2015春湘教版语文三上《少年白居易》ppt课件1.ppt

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三年级语文上册第三单元少年白居易课件2湘教版

三年级语文上册第三单元少年白居易课件2湘教版

离离原上草 一岁一枯荣
野火烧不尽 春风吹又生
人物简介
白居易(772~846),字乐天, 号香山居士,下圭(今陕西渭南 东北)人,是中国文学史上负有 盛名且影响深远的诗人和文学 家,有“诗魔”和“诗王”之 称,他的诗在中国、日本和朝 鲜等国有广泛影响。
好的,今天我们就来学习一个他16岁时的故事。
• 三、听英语课要注重实践
• 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
2019/5/23
最新中小学教学课件
21
thank you!
初读感知
1.请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不 通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。
2.老师要指名几位同学分自然段朗读课文。
生字学习
•枯 豪 阁 缭 览 •崇 偶 鼎 恭 诵
• 3.讨论疏解: (1)故事发生在什么时间?
(2)文中讲到了哪几个人?他们之间有着怎样的
联系?
湘教版小学语文三年级上册第三单元
少年白居易
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文 2.能说说顾况对白居易态度变化的原因。 3.能结合课文,联系生活实际,和同学交流读 后的感受。
同学们已经学过白居易的许多诗歌,谁能说说 你了解他哪些情况。
(自由发言)
好的,下面就让我们一起看看他的一首诗,我 想你们一定能耳熟能详吧?
讨论深化
1. 读了这个故事,你觉得白居易做得对不对?顾 况对白居易的态度为什么会发生变化?
2. 你在日常生活中有没有遇到过勤奋好学,不 耻下问的事?读了本文后有何感想?
(白居易很勤奋、志向远大,我们应该向他学习。)

三年级语文上册第三单元少年白居易课件2湘教版1

三年级语文上册第三单元少年白居易课件2湘教版1

离离原上草 一岁一枯荣
野火烧不尽 春风吹又生
人物简介
白居易(772~846),字乐天, 号香山居士,下圭(今陕西渭 南东北)人,是中国文学史上 负有盛名且影响深远的诗人和 文学家,有“诗魔”和“诗王” 之称,他的诗在中国、日本们就来学习一个他16岁时 的故事。
白居易 顾况
• (3)谁能完整地说说课文主要讲了一件什 么事。
课文讲了早春时节,白居易拿着自己 的诗稿到京都名士顾况那里请求指教,得 到顾况的肯定。
分角色朗读课文。
1. 具体任务:每三位同学做为一组,分角色 朗读,一位旁白,其余两位分别读白居易和顾况 的话。
先组内练习,然后小组间比赛。
2. 组内安排角色,各组练习。 3. 老师要从你们中间挑三四个小组进行比赛。 由其他同学评议,推选优胜组。
初读感知
1.请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号 里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课 文读顺畅。
2.老师要指名几位同学分自然段朗读课文。
生字学习
•枯 豪 阁 缭 览 •崇 偶 鼎 恭 诵
• 3.讨论疏解: (1)故事发生在什么时间? (2)文中讲到了哪几个人?他们之间有着 怎样的联系?
湘教版小学语文三年级上册第三单元
少年白居易
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文 2.能说说顾况对白居易态度变化的原因。 3.能结合课文,联系生活实际,和同学交 流读后的感受。
同学们已经学过白居易的许多诗歌,谁能 说说你了解他哪些情况。 (自由发言)
好的,下面就让我们一起看看他的一首诗, 我想你们一定能耳熟能详吧?
讨论深化
1. 读了这个故事,你觉得白居易做得对不对? 顾况对白居易的态度为什么会发生变化?
2. 你在日常生活中有没有遇到过勤奋好学,不 耻下问的事?读了本文后有何感想?

2022春湘教版语文三上《少年白居易》ppt课件2

2022春湘教版语文三上《少年白居易》ppt课件2
(白居易很勤奋、志向远大,我们应该向他学习。)
第十五页,编辑于星期三:十三点 四分。
白居易的诗在唐朝时流传广 泛,上自宫廷,下至民间, 处处皆是,其声名还远播新 疆和朝鲜、日本。在日本的 古典小说中常常可以见到引 用他的诗文,可以说在日本 人的心中白居易才是中国唐 代诗歌的风云人物。他的主 要作品有:《长恨歌》《琵琶
第三页,编辑于星期三:十三点 四分。
离离原上草
一岁一枯荣
第四页,编辑于星期三:十三点 四分。
野火烧不尽
春风吹又生
第五页,编辑于星期三:十三点 四分。
人物简介
白居易(772~846),字乐天,号香
PPT模板:素材: PPT背景:图表: PPT下载:教程: 资料下载:范文下载: 试卷下载:教案下载: PPT论坛: 语文课件:数学课件: 英语课件:美术课件: 科学课件:物理课件: 化学课件:生物课件: 地理课件:历史课件:
行》《赋得古原草送别》《钱塘
湖春行》《暮江吟》《忆江南 》《大林寺桃花》《同李十一 醉忆元九》《直中书省》《长相 思》《题岳阳楼》《观刈麦》 《宫词》 《问刘十九》《买花》 等。
知识链接
卖炭翁
第十六页,编辑于星期三:十三点 四分。
赋 得 古 原 草 送 别
第十七页,编辑于星期三:十三点 四分。
琵琶行
第十八页,编辑于星期三:十三点 四分。
长 恨 歌
第十九页,编辑于星期三:十三点 四分。
谢谢指导
第二十页,编辑于星期三:十三点 四分。
PPT课件:
山居士,下圭(今陕西渭南东北) 人,是中国文学史上负有盛名
且影响深远的诗人和文学家,
有“诗魔”和“诗王”之称,
他的诗在中国、日本和朝鲜等
国有广泛影响。

三年级语文上册第三单元少年白居易PPT课件2湘教版

三年级语文上册第三单元少年白居易PPT课件2湘教版

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• (3)谁能完整地说说课文主要讲了一件什 么事。 课文讲了早春时节,白居易拿着自己 的诗稿到京都名士顾况那里请求指教,得 到顾况的肯定。
分角色朗读课文。 1. 具体任务:每三位同学做为一组,分角色 朗读,一位旁白,其余两位分别读白居易和顾况 的话。 先组内练习,然后小组间比赛。 2. 组内安排角色,各组练习。 3. 老师要从你们中间挑三四个小组进行比赛。 由其他同学评议,推选优胜组。
离离原上草
一岁一枯荣
野火烧不尽
春风吹又生
人物简介
白居易(772~846),字乐天, 号香山居士,下圭(今陕西渭 南东北)人,是中国文学史上 负有盛名且影响深远的诗人和 文学家,有“诗魔”和“诗王” 之称,他的诗在中国、日本和 朝鲜等国有广泛影响。
好的,今天我们就来学习一个他16岁时 的故事。
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

湘教版语文三上《少年白居易》ppt课件

湘教版语文三上《少年白居易》ppt课件

课程目标
总体目标:学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究 等语文学习活动,在语言建构与运用、思维发展与提升、审 美鉴赏与创造、文化传承与理解几个方面都获得进一步的发 展;坚定文化自信,自觉弘扬社会主义核心价值观,树立积 极向上的人生理想,为全面发展和终身发展奠定基础。
课程目标
1.语言积累与建构 3.语言梳理与整合 5.发展逻辑思维 7.增进对祖国语言文字的美感体验 9.美的表达与创造 11.理解多样文化
顾老先生拿白居易的名字,开了个小小的玩 笑,同时也是告诉年轻人,京城不是个混饭吃的 地方。
顾况慢慢地打开白居易送上的诗卷,仔细看 着,突然眼睛一亮,轻声吟诵(sònɡ)起来: “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风 吹又生。……”多美的诗句呀,可算是字字含真情, 句句有余味,不但表现了野草生命力的旺盛,字 里行间更洋溢着少年蓬勃的朝气和奋斗的精神。
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lish i/
顾况的家。
见了这位白发[fà]演苍苍、鼎(dǐnɡ)鼎大 名的诗人,读书郎走上前去毕恭(ɡōnɡ)毕敬地行 礼,并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷 [juàn],见上面工整地写着“白居易”三个字。 他打量着这位闯上门来的陌生少年,捋(lǚ)了捋 胡须,笑着说:“长安米贵,白居不易啊!”
• 能运用祖国语言文字表达自己的审美体验,表达自 己的情感、态度和观念,表现和创造自己心中的美 好形象;讲究语言文字表达的效果及美感,具有创 新意识
四者之间的关系
语文学科核心素养的四个方面是一个整体。语言是重要的交际工具, 也是重要的思维工具;语言的发展与思维的发展相互依存,相辅相 成。语言文字是文化的载体,又是文化的重要组成部分;学习语言 文字的过程也是文化获得的过程。语言文字作品是人类重要的审美 对象,语文学习也是学生审美能力和审美品质发展的重要途径。语 言建构与运用是语文学科核心素养的基础,在语文课程中,学生的 思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,都是以语言 的建构与运用为基础,并在学生个体言语经验发展过程中得以实现 的。

三年级语文少年白居易课件

三年级语文少年白居易课件

离离原上草
一岁一枯荣
野火烧不尽
春风吹又生
人物简介
白居易(772~846),字乐天, 号香山居士,下圭(今陕西渭 南东北)人,是中国文学史上 负有盛名且影响深远的诗人和 文学家,有“诗魔”和“诗王” 之称,他的诗在中国、日本和 朝鲜等国有广泛影响。
好的,今天我们就来学习一个他16岁时 的故事。
白居易的诗在唐朝时流传广 泛,上自宫廷,下至民间, 处处皆是,其声名还远播新 疆和朝鲜、日本。在日本的 古典小说中常常可以见到引 用他的诗文,可以说在日本 人的心中白居易才是中国唐 代诗歌的风云人物。他的主 要作品有:《长恨歌》《琵 琶行》《赋得古原草送别》 《钱塘湖春行》《暮江吟》 《忆江南》《大林寺桃花》 《同李十一醉忆元九》《直 中书省》《长相思》《题岳 阳楼》《观刈麦》《宫词》 《问刘十九》《买 得 古 原 草 送 别
琵琶行
长 恨 歌
分角色朗读课文。 1. 具体任务:每三位同学做为一组,分角色 朗读,一位旁白,其余两位分别读白居易和顾况 的话。 先组内练习,然后小组间比赛。 2. 组内安排角色,各组练习。 3. 老师要从你们中间挑三四个小组进行比赛。 由其他同学评议,推选优胜组。
讨论深化 1. 读了这个故事,你觉得白居易做得对不对? 顾况对白居易的态度为什么会发生变化? 2. 你在日常生活中有没有遇到过勤奋好学,不 耻下问的事?读了本文后有何感想? (白居易很勤奋、志向远大,我们应该向他学习。)
出资关键 1:事情:股东三林万业转让公司股份 7%予国家大基金完结股权转让 过户手续。股份转让完结后,浦科出资将被迫成为公司控股股东,继续推动转型 半导体。 出资关键 2:传统房企储藏资金活跃转型,收买凯世通进军半导体 设备范畴:公司作为传统房地产公司,近年处置多处地产,活跃加深去化,负债 率远低于地产职业水平,现金流非常富余。公司经过收买凯世通顺畅切入半导体 设备范畴,以稀缺国产标的离子注入机为起点,逐渐布局半导体设备。 出资 关键 3:离子注入机抓牢高效光伏工业未来,IC 设备逐渐代替进口:凯世通太阳 能离子注入机 2018 年估计销售量达 21 台,完结营收 1.4 亿元,或将继续坚持 职业龙头位置。凯世通集成电路离子注入机估计 2018 年完结营收 4,354.69 万元, 或将以技能为依托逐渐完结进口代替。 股票配资/股票 配资出资关键 4:多股实力引路者注入,回购股份进一步推动转型:公司以自有 资金 10 亿元认购首期上海半导体配备资料工业出资基金,且近来国家大基金受 让公司 7%股份完结股权转让过户手续。到 2018 年 11 月 30日,公司累计回购 股份数量为 11,834,200 股,占公司总股本的 1.468%,成交的最高价为 9.94 元/ 股,成交的最低价为 8.44 元/股,累计付出的资金总额为 109,247,849 元。在多 股具有丰厚工业资源的引路者指引下,公司转型半导体设备有望长时间继续推动。 保持 “引荐”评级: 估计公司 2018 年~2020 年完结赢利 9.97/8.81/10.80 亿元, 对应 PE 别离约为 7.41X、 8.39X、6.84X,安全边沿高,且咱们看好半导体设备 加强进口代替和公司继续推动转型,保持“引荐”评级。 危险提示:半导体 工业建造不及预期。

三年级语文上册第三单元少年白居易PPT课件2湘教版

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湘教版小学语文三年级上册第三单元
少年白居易
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文 2.能说说顾况对白居易态度变化的原因。 3.能结合课文,联系生活实际,和同学交 流读后的感受。
同学们已经学过白居易的许多诗歌,谁能 说说你了解他哪些情况。 (自由发言) 好的,下面就让我们一起看看他的一首诗, 我想你们一定能耳熟能详吧?
初读感知
1.请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号 里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课 文读顺畅。
2.老师要指名几位同学分自然段朗读课文。
生字学习
•枯 豪 阁 缭 览 •崇 偶 鼎 恭 诵
• 3.讨论疏解: (1)故事发生在什么时间? (2)文中讲到了哪几个人?他们之间有着 怎样的联系? 白居易 顾况
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卖炭翁
赋 得 古 原 草 送 别
琵琶行
长 恨 歌
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

2022春湘教版语文三上《少年白居易》ppt课件

2022春湘教版语文三上《少年白居易》ppt课件
见上面工整地写着“白居易”三个字。他打量着这位闯上
门来的陌生少年,捋(lǚ)了捋胡须,笑着说:“长安
米贵,白居不易啊!”
第十页,编辑于星期三:十三点 四分。
白居易
请教
白居不易
顾况
第十一页,编辑于星期三:十三点 四分。
顾老先生拿白居易的名字,开了个小小的玩笑,同 时也是告诉年轻人,京城不是个混饭吃的地方。
……
这首著名的诗是白居易16岁时写的。当时,这
首诗还引出了一个有趣的故事。
第八页,编辑于星期三:十三点 四分。
早春时节,繁华的京城长安来了一个少年读书郎 。豪(háo)华的楼台亭阁(ɡé),热闹非凡的大街, 川流不息的人群,都令他眼花缭(liáo)乱。但他没有 心思去浏览(lǎn)这都[dū]市的风光,只是一路打 听诗人顾况的住处。

第十八页,编辑于星期三:十三点 四分。
háo
第十九页,编辑于星期三:十三点 四分。
ɡé
第二十页,编辑于星期三:十三点 四分。
liáo
第二十一页,编辑于星期三:十三点 四分。
lǎn
第二十二页,编辑于星期三:十三点 四分。
chónɡ
第二十三页,编辑于星期三:十三点 四分。
ǒu
第二十四页,编辑于星期三:十三点 四分。
顾况是当时京都名士,是诗人们崇(chónɡ)拜 的偶(ǒu)像。经过多处打听,读书郎终于找到了顾 况的家。
顾况是个怎样的人?
第九页,编辑于星期三:十三点 四分。
见了这位白发[fà]演苍苍、鼎(dǐnɡ)鼎大名 的诗人,读书郎走上前去毕恭(ɡōnɡ)毕敬地行礼, 并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷[juàn],
第六页,编辑于星期三:十三点 四分。
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早春时节,繁华的京城长安来了一个少年读书 郎。豪(háo)华的楼台亭阁(ɡé),热闹非凡的大 街,川流不息的人群,都令他眼花缭(liáo)乱。 但他没有心思去浏览(lǎn)这都[dū]市的风光, 只是一路打听诗人顾况的住处。 顾况是当时京都名士,是诗人们崇(chónɡ)拜 的偶(ǒu)像。经过多处打听,读书郎终于找到了 顾况的家。
“好诗!好诗!”顾况连连叫好,走过去拉 住白居易的手说,“你小小年纪,有这样的志向, 这等的才华,在长安定能大有作为[wéi]!”
离离:草 长得很茂盛。
少年白居易
原:平原。 一岁:一年。
离离原上草,一岁一枯(kū)荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 …… 这首著名的诗是白居易16岁时写的。当 时,这首诗还引出了一个有趣的故事。
顾况是个怎样的人?
见了这位白发[fà]演苍苍、鼎(dǐnɡ)鼎大 名的诗人,读书郎走上前去毕恭(ɡōnɡ)毕敬地行 礼,并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷 [juàn],见上面工整地写着“白居易”三个字。 他打量着这位闯上门来的陌生少年,捋(lǚ)了捋 胡须,笑着说:“长安米贵,白居不易啊!”
请教 白居易 白居不易 顾况
12* 少年白居易
●导入 ●识字 ●阅读 ●练习
白居易(772年~846年), 字乐天,自号香山居士,是杜 甫之后,唐朝的又一杰出的现 实主义诗人,是唐代诗人中作 品最多的一个。
少年白居易
离离原上草,一岁一枯(kū)荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 …… 这首著名的诗是白居易16岁时写的。当 时,这首诗还引出了一个有趣的故事。
讨论: “白居不易啊”!中的“白” “居”的意思是什么? 这句话与最后一句话有 什么联系?
体会
读书郎走上前去毕恭毕敬地行礼,并送上 诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷,见上面工 整地写着“白居易”三个字。

háo
ɡé
liáoቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
lǎn
chónɡ
ǒu
dǐnɡ
ɡōnɡ
sònɡ
结 束
顾况对白居易的态度为什么会 发生转变?
“好诗!好诗!”顾况连连叫好,走过去拉 住白居易的手说,“你小小年纪,有这样的志向, 这等的才华,在长安定能大有作为[wéi]!”
请教 白居易 顾况
“这样的志向” 是指怎样的志向?
“好诗!好诗!”顾况连连叫好,走过去拉 住白居易的手说,“你小小年纪,有这样的志向, 这等的才华,在长安定能大有作为[wéi]!”
见了这位白发[fà]演苍苍、鼎(dǐnɡ)鼎大 名的诗人,读书郎走上前去毕恭(ɡōnɡ)毕敬地行 礼,并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷 [juàn],见上面工整地写着“白居易”三个字。 他打量着这位闯上门来的陌生少年,捋(lǚ)了捋 胡须,笑着说:“长安米贵,白居不易啊!”
顾老先生拿白居易的名字,开了个小小的玩 笑,同时也是告诉年轻人,京城不是个混饭吃的 地方。 顾况慢慢地打开白居易送上的诗卷,仔细看 着,突然眼睛一亮,轻声吟诵(sònɡ)起来: “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风 吹又生。……”多美的诗句呀,可算是字字含真情, 句句有余味,不但表现了野草生命力的旺盛,字 里行间更洋溢着少年蓬勃的朝气和奋斗的精神。
顾老先生拿白居易的名字,开了个小小的玩 笑,同时也是告诉年轻人,京城不是个混饭吃的 地方。 顾况慢慢地打开白居易送上的诗卷,仔细看 着,突然眼睛一亮,轻声吟诵(sònɡ)起来: “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风 吹又生。……”多美的诗句呀,可算是字字含真情, 句句有余味,不但表现了野草生命力的旺盛,字 里行间更洋溢着少年蓬勃的朝气和奋斗的精神。
早春时节,繁华的京城长安来了一个少年读书 郎。豪(háo)华的楼台亭阁(ɡé),热闹非凡的大 街,川流不息的人群,都令他眼花缭(liáo)乱。 但他没有心思去浏览(lǎn)这都[dū]市的风光, 只是一路打听诗人顾况的住处。 顾况是当时京都名士,是诗人们崇(chónɡ)拜 的偶(ǒu)像。经过多处打听,读书郎终于找到了 顾况的家。
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