主题班队会设计方案

（4）、小品《零食大王》

内容大意是：（班上有一名男学生，上课时，一个男生突然肚子痛，疼得在地上边打滚边嗷嗷地叫，两名学生被送到诊所。经诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿、辣条、方便面等。）

主持人：刚才这个小品令大家捧腹大笑，笑过之后，我们都看到了零食吃多了会影响胃口，导致营养吸收不良，带来各种疾病，不利于我们的身体健康；吃完的食品袋到处乱丢，造成环境污染。真是害处多多！

（5）、多种形式讲节约故事：

1、先找一生讲：总理勤俭节约故事：

2、再找一生讲：民间节约故事：

3、最后找一生讲：自己父母勤俭持家的故事。

主持人：几个故事听完了，我们真是惭愧啊！我们敬爱的周总理、勤俭持家的吴家兄弟以及我们的父母都是大家学习的榜样。我们也要从小养成这种勤俭的好行为。

自由说说勤俭持家的名人名言：如：（内容如下）

生1：一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。

生2：杀牛吃肉，不如留着挤奶。

生3：节约一分钱，等于生产一分钱。

生4：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

生5：节俭是致富的秘诀。

3、算一算

主持人：节约一分钱，等于生产一分钱。那我们有没有算过：吃零食花了多少钱呢？大家一起来算一笔帐。以一人一天一毛钱计算

主持人：这是一笔多么惊人的数字啊！

全班：我们太浪费了！

主持人：是啊！对于还不会挣钱的我们来说，不吃零食就等于赚了一笔大钱！

（6）、下面我们来说说怎样使用自己的零花钱。（找几名学生回答）

1：把零花钱存起来。

2：积攒的零花钱可以买一些有益的书籍。

3：把平时的零花钱攒下捐给有困难的人或灾区人民。

（7）、我们是怎样用钱的？

1、小组讨论，请代表发表：怎样节约用钱？

2、主持人适时评说同学的发言，表扬积极发言的同学，鼓励其他同学发言。

4、让大家一起来讨论分析：不同的花钱办法，会带来什么样的后果？

5、经过分析后，你决定为自己选择怎样的方式处理自己的零用钱才能做到节约？

主持人：我希望同学们能说到做到。当然，我们不仅节约用钱，还要节约一切能源，如节约用水、用电等。

（8）、齐诵节约童谣。

小水滴，一滴滴，汇成江河长千里，小米粒，一粒粒，堆成粮堆高千米，

零花钱，一分分，积攒起来千万万，小水滴，小米粒，零花钱，积少成多了不起。

小朋友，要牢记。一滴一粒，一分一毛，要爱惜。

节约用钱很重要，人人都应做得到。要想知道怎节约，那就听我慢慢说。

红包利是存银行，平时零钱要积攒，垃圾食品要远离，健康、卫生最重要。

（9）、班主任讲话

班主任：通过这节班会课，你有什么认识？有什么样的感受？请几个同学来谈谈。（内容参考如下：只要围绕节约用钱就可以）

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