2016辩论修养尔雅考试答案

、单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
逻辑论证中，价值主体与价值判断应遵循（）。

1.0分
1.0分
1.0分
6
“势”反应的不是变化的趋势，变化的方向，而是静止的状态。

（）0.0分
正确答案：×我的答案：√
7
绝不随意接受对手的定义是辩手的良好习惯之一。

（）
1.0分
正确答案：√我的答案：√
8
多读书、多积累是辩论的基本要求之一。

（）
1.0分
正确答案：√我的答案：√
9
信息的碎片化会容易让我们对世界的认知产生严重偏差。

（）1.0分
正确答案：√我的答案：√
10
辩论中，不应该使用泛化概念或者狭隘概念。

（）
1.0分
正确答案：√我的答案：√
11
“援”是为了让自己在表达过程中获得价值观的共鸣。

（）
1.0分
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12
辩论者若想获得对事物的准确认知，需要其将听、看、想三者相结合。

1.0分
正确答案：√我的答案：√
13
辩论中，论辩的主要内容应该是辩题所涵盖的各类价值观。

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0.0分
正确答案：×我的答案：√
14
显性剥夺是指权利被社会主流价值观念和判断所剥夺。

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0.0分
正确答案：×我的答案：√
15
一个强大的辩论思维是排斥对方，而不是吸收对方。

（）
1.0分
正确答案：×我的答案：×
16
对抗性的辩论活动要求辩论时要注意把握边界，战胜自己在情绪、认知、性格上的缺陷。

1.0分
正确答案：√我的答案：√
17
概念持平是指概念偏向于一方，且其内涵和外延均不可跨界。

（）
1.0分
正确答案：×我的答案：×
18
在辩论中，为了走出认知的禁锢，认识正反方的本质，常常需要追求“极致”。

1.0分
正确答案：√我的答案：√
19
交流的终极目的是价值观念的输出。

（）
1.0分
正确答案：√我的答案：√
20
辩论需要知行合一，这就要求价值观、逻辑、知识及事例表里合一。

1.0分
正确答案：√我的答案：√
21
辩论中，应该尽量保持不等强度、不等高度以及不等价值主体。

（）
0.0分
正确答案：×我的答案：√
22
学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。

（）
1.0分
正确答案：√我的答案：√
23
“本分而理”强调讨论具体事实、细节。

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1.0分
正确答案：×我的答案：×
24
“用复杂的比简单的，不能用简单的比复杂的”是辩论中运用类比的不二法则。

（）
0.0分
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25
任何问题都在语境中存在，在话题空间中存在，当跳出话题空间去评判时，就可能产生偏颇。

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1.0分
正确答案：√我的答案：√
26
逻辑对于突破思维定势，深刻认识事物有着积极作用。

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1.0分
正确答案：√我的答案：√
27
辩论需要辩手能说、会写，同时具有广博的阅读量以及强大的记忆力。

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1.0分
正确答案：√我的答案：√
28
在进行价值主体的尖锐对抗时，可以不坚持价值主体的优先级。

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1.0分
正确答案：×我的答案：×
29
立论的边界是全方位的，它要求在意义概念内讨论相关主体的价值观念。

1.0分
正确答案：√我的答案：√
30
预设前提是指问题在回答之前就已经陷入了预定的概念空间或价值空间。

（）
1.0分
正确答案：√我的答案：√
31
“推”是用对方所不赞同的命题，反推对方所赞同的命题，以此来造成对方论点的矛盾。

1.0分
正确答案：√我的答案：√
32
追求极致是指从始至终，保持价值标准、论据、价值观的一致。

1.0分
正确答案：×我的答案：×
33
在破的过程中应尽己方最大的努力，全面证明对方是错的。

（）
1.0分
正确答案：×我的答案：×
34
在辩论中，论据之间应该是相互关联、相互依存的。

（）
1.0分
正确答案：×我的答案：×
35
价值主体是指在存在冲突和博弈的价值空间里，具有可以独立进行价值判断的个体。

（）1.0分
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36
机会均等是公平的全部内涵。

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0.0分
正确答案：×我的答案：√
37
“名不副实”告诉我们认知时要凭借名称来判断价值内涵。

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1.0分
正确答案：×我的答案：×
38
“子非鱼，安知鱼之乐也”与“白马非马”是倾向于认知层面的辩论。

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1.0分
正确答案：√我的答案：√
39
在辩论中，应该调整心态，保持求胜心，摒弃求和。

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1.0分
正确答案：×我的答案：×
40
对于对方不予理会的立论依据，我方应该主动放弃。

1.0分
正确答案：×我的答案：×
41
对概念所具有的内涵和外延的分析是进一步论辩的基础。

（）
1.0分
正确答案：√我的答案：√
42
“假”的逻辑不是表达中含有“假如”、“假设”，而是陈述尚未发生的，但可能存在的情况。

（）1.0分
正确答案：√我的答案：√
43
立论的深度、广度取决于看到的概念的层数。

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1.0分
正确答案：√我的答案：√
44
语言是逻辑的常用表现形式。

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1.0分
正确答案：√我的答案：√
45
辩论者的基本素养之一是要具有逻辑性。

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1.0分
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46
外延过大是指概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多。

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1.0分
正确答案：√我的答案：√
47
论辩中，辩论者的“引领”应该是具有更高层次价值观的正向的引领。

（）1.0分
正确答案：√我的答案：√
48
对方能轻易更改概念、更换价值主体的战场是辩者的主战场。

（）1.0分
正确答案：×我的答案：×
49
任何一种假设在进攻的时候都不可能颠覆对方的命题。

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1.0分
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50
定势的消极意义是能够让人缩短思维到行动的距离。

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1.0分
正确答案：×我的答案：×。