服装设计定制工2014国赛理论题 -附答案

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厦门市人民政府关于举办第十九届职工技术比赛的通知-厦府[2013]123号

厦门市人民政府关于举办第十九届职工技术比赛的通知-厦府[2013]123号

厦门市人民政府关于举办第十九届职工技术比赛的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 厦门市人民政府关于举办第十九届职工技术比赛的通知(厦府〔2013〕123号)各区人民政府,市直各委、办、局:为加快培养高素质、高技能的产业职工队伍,发挥职工技术比赛在高技能人才培养中的积极作用,进一步激发和引导全市广大职工努力学习新技术、刻苦钻研业务、不断提高技术技能水平、勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动,在全面推进跨岛发展战略,率先全面建成高水平小康社会中充分发挥主力军作用。

根据市政府《关于制订厦门市职工技术比赛项目“十二五”规划》要求,经研究,决定举办厦门市“当好主力军,建功十二五、聚力促发展”为主题的第十九届职工技术比赛,现将有关事项通知如下:一、市级比赛项目:(共20个)1、建筑起重机管理与检测、架子工(高级工)2、(电子技术单片机)无线电装接工(高级工)3、咖啡师(中级工)、烘焙工(中、高级工)4、电动装卸机械司机(高级工)5、公交汽车驾驶员(高级工)6、养老护理员(高级工)7、餐厅服务员(高级工)8、厨柜安装工(高级工)9、超重型汽车驾驶员(高级工)10、变配电检修工(高级工)11、中式面点师(高级工)12、服装设计定制工(高级工)13、电子设备装接工(技师)14、电焊工(技师)15、天车工(高级工)16、音响调音员(高级工)17、急救护理、妇产科护理(高级工)18、计算机动漫设计(高级工)19、机动车驾驶员教练员(高级工)20、钢筋工(高级工)以上20个项目由承办单位向市劳动竞赛委员会办公室报送方案后实施。

二、行业比赛项目:(共25个)各区、行业主管部门至少要组织2个以上的B类项目比赛。

2018数学建模国赛优秀论文A题-基于非稳态导热的高温作业专用服装设计

2018数学建模国赛优秀论文A题-基于非稳态导热的高温作业专用服装设计
如图 5.2 所示,取杆中心骨架与 x 轴重合,以 u(x, t) 表示杆上 x 点处 t 时刻 的温度。从杆内部划出一小段 x ,考察这一小段,在时间间隔 t 内热量流动情况。
图 5.2 细杆示意图
设 c 为杆的比热容(单位物质升高或降低单位温度所吸收或放出的热量,它与物质 的材料有关), 为杆的密度,则有:
(3)当环境温度变为 80℃时,确定Ⅱ层和Ⅳ层的最优厚度,以确保工作 30 分钟时假人皮肤的外侧温度不超过 47℃,并且超过 44℃的时间不超过 5 分钟。
2 问题分析
2.1 问题一分析 高温作业下的专用服装分为四层,对于第四层考虑其服装材料的参数值如密
度,比热容以及热传导率可认为是空气层。体内温度为 37℃的假人放置在 75℃ 高温实验室中,皮肤温度根据热传导可以得出所有层织物以及空气在初始时刻的 温度为 37℃;75℃的高温热源是恒温源;通过分析附件 2 中皮肤外侧温度随时 间的变化,最后在 1148 秒左右温度维持在 48℃,之所以会维持一个稳定值,是 因为假人体内的温度维持在 37℃,这使得假人皮肤外侧的温度会维持一个稳定 值。假人体内相当于一个不断吸热的耗散源,但同时又需维持自身的恒定温度。
针对问题三,在问题二的基础上增加变量 d4 进一步确定最优的厚度组合。首 先将厚度 d2 , d4 视作平面上的点( d2 , d4 ),其次对平面的点搜索,确定出满足问 题三约束条件下的点集。这里求出 83 个满足约束的点。其次是考虑高温环境下 作业人员应尽快完成作业,所以把高温下的工作服体积小、质量轻方便作业人员 操作为主要因素,把舒适程度当作辅助因素。确定厚度标准=d2 d4 最小,找出 最终符合的点(16.8,6.4),即Ⅱ层介质厚度为 16.8mm,Ⅳ层厚度为 6.4mm。 温度超过 44℃不超过 47℃所需时间为 1512s,工作时间为 1800s 的温度为 44.7℃。

2023全国职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺题库

2023全国职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺题库

2023全国职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺题

2023全国职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺题库可能包含多个题目,以下是一些可能的题目,供您参考:
1. 单选题
(1)电子商务运营追求的是利润,利润的最小单位是()。

A、产品的流量
B、产品的价值
C、流量的价值
D、流量的多少
答案:C
(2)反光伞可产生()。

A、直射光效果
B、漫射光效果
C、何种效果由灯泡类型而定
D、以上都可以
答案:B
2. 判断题
以下关于退货保障卡的说法哪个是对的?()
A、成为淘宝会员即可享受退货保障卡服务。

B、退货保障卡可以免费获得。

C、退货保障卡可以保障消费者在购买商品后的一定期限内无理由退货。

D、以上说法都不对。

答案:D
3. 简答题
(1)简述服装制作的基本步骤。

答案:服装制作的基本步骤包括款式设计、结构设计、工艺设计、裁剪、缝制和整烫等。

(2)简述服装结构设计的基本原则。

答案:服装结构设计的基本原则包括功能性原则、合体性原则、舒适性原则、流行性原则和工艺性原则等。

2023全国职业院校技能大赛- 服装创意设计与工艺 赛题

2023全国职业院校技能大赛- 服装创意设计与工艺 赛题

2023年全国职业院校技能大赛高职组服装创意设计与工艺赛项赛题一、比赛主题:褶艺魅力包含纹理、层叠、拼接、褶皱4个方面的主题风格构成要素,由团队的两名选手分别完成连衣裙形象款产品和成衣产品的设计与制作。

二、比赛模块与时间共2个模块,模块一服装创意设计,考核时间11.5小时,分两天完成;模块二服装制版与工艺,考核时间11.5小时,分两天完成。

三、比赛内容●自选主题风格切入点:围绕主题,选手从4个主题风格构成要素中,自由选取其中1个作为设计切入点,运用于比赛设计任务中。

●现场抽取设计元素:*款式设计元素:1.衣身:对称结构衣身、不对称结构衣身(现场抽签确定元素)2.领型:立领、翻驳领、翻领、荷叶领(现场抽签确定元素)3.袖型:装袖、插肩袖(现场抽签确定元素)*设计元素锦囊:花边(现场抽签确定元素)、绳结装饰配件抽取说明:现场由裁判长从3类款式设计元素中各抽取1个,再抽取设计元素锦囊中的1种装饰配件。

模块一的选手必须使用抽取的全部3个元素用于服装创意设计的任务中;模块二的选手可以选择其中2个元素,结合锦囊中抽取的装饰配件,用于服装制版与工艺的任务中。

锦囊里的配件模块二选手使用后,如果数量有剩余,模块一选手也可以使用,不对模块一选手是否使用锦囊配件做限定。

赛题确定后,两位选手结合赛场提供的面辅料共同协商主题风格构成要素,设计1款原创连衣裙形象款产品,1款原创连衣裙成衣产品,两款服装具有主题系列感,在印有人体模型的绘图纸上(A4版面)手绘完成设计草图(不用着色),作为后续任务的参考,草图不计分。

(一)模块一服装创意设计本模块比赛时间全部打通。

1.任务一服装系列款式设计(35分)围绕比赛主题风格,在前期两位选手商量的1款原创服装形象款产品草图基础上,使用手绘板、触控笔、平面绘图软件设计一系列(3款)连衣裙并绘制正背面彩色平面款式图,选择其中1款绘制成彩色着装效果图,具体要求如下:(1)每款设计必须使用现场抽取的全部3个元素;系列设计须具有形象款产品属性特征;系列感强;具有原创性。

讲解词

讲解词

演播中心西门处集合:尊敬的各位领导、嘉宾:大家上午好!欢迎来到汤阴县职业技术教育中心参观、指导工作,我是,很荣幸由我来为大家介绍一下学校的情况。

汤阴县职教中心创办于1997年,是一所全日制公办中等职业学校。

占地400余亩,建筑面积近12万平方米,现有在校生4200余人,70个教学班,教职工297人。

学校开设有客户信息服务、电子商务、制药技术、食品生物工艺、航空服务、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、现代农艺技术、汽车运用于维修、汽车整车与配件营销等17个专业。

(边走边讲)各位领导请看我左手边这栋楼是是我校的演播大厅。

演播大厅设计有1000个座席,可承办大型的文艺演出、演讲报告、大型会议等活动。

首先,各位领导,请随我到创新创业实训中心参观中泰文化交流基地(责任人:韩书峰)。

为拓展学生升学渠道,我校与泰国博仁大学-东盟国际学院开展联合办学,泰国博仁大学-东盟国际学院在我校建立了中泰文化交流基地,为有留学愿望的学生提供一站式贴心服务,打通了学生出国留学的渠道。

泰国博仁大学是一所优秀的国家级私立高等学府,是泰国唯一一所荣获“高等教育质量认证最佳奖”的私立大学。

就读泰国博仁大学具有四大优势:1.超短学制:高中起点本硕连读仅需4年;2.超低留学成本:每年留学费用约5万元人民币;3.入学要求宽范:无入学考试和语言要求。

主课全中文讲授,辅助全年英语训练,可大幅度提高学生的英文和泰语水平; 4.文凭含金量高:全日制3年本科、全日制硕博班留学回国可获得中国教育部学历学位认证书和教育部统一就业派遣证、落户介绍信。

可按国家组织人事部门的考核记入档案,是报考公务员和在企事业单位升职的重要依据。

请各位领导进去参观......各位领导,请随我(由东楼梯上)到三楼继续参观三楼主要建有:(1)电子商务体验交流中心(2)3D打印工作室(3)摄影工作室(4)激光雕刻工作室(5)电商物流中心(6)汤阴特产O2O体验中心(7)汤阴地方特色产品网上营销中心(8)无人机工作室(9)产品展示室(10)学生创业指导中心、学生创业营销中心(11)个性定制工作室(12)剪纸工作室(1)电子商务体验交流中心(责任人:陈文吉):即电商体验店,该工作室旨在在淘宝网上开设网店,建立家庭烘焙产品一站式采购平台,经营各类中高档烘焙、西餐需要的调味品、乳制品、食品原辅料、用品、包装和器具。

高职旅游类专业创新创业教育改革与实践——以成都纺专旅游类专业双创实训项目教学指导为例

高职旅游类专业创新创业教育改革与实践——以成都纺专旅游类专业双创实训项目教学指导为例
(四)注重真实运营实践,循环提升双创项目运营效果 通过孵化项目的运营业务,可以提高项目团队成员的创业 项目运营能力,同时不断改进产品与服务;项目成员外的学生, 可以通过外聘劳务的方式参与项目运营,同时所有同学都通过教 学计划中的课程作业的完成形式参与产品设计、产品分析、运营 案例总结、营销方案策划等教学环节中,从而实现全员参与双创 教育。通过全员参与讨论与改良,使项目运营效果不断提高。例 如,忆途校园亲子游、蜗牛研学、周末旅行社等团队项目是全流 程运营团队,总结改进中不断创新产品、改进营销策略、优化整 合各类合作企业的资源;定制游工作团队分别针对产品设计或营 销等某个环节进行旅游产品、活动接待或研学课程体系优化设 计,在工作中不断提高产品创新设计能力或对客销售能力,在真 实的行业市场中不断实践、不断改进。通过教研室团队教师分工 指导不同团队运营孵化工作,不断循环提升双创项目运营效果, 为学生创造真实运营实践机会,从而使学生能在自己感兴趣的业 务领域具有创新创业能力。 (五)产学研协同创新,加强环境育人效果 按照产学研协同创新育人模式,结合生产运营、教学、研发 设计进行全方位的环境育人。在教学环节,旅游类专业开设《旅 游企业创新创业案例分析》《酒店(餐饮)模拟创业设计》《旅 游线路开发》《餐饮茶艺技能综合创新》《企业运转设计实训》 等教学计划内课程,增加学生在各学期的创业教育课时。运营和 研发设计方面,学生从大一入校开始自愿报名参与前述的创业项 目的团队招新,同时开始组建新的旅游类创业项目,将生产运营 活动的参与与产品研发设计工作落实到自己参与或组建的项目工 作中,从而将学习、生产、研发融入学习和业务生活中。 此外,注意利用学校“双创”中心、创业公选课、课外讲 座与经验分享活动、鼓励全员参加创业比赛、旅游教研室创新创 业读书角等多种方式,创建“大众创业、万众创新”的校园。同 时,从入学教育第一节课就开始注意植入创新创业的思维,让学 生站在创业者的角度学习与参与校内外各种活动。通过一系列产 学研协同育人与校园环境育人活动,使让学生更谨慎客观地看待 创业,能够站在创业者或管理者的角度学习,后期能在实习毕业 就业中有创新之心,真正实现创新创业教育的目标。

2022年全国中等职业学校学生服装设计与工艺技能大赛试题库

2022年全国中等职业学校学生服装设计与工艺技能大赛试题库

2022年全国中等职业学校学生服装设计与工艺技能
大赛试题库
1、中国刺绣流派中有四大名绣,而下列()则不在其中。

A、越绣(正确答案)。

B、苏绣。

C、湘绣。

D、蜀绣。

2、中国传统印染的代表扎染、蜡染基本采用的颜色是()。

A、黄色。

B、青色。

C、红色。

D、蓝色(正确答案)。

3、针织物的特点是有一定的弹性,胸围放松量可以()。

A、任意控制。

B、不变。

C、适当减少(正确答案) 。

D、适当增加。

4、在制图中,女两用衫的前后衣片袖窿弧长部分的长度是()。

A、等长。

B、前片长加直开领。

C、前片长于后片。

D、后片长于前片(正确答案)。

5、在直裙的前裙片立体裁剪中,在布料上所需划出的标定线主要有()。

A、腰围线。

B、褶花线。

C、侧缝线。

D、臀围线(正确答案)。

6、在样板定位标记中,确定袋的位置和大小是,钻眼一般比袋的实际大小缩进()。

A、0、15cm(正确答案)
B、1cm
C、1.3cm
D、2cm
7、在完整衣片的袋口部位将衣片剪开,内衬双层袋布缝制而成称为()。

A、插袋。

B、挖袋(正确答案)。

C、贴袋。

D、装饰袋。

8、在时装画中,()是勾画服装人体的重要依据。

A、人体的形体造型。

B、服装人体比例(正确答案)。

C、人体动态。

D、人体模特。

2020中国设计智造大奖30强

2020中国设计智造大奖30强

特别策划SPECIA本期特别策划聚焦2020年度中国设计智造大奖的获奖作品30强。

创立于2015年的中国设计智造大奖(英文简称”DIA”)是我国工业设计领域首个国际化的学院奖,是当代创新设计评价、推广与合作的平台,也是一个创意转向产业与未来的实体创新加速器。

智造大奖旨向“民生·产业·未来”,以人为本,以想象力建构新方式,以生活、生产、生态融合为关键,强调人机互动深度学习,促进文化创新与科技创新共生,以实现社会与经济多维成功,是一种以顶层设计策略整合人类社会网络,引领生产、物流、销售、服务全链的设计协同活动。

这两年包含数字技术、智能制造因素在参赛作品中所占比例越来越高,今年阿里云的工业数字孪生,它是阿里云工业大脑3.0的重要模块,能够使得复杂的工业制造流程智能化,在本届大赛中荣获DIA金奖。

从征集作品中不难看出,中国设计师们善于从宏观层面解决问题,直击人们生活需求和痛点,强调设计装备系统化,而外国设计师们更注重细节和生活智巧,倾向于从微观层面反映到应用层面。

阿里云工业数字孪生报送方:阿里云计算有限公司(中国)阿里云工业数字孪生平台是集数据工厂、算法工厂、AI创作间以及应用工厂于一体的数据智能应用平台。

通过三维可视化建模、虚拟仿真、等先进技术实现物理空间与数字空间的交互映射,融合共生。

建设覆盖工厂全生命周期的智慧工厂数字孪生体平台,先进的生产技术与物联网相结合,实现制造企业在现实的互联互通。

同时利用分析技术开展算法模拟,加速工业企业进行数字化转型和升级。

【产业组金奖】由浙江省政府支持推动,中国美术学院主办、中国工业设计协会和教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会协办的2020第五届中国设计智造大奖,于2020年19日在中国美术学院象山校区举行颁奖盛典。

来自日本索尼的“toio专用套件”和我省阿里云的“阿里云数字孪生”两件作品荣获最高奖——金奖。

浙江省副省长高兴夫出席颁奖盛典并为金奖获得者颁奖。

年度工作计划英文

年度工作计划英文

job plan in 2014 calendar year : 1. qc team building, including : onsiteinspection review;freshmen interview and on-jobtraining ; perfect qc reports policy; qc tools updated (pc, upc tester, camera, caliper rule,etc.), employeekpireview.? now our qc manpower distribution: ? during peak season, qc short-handed andre-balance .2. qc job scope:? per km hq quality requirements and qc work manual, do online and fri inspectionaccording to inspection schedule; ? submitting reports with photos punctually; ? any violation, qcswill reply and feedback to china office immediately.3. quality & security work arrangement ? factory quality and delivery issues check and improvement. many subcontracting factories have poor quality idea and senses, some of themeven don’t have their own qc! so they need improvingand technical assistance sooner or later, especially outsourcingfactories!? inspection schedule plan outlines. ? if new itemsdeveloped in china and initial production started onsite, i’llvisit factory with qc and get online goods inspectedif possible; ? later i’llconduct auditsin factories if customers needed, such as coc, t/q,c-tpat, wca, gsv, sqp,icti audits. firstly onsite make initial assessment; secondly figure out issues report and let factory follow up; thirdly factory hastime to make improvement one by one; next step we make secondfollow up audit and getaudit report; finally let factory improve violations totally. ? balance between quality and delivery, quality priority. ? collecting qc samples and review running change items for color and styles,etc.? discounting negotiation is not within my duty.篇二:英语俱乐部年度工作计划英语俱乐部年度工作计划新学期伊始,在研究生院党委和团工委的领导下,历时一个月的纳新活动终于完美落幕,新一届的英语俱乐部班子由1名部长,6名副部长组成。

2019年全国职业院校技能大赛服装设计与工艺项目规程完整

2019年全国职业院校技能大赛服装设计与工艺项目规程完整

2019年全国职业院校技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ-2019036赛项名称:服装设计与工艺英文名称:Clothing Design and Technology赛项组别:中职组赛项归属:文化艺术类二、竞赛目的检验和展示中等职业学校服装类专业教学改革成果和学生服装设计与工艺岗位通用技术与职业能力,引领和促进中等职业学校服装类专业建设与课程改革,激发和调动行业企业关注和参与服装专业教学改革的主动性和积极性,弘扬“工匠精神”,培养学生精益求精的职业素养,提升中等职业学校服装专业人才培养的水平。

三、竞赛内容(一)理论知识竞赛内容以行业职业标准应知应会能力测试为基础,主要考察选手的专业理论基础知识及综合分析能力。

试题为客观题,题型包括:判断题、单项选择题、多项选择题。

采用计算机答题方式,竞赛时间50分钟。

(二)专业技能竞赛内容1.电脑款式拓展设计和纸样设计与立体造型竞赛时间490分钟2. CAD样板制作与推板及裁剪与样衣试制竞赛时间500分钟(三)竞赛时间竞赛内容与时间分配简表(详细表见附件一)团队两名选手比赛当天分别完成各自各项规定任务。

四、竞赛方式(一)团队参赛形式本赛项为团体赛项,以省、自治区、直辖市、计划单列市及新疆建设兵团为单位组队,每个团队不超过2名选手,且2名选手出自同一所学校。

(二)团队比赛内容每团队两名选手都要参加理论知识考核,其中选手一:完成模块一电脑款式拓展设计和模块二服装纸样设计与立体造型的比赛内容。

选手二:完成模块三成衣CAD结构设计、样板制作、推板和模块四裁剪与样衣制作的比赛内容。

竞赛内容总分按照百分制计分,计算分数时保留小数点后两位。

总分占比分别是:选手一理论知识成绩占2.5%,模块一和模块二成绩总和占45%;选手二理论知识成绩占2.5%,模块三和模块四成绩总和占50%。

合计总分。

2019年,欢迎国际团队到场观赛。

赛程注重开放性,邀请承办地境内、外友好城市和赛点友好学校的师生前来观摩比赛;邀请境内、外行业权威和企业专家以及企业员工代表到现场体验比赛内容。

服装设计学校级精品课程建设项目申报书(DOC)

服装设计学校级精品课程建设项目申报书(DOC)

校级精品资源共享课程建设项目申报书
(本科)
推荐单位时装艺术学院
课程学校陕西国际商贸学院
课程名称服装设计学
课程类型□公共基础课□专业基础课□专业课□其他
所属一级学科名称纺织科学与工程
所属二级学科名称服装设计与工程
课程负责人高驰
填报日期2015年4月29日
陕西国际商贸学院教务处制
填写要求
1.以word文档格式如实填写各项。

2.表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。

3.有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。

4.课程团队的每个成员都须在“2.课程团队”表格中签字。

5.“8.承诺与责任”需要课程负责人本人签字,课程建设学校盖章。

1.课程负责人情况
2.课程团队
3.课程建设
4.课程内容
5.课程资源
6.课程评价
7.学院政策支持
8.承诺与责任
9.学院推荐意见。

柔刚并存的女性时代

柔刚并存的女性时代

她们率性而富有张力,性感中带有些许叛逆。

从不随波逐流,从不盲从潮流。

专属的时尚态度与忠于自我的个性表达,洋溢着一个时代专属的意气风华。

独立自行、优雅迷人,当代女性的风范美感始终闪耀着时代的光芒。

柔刚并存的《时尚北京》杂志与2018深圳国际时装节组委会 联合推出设计师品牌流行系列大片2018深圳国际时装节向国内外展现了深圳时尚的东方之风,发布了新一代时装设计师引领潮流的系列作品。

《时尚北京》杂志作为深圳国际时装节组委会的特邀合作媒体,与深圳时装设计最高奖金鹏奖五位知名独立时装设计师独家合作,联手知名摄影师、龙腾精英模特公司、化妆师,共同拍摄了《柔刚并存的女性时代》时尚大片,用2018年春夏最新款演绎品牌风格大片。

策划:仲建春 执行:刘雨霏 阿杜 董潇方馨怡 摄影:张强 模特:邱蔷、张梅琳(龙腾精英) 化妆造型:小步 影棚:壹光年传媒 美术编辑:A n n i e 女性时代服装 D'XING服装 D'XING戒指 Mistova Jewelry 余波戒指手镯 Mistova Jewelry 星与星手镯《时尚北京》对话深圳市简言创艺服饰有限公司创始人 邓达胜《时尚北京》:如何评价2018深圳国际时装节?作为深圳时装设计师期望发挥那些作用?邓达胜:本届时装节具有国际化、全球性的盛会,数千名海内外时尚人士齐聚深圳,掀起“行业发动、政府推动、区域联动、全球互动、跨界行动”的全民时尚热潮,为提升深圳的国际形象和市民的时尚品位发挥了重要作用,向世界递交了“全球时尚的中国方案,中国时尚的深圳样本”。

作为时装设计师期望通过行业发动,政府的推动能够与设计师一道将原创设计推向更高的领域,令独立设计师有更加广阔的空间去创造时尚,时尚是全民的,让更多的领域都参与进来,实现全民时尚,时尚深圳、时尚中国、时尚国际。

《时尚北京》:如何描述您的品牌?品牌希望传递怎样的理念?邓达胜:我于2014年初创立独立设计师女装品牌J.T exture/简.结构。

10大领先企业

10大领先企业

达利丝绸(浙江)有限公司颁奖词:达利丝绸(浙江)有限公司以丝绸文化为灵魂,以潮流时尚为先导,以制造业为基石,正在从单一的制造型企业向制造型、服务型和体验型共融的多元化企业转型发展。

今年,达利丝绸的产品入选G20杭州峰会,这是继2014年北京APEC会议之后,达利丝绸的产品再次亮相于世界舞台。

作为传统行业的丝绸企业,达利丝绸在社会经济高速发展的今天取得如此成果,源于企业一直以丝绸文化和时尚为引领,实现企业转型发展。

围绕消费升级,达利丝绸不断提高产品和服务的质量与效率,从迎合顾客需求向引导、创造客户的需求转变。

达利丝绸世界AAAA 级旅游景区经过5年的建设,业态得到了进一步完善,初步实现了“文化产业化、产业文化化”,为顾客提供了良好的氛围和感受。

这种体验极大地带动了企业产品的销售。

面对越来越强烈的个性化需求,达利丝绸充分调动时尚资源,大胆开展C2M 定制化服务,极大地提高了顾客的消费体验,同时增加了产品的溢价。

同时,达利丝绸始终倡导丝绸产品设计的自主原创性,将摄影艺术与产品设计开发相结合,实现了自然与艺术的共生,文化与艺术的共融。

上海中昊针织有限公司颁奖词:上海中昊针织有限公司通过领先行业的“智能制造”战略的成功转型,使企业实现了逆势上扬。

上海中昊针织有限公司每年生产12亿双袜子,仅袜子一个品种的出口金额就超过2亿美元。

在袜类产品出口排名中,自2009年至今,中昊针织连续保持全国第一。

随着劳动力、土地等成本不断上升,中昊针织将工厂及研发中心的机器全部通过进口改造为智能机器人生产线,目前已经成功上线700台智能织袜机器人。

中昊针织通过“智能制造”战略的成功转型,使得出口业绩实现了逆势上扬。

2013~2015年,公司出口额分别为1.4677亿美元、1.9535亿美元和2.6298亿美元,呈现出惊人的增长态势。

下一步,中昊针织将继续开展智能机器升级计划,计划至2017年底,增加至1200台全自动袜机,同时利用自有屋顶太阳能发电,有望成为本行业内规模最大的智能化4.0生产工厂。

2018年全国职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺 赛项申报方案

2018年全国职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺 赛项申报方案

2018年全国职业院校技能大赛赛项申报书赛项名称:服装设计与工艺赛项类别:常规赛项 行业特色赛项□赛项组别:中职组 高职组□涉及的专业大类/类:文化艺术大类方案设计专家组组长:手机号码:方案申报单位(盖章):中国纺织服装教育学会方案申报负责人:方案申报单位联络人:联络人手机号码:电子邮箱:通讯地址:邮政编码:申报日期:2017年11月2018年全国职业院校技能大赛赛项申报方案一、赛项名称(一)赛项名称服装设计与工艺。

(二)压题彩照(三)赛项归属产业类型纺织服装(四)赛项归属专业大类/类归属专业大类:文化艺术大类专业全称:服装设计与工艺专业代码:142400二、赛项申报专家组三、赛项目的通过竞赛检验和展示中等职业学校服装类专业教学改革成果和学生服装设计与工艺岗位通用技术与职业能力,引领和促进中等职业学校服装类专业建设与教学改革,激发和调动行业、企业关注和参与服装类专业教学改革的主动性和积极性,推动提升中等职业学校服装设计与工艺职业人才培养水平。

将大赛内涵提炼转化,把赛项考核的核心技能与核心知识融入服装专业课程教学改革项目中。

弘扬“工匠精神”,培养学生敬业守信、精益求精、敢于创新的职业素养,使学生掌握服装中高端技术技能,成为支撑“中国制造”走向“优质制造”“精品制造”的主力军。

四、赛项设计原则(一)公开、公平、公正科学合理设计竞赛内容,公开技术文件、竞赛样题或样卷、竞赛规则、竞赛环境、技术规范、技术平台、评分标准和方法等。

各队参赛选手在同一平台、同等条件下公平竞赛。

成绩评定在公开、公平、公正、独立、透明条件下进行,保证竞赛公正。

(详见十、评分标准制定原则、评分方法、评分细则)(二)赛项覆盖专业面广赛项覆盖“服装设计与工艺”专业群;服装制作与生产管理、民族服装与服饰、服装展示与礼仪等专业。

赛项关联服装职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多,具有广泛的覆盖面。

(见下表)中等职业学校《服装设计与工艺》专业群专业大类专业代码专业全称文化艺术类142400 服装设计与工艺143200 民族服装与服饰142500 服装展示与礼仪轻纺食品类070900 服装制作与生产管理(三)竞赛内容对应职业岗位群核心技能以服装企业工作岗位、典型工作任务和要求,围绕“服装设计与工艺”专业群所需成衣款式拓展设计、结构设计、立体裁剪、CAD制板与推板、服装工艺制作等专业核心知识和技能,针对服装设计与服装工艺技术岗位群对应的知识、素质、技能设置竞赛内容。

服装创意设计人才培养基地东华大学

服装创意设计人才培养基地东华大学

东华大学人文社科基地申报表项目名称:培养国际视野服装设计创新人才实践教学基地项目科类_______艺术学_________________类别代码_________1311_________________项目负责人_____周洪雷_________________联系电话______申报单位_东华大学服装与艺术设计学院____填表说明1.项目名称:字数(含符号)不超过35个汉字。

2. 项目科类按照教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》(教高[2012]9号)的学科门类分类(规范)填写。

综合类项目填其他。

3.项目类别代码组成形式为:abcd,其中:ab:项目所属科类代码:填写科类代码一般应按项目所属学科代码填写。

哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学—08,农学—09,医学—10,军事学—11,管理学—12,艺术学-13,其他—14。

c:项目属普通教育填1,继续教育填2,其他填0。

d:项目属本科教育填1,研究生教育填2,其他填0。

4.本申报书统一用A4纸双面打印,正文内容所用字型应不小于4号字。

一、项目负责人情况项目名称培养国际视野服装设计创新人才实践教学基地项目负责人姓名周洪雷性别男出生年月职称副教授所从事专业服装艺术设计教学、科研主要教学工作简历1、1993年毕业中国纺织大学服装设计专业留校任教至今。

2、目前担任东华大学服装学院服装艺术设计系副主任3、“现代服装设计与技术”教育部重点实验室副主任。

具有23年高校服装设计教学经历,分管服装艺术设计系教学工作。

4、主讲服装艺术设计专业课程:《毕业系列服装设计》、《水晶创意与技术》、《服装设计大赛指导》《艺术服装设计前沿课程》、《品牌服装设计》《服装品牌运作》、《专业实习》等服装设计专业课程。

主要教育教学研究领域及成果参与教学改革项目:1、上海市精品课程《服装设计》第2作者2、国家精品课程《服装设计》第2作者3、《服装细节设计1000例》译著4、《Teaching reform of dress designing》2012 International Conference on Computer Science and Education5、东华大学服装艺术设计系毕业设计概述2013 《装饰》6、2008年东华大学服装设计专业人才培养教学新思路优秀成果二等奖3/37、2010年参与世博会职业服装设计项目。

2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛服装设计与工艺赛项规程

2020 年全国职业院校技能大赛改革试点赛服装设计与工艺赛项规程

2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛赛项规程一、赛项名称赛项编号:ZZ-2020020赛项名称:服装设计与工艺英文名称:Clothing Design and Technology赛项组别:中职组赛项归属:文化艺术类二、竞赛目的通过竞赛检验中等职业学校服装类专业教学改革成果,强化学生服装设计与工艺岗位通用技术与职业能力,提升服装专业人才培养水平。

借鉴世界技能大赛竞赛模式,向世界高水平看齐,将服装专业知识核心技能融入竞赛模块,提炼转化大赛内涵,形成“赛教融合”“赛训融合”的大赛格局,营造崇尚技能的社会氛围。

培养学生“工匠精神”和精益求精的职业素养,加快培养高素质劳动者和技术技能人才。

三、竞赛内容赛项体现世界技能大赛理念,结合服装企业科技发展与技术创新的人才需求,改革竞赛模式,设计针对服装设计和服装工艺技术两种岗位对应的知识、素质、技能竞赛内容。

竞赛重点考查选手的实际动手能力、规范操作水平、创新创意水平,检验参赛选手的综合职业能力。

(一)模块一: 电脑款式拓展设计;模块二: 立体裁剪与制作。

以“拓展设计+立体裁剪+制作”为主要内容的立体造型设计,突出服装款式拓展设计能力、图案与色彩的表达能力、立体造型能力的培养与训练。

比赛内容包括电脑款式拓展设计、服装立体裁剪和制作三项技能,采用现场竞赛方式。

(二)模块三: CAD成衣结构设计、样板制作与推板;模块四: 样衣裁剪与制作。

以“制版技术+裁剪技术+缝制技术”为主要内容的服装工艺技术,突出结构设计能力、裁剪与工艺制作能力的培养与训练。

比赛内容包括服装制版与制作工艺两项技能,采用现场竞赛方式。

(三)专业技能竞赛内容1.电脑款式拓展设计和立体裁剪与制作竞赛时间,8小时30分2. CAD样板制作与推板及裁剪与样衣试制竞赛时间,8小时30分(四)竞赛步骤、时间分配1、选手A 完成模块一、模块二内容,8小时30分(不含午餐时间)2、选手B完成模块三、模块四内容,8小时30分(不含午餐时间)四、竞赛方式(一)团队参赛形式本赛项为团体赛项,以省、自治区、直辖市、计划单列市及新疆建设兵团为单位组队,各地限额推荐1支队伍参赛;每个团队不超过2名参赛选手,且2名选手出自同一所学校,每队限报2名指导教师,指导教师须为本校专兼职教师。

2023年全国职业院校技能大赛赛项正式赛卷GZ024 服装创意设计与工艺 评分标准

2023年全国职业院校技能大赛赛项正式赛卷GZ024 服装创意设计与工艺 评分标准

GZ024服装创意设计与工艺评分标准模块一服装创意设计评分标准评分项目评分要点分值权重评分方式服装系列款式设计(35分)创意设计能力:紧扣大赛主题,符合抽取的3个款式元素,服装品类符合要求,有原创艺术性和服装系列感;体现流行趋势,有鲜明的风格,表达创意时尚,具有市场前瞻化的流行引导价值;色彩搭配协调,能够把握面料属性,包括质地、风格、性能和特色35%根据系列设计效果图、款式图及其整体画面效果评分平面款式图表达技法:比例美观协调,符合形式美法则;结构合理,具有相应服装品类的功能性和基本舒适性,可生产、能穿脱;正背面款式图,线条清晰流畅,粗细恰当,层次、细节表达清楚,设计合理,充分体现服装廓型、比例、工艺和结构特征;充分体现大赛提供的电子版图样面料特征,还原面料色彩度,图案纹理的比例和效果35%着装效果图着色技法:电脑效果图绘制技法熟练,图形与图像处理软件结合使用,人物造型和动态具有时尚美感,体现整体立体效果和服装面料材质,;绘画表现力能力强,线条流畅清晰,层次清楚,比例美观协调,符合形式美法则20%整体画面效果:着装效果图与款式图的构图位置和比例适当,既体现画面的整体形式美感,又较好地体现效果图与款式图的功能性表达;在规定时间内完成规定数量的系列款式设计10%样衣工艺单制定(5分)样衣款式表达:款式图在结构与工艺方面的表达清晰合理,需要展现的局部细节表达清晰明了50%根据样衣工艺单的整体效果评分样衣尺寸制定:样衣成品尺寸表设置合理25%工艺单说明:样衣款式分析、工艺细节及面辅料说明的文字表述清晰、准确25%服装立体造型设计(57分)坯布立裁效果:根据款式造型与结构需要,应用立裁技法表现服装版型的整体效果;立裁别针方法规范、技术纯熟;整体效果与样衣工艺单的款式、工艺细节相符,干净、平整40%比对选手抽签确定的款式序号其外观造型设计特征,根据服装样衣试样的整体效果评分款式造型准确性:严格按照任务1抽签确认的款式造型进行立裁制作,如有不符,酌情扣分;参照样衣工艺单制定的要求,客观准确地反映设计款式的整体廓形、局部造型及所有细节设计的形态、比例20%结构设计合理性:结构设计符合穿着功能性与基本舒适性,闭合与穿脱方式合理,造型美观;尺寸制定合理,放松量适当、比例恰当20%样衣试样质量:面料纱向正确,衣身结构平衡,无起吊、起皱现象;领口、袖窿曲线圆顺合理;合理采用大头针、手缝或机缝方法缝合裁片,缝线迹流畅,针距均匀、缝份倒向合理、平整;毛边处理光净整齐、方法准确、无毛露;样衣平整美观,廓形饱满,线型流畅;可以从人台上完全取下,如有在人台上用大头针固定样衣的现象,酌情扣分20%职业素养(3分)设备的规范化操作及安全意识;团队合作精神;工作区整洁有序;树立节约意识,提高物料利用率100%根据竞赛现场选手表现酌情扣分,扣完为止模块二服装制版与工艺评分标准评分项目评分要点分值权重评分方式服装CAD 样板设计与制作(35分)结构设计:结构设计符合款式造型和规格要求,各部位及内外结构关系合理;肩胛骨和胸立体度要体现纸样设计过程;制图符号标注规范、清晰正确40%根据提交的CAD结构图评分规格尺寸:样板尺寸、服装号型与生产工艺单的规格表以及款式图效果相符;成品规格不超过行业标准的允许公差10%样板制作:样板缝份大小、宽度、缝角设计合理;样片属性、纱向、对位剪口、归拔等符号标注正确、规范;里料、衬料样板与面样板匹配35%根据提交的样板评分样板排料:遵循排料原则,丝缕方向正确;按照命题要求分类排版;面料的利用率高15%生产工艺单制作(5分)款式图绘制:款式图在结构与工艺方面的表达清晰合理50%根据样衣工艺单的整体效果评分号型规格制定:成品规格尺码表、推档数据设置准确,逻辑关系合理25%工艺单说明:样衣外观、工艺细节及面辅料说明表述清晰、准确25%成衣裁剪与制作(57分)服装整体效果:严格按照任务2生产工艺单绘制的款式造型进行裁剪制作,成衣与款式图对应性强,如有不符、酌情扣分;成衣紧扣大赛主题,对应抽取的2个款式元素和装饰配件,具备商业产品价值,兼具穿着功能性和美观性,体现流行30%比对选手任务2生产工艺单中绘制的款式造型外观特征,根据服装趋势,有鲜明的风格,有原创艺术性;规格合理,松度平衡,比例协调,工艺精致;整烫到位,无烫黄、极光现象整体效果评分衣袖:左右对称,前后适中,袖山吃势均匀,无不良褶皱25%衣领:平服贴体,止口顺平不返吐25%部件:制作完整,纱向合理,无遗漏等现象10%里布:面、里结合部位,十字对接缝整齐、平顺;整体外观熨烫平整,分缝和倒缝到位;无脏污、无毛露、无线头;里布与面布长度和围度匹配适宜,无过紧或过松;必要部位有手针固定(领口、肩点、腋下、下摆等)10%职业素养(3分)设备的规范化操作及安全意识;团队合作精神;工作区整洁有序;树立节约意识,提高物料利用率100%根据竞赛现场选手表现酌情扣分,扣完为止备注:选手每个模块的评分须去掉裁判中的2个最高分和2个最低分,取其余裁判分数的平均值计算最终成绩,两个模块的分数合计计算后得到赛项总成绩,总成绩按照百分制计分(须保留小数点后两位)。

2018数学建模国赛优秀论文A题-高温作业专用服装设计

2018数学建模国赛优秀论文A题-高温作业专用服装设计

高温作业专用服装设计摘要本文主要研究高温作业专用服装设计,以Fourier定律和能量守恒定律为理论依据,建立了基于热传导方程的温度分布模型,借助追赶法求解。

在问题一温度分布模型求解中。

首先,基于Fourier定律和能量守恒定律,建立的基于热传导方程的温度分布模型。

基于牛顿冷却定律,借助枚举法,确定空气与皮肤表面的转化系数,并给出初值温度37度、左边界Dirichlet边值条件,右边界Robin边值条件,及基于临界面热流量密度和温度相等的耦合条件。

其次,将连续定解区域作网格剖分,用隐式向后差分格式对原微分方程组离散化,得到三对角线性方程组,借助追赶法求解,得到时间与空间维度下的温度分布,见problem1.xlsx。

最后,对模型进行误差分析,定义偏差指数f并求得其值为0.4593,最大误差为1.99。

在问题二求II介质最优厚度问题中,建立单目标优化模型。

首先,基于对服装成本和舒适度的考虑,制定II介质厚度的“最优”准则——最小厚度为最优,进而确定优化目标;其次,确定约束条件:初值温度37度、左边界Dirichlet边值条件、右边界Robin边值条件、基于临界面热流量密度和温度相等的耦合条件及题目对于温度的限制条件;然后,用循环遍历的枚举法,借助matlab搜索出II介质的最优厚度为19.3mm。

最后,对单目标优化模型作灵敏性分析,最优厚度与温度呈现线性关系。

在问题三求II、IV介质厚度的问题中,建立多目标优化模型。

首先,从成本与穿着舒适度两方面,制定“最优”准则,并确定两个不同的优化目标;然后,借助matlab采用双重for循环枚举遍历,搜索出II介质的最优厚度为21.7mm,IV层介质的最优厚度为6.4mm。

关键词:Fourier定律热传导方程追赶法枚举法向后差分一、问题重述在高温环境下工作时,人们需要穿着专用服装以避免灼伤。

专用服装通常由三层织物材料构成,记为I、II、III层,其中I层与外界环境接触,III层与皮肤之间还存在空隙,将此空隙记为IV层。

大学生自主创业优惠政策

大学生自主创业优惠政策

大学生自主创业优惠政策大学生自主创业典型事迹陆丹妮,江苏师范大学2013级国画班学生。

自入学以来,成绩优异,曾获一等奖学金、二等奖学金;担任美术学院学生会社联副主席、班级学习委员,多次被评为三好学生、优秀学生会干部;积极参加学校和学院组织的各类比赛,获校2015年大学生创业路演大赛获三等奖等多个奖项。

2015年7月,陆丹妮与三位志同道合的在校大学生共同成立鑫蕊果都水果连锁超市(以下简称“鑫蕊果都”)。

7月18号徐州铜山新区文沃店开业,10月15号师大店开业,至2015年年末,鑫蕊果都的线上线下营业总额接近100万。

目前,鑫蕊果都是一家专业从事020线上加线下的水果连锁超市,建有“鑫蕊水果健康专家”微信服务号、“鑫蕊果都”微信商城、“鑫蕊果都”app和pc端网站等。

公司的理念是:吃最适宜的水果,健康就在身边。

公司立志于做大家信得过的水果品牌,打造出一种全新的水果线上线下同时消费的模式,实现产品溯源细分、CRM客户群体细分,给消费者带来一种全新的水果消费体验。

鑫蕊果都经营的主要业务包括:一是渠道售卖和配送,解决电子商务“产品不可见”的难题,所有产品在体验店“看得见”,并帮顾客解决一公里配送痛点。

顾客只要点点鼠标,新鲜产地质量有保障的水果就能送到家门口。

二是线下实体店铺销售。

实体体验店以“多吃水果,有益健康”为主题,向顾客介绍每种水果的产地与功效,并有针对性地保存顾客及会员消费信息,更精准地向用户推荐和设计最健康的水果消费方式。

公司的长远目标是实现自产自销,带动副产业发展,包括产地开发、旅游业、农家乐等,最终成立集团。

集团业务包括生鲜连锁、物流、电子商务、广告、旅游等。

陆丹妮同学事业学业并重,她始终坚信:现在的努力就是为了以后更好的生活,除了自己,没有人可以给未来买单!大学生自主创业典型事迹陈兴,江苏师范大学2015届环境工程专业毕业生。

在校期间,学习成绩优异,获过三等奖学金;担任班长、校学生会文娱部部长,被评为校优秀团员、校优秀学生会干部和徐州市2013暑期社会实践优秀个人。

全国职业大赛(中职)ZZ011服装设计与工艺赛项理论题第2套

全国职业大赛(中职)ZZ011服装设计与工艺赛项理论题第2套

2023年全国职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺赛项理论知识试题(二)一、单选题(每题2分)1、缝纫丝绸服装时,缝纫机压脚压力应调到()较为适宜。

A.lkgB.4kgC.3kgD.6kg2、在外贸单证中的3英寸等于()cmoA.2.54B.7.62C.3.54D.10.623、女装衣身原型的最大胸省量是()oA.2cmB.2.5cmC.3cmD.3.45cm4、人体颈根部和颈中部的围度一般相差(),所以测量人体颈围时,在颈根部处测量后应加Icm松量,在颈中部最细处测量后应加3cm松量。

A.2cmB.IcmD.4cm5、作为滚边用的斜条要采用薄型的面料,取正斜方向,使斜条与经纬向成()度,进行裁剪。

A.30度B.45度C.60度D.75度6、自然预缩一般需要将织物在无堆压及张力的情况下,放置()小时以上,使织物自然回缩,消除张力。

A.6B.12C.24D.487、老文化式原型的胸围放松量是IOcm,新文化式原型的放松量是(),新原型的放松量更接近于实际服装的胸围规格设计,提高了制板准确性和效率。

A.6cmB.8cmD.9cm8、女装体型分类代号中B体型表示胸围与腰围的差数为()oA.9-13cmB.19-24cmC.14-18cmD.4-8cm9、哪一种廓形最能体现成熟女性优美曲线?()A.H型B.X型C.0型DV型10、()廓形最能体现少女的优雅。

A.H型B.X型CQ型D.A型11、“廓形”的英文名称是()oA.MotifB.StructureC.Silhouette0.SymmetryA.MotifB.StructureC.Silhouette0.Symmetry13、下列关于平纹组织表述有误的一项是()。

A.Rj=Rw=IB.Sj=Sw=IC.可以用分式1/1表示D.织物的正反面外观相同14、著名设计师()讲述过“面料披挂、植物灵感、动感设计、增量设计”四种设计构思方法。

A.阿玛尼B.圣洛朗C.君岛一郎D.迪奥15、以下哪一种拼接缝外观牢固、富于装饰、面里光边、适合不加里料的中厚或偏薄的面料()oA.暗包缝B.闷缝C.明包缝D.坐倒缝16、加大驳口线与领肩点距离,减小驳领倾斜度,前领翘势增大,减小前后肩斜度是对()弊病的修正方法。

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一般选择粘合衬时,粘合衬要比面料()
影响织物耐磨性的主要因素是()等人造毛皮的缝制要点是()
织物的保温性决定于()
下列纤维燃烧时有烧纸气味的是()
燃烧时有烧毛发臭味的纤维可能是( ) 下列新型面料中,属于天然纤维织物的是
织物缝缩率的测试要求在规定的缝制条件下
进行,这里的缝制条件是指( )
常用的缩水率试验方法有()试验、()
服装生产过程的构成要素有()
车间裁片输送(吊挂)系统包含三个内容有(
)
真空包装的原理是()
所谓工艺规程就是规定生产中合理的加工方
*102 裁剪方案常用的表示方法有( )。

对合铺料法面料铺到要求的长度时,将其剪
面料较厚的上衣,收完省之后需(),再熨烫。

牵条衬常用于服装的()部位
*151 下列属于衣缝装饰工艺的是()
上装做完后我们要看()是否有起吊现
象,如有就要及时修改
裁剪时手压扶面料的力量要求是( )
在缝制上衣时,前衣片要粘衬,粘衬时要掌握
好()
在女上装的结构设计中用得最多的是() () 的结构设计是将翻领切展成为波浪形
()通过其结构变化可以变为泡泡袖
当领面与领座宽度反差悬殊时,则要() 倒伏量
在披领的结构设计中,肩部重叠量越大,则()
*283 服装运动功能性的评价方法有()
男女体型的差别,决定了女装注意省与褶的变
换运用,而男装注重( )
*291 女装基本纸样包含()
*292 驳头是由()三要素组成的
套节机可分为 ()
设计灵感的来源主要有姐妹艺术、穿着对象及()等等
服装设计的程序基本分为哪几个阶段?
()
服装廓形字母型表示法有()
服装工艺单上所列规格表的要求是()
制约服装流行的心理因素主要包括( )
*494 服装的流行是一种社会文化现象,它反映了一定历史时期和地区内的人们对服装的
( )及着装方式的崇尚和追求。

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