2015同济大学化学系考研总结
2015同济大学821材料科学基础真题回忆整理版
2015同济大学821材料科学基础真题回忆整理版一，名词解释（6分/个，30分）固溶体和化合物点缺陷和位错特征x射线（？）时温等效原理范德华键和氢键1.共聚合和共聚物（？）二，判断题（2分/个，20分）1.热胀冷缩就是受热膨胀受冷收缩，那么物质的热膨胀系数都是正的；2.位错都可以滑移攀移3.SEM的衬度有二次衬度、背散射、质厚衬度4.金属导电是因为有自由运动的电子，不导电是因为没有5.晶体都透明，非晶体都不透明6.7.8.9.10.三，简答（8选6，10分/个，60分）1.推倒布拉格方程，并讨论其在x射线衍射分析和电子选区衍射中的应用；（推导出布拉格方程，并说明其在XRD、TEM选区电子衍射中的应用）2.试述影响高分子结晶的结构因素；3.画出三种金属晶体结构图，以及体心和面心立方堆积的110，100，111晶面的排列图；4.试从分子运动角度分析高分子材料的力学状态；5.试一材料为例，分析其宏观微观结构，并说出可以采用的材料分析方法和仪器（对一种材料进行宏观和微观的结构表征）6.金属和半导体本征电导率随温度的变化情况7.分析晶子学说和无规则网络学说的异同点，并说明为什么SiO2和B2O3能做网络形成体，而CaO和Na2O只能做网络调整体（玻璃的两个学说；为什么sio2 B2O3可以作为玻璃形成剂；而Na20为助溶剂）8.氢键、范德华键的区别，如何影响材料的性能的四，论述题（20/个，40分）1.试举两个相变的例子分析相变是如何影响材料的性能，以及用什么研究方法可以对相变的过程进行分析研究（举例两种相变的种类，应用，以及如何影响性能的；如何分析相变过程）2.为什么陶瓷材料和混凝土有很大的脆性？而高分子和金属有很好的韧性和塑性？试述如何提高材料的韧性以及塑性和强度（如何对材料进行增韧、增强）。
同济考研辅导班：同济化学科学与工程学院考研资料汇集大全
录取人数
数学科学学院
70100
数学
学术学位
78
10
物理科学与工程学院
70200
物理学
学术学位
131
55
物理科学与工程学院
78401
教育技术学
学术学位
9
2
化学科学与工程学院
70300
化学
学术学位
127
31
以上就是同济考研辅导班老师为大家整理的同济化学科学与工程学院考研信息，希望给大家带来帮助。
四、举出四种有机反应活性中间体及其杂化轨道构型。
五、简述绿色化学的定义及其重要意义。
六、天然产物化学的定义，方向和意义。
七、(1)简述有机化学中常用的分离方法和原理?
(2)有机化合物结构鉴定和纯度测定主要有哪些方法。
同济考研辅导班：同济化学科学与工程学院考研分数吸纳及报录比
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同济考研辅导班：同济化学科学与工程学院考研参考书
《无机化学》(第三版)上、下册("十一五"国家级规划教材),吉林大学等校,宋天佑等编,
高等教育出版社,2010
《分析化学原理》(第二版),吴性良、孔继烈主编,化学工业出版社，2010
《有机化学》(第三版)(上、下),胡宏纹编,高等教育出版社
《物理化学》,傅献彩等编(第五版),高等教育出版社
同济考研辅导班：同济化学科学与工程学院考研真题
一、(1)什么是金属有机化合物?
《同济大学普通化学与水力学历年考研真题及答案解析》
《同济大学普通化学与水力学历年考研真题及答案解析》
一、尚学考研寄语
1、成功，除了勤奋努力、正确方法、良好心态，还需要坚持和毅力。
2不忘最初梦想，不弃任何努力，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
二、适用专业
环境科学与工程学院：市政工程、环境工程（专业学位）
材料科学与工程学院：材料科学与工程、材料工程（专业学位）
电子与信息工程学院：农业生物环境与能源工程、农业工程（专业学位）
三、内容简介与价值
《真题及答案解析》是由尚学官方针对2016年全国硕士研究生入学统一考试同济大学专业课考试科目而推出的系列辅导用书。
反复研究往年真题，能洞悉考试出题难度和题型，了解常考章节与重次要章节，能有效指明复习方向，并且往年真题也常常反复再考。
考研真题是每个考生必备的重点复习材料之一。
本书通过提炼试题考点、命题角度并点拨答题要领，对试题进行全面而详细的分析。
答案解析全面、透彻、逻辑性强，以帮助考生把握考试的实际难度与要求，并通过对往年考研试题的掌握帮助考生更好地理解和掌握知识点。
考研315化学知识点总结
考研315化学知识点总结一、无机化学1. 化学式和化学元素（1）化学式：由元素符号和下标组成，表示化合物中元素的种类和比例。
例如水的化学式为H2O，碳酸钙的化学式为CaCO3。
（2）化学元素：指自然界中存在的纯净物质，由化学符号表示。
如氧气（O2）、氢气（H2）等。
2. 周期表（1）周期表的构造：由化学元素按照原子序数排列而成的表格。
（2）周期表中的周期：水平排列的行数，代表元素的能级。
（3）周期表中的族：垂直排列的列数，代表元素的化学性质相似。
（4）主族元素和过渡元素：周期表中，主族元素位于A族，包括IA、IIA、IIIA、IVA、VA、VIA、VIIA族；过渡元素位于B族，包括IB至VIIIB族，以及IIIB至VIIIB族中的三种元素。
3. 锂、铍、硼的物理性质和化学性质（1）锂：银白色金属，质轻，软，易氧化。
在滴露下剧烈燃烧，氧化后呈红紫色。
（2）铍：银灰色，有光泽，质地坚硬，但脆性大。
不易与大多数非金属和水反应，但与强烈氧化剂反应能生成淡黄色氧化物。
（3）硼：硼族元素，主要为多晶或单晶黑色固体。
硼酸盐具有显著的酸性。
4. 离子的稳定性和赝稳态（1）离子的稳定性：稳定性由电子结构决定。
稳定性高的阴离子或阳离子能够更稳定地存在于化合物中。
（2）赝稳态：由于电子的填充规律，元素物质的稳定气态可能会导致元素的赝稳态。
例如，铜的赝稳态为Cu+和Cu2+。
5. 钾、钙、镁和铝的化学性质和应用（1）钾：银白色金属，熔点较低。
易氧化，与水剧烈反应生成氢气。
（2）钙：银白色金属，质软。
易与水反应生成氢气，并形成氢氧化钙。
（3）镁：淡黄色金属，有光泽，质轻、硬度较大。
与水反应产生氢气，与酸反应会产生镁盐和氢气。
（4）铝：银白色金属，质硬，但韧性好。
氧化铝具有良好的电绝缘性和机械性能，被广泛应用于建筑、电力等行业。
6. 硫、氮、氯和氧的物理性质和化学性质（1）硫：黄色非金属元素，具有脆性。
能与氧化剂反应，生成硫酸、亚硫酸等化合物。
同济大学化学实验基础(835)考研思考题答案与重点
连续变化法测定配合物组成时，为什么说只有当金属离子与配位体浓度之比恰好与配合物组成相同时，配合物的浓度最大？在加入的配体浓度小于金属离子的时候连续加入生成的配合物越多所以浓度是一直上升的，当配位体浓度与金属离子浓度之比恰好达到计量点时配合物浓度达到最大值再加入过量也没有多余的金属离子与之络合！！实验十七乙酰苯胺的制备除了醋酸酐外，还有哪些酰基化试剂？答：常用的酰基化试剂有：酰氯，酸酐，羧酸，酯反应活性依次降低。
此处已乙酰氯、乙酸酐、乙酸、乙酸酯来进行比较。
乙酰氯反应速度最快，但价格昂贵，且易吸潮水解，因此应在无水条件下进行反应。
醋酸酐试剂较贵，但反应迅速，副反应易发生。
醋酸试剂易得，价格便宜，但反应时间较长，适合大规模制备。
乙酸酯反应活性很差，故不经常采用。
2、加入HCl和醋酸钠CH3COONa的目的是什么？答：苯胺直接和乙酸酐作用反应剧烈，难以控制，易生成副反应。
加入盐酸后由于大部分苯胺生成苯胺盐酸盐，反应式如下：C6H5NH2+ HCL C6H5NH2.HCL此时只有少量的游离未成盐苯胺和乙酸酐进行反应，使得反应比较缓和，且随着反应的进行，平衡左移，使得反应一直在游离苯胺浓度较低的状态下进行，反应易控制，且减少了副反应的发生。
用游离胺与纯乙酸酐进行酰化时，常伴有N,N-二乙酰苯胺[ArN(COCH3)2]副产物的生成。
加入醋酸钠可以和生成的醋酸组成醋酸-醋酸钠的缓冲溶液，调节溶液pH在其中进行酰化，由于酸酐的水解速度比酰化速度慢得多，可以得到高纯度的产物。
加入醋酸钠还可以将HCL 中和掉，使得盐酸盐的可逆平衡反应向左进行，是反应彻底，提高产率。
3、若实验自制的试问：乙酰苯胺熔点为113℃~114℃，所制得的苯胺纯度如何？答：纯乙酰苯胺的熔点为114.3℃，若实验室自制的乙酰苯胺熔点为113℃~114℃，说明里面可能含有少量杂质，但纯度已经很高。
本实验在将Grignard试剂加成物水解前的各步中，为什么使用的药品仪器均需绝对干燥？为此你采取了什么措施？Grignard试剂的制备必须在无水条件下进行，所用仪器和试剂均需干燥，因为微量水分的存在抑制反应的引发，而且会分解形成的Grignard试剂而影响产率。
同济大学普通化学第一章
0 B B
B
23
二、 能量守恒——热力学第一定律
1、热力学能（内能）
热力学能（内能）——体系内部能量的总和。
• 构成：分子的平动能、转动能，分子间势能、电 子运动能、核能等。
• 是一种热力学状态函数 • 无法知道他的绝对值，但过程中的变化值却是可 以测量的。
24
2、热力学第一定律——能量守恒定律
11
六、相与界面 体系中物理性质和化学性质完全相同的部分称为相 （phase ）。将相与相分隔开来的部分称为 相界面 （简 称为界面,interface）。 相与相之间在指定的条件下具有明确的界面，在界 面两边体系的性质会有突跃变化。处于界面上的原子 或分子的受力情况与相内部的不同，往往存在剩余引 力，具有界面能。一般来说，体系中存在的界面越多， 能量就会越高，体系也会越不稳定。
101.328kPa 328 K
恒 压
101.325 kPa 278 K
恒 压
8
五、热和功 当体系的状态发生变化时，体系与环境之间必然伴随 着能量的交换，其交换形式可概括为“热”和“功”两 种。 体系与环境之间因温度的不同而交换或传递的能量称 为热（heat）。热的常用符号为Q。 除了热以外的一切交换或传递的能量都称为功 （work）。功的常用符号为W。
6
四、过程与途径
过程：体系从始态到终态变化的经过。
途径：完成这一变化经过的具体步骤、路线。
过程可分为：恒温过程、恒压过程、恒容过 程、绝热过程等。
7
101.325 kPa 恒温 278 K
80 kPa 278 K
恒压
80 kPa 328 K
恒 压
101.325 kPa 298 K
恒 温 恒压过程
同济大学化学系研究生实验报告实验二循环伏安法研究
实验二循环伏安法研究Fe（CN）63-/Fe（CN）64-【实验目的】1.了解循环伏安法的基本原理及操作技术2.通过测定标准电化学可逆电对Fe（CN）63-/Fe（CN）64-在不同浓度、不同扫描速度和不同支持电解质条件下的循环伏安曲线，熟悉各种因素对循环伏安曲线形状的影响【实验原理】1．电子转移机理电子转移机制氧化还原反应为原子转移反应和电子转移反应两大类。
以配合物反应为例：（1）[Co(NH3)5Cl]2+ + [Cr(H2O)6]2+[(NH3)5CoCl：Cr(H2O)5 ][(NH3)5Co :Cl-Cr(H2O)5 ] [Co(H2O)6]2++ [Cr(H2O)5Cl]2+ + 5NH4+ （2）[Fe(CN)6]4- + [IrCl6]2- [Fe(CN)6]3- + [IrCl6]3-反应（1）是通过两种互相反应的配离子之间转移一个氯原子来实现的，属于原子转移反应。
反应（2）是通过电子由一种配离子向另一种配离子转移实现的，属于电子转移反应。
根据反应机理的不同，电子转移反应还有外层机理和内层机理两类。
像反应（2）所示的[Fe(CN)6]4-和[IrCl6]2-之间的反应。
在反应过程中，电子由一种配离子向另一配离子转移，参与反应的两种配离子的中心离子在整个过程中除氧化态发生变化外，其配位层都保持不变。
这类机理叫外层机理。
若在反应过程中，一种配离子先释放一个配体，然后与另一种配离子的某种配体配位形成桥接双核中间体，电子再通过桥接配体进行转移。
这样的机理叫内层机理。
外层机理通常在两种取代惰性的配离子之间发生，反应速度和配合物的电子结构及中心金属离子和配体之间的距离有关。
对八面体配合物来说，从电子结构来看，要求在配合物的π* (t2g)轨道上有可以给出的电子或接受电子。
从中心金属和配体之间的距离来看，则要求电子转移前后，它们之间的距离变化不大。
[Fe(CN)6]4-和 [Fe(CN)6]3-都是取代惰性的配合物，它们的电子构型分别为：[Fe(CN)6]4- [Fe(CN)6]3- + e-π*(t2g)6π*(t2g)5且两者都是低自旋的配合物，在电子得失前后，中心铁离子和和CN-根之间的距离变化不大。
2015“化学”考研资料详单
2015“化学”考研资料详单
吉林大学：
无机真题02-12
有机真题06-12 （附带打印版标准答案）
13考研内部辅导班笔记
吉大老师制作的本科生授课的课件、讲义、各方面知识点总结（打印版）常青藤冲刺班内部讲义（打印版）
考研教材《基础有机化学》邢其毅编写对应课件（电子版）
《有机化学笔记》对应课件（电子版）
天津大学：
有机真题1995-1997 2000-2010（附带部分手写答案）
物化真题1999-2012（附带部分手写答案）
物化复试真题（几页）
有机习题题库（题型贴近真题）
东北师范大学：
无机真题2002-2011（附带手写答案）
有机真题2004-2011（附带手写答案）
无机复试实验书（东师化学院院长编写）
辽宁大学：
无机真题06-13（附带手写答案，大多数都准确）
有机真题06-13（附带手写答案，大多数都准确）
有机化学各章节课件（电子版）（因为教材特别厚没法看，课件中包含各章节的点知识，看这个可以提高学习效率）
有机化合物命名、分子模型、基本概念、反应机理、鉴定的课件（电子版）
有机合成技巧的课件（历年真题中考过类似题型）
两年的内部辅导班笔记（无机和有机）
复试真题及复习资料
辽宁师范：
无机真题2001-2010(无2003)（附带2005-2010打印版标准答案）
有机真题2004-2011（附带2006-2011打印版标准答案）
物化真题2004-2011（附带部分手写答案）
13年考研内部辅导班讲义（无机、有机、物化给的考研原题）
无机复试真题2006
物化复试真题2012。
同济大学普通化学考研题库
同济大学普通化学考研题库同济大学普通化学考研题库随着科技的不断发展，化学作为一门重要的学科，在现代社会中扮演着至关重要的角色。
而对于想要深入研究和应用化学知识的学生来说，考研是一个重要的选择。
同济大学是中国一所著名的高校，其化学专业在国内外享有盛誉。
因此，同济大学普通化学考研题库成为考生备考的重要工具。
同济大学普通化学考研题库是一套系统、全面的题目集合，涵盖了化学专业的各个领域和知识点。
这个题库的题目来源于历年来同济大学化学专业的考研试题，经过整理和分类，形成了一套完整的题目体系。
这套题库不仅包含了选择题、填空题、计算题等常见题型，还有一些较难的综合题，以及一些需要分析和解释实验数据的实验题。
通过研究和解答这些题目，考生可以更好地掌握化学知识，提高解题能力。
同济大学普通化学考研题库的题目设置很有针对性，涵盖了化学专业的各个方向和领域。
比如，有机化学、无机化学、物理化学、分析化学等。
每个领域的题目都有一定的难度，并且难度逐渐递增。
这样的设置可以帮助考生逐步提高自己的学习水平，更好地应对考试。
同济大学普通化学考研题库还注重对实际应用的考察。
在一些题目中，考生需要将所学的化学知识应用到实际问题中，进行分析和解决。
这样的题目可以帮助考生培养实际应用能力和创新思维，提高解决问题的能力。
在备考过程中，同济大学普通化学考研题库的使用是非常重要的。
首先，考生可以通过研究题库中的题目，了解考试的出题规律和重点。
其次，通过解答题库中的题目，考生可以检验自己对化学知识的掌握程度，找出自己的薄弱环节，并进行有针对性的复习。
最后，考生还可以通过模拟考试的方式，提前感受考试的紧张氛围，提高应试能力。
然而，同济大学普通化学考研题库只是备考的一个工具，考生还需要结合其他学习资料和方法，全面提高自己的化学知识水平。
此外，备考过程中，考生还需要注意合理安排时间，制定科学的学习计划，并且要坚持不懈地进行复习和练习。
总之，同济大学普通化学考研题库是备考过程中的重要资料，对于考生提高化学知识水平、熟悉考试规律、增强解题能力都具有重要作用。
新版同济大学化学考研经验考研参考书考研真题
回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。
当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢？有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。
大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。
而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。
所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。
并且要求自己严格按照计划进行复习。
给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。
同济大学化学的初试科目为：（101）思想政治理论（201）英语一（611）综合化学（835）化学实验基础参考书目为：1、《普通化学》,同济大学普通化学及无机化学教研室编,高等教育出版社；2、《普通化学实验》,杨勇主编,同济大学出版社,2009关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。
对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。
考研315化学（农）有机化学部分重点笔记整理
考研315化学（农）有机化学部分重点笔记整理第一章绪论有机化学的研究对象与任务（略）化学键与分子结构【PS.】○1有机分子中的原子主要是以共价键相结合的。
一般说来，原子核外未成对的电子数，也就是该原子可能形成的共价键的数目；○2量子力学的价键理论认为，共价键是由参与成建原子的电子云重叠形成的，电子云重叠越多，则形成的共价键越稳定，，因此电子云必须在各自密度最大的方向上重叠；○3相同元素的原子间形成的共价键没有极性；不同元素的原子间形成的共价键，由于共用电子对偏向于电负性较强的元素的原子而具有极性。
共价键的键参数两个原子形成共价键，是由于两个原子借助于原子核对共用电子对的吸引而联系在一起的，但两个原子核之间还有很强的斥力，使两原子核不能无限靠近，而保持一定的距离。
实际上，成键的吸引力与核间的斥力是相互竞争的，这就使得两核之间的距离有时较近，有时较远，这种变化叫做键的伸缩振动。
键长是两核之间最近与最远距离的平均值/两核之间的平衡距离。
同一种键，在不同化合物中，其键长的差别是很小的。
【PS.】键长和键角决定着分子的立体形状。
以相同的能量。
【PS. ~键能与键的解离能的关系】○1对于双原子分子而言，键的解离能通常就叫做键能；○2对于多原子分子而言，每打开一个键的键的解离能不是完全相同的，而键能指的则是平均键能。
由电负性差别较大的原子形成的共价键由于成键的电子对在电负性较强的原子周围出现的概率较大，而使得这样形成的键有极性。
键的极性以偶极矩(μ)表示，其单位为库伦·米(C·m)。
【PS.】偶极矩越大，键的极性越强。
分子间的力○1偶极-偶极作用力（定向力）~产生于具有永久偶极的极性分子之间，分子之间以正、负相吸定向排列；○2色散力~非极性分子、极性分子间都存在；【PS.】色散力的作用范围较小，只有分子间靠的很近的部分才起作用。
☆○3氢键~氢原子与一个原子半径较小，而电负性又很强并带未共用电子对的原子Y结合时，由于Y极强的拉电子作用，使得H-Y间的电子出现的概率密度主要集中在Y一端，使氢原子几乎成为裸露的质子而显正性，这样，带部分正电荷的氢便可与另一分子中电负性强的Y相互吸引而与其未共用电子对以静电引力相结合。
同济大学819普通化学与水力学考研经验
研途宝考研/zykzl?fromcode=9820同济大学819普通化学与水力学考研经验研途宝小编想说，考研需要靠自己，自己努力流下的汗水，一定不会让自己后悔！一、普化复习重点(一)由于专业课改革，普化部分出题与以往不同，现在的出题模式主要侧重于前4章，在考研题目中后面几张涉及在5分左右，性价比不是很高，前四章最重要，计算题第一章热力学有1题，第三章那个四大平衡多重平衡必出计算。
书本上前四章考的难度相比以往有点深，并不是考的细，特别是选择之类的，陷阱比较多。
第二章主要是稀溶液的依数性，具体可以参照书本的例题，还有就是那个易容非电解质的稀溶液，在是电解质的情况下，要会定量分析，因为是电解质的时候也是满足定量分析的，对于如果是浓溶液，满足定性分析，这些要会，第二章这个比较重要吧，有可能是简答题，还有就是那个算分子量的那个也要会。
第二章那个胶体的吸附性，胶体的结构这边比较重要，一定要会写结构。
第一章热力学部分要会计算，动力学部分要会分析，可能会考简答题。
第三章的计算常见的多重平衡一定要会，这个是必考的。
第四章重要性不言而喻，选择和简答的重点部分，那个杂化轨道类型，杂化类型这个最基本的一定要回的。
特别是离子晶体分子晶体金属晶体原子晶体怎么区分，各自的物理性质的比较，比如熔沸点，等等，还有就是那个最后离子极化，这个和第五章的那个物理性质的比较有很大关联，具体可以参考有一本陶蕾的普通化学，这本书离子极化部分一定要好好看看，帮组理解记忆分析。
第五章也要看看特别是那个硫化物和氮化合物之类的那些熔沸点比较什么的。
这个就是离子极化的应用。
这个比较重要。
整体大概就是这些了，复习资料，我当时是报的研途宝辅导班，还有一些资料我是从同济同学那边买的，个人觉得比较重要的有：1.同济大学普通化学前七章重点习题集。
这个是同济编的，选择题变的不错。
2.同济大学出版的.陶磊的普通化学，具体可以去图书馆借一下，貌似已经停产了。
最重要的：书本，陶磊的普化编的不错，还有就是同济近十年的期末考试真题(这个至少做3编)。
上海市考研化学专业常见分析化学知识总结
上海市考研化学专业常见分析化学知识总结化学分析是化学的基础领域之一，它通过一系列实验手段和理论方法，对化学物质的成份、结构、性质及其相互作用进行研究和分析。
在考研化学专业中，分析化学是重要的考察内容之一。
为了帮助考生总结和复习分析化学知识，以下是上海市考研化学专业中常见的分析化学知识总结。
一、质量分析质量分析是确定化合物的成份和相对分子质量的方法。
常见的质量分析方法包括质谱法、原子吸收光谱法、元素分析法等。
1. 质谱法质谱法是通过将待测样品分子中的粒子或离子迅速加速至高速，然后用磁场将它们按质量分离，最后通过记录其质量-电荷比来分析和鉴定样品的方法。
2. 原子吸收光谱法原子吸收光谱法是利用光的吸收特性来测定待测物中金属元素的含量的方法。
该方法通过测量特定波长的吸收光线，可以定量分析待测物中金属元素的浓度。
3. 元素分析法元素分析法是一种用以测定样品中各种元素的定性和定量分析方法。
常用的包括化学分析法、光谱分析法、电化学分析法等。
二、光谱分析光谱分析是利用光与物质相互作用产生的吸收、发射、散射、旋转等现象研究物质性质的方法。
常见的光谱分析方法包括紫外可见光谱法、红外光谱法、核磁共振光谱法等。
1. 紫外可见光谱法紫外可见光谱法是利用物质对紫外和可见光的吸收特性进行定性和定量分析的方法。
它通过测量物质在紫外可见光波段的吸收强度，来推断物质的结构和浓度等。
2. 红外光谱法红外光谱法是利用物质对红外光的吸收特性进行分析的方法。
它通过测量物质吸收红外光波段的强度和频率，来确定物质的组成、结构和功能基团。
3. 核磁共振光谱法核磁共振光谱法是利用物质中核自旋与外加磁场相互作用产生的共振吸收信号来分析物质结构的方法。
它通过测量核的共振频率和吸收强度，来解析物质的分子结构和化学环境。
三、电化学分析电化学分析是利用电化学原理对物质进行分析和检测的方法。
常见的电化学分析方法包括电位滴定法、循环伏安法、恒电位法等。
1. 电位滴定法电位滴定法是一种利用电动势测定待测物浓度的方法。
上海市考研化学专业重点有机化学知识总结
上海市考研化学专业重点有机化学知识总结有机化学是化学学科中的重要分支之一，它研究的是含碳的化合物的结构、性质和反应。
在上海市考研化学专业中，有机化学是一个重要的考试科目，掌握有机化学的基础知识对于考生来说至关重要。
本文将对上海市考研化学专业重点有机化学知识进行总结。
一、有机化学基础知识概述有机化学的基础知识包括有机化合物的命名与结构、有机反应及机理、有机化合物的光谱分析等方面。
1. 有机化合物的命名与结构有机化合物的命名与结构是有机化学的基础，能够正确命名有机化合物是考生必备的技能。
常见的有机化合物命名方法有IUPAC命名法和常用名称法。
2. 有机反应及机理有机反应是有机化学中的核心内容之一，了解常见有机反应的机理可以帮助考生理解有机化合物的变化过程。
有机反应可以分为加成反应、消除反应、取代反应和重排反应等。
3. 有机化合物的光谱分析光谱分析是有机化学中常用的分析手段，包括红外光谱（IR）、紫外光谱（UV）、质谱（MS）和核磁共振（NMR）等。
对于考生来说，掌握常见有机化合物的光谱特征是非常重要的。
二、有机化学的重点知识点在上海市考研化学专业中，有机化学的重点知识点主要包括以下几个方面：1. 碳原子的杂化与键的性质考生需要了解碳原子的杂化方式以及杂化轨道与键的性质之间的关系。
常见的杂化方式有sp、sp2和sp3杂化。
2. 共轭体系与芳香性共轭体系是有机化学的重要概念，考生需要了解共轭体系的构成、共轭体系对分子性质的影响以及芳香性的判定方法。
3. 有机官能团的化学性质有机官能团是有机化合物中具有一定化学性质的基团，考生需要了解常见有机官能团的化学性质以及它们在有机反应中的作用。
4. 核磁共振谱与质谱的应用核磁共振谱和质谱是有机化学中常用的光谱分析技术，考生需要了解核磁共振谱和质谱的基本原理、谱图解读方法以及常见有机化合物的谱图特征。
5. 誊写有机机构式与推断分子结构誊写有机结构式和推断分子结构是有机化学实践中的重要任务，考生需要具备正确誊写有机结构式和推断分子结构的能力。
上海市考研化学专业常见物理化学知识总结
上海市考研化学专业常见物理化学知识总结一、基本概念物理化学是化学的一个重要分支，主要研究物质的宏观和微观性质与其化学变化之间的关系。
下面我们来总结一些上海市考研化学专业常见的物理化学知识。
二、热力学1. 热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律，它表明能量可以从一个系统转移到另一个系统，但总能量保持不变。
热力学第一定律可以用数学表达式ΔU = Q + W来表示，其中ΔU是系统内能的变化，Q是系统吸放的热量，W是系统对外做的功。
2. 热力学第二定律热力学第二定律是一个关于能量转化和能量传递方向的定律。
其中最常见的是卡诺循环和熵增原理。
3. 熵熵是热力学中用来描述系统的混乱程度的物理量。
熵可以用ΔS = Q/T来表示，其中ΔS是系统熵的变化，Q是系统吸放的热量，T是系统的温度。
三、量子力学1. 玻尔原子模型玻尔原子模型是最早的量子力学模型，它用来描述氢原子的结构。
根据玻尔原子模型，氢原子的电子围绕着原子核绕轨道运动，且只能存在于一些特定的能级上。
2. 波尔兹曼方程波尔兹曼方程是描述对流体流动状态和性质规律的方程。
它可以用来描述粒子在流动介质中的运动行为和粒子数密度随时间和位置的变化。
四、化学动力学1. 反应速率反应速率是指化学反应中物质浓度变化的快慢程度。
反应速率可以通过实验数据求解，通常可以用ΔC/Δt来表示，其中ΔC是物质浓度的变化，Δt是时间的变化。
2. 反应速率常数反应速率常数是标志着反应速率的大小的物理量。
反应速率常数与反应物浓度有关，可以通过实验数据拟合得到。
3. 化学平衡化学平衡是指化学反应中反应物和生成物浓度达到一定比例的状态。
在化学平衡状态下，反应物和生成物的摩尔浓度比例保持不变，而反应速率互相相等。
五、电化学1. 电解池电解池是用来进行电解反应的装置，它由两个电极和一个电解质溶液构成。
其中一个电极叫做正极，通常是氧化剂，另一个电极叫做负极，通常是还原剂。
2. 电解反应电解反应是在电解池中由电能转化为化学能的过程。
上海市考研化学专业常见化学动力学知识总结
上海市考研化学专业常见化学动力学知识总结化学动力学是研究化学反应速率及其关于物质浓度、温度、催化剂等因素的关系的学科。
在上海市考研化学专业中，化学动力学是一个重要的内容。
本文将对上海市考研化学专业中常见的化学动力学知识进行总结和归纳。
一、化学反应速率的定义和计算方法化学反应速率指的是化学反应物质在反应中转化的速率，可以通过测量反应物质浓度的变化来计算。
通常，可以通过以下公式来计算化学反应速率：速率= ΔC/Δt其中，ΔC表示反应物质浓度的变化量，Δt表示时间的变化量。
通过测量一定时间内反应物质浓度的变化，可以得到反应速率。
二、速率常数和反应级数速率常数是描述化学反应速率和反应物质浓度之间关系的参数。
一般来说，速率常数越大，反应速率越快。
对于一般的反应，速率常数可以由以下公式计算：速率常数 k = A * e^(-Ea/RT)其中，A是指前因子，Ea是活化能，R是气体常数，T是反应温度。
反应级数指的是反应速率对于反应物质浓度的依赖关系。
常见的反应级数有一级反应、二级反应和零级反应。
一级反应速率可以由以下公式计算：速率 = k * [A]二级反应速率可以由以下公式计算：速率 = k * [A]^2零级反应速率可以由以下公式计算：速率 = k三、速率方程和速率常数的确定速率方程是描述化学反应速率和反应物质浓度之间关系的表达式。
通过实验测量不同条件下的反应速率和反应物质浓度，可以确定速率方程。
速率方程的一般形式为：速率 = k * [A]^m * [B]^n其中，k是速率常数，[A]和[B]分别是反应物质A和B的浓度，m 和n是反应物质的反应级数。
确定速率常数的方法有很多，常见的方法有初始速率法和积分法。
初始速率法是通过改变反应物质的浓度，测量初始反应速率和反应物质浓度之间的关系，确定速率常数。
积分法是通过测量反应与时间的关系，由此得到反应物质浓度和时间的表达式，进而确定速率常数。
四、反应速率与温度的关系反应速率与温度之间有密切的关系。
上海市考研化学复习资料有机化学重点反应归纳
上海市考研化学复习资料有机化学重点反应归纳上海市考研化学复习资料——有机化学重点反应归纳有机化学作为化学专业考研的重要科目之一，是考生们需重点关注的内容。
为了帮助广大考生顺利备考，本文将对上海市考研化学复习资料中的有机化学重点反应进行归纳总结，以供大家参考。
一、醇的制备及反应1. 碱金属与水反应生成氢氧化物及氢气的反应：2M + 2H2O → 2M(OH) + H22. 碱金属与醇反应生成氢氧化物和氢气的反应：2M + 2ROH → 2M(OR) + H23. 醇的脱水反应产生烯烃：ROH → R + H2O4. 醇的氧化反应：R-CH2-OH → R-CO-OH二、烃类的制备及反应1. 炔烃的制备：1) 酸碱催化下的醇乙酸脱水反应：CH3COOH → CH3COCH3 + H2O2) 炔烃的还原反应：R-C≡C-R → R-CH=CH-R2. 碳氢化合物的燃烧反应：CxHy + (x+y/4)O2 → xCO2 + (y/2)H2O 3. 烃类的卤代反应：ROH + HX → R X + H2O三、醛和酮的制备及反应1. 合成醛和酮的氧化反应：2 R-CH3 → R-COH + R-CO-R2. 加成反应生成醇：R-CHO + H2 → R-CH2OH3. 醛和酮的还原反应：R-CO-R' + 2H2 → R-CH2OH + R'-CH2OH四、羧酸的制备及反应1. 碱金属与羧酸的中和反应：R-COOH + M → R-COOM + 1/2H22. 羧酸的酯化反应：R-COOH + R'-COOH → R-COO-R' + H2O 3. 羧酸的酸酐化反应：R-COOH → R-CO-O-R'五、胺的制备及反应1. 酰胺的合成反应：R-CO-R' + NH3 → R-CO-NH-R' + H2O2. 胺的取代反应：R-X + NH3 → R-NH2 + HX3. 胺的亲电取代反应：R-NH2 + HX → R-NHX + H2O六、酚的制备及反应1. 酚的氧化反应：2 C6H6O → C12H10O3 + H2O2. 酚的取代反应：C6H6O + HNO3 → C6H5NO2 + H2O3. 酚的酯化反应：C6H6O + R-COOH → C6H6O-COOR' + H2O 七、醚的制备及反应1. 醇的酸催化下的缩合反应：2ROH → R-O-R + H2O2. 醇的脱水缩合反应：2ROH → C12H10O3 + H2O3. 醚的氧化反应：2 R-O-R' → R-O-R' + H2O2以上是上海市考研化学复习资料中的有机化学重点反应归纳，希望能对考生们的备考有所帮助。
上海市考研化学复习资料有机化学与无机化学知识点总结
上海市考研化学复习资料有机化学与无机化学知识点总结化学是自然科学的一门重要学科，研究物质的组成、性质、结构和变化规律。
在上海市的考研化学复习中，有机化学与无机化学是重要的知识点。
下面将就这两个方面的知识点进行总结，以帮助考生更好地复习。
一、有机化学知识点总结1. 物质的结构：有机化合物主要由碳、氢、氧、氮和其他杂原子构成，其分子结构基于碳原子的共价键连接。
根据碳原子之间的连接方式，可分为链状、环状和支链状等结构。
2. 同分异构：同分异构是指化合物化学式相同但结构不同的现象。
例如，不同的碳原子连接方式可导致同一分子式的有机化合物存在不同的异构体。
3. 碳原子的杂化：碳原子的杂化是指碳原子空轨道与其他原子构成共价键时的杂化现象。
常见的碳杂化包括sp杂化、sp2杂化和sp3杂化，分别对应于三键、双键和单键的形成。
4. 反应类型与机制：有机化学反应可分为取代反应、加成反应、消除反应和重排反应等。
这些反应类型通常涉及到共价键的形成、断裂和迁移，需要考生了解各种反应的具体机制。
5. 功能团与衍生物：有机化合物中的功能团指的是具有特定化学性质的官能团，例如羟基、羰基、醇基和酮基等。
根据官能团的不同，可进一步进行相应的衍生物合成和反应。
二、无机化学知识点总结1. 元素周期表：无机化学的基础是元素周期表，它按照原子序数的增加顺序排列了所有已知元素。
通过元素周期表，可以了解元素的周期性规律，进而推断出元素的化学性质。
2. 主要元素的性质：无机化学的核心是对主要元素性质的学习。
主要元素包括金属、非金属和过渡金属，这些元素具有不同的物理和化学性质，例如金属的良导电性和非金属的易电离性等。
3. 化合物的命名与性质：无机化合物的命名通常遵循一定的规则，在化合物的名字中包含了化合物的组成和结构信息。
此外，无机化合物的性质也是无机化学重要的研究内容，例如碳酸盐的酸碱中和反应和金属氧化物的还原性等。
4. 化学键与配位化合物：无机化学研究的重点之一是化学键的形成和性质。
同济大学《化学实验基础》仪器分析总结
同济大学《化学实验基础》仪器分析基础知识总结气相色谱（Gas Chromatography，GC）1.应用范围：主要是用来分离和鉴定气体及挥发性较强的液体混合物。
2.分类：（1）固定相的状态不同：①气-固色谱：吸附色谱②气-液色谱：分配色谱（2）色谱柱的不同：①填充柱色谱②毛细管色谱3.组成：①供气系统-钢瓶或气体发生器②进样系统-进样器③分离系统-色谱柱④检测系统-检测器⑤记录系统-计算机工作站4.基本原理：各组分在两相间的分配系数不同，因而各组分沿色谱柱移动的速度也不同。
图中t1,t2,t3分别为三组分的保留时间，即它们流出色谱柱所需的时间。
5.气相色谱检测器：（1）通用性检测器：TCD（热导池检测器，Thermal Conductivity Detector）：几乎所有的物质都有响应，是唯一可用于分析水的检测器。
特别适合永久性气体和样品中组分少且比较纯净的样品。
（2）选择性检测器：①FID（氢火焰离子检测器，Flame Ionization Detector）：只能分析有机化合物（含碳化合物）。
②ECD（电子捕获检测器，Electron Capture Detector）：适用于分析含有卤素，S,P,N,O等元素的样品。
③FPD（火焰光度检测器, Flame Photometric Detector）;分析含有S,P的有机化合物。
注：TCD与ECD为浓度型检测器FID为质量型检测器6.分析方法：（1）定性分析（2）定量分析：①归一化法：，f i：质量矫正因子。
每组分峰面积占峰面积总和的百分比代表该组分的质量分数。
②内标法：在一定量的样品中加入一定量的标准物质（内标物）进行色谱分析。
③外标法：用纯物质配成不同浓度的标准样，在一定的操作条件下定量进样，测定峰面积后，给出标准含量对峰面积的关系曲线——标准曲线。
7．其他相关知识（1）液体样品或溶液进样量一般为0.01-10微升，气体样品一般为0.1-10毫升。
同济大学化学系考研复试指南
1.复试过关流程？同济化学复试包括笔试和面试以下两个部分注：专业课笔试：这部分考察的内容较初试要更深入一些，比如无机化学：18e-电子规则这部分内容普通化学书上没有，但是复试指参考书目中有，会考到。
英语笔试：这部分内容主要来自于所考专业对应负责人课题组近两年发的影响因子较高的一些文章的引言部分，了解一下引言部分，通过引言我们可以了解这个领域的研究情况，同时也要了解一下文章中用了哪些表征手段。
另外把所考专业的每个导师的研究领域百度了解一下，特别是一些关键词要知道它的英文翻译。
就无机化学来讲一些常见的研究内容有：光催化，电池，超级电容器，化学发光、生物无机方面的内容等。
建议如下：无机化学考生主要看：王启刚、闫冰、吴庆生课题组近两年发表的文章。
物理化学考生主要看：赵国华、胡中华、陈作峰课题组近两年发表的文章。
分析化学考生主要看：张鲁凝、田志新课题组近两年发表的文章。
有机化学考生主要看：匡春香、方向东课题组近两年发表的文章。
面试中文场：首先，进门要有礼貌。
主要问一下你的毕业设计（毕业论文），比如会问：“你的毕业论文做的什么方向？请简单的给大家讲一下你的毕业论文是怎么做的。
”所以你要对你的毕业论文了如指掌（主要的原理，一些表征手段），讲的时候要有逻辑性。
可能有些同学复试时毕业论文还未做，那导师可能就会跟你聊些别的了，切记这时一定要把握“话语权”把谈话的内容引入到自己熟知的领域里来，要牵着导师们的“鼻子”走，并且可以不断的释放一下自己的亮点，不用紧张，就像聊家常一样，尽可能表现的积极阳光一些，让导师们喜欢就可以了，跟相亲似的，导师也看眼缘的。
还有一点要注意的就是要实事求是，不懂的就不要乱说，不要说大话、空话，要知道导师们是处于俯视的角度来看我们，所以一定要实事求是，否则一眼就会被拆穿。
面试英文场：首先是用英文做一个自我介绍（要背熟了哦），然后会简单的问你2-3个小问题，比如；What’s the full name of CET ? 尽可能的用英文回答，一些常见的面试英文句子自行脑补一下吧！实验操作：这部分内容有机的同学可能会考到，所以要把化学实验基础上关于有机的实验再好好看一下，比如：三苯甲醇的制备。
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2015年同济大学化学系考研真题总结
考研已经过了一段时间，终于可以静下心来，把自己的感受和心得，好好的总结一下。
对英语和政治，没有什么好说的。
每个人都有不同的状况，应该针对自己的真实状况，做出最合适自己的计划但是，总体来说，英语确实要越早准备越好。
政治，也就如大家所说，没有必要太早准备。
但是前提是基础扎实必须要扎实，如若不然，也要稍微多放点心思。
在复习期间，我有研友遇到这么一状况：她前期书看过很多遍，却没有针对知识点练题，以至于导致效率低下，浪费了大量的时间。
所以，在复习政治的时候，一定是要在理解的前提下，同时配合习题练习。
专业课，肯定是大家最为关心的问题。
所以，我也会花大部分的时间讲述这个问题。
一、普通化学
经过这次考试，发现普化的考试难度，就像以前学长学姐所说的那样，难度不大。
知识点相对比较简单，基本上都能够在书本上找到答案。
换句话说，书本还是多看几遍的。
整本书的重点，主要是在前四章，包括大题目，即计算题部分，也都是在前四章，而且难度不大，所以，所以，大家复习的时候，一定要打牢基础。
不必要深究难度，因为在初试的时候，没有必要。
第四章之后，考得成分不多，分数也不是很高，所以大家在看书的时候，一定要有重心。
至于后面的讲座部分的知识点，就只需浏览。
因为，内容很多，考点很散，即使有参考范围，说实话，其实也是没有什么大用的。
强调一下，普化当中的
有机，考的不多。
所以，在看书的时候，能够把书本上的知识点掌握了即可，没有必要再拓展了。
二、普化实验
相比较普化，实验室相对复杂的。
在我自己准备考研期间，对于实验的复习，也很是迷茫，因为没有任何资料，即使有咨询以前的学长学姐，但是得到的答案无非就是普化实验难度还是蛮大的。
普化实验，也是有提供参考范围的。
做了真题之后，发现实验的真题还是很有针对性的。
对于实验室的常识还是很重视的。
所谓的实验室常识，并不是说实验室的安全守则之类的东西，而是指在实验室中很常见的知识。
比如今年的真题就有考到：（1）氢气的高压钢瓶是什么颜色的？（2）为了更好的制作薄层色谱板，可以加一些什么东西？……这些题目都很基础，当然在书本上也出现过，但是书本上那么多知识点，我们往往很难把知识点固定在这一块。
所以，如果平时在实验室里面有跟老师做过实验的话，对普化实验考试还是很有帮助的。
对于这一个，我深有感触。
我大三一年在老师实验室做实验，而今年的考试，其中就有二三十分是平时做实验的经验所得。
至于如何复习普化实验，我有以下几个建议：
1、一定要多看书。
中国有一句老话：万变不离其宗。
无论题目出的如何偏，知识点肯定是在源自书本。
所以书本一定要读透。
2、普化实验的题目很新颖。
有时候题干中，会出现很陌生的物质名称。
但是不要急。
虽然题干中出现的东西很新颖，但是出题人的知识点还是很基础的。
唯一痛苦的问题，就是出题人的问题，有可能
就是书本中的某一个名词。
考得很细，让人防不胜防。
所以，我们还是要建立在第一步的基础上，一定多读和读透。
3、普化实验还是会涉及到计算题。
像是今年的计算题有涉及到电化学、反应速率和活化能等知识点。
整体难度不会太大。
虽然有很多人都说，实验很难，很难得分。
但是我个人认为，这个说法稍微有点过激。
普化实验相比普化难度确实大一些，但是复习到位，还是没有问题的。
在复习的时候，一定要关注细节，同时对于参考范围中列出的来的实验，一定要读懂，至少对后面的问题，能够解答。
如果行有余力，那么最好每个实验都能很完整的看过去。
确保自己的知识点，一定要完整。
在强调一下，普化实验真题里面，基本上不会出现书本教参上出现的实验，都是有经过变化的，但是考得知识点还是不变的，所以，大家不必惊慌。
祝大家能够取得好成绩！！！
15年考研真题（现场版）可站内私信。
二零一五年一月
By 潘、楚同学。