沪科版八下物理第十章《机械与人》单元测试(含答案)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
沪科版八年级下册物理沪科版八年级物理第十章《机械与人》单元测试(卷) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案
1.下图中,属于费力杠杆的是:
A .开啤酒瓶盖的开瓶器
B .剥核桃壳的核桃钳
C .钩鱼者手中的鱼杆
D .撬钉子的钉锤
2.均匀木条AOB ,形状如图2所示,已知AO =BO ,在O 点系一线悬挂起来,使AO 段处于水平后放手,放手后木条将: A .A 端下沉 B .B 端下沉 C .保持原状不变 D .条件不足,无法判断
3.学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是:
A .这是一个定滑轮,可改变力的方向
B .这是一个定滑轮,可省力
C .这是一个动滑轮,可改变力的方向
D .这是一个动滑轮,可省力
4.下列现象中,力没有对物体做功的是:
A .用力将铅球掷出
B .将书包背上楼
C .骑自行车匀速前进
D .人提着水桶在水平路面上行走
5.用滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉下了2m 时物体升高了0.5m ,物体的质量为20Kg ,若不计动滑轮重力和摩擦阻力,则拉动绳子的力应为:
A.5N B.40N
C.49N D.98N
6.如图3所示,质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的,杠杆两边所挂的每一个钩码均相同,杠杆在水平位置平衡。在下列情况下,杠杆仍在水平位置保持平衡的是:
A .两边都减少一个钩码
B .两边的钩码下各加挂一个相同的钩码
C .左边钩码向右移一格,右边钩码同时向左移一格
D .右边钩码下加挂一个相同的钩码,左边钩码同时向左移一格
7.以下事例中,重力做功的是:
A B O 图2 图3 A B 图1 C D
A .冰球在水平的冰面上滚动
B .皮划艇在平静水面快速滑行
C .跳水运动员下落
D .举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动
8.在2005年中考体能测试中,某同学选择跳绳。他在1min 内跳了120次,每次跳离地面的高度为5cm 。设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近:
A .5W
B .50W
C .500W
D .5000W
9.用图4所示的滑轮组提升重物时,重800N 的物体在10s 内匀速上升了
lm 。已知拉绳子的力F 为500N ,则提升重物的过程中:
A .绳子自由端被拉下3 m
B .做的有用功是800 J
C .拉力F 的功率是80 W
D .滑轮组的机械效率是60%
10.小孩在荡秋千游戏中,从最低处荡到最高处.动能和重力势能的转化正确的是:
A .动能增大,重力势能增大
B .动能减小,重力势能增大
C .动能不变,重力势能增大
D .动能不变,重力势能不变
11.关于简单机械下列说法中正确的是:
A .定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
B .使用滑轮组不仅省力而且省功
C .做功越多的机械,其机械效率就越高
D .功率越大的机械,做功就越快
12.小文同学采用如图5所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是:
A .甲种方法克服重力做功多
B .乙种方法更省力
C .两种方法机械效率相等
D .两种情况下,货物机械能都增加
二、填空题
13.杠杆分省力杠杆、费力杠杆和_________杠杆。赛艇的浆可以看成一个_________杠杆;开汽水瓶盖的起子可看成一个___________杠杆。
14.小明用20N 的水平推力使重力为200N 的自行车在水平路面上匀速前进3 m ,则小明对自行车做功为_________J ,重力做功为_________J 。
15.如图6所示,用F =10N 的拉力拉重200N 的物体A 在水
平面上匀速运动,不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦,则物体A
与水平面间的摩擦力大小为___________N 。
16.小刚用力将一桶水从井里提上来,他对__________做的功是有用功,他对__________做的功是额外功。如果要提高做功效率,应该______________________。
17.一架我国自行研制的歼-8Ⅱ战斗机的质量为1.5×103kg ,发动机用8×104N 的
推力使飞机在10s 内前进5000m ,则飞机受到的重力为___________N ,这段时间内飞机的平均速度为_______m/s ,推力的功率为___________W 。
18.图7是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子
弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与______________________有关;
图6 图4 甲 乙 图5
若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的_________小。
19.下列现象中,属于动能转化为势能的是____________;属于势能转化为动能的是____________。①上抛过程中的石子②射出去的箭在下落的过程中③风吹帆船向前行驶④下落的瀑布⑤发条玩具汽车在平地上运动⑥公共汽车沿斜坡匀速行驶
三、实验探究题
20.小强在探究“杠杆的平衡条件”时:
(1)为了便于测量力臂,他先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡;
(2)右表是小强的实验记录,在这两组数据中,他发现实验序号为_______的一组数据是错误的。经检查,结果是测量阻力臂时读错了,阻力臂的实际值应为_______m;
。
实验序号
动力
F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 2 0.3 l 0.4
2 1 0.4 2 0.2
21.图8甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。图8乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受的关系。
(2)甲实验是钢球通过被推动的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果,将永远做匀速直线运动。
(3)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系?。
22.在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,图9是他实验中的
钩码总重G(N) 钩码上升高度h(m) 测力计拉力F(N) 测力计移动距离s(m)
2 0.05 0.4 0.15
(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为______J,人做的总功为
甲乙
图8