【精品】顶岗实习自我鉴定汇编9篇
学生顶岗实习手册自我鉴定(精选16篇)
学生顶岗实习手册自我鉴定(精选16篇)学生顶岗实习手册篇1为了加深对国际贸易专业知识的理解,方便以后在企业具体解决国际贸易方面的实际问题,提高自己的专业技能,我们--届国际经济与贸易专业全体同学在国贸专业指导老师的带领和指导下,进行了为期--天的国际贸易专业认识实习。
第一阶段,我们来到--市--骨质瓷公司进行实地调研;第二阶段,听取进出口公司--集团总经理和--市高新技术开发区招商局处长的来校讲座。
现将实习的具体内容和收获报告如下:一、通过参观调查进出口企业熟悉国贸业务的业务流程实习中我们来到--市--骨质瓷公司,参观了公司的生产流水线,调查并了解了公司外贸出口业务的具体流程,-----骨质瓷有限公司始建于1994年,性质为民营企业,主要从事高档骨质瓷的生产和销售,经过全体员工十余年来的不懈努力,--公司已成为亚洲的骨质瓷生产企业。
公司位于河北省--市银河路,占地12万平方米,建筑面积7万平方米,公司现有员工1600多人,其中管理人员100多人,从事骨质瓷生产技术及新产品研发人员有30余人。
公司现拥有52米和48米全自动燃气隧道窑7条,38米和46米全自动燃气辊道烤花窑2条,骨质瓷年生产能力20--万件,公司主要产品为骨质瓷茶具、咖啡具、中西餐饮具及宾馆、酒店、航空用瓷,产品定位于国内外大中城市的高级商场、高酒店、宾馆等。
此次实习,我们首先深入生产车间,参观骨瓷生产流水线,了解了骨质瓷的生产工艺流程,对于此工艺的学习,使我们对一线的工作有了比较全面地了解,接触到了以前从未接触过的全新领域,增加了对骨质瓷行业的了解,也为今后参加工作后,如何能够更好、更快地了解,适应一线的工作打下了良好的基础。
随着中国加入世界贸易组织以及越来越多的企业进入国际市场,社会对外经贸从业人员的需求不断的发展,这给广大国际贸易专业毕业生求职者创造了良好的就业机会。
不同国家之间进行跨国界商品买卖,由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区,因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难,因而也更具有挑战性。
学生顶岗实习自我鉴定最新10篇范文
学生顶岗实习自我鉴定最新10篇范文实习自我鉴定即实习人员对自己在实习期间的工作表现作出自我评价。
实习是每个大学生必须面对和经历的过程,正确认识实习对大学生的意义,对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。
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学生顶岗实习自我鉴定篇1实习期间,在__老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。
教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。
课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。
同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。
在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。
在教学之前,我都认真听了指导老师的课。
从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。
教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。
自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。
所以,我想,作为一范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。
实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。
最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。
顶岗实习自我鉴定(精选18篇)
顶岗实习自我鉴定(精选18篇)顶岗篇1在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。
使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。
当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。
人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。
为日后的生活工作打下了坚实的基础。
四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。
因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
顶岗实习自我鉴定篇2实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。
实习实训个人总结(9篇)
实习实训个人总结“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。
让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。
而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。
我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。
在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。
靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。
这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。
让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。
人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。
没有实践,学习就是无源之水,无本之木。
这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。
这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。
除此课本上的知识毕竟有限。
通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。
从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。
十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。
在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。
顶岗实习自我鉴定
顶岗实习自我鉴定顶岗实习自我鉴定(精选15篇)自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们是时候写一份自我鉴定了。
那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编为大家收集的顶岗实习自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
顶岗实习自我鉴定1进入到岗位上,我按照老师给我们的提醒,我开始调整自己的心态,做好自己的安排,努力工作,这是身份的转变,也是自己的成长。
我的优点是能够尽快的适应岗位上的工作,因为在大学我就是一个比较活泼的人,喜欢才加各个有趣的社团,到了工作中对于陌生的工作,没有其他人那么担心,我可以从容的接收那些陌生,或者简单的工作,因为经常去尝试所以就没有害怕和胆怯,很够主动的去承担这些事情,所以在岗位上我适应的快做的也快。
这让我能够很快在岗位上站稳脚跟。
我从来不会自卑,我认为自己能力不足就去学,做的不好就去练,没有高人一等的事情,只是没有练到为,其他人能够做到,不是其他原因是应为做的比我好,做的比我认真罢了,所以在工作的时候我永远都是最认真和努力的一个坚定不移的朝着自己的方向前进不断的朝着这个方向努力改变。
尽管我在这个过程中也吃了很多的心酸累,但是却没有放弃过也没有失望过。
毕竟失败也是正常。
我的心态就是这样的乐天派,没有天天忧愁的时候,更多的时候我喜欢去做,而不喜欢抱怨,毕竟感觉这样做非常无聊,也不是我喜欢的方式。
所以我实习的进步很大,可是我总感觉不满意,因为我决定自己可以做的更多更好,因为自己还有差距啊。
从一个大学生成为一个员工就需要靠着一点点的的努力,朝着一点点的奋斗。
心中的变化也让我开心。
其实在进入到岗位中还是忐忑的,因为听说过很多工作与学校的不同,心中还是有些害怕的我觉得自己的能力不够想要变得更好还是要继续努力的,继续加油才行,老师经常告诫我们进入岗位非常难,也非常疲惫,但到了岗位后我才感觉到这样的生活并不难,难得是我能不能去接受。
顶岗实习的自我鉴定精选5篇
顶岗实习的自我鉴定精选5篇自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,不如我们来制定一份自我鉴定吧。
下面是小编精心推荐的顶岗实习的自我鉴定,仅供参考,欢迎阅读!顶岗实习的自我鉴定篇1__年__月__日到__月__日期间,我在第一幼儿园实习。
我在幼儿园的任务就是帮助代班老师分担一些事情,主要是了解和看好每一个幼儿。
一、在幼儿园我们每天9:00钟到校到学校帮老师打水,然后准备出去做操,在那段时间也有家长送幼儿来。
所以这时候要跟家长交流。
这是最主要的。
刚进幼儿园什么也不懂不知道该做什么,也不知道该怎么跟家长交流。
二、对自己的严格要求在幼儿园我就决定去锻炼我一下,天天努力学习,一边帮老师,一边学习,在一个月里令我最深刻的一件事就是我变的胆大了,回答问题也敢大声了。
在实习这段期间,老师给了我好多机会锻炼我,比如经常让我给小朋友们上课,没事就给小朋友们讲故事,从而锻炼了我的胆量,在那我每天早上早早就去学校,第一件事就是去打水,后面就在那站着,这时正好是家长把孩子送进幼儿园的时间,这也是个机会让我学习怎样去跟家长沟通从而了解幼儿。
三、体会在幼儿园我体会到了老师是多么的辛苦。
保育员每天要去打饭还要洗碗、洗幼儿的床单。
代班老师更累,每天上课一个人的声音必须压过五十四个幼儿的声音,还要去管那些幼儿,我也试着去管过一次,真的好难管,要学的还有很多很多。
所以现在要努力学习。
就业对于目前的我来说,要学的东西还有很多。
所以从现在开始我要好好的学习,为以后就业打好基础。
顶岗实习的自我鉴定篇2今年x月份,我来到了__检测公司里进行顶岗实习,实习期长三个月。
在这三个月前,我还是一名刚刚步入社会的新人,而如今,我已经成长了许多,能够算得上是合格的公司职员了。
十分感激公司里领导们对我的栽培,也很感激部门里同事的关怀与帮忙。
如果不是他们在我无助的时候向我伸出了援助之手,我的成长提高程度,也不会有这么大吧。
顶岗自我鉴定范文(精选17篇)
顶岗自我鉴定范文(精选17篇)顶岗篇1谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一天天的进步,赋予自我以激情和勇气,顶岗自我鉴定。
这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的——每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务。
激情和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便油然而生。
曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。
当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。
人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突转自m破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。
现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。
就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。
我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。
在我看来,超越其实是一种挑战,是一种创造,它相当的时候更倾向于人格的塑造。
白岩松曾经说过“人格是最高的学历”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。
当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。
我要告诉我的学生,超越永远是属于强者的游戏,勇敢者的乐曲,而且是永无止境的,如果曾经为了超越自我,奋力拼争,终于登上了成功的高峰,却永远又驻足不前了,那么,这山峰岂不就等于一座坟墓? 超越精神是一种力量的彰显,一往无前的力量! 在今后的实习和工作中我会继续“顶岗实习支教”是指具有师范专业的高校在农村学校建立长期稳定的实习基地,通过选派师范生到农村中小学进行顶岗实习支教,选派教师进行实习组织指导,对基地农村中小学教师开展培训工作,来缓解农村学校师资不足,提高师范专业学生多种能力,提高农村教师业务素质,实现实习和支教一举多得效果的实习方式,具体目标是:(一)提高实习学生的教育实践能力,协调能力,独立生活能力,提高教师专业化水平。
学生顶岗实习自我鉴定(通用14篇)
学生顶岗实习自我鉴定(通用14篇)学生顶岗篇1离校实习已经有半年的时间了,也算是初步踏入社会。
静下心来回想这次实习真是感受颇深。
我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节,通过实习,可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐地我喜欢上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。
回顾我的实习生活,感触是很深的,收获也是丰硕的。
这次的实习,所在公司主要是机械制造,而我负责的是关于机械加工图纸的整改和绘制。
这次的实习经历我对设计这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。
通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,转而逐渐适应了这样的生活,做事情按部就班,循序渐进。
这次的实习,让我懂得了许多,知道了许多,大学文凭其实只是一块敲门砖。
进入工作单位后,大家都是从头开始,凡事都要自己去摸索,没有人会手把手教你。
所以,我们有必要培养主动学习能力和创新能力,必须努力提高自身的综合素质,适应时代的需要。
虽说大学文凭只是一块敲门砖,但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。
首先是学习成绩,用人单位认为成绩的好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱,所以,学习成绩是他们非常看重的一点。
因此,我们首先要学好自己的专业知识。
其次,他们看重的就是就是我们的社会实践能力。
这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。
经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:第一,要有坚持不懈的精神作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。
顶岗实习自我鉴定(推荐20篇)
顶岗实习自我鉴定(推荐20篇)顶岗实习自我鉴定第1篇在实习期间,我尽量抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。
在实习学校,我们和正式职工一样上下班,备讲课。
在各个方面都以一个正式职工来要求自己,让自己在最短的时间内得到的成长。
一、思想政治方面在定顶实习之前,我就已经做好了当一名老师的准备,首先是两年半时间的大学学习,积累了足够的知识,再次是从心理上已经准备好了做一名老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校。
在到达实习点之前,李老师给我们开了两次会,两次会的内容也是为我们以后的角色转换指明了道路,八大心态融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观是我们走向老师岗位的绝对法宝,在实习过程中可以有一个智慧人生,用情商去管理。
在到达实习学校之后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度,按要求写备课、讲课。
完全转变了我们只是一个实习生的想法,而是真正的成为一名教师,也从各方面做好了成为一名老师的准备。
而且,从大一开始我就向学院递交了入党申请书,虽然还没有成为一名党员,但是我始终以一名党员来要求自己,在实习学校不光是在教学上尽自己的能力,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担,不怕吃苦、不怕干活。
争取在各个方面都得到锻炼,可以为实习学校做一点力所能及的事情。
二、在教学工作方面在大学我们所学到的都是理论上的东西,从来没有实践过,而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。
实习前两周,我们还不让讲课,而是跟着指导老师来听课,在这期间,我认真听指导老师的每节课,做好听课记录。
在指导老师的指导下写教案、备课,为登上讲台做准备。
开始上课之后,我深刻体会到缺乏经验,面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。
在初期上课的时候,我上课讲的理论知识性的东西过多,不利于学生的理解,学生们配合度也不高,而且因为学生们的年龄、知识程度等问题,有些教学环节设计也存在不合理状况。
学生顶岗实习的自我鉴定(精选5篇)
学生顶岗实习的自我鉴定(精选5篇)学生顶岗实习的自我鉴定(精选5篇)正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此好好准备一份自我鉴定吧。
如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的学生顶岗实习的自我鉴定(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生顶岗实习的自我鉴定1回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,在工作期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。
愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。
不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。
越做越觉乐趣,越做越起劲。
清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。
因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!1、自身能力:通过这次实习后,发现自己所存在的很多不足之处,而这些不足之处是你没去实习就无法发现的,自身的整体能力不足,比如说沟通能力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧,因为公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间同学与老师之间都是很好相处的,但是在外面的话就不一定了,你必须懂得一些相处的技巧。
2、专业技术:在学校里学校的专业知识都比较基础,要使这些知识用于公司还远远不够,不能满足公司的要求,所以还得自己去提升,继续去学习。
还有学校里学的东西有时在外面不一定可以用得上,这要求我们自己去留意社会上的需求,因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。
学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程,所以每个公司都有自己的实际情况,要根据自已公司的要求来提高自己。
个人顶岗实习自我鉴定10篇
【导语】⾃我鉴定就是把⼀个时期的个⼈情况进⾏⼀次全⾯系统的总结,它能够头脑更加清醒,⽬标更加明确,快快来写⼀份⾃我鉴定吧。
以下是整理的个⼈顶岗实习⾃我鉴定,欢迎阅读!1.个⼈顶岗实习⾃我鉴定 在这三个⽉实习⾥⾯,在领导和同事的指导下,向⾏业学习知识,向同事请教经验,传授⼯作技巧,正是在这个过程中,认识到⾃⼰的弱处。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进⼼。
为⼈诚恳、虚⼼好学、能够正确对待、处理⽣活及⼯作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能⼒和独⽴能⼒强,有很强的团队精神和集体荣誉感。
做事认真负责,有很强的责任⼼。
有强烈的上进⼼、事业⼼,有很强的对环境的适应能⼒,能很快融⼊集体。
在⼯作中遇到不懂的地⽅,能够虚⼼向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举⼀反三。
对于别⼈提出的⼯作建议,可以虚⼼听取。
在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应⽤到具体的⼯作中去,保质保量完成⼯作任务。
同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过⽆故缺勤,迟到早退现象。
我脚踏实地的⼯作,努⼒做到,⼯作始终以“热⼼、细⼼”为准则。
遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热⼼帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习⽣活,虽然紧张,收获也很多。
但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。
通过实习我明⽩到:⼯作往往不是⼀个⼈的事情,是⼀个团队在完成⼀个项⽬,在⼯作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
⼀位资深⼈⼒资源专家曾对团队精神的能⼒要求有这样的观点:要有与别⼈沟通、交流的能⼒以及与⼈合作的能⼒。
合理的分⼯可以使⼤家在⼯作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个⼈要想成功及获得好的业绩,我牢记⼀个规则:我永远不能将个⼈利益凌驾于团队利益之上,在团队⼯作中,会出现在⾃⼰的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,⾃⼰本⾝受益其中,这是保证⾃⼰成功的最重要的因素之⼀。
顶岗实习自我鉴定(通用16篇)
顶岗实习自我鉴定(通用16篇)顶岗实习自我鉴定(通用16篇)自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此好好准备一份自我鉴定吧。
那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编整理的顶岗实习自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。
顶岗实习自我鉴定篇1作为实习生,我始终牢记自己的工作职责,以端正的学习态度和高度的责任感,努力做好各项工作。
注意理论联系实际,把在校学到的知识与案件联系起来,不懂就问,虚心请教老师,丰富了自己的法律知识,学会了为人处事的道理以及法院工作的严谨性。
以严谨的态度,较好地完成好老师交给的各项任务。
其中担任代理书记员一次,合议记录xx件,提审被告人记录xx件,询问记录xx 件,宣判记录xx件。
校对法律文书xx份,退寄案件若干件,以及装订编写卷宗目录,接待律师阅卷等,对其他工作从不分内外。
在协助办案人员做好审判工作的同时,认真做好记录。
在实习中也发现了自己有许多不足之处,法律基础知识还不够扎实,对于法律程序的理解不够全面,对于办案的某些细节容易忽略,今后必当谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断改正自己的缺点和不足,争取更大的成绩。
通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中。
理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也得到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业知识有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师朋友,我们在一起相互交流,从他们身上我学到很多为人处世的方法和办案的技巧,这些都是在书上学不到的。
最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的xx 法院的工作人员及指导老师,在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!顶岗实习自我鉴定篇2实习的两个月瞬息即过,总结自我表现,有欣慰也有不足。
刚开始来xx实习的时候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,说真的许多时候真的想放弃算了。
顶岗实习自我鉴定范文(精选15篇)
顶岗实习自我鉴定范文(精选15篇)顶岗实习自我鉴定范文(精选15篇)自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。
自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的顶岗实习自我鉴定范文(精选15篇),欢迎阅读与收藏。
顶岗实习自我鉴定篇1在短短的一个月里,我学到了很多东西。
这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。
但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。
总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。
会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。
所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题,弥补漏洞。
顶岗实习自我鉴定篇2通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了许多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高:1、思想上,通过过这次顶岗实习,我感觉自己的变化就是思想变得成熟了,不再像学生那样幼稚了,开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情,开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,不要幻想未来,要做一个有思想有目标有计划的实践者。
同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起责任二字,每个人都要认真努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的影响。
有关顶岗实习自我鉴定六篇
有关顶岗实习自我鉴定六篇顶岗实习自我鉴定篇1(一)实习目的进入大学两年,对于会计的基础知识我已有了初步的认识。
但在不断的学习和探索中发现了许多问题,对会计工作流程还不是很了解。
为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去,作到学以至用所以我来到了__科技有限公司济南分公司实习。
我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。
该公司主要从事计算机辅助制造软件(CAD/CAM)开发和生产。
x系列x产品均拥有自己独立知识产权,包括多项软件著作权、多项产品专利。
__公司的软件产品已被广泛用于标识、装潢装饰、工艺礼品、模具、家具制造、工业制造等多种行业。
文泰的目标是发展成为中国的计算机辅助标识和制造软件(CAS/CAM)的研发企业,产品供应中国和国际市场。
(二)实习内容第一天上班,内心忐忑不安,感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,能够在实际工作中检验自己两年的所学。
紧张的则是,没有经验,万一做错,或做不好事,很容易就会被人讨厌甚至责骂!最重要的是,我不愿因为自己而给别人带来麻烦!我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象,我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。
公司很大,我被分到了财务分管室。
他们虽然人员不多,做的事却不少;办公室虽不大,但学到的知识却不少。
后来我才知道,这里并不只有一间公司,而是分租给了其他的几个企业进行经营。
物业管理办公室里设有一个财务部长,两个会计人员以及一个出纳。
办公室里的时会计负责带我,不知是否因为我与他的姓同音的缘故,他对我特别照顾。
他先带领我去熟悉周围的环境,并带我去拜访了承租我们公司厂房的公司。
对此,我有些不解其意。
但他却乐此不疲地逐一将我介绍给各间公司不同部门的职员。
在回到物业办时,他才语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其还是经常会跟自己打交道的人!人认识的多了,事就好办多了!刚来的第一天,他就给我上了一课。
顶岗实习自我鉴定(15篇)
顶岗实习自我鉴定(15篇)顶岗实习自我鉴定1所从事的工作:我在山东省X公司工作,工作期间被分配到公司承接的__项目做资料员。
主要负责以下工作:1.工程资料的收集、整理、立卷、归档、保管工作;2.施工过程中各种图纸、质量保证资料的收集、检查、汇总等;3.施工中各种会议的记录、整理、会签、复印、分发等;4.工程联络单的收集、传递、反馈等;5.整理、发放公司文件、通知;定期向公司月刊供稿,及领导交办的一些其它工作。
工作体会:通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工程施工工作的有了一个新的开始。
作为一名资料员,在作资料过程中账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次现场实习工作中,我可谓受益匪浅。
此外,我认为团队精神也是我们项目精益求精打造精品工程的动力,以上是我在几个月的时间中所体会到的,也是今后工作中该注意的,不论今后向何处发展,这些经验都将受益终生。
顶岗实习自我鉴定2首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。
会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。
会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际能力要求很高。
他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。
会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。
随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。
在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。
实习自我鉴定范文(精选10篇)
实习自我鉴定范文(精选10篇)实习自我鉴定范文(精选10篇)自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。
如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编整理的实习自我鉴定范文(精选10篇),欢迎大家分享。
实习自我鉴定1顶岗实习是一次十分难得的学习机会,在这将近三个月的时间里,我获益良多。
首先,在学习上,我不仅学到了在学校学不到的知识,还真正地学会将理论知识与实践相结合。
当然,这不是一蹴而就的,而是在不断的学习与磨合中促成的。
这三个月的学习时间,不仅更加加强了我独立解决问题的能力,而且让我深刻地体会到,只要自己愿意学习,一切都不是难题。
其次,在思想上,我改变了之前授课时一件很简单的事情的想法。
在学校的时候,我们对说课、授课这些环节的锻炼都很多,自己也在不断地联系中逐渐进步,但是我们那个时候面对的毕竟不是真正的中学生,所以还是或多或少会出现偏差。
在实习的过程中,我们面对的是真正的中学生,他们所出现的状况都是即时的,对我们能力的考验与锻炼也是显而易见的。
这让我明白,当老师难,当好老师更难,当一名让学生喜欢又能很好学习的老师更是难上加难。
不过,这并不会阻滞我前进的脚步,只会让我想要成为一名好老师的欲望更加强烈。
然后,在工作上,我对于时间的调配更加得心应手。
原来在学校作为一名学生会干部的时候,对于工作与学习出现矛盾的时候,时间的调节总还是会有偏差与纰漏。
来到虾子镇初级中学实习的这段时间,我慢慢地学会如何将上课与办公室的工作很好地分配,逐渐从刚开始的手忙脚乱变成现在的得心应手,一切都井然有序在自己的掌握中,而且还能让自己有更多自由的时间学习自己想要学习的东西,做自己想要做的事情。
这种对于时间的分配管理的能力,已经慢慢地让我体会到忙里偷闲的乐趣,我相信这种能力还会让我在以后的工作中走得更远。
最后,在生活中,我更加体会到人际交往的重要性。
以前自己总是大大咧咧的,虽然我的交际能力不错,但是那是对于与自己年龄相仿的人,我们思想差不多,看待问题的想法也大同小异,甚至所生活的环境也相差无几,对于与这样的同龄人交往,我们自己应该没有问题。
学生顶岗实习自我鉴定(通用17篇)
学生顶岗实习自我鉴定学生顶岗实习自我鉴定(通用17篇)自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家整理的学生顶岗实习自我鉴定,希望能够帮助到大家。
学生顶岗实习自我鉴定篇1实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。
这些都不是信手拈来的。
都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。
同时也让自己对自己的能力更加自信。
在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实习工作圆满结束。
其间还有太多种。
种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。
这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。
初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。
展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
学生顶岗实习自我鉴定篇2这一次实习是我真正以一名人民教师的身份走上了讲台。
顶岗实习鉴定表自我鉴定(精选15篇)
顶岗实习鉴定表自我鉴定(精选15篇)顶岗实习鉴定表自我鉴定篇1在工作中认识到自己的不足,在以后的工作学习中会更加注意、更加努力,取长补短需心求教。
相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现得更加出色!实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
在此次实习过程中,我还认识到自学能力的重要性所在。
不比在学校,有老师帮忙指导。
在工作中,很多都要我们自己主动去学习,同事们只能为我们指点。
遇到事情,自己要想办法去解决,不能逃避或是想都不想就找同事帮忙。
虽然可能以我们的能力解决不了问题,但却体现了我们的责任感。
我想在工作中,一个人的责任感是很重要的。
另外就是锻炼了我们个人的理财能力,直到实习为止,一直以来,我们花的都是父母的钱,没了便伸手向父母要。
自己参加工作后,才体会到父母挣钱的不容易。
现在我们自己有工资了,也意识到现在要开始培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍都不高,除掉日常的开支,就所剩无几了,甚至还有可能成为月光族,虽然钱不多,但如果连这为数不多钱都理不好的话,就更别说理好大钱了。
我想最具挑战性的应该是处理好人际关系吧。
熟话说“三分做事,七分做人”。
如果和办公室同事关系不好的话,要在这样的情况下工作应该很困难。
很庆幸的是,我开朗的性格为我赢得了这一分,不论是在工作上还是在生活上,和同事们都相处的很愉快。
以前,曾看那些秘书工作人员对于秘书工作似乎轻而易举,真的要亲临其境后才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
与此同时,在实习期间打开了视野,增长了见识,也体验到了社会竞争的残酷,同时也希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己的职业生涯做准备。
顶岗实习鉴定表自我鉴定篇2每天重复着这单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦,显得枯燥乏味。
工作简单但也不能马虎,因为一个小小的错误可能会带来巨大的麻烦或损失,认真完成。
虽然参加工作的时间并不久,可我发现自己有变,变得比较懂事,也比以前更懂为人处事之道了。
学生顶岗自我鉴定(15篇)
学生顶岗自我鉴定(15篇)学生顶岗自我鉴定1时间真是过得很快,这几个月下来我完成了自己的实习工作,毕业之际能够有这么一段经历让我感触良多,我认为这是我的一个机会,未来的时间还有很长,可是这种经历不会在有了,在__公司实习的这几个月我成长进步了很多,这份工作对我来讲意义很大,怀着一个锻炼自己的初衷来到了__这里,运用自己在学校学习到的理论知识在加强武装自己的能力,实习虽然是短短的_个月,可是的已经有了很多收获,也鉴定一下自己。
首先在工作当中我真的是感受到了这份工作压力,我感觉自己在学校学习到的知识,到了工作当中还是不够用的,这让我不知道怎么去调整,但是车到山前必有路,我还是慢慢的学会了要怎么去应对这些问题,在工作当中我一直都在加强自己的学习,通过实习工作我进一步了解了自己的专业知识,我在发挥着自己在学校所学习到的知识,我也相信在下阶段的工作当中我会做的越来越好,这次实习是对我的一个考验,我也相信能够在未来的工作当中继续努力做好这些,我现在也在一步步的实现好了这些的,实习虽然是会遇到很多问题,但是这些问题到了最后都能够解决的。
实习让我非常享受,在这几个月下来让我成长了很多,作为一名毕业大学生,有很多时候把工作做好是需要时间的,在接下来的工作当中我更加愿意做好这一点,虽然现在实习已经结束了,但是我应该对自己得有一个客观的评判,我在实习当中经常会虚心的请教,我认为自己能够掌握的知识不够,因为是实习这更加让我能够做好充足的准备,这是非常难得的,工作当中有很多问题都是这样,我认为这些都是应该完善处理好的,有些事情本就应该抱着好的态度,我能够虚心的学习也跟我保持了一个的好的态度息息相关。
当然在实习当中我也鉴定了自己不足,这次的实习让我更加清楚了自己的缺点在哪里,我把这些都做好了,回顾有些做的不好的地,如我在实习的时候还是容易出问题,因为很多工作都是自己没有接触过的,一开始的时候我总是会出问题,这样下去保持了一段时间,我认为这是在今后需要加强的,学习是一定要有好的动力,工作更是如此,这次实习让我接触了很多,也让我学习了很多,未来我也会一步步的加强自己的能力。
顶岗实习自我鉴定九篇
顶岗实习自我鉴定九篇顶岗实习自我鉴定篇1在这几个月的实习当中我深刻体会到了顶岗实习的目的,那就是:在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,学生顶岗实习评价表自我鉴定。
“顶岗实习、工学结合”是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。
其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。
生产实习是学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基矗通过顶岗生产实习,使我们了解和掌握了施工管理、生产技术和工艺过程;使用的主要施工工设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
我这次顶岗实习所从事的是施工员,稍微学了一些造价方面的知识。
经过实习我谈一下自己对施工员的岗位职责和需要具备的专业技能这方面的认识!施工员:是负责整个工地,整个项目的施工工艺,施工流程,施工技术,施工资料,施工进度,施工安全等等.在项目经理以下,施工员的权限最高(监理除外,监理的实际权限是没有的,但因为其管质量,所以,施工员也不得不"讨好"他.) 这一点我深有体会,总之社会上的事就是要学会的!我作为一名技术员:允许自己不懂,但是不允许自己不懂时不问,擅自做主,自我鉴定《学生顶岗实习评价表自我鉴定》。
说说放线吧,专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后,技术员要掌握吊线坠的基本功,不能老依靠经纬仪,不可能也不现实,在一个住宅和办公楼建筑定位放线简单的多,工业厂房就要复杂的多了。
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【精品】顶岗实习自我鉴定汇编9篇顶岗实习自我鉴定汇编9篇自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。
那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是精心整理的顶岗实习自我鉴定10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
顶岗实习自我鉴定篇1转眼间,从XXXX年4月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。
作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我参加了新教师培训。
在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。
配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从学校安排,人际关系融洽。
本学年度全勤。
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。
记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
顶岗实习自我鉴定篇2短暂的实习生活已经结束了,以下是自我鉴定:在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。
从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。
第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。
对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。
因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下,指导老师就让我上第二天的英语课。
虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常固执,无奈我只好勉强答应。
带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,准备第二天的课。
虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。
庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导老师的肯定。
上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的埋怨和不满都烟消云散。
在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。
在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。
因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课,认真批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。
作为一名教师同样要有扎实的专业知识。
这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。
记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。
在举例子时,我随口说了listen这个词,看似符合这个规则,但实际不符。
由于我的一时疏忽,导致全班35名学生学到了错误的知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。
可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。
由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。
做到了知识讲解得准确无误,那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。
可刚开始我却忽视了这一点。
有时一个简单的知识点我反复强调了多次,但仍有学生出错。
一次在批改学生听写时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。
于是在第二天上课时,我就当众严厉批评了那些犯错误的学生,连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。
因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的,是属于淑女类型的。
事后细想起来,光批评他们是没有用的,重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。
后来通过旁听其他老师的课,我从中学到了很多经验。
但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不可以照搬。
只有根据学生们的实际情况和不同特点总结出自己的经验才是切实可行的。
随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。
与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。
他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。
转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。
记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。
当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。
顶岗实习自我鉴定篇3时光飞逝,为期四个多月的顶岗实习活动眼看就要结束了,从陌生到习惯再到最后的恋恋不舍,时间过了,但是感觉自己确实学到了什么,确实成熟了。
在实习期间,深受学校各位领导的照顾和关怀,并在指导教师的带领下,认真负责,做好各教学工作,完成任务要求,做了一名合格的人民教师。
在思想觉悟、教学能力、班主任工作以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作鉴定如下:首先,思想政治方面,我坚持四项基本原则,积极向党组织靠拢,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论,遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。
认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。
履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。
为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
其次,教学工作方面,教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力,教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心,同时更加深刻的理解了课堂上所学到的理论知识,还学会了把理论知识运用到实际教学过程中,随着时间的锻炼,在课堂教学技能和个人水平方面都有了不同程度的提高。
结合自己的课堂教学,现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结:一、导入技能课堂导入是一节课的重要组成部分,在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用。
适当的导入能激发学生的兴趣,引起学生注意,帮助进入学习情境,同时为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习的目的。
尤其是语文课,其课堂导入更需要掌握灵活多变的技巧。
课堂导入有多种形式,每一堂课的导入要有目的性、针对性、启发性、趣味性以及关联性,并且导入的表达要有感染力。
导语设计得好,作用是十分显著的。
可以说,一段精巧的课堂导入,不仅能激发学生的好奇心,吸引学生的注意力,唤起学生强烈的求知欲望,更重要的是能使他们快速进入课文的正常学习环节之中。
二、讲授技能课堂讲授要做到目的明确、重点突出、科学准确、条理清楚、措辞准确、术语规范。
教师要巧妙地控制和调节语言的节奏,运用语调的高低快慢、轻重缓急、抑扬顿挫,来吸引学生的注意力,加深他们的印象,唤起学生的思维,帮助他们理解和记忆,特别是教材的重点、难点或关键的地方,教师的语速应该放慢,语调应该加重。
同时,使用一些语气词,如“吗、吧、呵、嘛”等,可以使学生感到教师说话口气不那么生硬,达到师生的双边活动自然、和谐的目的。
另外,要特别关注声音、表情、姿势、情绪的协调配合,在教学活动中,教师的面部表情、手势语言和身体姿态等,都要有助于教学活动的展开,在教学过程中产生“此时无声胜有声”的教学效果。
三、板书技能一般说来,板书要详略得当,重点突出,能够起到提纲挈领的作用;层次分明、脉络清晰;增强直观效果,同时也有利于引导学生由形象思维过渡到抽象思维。
灵活运用多种类型的板书,注意板书文字的规范性、设计的艺术性、内容的系统性、重点的鲜明性、语句的精炼性、形式的趣味性、表达的层次性、布局的合理性、书写的规范性、序号的正确性。
在使用传统板书的情况下,板书能和多媒体合理整理。
教学媒体是对教学起辅助作用的,恰当运用媒体,不仅能调动学生的学习兴趣,增大课堂教学信息量,更重要的是有助于提高学生的接受能力。
四、结课技能结课通过归纳总结、领悟主题、实践活动、转化升华和设置悬念等方式,对所学知识和技能及时地进行系统巩固运用,使新知识有效地纳入学生的认知结构,其使学生保持旺盛的求知欲和浓厚的学习兴趣,从而取得课虽尽而趣无穷的教学效果。
正如袁微子先生所说:“成功的结尾教学,不仅能体现教师的技巧,而且学生会主题更明,意味犹存,情趣还生。
”结课要做到水到渠成、自然妥帖、首尾照应、紧扣中心、立意开拓。
同时结课要有目的性、呼应性、多样性、趣味性、适时性。
通过这次实习,我能够充分检查到自己在教学过程中的不足,并且通过不懈地努力,不断改进,不断进步。
随着教学技能的日渐成熟,自己感觉更加融入到老师这个角色中,不断的使自己的价值得到提升。
再次,班主任工作方面,“学高为师,德高为范”班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。
实习期间,除了要把班主任日常工作处理好之外,还要更多的关心学生们的生活,包括帮助学生理财、充饭卡、跟随学生一起上早自习,监督其他学科的学习。
必要的时候在班里开展主题班会,教会学生遵纪守法、礼貌待人、以和为贵,学会正确的合理的绿色消费等。
一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。
要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你只有本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生,用心去爱每一位学生,用心去教每一位学生,才会把班主任的工作做得好、做的漂亮。
另外,教育调查与研究方面,针对冀教版八年级学生学习困难情况开展调查研究。
如何好好学习,提高自己的学习成绩,是每位学生、家长都十分关心的问题。