句子成分划分
句子成分划分
▪ （三杯）美酒‖赠亲﹏人﹏。 ▪ （中国）的历史‖有（自己）的特﹏点﹏。
状语
▪ 状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心 语前面，有的在句子最前面，交待动作的时间、 地点、范围、情况等。
▪ 例：他‖ 〔已经〕走了。 咱们‖ 〔北京〕见。
2、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而 言，那么，白杨树算不得树中的好女 假设 子。 （ ）
3、它并既列不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。 （）
4、他先把介绍信给承恒接元看了，然后便说这人是怎 样一身土气。（ ）
5、我母亲对递我进这一举动不但不反对，还给我许多 慰勉。（ ）
6、湿透了的衣服又重又冷转，折但是人们一直干到天
二、单句的种类
▪ 可分为主谓句、非主谓句两类。 ▪ 主谓句：由主谓短语带上一定的语气语调
构成的句子。主要有： ▪ 动词谓语句：茶桌‖擦得滑溜溜的发光。 ▪ 形容词谓语句：他‖非常健康。 ▪ 名词谓语句：今天‖星期一。 ▪ 主谓谓语句：他‖性格温和。 ▪ 主谓宾语句：事实‖证明实﹏践﹏是﹏检﹏验﹏真﹏理﹏的
黑透了才离开工地。（
）
选择
7、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（ 条件）
8、我们只有好好学习，才能取得好成绩。（
）
二重复句
▪ ①敌人看起来是强大的; ︱ ②但是决定历 (转折)
英语句子成分划分
英语句子成分划分
英语句子通常会被分为以下几个成分：
1. 主语（Subject）：句子的执行者或主要讨论的对象。
例如：Mary is reading a book.
主语是Mary。
2. 谓语（Predicate）：主语执行的动作或状态。
例如：Mary is reading a book.
谓语是is reading。
3. 宾语（Object）：接收动作的对象。
例如：Mary is reading a book.
宾语是a book。
4. 表语（Predicate Complement）：描述或解释主语的补充信息。例如：She is a doctor.
表语是a doctor。
5. 定语（Adjective）：用来描述或限定名词或代词的形容词。
例如：The red car is mine.
定语是red。
6. 状语（Adverb）：用来修改动词、形容词、副词或整个句子的词语或词组。例如：He swims quickly.
状语是quickly。
7. 主语补足语（Subject Complement）：用来补充说明主语的信息。
例如：He is a teacher.
主语补足语是a teacher。
8. 宾语补足语（Object Complement）：用来补充说明宾语的信息。
例如：He painted the wall blue.
宾语补足语是blue。
9. 状语补足语（Adverbial Complement）：用来补充说明动作的方式、时间、地点等信息。
例如：She walked in the park yesterday.
语法句子成分的划分与分析方法
语法句子成分的划分与分析方法语法是研究语言结构的学科，而句子是构成语言的基本单位。在语
法中，划分和分析句子的各个成分是非常重要的。本文将探讨语法句
子成分的划分与分析方法，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补
语和同位语等。
一、主语
主语是句子中的主要成分，是句子的核心所在。主语通常回答“谁”
或“什么”的问题。主语可以是名词、代词、动名词、不定式、从句等。在分析主语时，可以使用以下方法：
1. 找出句子中的动词，并问“谁”或“什么”是在进行这个动作或状态的。答案通常就是主语。
2. 找到句子中的陈述句部分，陈述句中的主语即为句子的主语。
3. 若句子没有明确的主语，可根据上下文的语境来推测主语。
二、谓语
谓语是句子中另一个重要的成分，它说明主语的动作、状态或属性。谓语通常回答“做什么”或“是什么”的问题。在分析谓语时，可以使用以下方法：
1. 找出句子的动词，根据动词的词义和语态来确定谓语。
2. 注意动词的时态、语态、人称和数的变化，以正确确定谓语。
三、宾语
宾语是句子中动作的承受者或受影响的对象。宾语通常回答“谁”或“什么”受到了动作的影响。在分析宾语时，可以使用以下方法：
1. 找出句子中的动词，并问“谁”或“什么”是动作的承受者或受影响
的对象。答案通常就是宾语。
2. 注意及物动词和不及物动词的特点，及物动词通常需要宾语，而
不及物动词则不需要宾语。
四、定语
定语是修饰名词或代词的成分，用来描述或限定名词或代词的性质、特征或状态。在分析定语时，可以使用以下方法：
1. 找出句子中的名词或代词，然后找出修饰这些名词或代词的形容词、副词、介词短语等，即为定语。
句子成分划分
1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工 匠。 2、那个时候的社会生产力还十分落后。
3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
4、鲁班从中得到启发。 6、峰峦从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓
7．我默默地站在走廊上。
8．科学技术是人类本性精神的最高成就
9．这是一种别开生面的场面。 10．在场的老年人格外兴奋、活跃。 11．白色的丝线拧成细细的绳子。
主语
• 主语：是谓语陈述的对象，指明说的是 “什么人”或“什么事物”。 • 例：中国人民‖志气高。 他‖是我们的榜样。 去北大荒的‖就是他。 杨亚‖写字。 辱骂和恐吓‖决不是战斗。
谓语
• 谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主 语“是什么”或“怎么样”。 • 例：满天乌云‖顿时消散了。 树叶‖黄了。 小王‖今年十六岁。 明天‖星期日。 什么书‖他都看。 鲁迅‖是中国现代文学的奠基人。
几种特殊的单句
• 第三，兼语句中兼语的谓语（第二个动词） 是前边动作所要表达的目的或产生的结果。 即兼语前后两个动词的语义上有一定联系。 例如： ⑷ 护士叫他快去请大夫。（“去请大夫” 是“叫他”的目的。） ⑸ 这不由得使我们想起松树的风格。 • 句中的兼语的谓语“想起”是前一个动词 “使”的结果。
2.分析句子成分的步骤 ①分析句子的主要成 分：主谓宾 ②围绕主谓宾找定状补 口诀— —主谓宾和定状补，句子成分分清楚，定语 位在主宾前，谓前为状谓后补。 美丽的 画眉 高兴地 唱 起了 婉转的 歌曲 ( ) = [ ] — ﹙ ﹚﹏ 否定句中的否定词“不”“没 有”“没”等在句中充当状语，在找 否定句的主干时，要将否定词保留。
句子的成分划分的方法
句子的成分划分的方法
句子的成分划分是语法研究的重要内容之一，它涉及到对句子的各个成分进行分析和划分的方法。成分划分主要是通过分析句子中的词语功能和句法关系来进行的。下面将介绍几种常见的句子成分划分的方法。
1. 中心词法：中心词法是句子成分划分的基本方法。中心词是句子中起关键作用、决定句子结构和意义的核心词语。在划分句子成分时，可以先找出句子中的中心词，然后根据中心词所属的词类和句子结构来划分其他成分。
例如，分析句子“小明昨天买了一本书。”。中心词法划分的步骤如下：
- 找出中心词：句子中的中心词是“买”（动词）。
- 确定其它成分：根据中心词的句法关系，可以划分出“小明”（主语）和“一本书”（宾语）作为句子的其他成分。
2. 词类标记法：词类标记法是根据词语的词类（名词、动词、形容词等）来划分句子的成分。不同的词类在句子中起着不同的功能和作用，通过对词类进行标记，可以更方便地进行成分划分。
例如，分析句子“小狗在花园里跑。”。词类标记法的划分过程如下：
- 对句子中的词语进行词类标记：小狗（名词），在（介词），花园（名词），里（副词），跑（动词）。
- 根据词类的功能和句法关系，可以划分出“小狗”（主语）、“在花园里”（状语）、
“跑”（谓语）作为句子的成分。
3. 句法功能标记法：句法功能标记法是根据成分在句子中的句法功能来进行划分的方法。主要包括主语、谓语、宾语、状语、定语、补语等。
例如，分析句子“昨天我去了北京旅游。”。句法功能标记法的划分步骤如下：- 确定主谓关系：句子中的主谓关系为“我去”。
句子成分划分：
一、基本成分及符号表示： 主语 = 谓语－ 谁（何物） 是（干）怎么样 名词、代词 动词、形容词 二、附加成分： 定语（ ） 状语［ ］ 三、一般位置图： 主语 谓语
定语 状语 补语
宾语 ≈ 谁（什么） 名词、代词
补语〈 〉 宾语
定语
句子成分划分
在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
句子一般有两种情况：
写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。
①．写人格式：
“谁”＋“干什么”
例：
xx‖写字
注意：
处理复杂的单句时，要抓主干。
例：
一中的xx║在课桌上写着毛笔字。
②．写物
格式：
这时我们要看谓语动词能否跟省略去的“时间”一词进行搭配。能搭配成为动宾结构的，说明动词后面的是宾语；如果不能，则是补语。在前一句中“浪费”可与中心词“时间”构成动宾关系，所以“三天时间”的“三天”是定语代替中心词充当宾语。在后一句中，“休息”虽然可与“时间”搭配，但构成了偏正关系，而不是动宾关系，不合句意，故而这里的“三天”是表示时段的补语。
一般说，动词后边同时有宾语或补语时，是补在前、宾在后，所以宾语和补语在动词后的位置有时也可以做为判定依据。
如：
他打了〈三次〉球。
我织〈成〉一件毛衣。
但也有些情况却恰恰相反，是宾在前、补在后。
例(1)，他每天xx〈两趟〉。
当补语是量词结构时，这种顺序较为常见。
例(2)：
你拿杯水〈来〉吧！他撕〈下〉一张纸〈来〉。
(1)他看书。
(2)他看〈完〉了。
(3)他看什么？
(4)他看得〈很认真〉。
划分句子成分
答案
二、复句
由两个或两个以上意义相关、结构上互不 作句子成分的分句组成。
复句类型：并列复句、承接复句、递进复句、
选择复句、转折复句、假设复句、因果复句、 条件复句、解说复句、目的复句。
指出下列复句的类型。 (1)中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。 (2)虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖 国的事业。 (3)他喝完茶，就走出办公室，抬头看了看天上的云。 (4)来客也不少，有送行的，有拿东西的，也有看热 闹的。 (5)连他这样的高手都解决不了，何况你呢？ (6)夜已经很深了，他还在不停地工作。 (7)以后，我无论走到哪里，都会想起陕北高原上盛 开的山丹丹。
划分句子成分
一、划分单句成分
学会划分句子成分是辨析、修改病句的基础。 （一）单句成分的名称及符号: 1、句子主干:主语、谓语、宾语。
～～～
来自百度文库2、句子枝叶：定语、状语、补语。 ﹙﹚ [ ] < >
3、主语部分和谓语部分之间 可用‖划开。
（二）句子成分划分 1、划分句子成分，首先要找出 主语、谓语、宾语。 主语是谓语陈述的对象，是句子 叙述的主体，指明说的是“什么人” 或“什么事物”。多由名词、代词、 数词、名词化的形容词来担任。
(3)在去藏北草原的路上，我一直静静地望着起伏绵 延的草原和草原尽头的雪山。 主干： 主语：我；谓语：望着；宾语：草原、雪山 __________________________________________ (4)母亲那种勤劳简朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的 态度，至今还在我心中留有深刻的印象。 主干： 主语：习惯、态度；谓语：留有；宾语：印象 __________________________________________ (5)我们结婚的时候，手电筒是唯一的家用电器。 主干： 主语：手电筒；谓语：是；宾语：家用电器 __________________________________________
语文句子成分划分
语文句子成分划分
语文句子是语言表达的基本单位，由各种句子成分构成。正确的句子成分划分对于理解句子的结构和意思至关重要。下面我们来详细了解一下语文句子成分的划分。
首先，句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。主语是句子的主题，通常是一个名词或代词，它是句子的核心成分。谓语是句子的谓词，表示主语的动作或状态。宾语是动作的承受者或受益者，它通常是一个名词或代词。定语是对名词或代词进行修饰的成分，通常是形容词、数量词、代词或名词性从句。状语是对动词、形容词、副词或全句进行修饰的成分，它可以表示时间、地点、原因、目的、方式、程度等。补语是对及物动词、系动词或名词进行补充说明的成分，通常是形容词、副词或名词。
其次，句子成分的划分需要根据句子的结构和意思进行分析。在划分主语和谓语时，要注意主语和谓语之间的逻辑关系，主语是动作的发出者，谓语是主语的行为或状态。在划分宾语时，要注意宾语和动作之间的关系，宾语是动作的承受者或受益者。在划分定语时，要注意定语和被修饰词之间的关系，定语是对名词或代词进行修饰的成分。在划分状语时，要注意状语和被修饰成分之间的关系，状语是对动词、形容词、副词或全句进行修饰的成分。在划分补语时，要注意补语和被补充成分之间的关系，补语是对及物动词、系动词或名词进行补充说明的成分。
最后，句子成分的划分需要根据句子的语境进行分析。在划分句子成分时，要考虑句子的整体意思和结构，不能孤立地看待每个成分。需要综合考虑句子的上下文，理解句子的逻辑关系和语法结构。只有全面理解句子的语境，才能准确划分句子的各个成分。
划分句子成分
划分句子成分
一、句子成分的构成：
句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。
在后。（1）大伙都散了。（2）满树浅黄色的小花，并不出众。
（3）我最不能忘记的是他的背影。（4）利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学。
（5）那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的画图。
这几句的主语是“大伙”“满树浅黄色的小花”“我最不能忘记的”“利用物候知识来研究农业生产”“那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面”，这几句的谓语是“都散了”“并不出众”“是他的背影”“已经发展为一门科学”“组成了一幅庄严绚丽的画图”。
把中心词看成是主语和谓语也是可以的。如：
（6）一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。
（7）其实这种缩微技术，早在十九世纪普法战争时候就使用过了。
（可以认为“竹床”“技术”是主语，可以认为“铺”“使用”是谓语。
充成分。如：
（1）桥脚上站在一个人，却是我们母亲。（2）我最不能忘记的是他的背影。
（3）萧队长说过：先进的要带落后的。
（4）列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。
字下有线的全是宾语。还有一种宾语叫做"双宾语"，如：
（5）现在人们叫它故宫。（6）我给她一本书。
“它”“她”是近宾语（间接宾语），“故宫”“一本书”是远宾语（直接宾语）。
（7）说起来可笑，小时候有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂螫了，痛得我差点儿跌。
（8）我独自一人游荡。
句子成分划分(口诀符号及方法
句子成分划分(口诀符号及方法
句子成分划分(口诀符号及方法)
划分句子的口诀：
（1）句子成分要划对，
（2）纵观全局找主谓。
（3）主前定状谓后补，
（4）谓前只有状地位。
（5）“的”定“地”状“得”后补，
（6）宾语只受谓支配。
划分句子成分
（一）知识要点
1.什么是句子
句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。
2.句子成分的名称及符号
名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号：主语=谓语－宾语～
定语（）状语[ ]补语< >
①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。
补充成分是：定语、状语、补语。
②主语局部和谓语局部之间可用‖划开。
3．（1）划分句子身分，首先要研究主语、谓语、宾语。
主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。①．写人
格式：“谁”＋“干什么”
（主语）（谓语）（宾语）
例：杨亚‖写字
主谓宾
注意：处置惩罚复杂的单句时，要抓主干。
例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
主谓宾
②．写物
格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”
（主语）（谓语、宾语）
例：猫‖捉鱼
主谓宾
例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼
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划分句子成分
（一）知识要点
1．什么是句子
句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。
2．句子成分的名称及符号
名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语【】补
语<>
（定语）主语【状语】谓语<补语>＋（定语）宾语
①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。
补充成分是：定语、状语、补语。
②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
3．（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。
主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。①．写人格式：“谁”＋“干什么”
例：杨亚‖写字
注意：处理复杂的单句时，要抓主干。
例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
②．写物
格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”
例：猫‖捉鱼
例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼
注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。
例如：他‖是学生
（2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）
定语：定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。起着修饰、限制作用。例如：
①那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（全黄）的珍珠。
②（三杯）美酒敬亲人。
③雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。
④（中国）的历史有（自己）的特点。
状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。例如：
①他[已经]走了。
②咱们[北京]见。
③歌声[把王老师]带入深沉的回忆。
④科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。
副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如，[在杭州]我们游览了西湖胜景。
补语：对谓语中心语起补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等作用，一般放在谓语中心语之后。例如：
③大人民干得〈热火朝天〉。②他写的字比原来不是好〈一点〉，而是好得〈多〉。
③他生〈于1918年〉。④他坐〈在桌子旁〉。
⑤颜色是那么浓，浓得〈好像要流下来似的〉。
（3）独立成分：在句子中不与其他成分（主、谓、宾、定、状、补）产生结构关系，但意义上又是全句所必需的，具有相对独立性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。例如：
①事情明摆着，你看，我们能不管吗？
②十分明显，不大大提高整个中华民族的科学文化水平，四个现代化就是一句空话。
③啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色！
④砰，砰，一阵枪声传来．．．．．．
充当独立成分的，有的是一个词，有的是短语，它在句子的位置比较灵活，有的在句首，有的在句中。
（4）复指成分：用两个或两个以上的词或短语指同一事物，作同一个句子成分。例如：
①先生自己也要书。
②国家要独立，民族要解放，人民要革命，这已经成为挡不住的历史潮流。
③这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗－－松骨峰战斗。
句子成分划分顺口溜
（1）主谓宾，定状补（2）主干枝叶要分清（3）定语常在主宾前（4）谓前为状谓后补（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）句子成分要记牢
例如：我们学生一定要学好专业课程。
例：画眉唱歌
①．两只美丽的画眉②．高兴地唱
③．一首歌④．歌唱得好
划分句子成分练习 1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。
2、那个时候的社会生产力还十分落后。
3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
4、鲁班从中得到启发。
5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
6、长江三峡留下过许多人的梦。
7、我最近去了一趟北京。
8、昨天下午他只答应了一声。
9、我们连队把敌人的碉堡攻破了两个。
10、他家的羊被狼咬死了。
11、狼咬死了他家的羊、
12、狼把他家的羊咬死了。
【状--修饰全句的】+(定)主+【状】]谓<动补>+（定）宾+<宾补>。
[每当有外地人来]，（好客的）天津人[总是][眉飞色舞地]谈<起了>（天津的）小吃<有多么地道>练：昨天下午，一位头发花白的老大爷认真地给大家讲完了可爱的小学生的表演有多么精彩。（二）如何区分谓语后是宾语还是补语
其一，细推敲两种概念，从回答问题入手。
宾语是动词中心语的支配对象，补语是对动词、形容词中心词起补充说明作用的成份，根据这两个不同的概念，我们知道宾语是动词的连带成分，它与动词之间是被涉及与涉及的关系，回答的是“谁”或“什么”一类的问题；而补语是动词或形容词后边的连带成分，它与动词、形容词之间是补充和被补充，说明和被说明的关系，回答的“怎么样”的问题。例如：
(1)他打球。
(2)他打〈输〉了。
例(1)中，“球”是“打”涉及的对象，回答“什么”的问题，所以是宾语：例(2)中“输”是补充说明“打”的结果，回答的是“怎么样”的问题，所以是补语。
从概念和回答不同问题两个方面进行比较是区分宾语和补语的最基本方法。
其二，依词性类别判定，细辨认数量结构。
用分辨词性的办法进行对比也是判定句子成份的方法之一。宾语作为动词所涉及的对象，经常用名词、代词或其他名词性短语来充当；而补语则经常用形容词、动词、介词结构或其他动词、形容词性的词语来充当。例如：
(1)他看书。 (2)他看〈完〉了。
(3)他看什么？ (4)他看得〈很认真〉。
(5)他去新华书店。 (6)他来〈自南方〉。
以上(1)(3)(5)句分别以名词、代词和名词短语来充当宾语而(2)(4)(6)句则以动词、形容词或介词结构充当补语。
数量结构在句子中既可以充当宾语，也可以充当补语，这时我们就要从词的意义上去区分。
例如：他写了三篇；他唱了〈三遍〉。
前者中“三篇”指文章之类的东西，是以定语代替中心词，故而是宾语；而后者中“三遍”是指唱的次数，是补充说明“唱”这个动词的，故而是补语。
又如：他浪费了三天，他休息了〈三天〉。
以上两个句子都出现了“三天”这个“数词＋时间名词”的结构，“三天”后面显然都省去了“时间”这个中心词。
这时我们要看谓语动词能否跟省略去的“时间”一词进行搭配。能搭配成为动宾结构的，说明动词后面的是宾语；如果不能，则是补语。在前一句中“浪费”可与中心词“时间”构成动宾关系，所以“三天时间”的“三天”是定语代替中心词充当宾语。在后一句中，“休息”虽然可与“时间”搭配，但构成了偏正关系，而不是动宾关系，不合句意，故而这里的“三天”是表示时段的补语。
再如：他买了二米，线长〈二米〉。
前者“二米”是“买”的对象，自然是宾语。后者“二米”是补充说明形容词“长”的，形容词具有不带宾语的特点，故而这“二米”只能是补语。此外，非动作动词“有、等于、变成”等后面所带的数量结构都是这些词所涉及的对象，所以不是补语，而是宾语。
例如：我有十个；一个变成了二个；三个加三个等于六个。这些句子中的数量结构都是宾语。
其三，用“得”、“这”二字检验，从“顺序”“结构”分析。
我们知道，结构助词“得”是补语的标志。