读后感500字五年级作文
五年级读后感优秀作文500字
五年级读后感优秀作文500字五年级读后感优秀作文500字(一)我读了《三国演义》这本书。
东汉末年,因汉灵帝昏庸无能,而导致“黄巾教”发动进攻,不过还是失败了。
从那以后,董卓开始把持朝政。
司徒王允觉得不除掉董卓不行,便让貂蝉到董卓和董卓的义子吕布之间挑拨离间,让吕布杀掉董卓,最后成功了。
与此同时,刘备遇见了关羽和张飞,三人结拜成异性兄弟。
三顾茅庐得到诸葛亮后,经诸葛亮调教,逐渐一步步的强大起来。
这时,曹操和刘备和孙权已成了实力最强的三人,最后掌握了大权,分别创造了魏国和蜀国和吴国。
从此,曹操不敢抵抗刘备了。
诸葛亮先用火攻,活活烧死了他的十万大军;然后用水攻,打败了他的八万大军。
之后,刘备又打败了孙权的二十万大军。
然而,关羽在一次攻打曹操时,经过麦城被曹操杀害。
张飞得知后,便要两个部下三天之内造出十万支箭,而他的两个部下却将他杀了,送到了东吴。
此时的刘备执意要攻打东吴,诸葛亮连连相劝,可刘备不听。
令人难以想象的是:刘备被一个东吴书生打败了,倒地身亡。
诸葛亮接着病死了。
这下,魏国进攻了,刘禅慌了,投降了魏国。
吴国最后也投降了西晋(魏国)。
诸葛亮是我印象最深的一个人。
他在茅庐中分析作战情况非常密切,还有借东风和火烧曹营等等,许多策略。
他会计策,会掉兵,知道“东和孙权,西拒曹操”的作战方法。
看了这本书后,我知道了东汉末年的故事,也知道了诸葛亮的智慧之大!五年级读后感优秀作文500字(二)一读完《雷雨前》这篇文章,我仿佛亲身经历了一场大雷雨。
再就惊叹作者高超的写作能力。
“站在桥上的人就同浑身的毛孔全都闭住,心口泛陶陶,想要吐出什么来。
”多么切身的感受啊!“毛孔全都堵住”,可见天气有多闷热,我仿佛已经感受到那种令人窒息的感受了!“人张开双臂用力进行一次深呼吸,可是吸进来的只是热辣的一股闷气。
”细一想,描写的还真对。
雷雨前的空气往往都是又干又热,热浪一浪接着一浪,吸进鼻子里的也是无尽的热气。
“汗呢,……胶的你慌神不爽快。
五年级作文写读后感500字10篇
五年级作文写读后感500字10篇【导语】《写读后感》是部编版五年级下册第二单元的习作,我们读一篇文章或一本书时往往会产生自己的阅读感受,有时一些人物会给你留下很深的印象,有时一些情节或细节会让你受到触动,有时一些精彩的语句还会让你过目不忘。
把具体感受或者获得的启示写下来,就是读后感。
写读后感可以帮助我们深入理解和思考读过的内容。
为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。
【篇一】五年级作文写读后感500字:《威尼斯商人》莎士比亚说过“如果一切皆善,就一切皆美”。
今天我读了《威尼斯商人》这本书,对这句话深有感触。
这本书写了威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨尼奥的婚事,向犹太商人夏洛克借债。
自私狠毒的夏洛克佯装不要利息,但若逾期不还则要从安东尼奥身上割下一磅肉。
不料一场意外,安东尼奥无力偿还借债,夏洛克趁机控告要求其履行诺言。
后来,巴萨尼奥的新婚妻子富家嗣女鲍细娅女扮男装作为审判该案的法律顾问,巧妙地帮助热心为善、注重友情、宽厚为怀的安东尼奥化解了危机,也使贪得无厌、复仇心极重的夏洛克得到了应有的惩罚。
本书歌颂了仁爱、友谊和爱情,同时也表现了对金钱、法律等问题的人文主义思想。
“人间处处皆有善。
”从古至今,我们中华民族一直崇尚与人为善,以和为贵。
清康熙年间,大学士、礼部尚书张英的家人与邻居吴家因宅基地问题发生争执。
张家人写信给张英,要求他出面解决。
张英看后,淡淡叹道:“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
”张家人看了回信,明白其中含义,主动礼让三尺地。
吴家人被张家的友善感动,也退让了三尺地,成了“六尺巷”。
“六尺巷”因此成为一段历史佳话,至今为人津津乐道。
我国现在弘扬社会主义核心价值观,其中就有“友善”的要求。
“友善”强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好。
作为小学生,我们为人处事也应该像书的威尼斯商人安东尼奥一样,不求名利,友善待人,而不得像犹太人夏洛克那样,为一点鸡毛蒜皮的小事打击报复,对人冷酷无情。
读后感作文500字(共14篇)
读后感作文500字(共14篇)第1篇:作文读后感500字作文读后感500字读后感作文500字”锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.”这首诗的意思大家差不多都知道,就是中午的时候,太阳火辣辣的,农民伯伯还在田里锄地,汗珠滴在泥土中.我们碗里的饭,就是农民伯伯这么辛苦得来的.有谁知道那一粒粒米粒,都凝结着农民伯伯的辛苦呢农民伯伯种田的时候,这么辛苦,而我们却浪费粮食!就从我说起吧!每天吃饭的时候,我总是洒一桌子,而我却觉得没什么大不了的,就那么几粒饭,什么用也不管,洒了就洒了.通过学习这首古诗,我才知道这一粒粒饭,都包含着农民伯伯的艰辛,一粒粒白白的米饭,就像农民伯伯洒下的晶莹的汗水;我也做过饭,在我切菜的时候,比如那些没有切规范的黄瓜片,西红柿等,都把它扔到垃圾桶里.这些被扔掉的菜,难道不是农民伯伯用汗水换来的吗我记得电视上有这么一个广告,就是每人每天浪费的粮食加起来,可以够灾区一家人一年的粮食.如果我们真正能做到不浪费粮食的话,把这些粮食捐给灾区的人民,也能帮助他们解决实际问题.有一次,爸爸单位来客人,要到饭店吃饭,爸爸也带我去了,餐桌上摆着许多菜,有我见过的,也有我不知道的,爸爸和客人一边说话一边吃饭,说了半天,饭有的吃了几口,有的动也没动,就买单了.再看看我们旁边那桌,也毫不逊色,大大小小的盘子里还剩着几乎没有动的饭菜.都被服务员倒掉了.看着这被浪费的饭菜,再想想农民伯伯在烈日下锄地的情景,我的心真不是滋味.那要是让农民伯伯看到这一幕幕,他们该多伤心呀!自己辛辛苦苦种的菜,就这样被浪费掉了.人们这样浪费还以为光荣呢,我看是一种极大的可耻.节省,才是美德.当我看一些杂志时,就有时会看到里面有”节约是建造美好明天的唯一工具”等关于节约的话题.通过这个,就可以看出,要建设好我们的祖国,需要我们大家努力工作,厉行节约.让我们一起节约吧!不要让浪费的行为出现在我们之间.《钢铁是怎样炼成的》读后感”人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:”我的整个生命和全部精力,都献给了世界最壮丽的事业——为解放全人类而斗争.”毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累.毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对.这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨.在与时俱进的现代社会中,自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚忍的意志更成为现代人不可缺少的精神食粮.《钢铁是怎样炼成的》一书正是塑造了一个从战争年代中脱颖而出的英雄青年——保尔·柯察金,也同样让我们感到了深深的责任,听到了社会对理想人格的呼唤.《钢铁是怎样炼成的》它生动地描写了一代工人阶级青年在苦难中诞生,在斗争中成长的过程;在风雨如磐的沙皇暴-政下,在地主资本家,反动哥萨克,外国侵略者的重重压迫下,他们懂得了爱和恨,增长了知识,炼就了坚韧顽强的性格,在-十-月革命的风暴中,经过共-产-党的教育,百炼成刚,从自发的反抗者逐渐锻炼成了自觉的无产阶级革命战士.文中的保尔是个不幸的人.他双目失明,全身瘫痪,但他意志坚强,为了信念,为了实现人生的价值,把自己的整个生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗.虽然现实生活中未必再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡,也未必要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路,但是在我们日常学习生活中,保尔的那种为人类进步和解放而无私奉献的精神;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神,仍是我们在学习中应该有的精神与行动.可能有人认为保尔·柯察金只是一个虚构的人物,他并不存在,那就错了,这本书虽然不是传记作品,但它所反应的基本上是作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基本人极不平凡的人生,是作者对生活的切身体验,对人生价值和人生意义的哲理性思考与总结.在他双目失明,全身瘫痪的情况下,他以惊人的毅力创作了《钢铁是怎样炼成的》,作品基本上是靠作者口述,亲朋好友笔录下来的.虽然和平的年代不需要让我们为战争牺牲,但那从无数牺牲中总结出来的不变的意志与信念是万万不能由我们来放弃的.只有把握住自己的理想与目标,凭借坚强的意志奋斗,拼搏,才能取得令人瞩目的成就,才能理直气壮的对自己说:”我成功了!”保尔所处的那个烽火年代已过去大半个世纪,而保尔精神仍被一代代地继承.保尔·柯察金那种反对压迫,反对凌弱,反对官僚主义,反对假公济私,见义勇为,知难而进,不怕艰苦,忠于职守,为公众的利益献身而无怨无悔的高尚情操,依然光彩夺目.这种社会心理在一定程度上反应出一种新的时代要求,那就是在市场经济新的历史条件下,人们谈物质多了,谈精神少了,而一个人文精神失落的社会,它是不健全的,甚至是危险的.有些人死了,却仍然活在人们心中;有些人活着,却已经死了.千千万万死去却仍然活着的人才不愧为国家的英雄,人民的英雄!我们年轻一代,应该在保尔精神的激励下,树立起人生的目标,并以百折不挠的精神向目标前进!我们的语文卷子上有篇文章叫《我决定了》,《我决定了》读后感作文500字。
小学五年级读后感500字作文10篇
小学五年级读后感500字作文小学五年级读后感500字作文1《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。
它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。
两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。
季羡林认为,我们应该多看闲书,因为这样能提高写作水平。
我们适当地看闲书能积累更多的知识,是一种不错的选择。
但是,不能因为看闲书而耽误正课,尤其是像张钫那样上课看闲书,就更不敢恭维了。
还有,完全不看闲书,一心投入到正课也是不对的。
这样做,也许能造就一个尖子生,但永远无法造就一个博学多才的智者。
所以,我们应该适当地读点课外书,做到课内课外两相顾。
还有,季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。
我觉得很有道理。
因为它们是古人智慧的结晶,代代相传,可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此,多积累古诗文还可以陶冶情操,提升自我。
“大树”用丰富的内涵,教给了我们这些小苗很多很多。
真感谢“大树”!小学五年级读后感500字作文2书籍是人类进步的阶梯,自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊﹗作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。
作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。
作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。
书是一个人的朋友,我要多读书,读好书,好读书,让书陪伴我一生,我相信自己,一定行﹗小学五年级读后感500字作文3五年级上册语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书得到了很多乐趣。
读后感小学五年级作文500字
读后感小学五年级作文500字读后感小学五年级作文500字精选篇1今天,我读了一本书,名叫《谁动了我的奶酪》。
大概内容是这样的:两个人和两只老鼠住在一个迷宫里,为了生存,他们不得不找奶酪吃。
老鼠每天都勤奋地找到足够的奶酪,而人却是耍小聪明找到奶酪。
他们过着衣食无忧的生活。
有一天,两个小人找到了一个巨大的奶酪站,小老鼠也找到了这个大奶酪。
小人们心想:哈,后半辈子有福了,这块大奶酪一定吃不完。
小老鼠们像平常一样吃着奶酪。
他们就这样度过了一天又一天。
突然,有一天,那个巨型奶酪像是突然长了双强壮的翅膀,悄无声息地飞走了。
小人们看见了,怀疑自己走错了路,便又开始找路。
找了半天,才知道大奶酪没了。
他们俩又是哭又是跳,便想一些问题,比如:谁动了我的奶酪?小老鼠们看见了,只是叹了口气,又去寻找别的奶酪去了。
两个小人就天天在这里想问题。
终于,一个人想开了,对另一个人说:“我们去找别的奶酪吧!”那个人不听,还是在这里叹气。
第二天,第二个人也想开了,便和第一个人找新的奶酪去了。
终于,他们俩又找到一个奶酪站,可两只小老鼠已经在里面吃了很久了啦。
这本书告诉我们:遇到问题不要怨天尤人,不能被眼前的情况吓到,一条道走不通了走另一条道。
只要你滴下了汗水,就一定能吃到“成功的果实”。
读后感小学五年级作文500字精选篇2《木偶奇遇记》是我最喜欢的一本书,我读了一遍又一遍,爱不释手。
匹诺曹非常调皮,它是由一个叫杰佩托老人制造出来的。
一做好,匹诺曹就冲出家门,自已去了另一个世界。
他经历了许多危险,欺骗了仙女和父亲。
每一次撒谎,他的鼻子就会不由自主地长长,可以说是吃尽了苦头。
后来,匹诺曹渐渐懂事了,变得孝顺了。
他们一起进了鲨鱼的肚子里,等着慢慢消化,父子俩齐心协力逃出了鱼肚。
匹诺曹和父亲走到一所小屋,父亲饿的没有东西吃,他每天从种菜的农夫那里提一百桶水浇菜地,换一杯牛奶给父亲喝,救活了父亲。
还帮助了生病的仙女。
最后,仙女帮助了匹诺曹,从一个木偶变成了真正的男孩子。
小学五年级读后感500字【六篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学五年级读后感500字【六篇】》,欢迎阅读。
⼩学五年级读后感500字篇⼀ 《草房⼦》这本书,是由⼉童作家曹⽂轩创作的。
⽐起他写的《枫林渡》,《草房⼦》的笔触更加细腻,韵味更加悠长。
《草房⼦》讲述的是发⽣在油⿇地的⼀个个故事。
看起来虽平凡琐碎,从曹⽂轩的笔下经过之后就变得很有味道。
既不会意犹未尽,⼜不会狗尾续貂。
书中有友情:《纸⽉》、《细马》;有亲情:《药寮》;有⼈情:《艾地》;有爱情:《⽩雀》;有世故:《红门》……以桑桑在油⿇地的⽣活为主线,故事不⼀,但全篇浑然⼀体,趣味盎然。
书中的情节虽跌宕起伏,但始终笼罩着⼀种朦朦胧胧的情怀。
写快乐不会春风得意,写悲伤不会⽆病呻吟,写危险不会⼼惊⾁跳,写幸福不会平淡⽆味……也许有⼈不能理解这样的⽂学,但是我认为,蜻蜓点⽔会⽐风起狂澜更感动⼈⼼。
整本书充满着乡村的朴实⽓息,没有很多华丽的辞藻、动⼈的美景,却有感⼈⾄深的⼈情,有邻⾥守望。
书中的情景,在⽥野上奔跑,赶着雪⽩的⽺群,在河⽔中嬉戏,在打麦场上玩耍……是现在⾼楼温室⾥的孩⼦所想象不到的。
于是,这些纯美朴实、有趣神奇的故事深深地吸引了他们,使他们⿇⽊的感情得到释放,使他们绷紧的神经得到放松。
他们⼜学会了怎样⽣活,怎样待⼈——不是死宅不出,⽽是活泼好动;不是寡⾔少语,⽽是热情诚恳——⽂学,为现在的孩⼦营造了⼀⽚奇妙的天地,在这天地之中⼼灵得到神圣的净化。
《草房⼦》的故事——⾛进它,让你的⾝⼼沐浴⽂学的春风。
⼩学五年级读后感500字篇⼆ 这是⼀部长篇探险⼩说,蕴藏着许多⽣机。
书中的主⼈公鲁宾逊从⼩喜欢航海冒险。
19岁时,他没给⽗母说⼀声,就坐船去冒险,⼀次遇到了巨浪,被刮到了⼀个没有⼈烟的⼩岛上,从此,在岛上⽣活,建造堡垒,做⾯包,种庄稼,晒葡萄⼲,管理⼭⽺,挤⽺奶等等,都是⼀个⼈在管理。
读后感作文500字(5篇)_小学四年级作文_
读后感作文500字(5篇)读后感500字(1)三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。
当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。
众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。
诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。
”于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。
又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。
诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。
司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。
离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。
左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。
城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。
司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。
他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。
现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。
还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。
读后感作文500字(2)短篇小说《卖猪娃》读后感在这个寒假里,我一口气读完了北董伯伯写的短篇小说文集《青蛙爬进了教室》,其中,让我感受最深的是《卖猪娃》这篇。
《卖猪娃》讲的是诚实的冰妹卖猪娃的故事:一天的清晨,冰妹跟随着她的爸爸上猪羊市口卖猪娃。
他们的猪娃养得好,所以卖得快,不到九点,带去的九头猪娃就已经卖出去了八头。
冰妹的爸爸想赶去买尿素,就留下冰妹自己去卖剩下的最后一头猪娃。
五年级读后感500字作文(优秀3篇)
五年级读后感500字作文(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级作文写读后感(8篇)
五年级作文写读后感(8篇)在一个养鸡场里的鸡窝里,躺着两只鸡蛋,里面藏着两个刚刚诞生的小生命,一个叫黄黄,一个叫灰灰。
一天,其中一只蛋壳上出现了一条裂缝。
原来是黄黄在用尖嘴啄自己的蛋壳。
不一会儿,黄黄便从蛋壳里钻了出来。
只见她揉了揉嘴,抖了抖身上的羽毛,慢慢走到另一只蛋壳前,用翅膀拍了拍蛋壳,问道:“灰灰,你还不出来吗?快跟我一起去看看外面的世界吧!”这时,灰灰听了,便揉了揉睡眼,懒洋洋地回答道:“才不要呢!外面的世界虽大,可危险重重,还不如待在蛋壳里舒服呢!再说了,用自己的嘴啄破蛋壳,多痛呀!”“可是不经历风雨,怎么能见到彩虹呢?”黄黄劝解道。
“彩虹?哪来的彩虹?世界危机重重,一不小心就会在生死的边缘挣扎。
就算经历了风雨,迎来的还是风雨。
”黄黄劝不动灰灰,只好自己走了。
一天,养鸡场的主人来察看收益如何。
当他经过这只蛋时,心想母鸡都已经孵过蛋了,小鸡怎么还没出来。
莫非是只空蛋。
想到这里,他便向那只蛋伸出手去,自言自语地说道:“得把这只蛋处理掉。
”而此时,躲在蛋壳里的灰灰恰好听见了这话。
便觉得大事不妙,便慌忙啄出了一个洞,重重地滚在了地上,缩成了一团。
当他从地上爬起来的时候,顿时被眼前的美景吸引住了:春风吹拂着一朵朵盛开的鲜花,小鸟歌唱着美丽的天空,小草也从土里探出头来,欣赏周围的美景。
看着如此美丽的景色,灰灰终于明白了,原来彩虹真的存在,而只有经历风雨后,才能见到最美丽的彩虹!那天,一天的无锡游玩结束,我和妈妈坐在爸爸开的车中从沪宁高速回家。
我们偶然看到了经历了风雨的双层彩虹。
车开着开着,外面便下起雨来。
我玩了一天,累得躺在车里,懒得去看雨。
只是从声音中判断雨下的不大,毛毛细雨。
真是的,出去玩回来了,还下雨,心里多少有一些郁闷。
车离南京越来越近,雨声也越来越大。
雨点打在车窗上的“噼啪”吵得我难以入睡,但睡意仍让我闭着眼睛,躺在车里,最终睡意打败了雨声,我静静地睡着了。
在睡梦里,我想到了雨后彩虹一词,真希望我今天也可以看到美丽的彩虹啊!就这样我不知睡了多久,忽然,我觉得有人在轻轻地拍我。
五年级读后感范文500字【六篇】
【导语】读后感是由读产⽣感,那么在⽂章⾥就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述⾃⼰联想到的⼀些事例。
为⼤家提供《五年级读后感范⽂500字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】五年级读后感范⽂500字 “上海是张爱玲的,北京是林海⾳的。
”刚翻开这本充满笔墨清⾹的书,余光中⽼爷爷的话就映⼊眼帘,让我有些百思不得其解。
“难道这两个⼈不是作家⽽是省长?”带着这个疑问,我⾛进了这本最让⼈温暖的感动。
“我”、“⼩妞”、“疯⼦”,⼏个看似平常的黄⽑丫头,却形成了我⼼中的经典。
她们之间平常的故事,却使我震撼;她们之间平常的友谊,却让我敬畏;她们之间平常的谈话,却引起我的深思。
它使我体验了刚开始有些迷惑,有些好奇⼜有些欲罢不能。
它让我感受了⽂字的强⼤和魅⼒,让我获得了通往成功的钥匙真理;让我知道了北京为什么是林海⾳的,因为她有这把钥匙,她拥有真理和⼒量!她拥有⽂字的魅⼒! 书中的宋妈妈有些凶,但却不乏母性光辉。
起先我有些讨厌她,觉得她没有⼈情味,整天只会在那嚷嚷⼀些杂事,整天只会抱怨⽣活的⽆趣和繁重,惹⼈讨厌。
但转念⼀想,这不正是我们熟悉的母亲吗?虽然有些唠叨,但在关键时刻还是最关⼼我们的,宋妈⼀定也是这样。
果不其然,当她的丈夫来了以后,这个坚强的⼥⼈最终还是哭了出来。
在这⾥,作者终于交代了宋妈是怎样来的了,她是被“租”过来的,我的⼼中不禁羞愧难当,在我眼⾥宋妈成了⼀个为了⽣活⽽背井离乡的伟⼤⼥性,这个⾓⾊使我捧着书在那坐了很久很久。
每次翻开《城南旧事》,它总会让我有种说不清的感受,让我们静下⼼来仔细倾听那来⾃童年的美好回⾳吧!【篇⼆】五年级读后感范⽂500字 有⼀篇⽂章,读完之后让我的⼼灵受到了震撼。
⼀个同我⼀样⼤的⼥孩⼦,究竟演绎了怎样动⼈的篇章,让我悄然落泪。
故事这样的:⼀对夫妻离婚后,⼥⼉⼩叶⼦和爸爸⼀起⽣活。
爸爸每天去⼯地上班,⼩叶⼦也很乖巧,每天放学后都按爸爸的要求,煮两碗⾯。
爸爸爱吃煎蛋,⾯⾥就放了⼀个煎蛋;⼩叶⼦爱吃煮鸡蛋,⾯⾥也就有⼀个煮鸡蛋。
写读后感作文五年级下册500字(5篇)
写读后感作文五年级下册500字(5篇)【导语】读后感也能够叫做读书笔记,是一种常用的运用文体,也是运用写作研究的文体之一。
以下是作者为大家精心整理的内容,欢迎大家浏览。
1.写读后感作文五年级下册500字《罪与罚》这本书已经在书橱里摆放了两年多,这次终究能够在寒假里去细细地品味它了。
书的作者是陀思妥耶夫斯基,一八二一年诞生在一个俄罗斯贵族家庭,是19世纪的现实主义作家,一生充满传奇,28岁时因参与农奴解放运动而获刑,出狱后重返文坛连续写作,被人们公认为是与托尔斯泰、屠格涅夫并驾齐驱的俄罗斯文学大师。
每次读完一部小说,心里都会百感交集,这部小说也一样,结局很好,一个人静下来仔细想一想,却深深的被小说中的人物震动。
小说描写了贫困交迫的大学生拉斯柯尼科夫,因痛恨放高利贷的老板娘的剥削,愤而行凶,却自认为是伸张正义。
然而良知的声讨,使其饱受心灵煎熬,终究在朋友、家人和警官的帮忙下,投案自首。
小说中写的最多的就是“罚”,“罪”只仅仅占了全书一小部分,但“罚”却贯穿全部文章的中心,这不仅仅仅是身体上的惩罚,还有的是比这更严格的道德上的惩罚。
所以法律只是一种惩戒犯法的一种途径,而另一种就是人内心心灵深处的声讨。
有时候法律不能使人真正认识到自已所犯的罪,可是心灵深处的声讨则会让人更明白自已所犯下的毛病,并为之深入地忏悔、自责。
这本优秀的世界名著还包含了很多东西有待我们去知道,或许等以后我再去读它时,又会有一番见解吧!2.写读后感作文五年级下册500字在上个月里,老师让我们买了这本《蓝鲸的眼睛》,由于这是上个月统一读的一本书,并写读后感。
这本书讲了蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,它只吃海面上闪闪的星星,他最珍爱自己的眼睛。
一个大胆但冒失的少年,却向蓝鲸发起了挑战,摘下了它的一只眼睛,失去眼睛的蓝鲸开始疯狂地报复渔民。
渔村的盲女孩得到了那只眼睛,她的眼睛一下就亮了。
当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛的时候,她挑选了舍弃好不容易得到的光明,把眼睛还给了蓝鲸,蓝鲸得到了眼睛之后,升上了天空,但它把那蓝色的眼睛留给了小女孩。
五年级下册作文读后感500字精彩8篇
五年级下册作文读后感500字精彩8篇读后感通常是指,在读过一本书或者是看一篇文章之后,想要记下自己的心得感受以及启迪的文章。
读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的8篇《五年级下册作文读后感500字》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
读后感五年级下册400字篇一《猴王出世》读后感姜雨婷《西游记》是我国四大名著之一,作者是明代吴承恩。
我读了《西游记》中《猴王出世》第一回,读完后我特别喜欢文中的石猴,它活泼可爱,有胆量让我佩服。
课文主要写了花果山上一块仙石,孕育了一只石猴,这石猴和群猴玩耍时,寻找山涧水源头,来到瀑布旁,石猴第一个跳进瀑布,发现了水帘洞,被群猴拜为猴王的故事,表现了石猴活泼可爱,敢做敢为的特点。
作者吴承恩把石猴的形象写得栩栩如生,我佩服他的机灵勇敢,自己孤身跳入瀑布,瀑布中无水无波,是一座石房,为众猴们寻得了一个好的住处,他进去能毫发无损的出来,佩服他的勇气,我更佩服他有好事能与大家一起分享,我觉得石猴的所做与众猴不同,天生就是做王的材料。
我所缺少的就是像石猴那样的勇敢,每次上课时我都很少举手发言,胆子小,怕说错,大家嘲笑我。
每次都是被老师叫到名字,才能发言,声音也非常小,这是我的弱点。
我要克服自己的弱点,让自己做事勇敢些。
同学们,让我们学习石猴的优点,做一个勇敢的人,我们的生活才会有乐趣,更会充满阳光。
读后感五年级下册400字篇二读《诚实》有感刘淏然孔子说过:人而无信,不知其可也。
高尔基也说过:诚实是人生永远最好的品德。
当我读了《诚实》这篇小说后,好似有一股诚实微风吹过我的心灵,留下一颗诚实的种子,感染着我的内心,改变了我的生活,同时让我遇见了更好的自己。
这篇小说主要讲述了一个孤苦伶仃的小男孩,名叫艾格。
他以诚实的品质改变了自己的命运。
艾格在小的时候,父母双亡,从小到大全靠邻居们的帮助。
艾格从小就很喜欢读书,可他没有钱买书。
艾格决定靠读书改变命运。
艾格诚心向邻居借书。
一开始,邻居们有些为难,他们知道艾格是一个讲信用的孩子后,于是便借给了艾格。
五年级优秀读后感作文500字5篇
【导语】读后感是议论性较强的读书笔记,要⽤切⾝体会,实践经验和⽣动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。
五年级优秀读后感作⽂500字⼀:根鸟读后感 ⼀个少⼥到悬崖上采花,掉进了峡⾕。
她出现在⼀个叫根鸟的少年的梦⾥。
根鸟出发了,⼀飞冲天,去寻找⾃⼰的梦。
荒漠、草原、⼤⼭、村落、峡⾕、⼩镇......⼀个个场景奇异⽽⽞妙,⼀次次经历惊险⽽⼜刺激,根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。
恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、⼀往⽆前,他在痛苦中品尝着快乐。
我看这本书时,我觉得这本书充满神秘感。
到了最后⼀页时我很不理解:紫烟⼈呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地⽅罢了。
根鸟在路上还遇到过板⾦先⽣、和尚、“长脚”等⼈。
我觉得板⾦先⽣的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。
但是使我知道晚上不做梦很可怕,我渐渐觉得那家⼈好可伶呀!我渐渐觉得⾃⼰不是⼀般的幸福了。
我看到和尚那⾥时⼜觉得很神秘,总觉得那匹⽩马就是⽼和尚,哎!好伤脑细胞呀!当根鸟遇到“长脚”时,我觉得他很开朗,喜欢帮助⼈,但看到后⾯,想不到“长脚”是个坏⼈,专门骗⼈帮他挖矿,还不给钱!真坏!根鸟⼀路上遇到了两个⼥孩,可⼀个只能当朋友,另⼀个喜欢根鸟,但还是嫁给了她表哥。
我觉得这梦有点奇怪,后来发现,根鸟妈妈呢?⽽且根鸟到了那地⽅时就有了回家的感觉。
说不定那⼤峡⾕是根鸟的妈妈当年要去的地⽅,可能就是⼤峡⾕。
不过那⼏只⽩鹰应该不是真的吧?反正这是⼀部迷⼈的、梦幻般的⼩说,它让⼈在梦幻中游⾛,在真实中体验⼈⽣。
五年级优秀读后感作⽂500字⼆:读《与爱同⾏》有感 假期⾥,我花了两天的时间把《与爱同⾏》这本书仔仔细细地看完了。
这本书是浙*少年爱国主义读书教育活动指导委员会编的。
看完了整本书,我觉得我⽣活在⼀个充满爱的社会⾥,感觉我们这⼀代的⼉童真是⼜快乐⼜幸福! ⽗母的爱是⽆私的,我们⼩的时候享受着他们的爱,长⼤以后我⼀定要回报他们,做⼀个孝顺的孩⼦。
五年级上册读后感500字数小学学生6篇
五年级上册读后感500字数小学学生6篇书能去忧解烦定心性,书能扩展视界增见识,书能陶冶性情美心灵,书能得到财富颜如玉。
世界读书日,愿朋友读出精彩,读出完美未来!今天小编就与大家分享五年级上册读后感500字数小学学生,仅供大家参考!五年级上册读后感500字数小学学生1在这几天里,我读了一本书,叫做《零花钱大计划》。
这本书主要讲了一个男孩,他从小就有一个梦想:成为一个大富翁。
他从小都觉得不应该向父母拿钱,于是他就自己赚钱。
一开始,他拿自己亲手缝的小熊玩偶去卖,卖的正热火的时候,校长禁止了。
他不放弃,又拿零食去卖。
校长又禁止了.他又拿自己画的漫画去卖,突然他发现有一个比他的大的女孩也在卖和他一样的漫画书,他误以为女孩在抄袭她的作品。
于是他和女孩争吵起来,最后他们变成好朋友,一起出售这本漫画书。
长大后,男孩实现自己记得梦想变成大富翁。
在生活当中有许许多多的小孩也想变成大富翁,但他们都只想着花父母的血汗钱就养成了衣来伸手,饭来张口的坏毛病。
可小男孩他却觉得用父母的钱不踏实,不快乐就自己赚钱,最后也实现自己的梦想。
其实我也想像小男孩一样成为一个大富翁,但总是向父母要这要那,没考虑过花父母的钱踏不踏实。
这一点我和小男孩相差太多了我应该要向小男孩好好学习。
同时小男孩在赚钱中的那种不服输,不罢休的精神也同样值得我学习。
五年级上册读后感500字数小学学生2“初读好书,如获良友。
重读好书,如逢故知。
”《数学故事》是我刚到手的一本课外书,在读过它以后,它不仅乐趣无穷,还增添了我对数学的热爱。
这本书紧联着我们的生活,从数字、道理、和一些精彩的小故事,它用了许多列数字的方法,使读者更加感兴趣。
虽然这些小故事看起来微不足道,不值得一提,但是,这本书给予我们的是知识、是智慧、是力量和热爱。
了解了一个小故事,就等于了解了一个精彩的数学发现。
这本书的意义在于它激发了我对数学的热爱,和利用数学为生活其中的社会做出卓越的贡献。
就说说数字0吧,我猜大多数人都认为0是个不起眼的小数字,帮助不了我们什么。
五年级读后感范文500字【五篇】
【导语】读后感是读过⼀本书或⼀篇⽂章以后的感想(多指书⾯的)。
亦指读完作品后写下的⼼得体会或评论⽂章。
读后感也可以叫做读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
⽆忧考为⼤家提供《五年级读后感范⽂500字【五篇】》,欢迎阅读。
五年级读后感范⽂500字篇⼀ 最近,我读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》,让我深有感触。
这本书主要讲述了⼜盲⼜聋的海伦·凯勒坎坷的⼀⽣,以及她的⼼路历程。
她⼀⽣只有⼗九个⽉光明与声⾳,在安妮·莎利及其他⽼师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常⼈⽆法想象的困难,完成了哈佛⼤学学业,以优异的成绩获得了硕⼠学位。
她始终致⼒于残疾⼈事业,四处募捐⽤以改善残疾⼈的⽣活环境,并为他们创造受教育的机会。
她曾周游世界各地,为残疾⼈加油⿎劲。
最终成为⼀名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在这个世界上,为什么只有聋⼈才珍惜失⽽复得的听觉?为什么只有盲⼈才珍惜重见天⽇的幸福?让我们珍惜⽣命中的每⼀天,去充实⽣命、去享受⽣活!海伦说:“我努⼒求取知识的⽬的在于为社会⼈类贡献⼀点⼒量。
”知识的⼒量多么巨⼤,它能使⼀个残疾⼈,变成⼀个有益于⼈类、有益于社会的⼈。
假如,我们每⼀个⼈,都能像海伦.凯勒⼀样,在有⽣之年把对知识的渴求,看作对⼈⽣的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝⽓、渴望去⽣活,我们的⼈⽣将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的⼀⽣,是⽣活在⿊暗中却给⼈类带来光明的⼀⽣,她⽤⾏动证明了⼈类战胜⽣命的勇⽓,给世⼈留下了⼀曲永难遗忘的⽣命之歌!五年级读后感范⽂500字篇⼆ 《⼩王⼦》是⼀本⾮常美丽的童话故事。
打开这本书,就像打开了⼀扇通往梦幻世界的⼤门,⼩王⼦就是的向导,他的经历和感受也牵动着我的⼼。
⼩王⼦曾经精⼼地照料过⼀朵玫瑰花,并深深地爱上了它。
玫瑰花也爱上了⼩王⼦,可它总喜欢耍些⼩花招来折腾⼩王⼦,结果⼩王⼦伤⼼的离开了⾃⼰的⼩星球。
五年级《西游记》读后感优秀作文500字(20篇)
五年级《西游记》读后感优秀作文500字(20篇)西游记读后感作文500字【篇1】《西游记》这本书不但融合了中国几千年的历史文化,还反映出中国的传统美德,在我阅读完这本书后,我觉得它给了我许多宝贵的知识和人生的启发。
这本书讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒和沙悟净四师徒同行到西天极乐大雷音寺取经的故事。
唐三藏是一名高僧,后来受观音菩萨指点到西天取经。
虽然取经路途遥远,难关重重,但他都勇敢地面对,他这锲而不舍的精神及毅力成为世人的典范。
孙悟空也是《西游记》里不可缺少的重要角色。
孙悟空原本是花果山的一只石猴,后来得到菩提老祖的悉心教导,学成长生不老之术,被玉皇大帝召上天庭封做神仙。
因为骄傲及顽劣,他大闹天宫,结果犯下滔天大罪。
玉帝命十万天兵天将捉拿他,结果被如来佛祖压在五指山下。
最后经过唐三藏的教导,他终于浪子回头,顽劣的他拥有了一颗善良的心。
最终他获得大成佛法,被封为“斗战胜佛”。
他那浪子回头的态度很值得世人学习。
猪八戒是天庭的一小卒。
由于下凡屠杀妖猴有功,被封为掌管天河十万天兵的天蓬元帅。
他因为好色调戏嫦娥,被王母娘娘贬下凡间,历尽千世情劫。
后来猪八戒被唐三藏收为徒弟,经过师父多年的悉心教导,他及时悔改。
所谓“知错能改,善莫大焉”,他变得更踏实和懂事。
最后,他被封为“净坛使者”。
沙悟净对大家来说可能是一个不起眼的角色,但对我而言却是一个不可缺少的角色。
他本是天庭上的卷帘大将,不但聪明绝顶而且法力高强,可说是文武双全。
因为他一时的好奇心,打破了王母娘娘的流西游记读后感作文500字【篇2】读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。
五年级西游记读后感500字【六篇】
【导语】《西游记》是四⼤名著之⼀,它是明代吴承恩著章回体神话⼩说,是中国古代第⼀步浪漫主义的神魔⼩说。
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1.五年级西游记读后感500字 今天,我看了《西游记》这本书,⾥⾯主要讲唐僧和三个徒弟去西天取经,⼤徒弟孙悟空本领,⼀路上涨妖除魔;⼆徒弟猪⼋戒好吃贪睡,有的时候还惹出⿇烦;三徒弟很诚实,⼀路上包裹全部他⼀个⼈拿,经过九九⼋⼗⼀难,才取得了真经,其中最难的是青⽜精。
打青⽜精时,悟空的如意⾦箍棒被青⽜精的⾦刚圈套⾛了,他想这妖怪知道他是齐天⼤圣,肯定不是凡间之物,于是便直冲灵霄宝殿,让⽟帝查⼀查有没有谁的⼗⼆星宿下凡,众仙都说没有,悟空⼜请娜吒和李精来降妖。
结果哪吒的兵器也被套⾛了,悟空⼜去请⽕德仙君和⽔德仙君,还是不⾏。
悟空⼜跑去问佛祖才知道,那是太上⽼君的青⽜下凡,然后他让太上⽼君降服青⽜,救出唐僧,继续西⾏。
读完这本书,我懂得了做⼈⽆论遇到什么困难,都不应该低头,要勇敢地去⾯对,只有坚持不懈,才会成功。
2.五年级西游记读后感500字 早就听过《西游记》中“三打⽩⾻精”的故事,⼼⾥早就想读读这本名著了。
当我读完《西游记》,⽂中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
我跟着吴承恩爷爷笔下的唐僧以及他的三个徒弟⼀起历尽艰险并降妖伏魔,历经九九⼋⼗⼀难才最终取得了真经。
在书中,我看到了诚⼼向佛、顽固执着的唐僧,看到了会72变,妖怪们闻名丧胆的孙悟空,看到了贪财好⾊,但⼜不缺乏善⼼的猪⼋戒,还看到了⼼地善良的沙僧。
这四个⼈虽说形象各异,性格也不相同,但恰好形成了鲜明的对⽐。
当然,我最喜欢的便是孙悟空了,因为他神通⼴⼤,技艺⾼超,⼀路上尽⼼尽⼒地保护唐僧,最后成功地取得了真经,他⾃然也成了我⼼⽬中的英雄。
为了取得真经,造福⼈民,唐僧师徒经受了⼋⼗⼀次磨难,但他们并没有放弃。
这让我看到了他们⾝上那种执着、不畏艰险、锲⽽不舍的精神,这着实是⼀种值得我们学习的精神。
五年级读后感500字【三篇】
五年级读后感500字【三篇】
【导语】本文《五年级读后感500字【三篇】》由我们小学生作文整理,仅供参考。
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支持!【篇一】《家》读后感500字巴金,中国现代文学史上优秀的
现实主义作家。
原名李尧棠,字芾甘。
1904年生于四川成都一个封建
官僚地方家庭。
《家》写于1931年4月至1932年4月,是作者巴金积最初19年
的生活经验写成的一部优秀的长篇小说。
正如巴金所说的:“《家》
是一部写实的小说,书中的那些人物都是我爱过或者恨过的,书中那
些场面还是我亲眼见过或者亲身经历过的。
”
长篇小说《家》真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭
腐烂、溃败的历史。
作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。
从表面看,高家“一家人读书知礼、事事如意”,家庭内部尊卑有序,礼法森严;但实际上,在这个大家族中处处都充满着激烈的尔虞我诈
和勾心斗角。
为了争夺家产,陈姨太、克安、克定等打着维护家族荣
誉和高老太爷的招牌,耍尽了花招。
作品还表现了以觉慧为代表的一
代觉醒了的青年同这个罪恶家族的斗争。
这些青年受“五四”反封建
巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,一
方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗,最后,他们。
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读后感500字五年级作文
读《童年》有感500字【一】
“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话”。
童年对许多人来说就是一本童话故事,它是美好的,就像灿烂的阳光,五彩的献花……,但是并不是每个人的童年都是那么美好,前苏联著名文学家高尔基,他的童年却是悲惨的。
《童年》这本书籍生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
它讲述的是阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊,从此,黑暗的生活降临到他的头上,如贪婪,残暴,愚昧,父子、兄弟、夫妻之间的勾心斗角,为争财产经常为一些小事争吵,甚至动手……。
四周残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信,竟会发生那样的事情,但是在这个黑暗的家庭里,却拥有一个勤劳,坚强,执着的外祖母。
和阿廖沙相比,我们的童年却是美好的,没有烦恼和痛苦,总是无忧无虑的。
但是读完《童年》之后,我却突然有了一点点罪恶感,回忆我的童年,我想到的都是快乐的,在我小的时候,我总是以自我为中心,也许是小,什么都不懂,所以才会有这样的想法吧。
但是现在的我已经长大了,我也懂得了许多,开始有许多事都为他人着想了。
在《童年》这本书中我收获的不仅仅是这些,还有我们应该执着求知,不怕困难,持之以恒,并且以积极的态度对待学习和生活。
三国演义读后感500字【二】
读了一个学期,终于把《三国演义》这本名着读完了。
我之所以喜欢这本书,是因为作者在书中将一个个人物塑造的栩栩如生,刻画的淋漓尽致,每一个人物都有独特的性格,让我很难忘,如曹操的奸诈,周瑜的小气,张飞的勇猛,刘禅的无能等等。
最让我印象深刻的人物无疑是曹操了。
曹操生性多疑、阴险奸诈。
当许攸问曹操粮草有还剩多少时,曹操以为许攸是袁绍派来的奸细,撒谎三骗许攸,结果都被许攸一一揭穿,许攸叹曰:“曹阿瞒不愧乃奸雄也!”不光如此,曹操还生性残忍,为报父仇,屠杀百姓数万,血洗汜水,残骸如山,尽管后人的评价都是褒少贬多,不过曹操确实一个货真价实的诗人,“对酒当歌,人生几何。
譬如朝露,去日苦多……”这样的诗句不是一般人能达到的文学意境。
曹操的用武方面也很强大,武有许诸、张合、张辽、典韦,文有荀彧、郭嘉,无论是官渡之战,还是仓亭破本初,无一不体显出曹军的将才多,军事强,文官多,计谋好。
三国演义中的战争也让人陶醉于其中:“卧龙”孔明于七星坛祭风;周瑜与黄盖密谋“苦肉之策”;“凤雏”庞统献上“连环之计”。
名载史册的着名战役赤壁之战,拉开帷幕。
二龙争霸,雌雄相决;赤壁一地,楼船尽毁,烈火冲天,将云海染得通红,曹军死伤无数。
这仿佛把我带进了那次惊心动魄的战役。
周瑜十分聪明,是东吴的军师。
可周瑜却有一个致命的缺点,那就是十分小气,容不得任何人比自己强。
结果被诸葛亮活活气死了,临死前还在说:“既生瑜,何生亮……”。
要说谁的计谋多,最聪明,那无疑是诸葛亮了。
他能文能武,足智多谋,知天文,晓地理。
书中对诸葛亮的事例也很多:孔明借东风、巧摆八卦图、空城计、七擒孟获、木牛流马、草船借箭等等,无一不让人看出诸葛亮足智多谋,神机妙算,不愧是一个英雄。
合上书,我仿佛还沉浸在一个迷人的故事和鲜明个性的人物之中,群雄纷争,逐鹿中原,《三国演义》仿佛带我回到了那个充满豪迈和激情的动乱时代。