(完整版)成语板块练习(2)搭配不当,用错对象
搭配不当语义重复不合逻辑类成语误用练习
搭配不当语义重复不合逻辑类成语误用练习1、下列各句中加黑的成语使用恰当的一句是()A. 国际田联专家诊断,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日..俱增..,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。
B. 对于中国人来说,当务之急是发展自己,尽快的改变贫穷落后的面貌。
C. 陶渊明早年曾几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜.田李下...的田园生活。
D. 王羲之以才名世,为政清廉,他是一个内心很矛盾的人,既想在政治上无所不为....,又对政界的尔虞我诈非常厌恶,所以一次次推辞不就。
2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A.这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供,他们在被毒打后忍无可忍....,不得不承认偷了商场的物品。
B.要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底..抽薪..,进一步推进医药卫生体制改革。
C. 很多教师和学生都有这样的经验和体会,在考试前一定要保持轻松的心态,采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半....。
D.机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全,目前虽有一些已搬下山,但这对实现机场净空不过是九牛一毛....。
3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.今年以来,钢铁等原材料价格涨势凶猛,对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响,最先首当其冲....受到影响的是家电行业。
B.游学海外的莘莘学子....,具有报效祖国的强烈愿望。
C.珠宝专卖店的柜台里,各种各样的名贵宝石俯拾皆是....,吸引了众多顾客。
D.小张看中了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱....。
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是()A.时下的店名和商品在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。
这些看不懂的名称,只能被人贻笑大方....。
B.“神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成....,而是经过千锤百炼之后,所必然会产生的瓜熟蒂落。
正确使用熟语 板块一 版块二
正确使用熟语（成语）板块一分析下面句中加线成语的错误原因。
一、望文生义1．今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。
_________________________________________________________2．老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理睬。
退休后，一件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两人和好如初，白头如新，大家也为之高兴。
_________________________________________________________________3．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇，这种做法真是令人费解。
_________________________________________________________________4．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
_________________________________________________________________5．运动会上，他借的一身运动服很不合身，真是捉襟见肘。
_________________________________________________________________6．天突然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。
_________________________________________________________________7．由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
_________________________________________________________________8．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。
高考成语误用类型讲与练
C．在金融危机的新形势下，美军可能会减少武器装备的采购量，这让那些军工巨头感到忐忑不安。
D．《纽约时报》有一篇报道说中国在毒水里养鱼，这个报道有点骇人听闻，误导公众。我想大家是有常识的，毒水里能养鱼吗?鱼在毒水里能活吗?
[实战演练]答案
1．[答案与解析]A(其余三项望文生义：B“细大不捐”，捐，舍弃，小的大的都不舍弃，形容爱惜人力、物力。C“弹冠相庆”，比喻因即将出来做官而相互庆贺，不指一般的喜庆。D“显山露水”，比喻出名，显露才能)
C．3月23日，蔡斌当选中国女排主教练，陈中和时代终结。人们对中国女排走出困境、续写辉煌拭目以待。
D．最近有网友曝料，春晚之后一夜成名的小沈阳原是孝子。近日，他豪掷140万为其父母购置了一栋三层的别墅，真可谓“一人得道，鸡犬升天”。
[解题指导]根据语境和词的感情色彩分析。C项“拭目以待”，殷切期待某事物的实现，感情色彩与语境相合。其余三项误用褒贬：A项“叹为观止”，赞美看到的事物好到了极点，有褒扬色彩。B项“趋之若鹜”，比喻许多人争相追逐不正当的事物，含贬义。D项“一人得道，鸡犬升天”比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势，含贬义。
4．[答案与解析]C(A“穿云裂石”，冲上云霄，裂开石头。形容乐器或歌唱的声音高亢嘹亮。与“飞机坠毁”语境不合。B“生生不息”，万物包括人类不断蕃衍生长永不停止，而本句提供的是个体语境，应改为“自强不息”，即自觉地努力向上，永不松懈。D“骇人听闻”使人听了非常吃惊，用于描述恐怖事件造成的影响；根据批评假新闻的句意，这里应为“耸人听闻”，夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动)
一、望文生义
[方法指导]望文生义，即不懂成语的确切含义，仅从字面上去附会，造成错误使用。解答这类题要注意以下几点：一是成语中的古今异义的语素，如“不刊之论”，“不刊”不能理解为不能刊登，因为“刊”古义是“砍削”，引申为对文章的修改，“不刊”，即正确的、不用修改的。“不刊之论”指写得非常好的文章。二是成语的整体含义。如“胸有成竹”，原指画竹子之前心里有一幅完整的竹子的形象，现指做事之前已有通盘考虑。三是成语的比喻义，如“落花流水”原指美景衰落，比喻惨败得不可收拾。
成语、词语的恰当使用
成语、词语的恰当使用第一篇：成语、词语的恰当使用成语、词语的恰当使用1、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（）（2分）．．①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政。
②4月14日在美国南加大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领馆校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。
③3D版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登顶2012年上半年国内票房冠军宝座。
A．管辖督促指日可待C．管制督促屈指可数2、下列句中加点词语使用不正确的一项是()A.青奥会议中心建筑群形似太空帆船，这样的设计打破常规，极富创意。
．．B.“六一”儿童节，孩子们在市民广场上载歌载舞，引得行人驻足观赏。
．．C.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。
．．．．D.经过科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。
．．．．3．下列句子中加点词语使用正确的一项是()A．他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。
．．．．B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
．．．．C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。
．．．．D．部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。
．．．．4、下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（）A、这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明，血肉丰满，呼之欲出，给读者．．．．留下了深刻的印象。
B、由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来已经无人问津了。
．．．．C、阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。
这里每天门庭若市，来来往往的人们忙着购买各种新．．．．鲜蔬菜。
D、经北京市公安部门的全力侦破，轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出，出人意料的是偷窃．．．．文物者竟然是一个普通游客。
5、下列句子加点词语使用错误的一项是（）（2分）A．我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
(完整版)搭配不当成语练习
搭配不当成语练习1.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )A．中科院计算机研究所的研究员们津津乐道．．．．着“龙芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的GPU，又称“中国芯”。
B．苏轼的《水调歌头（明月几时有）》信手拈来．．．．前人成句入词，达到了天衣无缝的境地，堪称化典入词的范例。
C．参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言．．．．，反映了不少问题。
D．陈水扁当局在高中历史课程纲要中，将“台湾史”从“中国史”中独立出来，是想用意识形态取代历史，是数典．．。
．．忘祖2.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )A．每个人都有不足之处，你不应该求全责备．．．．他的缺点。
B．这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业．．．．。
C．为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷．．．．，很快拿出了第一方案。
D．折扇和信封的上面，龙飞凤舞．．．．着文艺界几十名委员风采各异的签名。
3.下列句子中，加点的成语使用不正确的一句是 ( )A.一名歹徒顺手抓起一把尖刀，幸好民警代秋眼疾手快．．．．，一把扣住他的手腕，另两名民警则趁机夺下了尖刀。
B．门前的草地上，活蹦乱跳．．．．着几个可爱的小家伙，让我不禁想起了自己的童年。
C．为了安置纷至沓来．．．．的志愿者，镇政府拨给了志愿者十几顶帐篷，可是充满爱心的志愿者们却又把帐篷全部送给了灾民。
D．如果日本对其过去所犯罪行已有深刻认识，那么它就不会在参拜靖国神社问题上一意孤行，不会在教科书编写上篡改历史，不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其词．．．．。
4.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )A．中国古典山水诗平淡而隽永，读者想象其中的画面和情境，就能领悟意境的含英咀华．．．．和美妙深远。
．B．经过一段时间的努力，我和陆崇国之间的差距已经越来越小了，总算可以望其项背．．．．了，我暗下决心，下次考试一定要超过他！C．鲁迅在《藤野先生》中并没有直接写自己对东京的失望，而是奇峰突起，以冷嘲热讽的笔调刻画了清国留学生“逛公园，学跳舞”成天不学无术．．．．的丑陋形象。
初中语文成语专项训练题(含解析)
初中语文成语专项训练题（含解析）1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）A. 星期天，到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。
B. 疫情一起，绿色的迷彩再次撑起生命的希望，人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。
C. 班主任老师用心记住每一位同学的生日，在同学生日那天送上祝福的话语，真可谓别具匠心。
D. 素质教育就是要让学生们各得其所，各展所长。
【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
使用正确；B.中流砥柱：意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
使用正确；C.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适；D.各得其所：意思是表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。
使用正确。
故答案为：C【点评】成语的正确使用，除了准确理解成语的原始意义和引申义之外，还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A. 中学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌，就一定能提高自己的阅读和写作能力。
B. 灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美，相辅相成，相得益彰。
C. 他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。
D. 近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。
【答案】B【解析】【分析】A.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。
含贬义，不合语境，使用错误；B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。
使用正确；C.一代天骄：称雄一世的人物。
不能用于学生，对象使用错误；D.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。
形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。
补标成语练习
B、这部著作是他长期工作经验的总结，是他 经过反复修改后处心积虑写出来的。
C、2001年教育部放宽高校招生报考条件，各 高校对大龄考生和应届生等量齐观。
D、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋 二山，靠的就是持之以恒的精神。
A、中国足球队首次征战世界杯，各种新闻 媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。
B、西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状 况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一 天。
C、那教练是个减肥专家，他的理论让小李 茅塞顿开。
D、有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上 游戏聊天，实在令人担忧。
15、C
16、下面句中加点的成语使用恰当的一项是 （ ） A、巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的
D、凳坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有 人随手捡起——同学们对身边小事无所不为。
6、下列句子中加点成语使用恰当的一句是（ D ）
A、陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格 相比，真是半斤八两。
B、中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲 大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。
C、生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材， 我们应该能够写出好文章。
D、石原。
5、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是 （A ）
A、乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人， 以4：2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。
B、三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究， 同学间相互不耻下问，形成了良好的学风。
C、阿尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻 地覆，不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严 重。
11、下列句中，加点成语使用有误的一项是（ ） A．你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异 想天开，想得一笔赔偿费了。 B.人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一副色 彩鲜明、情景交融的夜泊图画。 C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。 D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通， 你们就不要再问啦！
成语运用综合训练
成语运用综合训练成语运用错误辨析(1)搭配不当。
看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。
如：我们这几个芸芸众生．．．．，要想在这个世界生存实在是太难了。
(“芸芸众生”是集体概念，与数量短语“几个”搭配不当。
)(2)褒贬误用。
看成语的感情色彩是否适合所在的语境。
如：正因为他具有自命不凡．．．．的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成绩。
(“自命不凡”意思是自以为很了不起，不平凡，含贬义。
)(3)轻重失当。
看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用。
如：洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野．．．．。
(“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻吟呼号、流离失所的灾民。
用在这里夸大其词了。
)(4)谦敬错位。
看成语的谦敬词是否符合语境。
有些成语是谦词，只能对自己；有些成语是敬词，只能对别人。
如：小明同学经常向老师请教，真是不耻下问．．．．。
(“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻，这里颠倒了师生关系，属谦敬错位。
)(5)表意重复。
看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
如：“二胎”政策刚出台，便成为人们津．津乐道．．．谈论的话题。
(“津津乐道”同“谈论”重复。
)(6)自相矛盾。
看成语运用是否忽视成语的整体性。
如只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句义相矛盾。
如：时下，网络文学蓬勃发展，宁财神就是屈指可数．．．．的网络写手之一。
(“屈指可数”形容数目很少，与“蓬勃发展”矛盾。
)(7)望文生义。
看成语是否想当然地从字面上认定其意思，导致误用。
如：电视剧《平凡的世界》播出时，几乎万人空巷．．．．，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
(“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上，多形容庆祝、欢迎等盛况)(8)用错对象。
看成语适用的对象、范围和场合是否张冠李戴。
如：王老师和他的一群学生在操场上尽享天伦之乐．．．．。
(“天伦之乐”只能用在家庭成员之间)(9)形近混淆。
正确使用成语练习题(有分析有答案)
时代背景
随着时代的变迁，一些成语的含 义可能会发生变化。了解时代背 景可以帮助我们正确理解成语的
含义。
社会习俗
社会习俗也会对成语产生影响， 一些成语中的词汇或表达方式可 能会因为社会习俗的改变而发生
变化。
常见文化背景错误
对成语含义的误解
一些人在使用成语时可能会误解其含义，导致使用不当。
对成语出处的混淆
语义一致
成语的含义应与句子整体意思 相符，避免出现语义冲突或歧 义。
语境合适
成语的使用应符合语境，选择 恰当的成语能够增强语言表达 效果。
感情色彩
根据句子情感色彩选择适当的 成语，确保情感表达准确。
语法结构分析
02
01
03
主谓结构
成语在句子中充当谓语时，应与主语保持逻辑一致。
动宾结构
成语作为宾语成分时，应与动词搭配得当，形成完整 意义。
容说话浮夸、不切实际。两者意思相反，使用时应注意区分。
02 03
“登峰造极”与“无与伦比”
“登峰造极”形容成就达到最高境界，没有能够与之相比的；“无与伦 比”则形容非常出色，没有可以与之相提并论的。两者都表示达到极高 的程度，但侧重点不同。
“胸有成竹”与“心中有数”
“胸有成竹”形容事先已有完整的计划或设想；“心中有数”则形容对 情况或问题有所了解，已经有了处理的方法或打算。两者意思相近，但 适用场合不同。
语境中的成语运用
80%
选择合适的成语
根据语境选择恰当的成语，能够 增强表达效果，使语言更加生动 有力。
100%
避免使用生僻成语
在大众交流中，使用过于生僻的 成语可能导致沟通障碍，应选择 常见易懂。
80%
注意成语的褒贬色彩
成语搭配不当
• 2、我用笑容迎接他老人家那和颜 悦色的目光。
• 和颜悦色：是形容脸色的。怎能修 饰“目光”呢？
2020/7/8
• 3、当登上黄山天都峰的鲫鱼背时 ，人们都常有如临深渊、如履薄冰 的那种恐惧之感。
• 如临深渊、如履薄冰：表示小心、 谨慎，不能修饰“恐惧之感”这一 中心语
2020/7/8
• 每况愈下:指情况越来越坏；“事 故的发生率”不能与“每况愈下” 搭配，错误的理解成“渐渐下降” 之意。
2020/7/8
3、那是一张两人的合影，左边 是一位英俊的解放军战士，右 边是一位文弱的莘莘学子。
“莘莘”有“众多”意，与定语 “一位”矛盾,“一位”不能做 “莘莘学子”的定语。
2020/7/8
• 2、同学们不要妄自菲薄自己 的语文成绩。
2020/7/8
解析：
• “漠不关心”、“妄自菲薄”等成 语后面均不能带宾语。 另外：“求全责备他人”、“视 而不见这些事情”、“出奇制胜敌 人”、
“津津乐道自己的创业故事”等表 达也是错误的。
2020/7/8
牛刀小试
1.各级党组织要进一步发挥组织 领导作用，发扬光大“五讲四 美”活动的成果。
2020/7/8
• 判断下列成语用得对不对
• ① 面的敌人的威逼利诱，他早就把自 己的小家庭置之度外了。
• ② 他对别人难听的议论置之不理，依 然我行我素。
• ③ 作为领导，他对大家的意见或建议 总是置若罔闻，渐渐地，大家就再也不 愿说什么了。
•
对！！！
2020/7/8
2、小明的妈妈一进来，我们寝室的人就不谋而 合地站了起来。
2020/7/8
方法点拨
• 成语依据某种语法关系，往往有较 固定的搭配方式，如果脱离这种搭 配，则容易出错，比如说修饰语与 中心词不搭配，动词与宾语不搭配 ，有的本身就不能带宾语等等。
正确使用成语专题训练
考点精析：1、望文生义，即只根据字面的意思，就做出想当然的错误解释。
例如：走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳．．．．，身心得到极大的放松。
“风声鹤唳”是指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都怀疑是追兵，形容惊慌疑惧。
又如：运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘．．．．。
2、褒贬误用，即对成语的感情色彩把握不准，本来是含有褒义的，却用到贬义的语境中去。
例如：贬义色彩的成语有：无所不为、虚张声势、夸夸其谈、处心积虑、好高骛远、随声附和、满城风雨、趋之若骛、死灰复燃、肆无忌惮、信口雌黄、炙手可热等等。
褒义色彩的成语有：蔚然成风、集腋成裘、从容不迫等等。
3、对象用错，即指该成语是用来描绘甲类事物的，却被张冠李戴地用到乙类事物上去。
例如：您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，仅仅摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉．．．．。
“蓬荜生辉”是谦辞，表示因为别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画而使自己非常光荣。
有些成语专指特定对象，例如：“鳞次栉比”形容房屋等建筑物多；“汗牛充栋”、“浩如烟海”形容书籍多；“相敬如宾”形容夫妻；“天伦之乐”形容一家人；“凤毛麟角”指的是罕见珍贵的人才或事物；“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成；“改弦更张”指对制度和方法的改革变更；等等4、不合语境，是指成语的适用语境被错用而致使用不当。
例如：据专家测算，在市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲．．．．，竟占污染总量的45%。
“首当其冲”比喻首先受到冲击或遭遇灾难。
5、重复累赘，是指在语句中已含有成语里的含义，再用成语，则造成重复。
例如：他在敌人监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤．．．．．．．．。
又如：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
准确使用成语专题训练1．下列各句中划线的熟语使用恰当的一句是：（）A．你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。
B．别说这事办不成，即使办得成，老天爷不帮忙，继续干旱下去，那才是赔了夫人又折兵。
成语使用不当的练习题 → 成语使用错误的练习题
成语使用不当的练习题→ 成语使用错误的练习题成语使用错误的练题问题一下列句子中成语的使用出现了错误，请选择并将出错的成语填入括号内。
1. 这个问题太难，我觉得是个死龙活虎。
(亡羊补牢)2. 这个团队合作得非常好，大家相互之间都很和气。
(各自为政)3. 我们公司的业绩一直保持在前列，真可以说是一枝独秀。
(香火不断)4. 在这个案件中，法官决定对嫌犯下达无罪判决。
(按图索骥)问题二下列成语的使用是否正确，请在括号内写上“是”或“不是”。
1. 卧薪尝胆，。
(是 / 不是)2. 画蛇添足，事与愿违。
(是 / 不是)3. 抛砖引玉，众人拾柴火焰高。
(是 / 不是)4. 狐假虎威，让人心生畏惧。
(是 / 不是)问题三根据句子的意思，选择最恰当的成语填入括号内。
1. 她在买房时被不实的广告所蒙骗，最终白白浪费了很多钱。
(买椟还珠 / 投桃报李 / 跳梁小丑)2. 经过多次的努力，他终于通过了司法考试，实现了自己的梦想。
(名落孙山 / 大胆猜测 / 守株待兔)3. 这个项目的计划很详细，一点也不马虎，可见负责人很是认真。
(相见恨晚 / 少马识途 / 一丝不苟)参考答案问题一1. 这个问题太难，我觉得是个死龙活虎。
(死去活来)2. 这个团队合作得非常好，大家相互之间都很和气。
(相安无事)3. 我们公司的业绩一直保持在前列，真可以说是一枝独秀。
(居高不下)4. 在这个案件中，法官决定对嫌犯下达无罪判决。
(画蛇添足)问题二1. 卧薪尝胆，。
(是)2. 画蛇添足，事与愿违。
(是)3. 抛砖引玉，众人拾柴火焰高。
(是)4. 狐假虎威，让人心生畏惧。
(不是)问题三1. 她在买房时被不实的广告所蒙骗，最终白白浪费了很多钱。
(买椟还珠)2. 经过多次的努力，他终于通过了司法考试，实现了自己的梦想。
(名落孙山)3. 这个项目的计划很详细，一点也不马虎，可见负责人很是认真。
(一丝不苟)。
成语练习 (2) 用错对象
成语练习(2) 用错对象1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！B．中国电影如今已迈入所谓的大片时代，明星片酬的飞涨、外国团队的加盟、3D技术的普及，使得影片制作成本突飞猛进。
C．奥巴马总统下令冻结伊朗政府和伊朗所有金融机构在美国境内的资产，伊朗政府扬言要封锁霍尔木兹海峡，战争呼之欲出。
D．伊拉克“跳蚤市场”在美国撤军后异常“繁荣”，枪支子弹、美军勋章、小型发电机和家用电器等浩如烟海，应有尽有。
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么透彻，解释得那么轻松。
B．进入21世纪以来，有关在外经商的中国人受到驻在国官方和民间双重侵害的新闻报道不绝如缕，引发了国人的普遍关注。
C．碳酸饮料含磷酸，它会潜移默化地影响人体骨骼，常喝碳酸饮料，大量磷酸的摄入会影响钙的吸收，引起钙、磷比例失调，影响骨骼健康。
D.当初，日本丰田汽车秉持“顾客第一”的经营理念，在中国市场脱颖而出，如今却因“钓鱼岛”问题陷入“砸车门”泥潭，销量一落千丈，其昔盛今衰的境遇令人深思。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。
B．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。
C．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。
D．国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
成语搭配不当专题训练
5、美国国务卿奥尔布赖特的中东之行， 并未从根本上解决美伊之间的矛盾， 海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。 6、每个人都有不足之处，你不应该求全 责备他的缺点。 7、我们都司空见惯了那种“违者罚款” 的告示牌。 8、这里药铺良好的水土条件，又有一个 团结向上的领导班子，因而人民的生 活安居乐业。
Байду номын сангаас
9、我们要用韦编三绝的精神同 邪恶势力划清界线。 10、炙手可热的名校遭到冷遇， “天之骄子”受到社会指责， 人们不禁要问：“大学生到底 怎么了？ 11、我用笑脸迎接他老人家那和 颜悦色的目光。
成语的搭配不当： 成语依据某种语法关系，往往 有较固定的搭配方式，假如脱 离这种搭配，则轻易出错，比 如说修饰语与中心词不搭配， 动词与宾语不搭配，有的本身 就不能带宾语等等。
1、假如对中国人民的严正声明和强烈抗 议置之度外，一意孤行，必将自食其果。 2、这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的 官员讽刺得很有力量，在民间流传很广， 影响极大。 3、当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们 都常有如临深渊，• 如履薄冰的那种惧怕之 感。 4、昨天受害人小林带着那颗受伤的心， 捂着那只与光明失之交臂的眼睛，向记者 倾诉了上次开庭的情况。
成语运用习题范例选出句中使用不当的成语
成语运用习题范例选出句中使用不当的成语选择正确的成语并准确地运用在句子中是汉语学习中的一个重要方面。
成语的使用不当会影响句子的准确性和表达效果。
下面将选取一些句子，利用成语运用习题的范例，来分析其中使用不当的成语情况。
1. 他每天看书如痴如醉，醉心于文学艺术。
这里使用的成语是“如痴如醉”，意思是形容人对某种事物极为执着和狂热。
但在这个句子中，使用“醉心于”和“如痴如醉”重复，显得有些啰嗦。
所以，正确的表达应该是：“他每天看书醉心于文学艺术。
”2. 这个小朋友在班级里是个孤立无援的人。
这句话使用了成语“孤立无援”，意思是形容一个人处于无助、无支持的境地。
然而，这里用“孤立无援”这个成语有些夸张和不恰当，不符合语境。
通常情况下，孤立无援更常用于形容某种困境或危险情况，比如“他在山上迷路，孤立无援。
”在这个句子中，可以使用其他合适形容词或短语来描述小朋友的情况，如“这个小朋友在班级里很孤独”，更符合表达意思。
3. 经过长时间的努力，他终于把这个问题战胜下来了。
这里使用的成语是“战胜”，意思是克服、胜过。
然而，在这个句子中使用“战胜”并不合适，因为战胜一词通常用于比较重大的斗争、竞赛或者战争。
在这个句子中，更恰当的词汇应该是“解决”或者“克服”，因为问题并不是一个对抗性的情况。
4. 这个项目是我们的心头肉，绝对不能放下手。
这里使用的成语是“心头肉”，意思是指非常重要或者非常在意的事物。
然而，在这个句子中使用“心头肉”有些夸张和不恰当，给人一种不符合实际情况的感觉。
可以用其他相近的词汇替换，比如“这个项目对我们非常重要，绝对不能放松。
”通过上述习题范例，我们可以看出，正确的使用成语可以更准确、生动地表达自己的意思。
在使用成语时，我们需要根据具体语境和语意，选择合适的成语并加以正确运用，才能使句子更加自然、准确、流畅。
对于不当使用成语的情况，我们需要不断学习和积累，加强对成语的理解和运用能力，才能在汉语表达中更加得心应手。
(完整版)搭配不当成语练习
搭配不当成语练习1.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )A．中科院计算机研究所的研究员们津津乐道．．．．着“龙芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的GPU，又称“中国芯”。
B．苏轼的《水调歌头（明月几时有）》信手拈来．．．．前人成句入词，达到了天衣无缝的境地，堪称化典入词的范例。
C．参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言．．．．，反映了不少问题。
D．陈水扁当局在高中历史课程纲要中，将“台湾史”从“中国史”中独立出来，是想用意识形态取代历史，是数典．．。
．．忘祖2.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )A．每个人都有不足之处，你不应该求全责备．．．．他的缺点。
B．这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业．．．．。
C．为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷．．．．，很快拿出了第一方案。
D．折扇和信封的上面，龙飞凤舞．．．．着文艺界几十名委员风采各异的签名。
3.下列句子中，加点的成语使用不正确的一句是 ( )A.一名歹徒顺手抓起一把尖刀，幸好民警代秋眼疾手快．．．．，一把扣住他的手腕，另两名民警则趁机夺下了尖刀。
B．门前的草地上，活蹦乱跳．．．．着几个可爱的小家伙，让我不禁想起了自己的童年。
C．为了安置纷至沓来．．．．的志愿者，镇政府拨给了志愿者十几顶帐篷，可是充满爱心的志愿者们却又把帐篷全部送给了灾民。
D．如果日本对其过去所犯罪行已有深刻认识，那么它就不会在参拜靖国神社问题上一意孤行，不会在教科书编写上篡改历史，不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其词．．．．。
4.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )A．中国古典山水诗平淡而隽永，读者想象其中的画面和情境，就能领悟意境的含英咀华．．．．和美妙深远。
．B．经过一段时间的努力，我和陆崇国之间的差距已经越来越小了，总算可以望其项背．．．．了，我暗下决心，下次考试一定要超过他！C．鲁迅在《藤野先生》中并没有直接写自己对东京的失望，而是奇峰突起，以冷嘲热讽的笔调刻画了清国留学生“逛公园，学跳舞”成天不学无术．．．．的丑陋形象。
初中成语使用错误归类及练习
3.对象不当
5.重复用语 7.自相矛盾
4.用错谦敬
6.搭配不当 8.轻重失度
9.不合情景
成语误用情况1
成语的意蕴是约定俗成的，而且大 多都有一定的典故，加上有些成语中还 含有生僻的古义，这就造成了理解的难 度。如果不仔细辨析成语意思，则容易 造成望文生义的错误。
例如： 不足为训 、差强人意、 三人成虎 明日黄花、 城下之盟 、罪不容诛
日理万机：常指君王或国家领导每天忙于处理繁多的 政务。
成语：自作自受、 自食其果、 作茧自 缚、 玩火自焚 嫉恶如仇 、 深恶痛绝 、丧尽天 良 、丧心病狂
• 例3 体育课上，困为争抢乒乓球桌，李勇与 岳峰打闹起来了，场面称得上是骇人听闻。
骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
成语误用情况9
每个句子都有一定的语言情境，比如气氛 有严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同，比如 地方有局促狭小或宽敞明亮等区别„„成语的使 用如果没有照顾到这些，就容易犯不合语境的错 误。
成语误用情况4
谦词是向人表示谦卑和自谦的一类词语,敬词 是向人表示尊重和恭敬的一类词语。 在成语的使用中往往会谦语与敬语混用,造成 主体与客体的混用产生错误.
例如：蓬荜生辉 （敬） 抛砖引玉 （谦） 受宠若惊（敬） 绵薄之力（谦）
例1.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应 该感谢。
谦称微力、微劳，微力。常用作自谦之辞。
例如： 贬：无所不为、弹冠相庆、趋之若鹜、处心积 虑、 倾巢而出、挖空心思、忘乎所以 、 蠢蠢欲动、守株待兔、附庸风雅 褒：叹为观止、雨后春笋、凤毛麟角
美仑美奂、沤心沥血
例1：为了救活这家濒临倒闭的工厂， 新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓 产品质量和开发，真可谓处心积虑。 辨析：命题者从感情色彩上设误来进 行考查。“处心积虑”，意即千方百计地 盘算，多用作贬义。本句对“新上任的领 导”有所褒扬，故“处心积虑”的运用， 犯了贬词褒用的错误。
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成语练习（2）
板块二搭配不当，用错对象
1.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )
A．中科院计算机研究所的研究员们津津乐道
．．．．着“龙芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的GPU，又称“中国芯”。
B．苏轼的《水调歌头（明月几时有）》信手拈来
．．．．前人成句入词，达到了天衣无缝的境地，堪称化典入词的范例。
C．参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言
．．．．，反映了不少问题。
D．陈水扁当局在高中历史课程纲要中，将“台湾史”从“中国史”中独立出来，是想
用意识形态取代历史，是数典忘祖
．．．．。
2.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )
A．每个人都有不足之处，你不应该求全责备
．．．．他的缺点。
B．这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业
．．．．。
C．为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷
．．．．，很快拿出了第一方案。
D．折扇和信封的上面，龙飞凤舞
．．．．着文艺界几十名委员风采各异的签名。
3.下列句子中，加点的成语使用不正确的一句是 ( )
A.一名歹徒顺手抓起一把尖刀，幸好民警代秋眼疾手快
．．．．，一把扣住他的手腕，另两名民警则趁机夺下了尖刀。
B．门前的草地上，活蹦乱跳
．．．．着几个可爱的小家伙，让我不禁想起了自己的童年。
C．为了安置纷至沓来
．．．．的志愿者，镇政府拨给了志愿者十几顶帐篷，可是充满爱心的志愿者们却又把帐篷全部送给了灾民。
D．如果日本对其过去所犯罪行已有深刻认识，那么它就不会在参拜靖国神社问题上一
意孤行，不会在教科书编写上篡改历史，不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其词
．．．．。
4.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )
A．中国古典山水诗平淡而隽永，读者想象其中的画面和情境，就能领悟意境的含英咀
．．．华．和美妙深远。
B．经过一段时间的努力，我和陆崇国之间的差距已经越来越小了，总算可以望其项背
．．．．了，我暗下决心，下次考试一定要超过他！
C．鲁迅在《藤野先生》中并没有直接写自己对东京的失望，而是奇峰突起，以冷嘲热
讽的笔调刻画了清国留学生“逛公园，学跳舞”成天不学无术
．．．．的丑陋形象。
D．世上还有什么比椿萱并茂
．．．．更让人幸福呢！所以，有事没事常回家看看。
5.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )
A．我推开门进去，发现李处长在沙发上正襟危坐
．．．．，一脸的肃然，而他的对面，则是唾沫横飞的张局长。
B．大家都拭目以待
．．．．着话剧《蔡元培》以全新的风格出现在舞台上。
C．被动挨打的尴尬，疲于奔命的险境，猝．不及防
．．．的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。
D．看着自己当年的信笔涂鸦
．．．．，随意，散乱，不成章法，李师曾不禁笑了。
6.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )
A．即使小错误也不能放过，须知集腋成裘
．．．．，小错积多了，也会对工作造成大的损害。
B．汉室西迁长安，一把大火，使得河洛焦土一片，寸草不生，赤地千里
．．．．。
C．他气得脸色半青半黄
．．．．，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。
D．突然一天，马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到王俊生，两人抵掌而谈
．．．．，杯酒释前嫌。
7.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )
A．即便是文学作品，也应该有个尺度，不可脱离实际，将情感的世界描写得天花乱
．．．坠．。
B．我们要用韦编三绝
．．．．的精神同邪恶势力划清界线。
C.珠宝专卖店的柜台晨，各种式样的名贵宝石俯拾皆是
．．．．，吸引了许多顾客。
D．仿佛在一夜之间，历来以“寅吃卯粮
．．．．”为耻的中国人，学会了“用明天的钱，圆今的梦”
8．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )
A．原本想在上海滩遏止住连败的颓势，但积重难返
．．．．的防守问题又让自己的伤口被撒了把盐——三连败，这就是力帆昨天下午在上海浦东体育场的遭遇。
B．阳光总在风雨后，就让所有的不愉快付诸东流
．．．．吧！
C．我市理科状元吴光浩和文科状元贺春梅已分别接到清华和复旦的录取通知书。
近
日，他们将劳燕分飞
．．．．，分别乘机飞赴北京和上海。
D．中东、西亚地区的民族问题盘根错节
．．．．，希图用“简单化”的手段解决问题是有害的。
9.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 ( )
A．登上山顶，遥望江水从苍茫中迤逦而来，又奔流不息地融入苍茫的远方，真有一
种回肠荡
．．．气．的感觉。
B．他那寒伧的衣着与学校美轮美奂
．．．．的环境相比，显得极不协调。
C．这个问题，你说应该这样，他说应该那样，我倒真是莫衷一是
．．．．，不知道该怎么办了。
D．不管如何描述姚明，都不算言过其实
．．．．，因为姚明的文化意义已远远超过体育本身，他已经成为推动美国人了解中国和亚洲的一面镜子。
参考答案
板块二搭配不当，用错对象
1．答案 D解析“数典忘祖”，谈论祖上的典章制度或经历时，却忘掉了祖先的职守。
现多比喻忘记自己本来的情况或事物的本源。
A．“津津乐道”不具备带宾语的功能，因此这里使用不当。
B.“信手拈来”，不能带宾语。
C．“畅所欲言”，尽情地说出想说的话。
一般直接用作谓语，与前边的“还与调查组的同志”不搭配。
2．答案 C解析“焚膏继晷”，夜以继日。
A．“求全”和“责备”都是动宾短语，动宾短语不能带宾语，故该句表述不合语法；可改换成“对他人的缺点，你不应该求全责备”。
B．“安居乐业”，安心地住在那儿，喜爱自己的职业。
只能说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业”。
D．“龙飞风舞”，形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。
形容词性，不能带宾语。
3．答案 B解析“活蹦乱跳”，形容词性，形容健康、活泼、生命力旺盛。
不能带宾语。
A项，“眼疾手快”，形容做事机警敏捷。
C项，“纷至沓来”，纷纷前来。
D项，“闪烁其词”，说话躲躲闪闪。
4．答案 D解析“椿萱并茂”，比喻父母都健在。
A．“含英咀华”，品味领悟诗文的精华，是动词，此处误作为形容词，错。
B．“望其项背”，能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。
一般用于否定结构。
C．“不学无术”，没有学问，没有能力。
是一种最终状态，不能用“成天”修饰。
5．答案 A解析“正襟危坐”，理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。
B．“拭目以待”，擦亮眼睛等待，不能直接带宾语。
C．“猝不及防”，事情突然发生，来不及防备。
此处与语境含义不符，且“猝不及防”多用于使动结构中。
D．“信笔涂鸦”，没有多加考虑，随意写画。
是动词，句中误作名词。
6．答案 D解析“抵掌而谈”，形容毫无拘束地畅所欲言。
A．集腋成裘，狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。
比喻积少成多，多用来形容珍贵美好的事物。
B．赤地千里，形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。
不能形容火灾后果。
C．“半青半黄”，指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想来达到成熟阶段。
不能用来形容脸色。
7．答案 D解析“寅吃卯粮”，寅年就吃了卵年的口粮，比喻入不敷出，预先支用了以后的收入。
A．“天花乱坠”，指说话有声有色，非常动听，多指夸大的或不切实际的。
“天花乱坠”陈述的对象是“说的话”，而非描写。
B．“韦编三绝”，形容读书勤奋，没有毅然决然之类的意思，“用韦编三绝的精神同邪恶势力划清界线”说法不恰当。
C．“俯拾皆是”，只要弯下身子来捡，到处都是。
形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字很多等。
不能用来形容柜台里的宝石。
8．答案 D解析“盘根错节”，比喻事情复杂，不易解决。
A．“积重难返”，经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。
重：程度深；返：回转。
B．“付诸东流”，把东西扔在东流的水里冲走，比喻希望落空；前功尽弃。
不能修饰“不愉快”。
C．“劳燕分飞”，用来形容夫妻离散。
9．答案 D解析“言过其实”，说话过分，不符合实际。
A.“回肠荡气”，形容乐曲、诗歌等婉转缠绵，感人至深。
B．“美轮美奂”是用来形容房屋建筑宏伟壮丽，这里作“环境”的修饰语，是不恰当的。
C．“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意见。
使用时主语不能是某一个人。