中考语文专题复习之名著阅读PPT

•
5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼 ，抒情 色彩极 为浓重 ，容易 打动读 者感染 读者， 读后能 给人以 启迪与 思考。
•
6.童 年 生 活 ， 是无 忧无虑 ，天真 烂漫的 时光， 对它的 描摹更 能激起 学生的 共鸣， 相似年 纪发生 的事情 也会更 具说服 力，更 能使学 生体会 作者丰 富的情 感，能 引导学 生健康 的成长 。
2、（考人物形象） 2018云南，《水浒传》中吴用的性格特点
3、（考情节） 2017年云南，图文转化题，《西游记》真假
美猴王。
其它省市的考试内容
1、（考情节）
• 只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道 你买一口好刀，就叫你将去比看，太尉在府里专等。” （《水浒传》）
• 这两个人让林冲带上刀到白虎节堂，两人借故离开后， 发生了什么事？请简述。。（2017福建）
• （1）选文【甲】和选文【乙】划线处分别描写的是哪 个人物？
• （2）请任选一个人物说出其主要性格特征，并结合一 个情节简单说明。
•
• （1）张飞；林冲
• （2）张飞：①性格特征：威猛 粗犷 鲁莽 直爽 嫉恶如仇 敬爱君子 不体恤士卒。②相关情节：
桃园三结义 当阳吓死夏侯杰 怒鞭督邮 智取瓦
口隘大破张郃 酒醉误事 痛失徐州 义释严颜
汴京城卖刀 大闹飞云浦 浔阳楼题反诗 误入白虎堂 沂岭杀四虎 义激美猴王 败走华容道 千里走单骑 草船借箭
曹操
（
杨志
二
林冲
）
李逵 猪八戒 武松 关羽
连 连 看
宋江
诸葛亮
《红楼梦》 （三）抢答题
1、字字看来皆是血，十年辛苦不寻常，说的
是哪部小说关？羽
诸葛亮
赵云
2、谁败走麦城？谁挥泪斩马谡？谁单骑救主？
•
3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲 理，把 纷繁的 事物经 过高度 浓缩， 使之呈 现出简 洁美， 给人以 启迪， 令人从 中品味 出诗意 。
•
4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己 的想法 ，而是 以孩子 的口吻 ，从孩 子的视 角去观 察生活 ，认识 生活， 想象生 活，感 怀生活 ，拉近 了沟通 的距离 ，增强 了亲切 感。
寓言 伊索(主要是后人编撰) 希 腊
传记 罗曼·罗兰
法国
•
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ，去真 切地感 悟这种 人间真 情，并 让学生 体会爱 的伟大 ，从而 也能奉 献爱心 。
•
2.引导学生关注自己的生活实际，去 真切地 感悟这 种人间 真情， 并让学 生体会 爱的伟 大，从 而也能 奉献爱 心。
次早天明，只见人报道：“林教头相访。”他便对晁盖道 :“这人来相探，中俺计了。”
10. 选段中加点的“他”是谁？选段表现了“他”怎样的
• （2019年）
• 保尔缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着， 他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象 当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜 明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但 他无法用笔墨表达。写出来的字句苍白无力，缺 少生气和激情，已经写好的部分，他必须逐字逐 句地记住，否则，线索一断，写作就要受到阻碍 。
简.爱
（五）看图回答
１、简述右图故事情节（2017德州）
唐僧四人遇阻通天河，巧遇观音 菩萨莲花池里的金鱼变成的妖怪 (灵感大王)，孙悟空与其斗法。 救得童男童女，师徒四人渡过此 河。
2、说出右图的图书名及作者
《格列佛游记》斯 威夫特
（六）真题训练
１、【2018年中考广西桂林卷】名著阅读 回得五庄观，那大仙又让道童抬一大锅油出来，架起干 柴，发起烈火。顷刻间，那油锅热腾腾。大圣见那台下西 边有一个石狮子，便咬破舌尖，把石狮子喷了一口，叫声 “变”，变作他本身模样。油锅滚透后，大仙说：“把孙 行者抬下去！”二十个小仙扛将起来，往锅里一掼，“砰” 的一声响，溅起些滚油点子，把那小道士们脸上烫了几个 燎浆大泡！只听得烧火的小童喊道：“锅漏了！”原来是 一个石狮子在锅里。 以上文字出自《西游记》，这位大仙是_______（名 字），他惩治唐僧师徒四人是因为___________。
二、名著复习的切入点：来自百度文库
1、文学常识 2、故事情节 3、主要人物及性格 4、人物与情节关联 5、精彩片断要记忆 6、整体感悟评价品味
内容都在《试题研究》上
三、练习方法
（一）填空 及时雨（ 宋江 ）豹子头（林冲 ） 行者（ 武松 ）黑旋风（李逵 ） 智多星（ 吴用 ）青面兽（杨志 ） 小旋风（柴进 ）一丈青（扈三娘）
小说 高尔基
小说 奥斯特洛夫斯基
小说 德·亚米契斯
国籍时代 明朝
元末明初 现代 俄国 俄国 意大利
著作名称
《格列佛游记》
《鲁滨逊漂流记 》 《繁星•春水》 《朝花夕拾》 《伊索寓言》 《名 人 传》
文体
作者
国籍时代
游记 斯威夫特 游记 笛福
英国 英国
诗歌 冰心(谢婉莹) 散文 鲁迅(周树人)
现代 现代
（二）题目表述：
• 2017年云南，请写出下图故事的名称，并简述该 故事情节。（3分）
2018年
晁盖心中欢喜，对六人说：“我等造下这弥天大罪，那里 去安身！不是王头领如此错爱，我等皆已失所，此恩不 可忘报！”他只是冷笑。晁盖道：“先生何故只是冷笑 ？有事可以通知。”他道：“兄长性直，你道王伦肯收 留我们？兄长不看他的心，只观他的颜色动静。”晁盖 道：“观那王头领颜色怎地？”他道：“……只有林冲 那人，原是京师禁军教头，大郡的人，诸事晓得，今不 得已坐了第四位，早上林冲看王伦答应兄长模样，他自 便有些顾眄之心，只是不得已，小生略放言，叫他本寨 自相火并。晁盖道：“全仗先生妙策良谋，可以容身。 ”当夜七人安歇了。
命犯小人 含恨而死。
•
林冲：①性格特征：武艺高强 安分守己 委
曲求全 逆来顺受 忍辱负重 循规蹈矩 上梁山之后
精明果敢。 ②相关情节：误闯白虎堂 风雪山神
庙 火烧草料场 雪夜上梁山 火并王伦棒打洪教头
等。
3、【2018年中考山东临沂卷】阅读《骆驼祥子》选段， 根据要求填空
• （1）“不喝就滚出去！好心好意，不领情是怎 着？你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢． 不信，你看看!”她把酒盅端起来，灌了多半盅， 一闭眼，哈了一声，举着盅儿：“你喝!要不我 揪耳朵灌你!”
感谢观看，欢迎指导！
• 选段出自《 A 》，作品中保尔身体瘫痪、 双目失明后，在母亲和 B (人名)的帮助下仍 然顽强地进行文学创作。这也是作者 C (人名 )人生经历的写照。(3分)
（三）内容分析
• 我省近三年的名著阅读考题涉及内容： 1、 （考作品）
2019云南，《钢铁是怎样炼成的》（篇名）， 达雅（人物），奥斯特洛夫斯基（作者）。
影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一
飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下
去。 （2017天津）
武松
2、《傅雷家书》音乐院院长说你的演奏像流水，像河；
更令我想到克里斯朵夫的象征。天舅舅说 你 小时候常
以想克有里些斯 相朵 像夫 了自 。命，而你的个性居然和罗曼傅•罗聪兰的理
3、这流沙河的妖怪，因为在天有罪，堕落此河，忘形作 怪。他 曾被菩萨劝沙化僧，愿归师父往西天去的。
3、“一个愿打，一个愿挨”说的是什么？ 4、《三国演义》中 上演周空瑜城打计黄盖的是谁? 孔明
5、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”说 的是《红楼梦》中的谁和谁？
6、“玉带林中挂，林金黛玉钗雪里埋”贾说宝的玉是谁和 谁？
林黛玉
薛宝钗
（四）猜人物
1、说时迟，那时 快， 他 先把两个拳头去蒋门神脸上虚
（1）镇元大仙（镇元子）； （2）孙悟 空推倒（毁掉）了人参果树。
2、【2018年中考湖南张家界卷】名著阅读
• 【甲】玄德回视其人：身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须 ，声若巨雷，势如奔马。
• 【乙】智深正使得活泛，只见墙外一个官人喝采道：“ 端的使得好！”智深听得，收住了手看时，只见墙缺边 立着一个官人。怎生打扮？但见：头戴一顶青纱抓角儿 头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花 战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂 靴，手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼 ，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
• 上述语段（1）中的“她”是_______（人名） ，小说刻画了她__________的性格特点（至少 答出两点）.
虎妞 好逸恶劳、粗俗刁泼
著作名称 《西 游 记》 《水 浒 传》 《骆驼祥子》 《童 年》 《钢铁是怎样炼成的 》 《爱的教育》
文体
作者
小说 吴承恩
小说 施耐庵 小说 老舍(舒庆春)
……”2017温州 鲁智深
6、对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当
其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻，……武” 松
7、见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死 了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体
有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。李逵
8、月亮还没有落下，我们就已经完全在阴影里了；虽然 我和罗切斯特离得很近，我却几乎看不见他的脸。七叶 树在折腾着，呻吟着，是什么使它这么痛苦呢？狂风在 月桂树的小径上呼啸，急速地从我们头上吹过。2017 黄石
中考专题复习
之 名著阅读
一、考点内涵阐述
（一）考点特点：
名著阅读和文学、文化常识（常识）是云南省历 年考查的重点 ，可谓年年考！
近年来加大考查力度
（2017年以前，名著阅读和文学常识题合 并在基础知识部分，以选择题的形式呈现。 2017以后单独拿出放在口语交际与语文综 合运用部分，以填空题的形式出现。分值 为3分，2018年及2019年都涉及。） 2020年预测，今年名著阅读依旧会涉及， 分值题型不会变。从往年来看，这题得分 率低，要引起重视。
•
7.这篇文章诗意盎然的优美散文，文 辞优美 ，字里 行间透 着灵气 ，迸发 出勃发 向上的 追求与 热情， 展示了 作者与 众不同 的个性 。要在 反复"读" 中用心 去体会 。
•
8.学习本文，不光要了解文章的内容 ，分析 其结构 ；更重 要的是 要认识 文学作 品对青 少年成 长的意 义，从 而养成 自觉主 动地阅 读优秀 文学作 品的习 惯。培 养热爱 大自然 、热爱 生活、 热爱祖 国的思 想感情
2、（考人物）
这流沙河的妖怪，因为在天有罪，堕落此河，忘形作怪。 他 曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。 （2017天津）
3、（考情节加人物）
以上文字出自《西游记》，这位大仙是_______（名字）， 他惩治唐僧师徒四人是因为___________ （2018年广 西）
（四）今年要求：
2019云南学业水平考试说明上明确： 识记课文涉及的重要作家、作品和文化常 识；掌握《义务教育语文课程标准2011版》 所推荐名著的相关内容。（今年应该和去 往年的要求相同）
4、 A 离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把 靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给 了他，不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌 ，若无其事地接着打牌。
牙医（华选大自夫冯骥才《俗世奇人》2017浙江）
5、拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄 弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦，