数据库仓库管理系统课程设计
仓库管理系统数据库设计课程设计
仓库管理系统的应用和发展
仓库管理系统概述:介绍仓库管理系统的发展历程、应用领域和重要性。 仓库管理系统应用现状:分析当前仓库管理系统的应用现状,包括企业规模、行业分布、地域分布等。 仓库管理系统发展趋势:探讨仓库管理系统的发展趋势,包括技术、功能、应用等方面的变化。 课程设计背景:介绍本次课程设计的背景,包括课程目标、设计要求、设计内容等。
安全性原则: 保护数据不 被未经授权 的访问和篡 改
性能优化原 则:提高数 据查询和处 理的速度和 效率
数据库设计规范
数据库设计原则:满足用户需求,保证数据一致性、完整性、安全性
数据库设计规范:采用统一的数据命名规范、数据类型规范、数据存储规范等
数据库设计流程:需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、实施与维护
出库记录与查询:系统记录每笔出库操作,并可查询历史出库记录,方便管理和追溯
库存管理
库存查询:实时查 询仓库库存数量和 状态
库存预警:设定安 全库存阈值,低于 预警线及时提醒
库存盘点:定期对 仓库库存进行盘点 ,确保数据准确性
库存调拨:在不同 仓库之间进行库存 调拨,满足客户需 求
报表生成与查询
报表内容:详细记录仓库的 进货、销售、库存等信息
添加标题
数据库设计可以保证数据安全性:通过数据库设计,可以设置合适的数据 访问权限和数据加密方式,保证数据的安全性。
仓库管理系统功能需求 分析
货物入库流程:描述货物入库的具 体流程,包括货物的接收、检验、 入库等环节。
货物入库管理
入库数据核对:说明如何核对入库 数据,确保数据的准确性和完整性。
添加标题
触发器条件:WHEN INSERTING, UPDATING, DELETING
仓库管理系统数据库课程设计-课程设计
仓库管理系统数据库课程设计-课程设计仓库管理系统1.课程设计的目的仓库管理信息系统主要是为公司的经营活动提供信息服务,它涵盖了仓库的各项管理工作,涉及多方面的职能。
系统能够对客户信息管理、订单管理、报价单管理、供应商管理、出货管理等信息提供存储、更新、查询、统计的功能,使公司能够合理控制进销存的各个环节,提高资金的利用率和结算速度,实现管理的高效率、实时性、安全性、科学化、现代化和智能化。
按照管理信息系统的原理和方法,采用成熟的信息技术和手段,支持公司管理工作的全过程,加强各种信息资源的管理与运用,提高企业管理工作的现代化水平,优化人、财、物和信息资源在供、销等各环节的运行机制。
管理信息系统应逐步覆盖公司内部的所有部门和一切经营活动,使所有业务部门的工作人员在信息系统的辅助下进行工作,提高管理的整体水平,同时企业领导可以通过系统及时了解各部门工作的进展情况。
2.需求分析的任务2.1功能需求该系统主要分为三大功能: 管理员功能、用户功能。
管理员功能包括:产品入库登记、确认入库信息、删除库内信息、借出信息登记、产品分类管理、添加人员、删除人员、查询库内信息、系统配置、查看系统事件。
用户功能包括:查询库内信息、查询出库信息、查询入库信息、修改本用户密码。
2. 2用户需求根据用户需求,该系统应该实现以下功能:(1)进、出库管理。
对进、出库信息进行记录。
(2)查询功能。
仓库管理对查询要求高,通过主菜单记录当前操作用户的用户编号,保证了对进、出库信息录入负责人的确认。
(3)部门资料管理与库存报表生成。
资料管理包括了人员信息管理,财政支出信息管理,以及各项业务单据的资料管理。
报表主要分类为:日报表,月报表,销售报表,入库报表等等。
(4)应用计算机管理后,由于计算机能存贮大量的数据,而且数据只要一次存入,便可多次重复使用,所以管理数据达到完整,统一,原始记录能保证及时,准确。
(5)应用计算机管理后,许多重复性的工作,都可由计算机去执行,从而使管理人员从事务性工作解脱出来,真正变为从事一些信息的分析,判断,决策等创造性的工作3数据库设计3.1数据库的概念模型用E—R图表示当前的数据库概念模型图2.4入库实体图2.5 出库实体图2.6 库存台账实体图2.7总 E-R图3.2功能模块图库存管理人员可能对数据库的管理有不同的权限,根据要求赋予不同人员对数据库管理的权限根据系统的业务流程和用户的需求分析可以得出,本系统应该包含产品基本信息管理、出入库管理、库存管理、系统管理、操作人员管理、查询、打印、统计等几大功能,如下图所示:图3.2 总体功能模块图其中入库管理包括新物品初次入库(包含基本信息的入库)和非新物品入库,打印可以按需要采购的物品和借出,进库,入库信息进行打印.1)基本管理:具体用户是系统管理员,对于出库进库成功时系统直接算出该产品的余料2)进库管理:主要完成对产品品名,规格型号,数量,单价,入库日期,入料人编号,入料人(入料人和编号为统一的,一入料人编号对应于一个入料人),经手人出库管理主要完成产品品名,规格型号,数量,单价,出库日期,出料人编号,出料人3)交接班是为了便于用户交接班时不用退出系统就可以进行数据库用户更换4)修改密码必须先输入原始密码才让修改密码,防止用户离开时的疏忽而被其他人篡改用户信息和密码。
数据库库存课程设计
数据库库存课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习数据库库存管理的相关知识,使学生掌握数据库的基本概念、设计方法和操作技能,培养学生运用数据库技术解决实际问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:(1)了解数据库的基本概念、发展历程和分类。
(2)掌握数据库设计的基本方法和步骤。
(3)熟悉数据库管理系统的基本操作。
2.技能目标:(1)能够使用数据库管理系统进行数据库的创建、修改和删除。
(2)能够运用SQL语言进行数据的增、删、改、查操作。
(3)能够进行简单的数据库性能优化和故障排除。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对数据库技术的兴趣和好奇心。
(2)培养学生团队协作、自主学习的能力。
(3)培养学生对数据安全和隐私保护的意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.数据库基础知识:数据库的概念、特点、发展历程、分类及应用领域。
2.数据库设计:需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计。
3.数据库管理系统的操作:数据库的创建、表的创建与操作、索引的创建与使用、视图的创建与使用。
4.SQL语言:数据定义语言、数据操纵语言、数据控制语言。
5.数据库性能优化:索引优化、查询优化、存储优化。
6.数据库安全与隐私保护:权限管理、数据加密、备份与恢复。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用以下教学方法:1.讲授法:通过讲解数据库的基本概念、原理和操作方法,使学生掌握相关知识。
2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生更好地理解数据库的应用和解决实际问题的能力。
3.实验法:让学生亲自动手进行数据库操作,培养学生的实际操作能力。
4.讨论法:学生进行小组讨论,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
四、教学资源为了保证教学效果,本课程将采用以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的数据库库存管理教材。
2.参考书:提供相关的数据库技术参考书籍,供学生自主学习。
3.多媒体资料:制作精美的PPT课件,生动展示数据库的相关概念和操作过程。
数据库课程设计仓库管理系统
数据库课程设计仓库管理系统一、引言仓库管理系统是企业日常运营中不可或缺的一部分,它涉及到商品的存储、采购、销售等方方面面。
为了更好地管理仓库,提高工作效率,降低成本,我们设计了一个仓库管理系统,通过数据库课程的学习和实践,我们将系统的设计和实现进行了详细的分析和讨论。
二、系统需求分析1. 功能需求(1)商品管理:包括商品的入库、出库、库存管理等。
(2)订单管理:包括订单的生成、处理、发货等。
(3)员工管理:包括员工信息的录入、权限管理等。
(4)报表管理:包括库存报表、销售报表等。
(5)权限管理:不同角色的员工有不同的权限,需要进行权限管理。
2. 性能需求系统需要具备良好的性能,能够快速响应用户的操作,保证系统的稳定性和可靠性。
3. 可靠性需求系统需要保证数据的安全性,避免数据丢失或损坏。
4. 可维护性需求系统需要易于维护和扩展,能够方便地进行功能的更新和改进。
三、系统设计1. 数据库设计我们选择了关系型数据库来存储系统的数据,采用了MySQL作为数据库管理系统。
根据系统的功能需求,设计了商品表、订单表、员工表、权限表等,通过表之间的关联来实现数据的一致性和完整性。
2. 系统架构设计我们采用了B/S架构来设计系统,通过浏览器访问系统,实现了跨平台的使用。
前端采用了HTML、CSS、JavaScript等技术,后端采用了Java语言,通过Servlet和JSP来实现页面的动态生成和交互。
3. 安全设计为了保障系统的安全性,我们对系统进行了权限管理,对不同角色的员工进行了权限划分,确保了数据的安全和隐私。
4. 性能优化为了提高系统的性能,我们对数据库进行了索引优化、查询优化等操作,提高了系统的响应速度和稳定性。
四、系统实现1. 数据库搭建我们首先搭建了MySQL数据库,创建了相应的表结构,进行了数据的导入和测试。
2. 前端页面设计通过HTML、CSS、JavaScript等技术,设计了系统的前端页面,实现了用户的交互和操作。
仓储数据库课程设计
仓储数据库课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解仓储数据库的基本概念,掌握其结构与功能;2. 学会使用数据库管理系统(DBMS)进行仓储数据的增、删、改、查操作;3. 掌握数据库设计原则,能独立设计简单的仓储数据库。
技能目标:1. 培养学生运用数据库技术解决实际仓储管理问题的能力;2. 提高学生使用数据库软件进行数据处理和分析的技能;3. 培养学生团队协作和沟通能力,能就数据库设计问题进行有效讨论。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对仓储数据库技术的兴趣,激发其探索精神;2. 培养学生认真负责、严谨细致的学习态度,树立良好的数据管理意识;3. 增强学生对我国仓储物流行业的认识,提高其职业素养和社会责任感。
本课程旨在使学生掌握仓储数据库的基本知识,提高其运用数据库技术解决实际问题的能力,同时培养其团队协作和沟通能力。
结合学生特点和教学要求,将课程目标分解为具体的学习成果,为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 仓储数据库基础知识- 数据库概念、结构与功能;- 仓储数据库的特点与应用。
2. 数据库管理系统(DBMS)- 常用数据库管理系统介绍;- 数据库的创建、使用与维护。
3. 数据库设计- 数据库设计原则与方法;- 实际仓储数据库案例分析。
4. 仓储数据操作- 数据增、删、改、查操作;- 数据库查询语言(SQL)基础。
5. 数据库安全与维护- 数据库安全策略;- 数据库性能优化与维护。
6. 仓储数据库应用实践- 结合实际案例,设计简单的仓储数据库;- 数据库操作实践,解决仓储管理问题。
教学内容根据课程目标进行选择和组织,注重科学性和系统性。
教学大纲明确教学内容安排和进度,涵盖教材相关章节。
教学内容分为六个部分,由浅入深,理论与实践相结合,旨在使学生掌握仓储数据库知识,提高应用能力。
三、教学方法本课程采用以下多样化的教学方法,以激发学生学习兴趣和主动性:1. 讲授法:- 对仓储数据库的基本概念、原理和操作进行系统讲解,帮助学生建立扎实的理论基础。
仓库管理系统的课程设计
仓库管理系统的课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握仓库管理系统的基本概念、功能模块及其运行原理。
2. 了解数据库在仓库管理系统中的应用,包括数据存储、查询和更新操作。
3. 掌握仓库管理系统中库存管理、出入库操作、库存盘点等基本流程。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析和设计简单的仓库管理系统的能力。
2. 能够运用数据库技术进行库存管理,实现数据的增删改查等基本操作。
3. 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力,提高信息处理和数据分析技能。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对仓库管理系统及信息技术应用的兴趣,激发学习积极性。
2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同解决问题,增强沟通与交流能力。
3. 增强学生的信息意识,认识到信息技术在现代社会中的重要作用,培养学生的社会责任感。
本课程针对高年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将课程目标分解为具体的学习成果。
课程设计注重理论与实践相结合,以实际案例为载体,使学生能够在掌握基本知识、技能的同时,提高解决问题的能力,培养良好的情感态度价值观。
二、教学内容本章节教学内容依据课程目标,结合教材内容进行选择和组织,主要包括以下几部分:1. 仓库管理系统概述:介绍仓库管理系统的基本概念、发展历程、功能模块及其在实际中的应用。
2. 数据库技术在仓库管理系统中的应用:讲解数据库的基本原理,以仓库管理系统为例,分析数据存储、查询和更新操作。
3. 仓库管理系统的基本流程:详细讲解库存管理、出入库操作、库存盘点等流程,以及相关业务处理方法。
4. 系统设计与实现:分析仓库管理系统的设计方法和实现技术,包括系统架构、模块划分、界面设计等。
教学内容安排如下:1. 第一周:仓库管理系统概述,使学生了解课程背景和目标。
2. 第二周:数据库技术在仓库管理系统中的应用,学习数据库基本原理及操作。
3. 第三周:仓库管理系统的基本流程,学习库存管理、出入库操作等业务流程。
数据库课程设计仓库库存管理系统
《数据库设计》课程设计报告*设计题目:仓库库存管理系统设计与实现学院名称:信息工程学院&专业班级: 13计本2姓名:刘飞学号: 43目录一. 概述 (3)系统开发背景 (3);系统开发意义 (3)开发运行环境 (3)二. 需求与功能分析 (4)基本信息管理 (4)入库管理 (4)权限管理功能 (5)数据流程图 (5)数据字典 (6)[3概要设计 (9)商场库存管理系统功能图 (9)对各部分功能的分析 (9)三. 数据库设计 (10)系统存在的实体与属性 (10)系统实体间的联系 (10)画出ER模型图 (10)把ER模型图转换为关系表 (10)、定义主键约束、外键约束 (13)描述每一个基本表关系,体现规范化设计思想 (13)数据库创建SQL脚本 (14)5 应用程序设计 (14)数据库表 (14)6、系统关键技术实现 (19)存储过程设计 (19)触发器设计 (20))视图设计 (20)7 系统测试 (21)插入测试数据 (21).增加操作 (23).修改操作 (23).删除操作 (23)查询操作 (24)8 总结 (26):一. 概述1.1系统开发背景生产力的发展以及人的生活就决定了要有琳琅满目的商品,如果仅仅依靠人工管理好商场里的众多的商品,需要浪费大部分的人力物力,还会造成较高的人工失误。
会出现帐目对不上、商品数量出现差距等等一系列的问题,严重影响运营和工作人员的工作情绪。
这就需要我们开发一个商场资源管理系统来很大程度上减少这些问题的发生,而且还可以减少资源和不必要的浪费。
有计划而合理的经营商城,方便对商场资源人、物进出的记录及其销售审记, 实现数字化、科学化、信息化管理,提高管理效率,降低经营成本。
从而更合理的利用各种资源。
处于社会经济技术快速发展的今天各种各样的行业竞争日益激烈。
行业不断寻求自身的优势劣势,扬长避短,加强自己的竞争力,力争在新世纪经济利润的大蛋糕中分得一杯羹。
仓库管理系统课程设计
仓库管理系统课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握仓库管理系统的基本概念、原理和操作方法,培养学生运用仓库管理系统进行库存管理、出入库操作和报表分析的能力。
具体目标如下:1.知识目标:(1)了解仓库管理的基本概念、作用和发展历程。
(2)掌握仓库管理系统的核心功能和模块。
(3)熟悉仓库管理的相关法律法规和行业标准。
2.技能目标:(1)能够熟练操作仓库管理系统,进行库存管理、出入库操作和报表分析。
(2)具备一定的仓库管理业务分析和解决问题的能力。
(3)能够运用仓库管理系统提高工作效率,降低成本。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对仓库管理工作的重视和热爱,提高职业素养。
(2)培养学生团队协作、沟通交流的能力,增强责任感。
(3)培养学生创新意识和持续学习的能力,适应行业发展。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.仓库管理基本概念和原理:介绍仓库管理的基本概念、作用、发展历程以及相关法律法规和行业标准。
2.仓库管理系统概述:讲解仓库管理系统的定义、功能、核心模块和应用范围。
3.仓库管理业务操作:详细讲解库存管理、出入库操作和报表分析等业务流程,并通过实际操作使学生熟练掌握。
4.仓库管理策略与优化:探讨仓库管理中的策略制定、库存控制、货位优化等问题,提高学生解决实际问题的能力。
5.仓库管理案例分析:分析国内外典型的仓库管理案例,使学生了解仓库管理系统的实际应用和效益。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式,包括:1.讲授法:讲解仓库管理的基本概念、原理和操作方法。
2.案例分析法:分析典型仓库管理案例,引导学生运用理论知识解决实际问题。
3.讨论法:学生针对仓库管理中的热点问题进行讨论,培养学生的思辨能力和团队协作精神。
4.实验法:安排实际操作环节,使学生熟练掌握仓库管理系统的操作技能。
四、教学资源为了支持本课程的教学,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、实用的仓库管理系统教材,作为学生学习的主要参考资料。
数据库课程设计仓库管理系统
福建工程学院课程设计课程:数据库系统概论题目:仓库管理系统专业:计算机科学与技术班级:座号:姓名:2012年6月12日一、系统定义随着各个公司经营的范围慢慢扩大,业务流量比较大,需要处理的数据比较多,为了能对公司的业务进行有效的管理,减少手工操作的繁琐,同时可以根据公司业务的运营情况,分析出公司发展的潜在信息,顺应时代的发展变化,使管理更加简单化。
二、需求分析1、最终仓库管理系统功能如下:(1)资料管理功能人员信息:用于登记公司的员工信息资料、客户信息资料、和供应商信息资料,对员工信息资料支持员工信息的录入、修改和删除。
最高权限的管理员能录入和删除工作人员,普通权限的工作人员只能修改自己的密码产品信息:支持产品信息的录入、修改和删除,可以对各个产品进行查询。
(2)业务管理功能进出仓库明细:用于查看进货明细、进货退货、销售明细、销售退货、实现录入、修改和删除。
退货时,需要指定相应的退货单,可以查询进出仓库明细。
盘库:通过人工清点当前库存物品,与理论上仓库内物品数量对比,分析盘盈、盘亏问题(3)统计分析功能物品分析:用于对物品进行分析,主要是销售分析,包括对利润、进货、退货、库存等进行分析,可以通过报表显示。
人员分析:由于需求加大,需要各种职务的工作人员,分析职务需求,可供人才参考利润分析:对产品销售的利润进行分析,可以看出货物的供求关系(4)系统帮助功能:制作人员介绍使用帮助2、给出系统的逻辑模型:数据流程图、数据字典数据流图例子(可根据需要用多层数据流图表示):采购货物数据流图:数据字典:数据项:仓库:{仓库编号,仓库名,仓库类型,管理员,员工编号};供应商:{供应商编号,姓名,联系方式,地址};供应商供应的货物存入仓库数据结构:供应商提供货物,存入相应的仓库数据流:需求的货物进入相应的仓库数据存储:产品描述,应付款处理过程:需求货物->送订单号->订单处理->付款->货物入库管理数据流图:数据字典:数据项:员工:{员工编号,姓名,登录密码,性别,生日,联系方式,职称,家庭住址};货物:{货物编号,名称,类型,数量,单位,进价,售价,订单号};管理员管理仓库和资料库数据结构:管理员进行相关的操作,显示相应的信息,或存储相应的物品、资料数据流:操作信息,操作数据,相关信息表数据存储:查询时将数据信息显示出来,入出库数据进行存储处理等等处理过程:管理员操作->获得操作信息->实行相应的处理三、系统设计1、概念结构设计画出系统E-R图。
仓库管理系统数据库课程设计
目录1 课程设计的目的和意义 (2)2 需求分析 (2)3数据库系统设计 (3)4.程序代码实现 ................... 错误!未定义书签。
5.系统用户界面设计 ............... 错误!未定义书签。
6 总结 ........................... 错误!未定义书签。
7.附录 ........................... 错误!未定义书签。
一、课程设计的目的和意义仓库在现实生活中用途十分广泛,各种商城、超市要利用仓库存放物资,药房、医院等要利用仓库存放药品,企业、工厂等要利用仓库存放原材料、生产成品,因此仓库的管理成了一项十分重要的工作。
人工管理仓库既费时又费力,而且容易造成混乱,严重时会影响商城、企业的正常运作,造成恶劣的后果。
随着信息技术的发展,办公自动化的普及,如何快速,高效,便捷的管理仓库受到了高度的关注。
本系统模拟仓库管理,系统主要针对于日常库存信息的管理,包括物资管理、仓库管理、入库操作、入库查询统计、出库操作、出库查询统计、库存查询统计等处理情况。
用户可以通过相应的模块,对仓库里的物品的基本情况和库存数量进行查询,管理员通过简单的操作即可轻松的管理仓库,查询各项相关信息,并能进行入库和出库操作等。
通过仓库管理系统的设计与实现,使我们巩固和加深对数据库基础理论和基本知识的理解,进一步掌握了使用数据库进行软件设计的基本思想和方法,提高了运用数据库理论解决实际问题的能力,锻炼了实际动手能力、创新能力,培养了调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写文档的能力。
二、需求分析系统开发的总体任务是实现各种信息的系统化、规范化和自动化。
系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成。
本仓库管理系统需要完成功能主要有:●用户登录。
实现根据不同用户的权限进行登录,并转到相应权限的操作。
●用户管理。
实现管理人员添加、修改、删除用户;一般用户修改信息等功能。
数据库仓库管理系统课程设计
数据库仓库管理系统的主要功能包括数据集成、数据存储、数据访问、数据处理、数据分析和数据安全等。它能够处理结构化、半结构化和非结构化数据,提供高性能、高可用性、高扩展性和高安全性的数据存储和访问服务。
功能
系统架构
数据库仓库管理系统通常采用分布式架构,包括数据集成层、数据存储层、数据处理层和数据访问层等。各层之间通过接口进行通信,实现数据的流动和处理。
采购管理功能
包括采购计划制定、采购订单管理、采购收货管理等。
系统管理功能
包括用户管理、权限管理、日志管理等。
仓库管理功能
包括仓库信息管理、库存查询、库存预警等。
系统设计与实现
03
数据字典维护
建立数据字典,对数据库中的表、字段、数据类型等进行统一管理和维护。
01
数据模型设计
根据系统需求,设计合理的数据模型,包括实体、属性、关系等。
03
02
01
系统测试与优化
通过输入和验证输出的方式,检测系统是否满足功能需求。
黑盒测试
基于代码结构和逻辑进行测试,包括语句覆盖、分支覆盖等。
白盒测试
对系统的各个模块进行组合测试,确保模块之间的接口和功能正常。
集成测试
对整个系统进行全面的测试,包括功能、性能、安全等方面。
系统测试
模拟多用户同时访问系统,检测系统在不同负载下的性能表现。
先修课程
本课程设计适用于对数据库仓库管理系统感兴趣并具备一定基础的学生,也适用于相关领域的从业人员进行技术提升和参考。
适用对象
数据库仓库管理系统概述
数据库仓库管理系统是一种用于集中管理、存储和分析大量数据的软件系统,它提供了数据的组织、存储、访问、处理和分析等功能,支持企业进行数据驱动决策和业务运营。
仓库管理系统数据库设计
仓库管理系统数据库设计一、表结构设计1. 仓库表(Warehouse)- 仓库ID(WarehouseID):主键,唯一标识一个仓库- 仓库名称(WarehouseName):仓库的名称- 仓库地址(WarehouseAddress):仓库的地址- 建立日期(EstablishDate):仓库的建立日期- 最后修改日期(LastModifiedDate):最后一次修改仓库信息的日期2. 物品表(Item)- 物品ID(ItemID):主键,唯一标识一个物品- 物品名称(ItemName):物品的名称- 物品描述(ItemDescription):物品的描述信息- 物品价格(ItemPrice):物品的价格- 添加日期(AddDate):物品的添加日期- 最后修改日期(LastModifiedDate):最后一次修改物品信息的日期- 仓库ID(WarehouseID):外键,关联到仓库表的仓库ID,表示该物品所属的仓库3. 订单表(Order)- 订单ID(OrderID):主键,唯一标识一个订单- 订单日期(OrderDate):订单的日期- 运输状态(ShippingStatus):订单的运输状态,如未发货、已发货、已签收等- 运输费用(ShippingCost):订单的运输费用- 物品ID(ItemID):外键,关联到物品表的物品ID,表示该订单所包含的物品- 仓库ID(WarehouseID):外键,关联到仓库表的仓库ID,表示该订单所属的仓库二、关系设计1.仓库与物品之间的关系是一对多的关系,一个仓库可以拥有多个物品,但一个物品只能属于一个仓库。
在物品表中添加一个仓库ID的外键关联到仓库表的仓库ID。
2.仓库与订单之间的关系也是一对多的关系,一个仓库可以包含多个订单,但一个订单只能属于一个仓库。
在订单表中添加一个仓库ID的外键关联到仓库表的仓库ID。
3. 订单与物品之间的关系是多对多的关系,一个订单可以包含多个物品,一个物品也可以属于多个订单。
数据库课程设计报告仓库管理系统
课程设计(论文)课程名称数据库课程设计题目名称__ 仓库管理系统 __ 学生学院计算机学院专业班级学号学生姓名指导教师成绩类别评价标准比例(%)成绩论文论文结构包含:相关技术介绍、需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、数据库物理设计、数据库实施、系统测试方案和测试报告、系统的主要功能和使用说明、系统安装说明。
要求论文完整、内容详细,格式规范。
40程序系统运行正确;功能完善:有增、删、改、查功能,有基本的报表、查询、统计和输入、输出功能;工作量充分;系统实现技术的难度。
30数据库设计E-R图设计正确;数据库逻辑结构设计规范化;数据库物理设计合理。
30总评成绩优良中及格不及格总分目录第一章概述----------------------------------------------------------------------------------------------------11.1项目背景----------------------------------------------------------------------------------------------11.2设计目标、内容、思路----------------------------------------------------------------------------1 第二章相关技术----------------------------------------------------------------------------------------------12.1 Visual Studio 2008开发工具简介-----------------------------------------------------------------12.2 SQL Server 2008 介绍------------------------------------------------------------------------------2 第三章系统需求分析---------------------------------------------------------------------------------------33.1 数据字典--------------------------------------------------------------------------------------------33.1.1 数据项---------------------------------------------------------------------------------------33.1.2 数据结构------------------------------------------------------------------------------------43.1.3 数据流---------------------------------------------------------------------------------------43.1.4 数据存储------------------------------------------------------------------------------------53.1.5 数据处理------------------------------------------------------------------------------------53.2 数据流图--------------------------------------------------------------------------------------------63.2.1 总数据流图---------------------------------------------------------------------------------63.2.2 设备管理数据流图------------------------------------------------------------------------63.2.3 入库管理数据流图------------------------------------------------------------------------63.2.4 出库管理数据流图------------------------------------------------------------------------63.2.5 归还库管理数据流图---------------------------------------------------------------------73.2.6 采购管理数控流图------------------------------------------------------------------------73.3 安全性要求------------------------------------------------------------------------------------------73.4 完整性要求------------------------------------------------------------------------------------------8 第四章概念结构设计----------------------------------------------------------------------------------------84.1 E-R图--------------------------------------------------------------------------------------------------8 第五章逻辑结构设计---------------------------------------------------------------------------------------115.1 关系模型--------------------------------------------------------------------------------------------115.2 关系模型优化分析--------------------------------------------------------------------------------115.3 关系数据模型--------------------------------------------------------------------------------------125.3.1 设备信息表-------------------------------------------------------------------------------125.3.2 设备购入信息表-------------------------------------------------------------------------125.3.3 设备借出库信息表----------------------------------------------------------------------125.3.4 设备归还信息表-------------------------------------------------------------------------125.3.5 设备采购信息表-------------------------------------------------------------------------135.3.6 设备库存信息表-------------------------------------------------------------------------135.3.7 用户信息表-------------------------------------------------------------------------------135.4 用户子模式(无)------------------------------------------------------------------------------ 145.5系统结构图-----------------------------------------------------------------------------------------145.6 安全性(用户类别和权限)设计-------------------------------------------------------------145.6.1 用户标识与鉴别--------------------------------------------------------------------------145.6.2 自主存取控制(DAC)方法-----------------------------------------------------------145.7 完整性设计---------------------------------------------------------------------------------------165.7.2 删除元组完整性设计------------------------------------------------------------------165.7.3 插入元组完整性设计------------------------------------------------------------------175.7.4 修改元组完整性设计------------------------------------------------------------------17 第六章数据库物理设计------------------------------------------------------------------------------------176.1 数据的存放位置----------------------------------------------------------------------------------176.1.1 数据库数据-------------------------------------------------------------------------------176.2 系统配置-------------------------------------------------------------------------------------------186.3 模块设计-------------------------------------------------------------------------------------------186.3.1 系统管理模块----------------------------------------------------------------------------186.3.2 设备管理模块----------------------------------------------------------------------------186.3.3 设备入库模块----------------------------------------------------------------------------186.3.4 设备出库模块----------------------------------------------------------------------------186.3.5 设备库存模块----------------------------------------------------------------------------186.3.6 设备需求模块----------------------------------------------------------------------------18第七章数据库实施-----------------------------------------------------------------------------------------197.1 创建数据库及数据库对象----------------------------------------------------------------------197.1.1 创建数据库------------------------------------------------------------------------------197.1.2 创建数据库对象------------------------------------------------------------------------197.2 数据库备份和恢复方案------------------------------------------------------------------------197.2.1 数据库备份方案------------------------------------------------------------------------197.3 用户界面的设计----------------------------------------------------------------------------------20 第八章系统运行和测试报告------------------------------------------------------------------------------218.1 运行程序--------------------------------------------------------------------------------------------218.2 测试报告--------------------------------------------------------------------------------------------22 第九章安装和使用说明------------------------------------------------------------------------------------299.1 软件安装--------------------------------------------------------------------------------------------299.1.1 数据库的安装------------------------------------------------------------------------------299.1.2 软件的安装---------------------------------------------------------------------------------299.2 软件使用说明--------------------------------------------------------------------------------------29 参考文献-------------------------------------------------------------------------------------------------------30第一章概述1.1项目背景系统分析:在任何一个企业中,都会有很多公司的物资,这些物资统一的管理也成了企业中一项重要的工作。
课程设计之仓库管理系统
课程设计之仓库管理系统一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握仓库管理系统的相关概念、原理和操作流程;技能目标要求学生能够运用仓库管理系统进行实际操作,提高工作效率;情感态度价值观目标要求学生培养团队合作意识,增强对仓库管理工作的重视程度。
通过分析课程性质、学生特点和教学要求,我们将目标分解为具体的学习成果。
首先,学生需要理解仓库管理的基本概念,如仓库、库存、仓储设备等;其次,学生需要掌握仓库管理系统的操作流程,包括货物入库、库存查询、货物出库等;最后,学生需要能够在实际工作中运用仓库管理系统,提高工作效率。
二、教学内容根据课程目标,我们选择和了以下教学内容。
首先,介绍仓库管理的基本概念,包括仓库、库存、仓储设备等;其次,讲解仓库管理系统的操作流程,如货物入库、库存查询、货物出库等;然后,通过案例分析,让学生了解仓库管理系统在实际工作中的应用;最后,进行实验操作,让学生亲身体验仓库管理系统的使用。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,我们选择了多种教学方法。
首先,采用讲授法,向学生讲解仓库管理的基本概念和操作流程;其次,通过讨论法,让学生分组讨论案例,深入理解仓库管理系统的应用;然后,运用案例分析法,让学生分析实际工作中的仓库管理问题;最后,进行实验法,让学生亲自动手操作仓库管理系统。
四、教学资源我们选择了适当的教学资源,以支持教学内容和教学方法的实施。
教材方面,选用《仓库管理系统》教材,为学生提供理论知识的指导;参考书方面,推荐《现代仓库管理》等书籍,拓展学生的知识视野;多媒体资料方面,制作了仓库管理系统的操作视频,让学生更直观地了解实际操作;实验设备方面,准备了仓库管理系统软件和相应的硬件设备,为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估为了全面反映学生的学习成果,我们设计了以下评估方式。
平时表现方面,通过观察学生的课堂表现、参与度等,给予客观评价;作业方面,布置与课程内容相关的练习题,检验学生对知识的掌握程度;考试方面,设置期中考试和期末考试,全面测试学生的知识水平和应用能力。
数据库课程设计-仓库管理系统
任务书1、课程设计题目仓库管理系统2、设计任务和内容一个小型通用的仓库管理系统是实现企业对库存商品出库、入库进行高效的管理。
通过应用系统应能结合销售情况对库存商品进行录入、删除、修改等操作。
按照一定的条件,查询、统计符合条件的商品信息;并且对查询、统计的结果有一定的输出。
本课题任务是开发一个小型的仓库管理系统,并撰写符合规范的课程设计说明书以体现设计过程和设计结果。
3、设计步骤和要求设计步骤:首先进行相关资料查阅和学习,了解基本的业务流程和系统数据功能要求。
然后结合软件工程的理论和教材中数据库设计的六个阶段(重点是前三个阶段)完成设计任务,即系统结构设计(需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计)和系统功能设计。
设计要求:1、撰写课程设计说明书。
其要求如下:(1)基本要求:①能反映完成了上述设计内容要求。
②要求撰写不少于5000个文字(20页)的文档。
③文档中至少要包括:数据流图、数据字典、E-R图、数据库表的详细说明、系统功能结构图、主要功能模块说明。
④课程设计说明书一律用碳素墨水书写,其中用户界面设计可以附界面的计算机截图或手工绘图。
(2)文档格式要求(遵循数据库原理及应用课程设计大纲上的要求)其中,正文部分:①分章、层次等,每一章从新一页开始。
②章节安排可如下安排.概述:包括项目背景、编写目的、软件定义、开发环境等内容。
.需求分析:问题陈述、需完成的功能。
以数据流图和数据字典表达。
.概念结构设计:将上述需求分析的成果抽象为ER模型图。
.逻辑结构设计:把ER模型图转换为关系表;描述每一个基本表关系。
并进行规范化;定义视图、定义索引、主关键字、定义权限。
.软件功能设计:画出系统功能结构图,描述每个功能所完成的任务。
.代码设计和界面设计:给出主要功能的代码并有适当的说明;界面设计要合理,给出主要界面。
2、一个可运行的仓库管理系统原型。
(可选)教师签名:摘要随着计算机技术的飞速发展,计算机在企业管理中应用的普及,利用计算机实现管理企业势在必行。
idea和mysql数据库课程设计仓库管理系统
idea和mysql数据库课程设计仓库管理系统一、概述仓库管理系统是一种用于管理仓库中物品信息、库存状况和订单处理的软件系统。
它可以帮助企业提高工作效率、优化库存管理、降低成本并提高客户满意度。
本课程设计将介绍如何使用Idea和MySQL 数据库来创建一个简单的仓库管理系统。
二、系统需求1. 能够对物品进行添加、修改、查询和删除等操作。
2. 能够显示物品列表、库存数量和描述信息。
3. 能够处理订单,包括添加新订单、修改已存在订单和查询订单信息。
4. 能够统计库存数量,实时更新库存状况。
5. 能够提供用户登录和权限管理功能。
三、系统设计1. 数据库设计:使用MySQL数据库存储物品信息、订单信息和库存数量。
物品信息包括物品名称、描述、价格等;订单信息包括订单号、用户名、购买物品和数量等;库存数量则用于实时更新物品在仓库中的数量。
2. 界面设计:使用Idea创建一个简单的用户界面,包括登录界面、物品列表界面、订单处理界面等。
3. 逻辑设计:编写Java代码实现系统功能,包括数据库连接、数据操作、界面交互等。
四、功能实现1. 登录功能:用户输入用户名和密码,系统验证后分配权限。
2. 物品管理功能:添加新物品、修改物品信息和删除不再需要的物品。
3. 库存管理功能:实时更新库存数量,确保库存信息的准确性。
4. 订单管理功能:处理新订单、修改已存在订单和查询订单信息。
5. 用户界面:用户可以通过界面查看物品列表、处理订单和提交反馈等。
五、测试与优化1. 单元测试:对每个功能模块进行测试,确保每个模块的功能正常。
2. 集成测试:测试系统整体运行情况,确保各个模块之间的协作正常。
3. 性能优化:对系统进行性能优化,提高系统的运行效率和稳定性。
可以通过优化数据库查询语句、使用缓存技术等方法来实现。
4. 错误处理和反馈机制:建立完善的错误处理机制,及时处理用户反馈的问题,提高用户体验。
六、总结本课程设计通过使用Idea和MySQL数据库,创建了一个简单的仓库管理系统。
数据库课程设计仓库管理
数据库课程设计 仓库管理一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解仓库管理的基本概念和重要性。
2. 学生能够掌握数据库设计的基本原理,包括实体、关系和属性的识别。
3. 学生能够运用SQL语句进行仓库管理信息的基本操作,如增加、删除、修改和查询。
技能目标:1. 学生能够运用数据库设计工具,如ER图,进行仓库管理系统的逻辑设计。
2. 学生能够利用数据库管理软件(如MySQL或SQLite)创建仓库管理数据库,并进行实际操作。
3. 学生能够通过编程实践,实现仓库管理系统的简单功能,如库存查询和库存更新。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对数据库技术在仓库管理中应用的好奇心和探究欲,激发其学习兴趣。
2. 培养学生团队合作意识,通过小组讨论和项目实践,增强沟通协调能力。
3. 增强学生的信息素养,使其认识到数据管理在现代社会中的重要作用,培养其数据保护的责任感。
分析:本课程针对高中年级学生,他们在先前的学习中已经具备了一定的信息技术基础和逻辑思维能力。
课程性质为实践性较强的信息技术课程,旨在通过具体的仓库管理案例,让学生将理论知识与实践操作相结合。
考虑到学生特点,课程目标注重培养解决问题的能力和实际操作技能,同时注重情感态度价值观的引导,使学生在掌握知识技能的同时,也能形成积极的价值观和态度。
通过具体的学习成果分解,本课程将为教学设计和评估提供明确的方向和标准。
二、教学内容1. 仓库管理基本概念:介绍仓库管理的作用、流程和重要性,关联课本第二章第一节。
- 仓库管理的定义与功能- 仓库管理的基本流程2. 数据库设计原理:讲解数据库设计的基础知识,关联课本第三章。
- 实体、关系和属性的定义- ER图的绘制与应用3. SQL语句操作:教授SQL语言的基础操作,关联课本第四章。
- 数据库的创建、表的操作- SQL语句的增、删、改、查操作4. 仓库管理系统逻辑设计:通过实践操作,让学生学会设计仓库管理系统的逻辑结构,关联课本第五章。
仓库数据管理课程设计
仓库数据管理课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握仓库数据管理的基本知识、方法和技能,能够运用所学知识进行仓库数据的收集、整理、分析和运用,提高仓库数据管理的效率和准确性。
具体包括:1.知识目标:学生能够理解仓库数据管理的基本概念、方法和技巧,包括数据的收集、整理、分析、展示和运用等。
2.技能目标:学生能够熟练运用各种数据管理工具和技术,如Excel、数据库等,进行仓库数据的处理和管理。
3.情感态度价值观目标:学生能够认识到仓库数据管理的重要性,培养对数据管理的兴趣和热情,形成良好的数据管理习惯和态度。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括仓库数据管理的基本概念、方法和技巧,以及相关工具和技术的学习。
具体包括:1.仓库数据管理的基本概念:包括仓库数据管理的内容、目的、意义和方法等。
2.数据的收集和整理:包括数据的来源、收集方法、整理技巧等。
3.数据的分析和运用:包括数据分析的方法、技巧、工具和技术等。
4.数据管理工具和技术:包括Excel、数据库等工具的使用和管理技术。
三、教学方法本课程的教学方法主要包括讲授法、案例分析法、实验法等。
具体包括:1.讲授法:通过教师的讲解和演示,使学生掌握仓库数据管理的基本概念、方法和技巧。
2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解仓库数据管理的实际应用和挑战。
3.实验法:通过实验操作,使学生熟练掌握数据管理工具和技术。
四、教学资源本课程的教学资源主要包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
具体包括:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供全面、系统的知识结构。
2.参考书:提供丰富的参考资料,为学生拓展知识视野。
3.多媒体资料:制作精美的多媒体课件,提高学生的学习兴趣和效果。
4.实验设备:提供充足的实验设备,保证学生能够充分实践所学知识。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等,以全面、客观、公正地评估学生的学习成果。
具体包括:1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等,评估学生的学习态度和积极性。
仓库数据库课程设计
仓库数据库课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解数据库的基本概念,掌握数据库在仓库管理中的应用;2. 学会使用数据库软件进行仓库数据的录入、查询、更新和删除操作;3. 掌握数据库表的设计方法,能根据实际需求创建仓库管理数据库表;4. 了解数据库的安全性和一致性原则,提高数据管理的能力。
技能目标:1. 能够独立使用数据库软件进行仓库数据的日常管理;2. 学会运用SQL语句进行简单的数据查询和操作;3. 具备分析和设计数据库表的能力,能根据实际需求优化数据库结构;4. 能够在团队项目中运用数据库知识,为仓库管理提供技术支持。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对数据库技术的兴趣,激发学习热情;2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同解决问题;3. 提高学生分析问题、解决问题的能力,增强自信心;4. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度,树立正确的价值观。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,结合实际仓库管理案例,让学生在实际操作中掌握数据库知识。
学生特点:学生具备一定的计算机操作能力,对数据库知识有一定了解,但实践经验不足。
教学要求:以实践操作为主,结合理论讲解,注重培养学生的动手能力和团队协作能力。
通过课程学习,使学生能够将数据库知识应用于实际仓库管理中,提高工作效率。
教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 数据库基础理论:- 数据库的概念、特点和应用场景;- 数据模型、关系模型和实体-关系模型;- 数据库设计基础,包括实体、属性和关系。
2. 数据库软件操作:- 数据库软件的安装与配置;- 数据库的创建、管理和维护;- 数据表的创建、修改和删除;- 数据的录入、查询、更新和删除。
3. SQL语句应用:- SQL基础语法和常用命令;- 简单的数据查询、插入、更新和删除操作;- 复杂查询,包括联接查询、子查询和分组查询。
4. 数据库设计:- 实际仓库管理案例分析与讨论;- 仓库管理数据库表的设计与优化;- 数据库的安全性和一致性原则;- 数据库性能优化。
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课程设计课程设计名称:数据库应用课程设计专业班级:信息管理与信息系统学生姓名:***学号:1210034***指导教师:段群课程设计时间:2011.12.20-2010.12.24计算机应用技术专业课程设计任务书目录1.问题描述 (1)1.1背景 (1)1.2功能要求 (1)2.需求分析 (2)2.1数据流程图.......................................................................................... 错误!未定义书签。
2.2数据字典................................................................................................ 错误!未定义书签。
3.概念结构设计 (5)3.1E-R图 (5)4.物理结构设计 (8)5.存储过程设计 (11)6.触发器设计 (12)7.应用程序实现 (1)28.结束语 (23)1.问题描述1.1背景仓库是工厂的一个重要的中转站,仓库里能储存各种各类的货物,货物的流动性比较大,需要处理的数据较多,直接有人工检索信息和更新仓储信息比较繁琐,为了能提高仓库的管理效率,设计适合仓储管理的数据库系统是很重要的。
1.2功能要求工厂需要一个能够实现管理仓储功能的数据库系统,该系统的用户为仓库管理员,同时他也是系统管理员。
系统的主要功能如下:1)仓库入库管理:主要是管理员对进入仓库的货物进行登记,包括货物号、货物名、货物数量、货物价格、货主以及仓库号等。
以便统一管理,当同一货主的同种货物入库时记录追加,同时也要记录仓库入库的日志信息。
2)仓库提货管理:当货主提走货物时进行该管理,在货物出库时,进行登记,登记内容货物号、货物名、货物数量、货主、货物价格、日期等。
3)仓库查询管理:用户可按货物号、按货物名、按货主、仓库号等进行查询。
这些查询主要是用户西药知道货物资料是进行,由于只进行查询操作,所以数据以只读的形式出现。
4)货物信息维护功能:主要对货物的基本资料和信息进行维护。
其中包括货物的价格、货物的种类的变化等。
2.需求分析2.1分析模块1)仓储管理员的系统功能模块图2.1-12)用户查询模块图2.1-22.2数据流数据流图表达了数据和处理的关系,根据用户的需求分析和仓库管理系统的需求,得出如下图1-1所示的仓库管理数据流图。
图2.2—1仓库管理系统数据流3、数据字典1)数据项数据字典是系统中各类数据描述的集合,是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要成果,数据字典是对系统所用到的所有表结构的描述,仓库管理的主要数据见下表。
货物入库表:货物出库表:仓库商品信息信息表:商品库存信息:3.概念结构设计3.1 E-R图仓库管理信息系统可以划分的实体有:货主信息实体、货物信息实体、仓库信息实体、提货人信息实体,货物入库记录信息实体、货物出库记录信息实体,用E-R图一一描述这些实体。
3.1.1货主实体E-R图:图3-1 货主信息实体E-R图3.1.2提货人实体E-R 图:.图3-2 提货人信息实体E-R 图3.1.3货物信息实体E-R 图:图3-3信息实体E-R 图3.1.4.仓库信息实体E-R 图:图3-4仓库信息实体E-R图3.1.5入库信息实体E-R图:图3-5记录信息实体E-R图3.1.6出库信息实体E-R图:图3-6出库信息实体E-R图3.1.7总的信息实体E-R图:图3-7总的信息实体E-R图4.逻辑结构设计E-R图转换成关系模式。
货主(货主代号,货主姓名,货主电话)货物(货物编号,货物名称,货物所属类别)入库(货物编号,货物入库时间,货物入库时价格,货物入库数量,货主编号,仓库号)出库(货物编号,货物出库数量,货物出库价格,货物出库时间,提货人编号,仓库号)仓库(仓库号,仓库容量)提货人(提货人代号,提货人姓名,提货人电话,提货人地址)5. 存储过程设计5.1创建列表创建货主表P:CREATE TABLE P( Pid int Primary key,Pname char(50) not null,Ptel char(16));创建货物信息表Shop:CREATE TABLE Shop( ShopId int Primary key ,Shopname char(50) not null,Shopib char(50) not null );创建入库表Comehouse:CREATE TABLE Comehouse ( ShopId int not null,Cshoptime char(30) not null,Cshopprice char(8) not null,CShopmum int not null,Pid int not null,HouseID int );创建出库表Outhouse:CREATE TABLE Outhouse( ShopId int not null,Goshopnum int ,Goshopprice char(8),Gotime char(20) not null,GoId int,HouseID int);创建仓库表House:CREATE TABLE House(HouseID int Primary key,Housemun int);创建提货人表Goperson:CREATE TABLE Goperson( GoId int Primary key,Goname char(50) not null ,Gotel char(10),Goaddress char (50));5.2储存过程1)创建一个查询存储过程create procedure comehouse_passelect *from comehousegoexec comehouse_p2)在comeshop插入一个元组create procedure comeshop_1asinsertinto comeshopvalues('080601','20100101','2','1000','301')5.3建立索引为comeshop表建立货物编号索引create clustered index comeshop on Comehouse(ShopId)为outshop表建立货物编号索引create clustered index outshop on outhouse(ShopId)6. 触发器设计1)当删除comehouse表中某一货主基本信息时触发p表,删除相应的记录。
create trigger comehouse_deleteon comehousefor deleteasdelete pfrom deletedwhere comehouse.pid=p.pid;2)当删除outhouse表中某一货主基本信息时触发Goperson表,删除相应的记录。
create trigger outhouse_deleteon outhousefor deleteasdelete Gopersonfrom deletedwhere outhouse.GoId=Goperson.Goid;7.应用程序实现7.1建立ODBC数据源(1)打开控制面板,双击控制面板上的“管理工具”图标,然后双击“管理工具”窗口中的“数据源(ODBC)”图标,弹出“ODBC数据源管理器”对话框,如图1所示。
图1 “ODBC数据管理器”对话框(2)建立一个系统DSN数据源,选择“系统DSN”选项卡,然后单击“添加”按钮,弹出如图2对话框。
在如图2对话框中选择要连接的数据库管理系统的驱动程序。
这里选择“SQL Server”,单击“完成”按钮。
图2 “创建数据源”对话框(3)连接到的数据库服务器的名字。
在“名称”文本框中输入数据源的名字,在“说明”文本框中输入次数据源的说明信息,在“服务器”下拉列表框中指定要连接的数据库服务器的名字,选择用户登录到的数据库服务器的身份验证方式和用户登录表示,然后单击“下一步”按钮,弹出图3所示对话框。
在如图7-5所示的对话框中,选择用户登录的默认数据库,单击“下一步”按钮图3 选择用户登录的默认数据库(4)指定用于SQLServer消息的语言、字符数据转换和SQL Server 驱动程序是否应当使用区域设置,单击“完成”按钮,弹出如图4所示的对话框。
图4 新建ODBC数据源的描述(5)对话框中显示了所定义的OBDC数据源的描述信息,单击“测试数据源”按钮,可以测试一下所建立的数据源是否成功。
建立好的OBDC 数据源会列在“OBDC数据源管理器”窗口中,单击“确定”按钮,关闭“OBDC数据源管理器”窗口。
7.2 Visual C++与数据库连同的应用程序1.创建应用程序框架(1)打开Visual C++主控界面。
单击“文件/新建”菜单项,在弹出的对话框中选择“新建工程类别”类型。
在“工程类型”列表框中选择“MFCAppWizard(exe)”工程类型。
(2)输入工程名称为“仓库管理系统”,并选择合适的Win32平台类型。
(3)单击确定,进入文档类型设置。
(4)选择单文档类型,选择一个单文档的应用程序,选择文档/查看信息结构支持。
(5)单击“下一步”,进入第二步,出现对话框,需要用户对数据库的应用做一些相关的选择。
图5程序框架设置(6)选择“查看数据库不适用文件支持”选项,该数据源就是我们在前面创建的“仓库管理系统”。
(7)单击“Data Source”按钮,弹出如图6所示对话框。
在“Data Source”选项区域中的“ODBC”下拉列表中选择“仓库管理系统”。
图6(8)单击“OK”,选择数据表就是文档界面所使用的数据表,选择其中一个,如图7所示。
图7单击OK,按钮确单击“完成”出现如图8所示的工程向导全部设置过程的信息。
图8(9)单击确定按钮,出现如图10所示的应用程序的基本框架7.3主窗体的基本制作(1).在工程框架的主窗体中IDD_MY_FORM中加入六个静态的标签控制。
(2)鼠标右键单击静态标签控制,出现快捷菜单。
(3)在快捷菜单中单击“属性”选项,弹出把奥前控制的文本属性设置对话框。
图9(4)在窗体中加入六个编辑框。
7.4编辑框控件与数据表字段的绑定(1)选取一个编辑框并单击鼠标右键谈出一个快捷菜单。
(2)在快捷菜单中单击“建立类向导”选项,弹出类向导对话框。
(3).切换到“Member Variable”选项卡,并在“Class name”下拉列表框中选择“CmySet”。