参观科技馆观后感

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参观科技馆的观后感通用7篇

参观科技馆的观后感通用7篇

参观科技馆的观后感通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参观科技馆观后感(6篇)

参观科技馆观后感(6篇)

参观科技馆观后感(6篇)参观科技馆观后感1今天,我们四年级全体师生一起去参观了中华之瑰宝——中国科学技术馆。

我们分了小组,主要参观的展区有:“生命之秘”、“健康之路”、“光影之绚”。

那里的仪器、实验、等都十分有趣。

参观完之后,我们认真完成了学习笔记的记录。

我觉得,参观科技馆不但丰富了我们课余时间,还让我们学习了许许多多有趣的科学知识,并且还让我们有了十分奇特的体验。

从生活中的点点滴滴到深奥的科学原理,在那里应有尽有。

所以,我也推荐大家去这座坐立于北京的瑰宝——中国科技馆。

参观科技馆观后感2今天,我和家人乘车第二次前往科技馆,一路上,我们坐了很久的车,我又开心又焦急,科技馆终于到了。

啊,我第一眼就看见了上次来时照了相的变形金刚,好像在欢迎我们,那里人山人海,热闹非凡。

我们先去四楼玩了月球弹跳、方轮车、模拟神舟七号,再去三楼玩了模拟地震、模拟火灾逃生,然后到了二楼玩了跑步测速、创意画画。

让我印象最深刻的是模拟神舟七号,进舱坐下来后,先系好安全带,神舟七号起飞了,到了大气层,有一阵剧烈震动,太空到了,我感觉飘起来似的,这时,我感到自己是一位真正的宇航员。

开始降落了,不一会儿,到了陆地,就出舱了。

今天我很开心,因为我学到了一些科学知识。

参观科技馆观后感3今天,阳光明媚,我们上地实验小学全体师生去了中国科学技术馆春游。

因为我们提前分了小组,所以我们就必须小组活动。

科技馆真大,里面有各种各样的体验活动,比如说小球历险记;惯性实验等等。

我认为有趣的.是小球历险记,它的规则是我们分别操控一个机器去帮助小球绕一圈又回来然后又来一圈,以此类推。

我们还每组发了一个任务册,这样不但让我们玩到了,而且还让我们学到了。

我觉得科学在我国是重要的,原来清朝就科学发展的不好就不会让列强欺负,所以我们应该为我们的祖国贡献一份力量。

参观科技馆观后感4今天,我们四年级全体师生参观了中国科学技术馆。

分组后,我们参观了电动飞机发动机,人体的心脏、胃、血管的模型,以及光的反射等等,让我们感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。

参观科技馆观后感

参观科技馆观后感

参观科技馆观后感参观科技馆观后感(通用38篇)观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

下面是小编整理的参观科技馆观后感,一起来看看吧。

参观科技馆观后感篇1大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。

那天我怀着美好而好奇心情,踏进了焦作科技馆大门。

科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。

琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。

有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。

看到这些,使我感到心痛。

低碳生活,要从自我做起。

走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。

看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。

大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最有趣。

池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。

我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原来是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。

大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下面有六个大圆镜子。

我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。

”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。

我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原来是时空隧道。

走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。

参观科技馆的观后感5篇

参观科技馆的观后感5篇

参观科技馆的观后感5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参观科技馆观后感

参观科技馆观后感

参观科技馆观后感参观科技馆观后感六篇参观科技馆观后感【1】在美丽的太阳岛上,有一座新颖奇特的船型建筑,这就是黑龙江省科技馆。

11月4日,老师带着我们到科技馆参观。

科技馆可真大呀!整个大楼共有三层,分为机械、能源、航空航天交通、声光、电磁等多个展区,每个展区都有很多有趣的展品。

我最喜欢的就是航天展区的长征火箭模型和神舟飞船模型了。

长征运载火箭和神舟系列飞船为我国的载人航天工程立下了汗马功劳。

就在我们参观科技馆的前一天,神舟八号飞船刚刚完成了与天宫一号目标飞行器的交会对接任务。

我最喜欢的动手参与项目就是机械展区中的滚球了。

小朋友们分工配合,通过操作一些简单机械,移动球的位置,直到走完全程。

这个项目让我们认识了皮带传动、圆锥齿轮等一些简单的机械。

在其它展区,新奇有趣的展品还有很多很多。

我们玩得可真开心啊!更重要的是,我们在玩的同时,了解了很多科学知识,领略了科技的神奇魅力。

参观科技馆观后感【2】今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观,参观科技馆有感。

到了科技馆,我迫不及待冲了进去。

一进大门,我目瞪口呆。

科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。

有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。

首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。

我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。

完成后,大家开始比试。

同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。

于是,我说开始了,就按“开始”按钮,选择“弱”档,这时微小的地震开始了。

只见双方房子晃动一下,没事。

接着,又按了“中”档,模拟地震级数更高了。

这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。

地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。

参观科技馆观后感【优秀6篇】

参观科技馆观后感【优秀6篇】

参观科技馆观后感【优秀6篇】参观科技馆观后感篇一今天风和日丽,全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场,因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。

我们迈着欢快而激动的步伐,走向环城中学。

一路上,我望着同学们五花八门。

令人眼花缭乱的衣服。

心早就飞到十万八千里外了。

终于,我们到了环城中学里面,我们先集合,然后到了科技馆二楼,我们的队伍散开了,同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器,我眼疾手快,来到了窥视无穷前面,我看着它,里面有两朵花,两朵花的后面又有许多的花,也是两朵一行,我忍不住伸手去摸后面,可后面什么也没有。

我又来到幻象前面,里面有只青蛙在向我们望呢。

周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去,可里面什么也没有,这使我迷惑不解。

接下来的时间中,我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。

突然,老师喊大家集合,原来是去看恐龙灭绝之谜,轮到我进去了,我费了九牛二虎之力才进去,我找了一个座位,以迅雷不及掩耳之势蹲下,当所有人都坐齐了,电影开始播放了。

先是几个人围着一堆恐龙化石,然后一只霸王龙向我们张开血盆大口,好像要把我们一口吞下肚子里,同学们都哇哇大叫起来。

接下来的内容更精彩。

当屏幕一下子变黑了,们犹如在羊肠小道里,是我们感到毛骨悚然。

最后是关于恐龙是怎样灭绝的,同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。

看完了电影。

我们来到了一楼,里面更新奇了,有能歌善舞的机器人,九个同学操控的小球旅行,那个滚得快。

科学真奇妙呀!实践其中,犹如漫步在天南海北,遨游在幻想的境界里。

我要多动脑,多动手,创造出更多的奇迹,让祖国变得繁荣昌盛,让人民过上无忧无虑的生活。

科技馆观后感篇二走进科技馆,展现在我的眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。

整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它的气派。

我们乘着电梯来到二楼,走进了机器人世界。

平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了他的风采。

在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。

参观科技馆观后感6篇

参观科技馆观后感6篇

参观科技馆观后感6篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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科技馆观后感(优秀8篇)

科技馆观后感(优秀8篇)

科技馆观后感(优秀8篇)篇一:科技馆观后感篇一参观东莞科技馆星期四的早晨,空气特别清新,组织我们三到六年级的学生到东莞科技馆参观。

来到了科技馆,我们进去一看,里面的东西我都没见过,我感到很奇怪。

里面有的东西是给人们参观的,有的东西是给人们动手弄,还有的东西到了时间就会给人们表演。

我参观了各种机器人有的表演非常精彩,打篮球的机器人投篮的时候非常准确。

我还玩了滚铁球,一个铁球滚来滚去,我要控制球的赛道让铁球一直滚下去,从低到高按轨道运行。

接下来我又去了二楼,里面就有更多好玩的了。

我感到这次参观,增长了许多的科学知识。

篇二:参观科技馆观后感篇二整个展览运用了各种先进信息技术,将古代的科技文物和文献载转变为可动模型和互动展品,让人们在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理。

造纸术等特色可以让我们身临其境地体会到祖先的创造,了解古代发明的构造及其原理。

展馆分为宇宙之奇、运动之律、声音之韵等几大展区。

自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”。

在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。

展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要”的原则设计展项,采用多种展示手段相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

科技展厅配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来好处这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。

篇三:科技馆观后感篇三我去过很多次科技馆,但这次不一样,我发现了更多。

如潜望镜、光的反射等,吸烟过的肺、血管等等。

我们的时代也进步了,售货机是用机械手臂去拿的饮料,而原来是直接推,让饮料下来。

参观科技馆的观后感15篇

参观科技馆的观后感15篇

参观科技馆的观后感15篇参观科技馆的观后感15月17日学校组织我们来到中国科技馆参观。

中国科技馆远看像一个巨型的魔方,仿佛藏着无数的秘密。

走进大厅,我们的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上,我们感受到生命的奇妙,真让人叹为观止。

接下来,我们按照导引依次参观了人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五部分展览。

从这些展览中,我们通过展品模型、展示体验了解了心脏的构造、血管的运行、健康饮食的重要性和吸烟的危害,也初步学习了丰富的.光学知识。

而后,我们还进行了有趣的风力动能试验,视觉错觉体验,与门捷列夫“对话”,并了解了人类对太空的初步探索。

这次科技馆之行给我留下了深刻的印象。

我了解到科技的发展给社会生活带来了巨大的改善,感受到科技创新为人类带来的好处。

同时我也体会到科技发展正面临着巨大的挑战。

我们青少年为了将来实现科技强国梦,更应该刻苦学习,练好本领,迎接挑战,为我们祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献。

参观科技馆的观后感210月18日,我们来到中国电影博物馆参观,收获很大,感受到了电影博物馆是一座记载着中国电影悠久的历史和灿烂的文化的艺术殿堂。

在前课中,我了解到,中国电影博物馆是目前世界上最大的国家级专业博物馆,是纪念中国电影诞生100周年的标志性建筑,是展示中国电影百年发展历程、博览电影科技、传播电影文化和进行学术交流研究的艺术殿堂, 集权威性、知识性、艺术性于一体。

走进电影博物馆,黑、白、灰三色作为基调显得典雅而沉静,在游览过程中我体验到了视觉的享受。

在外观庄重的巨幕影院中,我们观看了关于大象的纪录片,清晰的影像、逼真的音响效果给我带来了视觉和听觉的冲击,让我明白了保护野生动物的重要性。

通过参观中国电影百年成就展,我了解了许多经典影片闪烁着的灿烂光辉,体验到了这些经典作品的独特魅力。

我清楚地知道了中国电影从1905年的开山之作《定军山》问世以来已经走过一百多年的.风风雨雨。

这次走进博物馆,让我体验了电影给人们的的视觉、听觉冲击,让我知道了关于中国电影史的许多知识,让我了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,更让我感受到了中国电影博物馆这座气势宏伟的标志性建筑展示给人们的独特魅力和艺术特色。

科技馆观后感(精选15篇)

科技馆观后感(精选15篇)

科技馆观后感(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参观科技馆观后感

参观科技馆观后感

参观科技馆观后感参观科技馆观后感6篇当看完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。

那么我们如何去写观后感呢?以下是小编帮大家整理的参观科技馆观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

参观科技馆观后感1今天,我们四年级全体师生一起去参观了中华之瑰宝——中国科学技术馆。

我们分了小组,主要参观的展区有:“生命之秘”、“健康之路”、“光影之绚”。

那里的仪器、实验、等都十分有趣。

参观完之后,我们认真完成了学习笔记的记录。

我觉得,参观科技馆不但丰富了我们课余时间,还让我们学习了许许多多有趣的科学知识,并且还让我们有了十分奇特的体验。

从生活中的点点滴滴到深奥的科学原理,在那里应有尽有。

所以,我也推荐大家去这座坐立于北京的瑰宝——中国科技馆。

参观科技馆观后感2一个阳光明媚的星期五,学校安排我们100余名学生参观了天津科技馆。

一进科技馆,我们就被它的大、全、奇深深吸引住了。

一楼主要是科普类的。

导游带我们参观了飞机的黑匣子、闪电墙、法拉第笼……,我最感兴趣的就是法拉第笼,因为只要笼子一触到电,就会产生十万伏特的电压,但站在笼子里面的人却安然无恙,用手触摸笼子也一点儿事都没有。

二楼更是有趣,主要是科学类的,有动力发电、乌龟称重、眩晕小屋等。

人只要一踏进眩晕小屋,就会头晕目眩,只能靠墙边走,它的地面是倾斜18°的,一不小心就会摔倒,走在里面真是胆战心惊啊!在馆里还看到陈设着许多科学家照片,想想那些科学家们从小就刻苦学习,为科学鞠躬尽瘁,做出了巨大的贡献,使我更坚定要刻苦学习,认真钻研,将来奉献科学的理想。

这次去科技馆,我掌握了许多科学知识,增加了见识,增长了智慧!参观科技馆观后感3今天早晨的阳光明媚,天气非常的好,我的心情也格外的好,因为今天我们春游啦!坐标是中国科技馆,这是我们第二次来到这里了。

第一次是在二年级的时候,当时我印象最深刻的是用自动售卖机成功买了一瓶饮料,是不是有点小儿科。

参观科技馆观后感精选6篇

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参观科技馆观后感
参观科技馆观后感今天我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。

进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。

我们先去看的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。

大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。

开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。

我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。

我心里暗暗地想:如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!
来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。

其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。

啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。

同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。

但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。

出来后,我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾
斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。

世界万物真是奇妙呀!我想。

四层是中国古代科技成就的展览。

我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。

我现在要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

参观科技馆观后感前几天,学校组织我们去拱墅区科技馆参观,那里有许多有关天文,星球和宇宙的知识展览。

走进科技馆,我就被张衡发明的地动仪吸引住了。

地动仪上有八条龙的头和八只青蛙,哪边有震动,哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。

因为里面是利用杠杆原理制造的。

我还看到了地球解剖的仪器。

最外面的一层是地壳,地壳下面的一层是地幔,最里面的一层是地核。

随着一声声震耳欲聋的声音,我的好奇心被揪了出来,不知不觉地离开了大家的队伍,向那边飞奔过去。

当我走到那里时便看到各式各样的楼房,霎时间在强烈的地震中倒塌了,我忍不住动手试一试,没想到竟在4级地震中就倒塌了,我不灰心,用种种方法试过来,终于在框架结构的构造上成功了。

我跟上大家的队伍,继续向前走,突然队伍停了下来,这时,我发现面前是一座小屋,我好奇地走了进去,“呀,怎么这么晕啊!”我大叫起来,人歪歪扭扭倒成一片。

我艰
难地爬了起来,不料,又摔了一个大跟头,我慢慢地又爬了起来,这次我可谨慎了,贴着墙面缓缓地移动着步子,终于艰难地走了出去。

这时,我看到班上的同学也颠颠簸簸,陆陆续续地走了出来。

这时,我才看到房间上的标题:倾斜小屋。

“咳,怪不得这么晕啊!”我喃喃自语道。

这里还有许多科学知识的展品。

其中,让我印象最深刻的就是“万户飞天”。

古代有个叫万户的人,他想飞上天,绞尽脑汁想了一个办法。

他在椅子脚上绑了四十七只火药,在椅子靠背上挂了三个风筝。

他想利用火药的推动和风筝的力量飞上天。

最后虽然他失败了,但是他这种为科学探索而壮烈牺牲的精神值得大家学习。

他有信心想也有勇气做。

我们在学习过程中也要像万户一样克服困难,努力学习,将来为建设祖国做贡献。

接下来老师又带领我们参观了其他项目,这次参观让我收获很多,并了解了许多关于科学的知识。

从科技馆出来后,我深受感触:人类真是太伟大了,那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!我想我要用功学习,打好基础,相信我的发明也会展现给大家看的。

参观科技馆观后感今天,我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。

远远望去,新建成的中国科技馆气势恢弘、非常壮观。

我们走进去,发现这是一个四层的建筑,有
一个主展厅和一个附厅。

其中,主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅,展品之多、面积之大,真是叹为观止。

我经常去的天津科技馆与之相比,简直是小巫见大巫了。

每个展厅里都有我非常喜欢的展品。

在华夏之光展厅,主要展出的是中国古代的发明,有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。

计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人,我们在推动车子时,小木人通过齿轮地运转,每一公里敲打一下面前的鼓,通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里,体现了古代人的聪明才智。

在探索与发现展厅里,主要展出的是自然科学的展品,有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。

生长了2550年的古树是一颗巨杉,原树高65米,根部直径5米。

在自然环境中,成活时间如此之长,实属罕见。

在科学与生活展厅中,主要展出的是生活中的科学应用,有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。

游客可以进入模拟机舱,体验亲自驾驶飞机的乐趣。

我乘坐过飞机,但是从来没有进入过驾驶仓,因此我对能够驾驶飞机非常的好奇,也充满了期待。

当我驾驶飞机时,面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景,我好像真的翱翔在蓝天上一样。

在挑战与未来展厅中,主要展出的是现在的最高科技水平和人类对未来的科技想象,有宇航服、神州一号的返回仓、太空站模型和转基因利
用等。

进入太空站模型,我体会航天员的生活,在失重的情况下,航天员的生活有很多的不方便。

当然,太空站中也有很多很人性化的设计,比如安装了跑步机等。

到了闭馆的时间,我仍然不愿离开,中国科技馆使我留连忘返。

我要好好学习,刻苦练习绘画,长大后,要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合,让我们的生活变得更加美好!。

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