我国的政党制度导--学案
学案5：3.6 我国的政党制度
我国的政党制度【预习案】一、考点点击1.中国共产党领导和执政地位的确立2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想3.不断完善中国共产党的领导方式和执政方式4.中国特色的政党制度二、构建知识体系三、易错点剖析（判断对错，说明理由）1.我国是一党制国家2.中国共产党治国的基本方略是依法执政3.中国特色社会主义理论包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观4.多党合作的首要前提和根本保证是坚持人民民主专政【探究案】探究一：（2016·高考全国Ⅱ卷文综政治·38）阅读材料，完成下列要求党的十八届五中全会提出，坚持绿色发展，着力改善生态环境，推动低碳循环发展，加大环境治理力度、筑牢生态安全屏障。
材料：中国民主促进会中央在调研的基础上建议有关部门在国家层面制定行业发展标准，提出环保要求，引导和规范低速电动汽车有序发展，中国民主建国会中央围绕京津冀联防联治破解大气污染提出提案，建议继续推广和普及新能源汽车，新建商品房要设置配备充电电源的专用停车位，对老社区也要制定建设充电设施的改造计划。
我国民主党派为推动新能源汽车产业发展发挥了怎样的作用？为什么能发挥这样的作用？（12分）探究二：（2016·高考浙江卷文综政治·41）阅读材料，完成下列要求。
根据中共中央“十三五“规划建议精准扶贫和精准脱贫的要求，H市各级党委和政府勇敢承担扶贫责任，积极创新扶贫方式，运用中央和省级财政扶贫资金，对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业，对“一方水土养不起一方人”的实施扶贫搬迁，对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策，从而打开了扶贫开发工作的新局面。
结合材料，简要说明H市的扶贫工作如何体现中国共产党的宗旨。
（10分）【训练案】1.（2016·高考天津卷文综政治·1）党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，该文件广泛听取了各民主党派中央、全国工商联和无党派人士的意见和建议。
政党制度导学案105
第六课：我国的政党制度第三框中国特色社会主义政党制度【学习目标】1．了解各民主党派的性质。
2．记忆民主党派参政的基本点。
3．记忆政党制度的名称、地位、内容（重难点）。
4．记忆我国政党制度的特色和优越性。
【自主学习】1．我国的政党制度：我国实行领导的和制度。
注意：民主党派的性质：各自所联系的一部分社会主义、社会主义事业和拥护社会主义的政治联盟。
2．我国政党制度的内容：3．中国人民政治协商会议（简称：）的内容：4．我国政党制度的特点：共产党、多党派，共产党、多党派。
5．我国政党制度的优越性：①有利于发展社会主义；②有利于发展社会主义、和；③有利于构建社会主义；④有利于推进祖国大业。
【判断改正】（1）各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。
（2）人民政协是我国的重要国家机关，行使国家职能。
（3）我国的多党合作也就是多党联合执政。
（4）让民主党派人士担任国家机关的领导职务就是让民主党派参与执政。
（5）中共是执政党，在国家机构体系中处于最高地位。
（6）民主党派是参政党，有权修改宪法（7）宪法和法律是多党合作的首要前提和根本保证。
（8）政党制度是我国的根本政治制度。
（9）多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题。
（10）中国共产党对民主党派的领导是思想领导、政治领导、组织领导。
（11）人民政协和人民代表大会的性质和职能是一样的。
（12）各民主党派有权参加国家政权，和共产党是共同执政的亲密友党关系。
（13）中国共产党对民主党派的领导是思想领导、政治领导、组织领导。
（14）各民主党派和中国共产党有共同的阶级基础和群众基础。
（15）人大代表各族人民，政协只代表民主党派。
【当堂检测】1.下列对“人民政协”理解正确的是（）①多党合作的重要机构②我国国家机构组成部分③我国多党合作的组织形式④共产党领导的爱国统一战线组织A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.材料中体现了下列各民主党派参政基本点（）①参加国家政权、直接管理国家事务②参与国家大政方针的协商③参与国家政策、法律法规的制定④组织实施国家方针政策、法律法规A.①②B.②③C.②④D.③④3. 中共中央召开党外人士座谈会，就当前经济形势听取各民主党派的意见和建议。
我国的政党制度导学案
班级﹍﹍姓名﹍﹍﹍﹍小组编号﹍﹍6.3我国的政党制度学习目标:1.了解我国各民主党派的基本情况，熟记我国政党制度的内容、理解我国政党制度的优越性。
2.结合典型事例，通过自主学习,合作探究, 提高运用历史的、辩证的眼光观察分析问题的能力。
3.激情投入，高效学习。
重点、难点：我国政党制度的内容。
课前预习案学法指导:1.依据预习案通读教材,进行知识梳理;重点理解我国的政党制度的内容;勾画课本并写上提示语、标注序号;熟记基础知识。
2.认真独立完成预习自测题,严禁抄袭。
3.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的困惑”处。
4. 自己限时20分钟,独立完成。
Ⅰ.教材助读——我自学、我学会！1、我国的政党制度是什么（教材69页）我国实行共产党领导的和制度。
注意：民主党派的性质：各自所联系的一部分社会主义、社会主义事业和拥护社会主义的政治联盟。
2、我国政治制度的地位：（教材70页）3、我国政党制度的内容：（教材70页）注意:多党合作的重要机构———人民政协。
⑴性质，，。
⑵主题。
⑶职能、、。
4、我国政党制度的特点（教材71页）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是共产党、多党派，共产党、多党派的政党制度，它绝不是西方宣传的所谓，也根本区别于西方的5、我国政党制度的优点：（教材71页）⑴有利于，⑵有利于，⑶有利于，⑷有利于。
Ⅱ.预习自测——我能行！1、判断并改错：（1）我国的政党制度是我国的根本政治制度。
（）（2）中国共产党对民主党派的领导是思想领导、政治领导、组织领导。
（）（3）中国共产党与民主党派是执政党与在野党、监督和被监督、领导与被领导的关系。
（）（4）我国多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
（）（5）我国多党合作的首要前提和根本保证是遵守宪法和法律。
（）（6）我国的多党合作就是多党联合执政。
（）（7）人民政协在国家机构中处于重要地位，起着重要作用。
（）（8）人民政协是民主党派的政治联盟。
《我国的政党制度》学案【DOC可编辑范文】
《我国的政党制度》学案学习栏目学习指导即时感悟【复习目标】知识目标了解中国共产党领导和执政地位的确立；认识中国共产党的领导地位理解坚持中国共产党领导地位的重要性；了解科学执政、民主执政、依法执政的含义及关系识记中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理解中国共产党的政治理念是以人为本能力目标：发掘本地资源，并结合时政热点理解科学发展观的要义、核心、基本要求和根本方法【重点】中国共产党执政方式；中国特色社会主义理论体系准确把握学习目标要求【知识梳理】一、新中国诞生前夕政治力量的较量二、中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党领导和执政地位的确立不是自封的，是三、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政资格，也具有与时俱进的执政能力中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义及三者间的联系含义①科学执政②民主执政③依法执政三者联系：依法执政是中国共产党执政的，科学执政、民主执政要通过体现出来，又要靠来保证实现。
依法执政有利于保证党始终发挥的领导核心作用。
四、共产党员的先锋模范作用思考：中国共产党从1921年几十个人到现在拥有7799多万党员，党的队伍为什么能不断扩大？___________________________________________________ ____________五、中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系，就是包括______________________________________________________________．邓小平理论①历史地位：___________________________________________________ ____②精髓：___________________________________________________ ______“三个代表”重要思想①历史地位：___________________________________________________ ______②本质：___________________、_______________．科学发展观①科学发展观的要义、核心、基本要求和根本方法___________________________________________________ ________②历史地位：___________________________________________________ _____________六、实现最广大人民的根本利益为什么___________________________________________________ ____、2、怎样做___________________________________________________ __【自主学习检测】中国共产党的性质、宗旨？中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导?中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义及三者间的联系中国特色社会主义理论体系包括哪些？中国共产党的指导思想是什么？邓小平理论的主题、核心内容、精髓分别是什么？三个代表的基本内涵、主题、本质是什么？科学发展观的提出、基本内涵、主题、地位分别是什么？判断马克思主义政党的试金石是什么？0、中国共产党的执政理念、一切工作的出发点和落脚点分别是什么？【我的疑问】基础知识要夯实知之为知之，不知为不知【自主合作探究】探究一：材料一H市市委依据该市民盟市委的提议，就该市古村落及村落文化保护、开发及利用问题向社会公开征求意见。
我国的政党制度学案
《我国的政党制度》学案【一、高考考点】中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党的性质、宗旨和指导思想不断完善中国共产党的领导方式和执政方式中国特色的政党制度【二、高考考点梳理】一、中国共产党执政地位和执政方式1、地位：中国共产党是_______，是中国特色社会主义事业的_______。
2、性质：中国共产党是_________________的先锋队，同时是__________________________的先锋队。
3、宗旨：____________________。
4、执政方式：_______________、_______________、______________科学执政：就是遵循_________规律、___________规律、____________规律，以科学的______、_______、________领导中国特色社会主义事业。
民主执政：就是坚持为_____执政，靠____执政，支持和保证______________，坚持和完善___________，坚持和健全______________，以发展_________带动_________，壮大最广泛的_____________________。
依法执政：就是坚持__________，领导______，带头_____，保证_____，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的________。
三者关系：_________是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过_________体现出来，又要靠__________来保证实现。
____________有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
二、中国共产党的执政理念——以人为本，执政为民1、充分发挥共产党员的___________作用2、坚持中国特色社会主义理论体系3、实现最广大人民的根本利益三、政党制度1、民主党派的性质：是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的__________。
高考政治总复习《我国的政党制度》学案
高考政治总复习《我国的政党制度》学案◆教学目标和要求：（1）政党与政权：政党的特征；政党和国家政权的关系；当代政党制度的类型和作用；中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度（2）中国共产党的性质和地位：中国共产党的性质；中国共产党的领导地位；中国共产党对国家的领导方式（3）加强党的领导，改善党的领导：全面加强和改进党的建设；坚持党的基本路线；贯彻“三个代表”重要思想◆重点：高举邓论、三个代表、党的基本路线；比较多党合作制和两党制；多党合作制的基本内容；政党与国家政权的关系；资本主义政党制度的类型、作用；中共的性质及地位的确立；中共领导的必要性和重要性、执政方式和党的建设◆难点：邓论、三个代表的内容、地位及意义；多党合作制的优越性；区别人民政协和民主党派人民政协和人民代表大会；资本主义政党制度形成的原因及特点◆教学方法：自学法讨论法讲解法结网法过程：第一课时《政党和政权》学案◇启发引导，析考纲考场回眸，析考纲本节理论是政治常识中政党理论中的关键部分。
2007年高考中，党的领导、建设、三个代表是高考的重要内容，党的先进性建设、新农村建设、和谐社会建设将是高考的热点。
教材回归，建网络◇效果回调，提能力15.中国共产党十六届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进社会经济和人的全面发展”的科学发展观。
(1)坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，让发展的成果惠及全体人民。
请运用政治常识的有关知识，阐述党提出“坚持以人为本”的重要意义。
答：(2)当前，我国还存在教育、科学、文化、卫生、就业和收入差距等方面的社会发展问题，社会发展与经济发展尚不协调。
请运用经济常识的有关知识，论述在经济发展的基础上，应如何促进社会发展？答：16.邓小平说：“我们国家也是多党，但是，中国的其他党，是在承认共产党领导这个前提下面，服务于社会主义事业的。
”“中国由共产党领导，中国的社会主义现代化建设事业由共产党领导，这个原则是不能动摇的”。
6.3《我国的政党制度》导学案
6.3《我国的政党制度》导学案【学习目标——明确目标，有的放矢】１、了解：（1）我国有哪些民主党派？民主党派的性质是什么？（2）人民政协的性质、主题、职能分别是什么？２、理解：（1）我国的政党制度是什么？其基本内容有哪些？、（2）我国政党制度的优越性有哪些？【重点和难点】：（1）我国的政党制度是什么？其基本内容有哪些（2）我国政党制度的优越性有哪些？【自主学习----夯实基础】【合作探究---学以致用】 1、材料：在我国，约有3．69万民主党派党员在国家机关中任职，在履行国家职能中发挥着重要作用。
各级党组织和国家机关也经常召开座谈会，就人事任免、发展大计等征 我国的政党制度2、 是什么：3、 地位：4、基本内容5、优越性 （4点）： 人民政协 （2）性质： （3）主题： （4）职能：1、我国的民主党派 （1）性质： （2）地位：（1）通力合作的友党关系： （2）多党合作的首要前提和根本保证： （3）多党合作的基本方针： （1）多党合作的根本活动准则：（5）多党合作的重要机构：求各民主党派和无党派人士的意见和建议。
思考：请结合材料，说明民主党派是怎样参与政治生活的？2、材料：汽车产业也是人大代表和政协委员关注的重点话题，在近几年的广州市‚两会‛期间，汽车质量、低碳、新能源、自主品牌等‚热词‛，在人大议案和政协提案中不断闪现。
代表、委员们关于汽车产业的献言建策，将影响汽车产业的走向。
思考：人大代表和政协委员的建言献策为什么能影响汽车产业的走向？【巩固提高】2014年3月5日，十二届全国人大二次会议在北京召开。
此前，全国政协十二届二次会议也在北京举行。
回答:1. 从本质上看，“两会”的共同之处在于：A、“两会”都是由中国共产党领导的国家机构B、“两会”成员都是由人民民主选出的代表C、“两会”都是代表人民行使当家作主的国家权力D、“两会”都是社会主义民主的重要实现形式2.人大与政协的主要区别是：A、前者是我国的根本政治制度，后者是我国的基本政治制度B、前者是国家权力机关，后者是我国多党合作和政治协商的重要机构C、前者是国家权力机关，后者是国家行政机关D、前者体现我国的国家性质，后者与国家性质无关3、材料：中共十七届四中全会召开前，中共中央就节能减排等群众关心的问题在中南海举行座谈会，广泛邀请党外人士参加，认真听取各民主党派和无党派人士的意见和建议。
高中政治政治生活第六课我国的政党制度导学案新人教版必修2
第六课我国的政党制度【学习目标】1.了解中国共产党领导和执政地位的确立。
2.理解中国共产党的性质和宗旨。
3.说明认识中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心，理解坚持中国共产党的领导地位的重要性。
4.了解中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。
依法执政是党的基本执政方式。
5.知道中国共产党坚持马克思列宁主义为指导，马克思主义中国化的两大理论成果6、明确中国特色社会主义理论体系的构成及其意义7、知道邓小平理论的主要内容及其核心与精髓，“三分代表”重要思想的集中概括及其本质，科学发展观的基本内涵和意义。
8.明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度。
9.理解我国的政党制度，这一制度的基本内容和优越性。
【学习重点难点】（1）中国共产党：以人为本、执政为民。
（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度【探究与共享】——我的收获一、自主探究第一框中国共产党执政：历史和人民的选择1．中国共产党领导和执政地位是怎样确立的？2．中国共产党的性质、宗旨、地位、指导思想是什么？3．中国特色社会主义事业为什么必须坚持以中国共产党为领导核心（中国共产党的作用）？4．中国共产党有哪些执政方式？其基本方式是什么？各自的含义是什么？依法执政的重要性？第二框中国共产党：以人为本执政为民5．马克思主义中国化的两大理论成果是什么？6．中国特色社会主义理论体系（或构成）和意义各是什么？7．邓小平理论的核心内容和精髓是什么？“三个代表”重要思想的基本内容和本质是什么？科学发展观的基本内涵和意义是什么？列表比较邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观8．中国共产党如何坚持以人为本？（党和人民的关系？）第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度9.我国民主党派的性质是什么？10.我国实行什么样的政党制度？我国政党制度的特点（基本内容）和优势各是什么？11.中国共产党和各民主党派的关系如何？各民主党派参政的基本点是什么？12.人民政协的性质和职能是什么？……你还有哪些收获与同学们共享？二、合作探究（见教材P65虚框内题）三、我的疑惑四、知识构架【知识拓展】——见基训P91、97-98重点难点突破【基础知识闯关】（快速记忆，记准记牢）【俩俩检查和抽查】（以小组为单位）【自我诊断与评价】一、见集训P92-93、95-96、98-100、P101-103高考在线二、补充1. 2008年，民主党派成员有40多人在中央和地方政府部门担任省部级领导职务。
学案4：7.1 中国特色社会主义政党制度
中国特色社会主义政党制度【导】学习目标：1、识记：我国政党制度的内容和优越性2、理解：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度学习重难点：重点：我国政党制度的地位和内容难点：我国政党制度的优越性【思】一、执政参政特色鲜明1.各民主党派性质。
2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（1）地位（2）基本内容①中共与民主党派的关系。
②多党合作的首要前提和根本保证。
③多党合作的基本方针。
④多党合作的根本活动准则。
⑤多党合作的重要机构。
二、适合国情优势显著1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点。
2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。
【议】围绕政协的认识，高一某班团支部整理了部分中学生思想里存在的模糊或者错误观点如下：观点一我国政党制度中的政党包括中国共产党和各民主党派，他们都是我国的执政党，一起执掌国家掌权。
也有人认为，中国共产党与民主党派的关系就好比美国的民主党和共和党，一个是在朝党，一个是在野党。
观点二各民主党派自觉接受中国共产党的领导，所以各民主党派要对中国共产党负责，加入民主党派必须经过中国共产党批准。
观点三有人认为，在现代化建设的新时期，民主党派已经完成了历史使命，可以退出政治舞台；也有人认为，中国共产党和民主党派之间是监督与被监督的关系。
观点四中国共产党与民主党派的地位是平等的，所以他们的活动都可以不受法律的约束。
请你出出主意，应如何帮助这些同学走出错误认识的误区？【检】1．2019年以来，受中共中央委托，各民主党派中央分别赴8个贫困人口多、贫困发生率高的中西部省区，深入了解脱贫攻坚工作实际，协助总结各地经验和做法，就存在的困难和问题提出了一系列的监督性意见建议。
民主党派的上述做法①创新了外部监督的形式，提升了人民政协的履职能力②发挥了民主党派自身优势，推进了中央决策部署的落实③贯彻了多党合作的基本方针，增强了民主监督的针对性④彰显了民主党派的协商功能，开创了多党合作的新路径A．①③B．①④C．②③D．②④2019年2月6日和28日，中共中央分别举行党外人士座谈会和民主协商会，就《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》《深化党和国家机构改革方案》、中共中央拟向十三届全国人大一次会议推荐的国家机构领导人员人选建议名单和拟向全国政协十三届一次会议推荐的全国政协领导人员人选建议名单，向各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表通报情况，听取意见。
第六课我国的政党制度导学案
第六课我国的政党制度导学案【自主学习】1．中国共产党的领导和执政地位的确立是由中国共产党的________和________决定的。
2．中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心：只有坚持中国共产党领导，才能始终坚持________________________________；才能维护________________、民族的团结，为社会主义现代化建设创造________________的社会环境；才能最广泛、最充分地调动________________，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
二、中国共产党的性质、宗旨和指导思想1．性质：中国共产党是________________先锋队，同时是_________________________的先锋队。
2．宗旨：中国共产党的宗旨是________________________。
3．指导思想：________________________、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
4．中国特色社会主义理论体系就是包括、“三个代表”重要思想以及________________等重大战略思想在内的科学理论体系。
三、不断完善中国共产党的领导方式和执政方式1．中国共产党的领导方式包括政治领导、思想领导、组织领导。
2．中国共产党的执政方式包括、民主执政、____________。
3、党的执政理念四、中国特色的政党制度1．我国的政党制度是______________________________________，是中国特色的政党制度，是我国的一项________政治制度。
2．我国政党制度的基本内容：(1)通力合作的友党关系：中国共产党是____________，各民主党派是____________，中国共产党和各民主党派是____________。
(2)多党合作的首要前提和根本保证：。
(3)多党合作的基本方针：。
(4)多党合作的根本活动准则：。
学案6：3.6 我国的政党制度
第六课《我国的政党制度》导入新课，明确目标；学法指导：（30分钟完成）课前，依据导学案，通读课本，初步掌握重点内容。
课上，积极合作，互相探讨交流，高效展示，分层达成目标。
阅读教材、自主习标（A级问题）核心考点1中国共产党的领导一、中国共产党领导和执政地位的确立1．地位：中国共产党是我国的_________，是中国特色社会主义事业的____________。
2．确立：中国共产党的领导和执政地位不是自封的，而是中国社会_________的必然结果，是__________的正确选择。
3．意义：只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展_____；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切__________，实现全面建成小康社会的宏伟目标。
二、中国共产党的性质、宗旨和指导思想1．性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是____________和____________的先锋队。
2．宗旨：______________________。
3．指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想和____________理论体系。
4．执政理念：以人为本，_________。
党的一切工作都是为了________，党始终把实现好、维护好、发展好最_________的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
三、不断完善中国共产党的领导方式和执政方式1．领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。
2．执政方式：科学执政、________、依法执政。
_________是中国共产党执政的基本方式。
核心考点2中国特色的政党制度一、地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。
二、我国政党制度的基本内容1．通力合作的友党关系：中国共产党是_______，各民主党派是_______，中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的__________。
学案1：3.6 我国的政党制度
我国的政党制度【高考考点】1、中国共产党领导和执政地位的确立2、中国共产党的性质、宗旨和指导思想3、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导4、不断完善中国共产党的领导方式和执政方式5、中国特色的政党制度【课前预习案】【考点梳理】一、中国共产党执政1、中国共产党领导和执政地位确立的原因2、中国共产党的性质、宗旨（P67）3、中国共产党的地位和作用4、中国共产党的执政方式：（1）执政方式：（2）依法执政的地位、作用、重要体现5、中国共产党的指导思想(1)中国特色社会主义理论体系的内容:①邓小平理论：主题(解决的问题)、核心内容、精髓②三个代表：内涵、解决的问题、本质③科学发展观：内涵、解决的问题6、中国共产党的执政理念：（1）为什么？（2）如何坚持？（二）中国特色的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1、地位：2、基本内容：（特点）(1)通力合作的友党关系：各民主党派如何参政？（2）多党合作的首要前提和根本保证：（3）多党合作的基本方针：（4）多党合作的根本活动准则：（5）多党合作的重要机构：人民政协的性质、主题、职能：3、优越性：【预习自测】1．2015年7月1日，中国共产党成立94周年。
回顾92年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：解决中国问题，关键在党。
以下结论与其相关的是①坚持科学执政，转变职能②坚持立党为公，切实参政议政③强化领导地位，发挥先锋模范作用④加强自身建设，以执政兴国为己任A. ①②③④B. ②③④C. ③④D. ①③④2．（2015·泰安模拟）“四个全面”是在中国“发展起来之后”，更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择，集中体现了我们党对发展中国特色社会主义的新认识，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。
“四个全面”的思想①体现了共产党坚持科学执政②说明依法执政是共产党执政的基本方式③体现了共产党治国理政的方略出现了彻底变化④表明共产党具有与时俱进的执政能力A．①②B．③④C．①③D．①④3．（2015·日照模拟）每年4月22日是世界阅读日，对于阅读的思考成为社会热议的话题。
《中国特色社会主义政党制度》导学案
中国特色社会主义制度的案例研究知识的目的：澄清在中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度是一个适合我国国情和我国基本政治制度的政党制度。
了解我国的政党关系，了解多元主义，基本活动和重要机构的主要前提和根本保证;了解我们党制的优越性。
2.能力目标：用历史，辩证的视角培养学生，看看问题的能力，提高学生的比较，识别能力。
3.情感，态度和价值观：通过了解我们党系统的特点和优势，使学生支持这一制度，增强学生维护和巩固责任制，使命，能够明确抵制和反对制度的扭曲言语和行为。
二，教学困难1.教学要点：中国特色社会主义制度的特点。
2.教学困难：多党合作的主要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导，政协性质，中国共产党的多党合作和政治协商制度符合中国党系的国家条件。
三，教学策略 1.使用历史分析方法。
教学设计结合了大量的历史资料，如：中国共产党新民主主义革命和民主党的具体合作范例，民主政党，中共中央，五一节口号内容民主党的反应，毛泽东主席，民主中国特色社会主义党系体系的形成，中国特色社会主义党系统的发展和特点，以及中国共产党与民主党派关系的分析，康有为，梁启超，孙中山。
政党是中国近代史发展的必然选择。
它是马克思列宁主义与中国现实相结合的产物。
它是中国共产党和民主党派智慧的结晶。
2.创建教学场景，激发学生学习兴趣。
通过教学设计和实施三个原则，通过创造教学场景 - 中共中央总书记习近平，全国政协主席于正生，参观八大民主党派的大门和全国工商联，一共有业务;记者关于民主党是否愿意有一天也可以参加多党选举等问题来回答，创造一个教学现场，给学生一个真实的世界，贴近学生，贴近生活，贴近时代，引起学生的情感体验，刺激学习的兴趣。
3.开展开放互动，合作探索学习的方式。
这种教学设计设计富有层次和逻辑问题，提供分析问题的思想，指导学生作为一个单位合作探索，交流和分享，从教师教学为中心到学生学习为中心，使学生在和解中实际的问题过程成为学习活动的主体，促进知识，能力和情感态度价值的和谐发展。
我国的政党制度 复习导学案
我国的政党制度复习导学案提纲挈领：中国共产党的有关理论：（1）中国共产党的宗旨：（2）中国共产党的性质：（3）中国共产党的地位：（4）中国共产党的领导方式：（5）中国共产党的执政方式：（6）中国共产党的执政理念：（7）中国共产党的指导思想：(8) 我国的政党制度：（9）我国的政党制度的内容：第一框《中国共产党执政：历史和人民的选择》一、中国共产党的领导和执政地位是如何确立的？1、中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是和的选择。
2、中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的和决定的。
二、为什么中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心？◆三、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政1.内涵：（1）科学执政：就是遵循共产党规律、社会主义规律、人类社会发展规律，以科学的、和领导中国特色社会主义事业。
（2）民主执政：就是坚持为执政、靠执政，坚持健全，以发展带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。
（3）依法执政：就是坚持 ,领导，带头、保证，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的、。
◆依法执政的一个重要体现：2.关系：依法执政是中国共产党执政的，执政、执政要通过体现出来，又要靠执政来保证实现。
1、（2011·全国新课标）中国共产党人以自己的无私奉献精神，为中华民族的复兴前仆后继、流血牺牲、不屈不挠、艰苦奋斗。
中国共产党90年的历史，是一部团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并不断取得辉煌成就的历史。
中国共产党能够取得辉煌成就，根本原因在于①中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队②中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导③不断加强党的自身建设，努力保持和发展自己的先进性④不断增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性和坚定性A．①② B．①③ C．②④ D．③④2. 2011全国大纲卷·34.党的十七届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中首次提出，“要建立党委新闻发言人的制度”。
学案4：3.6 我国的政党制度
第六课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，通过学习，深刻理解和把握实行这一政治制度的重要意义，进一步增强对我国政党制度的政治认同科学精神正确认识党的指导思想的与时俱进；要全面的看问题，既要坚持中国共产党的领导，又要坚持多党合作、政治协商制度法治意识依法执政是中国共产党执政的基本方式，党的领导必须依靠社会主义法治，共产党和各民主党派都必须遵守宪法和法律公共参与——学案一中国共产党[真题定向]1．(2016·海南高考)2015年8月，中共中央印发《中国共产党巡视工作条例》并发出通知，要求派出巡视组的党组织及巡视机构要严格依照条例开展工作；被巡视党组织领导班子及其成员要自觉接受巡视监督；广大党员干部要严格遵守党规党纪，模范遵守国家法律法规。
实施该条例旨在()①坚持依法执政，完善国家法律体系②落实全面从严治党要求，依规治党③强化党内监督，推进党风廉政建设④加强党内民主建设，规范组织生活A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选C《中国共产党巡视工作条例》是中国共产党党内的规定条例，不属于国家的法律，故完善国家法律体系的说法是不正确的，①不选；从材料中可分析出实施该条例的目的在于从严治党，依规治党，②正确；实施该条例是强化党内监督，推进党风廉政建设的体现，③正确；该条例实施与规范党内组织生活没有关联，④不选，故本题答案选C。
2．(2013·全国卷Ⅰ·节选)阅读材料，完成下列要求。
十六大以来，党和国家高度重视文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。
材料2002年，党的十六大报告提出积极发展文化事业和文化产业，深化文化体制改革。
2007年，党的十七大报告提出要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。
2011年，党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，强调推进社会主义核心价值体系建设，提出文化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的领导等要求。
我国的政党制度学案
第六课我国的政党制度2012考点1.中国共产党的性质和宗旨2.中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导3.中国共产党科学执政、民主执政、依法执政4.坚持中国特色社会主义理论体系5.中国特色的政党制度的基本内容和优越性一、学习材料：材料一：从09年4月份开始，在中央领导主持下，历时半年制定了《建议（草案）》，这个《建议》提出了“十二五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标、战略任务和重大举措。
该《建议》于2010年10月提交中共十七届五中全会审议，并获得了通过。
在2011年3月3日-13日全国政协十一届四次会议上，来自中国共产党、各民主党派、无党派人士等2182名政协委员，围绕中共中央提出的《建议》及关系国计民生的重大问题建言献策。
2011年3月14日，十一届全国人大四次会议审议并批准集各界民众智慧的《十二五规划纲要》材料二：中共第十七届中央委员会第六次全体会议2011年于10月15日至18日在北京召开。
按照公开议程，此次会议将研究深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣等问题。
会议以科学发展为主题，将重点研究和解决“三个不适应”问题：文化水平与综合国力不适应；文化发展与经济增长不适应；文化发展与国民素质要求不适应。
据专家分析，提交此次会议审议的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》一稿，将在精神导向、体制改革、政策措施等多个层面作出重要安排，注重培育主流文化，重振国民精神，部署“文化兴国”战略。
思考：党的会议、人民政协、人民代表大会，三个会议的顺序如何？为什么要这样安排？二、知识迁移1、党的性质与国家性质、党的指导思想与国家指导思想2、党的宗旨与政府的宗旨3、党的活动与政府职能4、依法执政与依法行政5、中国共产党与各民主党派6、人大与人民政协三、知识判断题1、我国的多党合作就是多党联合执政。
（）2、人民政协是各民主党派政治联盟。
（）3、人民政协和人大一样，都是我国的国家机关。
政治生活6.3中国特色的政党制度导学案
共产党领导的多党合作政治协商制度：中国特色的政党制度【学习目标】1．我国民主党派的性质、地位及参政权。
2．我国的政党制度，这一制度的基本内容。
3．人民政协的性质和职能。
4．我国政党制度的优越性。
【重点、难点】我国的政党制度的基本内容、优越性自主学习案【知识梳理】一、各民主党派1．我国民主党派的名称：民革、民盟、民建、民进、农工党、中国致工党、九三学社、台盟2．我国民主党派的性质：是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。
3、各民主党派参政的基本点是：参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。
（一参加三参与）二、我国的政党制度1．我国特色政党制度的地位：是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。
2．基本内容（特点）⑴通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。
(它们在政治上是领导与被领导的亲密合作的友党关系,在组织上是彼此独立的关系,在法律地位上是相互平等的关系。
不是执政党和在野党的关系。
)⑵多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。
中国共产党的领导是政治领导，即政治原则，政治方向和重大方针政策的领导。
⑶多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
⑷多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。
⑸多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。
○1人民政协的参加者是：中国共产党、民主党派、无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳特别行政区同胞、（1）中国共产党与各民主党派是什么关系？（2）我国的政党制度是不是多党台湾同胞。
制？为什么？○2人民政协的性质是：是由中国共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织。
是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
○3人民政协的职能是：围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
第六课我国的政党制度学案
高三政治第六课《我国的政党制度》复习学案【课标考纲解读】【主干知识梳理】中国特色的政党制度1．民主党派的性质：民主党派是各自所联系的一部分社会主义________、社会主义事业________和拥护社会主义爱国者的__________。
【易错提醒】政协委员不是由人民选举产生，而是推荐产生。
民主党派在我国，不是执政党，也不是在野党，而是参政党。
2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(1)通力合作的友党关系：中国共产党是________，各民主党派是________。
中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。
(2)多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。
中国共产党对各民主党派的领导是__________，即政治原则、政治方向和重大方针政策的指导。
(3)多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、__________。
(4)多党合作的根本活动准则：________________。
各民主党派与共产党一样，得到宪法的承认和保护，都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等。
(5)多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。
它是共产党领导的、具有最广泛代表性的______________组织。
人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、__________ 和__________的职能。
3．中国特色政党制度的优越性有利于发展社会主义__________；它有利于发展社会主义经济和文化；它有利于构建社会主义__________；它有利于推进祖国和平统一大业。
【核心考点探究】一、中国共产党执政【易错提醒】中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心。
但是党并不是国家重大事务的决定者，国家重大事务由全国人民代表大会决定。
党不负责具体国家事务的管理，管理国家具体事务的职能由“一府两院”行使。
【易错提醒】我国的民主党派是参政党，不是在野党，更不是反对党。
我国的政党制度，也不是多党制。
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第六课我国的政党制度
第二框题《共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度》【学习目标】（看清目标预习，才能有方向噢！）
1、识记我国政党制度的基本内容及优越性
2、了解政协的性质、主题和职能
【学习重点、难点】
我国政党制度的基本内容
【学习过程】
一、共商国是同舟共济
请认真阅读一下课本P69的相关内容，了解：
我国国内存在哪些民主党派？这些民主党派的性质是什么？（2分钟）（注重将知识点落实到课本上）
请认真阅读一下课本P70—P71的相关内容，思考（4分钟）（注重落实到课本）
1、我国的政党制度是什么？处于什么样的地位？
2.我国政党制度的基本内容有哪些（特点）？（仔细阅读每段后的小知识点，常出选择题）1）事业上:（注意民主党派参政的基本点4个）
2）首要前提和根本保证：
3）基本方针：
4）根本活动准则：
5）重要机构：
对于我国的政党制度，以下四位同学发表了自己的看法，结合你对政党制度的理解作出判断并予以订正。
小王：我国的政党制度包括共产党和各民主党派，他们都是我国的执政党，他们一起执掌国家政权。
小芳：共产党与民主党是领导与被领导的关系，民主党隶属于共产党。
小周：共产党与民主党是监督与被监督的关系，民主党要对共产党负责，接受共产党的监督。
小万：共产党与民主党派的政治地位是平等的，他们的活动可以不受法律的约束。
根据观点辨析，自主总结出中共与各民主党派的关系：
政治上：
组织上：
法律上：
监督上：
认真阅读课本P71的相关内容，思考：
政协的性质是什么？主题和职能有哪些？
有人说：人民政协是我国的国家机关，具有管理经济文化的职能，决定权和任免权、立法权。
试评价该观点？
政治协商：是对国家和地方的大针方针、政治、经济、文化和社会生活中的重要问题，以及政协内部各方面的关系等问题进行的协商。
民主监督：是对国家法律的实施、重大方针政策的贯彻执行、国家机关及工作人员的工作，通过建议和批评方式所进行的监督。
参政议政：是对经济社会发展中的重大问题及人民群众关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。
通过调研报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议。
二、适合国情优势显著
认真阅读课本P71最后一目的内容，思考：我国政党制度的优越性？
（自己动手，构建本节课的知识框架。
试试看！你能行!）
1．在2011年全国政协十一届四次会议期间，来自各界的政协委员积极建言献策，向大会提交提案5000多件，涉及我国经济、政治、文化、社会以及生态文明建设各个方面，为党和政府决策提供重要参考。
这一事实说明（）
A．人民政协充分履行参政议政的职能 B．人民政协是各民主党派合作的组织形式
C人民政协对国家大政方针有决定权和监督权 D中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系2．全国政治协商会议和全国人民代表大会每年3月联袂召开，人民代表大会和人民政协的共同之处在于（）①它们都是在中国共产党的领导之下②两者都是我国体现民主的重要组织形式
③前者是国家机关，后者是爱国统一战线组织④两者都是国家权力机关
A．①②③B．①② C．①②④D．①②③④
3．我国各民主党派与中国共产党密切合作，极大地推进了社会主义民主政治建设和现代化建设。
这表明，我国的多党合作制度（）
①适合我国国情②既能防止多党相互倾轧造成的动荡，又能克服一党专制、缺少监督的弊端③是我国的根本政治制度④具有显著的优越性
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
4．关于我国政党制度的说法，错误的是（）
①民主党派是参政党，有权制定和修改宪法②“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针③宪法和法律是多党合作的政治基础④共产党和民主党派是共同致力于社会主义事业的亲密友党⑤政党制度是我国的根本政治制度
⑥多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题
A．②③⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①②③⑤ D．①②③⑤⑥
5．下列对人民政协的认识正确的是（）
①中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构②监督国家政权的社会团体
③是中国人民（不包括中国共产党党员）爱国统一战线组织
④是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式
⑤共产党、各民主党派和无党派人士等的政治组织
A．②③④ B．①③④ C．①④⑤ D．②④⑤。