部编版小学三年级语文下册第四单元测试题(带答案)

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部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累与运用(48分)一、读一读,连一连。

(4分)二、选字填空。

(6分)三、写出与加点词语相近的词语。

(5分)1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们身上做了白色记号。

()2.蜜蜂飞得很低几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

()3.蜜蜂满身都是花粉。

()4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

()5.小虾会立即向别的安静的角落去,一路上像生了气似的。

()四、给加点的字选择正确的解释。

(2分)1.欣然怒放 ()A.愤怒B.形容气势很盛2.含笑一现 ()A.现在,此刻B.表露在外面,使人可以看见五、照样子,写一写。

(9分)1.AABB式词语例:确确实实()()()2.填写合适的形容词例:(艳丽)的蔷薇()的世界()的月光()的课堂3填写合适的动词例:(发现)秘密()路线()风光()消息六、选词填空。

(6分)不是…...而是......尽管……但......无论……总是......只要…...就…...如果…...就…...尽管……还是......1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。

2.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。

3.听说蜜蜂有辦认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。

4.蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

5.()小红不喜欢登山,她()和同学们一起来了。

6.()这时碰到正在闲游的同伴,说不定()要打起来。

七、按要求写句子。

(5分)1.美妙思路琴声我的打断了的(将词语组成一个通顺句子)____________________________________________2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

(缩句)____________________________________________3.缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)

部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)

第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

口吻.( wĕn wù) 逆.风(nì yì) 空隙.(xī xì) 虫卵.(luán luăn)掀.起( xiān xīn) 追逐.(zhú zhuó) 概.括( gài guàn) 干燥.(cāo zào)二、看拼音,写字词。

1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。

2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。

3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。

三.查字典,填空。

“醒”的偏旁是,读音是。

它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。

给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

(填序号)醒.目( ) 提醒.( ) 酒醒.( ) 睡醒.( )四、补充词语,并完成练习。

争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话:五、选择题。

1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当..。

B.深夜气温过低,昙花开花也不适合..。

C.在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

D.在回家的路上,我推理..蜜蜂可能找不到家了。

2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管..我们的时间不多了,但.我们一定会保证质量地完成任务。

B.我们只要..努力学习,才.能取得好成绩。

部编版语文三年级下册第四单元练习题(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元练习题(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元练习题(含答案)部编三年级语文下册第四单元练题一、基础乐园1.看拼音,写词语。

XXX quèfēnfāngmò shēngkūn chóngbiànrènzǔlì2.比一比,组词语。

缸(____)隙(____)掀(____)末(____)副(____)缺(____)潦(____)欣(____)未(____)幅(____)钳(____)搏(____)较(____)腹(____)铁(____)博(____)校(____)复(____)3.在括号里填上合适的修饰语。

(________)的羽毛(________)的大圆盘(________)的铁罐美丽的(________)清洁的(________)伟大的(________)(________)的图案(________)的场面(________)的温度舞动的(________)暄腾腾的(________)香喷喷的(________)4.给下列加点字选择正确的解释,把序号填在横线上。

“凌”的意思有以下几种:A.侵犯欺侮;B.逼近;C.升高;D.姓。

(1)凌晨四点,爸爸就起床准备干活去了。

(______).(2)趁着暖人的东风,风筝凌空飞起。

(______).(3)XXX在别人面前经常是一副盛气凌人的样子。

(______).(4)XXX家是农村的,我俩是很好的朋友。

(______).5.课文欢乐谷。

(1)凌晨四点,牵牛花_____;五点左右,艳丽的蔷薇______;七点,睡莲______;正午十二点左右,午时花着花了;下午三点,万寿菊______;下午五点,紫茉莉______……(2)《蜜蜂》这篇课文的作者是法国著名的昆虫学家、文学家______,他的实验结论是____________6.比较下列每组的两个句子,第二句应用了加点的词语后,有甚么好处?(1)它们回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。

部编版三年级下册语文第四单元练习题(含答案)

部编版三年级下册语文第四单元练习题(含答案)

部编三年级语文下册第四单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音,写词语。

fēn fānɡxǐnɡlái zhǎn shìkūn chónɡxiūjiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn cháchánɡtú2.按要求写词语(1)认认真真(关于认真观察的四字词语):__ __、___ __、___ _。

(2)芬芳迷人(关于花朵的四字词语):___ __、__ __、___ _。

3.选字填空。

池驰奔(____)(____)塘一(____)千里波玻(____)纹(____)璃碧(____)荡漾4.补充词语。

争(_____)斗(_____)含(_____)一(_____)准(_____)无(_____)承(_____)启(_____)背(_____)离(_____)似(_____)而(_____)众(_____)成(_____)芬(_____)迷(_____)5.反义词。

舒展(_______)密切(_______)干燥(_______)危险(_______)大致(_______)苏醒(_______)陆续(_______)减少(_______)阻力(_______)遥远(_______)准确(_______)逆风(_______)6.在横线上填上恰当的词语。

________小喇叭________的蔷薇________的关系________的空气________的花蕾________的笑脸7.根据课文内容填空。

(1)《蜜蜂》一课,作者做了一个________ ____________的实验,结果____________________至少有十五只蜜蜂没有__________ __________方向, ____________________地回到了家。

说明了____ ________________。

部编版语文三年级下册第四单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第四单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第四单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。

(24分)1.下列加点字读音错误最多的一项是()。

(4分)A.吻合(wěn)燥热(cāo)陌生(mè)B.一副(fú)逆行(nì)概括(gài)C.大缸(gān)间隙(jì)钳子(qián)D.掀起(xīn)灼烧(sháo)比较(jiǎo)【答案】D【解析】本题考查的是学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择读音错误最多的一项即可。

2.拼一拼,写一写。

(4分)sūxǐng mòshēng kūn chóng zǔdǎngkuàguònèi wài biàn biémìfēng【答案】苏醒陌生昆虫阻挡跨过内外辨别蜜蜂【解析】本题考查的是看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3.照样子填词语。

(3分)例:一(位)科学家一___蜜蜂一___缸例:(辨认)方向___阻力___蜂窝例:(紫色)的小喇叭___的蔷薇___的花蕾【答案】只口减少捅蜂窝美丽含苞欲放【解析】本题考查的是学生对于量词的应用及词语搭配的能力。

完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。

4.我会写出下列句子中加点词的反义词。

(3分)(1)我对这条小路非常熟悉。

()(2)蜜蜂准确无误地飞回了家。

()(3)不过才一会儿,广场上就增加了这么多人。

()【答案】(1)陌生(2)错误(3)减少【解析】本题考查的是学生写反义词的能力,反义词就是指意思相本题考查的是写反义词的能力,反义词就是指意思相反或相对的一组词。

反义词表现了事物之间明显的对比关系。

怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

统编版三年级(下)语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。

(7分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽(zhàn zhèn)开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒(xǐng xǐn)来。

2.它悄悄绽开淡雅的花蕾(lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。

3.尽管它们逆(lìnì)风而飞,沿途(túdǔ)都是一些陌(mòsù)生的景物,但它们确确实实飞回来了。

4.有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔(tái tāi),这是老的,大家叫它千年虾。

二、看拼音,写词语。

(8分)fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé()()()()zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán()()()()三、给画横线字选择正确的解释。

(填序号)(12分)1.修:①修饰;②修理,整治;③剪或削,使整齐;④兴建,建筑;⑤(学问、品行方面)学习和锻炼;⑥长,高。

(1)修长()(2)修养()(3)修剪()(4)修建()(5)修治()(6)装修()2.举:①往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。

(1)一举两得()(2)举手()(3)推举()(4)举一反三()(5)举世闻名()(6)举兵()四、写出下列多音字的读音并组词。

(8分)背()斗()()()似()系()()()五、选词填空。

(5分)超常超越1.只有不断努力,才能一次又一次地()自己。

2.小明的心态一直很好,每次考试都能()发挥。

错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃,他主动承认了自己的()。

4.厨房的醋是小野猫打翻的,妈妈()了小兰。

5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶,并把她送去了医院,因此()了一上午的课程。

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、书写1.看拼音,写词语。

二、填空题2.补充下列词语。

葡()灰不耐()()葫芦倒()葱千条()()守()待()()()观天滥()()数()()打采画()添()3.用“修”字组词填空。

(1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃()得像钟面一样,组成花的“时钟”。

(2)在老师的指导下,我重新把作文()了一遍。

(3)这名工人在全神贯注地()电脑。

4.近义词与反义词(1)近义词。

绽开( )适宜( ) 密闭( )艳丽( )发现( )观察( )(2)反义词。

干燥( )舒展( ) 有趣( )密切( )吻合( )傍晚( )5.按课文《花钟》内容填空。

鲜花朵朵,___________,______________。

要是我们_________________,就会发现,一天之内,________________________。

凌晨四点,______________吹起了紫色的___________;五点左右,_____________________:七点,______________;中午十二点左右,_______________;下午三点,________________:傍晚六点,_____________________;_______在七点左右_______开_______:_______在晚上八点_______;_______却在九点左右___________……6.在括号里填上合适的词语。

( )的鲜花观察( )一( )植物学家( )的阳光修建( )一( )蜂窝( )的笑脸展示( )一( )本能7.给下面一段话加上标点符号。

这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______三、语言表达8.按照要求完成句子练习。

部编版小学三年级语文下册第四单元测试题四附答案

部编版小学三年级语文下册第四单元测试题四附答案

统编版三年级语文下册第四单元试卷(四)班级成绩姓名一、看拼音,写词语。

zhuó shāng mì fēng fēn fāng xiū jiànmò shēng biàn rèn ji?n chá zhǔn què二、给加点字选择正确读音。

辨认(bàn biàn)内容(nèn nèi)大概(gài kài)铁钳(qán qián)....水缸(gāng gáng)搏斗(bébó)卵生(ru?n lu?n)包括(guòkuò)....三、给加点字选择正确的解释。

左右:①左和右两方面②支配、操纵③用在数字后面表示概述④两边,附近1、我们有商量好的决策,你别左右我们的判断。

()..2、这两座园林左右相对。

()..3、她看看左右没有跟踪的可疑人物,就迅速地走进院子关上门。

()..4、昙花在九点左右含笑一现。

()..四、选词填空。

1.月光花在七点左右 (伸展舒展)开自己的花瓣。

2.小虾的搏斗很 (剧烈激烈),蹦出水面是常有的事。

3.一位植物学家曾 (故意有意)把不同时间开放的花种在一起。

4.二十只蜜蜂中有十七只 (确定准确)无误地回到了家。

5.在回家的路上,我 (猜测推测)蜜蜂可能找不到家了。

五、按要求写句子1、蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

(用加点词语写句子)....。

2、我在我家草料鹏的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)。

3、河水哗哗地流着。

(改拟人句)。

4、它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?(改陈述句)。

5、这个路口总是很通畅,那个路口却总堵车。

两个路口才相距一百米,差别却这么大。

到底是什么原因呢?(仿写:观察一种现象,提出一个问题),。

六、请仔细阅读下面的文段,将存在的问题试着用修改符号改一改。

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)三年级语文下册第四单元测试题时间:90分钟。

总分:100分一、看拼音,写词语。

(7分)1.蜜蜂这种昆虫很有灵性,即使放飞到陌生的地方,也能依靠本能XXX回来,没有什么可以阻止它们回家。

2.清晨,我还没睡醒时,就听到小区在修建新楼房的嘈杂声;打开窗户,一股芬芳的花香扑鼻而入,一扫刚才的不快。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.我斗胆问一下:“你愿意和我一起斗蟋蟀吗?”B.“等一等,看你背包拉链坏了。

”妈妈喊道。

C.XXX结束了自己的演讲,等着比赛结果的公布。

答案:B2.下列词语中字形全部正确的是()A.蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C.辩别花瓣辨论D.检查周末腹部答案:A3.下面的句子表述正确的一项是()。

A.一天之内,不同的花开放时间是相同的。

B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。

C。

“闷热”这个词语中,加点字读第四声。

D.“减少”与“减弱”是一对近义词。

答案:D4.下列选项中词语的反义词,错误的一组是()。

A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D.陌生—熟悉答案:A5.对于关键句的理解,正确的一项是()A.关键句在一段话的开头。

B.关键句在一段话的结尾。

C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。

D.一段话的大意与关键语句无关。

答案:C6.下面句子运用比喻修辞手法的是()A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

答案:B三、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(13分)芬芳()()欣然()()争奇()()准确()()确确()()无法()()1.以上词语中形容花朵的是“芬芳”,你还知道哪些词语形容花朵的:“香气、芳香、馥郁”。

2.仿造画横线的词语,再写一写:“确确实实、准准确确、确凿无疑”。

3.XXX总能准确地把课文背诵出来。

部编版语文三年级下册第四单元同步测评题(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元同步测评题(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元同步测评题第一部分基础知识(51分)一、看拼音,写词语。

(10分)• ♦— • / I — [夕 、 I —jian qiang kun chong mo sheng二、给带点字选择正确的读音,打“/”。

(6分)(5分)L 听说蜜蜂有辩认方向的能力。

(2.没等我垮进家门,小女儿就冲过来。

( )3. 周未,我们一起玩得很开心。

( )4. 我从缸里捉起几只绞大的虾。

() 5. 还有的花,需要鲤虫传播花粉,才能结出种子。

(四、词语模仿秀(照样子,写词语)。

(6分)AABB 式词语:确确实实“〜来〜去”式词语:荡来荡去su xing fen fang mifeng bian biezu zhi kuo hao nei wai灼伤(zhuo zhao) 陌生(m5o mo)鱼缸(g2n gang) 比较(脆。

jiao ) 组织(zD zhu)超级(ch2o cao) 66 三、我会找错字(在句中的错别字下面画”,并改正在括号里)。

五、在括号里写出与句子中加点词语意思相近的词语。

(8分)L五点左右睥甲的蔷薇绽开了笑脸。

()2.昙花的花瓣又大又娇燃。

()3.听说蜜蜂有辨込方向的能力。

()4.我觉得该让它们在缸里生活得更快歩些。

()六、句子集合营。

(10分)L五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句)2 .我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)3 .尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

(用加点的词语造句)4.缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去有的互相追逐有的紧贴住缸壁。

(仿写排比句)5 .从缸里捉起几只较大的虾,发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。

(修改病句)七、根据课文内容判断下列说法,对的打“厂;错的打“”。

(6分)1.《花钟》一文写了不同的花会在不同的时间开放及其原因。

2.实验证明,蜜蜂没有辨认方向的能力。

(3.《蜜蜂》一文体现了作者严谨的科学态度。

三年级下册语文试题-第四单元测试卷部编版(含答案)

三年级下册语文试题-第四单元测试卷部编版(含答案)

三年级下册语文试题-第四单元测试卷一、看拼音写词语。

(共8分)fēn fāng zǔchéng nèi wài biàn rènzǔlìjiǎn chákòng xìxiān kāi二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(共3分)掀.开(xiān xān)钳.子(qián xián)比较.(jiǎo jiào)确.定(quèqüè)陌.生(mèmò)大概.(gài kài)三、比一比,再组词。

(共5分)胀()验()燥()灼()组()账()检()澡()约()阻()四、写出有下列偏旁的字并组词。

(共4分)讠()组词()酉()组词()虫()组词()日()组词()五、写出下列词语近义词和反义词。

(共3分)近义词舒展—()观察—()绽开—()反义词陌生—()透明—()安静—()六、选择正确的词语填空。

(共2分)密切亲密1.小明和小磊是一对()的好朋友。

2.太阳与人类有着()的关系。

推测猜测3.我()中国的经济在未来会超过美国。

4.我们说话要有依据,不能凭(),发表意见。

七、按要求写词语。

(共6分)十全十美(ABAC)___________ ___________ ___________确确实实(AABB)___________ ___________ ___________八、判断下列各句运用的描写方法。

(共4分)A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写1.我心想:千万别被他们发现了才好!()2.妹妹一听说今天不出去玩了,便生气地脈起了嘴。

()3.“噢,谢谢你!”他说,“要不是你,我肯定完成不了这个任务。

”()4.我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前。

()九、给下面一段话加上标点符号。

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、给加点字补全音节。

(6分)干燥.(z ) 概.括(g ) 超.过(ch )灼.伤(zh ) 周末.(m ) 鱼缸.(g )钳.子(q ) 搏.斗(b ) 比较.(j )二、读拼音,写词语。

(8分)1.烈日炎炎,一些mòshēng()的建筑工人在通往县城的yán tú()xiūjiàn()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔzhǐ()他们工作。

2.在黎明时分,当人们还没shuìxǐng()时,bāo kuò()好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng()已经在fēn fāng()的花丛中翩翩起舞。

三、比一比,再组词。

(6分){跨()挎()垮(){辩()辨()瓣(){蜂()峰()锋(){组()租()祖()四、照样子,填词语。

(6分)例:一(位)科学家一( )蜜蜂一( )缸例:(辨认)方向( )阻力( )蜂窝例:(紫色)的小喇叭( )的蔷薇( )的花蕾五、写出下列句子中加点词语的反义词。

(5分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少..阻力。

( )2.沿途都是一些陌生..的景物。

( )3.这些小虾通体透明..。

( )4.我们在生活中要留心..观察。

( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开..。

( )六、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(8分)准确( )( ) 欣然( )( )确确( )( ) 争奇( )( )芬芳( )( ) ( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。

2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。

七、按要求完成句子练习。

(5分)1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。

(改为“被”字句)2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)3.蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

..超常的记忆力,而是(用加点词语造句)4.法布尔是法国著名的昆虫学家。

部编版语文三年级下册 第四单元练习题( 含答案)

部编版语文三年级下册  第四单元练习题( 含答案)

部编三年级语文下册第四单元练习题一、基础乐园1.看拼音,写词语。

zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.在括号里填上恰当的量词。

一(_____)粉笔一(_____)椅子一(_____)大树一(_____)红旗一(______)荷花一(_____)羽毛一(_____)清香一(_____)燕子一(_____)轮船一(_____)火车一(_____)飞机一(_____)机枪3.比一比,组词语。

组(________)辨(________)论(________)蜂(________)阻(________)辩(________)轮(________)峰(________)4.按要求写词语。

(1)像“滔滔不绝”这种形式的词语(AABC式)还有________、________、________。

(2)用“续”字组成不同的词语填空。

①大雨已经(__________)下了三天三夜,城里多处被淹,造成了极大的损失。

②如果你还想(__________)学钢琴,就得勤奋练习,不能偷懒。

③看到有同学(__________)走出校门,奶奶急忙问是不是放学了。

5.写出加点字的近义词。

(1)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

(________)(2)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致..是几点钟。

(________)(3)赵州桥是世界闻名..的石拱桥。

(_______)6.根据课文内容填空。

(1)鲜花朵朵,____________,芬芳迷人。

要是我们___________,就会发现,一天之内,不同的花________________是不同的。

(2)五点左右,_______的蔷薇绽开了笑脸……下午三点,万寿菊__________。

部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷附答案(共3套)

部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷附答案(共3套)

人教部编版三年级语文下册单元测试卷一第四单元[时间:60分钟满分:100分]一、基础知识。

(50分)1.读拼音,写词语。

(8分)zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分)干燥.(zào zhào)灼.热(zuó zhuó)钳.子(qián gān)陌.生(mài mò)超.越(cāo chāo)掀.开(xīn xiān)烦闷.(mēn mèn)逆.风(lì nì)3.下列选项中词语的反义词,错误的一组是()。

(2分)A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生..—熟悉4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。

(5分)()()观察确确()()()()无误荡()荡()欣然()()含笑()()(1)以上词语中含有一对反义词的是_______,像这样的词语我还能再写一个________。

(2)以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。

5.比一比,在组词。

(3分)喝()竟()幕()慕()藻()躁()渴()竞()慕()墓()澡()噪()6.选词填空。

(3分)陆续继续连续(1)小红( )三年获得了“学习标兵”称号。

(2)不同的花在不同的时间( )开放。

(3)吃过晚饭,小明( )做作业。

7.判断下面句子的修辞手法,是比喻句“Δ”,是拟人句的画“☆”。

(2分)(1)夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。

()(2)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

2020新编部编版小学三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

2020新编部编版小学三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

三年级语文下册第四单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给下面的加点字选择正确的读音。

(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背.( )后有阳光。

2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背.( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。

dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗.( ),都能取得胜利。

4.若失去了北斗.( )星,我们在野外就会迷路。

二、看拼音,写汉字。

(6分)mìfēng1.一只可爱()的在花丛中飞来飞去。

jiǎn chá2.我在认真地()作业。

xiūjiàn3.我们小区正在()花园。

三、比一比,组词语。

(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。

(8分)1.近义词。

空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( )2.反义词。

透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。

(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。

( )六、按课文内容填空。

(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。

2.法布尔通过实验证明了。

3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。

七、综合性学习。

(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。

”小明满口答应:“放心,保证完成任务。

”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。

”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。

”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。

请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。

小明:张爷爷:八、阅读理解。

(27分)1.课内阅读。

(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

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部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、字词书写与运用。

(19分)1.看拼音,写词语。

(8分)(1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn,f ēn f ān ɡ迷人。

(2)m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。

我第二天ji ǎn ch á蜂窝时,发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。

2.巧辨形近字。

(4分)⎩⎨⎧蜜( )密( ) ⎩⎨⎧辨( )辩( ) ⎩⎨⎧组( )阻( ) ⎩⎨⎧途( )涂( )3.按要求填空。

(3分) “具”字按音序查字法,应查大写字母_____,再查音节______;按部首查字法,应查______部,再查_____画。

“具”的意思有:①器具,器物;②备,备有。

下面句子中的“具”是什么意思?请把序号填在括号里。

(1)春节,妈妈带我去文具.商店购物。

( ) (2)妈妈开的商店已初具.规模。

( ) 4.写出下面句子中带点词语的近义词。

(4分)(1)艳丽..的蔷薇绽开了笑脸。

( ) (2)昙花在白天开花有被灼伤的危险..。

( ) (3)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

( ) (4)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐..些。

( )二、选择题。

(12分)1.用“√”画出带点字的正确读音。

(2分)(1)尽.(jǐn jìn)管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。

(2)我发现几只较大的虾的腹部藏.(zànɡcánɡ)着许多圆圆的卵。

2.给加点的字选择正确的解释。

(4分)(1)欣然怒.放()A.生气,愤怒。

B.形容气势很盛。

(2)含笑一现.()A.现在,此刻。

B.表露在外面,使人可以看见。

(3)四面飞散.()A.分开,由聚集而分离。

B.分布,分给。

部编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)

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部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

(8分)fēn fāng xīn rán sūxǐng kūn chóngxiūjiàn mìfēng biàn rèn mòshēng二、读句子,给加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)闲:①没有事情,跟“忙”相对;②(房屋、器物等)不在使用中;③闲空儿;④与正事无关的。

1.院子里的葡萄架下,一口缸闲着。

()2.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。

()三、照例子组字组词。

(12分)例:试(试卷)倦(疲倦)夸()()角()()吴()()余()()四、把下面的词语填写完整。

(6分)()()迷人争()斗()四()()散()()怒放逆()而()准确()()五、在括号里写出加点词语的近义词。

(4分)1.要是我们留心..观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

()2.深夜气温过低,开花也不适宜..。

()3.听说蜜蜂有辨认..方向的能力。

()4.在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

()六、按要求写句子。

(8分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句)2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)3.用修改符号修改病句。

(4分)我写的一扁作文《我爱祖国》在作文竞赛中获奖了。

晚上,我激动的心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。

七、根据课文内容填空。

(5分)1.用不同的说法来表达鲜花的开放。

牵牛花:蔷薇:万寿菊:睡莲:月光花:昙花:烟草花:午时花:2.独怜幽草涧边生,。

,野渡无人舟自横。

八、课内阅读。

(10分)傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样,二十只左右的蜜蜂中,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。

部编版三年级语文第四单元测试练习题(含答案)

部编版三年级语文第四单元测试练习题(含答案)

部编版三年级语文第四单元测试练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音,写词语。

zhǔn bèi bào yǔqiánɡbìzhī zhūkǎn shùpiào lianɡ2.下面加点字读音完全正确的一组是()A.漂.(piào)亮撞.(chuàng)倒偶.(ǒu)尔B.凑.(zòu)合晾.(liàng)晒萝卜.(bo)C.干吗.(má)中.(zhòng)弹差.(chā)不多D.汪.(wāng)汪重担.(dàn)盲.(máng)人3.下列词语互为反义词的是()A.浓密——茂盛B.发现---发觉C.浓密---稀疏4.下列词语中,与其他三组形式不同的一组是()A.漂亮——难看B.安心——担心C.牢固——结实D.讨厌——喜欢5.下列有关“预测”的说法有误的一项是()A.阅读时,文章的题目、插图、文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。

B.阅读时,不仅要预测“接下来故事会怎么样”,说出“为什么这么预测”,还要学会不断修正自己的想法。

C.对于故事结局,我们可以向着不同的方向预测:可能是之前情节的延续,也可能是意料之外的结局。

D.预测全凭自己的想象,不必顺着原文的故事情节去猜想,想象越新奇越好。

6.下列词语书写完全正确的一组是()A.墙璧蜘蛛晒太阳B.漂亮准备瀑风雨C.饥饿箩卜往前凑D.破洞担保孤零零7.加加减减成新字,再组词。

(1)石+欠=( )( ) 你一( )=尔( )(2)飘一( )+( )=漂( ) 避一( )+土=( )( )8.在括号里填上恰当的拟声词。

小狗( )叫公鸡( )叫杜鹃( )叫母牛( )叫9.口语交际王乐的小名叫石头,有一次奶奶去学校门口接他放学,一不留神叫了他的小名,刚好被王乐的几个同学听见了,从此,他们便在班里大声叫王乐的小名。

你认为这几位同学的做法对吗?为什么?______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________ ______________ ______________________________二、阅读提升(一)阅读课内选段,完成文后练习。

部编版小学语文三年级下册第四单元测试题附答案

部编版小学语文三年级下册第四单元测试题附答案

统编版三下第四单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音,写汉字。

1、鲜花盛开,fēng fāng()扑鼻,吸引来了几只勤劳的小mì fēng()。

2、经过jiăn chá(),què()保无wù()后,姐姐才把报告交上去。

二、读句子,给加点字选择正确的读音,画“√”。

1、由于沙漠中气温高,空气干燥.(zào cào),我们的皮肤都被灼.(zuó zhu ó)伤了。

2、在公路逆.(yì nì)是很危险的,我们应该阻.(zú zù)止他们。

3、掀.(xiān xīn)开小石头,我们发现两只小螃蟹正在用钳.(xián qián)子搏斗着。

三、同音字组词【shòu】长()接()【shì】表()公()【biàn】()别争()【xiū】()息()建【tú】沿()()案【kuò】包()()大四、选择合适的关联词填空只要…就…无论…总…不是…而是…尽管…都…1、听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()是可以回到原处。

2、你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟,这是不是很有趣?3、()他们逆风而飞,沿途()是一些陌生的景物,但他们确确实实飞回来了。

4、蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

五、按要求完成句子练习。

1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(这句话把牵牛花当作人来写,生动形象,请你也来仿写一句话)在微风吹拂下,落叶。

2、“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的实际意思是()A.我想,它们飞得这么低,能看到遥远的家。

B. 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

C. 我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家。

3、照样子,用加点的词语写句子。

缸里的小虾十分有趣。

他们有的..紧贴住..互相追逐,有的..独自荡来荡去,有的缸壁。

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第四单元主题训练卷
观察与发现
一、主题感悟。

(54分)
1.
(1)一天之内,什么时间开什么花呢?连一连吧!
午时花凌晨四点
夜来香五点左右
牵牛花七点
睡莲中午十二点左右
烟草花下午三点
月光花傍晚六点
昙花傍晚七点左右
万寿菊晚上八点
蔷薇晚上九点左右
(2)法布尔是________国著名的________、__________,《蜜蜂》选自他的
《____________》。

请你试着用简单的词语概括他做这个实验的过程:捉蜜蜂→__________→__________→__________。

他做的这个实验,每一步的目的是什么?选一选,填一填!
①捉自家草料棚的蜜蜂()
②给蜜蜂做上记号()
③四公里外放飞()
④叫小女儿等在蜂窝旁()
a.掌握蜜蜂飞回来的时间
b.便于观察
c.与其他蜜蜂区分开
d.路远更能说明问题
这一系列的实验过程,充分体现了法布尔________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________的品质。

(3)“缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的
紧贴住缸壁。

”这两句话主要写了_________________
______________________________________________________。

2.
《花钟》:不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与________、________、________有着密切的关系。

《蜜蜂》:作者从实验中得出的结论是:蜜蜂能回家,靠的不是_________________________,而是一种________________。

二、主题链接。

(7分)
1.主题积累。

(4分)
________幽草__________,上有黄鹂______________。

春潮带雨晚来急,______________________________。

2.从法布尔的实验获得成功的过程看,要想实验成功需要做好哪些工作?
(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
三、主题应用。

(39分)
(一)阅读短文,完成问题。

(14分)
划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。

富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。

一天,老师对他说:“孩子,你只是美术好,别的功课都不行,会留级的。

”可是,他把老师的话当耳边风。

有一次,富尔敦去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费劲极了。

他想装上风帆只能随风飘有什么办法能改变这个状况
....呢不一会儿,风停了。

富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。

他惊喜地发现,原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。

他又想:“能不能用十字交叉轮子来代替轮船的桨呢?轮子该怎么造?造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装……”这些问题只靠画画是不能解决的。

怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,他决定重新学习科学知识。

从此,富尔敦发愤读书,进步很快,后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。

1.在第三段中的方框内加上标点,正确的是()(3分)
A.:“ , 。

” B.:“ , ? ” C.:, ?
2.富尔敦把老师的话当耳边风,用“____”画出老师的话。

(2分)
3.加点的“这个状况”指()(2分)
A.遇上大风划船太费劲。

B.装上风帆只能随风飘。

4.当小船不知不觉荡到河中心,富尔敦惊喜地发现了什么?用“”
画出来。

(2分)
5.这次划船让富尔敦领悟到________________________________ _____________________________________________________。

他决定_________________________________________________
________________________________________________。

(3分) 6.从这个故事中你获得的感悟是()(2分)
A.学习知识只需要聪明的头脑就够了。

B.我们可以只发展爱好,不必发愤读书。

C.我们应该学好科学文化知识,为将来实现理想打好基础。

(二)主题练笔。

(25分)
请你仔细观察一样东西,可以是动植物,也可以是一件物品,然后写一篇观察日记。

注意把过程写清楚,详略得当。

________________________________________________________
________________________________________________________
第四单元主题训练卷
观察与发现
一、1.(1)午时花凌晨四点
(2)法昆虫学家文学家昆虫记做记号放蜜蜂等蜜蜂①b
②c③d④a
示例:求实的科学态度、严谨的科学作风和认真观察、善于思考
(3)缸里的小虾悠闲、自在
2.温度湿度光照超常的记忆力“我”无法解释的本能
二、1.独怜涧边生深树鸣野渡无人舟自横
2.示例:①考虑问题要周密。

②要有吃苦的精神。

③要有探索的精神。

三、(一)1.B
2.孩子,你只是美术好,别的功课都不行,会留级的。

3.A
4.原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。

5.老师的话是对的重新学习科学知识
6.C
(二)思路点拨:写这类日记,要先确定观察对象,再确定观察顺序,可以
从上到下,从前到后,还可以从外到内进行观察,要写出对象的特点。

注意日记的格式。

例文略。

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