康复器械使用说明
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康复器械使用说明
文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
器械名称:训练用阶梯
1、主要用途及适用范围
用于患者恢复日常上、下楼梯功能的训练。
2、使用方法:
①阶梯应放置在水平的地面上,有相应的活动空间。
②底座应着地受力。
③根据训练者的要求,调节扶手高度至适宜。
④训练者手扶扶手杠做上下楼功能练习。
3、注意事项:
①使用阶梯前应熟悉产品的性能、要求和操作方法,对产品进行空载操作检查,经验证后处于正常状态下方可使用。
②应在康复师或护理人员的帮助下进行有序练习。遵循“循序渐进”原则,根据训练者的具体情况增减运动强度和训练时间。
③为避免发生意外,训练者或其他人均不得坐在阶梯的扶手杠上。
产地:南京
型号:BWB-JT-A
器械名称:双轮助行器
1、主要用途及适用范围
患者步行训练的辅助用具,铝合金材质。
2、使用方法:
①将折叠结构张开至使用位置。
②根据训练者的需要,调整助行器支脚高度,使扶手高度适宜,患者可双手握住助行器扶手,进行步态练习。
③训练完毕后,根据放置需要,可将产品折叠。
3、注意事项
①使用助行器之前,康复师应熟悉产品的性能、要求和操作方法,并对产品进行空载操作检查,经证实产品处于完好正常状态时方可使用。
②训练应在康复师的指导下进行。
③使用前一定要检查定位销、支脚高度调节销,保证定位销完全插入孔中,定位正确,牢靠。
④步行训练应遵守“循序渐进”原则,逐步增加训练时间。
产地:南京
型号:BWB-ZXQ
器械名称:肩关节回旋训练器
1、主要用途及适用范围
该产品适用于改善肩、肘关节活动范围的回旋功能的训练,例如肩周炎、骨折后关节活动障碍等。
2、使用方法:
①根据训练需要,可适当调节平台高度,向上扳动平台升降手柄,用于托起平台使上升或下降到合适位置时,放下平台升降手柄。
②可根据训练需要,调节力矩。
③扳动阻尼调节手柄,适当调节阻尼值。
④手握手柄,做肩、肘关节旋转训练。
⑤也可双手握方向盘,做回旋训练。
3、注意事项
①使用训练器前应熟悉产品的性能、要求和操作方法,确认方向盘安装牢固方可进行训练。
②应在康复师或护理人员的帮助下进行有序训练。遵守“循序渐进”原则,根据训练者的具体情况逐渐增加训练强度或训练时间。
③摇手柄时,不可用力过猛或将人体重力压在手柄上,防止产品脱离固定体。
产地:南京
型号:BWS-JHX-B
器械名称:重锤式手指肌力训练桌
1、主要用途及适用范围:
用于手指屈伸肌抗阻肌力训练及改善关节活动范围训练,适用于中风、脑损伤后的手指功能康复训练。
2、使用方法:
①练习者可根据训练需要进行选择重锤。
②练习者可以站立或坐着进行手指肌力训练。
③练习者手心向上,将手指套入桌上的指套中,做向上拉动、握拳、放松如此反复做运动。
④练习者手心向下,将手指套入金属架端的指套中,顺着绳索方向向下拉起重锤,再放松,如此反复做运动。
⑤练习者可训练一个指头,也可同时训练多根手指。
3、注意事项:
①练习者应在康复师的指导下确定重锤质量并进行训练。
②手指肌力训练应遵循“循序渐进”原则,逐步增加重锤质量和训练时间。
③手指肌力训练应动作轻缓,不得使用臂力大幅运动。
产地:南京
型号:BWS-ZSZ
产品名称:股四头肌训练椅
1、主要用途及适用范围:
适用于膝关节运动受限患者进行股四头肌抗阻力主动运动,也可进行膝关节屈曲伸展牵引训练,用于下肢骨折后膝关节功能障碍或股四头肌肌力训练。
2、适用方法:
①训练椅可根据患者的体型特征和训练需要,分别调整升降支架、小腿垫、小腿支架、座位垫至适宜位置。
②根据患者情况及训练需要,可采取坐位练习和卧位练习,从坐位调为卧位,只需松开靠背垫方口螺栓,将靠背垫向后移出转为水平再按原方法套入椅架并紧固螺栓即可,反之同理。
③小腿垫采用销子结构,将销子抽出,小腿垫可外转90°,患者坐在坐垫上。
④根据患者体型特征,适当调节升降支架高度。升降支架采用螺栓锁定结构,松开螺栓,上、下移动升降管后固定。
⑤调节小腿垫高度,方法同④
⑥患者坐在坐垫上,双脚腾空,将小腿垫转回原位,用销子固定。小腿正面或后面贴近小腿垫,用绑带适度收紧,根据训练需要调节配重支架角度和重块数量,即可进行训练。
⑦小腿支架摆动角度调节,向外拉出弹簧销,使销子与分度盘脱离,转动配重支架至所需位置,松开弹簧销,使销子完全插入分度盘孔内即可。角度调节可分别做股肌训练及膝关节牵引训练。
⑧配重块装卸方法,用手指压弹簧两端使其松开并从挂杆上滑出,装或卸配重块后,用同样方法将弹簧箍固定。
⑨训练期间,因股四头肌乏力而难以摆动压脚杆时,可由康复师或陪护人员在助力手柄上适当加力,帮助训练。助力手柄可根据康复师或陪护人员需要适当调节。
⑩训练完毕后,将配重块卸下,放到弹簧销上。
3、注意事项:
①使用训练椅前应熟悉产品的性能、要求和操作方法;并对训练椅进行空载操作检查,经证实训练椅处于完好正常状态方可使用。
②训练应在康复师的指导下进行,并有护理人员协助训练。
③配重支架调节应在无配重块时进行,配重支架以向下垂直地面为初始角度,向两侧调整角度不宜超过120°(即分度盘上相隔6孔)。
④训练应遵循“循序渐进”原则,逐渐加大训练时间摆动角度和配重质量。