这里的风景真美呀!_小学作文
三年级上册语文园地六习作：这儿真美7篇_优秀作文
三年级上册语文园地六习作：这儿真美7篇【内容概要】教育部编写小学语文三年级上册语文园地六习作：这儿真美。
下面有教师对此次习作的细致而全面的指导，有七篇优秀的学生习作可供学习借鉴。
【单元作文】让我们把身边的美景介绍给别人吧！写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。
写的时候，试着运用从课文中学到的方法、围绕一个意思写。
教师写作指导我们生活在一个优美的环境中，蓝天白云，绿水青山，道不尽的江河，数不尽的山峦，四周是一望无际的田野，郁郁葱葱的森林、绿茵茵的小草为大自然披上了一件绿色的外衣。
鸟儿在枝头上唱着幸福的歌，鱼儿在水底做着各种有趣的游戏。
花园里，蜂飞蝶舞；果园中，歌声飞扬。
宽阔的大马路上，人来人往，汽车川流不息……这一切的一切无不展示着它的神奇与美丽。
在写作文之前，我们首先要确定好写作对象，你准备写哪个地方？是家乡的竹林，还是学校的花坛，抑或某个地方的风景名胜？这个地方的风景有什么特点？它美在什么地方？在具体描写时要注意三点：有序表达。
景物描写一定要有顺序，有了顺序文章才有条理。
因此观察时要认真，不能东看一眼，西瞧一下，必须按一定的顺序，或从上至下，或由远及近，或由外到内，也可以先整体后局部的方法，注意动静结合。
特点鲜明。
不同的景物有不同的特点，即使同样的风景，观察的时间不同，角度不同，看到的风景也不同，比如，同是山，有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，描写的时候就应当抓住这些不同的特点，写出景物的独特之美。
展开想象。
写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。
而内在特征有时难以描绘，则需要借助想象和联想的翅膀，同时还需要运用比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。
这样，文章才会有光彩，才能给读者以美的享受。
融情于景。
写景的目的是为了抒发感情，表达我们对自然、对生活环境的赞美和喜爱之情。
所以，我们要怀着真挚的感情边观察、边欣赏、边联想、边思考，借着这些美好的景物抒发我们的感情。
这里的风景真美作文三年级
这里的风景真美作文三年级《这里的风景真美》
嘿呀，今天我可得跟你们讲讲我看到的一处超美的风景！
那是我们家附近的一个小公园。
有一天呀，我跟着爸爸妈妈去那里玩。
一走进公园，哇塞，那满眼的绿色呀，就像一大块柔软的绿毯子。
草地绿油油的，上面还有好多五颜六色的小花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，可好看啦！
我们沿着小路往前走，旁边有一条小河，河水清得能看见水底的沙石呢。
河面上还有几只小鸭子在游来游去，它们一边游一边嘎嘎叫，好像在说：“这里的水好舒服呀！”看着小鸭子那悠闲的样子，我都羡慕啦。
再往前走，有一片树林，树林里的树又高又大，阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像一道道金色的光线。
我在树林里跑来跑去，还和爸爸妈妈玩起了捉迷藏，可有意思啦！
哎呀呀，这个小公园的风景可真是太美啦！我都舍不得走呢。
我觉得这里就是我心中最美的地方，以后我还要经常来这里玩！这里的风景真美呀，真的真的好美呀！。
这里的风景真美作文三年级
这里的风景真美作文三年级
我家住在嘉盛花苑，这里风景优美，是我心中的乐园。
一进小区的大门，映入眼帘的是生机盎然、郁郁葱葱的绿化带。
绿化带里种满了各种各样的树木，有棕榈树、铁树、柚子树、桂花树……棕榈树又高又大，叶子像一个个张开的大手掌，棕榈树下是夏日里人们乘凉的好去处。
铁树个头不高，可它的枝干特别壮实，那又尖又硬的绿叶就像孔雀开屏，显得与众不同。
一到秋天，柚子树上挂满了胖乎乎的大柚子，惹得人垂涎三尺。
最让人陶醉的还是桂花，花开时节，香飘十里，整个小区皆沉浸在花香之中。
那些浅黄的小花一簇簇、一丛丛，害羞地藏在绿叶底下，显得楚楚动人，绵延不绝的幽香还引来无数辛勤的蜜蜂呢。
如果遇上一阵秋风，你恰好从树下经过，你便能看到人间不可多得的美景——桂花雨：簌簌坠落，暗香浮动，带着浪漫。
化作春泥更护花，到明年又会是香飘小区，我尽情地享受着眼前的美景。
最讨人喜欢的还是小区的池塘。
清澈的池水，精致的假山，古朴的小桥，吸引了许多业主在茶余饭后闲逛消食。
池中有许许多多的鱼儿，颜色各异，就像流动的水彩画。
它们在水里嬉戏，时而吐泡泡，时而交头接耳，时而追逐嬉戏，不亦乐乎。
有些鱼儿还会跃出水面，逗得孩童嬉笑不已。
几只乌龟慢悠悠地游着，好不自在！你看，有位老爷爷还带着孙子在那喂鱼呢。
老爷爷刚把面包撕成小碎片，池中的小鱼就成群结队地游了过来，它们在水中焦急的模样别提有多可爱了。
我想如果它们能飞，一定会飞出水面来抢爷爷手中的面包吃的。
这里的风景真美作文8篇
这里的风景真美作文这里的风景真美作文8篇我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。
下面是小编整理的这里的风景真美，欢迎查看。
【篇一：这里的风景真美】夏天的竹洞天是人们休闲的好去处。
竹洞天的竹林茂盛，大量的名竹都在此地相会。
“松、竹、梅”三物，并称岁寒三友。
竹子，迎风雪而挺立。
梅花，迎雪开放，坚贞不屈。
松树，迎雪挺立，任“劳”任“怨”，披上“白衣”的松树，甚是好看。
这三物中，我最喜欢的是竹子。
竹子夏天的时候供人乘凉，冬天的时候供人们欣赏，而且竹笋又能当药材……正如诗人郑燮的：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
的诗句体现出了竹子的坚强。
竹洞天里，竹海连天，漫天翠竹，叫人为之惊叹。
那些朴实无华的竹子，成片地摆在四周，小路旁道口边，竹子的身影随处可见，真可谓“竹满寨”了。
竹洞天中，还吸引过两只大熊猫的居住，竹洞天的竹源丰富，很适合大熊猫居住。
竹洞天的竹子数量和竹子优美的姿势令人赞叹不已，竹林中空气清新也让人流连忘返。
我想来过这里的人一定都说：“这里风景最好！”人在其中仿佛置身仙境一般。
【篇二：这里的风景真美】春节过后，爸爸带我到郊外游玩，郊外的空气真新鲜啊，好像天然的氧吧。
呼吸着新鲜的空气，我们的精神为之一振。
我被眼前的美景惊呆了，好像走到了画里面。
天好蓝啊，朵朵的白云像棉花一样漂浮在空中。
远处青山叠翠，大大小小连绵起伏的山峰千姿百态的耸立着，同隐约可见的松树一起隐藏在薄薄的雾气中。
前面不远处，清澈的河水潺潺流动，岸边稀稀拉拉的坐着几个钓鱼的游客。
我走到小河边，呀！河中间还有六只鹅游来游去，她们好像美丽的模特：有的在照镜子，有的在拍水，有的在和同伴说话，还有的伸着脖子好奇的看着我们……小河的两岸绿树成荫，一排排的刚刚发出嫩芽的柳树摇曳生姿，地上的小草也犹犹豫豫的探出了小脑袋，惹得我心生爱怜，总想用手指头摸摸它们。
三年级这儿真美作文15篇
三年级这儿真美作文15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级描写风景的作文(范文10篇)
小学二年级描写风景的作文（范文10篇）1.小学二年级描写风景的作文范文篇一我给大家介绍一个风景优美的地方。
来到云台山那里的风景好美啊！云台山有一座座山峰和茂密的树林，有碧绿的湖水和奔涌的瀑布，还有可爱调皮的猴子，任何一处景色，都让我觉得是一幅美丽的图画。
云台山中最美丽的景色就是红石峡了，它是用红色的石头一块块组成的宝石，那么光彩照人，最让人欣赏的是红石峡里的湖泊了，那湖水清澈见底，好像一面镜子，可以清晰的看到鱼儿在水中自由自在的游动，还可以看清楚湖底那青色的石头和沉在水底腐烂的树叶，蓝天上的白云像一朵朵棉花糖倒映在水中，让人分不清是在天上还是在水里。
太美了。
红石峡瀑布壮观让我想起了那一首诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”我爱云台山，更爱云台山美丽的风景。
2.小学二年级描写风景的作文范文篇二周六，天上挂着一轮太阳，我的心情很好，因为爸爸、妈妈要带我去陶然亭公园玩。
一进公园大门，我就看到远处连绵起伏的山，山上长满了大树和小草，从远处看是翠绿的，青山倒映在清清的湖水里；当微风掠过湖面的时候，湖面上泛起波光粼粼的波纹；湖面上有许多船，还有从桥洞划过的船，船上的人有的在看风景，有的在谈话，还有的在练嗓子唱歌呢！我和爸爸妈妈走上桥，我看到了整个湖面，上面有各种各样的船，有脚蹬的，有手划的，还有电动的船。
我们沿着小路来到亭子里，亭子周围有许多花草树木和奇形怪状的假山，亭子的角是翘起来的；顶是圆圆的，是棕色的；柱子是暗红色的，很粗很粗的，上面还有一副对联；这里是让人们休息的地方。
我站在亭子上，看到这美丽的景色，我不禁说：“这里风景真美呀！”我和爸爸妈妈在公园里玩了很久，最后才一起依依不舍地回家了。
3.小学二年级描写风景的作文范文篇三我是一个生活在山下村子里的孩子，村子前面的山一年四季景色迷人。
春天，百花盛开，大地的绿色回来了，小草从地里钻出来，油菜花、桃花、梨花争相绽放，泉水也开始叮咚响。
啊！好美。
夏天，绿树成荫，树林里的蘑菇长满了大地，木耳长满了每一个枯木和大树。
那里的风景真美作文（通用21篇）
那里的风景真美作文那里的风景真美作文（通用21篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的那里的风景真美作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
那里的风景真美作文篇1银湖公园是我最喜欢的地方，因为它很美。
我走进银湖公园，眼前的景色让我入迷。
从远处望去，便看见一棵柏树，它那么高，好像一位哨兵在那里站岗。
再近些，只见一棵大榕树好像一把大伞。
它的叶子密密麻麻的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
火红的太阳把绿油油的叶子打扮得那么漂亮，那么年轻，是它把叶子照耀得闪闪发光。
它的树干很粗，大约要10个人围在一起才是它的粗度。
树干上的年轮有许多个，可能是一棵老树吧！它的用处也很大，夏天，人们在树下乘凉。
小朋友有的在看书，有的在玩耍。
秋天，一阵风吹来，树上的叶子轻轻地拂动，好像在跳着优美的舞蹈。
那声音好像在和小伙伴讨论问题呢！我向前走去，看见许多花坛，形状千姿百态。
每个花坛都有一束束鲜花，五彩缤纷，芬芳迷人，争奇斗艳，像小姑娘们在比美。
银湖公园真美啊！好像一幅画卷啊！我爱银湖公园！那里的风景真美作文篇2那里的风景真美。
荷花池上荷花朵朵，小鱼无忧无虑的在荷叶之间游动，快乐极了。
清清的泉水从山上流下来，“哗啦哗啦”清脆的声音回荡在山中。
那里的风景真美，一座石台阶从山上伸下来，旁边，翠绿的草坪映衬着紫罗兰花、文竹、百合花……那草地看上去总是水嫩嫩，上面偶尔也有一两滴露珠趴在上面，嗬！还带着泥士的清香。
那里的空气真好，早上起床，走去阳台一呼吸，嗯，那可是没带一点杂气的空气。
雨后傍晚，出去散步，哇！这种空气真香，它不是花儿开放时的清香，也不是各家饭菜的香，它是一种水气的清香。
闭上眼吧，睁开时眼睛格外的舒服。
那里的一切似乎都是神赐的，一切都有它自己独特的灵气，风雨雷电、梅兰竹菊都是那么的可爱，那么的独具一格。
这儿的风景真美作文（通用5篇）
这儿的风景真美作文（通用5篇）这儿的风景真美作文（通用5篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的这儿的风景真美作文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这儿的风景真美作文1窗外，微风中响起了风铃的的清音，环望着窗外枝叶繁茂的槐树，闻着槐花的清香，眼前仿佛升起了一片氤氲，在记忆中记起珍藏已久的回忆。
清晨，太阳升起，一缕阳光照耀您的脸庞，您站在庄严的升旗台前，高举双手，深情演讲。
听着您对我们的期望，把我们比作中国脊梁，历史的重任就在我们肩上，散射出璀璨的光芒，殊不知您此时的话多么振奋人心，望着您清瘦的背影；想起您在为我们上课时认真的姿态，您那宝石一般的眼中射出光芒，如一道黑夜之中的光，刺破了天际的黑暗，带来了光明，但岁月的流逝在您的脸庞留下了深深地的痕迹。
阳光照耀着您的身影，撒下遍地的金黄。
您激情演讲的身影刻在我们的心中，成为不可磨灭的风景。
回忆起铺满花瓣的小道，走在古朴的街道上，我和你——谈笑着相随走在回家的路上，你看到一个老奶奶正卖力的推着车上一个小坡，你和我赶紧跑过去扶着把手推上前去帮助他，奶奶感激地笑了笑。
回去的路上，你的嘴边一直带着微笑，夕阳西下，你的身影拉起长长的一片阴芘。
风儿拂过你的脸颊，伴随着阵阵花香，你灿烂的笑容如盛开的白莲，印刻在我的脑海中，形成一道独特的风景。
金黄的油菜花田中，两个洁白的身影在田间飞驰，汗水流过脸颊，炽热的阳光洒在我的身上，我喘着大气卖力地蹬着，但你的身影仍然挺立，我渐渐体力不支，骑车的速度也慢了下来，最后，停下了自行车，坐在路边的石头上，你也停下来，走过来，转头慢慢对我说：“刚运动完别坐着，起来走走。
”说着，你朝我伸出一只手。
阳光照映着你桃花般的脸颊，显得分外甜蜜。
我任由你将我拉起，掌心的温度传到心扉，一阵清风吹过，拂过发梢，飘来阵阵花香。
三年级这儿真美作文500字【最新15篇】
三年级这儿真美作文500字【最新15篇】在学校,相信许多学生都写过单元作文,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
下面是小编为大家整理的关于三年级这儿真美作文500字，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!三年级这儿真美作文500字【篇1】星期六的早晨，我来到中山北二路的曲阳公园，因为它是一个以体育健身活动为特色的综合性公园，所以又名精武公园。
这座公园最美的地方，要数镜湖观赏区了。
湖面以堤为界，分大小两湖。
湖面上筑有风雨廊桥，远远望去，湖面真美啊!它清澈，碧绿，恬静。
站在湖边，迎着习习凉风，让人心旷神怡。
早晨的阳光照在波光粼粼的湖面上，一群群鱼儿在阳光照射下相互追逐嬉戏。
突然，一条金黄色的大鱼从水面一跃而起，差点跳到了湖面工作人员的小船上。
我被鲤鱼跳龙门的场景惊得目瞪口呆，只可惜没来得及拍下这美妙的瞬间。
坐在廊桥上，近看杨柳，虽然已是初冬，它们仍然对着镜子梳理翠绿的长发，像秀发披肩的少女。
这一排柳树，仿佛为大小两湖，围成一个珠帘垂丝的长廊。
观赏区的周围还修建了以霍元甲为首的精武历史上18位名人的雕像。
他们神形、气韵兼具，展现了中国人的武德精神。
曲阳公园不仅风景优美，还弘扬了国人爱国、修身、正义和富强的文化之美。
曲阳公园让我流连忘返，这儿真美啊！三年级这儿真美作文500字【篇2】我的家乡池州有很多美丽的地方，比如平天湖风景区、杏花村公园、百荷公园、三台山公园等等。
不过，我印象最深的就是美丽的平天湖。
岸边，有一片大草地，这片草地就像是一块由小花小草编织成的绿色地毯。
草地上，长着很多小花，这些小花是黄色的，就如同一颗颗星星，把草地点缀得十分美丽。
微风吹过，这些花草就尽情地摇摆起来，好像在说：“哈哈，哈哈，这儿真美丽。
”草地边就是湖了，湖面很平静，就像一面大大的镜子。
风儿轻轻吹过，湖面就泛起了波纹。
看到这么美的风景，我想到了唐代诗人刘禹锡的诗句“潭面无风镜未磨”，描写的不就是这儿吗？远远望去，群山连绵起伏，美丽极了。
这儿真美三年级单元作文10篇
这儿真美三年级单元作文10篇《这儿真美》三年级单元作文10篇这儿真美三年级单元作文（篇1）西湖一年四季景色迷人，是个可爱的地方。
春天树木郁郁葱葱，湖水被春雨姑娘染成了绿色，湖水里有许多小船，每条小船里的小朋友，总是挂上了笑脸。
郁金香在西湖处处都是，有红的、黄的、白的、紫的，真像个美丽的花仙子。
小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好似在唱歌一样，小草钻出头来，这是春天的使者吧!夏天，荷花争先恐后的'开放，她们既大方，又有点羞涩。
粉红色的荷花，如小朋友的脸蛋，那些美丽的荷花正如杨万里所说的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
秋天，一只只金色的蝴蝶飞到地上，有些蝴蝶飞到湖面上，把湖水镀上了一层黄色，菊花最引人注目，有红的、绿的、橙的、粉红的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
冬天，西湖十分寒冷，一进门，会看见百花经凋谢，只剩梅花在寒冷中开放，一股清清的香味朝我扑鼻而来，一棵棵高大的松树站在那儿，如战士一样。
西湖一年四季保持着美丽。
有个成语叫“百闻不如一见”，你也去看看吧!这儿真美三年级单元作文（篇2）这儿的景色真美!天空一碧如洗，如蓝水晶般透明。
白云飘在天上，被蓝蓝的天空映衬得更加洁白。
白云有的像绵羊，有的像小白兔，还有的像白雪公主……这些全都是风婆婆的“作品”。
小鸟在天上自由自在地飞来飞去。
有些小鸟还组成了一个“合唱团”，正在表演呢!远处有连绵起伏的大山。
近处有翠绿茂密的树林，一阵微风吹过发出了悦耳的“沙沙”声。
在嫩绿的草地上盛开着鲜花，花儿争奇斗艳，有红色的像太阳，有绿色的像翡翠，还有黄色的像黄金……看看这一朵很美，看看那一朵也很美，真是让小草评委犹豫不决。
于是，小草评委说：“我们现在来比香味，通过颜色比不出输赢”。
可是，它一闻发现花儿们个个都芳香扑鼻，真是一场没有结果的比赛呀!突然窜出来几只可爱的小白兔，长长的耳朵，红色的眼睛像红包石，走起路来一蹦一跳。
河水像蓝绸子一样哗啦啦地流。
一群小鱼活泼的小鱼在河里自由地嬉戏。
这里的景色真美作文（精选50篇）
这里的景色真美作文这里的景色真美作文（精选50篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的这里的景色真美作文，希望能够帮助到大家。
这里的景色真美作文篇1秋天到了，它为大自然画上了最美的颜色。
秋天是登山的最好季节，星期天的早上，我和妈妈一起来到龙潭山公园。
我刚走进大门，就被眼前树上红红的叶子吸引住了，一片片红叶像是被秋抹上了胭脂，格外引人注目。
一阵秋风吹来树枝微微摇晃，满树的红叶像孔雀开屏似的，仿佛在对我们尽情展示她的美丽。
顺着石阶走进山林，我看见地上有许多枯枝落叶，踩上去簌簌作响，落叶厚厚的、软软的就像踩在地毯上。
秋天，给大地铺上了一层被子。
秋天让整山林穿上了五彩的衣服。
金黄色的树叶在阳光的照射下闪闪发光。
红色的枫叶也如火焰般炽热，只有绿色的松树叶依然郁郁葱葱。
走着走着，我发现地上有一些小果子。
抬头一看，原来树上挂着许多红红的果子，像是一个个神奇的小灯笼，这种小野果子吃起来酸酸的甜甜的特别爽口。
到了水牢，我发现这里的草特别绿，绿的不禁让我想起了“生机勃勃”这个词。
在初秋的山上很难找到这样茂盛的小草，不禁让我感叹小草的生命力居然如此顽强!机灵的小松鼠在树干上蹿来蹿去。
不仅吃着游人给的零食，还拿着一小点的零食爬到树，藏在树杈里。
我想：它一定在储存过冬的食物吧!我捡了许多片树叶，准备做成标本，因为我想把秋天带回家。
我爱五颜六色的秋天!这里的景色真美作文篇2我们学校放暑假了，爸爸妈妈带我外出野餐，我很想出去野餐了。
因为妈妈给我买了一套试卷，每天都要写一页，所以我很想出去玩。
我和爸爸妈妈来到了郊外的一个农家乐里，这里鸟语花香、景色怡人，小鸟叽喳叽喳的鸣叫着，仿佛在高歌。
休息了片刻之后，爸爸就开始动手做吃的了，我和妈妈想运动一下，于是我们决定四处走走我们穿过一片草丛，眼前就突然出现了一片花海，有蓝色的、有黄色的、有粉色的，还有紫色的，各色各样的花姹紫妈焉红，千婆百态，西且这里的花香比妈妈的香水还要香。
这里的风景真美丽写景作文
【篇⼀：这⾥的风景真美丽】 清晨，我早早的起来看⽇出。
⼀开始，天空还是⿊蓝⾊的，渐渐地，从东边看到⼀种橘红⾊，⼤红⾊的云，啊！真美，慢慢地，⼀会⼉太阳露出来了，它像⽕球，像⽣⽇蛋糕。
我欣赏着，它更像⼀⾯魔镜，摇摇晃晃。
刹那间，⼀⽚云红红的，像在燃烧的⽕⼀样。
⾦灿灿的红光撒向⼤地，撒在⽔池⾥，⽔⾯红红的，风⼉轻轻⼀吹，隐隐约约可以看到太阳在摇晃，⼩⾦鱼游在⽔⾯，它们玩着、嬉戏着，忽然⼀条⼩⾦鱼跳出⽔⾯，太阳被打碎了，⽔⾯上出现了⼀圈圈波纹。
阳光撒在草地上，花⼉显得更灿烂了，草⼉被太阳羞的把头低。
过路的⼈们的脸颊被太阳染成⾦黄⾊。
太阳伴着我来到学校。
⾛进校园，这时，太阳更⾼更刺眼了，花⼉更红了，草⼉更绿了，树⼉更显得格外茂盛。
我们的教学楼在⾦灿烂的阳光照射下，显得更雄伟，更壮观。
这时，同学、⽼师们都纷纷涌⼊校园，我们的脸颊，被太阳照的红扑扑的，特别是⽼师，那红红的脸庞，再加上那⼀双炯炯有神的眼睛，就像⾼年级的⼤姐姐，真漂亮！ 我喜欢看⽇出，更喜欢这迷⼈的景⾊。
【篇⼆：我们这⾥的景⾊真美丽】 我要说的美丽的地⽅，是我的家乡，⼀个如诗如画的⼩乡村。
从外⾯看，其实家乡没有多少绚丽的地⽅，只有家乡深处才有美丽的风景。
⽽景⾊好像全集中在那⾥，如诗如画。
姐姐家就住在那⾥，所以，我便有机会在那⾥享受迷⼈的风景了。
前⼏年，我常常拉着姐姐的⼿，来到那⾥的林⼦⾥，那时经常下⾬刮风，有些树倒下了，倒在了另⼀棵树上，便形成⼀架天然的“花轿”，⼜像跷跷板，坐在上⾯，树枝⼀弹⼀弹的，特别好玩。
房⼦的西⾯，是⼏座⼟坡，有⼀⼈多⾼。
上⾯长满了挺拔的⽩杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下⼀朵花插在我的头上，可漂亮了！⼟坡上建着⼀座⼩房⼦，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着⼩屋，我们都喜欢到那⼉玩。
家乡的河最美。
去⼤马路的路上，有⼀座⽯桥，桥下便是清澈见底的⼩河，五颜六⾊的鹅卵⽯，仿佛是⼩河⾐服上的'装饰，闪耀着我们的眼睛。
这里的风景真美小学作文三年级
这里的风景真美小学作文三年级这里的风景真美小学作文三年级1故乡的清晨，总是那么宁静安详，那是令人神往的梦里天堂。
喜欢故乡的清晨，没有理由。
只是每一次欣赏她，亲近她的时候，我的心便悄悄的倾向她了。
每当清晨泛起一丝鱼肚白，雾霭朦胧的时候，我便带着浓浓的兴致，信步漫游于小河边，田埂上，静静聆听故乡的声音。
河面上笼罩着一层薄雾，映着晨曦，隐约可以看见房屋，田野，各种生物和小河相映成趣。
小河魔术般地变成了一颗硕大的流动的宝石。
这颗宝石永远是我心中最爱，她集千河之灵性，万湖之深沉和长江的爱子情怀于一身。
她哺育了世世代代的人们。
我静静的享受着这一份独有的恬淡，优雅。
轻轻地闭上眼，一次次深呼吸，空气是甜的，沁人心脾。
此时此刻，我心中一切不宁的心绪散尽了，飘远了。
当太阳露出它那泛着红运的脸庞的时候，耳畔传来一声遥远的鸡啼，大地也随之苏醒了，农家屋顶的上空飘起了袅袅的炊烟，故乡以崭新的面貌迎接新的一天开始了。
脚下依旧踏着历经沧桑的条石石阶，手里扶着饱经风霜的古老栏杆。
俯看桥下的水，有“天光云影共徘徊”的闲适。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
“徐志摩的《再别康桥》我倒觉得与故乡的清晨有些同感。
故乡的清晨不正是悄悄的来，悄悄的去吗?但她却给人无尽的遐想。
她是我的心灵得到洗涤，使我的身心得到陶冶，是我的灵魂得到升华。
这里的风景真美。
故乡之晨，愿你明天又轻轻地来!这里的风景真美小学作文三年级2寒冷的冬天被和煦的春风吹走了，灿烂的阳光洒在原野的每个角落，唤醒了万物，给大地带来了无穷的希望与生机。
趁着这大好春光，大家跟我一起去乡村看看吧。
这是丘陵地区，整齐的水田静静地躺在山涧的平地上。
农民伯伯有的忙着播种，有的忙着除草，有的忙着施肥……一边劳动一边快乐地说着、笑着。
绿油油的田野在天空的映衬下，显得格外生机勃勃。
山坡上是一片片油菜田，金黄的油菜花在阳光下显得光彩夺目。
微风拂过，油菜花翩翩起舞，放眼望去，犹如一片金色的海洋，向人们展示着即将丰收的气息，家家户户都沉浸在油菜花的香味之中了。
这里的风景真美作文350字四年级
这里的风景真美作文350字四年级篇一：《这里的风景真美》那天下午，我和妈妈一起去公园散步。
刚进大门，就看见了一片绿油油的草地，草地上散落着几朵小野花，就像星星点点的彩色糖果撒在了绿色地毯上。
阳光透过树梢洒下来，斑斑驳驳的光斑在地上跳动，看着都让人觉得心情好起来。
我们沿着湖边的小路慢慢走，湖水清澈见底，偶尔还能看到鱼儿游来游去，好像也在享受这份宁静。
湖对面是座小山丘，山上长满了各种树木，秋天的时候树叶变黄变红，远远望去就像一幅美丽的画卷。
有时候风轻轻吹过，树叶沙沙作响，就像是大自然在低语，特别有感觉。
最让我喜欢的是那个老亭子，它坐落在湖边的一角，看起来有些年头了，但是却很有味道。
坐在里面，可以看到整个湖面，还有远处的山景。
每次我都会在这里坐一会儿，闭上眼睛深呼吸，空气里带着泥土和花草的香味，整个人都觉得放松了许多。
回家的路上，我还跟妈妈说下次要带上画板来这里画画，把这美好的景色记录下来。
这样的地方，真是让人心旷神怡啊！篇二：《这里的风景真美》周末的时候，爸爸提议全家去郊外踏青，我一听高兴坏了，因为可以暂时远离城市的喧嚣，到大自然中感受一番。
我们驱车来到了一个小村庄附近，那里有一条清澈的小溪，水声潺潺，听起来很舒心。
沿着溪流向上走，两旁都是郁郁葱葱的大树，树荫下凉爽宜人，非常适合夏日避暑。
不时还可以听到鸟鸣声，它们似乎也在欢迎我们的到来。
我们找了个平坦的地方铺开垫子，准备休息一会儿。
躺在软软的草地上仰望蓝天白云，那一刻感觉自己恍若融入了自然之中。
不远处有个小小的果园，里面的苹果树挂满了果实，红彤彤的非常诱人。
果园主人是个慈祥的老伯伯，他热情地邀请我们进去品尝新鲜的水果。
咬一口刚摘下的苹果，那清甜多汁的味道至今难忘。
那天的经历不仅让我们全家度过了一个愉快的周末，更重要的是让我体会到了与家人共度时光的美好。
有时候简单的事情也能带来极大的快乐，比如这样一次简简单单的郊游。
三年级上册语文园地六习作：这儿真美7篇_优秀作文
三年级上册语文园地六习作：这儿真美7篇【内容概要】教育部编写小学语文三年级上册语文园地六习作：这儿真美。
下面有教师对此次习作的细致而全面的指导，有七篇优秀的学生习作可供学习借鉴。
【单元作文】让我们把身边的美景介绍给别人吧！写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。
写的时候，试着运用从课文中学到的方法、围绕一个意思写。
教师写作指导我们生活在一个优美的环境中，蓝天白云，绿水青山，道不尽的江河，数不尽的山峦，四周是一望无际的田野，郁郁葱葱的森林、绿茵茵的小草为大自然披上了一件绿色的外衣。
鸟儿在枝头上唱着幸福的歌，鱼儿在水底做着各种有趣的游戏。
花园里，蜂飞蝶舞；果园中，歌声飞扬。
宽阔的大马路上，人来人往，汽车川流不息……这一切的一切无不展示着它的神奇与美丽。
在写作文之前，我们首先要确定好写作对象，你准备写哪个地方？是家乡的竹林，还是学校的花坛，抑或某个地方的风景名胜？这个地方的风景有什么特点？它美在什么地方？在具体描写时要注意三点：有序表达。
景物描写一定要有顺序，有了顺序文章才有条理。
因此观察时要认真，不能东看一眼，西瞧一下，必须按一定的顺序，或从上至下，或由远及近，或由外到内，也可以先整体后局部的方法，注意动静结合。
特点鲜明。
不同的景物有不同的特点，即使同样的风景，观察的时间不同，角度不同，看到的风景也不同，比如，同是山，有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，描写的时候就应当抓住这些不同的特点，写出景物的独特之美。
展开想象。
写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。
而内在特征有时难以描绘，则需要借助想象和联想的翅膀，同时还需要运用比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。
这样，文章才会有光彩，才能给读者以美的享受。
融情于景。
写景的目的是为了抒发感情，表达我们对自然、对生活环境的赞美和喜爱之情。
所以，我们要怀着真挚的感情边观察、边欣赏、边联想、边思考，借着这些美好的景物抒发我们的感情。
小学三年级这儿真美作文10篇
小学三年级这儿真美作文10篇小学三年级这儿真美作文篇1我的家乡有一个美丽的公园，那里的四季最迷人了。
春天，小草从土地里钻出来，一阵微风吹来，就像喝醉酒的小伙子一样东倒西歪。
小草旁边种着许多五彩缤纷的小花，一群蝴蝶和蜜蜂飞到花的身上，吸着那甜甜的花蜜。
小河里的冰都融化了。
夏天，公园里的大树根深叶茂，远远看去像一柄柄绿色的伞。
旁边还有几棵松树，挺立的站在那里，好像一位士兵守卫着自己的家园。
小河清澈见底，犹如一条蓝绸子，静静地躺在那里，河里有几条小鱼，在快活地游来游去，一会儿跳出水面，一会儿钻进水里，一会儿嬉戏打闹着，可爱极了!秋天，公园里的大树叶子变黄，被风轻轻一吹，叶子落下来了，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
落在水里，变成了小船，落在地上，变成了地毯。
秋天许多的花都凋谢了，只有菊花仍然开得那么灿烂。
冬天，公园里的动物都躲进了洞里，花儿草儿藏在大树的脚下，小河结冰了，仿佛一切都在冬眠。
公园的一年四季景色宜人，如同一幅完美的画卷，让我流连忘返。
小学三年级这儿真美作文篇2虎英小学是个美丽又整洁的地方。
早晨，这儿的足球社团和篮球社团早早的来到了这里。
在这里可以听见同学们的读书声，也可以看见同学们认认真真的写天天练。
中午，这儿的饭堂开放了，大大小小的同学都在这儿吃饭，可热闹了!我们亲爱的厨师正在为我们取饭，我真想说谢谢他们。
下午，在这儿午休的同学起床了。
往教室走去，在一路上我看见庭院里开了很多花，有鸡蛋花呀，有桃花呀，有丁香花呀……各种各样的花，美丽极了!到了教室，我看见了有的在补天天练啊，有的在看书啊……放学了，大大小小的同学们都开开心心的走了。
晚上，这儿的虎英小学好像铺上了一块很黑、很黑的布，四面八方也被一块很黑、很黑的布给铺上了。
我们的虎英小学四周亮起了灯，使虎英小学明亮了起来。
我们亲爱的老师正在给我们改作业，我觉得这么晚了，他们还没回家呢!啊!这儿真美。
小学三年级这儿真美作文篇3在高实的校园里，有一排整齐的银杏树，树下有几张长长的椅子，自从我们教室搬到一楼以后，那儿就成了我和同学们的乐园。
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这里的风景真美呀！
本文是关于小学作文的这里的风景真美呀！，感谢您的阅读！
这块草地的旁边是人工湖，也称万石湖。
我们就在这块草地上休息。
弟弟突然要抢我的水，可是说要给弟弟，我又哭又闹，妈妈拿我没办法，只好叫外公再去买瓶水。
我转头看，看到有许多小朋友在抓小蝌蚪，有大的、小的。
这里有一个建筑物，说它像球，可真是个奇怪的建筑物。
那里还有市花三角梅呢！三朵花瓣的一支梅的三角梅，真美丽呀！就像一个可爱的小女孩，好像在说：“欢迎你们来到万石湖。
”还有草做的长颈鹿，可爱极了，好像在跟我们打招呼！我们玩得可开心了，最好在爸爸妈妈的劝说下，我们依依不舍地回家了。
这里的风景真美丽呀！
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