属于环节动物,体内没有骨骼,蚯蚓的运动主要依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合来完成,所以,蚯蚓不能快速运动;哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成;骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动,一个动作总是由两组或两组以上的肌肉协调配合完成的;运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

三、简答题
15.某同学利用两块长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了一个骨、关节和肌肉的模型,用来演示肌肉牵动骨的运动及运动中肌肉的相互协作关系。

请你分析这个模型的设计思路。

(1)①和②是两块木板,代表两块。

图中①②⑤合起来代表的是。

(2)图中③和④两条松紧带的两端都是分别连在①和②上,这表示骨骼肌两端的
附着在不同的骨上。

(3)若用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起(小腿的运动方向如图中箭头所示)。

此时,图中序号[ ]所示的肌肉收缩,牵引②绕着[ ]转动,完成踢小腿的动作。

答案(1)骨骨骼(2)肌腱(3)③⑤
解析(1)图中①和②是两块木板,代表由关节连接在一起的两块骨;图中①、②代表骨、⑤代表关节,它们合起来代表的是骨骼。

(2)图中③和④两条松紧带的两端都是分别连在①和②上,这表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上。

(3)若用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起(小腿的运动方向如图中箭头所示)。

此时,图中序号[③]所示的肌肉收缩,牵引②绕着[⑤]转动,完成踢小腿的动作。