高考物理高频考点解析最详细版
2018年上海高考物理试题以及答案详细解析版
2018 年高考真题—物理学科<上海卷）解读版
本试卷共7 页，满分l50 分，考试时间l20 分钟。全卷包括六大题，第一、二大题为单项
选择题，第三大题为多项选择题，第四大题为填空题，第五大题为实验题，第六大题为计
算题。
考生注意：
1、答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后
的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。9Lnt6hCeiT
2、第一、第二和第三大题的作答必须用28 铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应
的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。第四、第五和第六大题
的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔>。9Lnt6hCeiT
3、第30、31、32、33 题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最
后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中
必须明确写出数值和单位。9Lnt6hCeiT
一．单项选择题(共16 分，每小题 2 分。每小题只有一个正确选项。>
1．电磁波与机械波具有的共同性质是
(A>都是横波(B>都能传输能量
(C>都能在真空中传播(D>都具有恒定的波速
答案：B
解读：电磁波与机械波具有的共同性质是都能传输能量，选项 B 正确。
2．当用一束紫外线照射锌板时，产生了光电效应，这时
(A>锌板带负电(B>有正离子从锌板逸出
(C>有电子从锌板逸出(D>锌板会吸附空气中的正离子
2019年高考真题全国卷II理综物理试题解析(解析版)详细答案
一、选择题：
1. 如图，某同学用绳子拉动木箱，使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度，木箱获得的动能一定（）
A. 小于拉力所做的功
B. 等于拉力所做的功
C. 等于克服摩擦力所做的功
D. 大于克服摩擦力所做的功
【答案】A
【解析】试题分析：受力分析，找到能影响动能变化的是那几个物理量，然后观测这几个物理量的变化即可。
木箱受力如图所示：
木箱在移动的过程中有两个力做功，拉力做正功，摩擦力做负功，
根据动能定理可知即：，所以动能小于拉力做的功，故A正确；无法比较动能与摩擦力做功的大小，CD错误。
故选A
点睛：正确受力分析，知道木箱在运动过程中有那几个力做功且分别做什么功，然后利用动能定理求解末动能的大小。
2. 高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50 g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下，与地面的撞击时间约为2 ms，则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为（）
A. 10 N
B. 102 N
C. 103 N
D. 104 N
【答案】C
【解析】试题分析：本题是一道估算题，所以大致要知道一层楼的高度约为3m，可以利用动能定理或者机械能守恒求落地时的速度，并利用动量定理求力的大小。学#科网
设鸡蛋落地瞬间的速度为v，每层楼的高度大约是3m，
由动能定理可知：，
解得：
落地时受到自身的重力和地面的支持力，规定向上为正，
由动量定理可知：，解得：，
根据牛顿第三定律可知鸡蛋对地面产生的冲击力约为103 N，故C正确
故选C
点睛：利用动能定理求出落地时的速度，然后借助于动量定理求出地面的接触力
3. 2018年2月，我国500 m口径射电望远镜（天眼）发现毫秒脉冲星“J0318+0253”，其自转周期T=5.19 ms，假设星体为质量均匀分布的球体，已知万有引力常量为。以周期T稳定自转的星体的密度最小值约为（）
高考物理一轮复习详细讲义(教师版)：热力学定律与能量守恒
第三节热力学定律与能量守恒
【基础梳理】
提示：传递的热量所做的功W＋Q转化转移转化转移E2ΔE减低温高温
【自我诊断】
判一判
(1)物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变．()
(2)做功改变物体内能的过程是内能与其他形式的能相互转化的过程．()
(3)自由摆动的秋千摆动幅度越来越小，说明能量正在消失．()
提示：(1)√(2)√(3)×
做一做
关于热力学定律，下列说法正确的是()
A．为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量
B．对某物体做功，必定会使该物体的内能增加
C．可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功
D．不可能使热量从低温物体传向高温物体
E．功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程
提示：选ACE.内能的改变可以通过做功或热传递进行，故A正确；对某物体做功，物体的内能不一定增加，B错误；在引起其他变化的情况下，可以从单一热源吸收热量，将其全部变为功，C正确；在有外界影响的情况下，可以使热量从低温物体传向高温物体，D错误；涉及热现象的宏观过程都具有方向性，故E正确．
热力学第一定律
【知识提炼】
1．热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种方式改变内能的过程是等效的，而且给出了内能的变化量和做功与热传递之间的定量关系．
2．对公式ΔU ＝Q ＋W 符号的规定
4.温度、内能、热量、功的比较
如图所示，一定质量的理想气体从状态A 依次经过状态B 、C 和D 后再回到状态A .其中，A →B 和C →D 为等温过程，B →C 和D →A 为绝热过程(气体与外界无热量交换)．这就是著名的“卡诺循环”．
(1)该循环过程中，下列说法正确的是________．
2020高考备考物理热点《等效替代法》(附答案解析版)
热点04 等效替代法
【热点解读】
等效替代法是科学研究中常用的一种思维方法，对一些复杂问题采用等效方法，将其变成理想的、简单的、已知规律的过程来处理，常可使问题的解决得以简化，能替代的前提是等效，等效是指不同的物理现象、模型、过程等在物理意义、作用效果或物理规律方面是相同的，它们之间可以相互替代，而保证结论不变。等效的方法是指面对一个较为复杂的问题，提出一个简单的方案或设想，而使它们的效果完全相同，从而将问题化难为易、化繁为简求得解决。这种科学思维方法不仅在定义物理概念时经常用到，如等效电路、等效电阻、分力与合力等效、合运动与分运动等效等，而且在分析和设计实验时也经常用到。再如交流电的有效值，即是用交流电与直流电在热效应里产生的“等效作用”来确定的。物理实验中经常会用到“等效替代法”。
【限时检测】（建议用时：20分钟）
1．物理学中通常运用大量的科学方法建立概念，如“理想模型”、“等效替代法”、“控制变量法”、“比值定义法”等，下列选项均用到“等效替代法”建立概念的是
A．质点B．力C．速度D．合力与分力
【答案】D
【解析】A．“质点”采用理想化模型的方法，故A错误；B．力F=ma采用了乘积定义法，故B 错误；C．速度采用了比值定义法的方法，故C错误；D．“合力与分力”采用等效替代的方法，故D正确；故选D。
2．一个T型电路如下图所示，电路中的电阻R1＝120 Ω，R2＝10 Ω，R3＝40 Ω.另有一测试电源，电动势为100 V，内阻忽略不计．则
A．当ab端短路时，cd之间的等效电阻是40 Ω
全国各地高考物理压轴题汇集(word版 免费版 有详细答案 非高手勿下容易内伤)
全国各地高考物理压轴题汇集（详细解析63题）附详细答案
1（20分）
如图12所示，PR 是一块长为L =4 m 的绝缘平板固定在水平地面上，整个空间有一个平行于PR 的匀强电场E ，在板的右半部分有一个垂直于纸面向外的匀强磁场B ，一个质量为m =0．1 kg ，带电量为q =0．5 C 的物体，从板的P 端由静止开始在电场力和摩擦力的作用下向右做匀加速运动，进入磁场后恰能做匀速运动。当物体碰到板R 端的挡板后被弹回，若在碰撞瞬间撤去电场，物体返回时在磁场中仍做匀速运动，离开磁场后做匀减速运动停在C 点，PC =L/4，物体与平板间的动摩擦因数为μ=0．4，取g=10m/s 2
，求：
（1）判断物体带电性质，正电荷还是负电荷？ （2）物体与挡板碰撞前后的速度v 1和v 2 （3）磁感应强度B 的大小 （4）电场强度E 的大小和方向
2(10分)如图2—14所示，光滑水平桌面上有长L=2m 的木板C ，质量m c =5kg ，在其正中央并排放着两个小滑块A 和B ，m A =1kg ，m B =4kg ，开始时三物都静止．在A 、B 间有少量塑胶炸药，爆炸后A 以速度6m ／s 水平向左运动，A 、B 中任一块与挡板碰撞后，都粘在一起，不计摩擦和碰撞时间，求： (1)当两滑块A 、B 都与挡板碰撞后，C 的速度是多大? (2)到A 、B 都与挡板碰撞为止，C 的位移为多少?
3（10分）为了测量小木板和斜面间的摩擦因数，某同学设计如图所示实验，在小木板上固定一个轻弹簧，弹簧下端吊一个光滑小球，弹簧长度方向与斜面平行，现将木板连同弹簧、小球放在斜面上，用手固定木板时，弹簧示数为F 1，放手后，木板沿斜面下滑，稳定后弹簧示数为F 2，测得斜面斜角为θ，则木板与斜面间动摩擦因数为多少？（斜面体固定在地面上）
(精校版)2019年全国卷Ⅰ理综物理高考试题文档版(含详细解析)
2019年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要
求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14．氢原子能级示意图如图所示。光子能量在1.63 eV~3.10 eV的光为可见光。要使处于基态（n=1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为
A．12.09 eV B．10.20 eV C．1.89 eV D．1.5l eV
15．如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则
A．P和Q都带正电荷B．P和Q都带负电荷
C．P带正电荷，Q带负电荷D．P带负电荷，Q带正电荷
16．最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s，产生的推力约为4.8×106 N，则它在1 s时间内喷射的气体质量约为
A．1.6×102 kg B．1.6×103 kg C．1.6×105 kg D．1.6×106 kg
17．如图，等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强
度方向垂直，线框顶点M 、N 与直流电源两端相接，已如导体棒MN 受到的安培力大小为F ，则线框LMN 受到的安培力的大小为
A ．2F
B ．1.5F
C ．0.5F
2018年高考真题全国卷II理综物理试题解析(解析版)详细答案
一、选择题：
1. 如图，某同学用绳子拉动木箱，使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度，木箱获得的动能一定（）
A. 小于拉力所做的功
B. 等于拉力所做的功
C. 等于克服摩擦力所做的功
D. 大于克服摩擦力所做的功
【答案】A
【解析】试题分析：受力分析，找到能影响动能变化的是那几个物理量，然后观测这几个物理量的变化即可。
木箱受力如图所示：
木箱在移动的过程中有两个力做功，拉力做正功，摩擦力做负功，
，所以动能小于拉力做的功，故A正确；无法比较动能与摩擦力做功的大小，CD错误。
故选A
点睛：正确受力分析，知道木箱在运动过程中有那几个力做功且分别做什么功，然后利用动能定理求解末动能的大小。
2. 高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50 g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下，与地面的撞击时间约为2 ms，则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为（）
A. 10 N
B. 102 N
C. 103 N
D. 104 N
【答案】C
【解析】试题分析：本题是一道估算题，所以大致要知道一层楼的高度约为3m，可以利用动能定理或者机械能守恒求落地时的速度，并利用动量定理求力的大小。学#科网
设鸡蛋落地瞬间的速度为v，每层楼的高度大约是3m，
，
落地时受到自身的重力和地面的支持力，规定向上为正，
，解得：，
根据牛顿第三定律可知鸡蛋对地面产生的冲击力约为103 N，故C正确
故选C
点睛：利用动能定理求出落地时的速度，然后借助于动量定理求出地面的接触力
3. 2018年2月，我国500 m口径射电望远镜（天眼）发现毫秒脉冲星―J0318+0253‖，其自转周期T=5.19 ms，
备战高考物理 考点一遍过 考点66 实验：用单摆测定重力加速度(含解析)-人教版高三全册物理试题
实验：用单摆测定重力加速度
1．实验原理 当偏角很小时，单摆做简谐运动，其运动周期为2πl T g
=，它与偏角的大小与摆球的质量无关，由此得到224πl g T
=。因此，只要测出摆长l 和振动周期T ，就可以求出当地重力加速度g 的值。 2．实验器材
带有铁夹的铁架台、中心有小孔的金属小球，不易伸长的细线〔约1米〕、秒表、毫米刻度尺和游标卡尺。
3．实验步骤
〔1〕让细线的一端穿过金属小球的小孔，然后打一个比小孔大一些的线结，做成单摆。
〔2〕把细线的上端用铁夹固定在铁架台上，把铁架台放在实验桌边，使铁夹伸到桌面以外，让摆球自然下垂，在单摆平衡位置处作上标记，如实验原理图。
〔3〕用毫米刻度尺量出摆线长度l ′，用游标卡尺测出摆球的直径，即得出金属小球半径r ，计算出摆长l =l ′+r 。
〔4〕把单摆从平衡位置处拉开一个很小的角度〔不超过5°〕，然后放开金属小球，让金属小球摆动，待摆动平稳后测出单摆完成30~50次全振动所用的时间t ，计算出金属小球完成一次全振动所用时间，这个时间就是单摆的振动周期，即N t T =〔N 为全振动的次数〕，反复测3次，再算出周期。
〔5〕根据单摆振动周期公式2πl T g =224πl g T
=。 〔6〕改变摆长，重做几次实验，计算出每次实验的重力加速度值，求出它们的平均值，该平均值即为当地的重力加速度值。
〔7〕将测得的重力加速度值与当地重力加速度值相比拟，分析产生误差的可能原因。
4．须知事项
〔1〕构成单摆的条件：细线的质量要小、弹性要小，选用体积小、密度大的小球，摆角不超过5°。
(全国通用)高考物理 考点一遍过 专题29 冲量、动量定理(含解析)-人教版高三全册物理试题
专题29 冲量、动量定理
一、动量
1．定义：物体的质量和速度的乘积叫做动量：p =mv 。
2．动量是描述物体运动状态的一个状态量，它与时刻相对应。
3．动量是矢量，它的方向和速度的方向一样。
4．动量的相对性：由于物体的速度与参考系的选取有关，所以物体的动量也与参考系选取有关，因而动量具有相对性。题中没有特别说明的，一般取地面或相对地面静止的物体为参考系。
5．动量的变化：0p p p t -=∆。由于动量为矢量，在求解动量的变化时，其运算遵循平行四边形定如此。
〔1〕假设初、末动量在同一直线上，如此在选定正方向的前提下，可化矢量运算为代数运算。
〔2〕假设初、末动量不在同一直线上，如此运算遵循平行四边形定如此。
6．动量与动能的关系：k 2mE p =，注意动量是矢量，动能是标量，动量改变，动能不一定改变，但动能改变动量是一定改变。
二、冲量
1．定义：力和力的作用时间的乘积叫做冲量：I =Ft 。
2．冲量是描述力的时间积累效应的物理量，是过程量，它与时间相对应。
3．冲量是矢量，它的方向由力的方向决定〔不能说和力的方向一样〕。如果力的方向在作用时间内保持不变，那么冲量的方向就和力的方向一样。如果力的方向在不断变化，如绳子拉物体做圆周运动，如此绳的拉力在时间t 内的冲量，就不能说是力的方向就是冲量的方向。对于方向不断变化的力的冲量，其方向可以通过动量变化的方向间接得出。
4．高中阶段只要求会用I=Ft 计算恒力的冲量。对于变力的冲量，高中阶段只能利用动量定理通过物体的动量变化间接求得。
5．要注意的是：冲量和功不同。恒力在一段时间内可能不作功，但一定有冲量。特别是力作用在静止的物体上也有冲量。
(全国通用)高考物理 考点一遍过 专题18 向心加速度与向心力(含解析)-人教版高三全册物理试题
专题18 向心加速度与向心力
一、圆周运动中的动力学分析
1．向心加速度：描述速度方向变化快慢的物理量。
公式：r T
v r v r a n 22
22
4πωω====。 2．向心力：作用效果产生向心加速度，F n ＝ma n 。 3．向心力的来源
向心力是按力的作用效果命名的，可以是重力、弹力、摩擦力等各种力，也可以是几个力的合力或某个力的分力，因此在受力分析中要防止再另外添加一个向心力。
4．向心力确实定
〔1〕确定圆周运动的轨道所在的平面，确定圆心的位置。
〔2〕分析物体的受力情况，找出所有的力沿半径方向指向圆心的合力就是向心力。 解决圆周运动问题的主要步骤
〔1〕审清题意，确定研究对象；
〔2〕分析物体的运动情况，即物体的线速度、角速度、周期、轨道平面、圆心、半径等； 〔3〕分析物体的受力情况，画出受力示意图，确定向心力的来源； 〔4〕根据牛顿运动定律与向心力公式列方程。 二、竖直平面内圆周运动的绳模型与杆模型问题
1．在竖直平面内做圆周运动的物体，按运动到轨道最高点时的受力情况可分为两类：一是无支撑〔如球与绳连接、沿内轨道运动的过山车等〕，称为“绳〔环〕约束模型〞，二是有支撑〔如球与杆连接、在弯管内的运动等〕，称为“杆〔管道〕约束模型〞。
2．绳、杆模型涉与的临界问题
绳模型 杆模型
常见类型
均是没有支撑的小球
均是有支撑的小球
过最高点的临界条件
由r
mv mg 2
=得：gr v =临
由小球恰能做圆周运动得v 临=0
讨论分析
〔1〕过最高点时，gr v ≥
2
N mv F mg r
+=，绳、轨道对球产生弹力2
备战高考物理 考点一遍过 考点59 实验：用油膜法估测分子直径大小(含解析)-人教版高三全册物理试题
实验：用油膜法估测分子直径大小
用油膜法估测分子直径的大小
1．原理：把一滴油酸酒精溶液滴在水面上，使油酸在水面上形成单分子油膜，如果把油酸分子简化成球形，如此油膜的厚度即为油酸分子的直径，如下列图。
2．计算：如果测出油酸的体积为V，单分子油膜的面积为S，如此油酸分子的直径d=V
S
。
3．分子大小：除了一些有机物质的大分子外，多数分子大小的数量级为10-10 m。
4．油膜法测分子直径
〔1〕实验步骤
①在浅盘中倒入约2 cm深的水，将痱子粉均匀撒在水面上。
②用注射器往小量筒中滴入1 mL油酸酒精溶液，记下滴入的滴数n，算出一滴油酸酒精溶液的体积V0。
③将一滴油酸溶液滴在浅盘的液面上。
④待油酸薄膜形状稳定后，将玻璃放在浅盘上，用水彩笔〔或钢笔〕画出油酸薄膜的形状。
⑤将玻璃放在坐标纸上，算出油酸薄膜的面积S；或者玻璃板上有直径为1 cm的方格，如此也可通过数方格数，算出油酸薄膜的面积S。
⑥根据已配好的油酸酒精溶液的浓度，算出一滴溶液中纯油酸的体积V。
⑦计算油酸薄膜的厚度d=V
S
，即为油酸分子直径的大小
〔2〕须知事项
①实验前，必须把所有的实验用具擦洗干净，实验时吸取油酸、酒精和溶液的移液管要分别专用，不能混用，否如此会增大误差，影响实验结果。
②待测油酸面扩散后又收缩，要在稳定后再画轮廓，扩散后又收缩有两个原因：一是水面受油酸液滴的冲击凹陷后又恢复；二是酒精挥发后液面收缩。
③本实验只要求估算分子大小，实验结果的数量级符合要求即可。
④痱子粉不宜撒得过厚，油酸酒精溶液的浓度以小于
1
1000为宜。
⑤向水面滴油酸酒精溶液时，应靠近水面，不能离水面太高，否如此油膜难以形成。5．数据处理
2018年上海高考物理试题以及答案详细解析版
2018 年高考真题—物理学科 <上海卷）解读版
本试卷共 7 页，满分 l50 分，考试时间 l20 分钟。全卷包括六大题，
第一、二大题为单项选择题，第三大题为多项选择题，第四大题为
填空题，第五大题为实验题，第六大题为计算题。
考生注意：
1、答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号，并将核对后
的条形码贴在指定位置上，在答题纸反面清楚地填写姓名。 9Lnt6hCeiT
2、第一、第二和第三大题的作答必须用 28 铅笔涂在答题纸上相应区
域内与试卷题号对应的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮
擦去，重新选择。第四、第五和第六大题
的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅
笔>。 9Lnt6hCeiT
3、第 30、31、 32、 33 题要求写出必要的文字说明、方程式和重
要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，
不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中
必须明确写出数值和单位。9Lnt6hCeiT
一．单项选择题(共 16 分，每小题 2 分。每小题只有一个正确选项。>
1．电磁波与机械波具有的共同性质是
(A>都是横波(B>都能传输能量
(C>都能在真空中传播(D>都具有恒定的波速
答案： B
解读：电磁波与机械波具有的共同性质是都能传输能量，选项 B 正确。2．当用一束紫外线照射锌板时，产生了光电效应，这时
(A>锌板带负电(B>有正离子从锌板逸出
(C>有电子从锌板逸出(D>锌板会吸附空气中的正离子
高考物理考点24 重力做功与重力势能Word版含解析
一、重力做功
1．物体的高度发生变化时，重力要做功。物体被举高时，重力做负功；物体下落时，重力做正功。
2．特点：物体运动时，重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关，而跟物体运动的路径无关。
二、重力势能
1．定义：物体由于被举高而具有的能量。
2．大小：等于它所受重力与所处高度的乘积。
3．表达式：E p=mgh。
4．单位：焦耳，与功的单位相同。
5．相对性：重力势能总是相对选定的参考平面而言的（该平面常称为零势面）。
6．系统性：重力势能是物体与地球所组成的系统共有的。
三、对重力做功和重力势能的理解
1．重力做功
重力对物体所做的功只跟物体初、末位置的高度差有关，跟物体运动的路径无关。具体可从以下几方面理解：
（1）重力做功的多少，不受其他力做功的影响。不论有多少力对物体做功，重力做功只与重力、物体在重力方向上的位移有关。
（2）重力做功不受运动状态、加速度等因素的影响。
2．重力势能
（1）系统性：重力势能是物体和地球所组成的系统共同具有的能量，不是地球上物体独有的，通常所说的物体的重力势能是一种不确切的习惯说法。
（2）相对性：重力势能E p=mgh与参考平面的选择有关，式中的h是物体重心到参考平面的高度。重力势能是标量，只有大小而无方向，但有正、负之分，当物体在参考平面之上时，重力势能E p为正值；当物体在参考平面之下时，重力势能E p为负值。注意物体重力势能的正、负的物理意义是表示比零势能大，还
是比零势能小。
（3）参考平面选择的任意性。视处理问题的方便而定，一般可选择地面或物体运动时所达到的最低点所在水平面为零势能参考平面。