划分句子成分(用)

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(完整版)小学语文划分句子成分

划分句子成分一、主语：一个句子中所要表达、描述的人或物，是句子叙述的主体。

主语一般用名词或代词来承担。

用==来表示。

例：我是女的。

苹果是圆的。

名词：电风扇、苹果代词：我、你、他二、谓语：用来说明主语做了什么动作或处在什么状态，一般用动词或形容词来承担，一般跟在主语后边。

用——来表示。

例：小芳哭了。

主语谓语状态、动作三、宾语：是动作的对象货承受者，常用名词、代词来承担。

用来表示。

例：我打了他。

主语谓语宾语，谓语的对象四、定语：修饰限定主语、宾语的，表示主语或宾语的性质、特征、范围。

一般用在主语宾语前边。

用（）来表示。

例：（美丽的）王一考大学了。

定语五、状语：修饰限定谓语动词的，表示状态程度，一般用在句首或谓语前。

用[ ]来表示。

例：可爱的小弟弟[晃晃悠悠地] 向我走来。

状语六、补语：是对谓语或宾语的程度或结果的补充说明。

一般用在谓语或宾语后边。

用< >来表示。

例：我吃冰淇淋<吃多了>。

补语七、利用语气助词分清定、状、补。

的：是定语的标志，前地：是状语的标志，前得：是补语的标志，后八、口诀歌：主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

扩句练习1.太阳升起来了。

2.我们打扫卫生。

3.风筝飞上天。

4.小红看花灯。

5.天空飘着白云。

6.弟弟看到大海。

7.妈妈讲故事。

8.榕树像大伞。

9.妈妈是律师。

10.我爱祖国。

11.小刚关心同学。

12.心里充满希望。

13.公园里种着花。

14.同学们在听课。

15.列车通过大桥。

16.战士保卫祖国。

17.微风吹拂柳条。

18.天空中飞翔着雄鹰。

19.天下着雨。

20.云散开了。

21.心情激动。

22.比赛正在进行。

句子成分的划分及其作用

句子成分的划分及其作用句子是语言表达的基本单位，由一个或多个词汇组成。

而句子成分则是句子中具有特定语法功能的部分，对于句子的理解和表达起到重要作用。

本文将探讨句子成分的划分及其作用，帮助读者更好地理解和运用句子。

一、主语主语是句子的核心成分，通常是句子中进行或承受动作的人或事物。

主语的作用是指出句子的中心主题，是句子表达的重要依据。

例如：- 小明（主语）正在看书。

- 电影（主语）非常有趣。

二、谓语谓语是句子中描述主语动作或状态的核心成分，是句子成立的必备要素。

谓语的作用是说明主语的动作、状态和性质。

例如：- 她（主语）喜欢跑步（谓语）。

- 这个星期（主语）下雨（谓语）。

三、宾语宾语是句子中接受动作或承受动作影响的成分。

宾语的作用是补充和丰富谓语的含义。

宾语通常分为直接宾语和间接宾语。

例如：- 她（主语）买了一本书（直接宾语）。

- 我（主语）送给爸爸一份礼物（直接宾语）。

四、定语定语是句子中修饰名词或代词的成分，用于限定或描述名词或代词的性质、特征和数量等。

定语的作用是增加句子的表达力和丰富性。

例如：- 美丽的花（定语）在花园里盛开。

- 我的好朋友（定语）一直支持我。

五、状语状语是句子中修饰动词、形容词或副词的成分，用于说明动作发生的时间、地点、原因、方式等。

状语的作用是提供更具体的信息，丰富句子的意义。

例如：- 他（主语）经常（状语）去旅行。

- 我们（主语）一起（状语）努力学习。

六、补语补语是句子中用于补充并完成谓语的成分，通常出现在及物动词、系动词和使役动词后面。

补语的作用是对主语或宾语进行补充说明，使句子更具完整性和准确性。

例如：- 他（主语）成了一名医生（补语）。

- 我喜欢把房间布置得温暖舒适（补语）。

综上所述，句子成分在句子中起到了各自独特的作用。

主语指出句子的中心主题，谓语表达主语的动作或状态，宾语承受动作或承受动作影响，定语和状语为名词或动词提供描述和修饰，补语则对谓语进行补充和说明。

句子成分划分技巧

句子成分与短语结构类型一、句子成分句子成分分为六种：主谓宾定状补主语：说明是谁或什么谓语：说明主语是什么或怎么样宾语：是谓语的支配成分。

举个最简单的例子：我喝水。

“我”是主语，“喝”是谓语，“水”是宾语。

定语：是修饰句子中名词中心语的，在名词中心语前面。

状语：是修饰句子中动词或形容词的，在动词或形容词前面。

补语：是补充说明谓语的，在动词或形容词后面。

举个简单的例子，7班的同学正在上张老师的语文课，同学们听得很认真。

“7班的”“张老师的”就是定语。

“正在”就是状语。

“很认真”就是补语。

此外，划分句子成分还有两个万能公式：公式一：【状语】，(定语)主语‖【状语】谓语中心词+(定语)宾语中心语公式二：【状语】，(定语)主语‖【状语】谓语中心词+(定语)宾语中心语+〈补语〉掌握以上几点，我相信同学们再遇到句子成分之类的判断题，就会迎刃而解了。

二、短语结构类型短语结构类型分为五种：并列、偏正、动宾、后补、主谓短语。

并列短语：词与词之间是并列关系。

主要类型有名+名，动+动，形+形。

词与词中间常用“和、及、又、与、并“等连词。

偏正短语：前词为偏，起修饰作用。

后词为正，是词组的重心。

动宾短语：格式为动词+动词支配的对象。

动词支配的对象为宾语。

后补短语：格式为动词或形容词+起补充作用的成分。

起补充作用的成分是补语。

常有“得“作为标志。

主谓短语：格式为主语+谓语。

即“谁或什么”+“是什么或怎么了”。

掌握以上几点，判断短语结构类型也不是什么太困难的事。

句子成分与短语结构类型2一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。

1、类型⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。

例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

句子成分划分(使用版)

句子成分作用
主语谓语宾语定语状语补语 ——是谓语陈述的对象 ——是对主语加以陈述的 ——是动语支配、关涉的对象 ——是名词性短语里中心语前面的修饰语 ——是谓词性短语里中心语前面的修饰语 ——是谓词性短语里中心语后面的补充语
主谓宾，定状补
主要成分主谓宾
顺口溜：
多层定语的排列顺序
多层定语的一般次序：领属+数量+动词短语+形容词+名词。句例：（国家队里）的（一位）（有二十多年教学
经验）的（优秀）的（篮球）（女）教练。
５、状语状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如： (1)他已经走了。 (2)咱们北京见。 (3)歌声把王老师带入深沉的回忆。 (4)科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。
多层状语的排列顺序
多层状语的一般次序：何时+何地+副词+形容词+介宾短语句例：[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。
６．补语补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等例如： (1)广大人民干得热火朝天。 (2)他写的字比原来不是好一点，而是好得多。 (3)他生于1918年。 (4)他坐在桌子旁。 (5)颜色是那么浓，浓得好象要流下来似的。
四、中心语中心语是偏正（定中、状中）短语、中补短语里的中心成分。 1、与定语相对的中心语（简称“定语中心语”）定语中心语通常由名词性词语充当。它跟前面的定语组成偏正短语，多用来做主语，有时也可做宾语等。例如：经济的振兴要靠科学技术。主语 ‖ 谓语定︱中（他）的家里（有）（一只）（小）（花）狗。主语 ‖谓语︱宾定︱中定︱中

句子成分划分

几种特殊的单句
• 连动句是用连动短语充当谓语的句子。两个动词，互不作成分，而是共同作谓语，但在语义上有目的和方式、原因和结果、先和后的关系。因此短语的位置顺序不能相互颠倒，中间也没有语音停顿。例如： ⑴ 他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。（目的） ⑵ 凭着他的求生的意志，他还是挣扎着蠕动爬行。（方式） ⑶ 由于长期的劳累过度，李老师终于生病住院了。（因果）
2.分析句子成分的步骤 ①分析句子的主要成分：主谓宾 ②围绕主谓宾找定状补口诀— —主谓宾和定状补，句子成分分清楚，定语位在主宾前，谓前为状谓后补。美丽的画眉高兴地唱起了婉转的歌曲 ( ) = [ ] — ﹙ ﹚﹏否定句中的否定词“不”“没有”“没”等在句中充当状语，在找否定句的主干时，要将否定词保留。
敢作敢当的海宇同学没对此事发表任何意见
1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 2、那个时候的社会生产力还十分落后。
3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
4、鲁班从中得到启发。 6、峰峦从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓
7．我默默地站在走廊上。
8．科学技术是人类本性精神的最高成就
9．这是一种别开生面的场面。 10．在场的老年人格外兴奋、活跃。 11．白色的丝线拧成细细的绳子。
几种特殊的单句
• 是字句专指由动词“是”构成的判断句。在是字句中，“是”的作用是判断主语和宾语的关系。主语和宾语有两种关系，一是同一关系，二是从属关系。 • 同一关系就是对等关系，一般的“定义”就是这种关系，即甲＝乙。例如： ⑴ 正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。 • 从属关系是主语属于宾语，即宾语是一个大类，主语是其中之一。例如： ⑵ 《读者文摘》是杂志。
主语

划分句子成分(教师用)

划分句子成分（教师用）【教学内容】概念句子是由词按照一定的语法结构组成的。

组成句子的各个部分叫做句子的成分。

句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。

其他成份如定语和状语是句子的次要成分。

▲句子成分分类1．主语主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。

大多数主语都在句首。

如：讲述“谁”We work in a big factory.讲述“什么”The classroom is very big.数词作主语Three are enough. 三个人就够了不定式作主语To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor’s job.从句作主语What we need is food. 我们最需要的是食物.▲在“There be …”句型中，主语的位置在中间。

如：There are some bottles of milk in the box.▲ 在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。

如：It is very interesting to play the game called “treat or trick”.It took two workers about three months to build the house.实战演练一：找出下面句子的主语，并说明主语的词性1．名词作主语。

如：A tree has fallen across the road. (一棵树倒下横在路上。

)2．代词用作主语。

如：You’re not far wrong. (你差不多对了)。

3．数词用作主语。

如：Four from seven leaves three. 7减4余3。

句子成分的划分(定稿)

5、那庄严的廊柱，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成一幅庄严绚丽的画面。
二、判断下列句子成分划分是否正确，错误的改正过来。 1、发光的不都是金子。（主语是“发光的” ）
2、明天晴天。
（这个句子没有谓语）
3、马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。（句子的主干是：知识是手段）
1、主谓谓语句：这个电影我看过。
11、我们左右张望了一下，想从左边长廊走出去。
2、复杂宾语句：我看见小王在大街上边走边读书。
12、他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木。
3、兼语句：大家选他当班长。
13、阳光火一般地喷下来，我热得气都喘不过来。
4、双宾语句：李老师教我们语文。
14、这些见解道出了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。
20、宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去。
5、前面是一片绿油油的田野。 6、那件衣服已经晒干了。
总结：我在划分句子成分时的步骤：
7、越王勾践独自坐在石室里。
8、大厅里弥漫着一种森严气氛ຫໍສະໝຸດ 9、他的话说到我的心坎里了。
五、特殊的主谓句成分的划分
10、我们走进了昨天还是威风凛凛的大门。
5、连动句：他们听了这个消息很高兴。
15、用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》，未尝不是有益的事。 6、把字句：老师亲切地把书放到他的手中。
16、多少年来，那捆他用生命换来的教科书和指导员没说完的话，一直激励着我前进。
7、被字句：她已被北京大学录取了。
17、风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。
句子成分的划分

句子成分划分例句

句子成分区分例句整理的句子成分区分例句，欢迎阅读。

句子成分区分例句1、主语：谓语陈说的对象 (指说明的是什么人或什么事 )。

作主语的常为：名词、名词短语、代词。

(1)民众是真实的英豪。

(名词 )(2)中国人是有节气的。

(名词短语 )(3)我们要仔细学习文化。

(代词 )2、谓语：陈说主语的部分(说明主语是谁、是什么或怎么样)。

作谓语的常为：动词、动词短语、形容词、形容词短语。

(1)灯光照着他的两脚。

(动词 )(2)他在仔细学习。

(动词短语 )(3)空气十分清爽。

(形容词 )(4)战士们勇敢善战。

(形容词短语 )3 、宾语：谓语动作波及的人或事(回答动作波及的是“谁”或“什么”的问题 )作宾语的常为：名词、名词短语、代词。

(1)图书目录简称书目。

(名词 )(2)学校来了很多市领导和校友。

(名词短语 )(3)老师很关怀我。

(代语 )4 、定语：用来修饰、限制主语、宾语的连带成分(表示人或事的性状、数目、所属等)。

作宾语的常为：名词、动词、代词、形容词、数目词及各样短词。

(1)党的基本路线是正确的。

(名词 )(2)观光的人来了。

(动词 )(3)我们的事业是伟大的。

(代)(4)两种见解都有道理。

(数目词 )5、状语：用在谓语前，修饰、限制动词或形容词的连带成分(表动作行为的状态、方式、时间、地方、程度、目的、原由、一定、否定等 )作宾语的常为：形容词、形容词短语、副词、时间名词、地方名词、数目词、介宾短语。

(1)他仔细对待任何事情。

(形容词 )(2)他热忱洋溢地演说。

(形容词短语 )(3)我一眼认出他。

(数目词 )(4)学校今夜放电影。

(时间名词 )(5)他在教室里学习。

(介宾短语 )6 、补语：谓语后边的增补说明成分(表示动作的状况“如何” 、“多久”、“多少”或性状的程度如何)作补语的常为：动词、动词短语、形容词、形容词短语、副词、数目词、介宾短语、主谓短语。

(1)你说得好。

句子成分划分

句子成分的划分（作用与位置）
例：今天下午，慈祥的老张用棍子狠狠地打了八次文静的逸楠。
[今天下午]，(慈祥的) [用棍子][狠狠地]打了< >(文静的)逸楠。
状语定语主语状语状语谓语补语定语宾语注：主语：名词、代词及名词性短语谓语：动词、形容词宾语：名词、代词及名词性短语
句子成分符号：主语 = 谓语－宾语～定语（）状语 [ ] 补语 < >
句子成分划分与辨析
----语文张老师
郑睿
句子成分
主干（中心语）：主语、谓语、宾语
1.句子（成分）
枝叶（修饰语）：定语、状语、补语
句子成分定义（主干）
主语：1、定义：被陈述或被说明的对象。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双行线。
句子成分定义（枝叶）
定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的” 字连接。 3、符号：小括号（）。状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。 2 、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号〔〕。补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样” 、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。 2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号：单书名号〈〉。
谓语或宾语“多久”、“那里”等问题。例如：
妈妈气得两眼“通红”。(形容词) 你的书念得“怎么样”?(代词) 他最近脾气坏“透”了。(副词) 考场静得“很”。(副词)

句子成分划分口诀

1.句子划分的要诀句子成分划分口诀：主谓宾定状补，一般成分弄清楚。

基本成分主谓宾，附加成分定状补。

主语讲谁或什么，陈述主语是谓语。

动词涉及人或物，涉及成分叫宾语。

修饰限制算定状，补充说明就是补。

定语用在主宾前，谓前为状谓后补。

还有标志的地得，帮助分清定状补。

注意位置和关系，认真分析莫疏忽。

2.划分的符号用“‖”划分主语和谓语。

用“～”标出宾语。

用“（）”标出定语用“[ ]”标出状语。

用“< >”标出补语。

如果要求进一步分析用作一个句子成分的主谓短语时，可以在主语下面划“=”，谓语下面划“─”。

“‖”划在句前，表示非主谓句，其结构关系的名称，可以在‖上注明。

3、划分方法一次划分：先用“‖”界分出主语和谓语，如果有宾语，也要划出。

然后，再找出主、谓、宾的中心语，用“•”标示出来。

例如：伟大的人民‖一定创造出伟大的时代。

二次划分：到主语和宾语的中心语前划定语，到谓语的中心语前或句首划状语，再到谓语中心语后划补语。

例如：（伟大）的人民‖[一定]创造<出>（伟大）的时代。

4、复杂单句要进行分析时，需先找出主干。

单句的主干是指把句中所有的定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分，也就是主语（或主语的的中心语）＋动词（或动词的中心语）＋宾语（或宾语的中心语）。

找出句子主干常常是检查病句的好方法。

摘取句子的主干，是为了掌握原句的结构，对理解原句的意思有帮助。

但是，必须注意，句子的主干不等于原来的句子，意思没有原句那样明确，有的甚至跟原句相去很远。

还要注意，在摘取否定句主干时，一般要把否定词一起摘出来。

单句若是由复杂的短语构成时，单句也就成了复杂的单句。

位置和关系，认真分析莫疏忽。

划分句子成分，找出主干。

（一）什么是主语、谓语在一个句子里，如果前一部分指明所要陈述的对象是“什么人”或“什么事”，那么，表明这人或事物的词语就是这个句子的主语；如果后一部分陈述前一部分的人或事物“是什么”“干什么”“怎么样”，那么，表明“陈述”的词语就是谓语。

句子成分划分

▪ 例：中国人民志气‖高。他‖是我们的榜样。去北大荒的‖就是他。杨亚‖写字。辱骂和恐吓‖决不是战斗。
-
谓语
▪ 谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语 “是什么”或“怎么样”。
▪ 例：满天乌云‖顿时消散了。树叶‖黄了。小王‖今年十六岁。明天‖星期日。什么书‖他都看。鲁迅‖是（中国现代文学）的奠﹏基﹏人﹏。
歌声‖ 〔把王老师〕带入（深沉的）﹏回忆﹏。
蝴蝶‖ 〔很〕漂亮。
-
补语
▪ 补语：一般放在谓语中心语之后，对谓语中心语起补充说明作用。
▪ 例：他‖坐〈在桌子旁〉。颜色‖那么浓，浓得〈好像要流下来似的〉。他‖生〈于1918年〉。
-
成分口诀主、谓、宾、定、状、补主干、枝叶分清楚，定语常在主宾前，谓前状语、谓后补。
⑵ 大家‖一致选﹏小萍﹏做代表。
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讲解例题
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【练习】
给下列句子划分成分。 1、马儿跑了。 2、我们肩负着民族复兴的重任。 3、窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。 4、作业做得真好。 5、她请他来吃饭。 6、我们借给他一本书。 7、老师从讲台上拿了一本书递给了我。
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1、马儿‖跑了。
2、我们‖肩负着（民族复兴）的重﹏任﹏。 3、（窗外）的世界‖〔已经〕发生了（翻天
几种特殊的单句
▪ 连动句是用连动短语充当谓语的句子。两个动词，互不作成分，而是共同作谓语，短语的位置顺序不能相互颠倒，中间也没有语音停顿。例如：
⑴ 他‖搜集着一片片的干苔藓烧水喝。 ⑵ 他‖挣扎着蠕动爬行。
-
几种特殊的单句
▪ 双宾句是动词之后先后出现近宾语远宾语两层宾语的句子。
▪ 特点是: ▪ 1、动词要有“给予、接受、询问”等意义。 ▪ 2、近宾语指人或人的等价物，远宾语一般

现代汉语句子成分划分

现代汉语句子成分划分现代汉语句子成分划分现代汉语句子成分划分怎么样划分，现代汉语句子成分划分是怎么样的呢？以下就是店铺整理的现代汉语句子成分划分，一起来看看吧！一、句子成分的构成：句子有六个成分：主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。

主语和谓语：主语是句子里被陈述的对象，谓语是用来陈述主语的。

在一般情况下，主语在前，谓语在后。

（1）大伙都散了。

（《分马》）（2）满树浅黄色的小花，并不出众。

（《荔枝蜜》）（3）我最不能忘记的是他的背影。

（《背影》）（4）利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学。

（《大自然的语言》）（5）那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的画图。

（《雄伟的人民大会堂》）这几句的主语是"大伙" "满树浅黄色的小花"" 我最不能忘记的"" 利用物候知识来研究农业生产"" 那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面"，这几句的谓语是"都散了"" 并不出众"" 是他的背？" 已经发展为一门科学"" 组成了一幅庄严绚丽的画图"。

把中心词看成是主语和谓语也是可以的。

如：（6）一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。

（《驿路梨花》）（7）其实这种缩微技术，早在十九世纪普法战争时候就使用过了。

（《从甲骨文到缩微图书馆》）可以认为"竹床""技术"是主语，可以认为"铺""使用"是谓语。

宾语和补语：宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。

补语是动词形容词后面的补充成分。

如：（1）桥脚上站在一个人，却是我们母亲。

（鲁迅《社戏》）（2）我最不能忘记的是他的背影。

（《背影》）（3）萧队长说过：先进的要带落后的。

句子成分划分

句子成分划分句子成分划分1、句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语，这是句子的主干；还有定语、状语、补语，这是句子的枝叶。

2、一个正常的句子是这样的定语（形容词）+主语（名词或代词）+状语（副词）+谓语（动词或形容词）+定语（形容词）+宾语（名词或代词）+补语3、主语一般在句子开头或靠近开头的地方。

一般是名词或代词。

主语，一般是动作的发出者（人或者物），或者是句子的描述对象。

例句：饥肠辘辘的的我狼吞虎咽地吃着母亲精心烹制的饭菜。

“我”是主语，是代词，靠近句子开头，是动作“吃着”的发出者。

主语，除了人，还可以是物。

例句：天气真坏！“天气”就是主语。

主语，甚至可以是抽象事物。

例句：卓越的思想越过边界，就是谬误。

“思想”就是主语。

4、谓语例句：饥肠辘辘的的我狼吞虎咽地吃着母亲精心烹制的饭菜。

“吃着”是谓语，谓语一般是动词，有时候也可以是形容词。

例句：镜片模糊了。

“模糊”就是形容词。

总结下谓语：一般在句子中间或靠近中间，一般是动词或者形容词，是主语发出的动作或者主语的状况。

5、宾语例句：饥肠辘辘的的我狼吞虎咽地吃着母亲精心烹制的饭菜。

“饭菜”是宾语。

宾语是主语发出动作的承受者（人或者物），一般是名词或者代词，一般在句子末尾。

6、主语、谓语、宾语总结主语、谓语、宾语，是句子的主干。

小学的“缩句”题，其实就是删除其他成分，只保留主语、谓语、宾语。

7、定语定语、状语、补语是句子的枝叶，起到修饰、限定作用。

例句：饥肠辘辘的的我狼吞虎咽地吃着母亲精心烹制的饭菜。

“饥肠辘辘的”是定语，是主语“我”的定语。

“母亲精心烹制的”也是定语，是宾语“饭菜”的定语。

因此，定语是指修饰、限定主语、宾语的成分，一般是形容词。

主语的定语，自然在主语之前；宾语的定语，自然在宾语之前。

所以，一个句子可能有两处定语——主语之前有一处，宾语之前有另一处。

所以，分析句子，要先分析主语、谓语、宾语。

8、状语例句：饥肠辘辘的的我狼吞虎咽地吃着母亲精心烹制的饭菜。

句子成分划分口诀

句子成分划分口诀句子成分划分口诀句子成分划分(口诀符号及方法)划分句子的口诀：（1）句子成分要划对，（2）纵观全局找主谓。

（3）主前定状谓后补，（4）谓前只有状地位。

（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。

（一）知识要点1. 什么是句子句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。

根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

根据结构可分为单句和复句。

我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。

2.句子成分的名称及符号名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语 [ ] 补语 < >① 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。

补充成分是：定语、状语、补语。

② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3．（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。

主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。

宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。

分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。

①．写人格式：“谁” ＋“干什么”（主语）（谓语）（宾语）例：杨亚‖ 写字注意：处理复杂的单句时，要抓主干。

例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。

格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”（主语）（谓语、宾语）例：猫‖捉鱼例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

例如：他‖ 是学生（2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。

例：画眉唱歌这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。

划分句子成分符号方法

划分句子成分符号方法
1.逗号（，）：用逗号将句子中的主要成分进行分隔，表示并列的词、短语或从句之间的关系。

2.分号（;）：用分号将两个或多个独立的句子或从句连接起来，表
示它们之间有较紧密的逻辑关系。

3.冒号（:）：用冒号引出一个解释、说明、列举或总结的内容。

4.句号（.）：用句号将句子划分为完整的主句或从句。

5.引号（“”）：用引号将直接引用的内容标示出来。

6.括号（(）：用括号将插入语、补充说明或标识语等内容括起来。

7.破折号（—）：用破折号表示插入语、补充说明、解释、列举或总
结的内容。

8.省略号（...）：用省略号表示在句子中省略了一些内容。

以上是常见的划分句子成分的符号方法，它们可以帮助读者理解句子
的结构和成分之间的关系。

在写作中，正确使用这些符号可以增强句子的
逻辑性和连贯性。

划分句子成分

祖父正在找五十年前的照片。祖父‖ 正在找五十年的照片。祖父‖ 正在找五十年前的照片。
祖父‖ [正在]找（五十年前）的照片。
划分句子成分：
1、日光的照射特别强烈。
2、总理那高大的形象总是浮现在我的眼
前。 3、船长已经不耐烦我父亲的那番话。
4、经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上。 5、一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。 6、这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。 7、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
划分句子成分步骤
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分；石拱桥‖ 在世界桥梁史上出现得比较早。
第二步再找出主语部分的中心词——主语与谓语部分的中心词——谓语；
石拱桥‖ 在世界桥梁史上出现得比较早。第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出現得〈比较早〉
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分；我‖ 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
例如： ⑴他[已经]走了。⑵你[真]好。 ⑶歌声[在空气中]飘荡。
６、补语补语是动词或形容词后面的连带
成分，一般用来补充说明的。经常由动词、形容词、副词充当。一般补语与中心词之间有“得”字连接。
例如： ⑴广大人民干得〈热火朝天〉。 ⑵他写的字比原来好得〈多〉。 ⑶他生〈于１９１８年〉。 ⑷他坐〈在桌子旁〉。
⑸颜色是那么浓，浓得〈好象要流下来似的〉。
正常句子成分顺序
[状语]，+（定语）+主语‖+[状语]+谓语〈补语〉+（定语）+宾语
成分口诀:
主、谓、宾、定、状、补
主干、枝叶分清楚，定语常在主宾前，谓前状语、谓后补。
划分句子成分步骤

句子成分划分与句子主干

一、句子成分要点回顾：⒈在现代汉语中，句子成分主要有主语、谓语、宾语、定语、补语、状语和中心语七种成分。

⒉★主语是指一个句子中陈述的对象，表示“谁”或“什么”，通常由名词、代词和名词短语来充当。

★谓语是指对主语加以陈述的成分，说明主语“怎么样”，通常由形容词、动词或形容词短语、动词短语来充当。

★宾语是指放在动词后边，表示动作、行为所涉及的人和事物的句子成分，通常由名词或名词性短语充当。

★定语是指名词或代词前的修饰语，定语表示中心语的性状、数量、所属、处所、时间、范围等。

★状语是指通常放在动词和形容词前的修饰语。

常常由副词、形容词，表示时间、处所的名词来充当。

★补语是指动词和形容词加以补充说明的句子成分。

★中心语是在主语、谓语和宾语三个成分中的中心内容，即除去修饰成分后的主要词语。

⒊例句：（细心）的她‖[认真]审视了<一番>（这个）（怪异）的包裹。

二、划分句子的口诀：主谓宾和定状补，主干枝叶分清楚；基本成分主谓宾，附加成分定状补；定语必居主宾前，谓前为状谓后补；句中如有“的”“地”“得”，“的”定“地”状“得”后补。

三、找句子主干要注意的问题：1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。

如：我不看不健康书刊。

主干：我不看书刊。

2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。

如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

主干：技术水平和艺术价值显示xx和力量。

3、主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。

如：我清楚地看见他来了。

主干：我看见他来了。

1、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。

2、我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。

3、xx沿岸被称为西方xx的摇篮。

4、抵御xx的方法是植树种草。

5、建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。

6、地势渐渐更加陡起来。

7、它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。