想象

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想象是什么意思

一、想象的概念想象是人脑对已存储的表象进行加工，形成新形象的心理过程。

二、想象的分类首先是按照想象活动是否具有目的性，可以分为有意想象和无意想象。

无意想象：也称不随意想象，是没有预定目的，不自觉的产生的想象，是不由自主的。

比如：一看到棉花糖就想到了天上的云彩。

【关键词】：无预定目的不自觉有意想象：也称随意想象，指有预定目的和自觉进行的想象，有时还需要一定的意志努力。

比如：在脑海中想象中奖后的生活。

【关键词】：有预定目的自觉性在有意想象里，根据想象的内容和新颖程度可分为再造想象、创造想象。

再造想象：根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成的相应的新形象的过程，一定要根据言语和图样。

例如：看完《三生三世十里桃花》这本小说之后，想象白浅衣袂飘飘的样子就是再造想象。

这个过程是在小说的基础上，进一步在人脑中加工的想象，有事实作为依托。

【关键词】：有依托形成的相对新形象创造想象：是在创造活动中，根据一定的目的、任务、在人脑中独立的创造出新形象的过程。

例如：唐七公子在写《三生三世十里桃花》这本小说的时候，就是创造想象。

创造想象的结果是现实生活中所没有的事物，即为创造。

【关键词】：目的性新形象在创造想象中有一个特殊形式------幻想幻想：是指向未来，并与个人愿望想联系的想象。

是带有向往的性质，是人们寄托的东西。

如果幻想是脱离现实，无法实现的就是空想，比如：学生看完小说后，想成为白浅。

如果幻想是符合客观规律，有可能实现的叫做理想。

学生比如：看完小说后，想成为像唐七公子一样的作家。

这是有可能实现的叫做理想。

名词解释想象

名词解释想象
想象是指人在大脑中创造出一种不存在的或未发生的事物的能力，这种能力在艺术和科学中尤为重要。

举个例子，艺术家像Olafur Eliasson通过利用灯光和镜子创作出与现实直接对立的幻觉，使观众进入一个充满想象力的世界。

另外，爱因斯坦则认为，想象力比知识更重要，他认为想象力是推动社会进步的关键。

想象力也可以帮助我们更好地理解现实世界，在科学研究中，通过提出假设，科学家可以对未曾发生的事件进行推测和猜想，这也是一种基于想象力的思考过程。

想象训练的方法包括梦境想象、读图想象、物体想象、听觉想象和词句想象等，通过这些方法，可以把各种信息与不同的事物联系起来，提高记忆和思维能力。

同时，想象力也是创新的源泉，在现代社会中尤其重要。

总之，想象是一种重要的人类能力，它不仅可以让我们更好地理解现实世界，还可以帮助我们进行创造和创新，推动社会的进步。

想象作文[9篇]

想象作文[9篇]想象作文篇1今天，我向家里的仓鼠妈妈——“稀稀”发出诚挚的道歉。

昨晚，我把仓鼠的'笼门打开了，之后没有盖好。

到了深夜，“稀稀”带领刚出生不到半个月的小崽，“离家出走”了。

当我第二天发现之时，只能用“目瞪口呆”来形容，因为笼子里一只小仓鼠都没有了。

于是，我和爷爷开始了“地毯式”搜索，终于，在我们搬开沙发之时，发现了它们“母子八人”的身影。

我们迅速将它们全部放回笼子，欣喜之余仔细一数，竟然还少一只，我以为是小仓鼠淘气跑掉了，可是，在爷爷把沙发推回原位时，发现一只已经死掉的小仓鼠宝宝，它的嘴边有血迹，鼻子也红红的，很显然，是被沙发压死的，眼睛半睁半闭，满脸都是因为痛苦而表现出来的狰狞。

我放声大哭，但我知道，“稀稀”一定比我更伤心，它虽不需十月怀胎，但它同样付出了自己全部的爱。

“稀稀”全心全意地哺育着小鼠，每天要供给八只小崽充足的乳汁，身体愈来愈瘦，但心中却充满幸福，可正是因为我的一时疏忽，使“稀稀”少了一份幸福。

我无法让宝宝重生，只能说：“稀稀，对不起。

”想象作文篇2从前，有一条干净、清澈见底的小河，河旁有绿茵茵的草，五颜六色的花，美丽极了!直到有一天，小河脏了、臭了，整天都在哭泣。

有一天，鸡大妈拿了一蓝蔬菜到河边洗，它看到小河变脏了、变臭了，就到别处去洗了。

这条无人看管的小河，越变越臭，越变越脏了。

终于有一天，小兔看到小河变成这样，于是，它跳下去把垃圾捡了上来，送到垃圾场。

由于小兔在河里泡了很久，所以脚上长了好几颗水泡，但它一点也不在乎。

几天后，小河变干净了，鸡大妈来到这里，心想：这会是谁做的呢?于是，鸡大妈把这件事告诉了政府的会长。

会长也非常奇怪，于是，就去调查。

会长让垃圾场的工作人员把一些垃圾倒进小河里。

此时此刻，会长和鸡大妈正躲在草丛里等。

过了一会儿，那只小兔又来到了这里，只见它纵身一跃，跳进了河里，并且捡起了垃圾。

捡完后，它坐在草地上，准备提起裤角，会长和鸡大妈非常好奇。

想象的意思

想象的意思
想象它是一种特殊的思维形式。

想象的意思是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。

它能突破时间和空间的束缚。

想象能起到对机体的调节作用，还能起到预见未来的作用。

1.普通心理学中的解释：想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。

它是一种特殊的思维形式。

想象与思维有着密切的联系，都属于高级的认知过程，它们都产生于问题的情景，由个体的需要所推动，并能预见未来。

2.心理学上指在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的心理过程。

也可理解为对于不在眼前的事物想出它的具体形象；设想。

例如：不难想象/想象不出。

3.想象是人在脑子中凭借记忆所提供的材料进行加工，从而产生新的形象的心理过程。

也就是人们将过去经验中已形成的一些暂时联系进行新的结合。

它是人类特有的对客观世界的一种反映形式。

它能突破时间和空间的束缚，达到"思接千载""神通万里"的境域。

1。

想象的作文10篇

想象的作文10篇想象的作文篇1嫦娥三号在那一天离开了它的星球，来到了一个完全陌生的地方。

而我，不幸的成为了这个嫦娥三号的其中一员，尽管我不是航天员。

说起那个经历，我不由百感交集。

千万别把我当人，我只是一只海星，更别问我为什么我作为一只海星可以脱离水还能生存，这些是属于生物学的研究范畴了，而我的答案啊，就是我不是来自地球的一只普通海星，而是来自所谓的l—524星球，如果不是发生了什么事，其实我也不愿离开的，那里环境那么好，唉，别提伤心事了。

然后我在l星系中飘零，不过我不知道我在往哪飘，因为我已经彻底绝望，对所谓的生已经没了希望，因为我已经失去了一切，除了我自己。

然后我飘啊飘不知不觉地就飘到这个庞大的人类机器上，独自一“星”。

嫦娥三号离开得越是久，越是归心似箭，但离开得太久就没有归心了——嫦娥三号即将返回地球。

我呢，就随着嫦娥三号奔波到一个本不属于我的星球——地球。

嫦娥三号降落到一半的时候，我呢莫名其妙地提前降落了，也许是三号在降落的时候舍弃了一些什么，然后有刚好我就在那上面。

初次接触空气，我的身体神奇地变成了透明的，然后在风中再度飘零。

真是无聊的时光，还不如让我的生命结束了算了，当时的我那样想。

飘到最后，“飘”变成了“漂”，一个从l星系来的从来就不知道空气和水的无知的海星，第一次接触空气，却并不是说有什么很特别的感觉那是因为我已经失去我曾经拥有的所有，生活没了寄托，没了羁绊。

但是水不同，从化学角度上来说，水不过是h2o，是氢和氧，但是他为什么能带给人甚至是我这种从l星系来的从来就不知道空气和水的无知的海星一种很奇特的感觉，不得不夸一句，水真是一种奇特的东西，它滋润了我的身体，让我从干涸变得滋润，那是一种在l星系的任何一个星球都无法感受到的东西。

啊！水！多么美好的东西！这是一个在公园中的一个人造湖，我在湖面上漂泊不止，我将落的地方是正好的湖中央，那里的水最深，也最清澈。

然后就是的我的独角戏。

我本来是在慢慢享受这种美妙的感觉，但是越往湖岸就越感觉不对，我动用我全身的感觉，我猛然醒悟过来，这似乎是垃圾，对！没错，垃圾！成对的垃圾！漂泊在湖岸。

关于想象的好句

关于想象的好句
1. 想象就是那扇能带你去任何地方的任意门，就像多啦 A 梦的口袋一样神奇。

比如我想象自己在神秘的海底世界，和五颜六色的鱼儿一起嬉戏，哇，那该多棒啊！
2. 想象是那片无边无际的天空，任你自由翱翔，难道不是吗？就像莱特兄弟想象人类能像鸟儿一样飞翔，最终发明了飞机。

3. 想象是那座梦幻的城堡，充满了各种奇妙，不是吗？比如我想象自己住在城堡里，每天都有神奇的事情发生。

4. 想象如同一个神奇的画笔，能描绘出任何你想要的画面。

像梵高用想象创作出那绚烂的星空，多厉害呀！我也可以想象自己在那片星空下舞蹈。

5. 想象是那把开启未知世界的钥匙，多神奇呀！就好比科学家们通过想象去探索宇宙的奥秘。

我想象自己成为一名宇航员，去探索遥远的星球。

6. 想象是那朵盛开的鲜花，充满了生机和美好。

比如我想象春天的花园里，百花争艳，哇，那景色真美！
7. 想象是那道闪耀的光芒，照亮你前行的路，不是吗？就像爱迪生想象发明电灯，给无数人带来光明。

我想象自己走在那明亮的灯光下。

8. 想象是那阵温暖的春风，能抚去你所有的烦恼。

比如我想象自己在春风中奔跑，自由自在，多惬意啊！
9. 想象是那片浩瀚的海洋，蕴含着无尽的可能。

像麦哲伦用想象开启环球航行，多伟大啊！我想象自己驾驶着帆船在海洋上冒险。

10. 想象是那颗最璀璨的星星，闪闪发光。

比如我想象自己站在山顶，看着满天繁星，哇，那感觉简直无与伦比！。

想象作文8篇(通用)

想象作文8篇(通用)想象作文篇1有一天，我坐着太空船和我的朋友——曾慧馨一起去太空旅行。

宊然，我看到一个美丽的糖果，我和慧馨就在这美丽的星球降落。

下降了，有许多的糖果蝴蝶在我们的身边飞舞着，好像在欢迎我们似的。

突然，慧馨看见一个小女孩，正在採糖果香菇，我们就走过去问她：“可以在你家住吗？”小女孩说：“好。

”到了小女孩家，我们大吃一惊。

因为我们以为她们家是用糖果做的，结果是用木头做的.，原来这个星球一半是糖果，一半是森林。

吃完晚餐，就睡觉了。

第二天一大早，我们准备出发回到地球。

在路上，我们走走停停，遇见了铁星球，改装了我们的太空船，让它跑得更快。

途中我们到了黄金星球，它亮亮的。

而且那里的人给了我们许多的黄金。

最后，我们遇到了奇异星球。

星球上有许多地球快要絶种的生物，在这儿的人们送了两只象牙给我们作纪念。

最后，我们载满了各个星球的礼物，平安回到地球。

想象作文篇2自从地球上出现神秘使者火影，地球就从太阳系开发到宇宙最大的银河，火影最后在这个银河发现了一个大黑洞，为造福这世界，火影开发了大黑洞，但不幸身亡，却为世界造了这个“好吃粽子大冒险游乐园”，到底有什么奇妙的`事，让我一探究竟吧！这里的人和我们差不多，只是身上都会带着“粽子”的戒子，而这个“粽子”戒子是会让这个世界很方便。

例如：要买戒子求婚，但又没钱，戒子就会发出“买一个粽子代替戒子吧！”或者要打人时又忘了带棒子，戒子就会发出“买一个粽子代替棒子吧！”但还没说完，你就会被粽子打得体无完肤。

为什么要订这个规则呢？原来火影就是古代诗人“屈原”因为每年粽子太多，所以只好来黑洞卖。

他们的食物可想而知，当然是按了食物的按钮，就可以吃到美味的粽子。

母亲节快到了，本来想用零用钱买纪念品回家，但老师说这叫做“羊毛出在羊身上”所以我决定做一个好大的粽子大宝石给妈妈，很有创意吧！如果你喜欢粽子，就要到“好吃粽子大冒险乐园”哦！想象作文篇3今天，上了一下午的课，老师还留了不少的作业，回到家，我就写啊写，不知怎么的，我竟睡着了，睡梦中，我来到了另一个世界。

想象作文10篇

想象作文10篇想象作文篇1早晨，我睁开眼睛，新鲜的空气扑鼻而来，花儿正在对我微笑，鸟儿正在对我欢歌，世界美好啊！书页在膝盖上轻轻翻动，我的嘴角上挂着丝丝抹不掉的笑，也想看孙悟空三打白骨精，也想去采访唐僧。

突然，一阵暖风微微拂过，我的身体好像被施了魔法，一个又一个历史的轨迹从我面前闪现，一刹那，世界静止了，我躺在了地上。

猴哥，你说这人怎么穿成这样啊！你这个猪脑袋真的不好使，她一定不是我们这朝代的人。

那你快用火眼金睛照一下吧！说完，一道金光照到了我身上。

什么？猴哥？猪脑袋？火眼金睛？难道我穿越啦，那太好了！我睁开了眼睛，平静地想了想。

你醒了，快走吧！只见沙和尚叹了口气说道，明显对我很不满。

咦？你怎么不怕俺呢？猪八戒疑惑地说。

你别忘了，她不是唐朝人啊！还是孙悟空有点见识。

我我不走！我要采访唐僧！我坚定的说。

师傅三兄弟纷纷把目光投向师傅。

施主，你为什么要采访我呢？当然，是为了我的梦想啊！阿弥陀佛，好吧，请这位施主不要问多了你看我们刚刚从西天回来，拿着这么一堆东西很不方便。

我说：唐师傅西天取经人人皆知，您能评价一下自己的作用吗？唐僧说：西天取经可以说是对我的.重大考验，也是对我领导才能的综合评估。

虽然我这三徒弟都很努力，但是在大是大非面前，还是我拿主意，没有了我，我们是不能取到经的。

可以这样说，是我把我的青春献给了西天取经的事业。

我捏了把冷汗说：唐师傅真了不起！不过，在对大徒弟孙悟空念紧箍咒这件事上世人有些非议，您能谈谈看法吗？唐僧说：悟空是能干之才，但他高傲自大，目中无人，从不把我的话放在眼里，便是左耳朵进右耳多出，多次与我唱反调，对这种没有组织纪律和原则的，也只能才取紧箍咒的方法了。

当唐僧说完，一道裂缝越来越大，我知道我该回去了，毕竟这不是属于我是世界，我和唐僧师徒四人握手再握手，彼此都不忍分别，大概我是他们的新奇吧。

回到家，我把这次奇妙的旅行写成了一篇论文，名叫《我采访了唐僧》，并发表在个大杂志上。

想象的作文(精选12篇)

想象的作文（精选12篇）想象作文1一天，狐狸本本和老鼠当当在一起玩拍手游戏。

突然，天空下起了倾盆大雨，本本和当当躲到了一家店的门口。

雨停后，本本和当当看到了一座桥-彩红。

“你看！那座桥可真美啊！”当当说。

“我们去找那座桥发源头吧！”本本说。

“好主意！”于是他们便出发了。

到了大森林，本本看到了老狼先生，他问“您好，请问您有没有看到天上那座桥的源头？”老狼先生笑了，“你说的。

是彩虹吧，它不是桥，我并没有看到彩虹的源头。

”老狼先生话音刚落，他们便看到了一串“彩虹桥”，他们向桥走去。

到了桥后，他们发现原来是小熊在吹泡泡，他们失望极了！他们走到了小河边，发现有一群小兔在为过河而发愁，两人对视了一下，开始和小兔们造桥，造完以后，他们顺利的过了河。

小兔子都很感激他们俩。

虽然没有找到“桥”，但是，他们发现有一件比桥更贵重的东西-爱心！想象作文500字2晚上，我正在场上看书，不知不觉就睡着了。

过了一会，闹钟响了，我起床后，和平常一样洗脸刷牙（我睡觉都是穿衣服睡得，因为开空调所以不热）。

一开门，踏上第一脚，正好踩了个空。

我往下一看，忙退了下去，然后再看。

天哪，我家竟住在千层大厦里，往下望都望不到底。

不一会儿，妈妈过来了。

我想早上没见到妈妈，便问：“妈妈，你从哪来的？”“光梯啊（我记得是谁的作文里有，借用下哈O（∩_∩）O）。

”我往妈妈背后一看，果然，有一个圈，还发着光。

我一看日历，什么？20xx年。

纳尼？（日语）莫非我穿越了？我也乘着“光梯”下去了。

我想去看看学校，连广场都被机械化了，哦不，意思是说地都是铁的，还有按钮。

我找了个车子，发现里面一个人也没有，倒是有一个放钱的盒子，上面还有一个摄像头，下面写着：“请不要辜负自己的良心（我编的。

.。

.）。

”我好似懂什么意思了，便拿起钱往盒子里装，发现还有一个楼梯，我想：刚才这个车子很矮啊。

我怀着好奇心走了上去。

我发现，上面是通过三维技术而产生的另外一个空间。

现在科技怎么这么高级？“起床了，还睡觉。

想象的名词解释

想象的名词解释在我们的生活中，无论是对事物的理解，还是对未来的展望，想象力都扮演着重要的角色。

想象可以是一种独立思考的方式，也可以是对美好事物的追求和创造。

然而，想象不仅是一种个体的心智活动，也是社会发展和创新的推动力。

在本文中，我们将对想象这一名词进行解释，展示其价值和意义，并探讨如何激发想象力的方法。

一、想象的定义想象可以被简单地定义为以脑海中的图像或观念模拟和创造新的想法和经验的能力。

在想象的过程中，我们超越了当前的现实和已知，进入了一个虚拟的领域，在这个领域里，我们可以尝试不同的可能性和展现创造力。

想象力涉及到思考、感知和记忆等多种认知能力，使我们能够超越当前的限制，探索未来的可能性。

二、想象的价值1. 激发创造力：想象是创造力的源泉。

通过想象，我们可以尝试新的思维方式，挑战常规，从而创造出独特的作品和解决方案。

无论是艺术家的创作，科学家的发现，还是企业家的创业，都离不开想象的力量。

2. 塑造未来：想象也是预见未来的一种方式。

通过构建虚拟的场景和情境，我们可以思考不同的可能性，预测未来的趋势，从而做出更明智的决策。

想象使我们能够看到世界的变化和发展，为个人和社会的规划和发展提供参考。

3. 培养同理心：想象与同理心密切相关。

通过想象和模拟他人的感受和经历，我们能够更好地理解他人的需求和情感，增强与他人的情感连结，从而建立和谐的人际关系。

三、激发想象力的方法1. 阅读与观察：阅读和观察是激发想象力的基本方法。

通过读书，我们可以进入作者所创造的世界，参与故事的发展，拓宽思维的边界。

观察周围的事物和环境，我们可以发现不常见的细节和现象，从而激发灵感和想象力。

2. 培养好奇心：好奇心是想象力的动力源泉。

保持好奇心，不断探索和质疑，能够使我们看到问题的不同层面和解决问题的多种可能性，从而激发创造力和创新思维。

3. 艺术创作：艺术是一种表达自我和探索内心世界的方式。

通过绘画、音乐、写作等艺术形式，我们可以将内心的想象力转化为作品，与他人分享和交流，从而激发更多的想象力和创造力。

心理学基础知识之想象

引言概述：想象是人类独特的心理能力之一，通过想象，我们能够在脑海中创造出虚拟的图像、情景和体验。

想象的过程不仅能带给人们愉悦的心理感受，还对认知、情感和行为产生重要影响。

本文将介绍心理学中有关想象的基础知识，并探讨其与人类心理活动的关系。

正文内容：一、想象的定义和特征1.想象的定义：想象是人们在脑海中通过对感觉印象的再现和重组而创造出的虚拟的心理体验。

2.想象的特征：想象具有客观性、选择性、自由性、可变性和生动性等特征。

人们可以根据自己的意愿和需求自由地操控想象的内容和形式。

二、感知与想象的关系1.感知和想象的区别：感知是通过对客观世界的感官数据的处理和解释来获取信息，而想象是在脑海中创造虚拟的信息。

2.感知和想象的相互作用：感知和想象相互影响，感知为想象提供了原材料，而想象又能够对感知进行再加工和扩展。

三、想象与认知的关系1.想象与认知的相互作用：想象在认知过程中起到重要的作用，它可以帮助人们构建和维护认知结构，促进思维和创新。

2.想象与问题解决：想象可以帮助人们通过模拟虚拟情境来解决问题，激发创造性思维和灵感。

四、想象与情感的关系1.想象与情感的互动：想象和情感密切相关，它们相互作用，相互影响。

情感可以影响想象的内容和形式，而想象也可以引起情感的激发和表达。

2.想象对情感的调节作用：想象可以提供情感调节的方式，通过想象积极的情境和体验，人们可以改善自己的情绪状态，增强自信和幸福感。

五、想象的应用与发展1.想象在教育中的应用：想象在教育中发挥重要作用，可以激发学生的学习兴趣和创造力，促进跨学科的综合能力发展。

2.想象的发展与训练：想象是一种可塑性心理能力，经过训练和发展，人们可以提高自己的想象力水平，并应用于各个领域。

总结：想象作为一种能力和心理现象，对人类的认知、情感和行为产生着深远的影响。

通过感知与想象的互动，人们可以创造出丰富多样的心理体验和认知结构。

想象也与情感紧密相连，通过想象积极的体验，人们能够提升自己的情绪状态和心理健康。

想象和想像(模板7篇)

想象和想像(模板7篇)想象和想像篇一一天黄昏，我和爷爷出去漫步。

爷爷说：“考考你，请你说说哪些东西是圆的？”我立即答复：“太阳和月亮是圆的，还有车轮、方向盘是圆的。

》小狗的眼睛是圆的。

早上，小草上的露珠也是圆的。

”“说得真好。

”爷爷表扬了我。

爷爷又问我：“家里还有哪些东西是圆的？”“杯子是圆的。

吃饭的碗是圆的。

”我说。

“不错，不错。

再找找，还有哪些东西是圆的？”我向四周看了看，说：“洗脸的脸盆是圆的，热水瓶是圆的。

”我左看右看，我的衣服扣子又大又圆。

鞋子上亮闪闪的钉子也是圆的。

啊！圆的东西真是数不清。

为什么这么多的东西都是圆的呢？我撑着下巴，仔细琢磨着，假设饭碗不是圆的而是方的，吃饭时就容易挂伤嘴，不容易把碗洗干净。

假设车轮不是圆的，车子就可能跑不快，甚至开不动。

假设麻圆坨不做成圆的，就可能角和边炸煳了，中间的还没有熟。

假设我们的屁股不是圆的而是方的，我们的裤子就很容易被磨穿。

人们一到晚上就要缝裤子，多费事呀！圆的好处太多了，难怪生活中有那么多的圆。

〔指导老师覃亚潜〕《奇妙的圆作文》由圆想象作文篇二：圆(400字)作文精选作文:圆(400字)作文圆，在我们的生活中看似平平常常，但仔细想想，她并非平常，你是否想过那用金子打造的圆圆的金牌，你是否想过那养育我们的博大的地球。

圆，一个看似平常却非同寻常的东西。

金牌，一个只有冠军才能拥有的金币，它代表着无尚的荣誉和骄傲，每一个拥有它、得到它的人都为它付出了不少汗水和努力。

同时，它的诱惑力也非常强，能使每个人都有得到它的渴望。

然而，它并不是每个人都能得到的，只有通过坚持不懈地努力和勤奋才能得到它，因为一分耕耘一分收获。

只有耕种了，才会丰收。

地球，一个非常伟大的星体，它不仅是一个生命之万物的妈妈，每时每刻都诞生着一个新的生命，小到一只如芝麻般大小的幼虫，大到一头如一座小山丘般的小象。

她的身体被人们分成了假设干板块，尽管她孕育着人们，但它还在太空遨游、跳舞。

她的舞姿非常优雅，身上的衣物如花儿般美丽，非常豪华，宛如一位美丽的小姐。

想象的作文[共8篇]

想象的作文[共8篇]想象的作文篇1未来，我想发明一种房子，他的功能可大啦！春天，它的温度跟外面的一样。

还有，春天不是有很多细菌吗？而在这所房子里，我们吸入的空气都已经被消过毒，所以在春天的时候，我们就不用担心会生病。

如果到了夏天，只要你一进门，空调就会自动调到秋天的温度，而且冰箱还会自己准备冰棒。

如果你很热，你只要说：“房子里的冰箱开门。

”冰箱自动会拿出冰棒。

这个房子是用隔热材料做成，并用芯片控制。

这房子墙很厚，因为所有物品和家具都在墙里。

秋天，你一回家就会发现所有的墙上都会出现秋天的`景色。

机器人管家还会为你去买你所想吃的饭菜。

无论你想吃什么，你只要对着机器人说一声，机器人管家就会去买。

冬天到了，你是不是觉得冬天洗澡很冷呢？那你只要说：“把空调温度上升到和夏天一样。

”这样你就不会觉得冷了。

未来要是真有这种房子，那生活就方便多了！想象的作文篇230年以后，随着科技的发展，很多东西都有了日新月异的变化。

房子在天上飘；人们一年四季只穿一件衣服……我就拿通常用的钢笔来说吧！钢笔，大家都不陌生，可是未来的钢笔比现在的钢笔先进多了。

现在的钢笔写错字时可麻烦了，橡皮擦不掉，魔笔不能用。

唉！别为此事烦恼了。

未来的钢笔在正中方有一个黄色按钮，别小看这个按钮，它的用处可大了，只要轻轻按下这个黄色按钮，写错的字便无影无踪。

同学们在考试时，因为写错字而扣分，那真是太遗憾了。

只要有神奇钢笔在，同学们就可以放心的写字。

如果写错字，钢笔的顶处就会发出蓝光，而且“嘴巴”里还一直叫着“小主人，错了错了，你太不认真了”。

为了防止不让别人听到“警报器”的叫声，只有拥有神奇钢笔的人才会听到。

在考试或写作业时，同学们不必担心没有墨水，因为神奇钢笔可以储存足量的墨水。

即使当它没有墨水，只要按下“补充墨水”，0.1秒后，你就可以继续写字了。

另外，大家也不要担心钢笔的笔尖会摔坏，因为笔尖是由一种坚硬耐用的材料制造出来的`。

即使你这真的把笔尖摔坏了，只要按下“修复钢笔”，钢笔就会将内部10枚会伸缩的备用笔尖中的一枚置换上去，只需1秒钟。

想象(15篇)

想象(15篇)关于想象作文1随着科学技术的进展，人类世界对智能的要求越来越高。

多功能书包，飞行鞋，超级雨伞都一个个来到了我们的世界，但最了不得的是我的奇妙衣服。

他有什么功能？让我为大家解开这神奇的面纱！以前天气冷的话要穿厚衣服保暖，如今有了我的新创造，就不用穿衣服变成胖子了。

以后我创造的衣服不用穿厚衣服也能保暖。

这是为什么？由于那件衣服有自动取暖器，可以长时间保暖。

将来的衣服也可以当防护服！刀枪不入。

当你不当心被一块小石头绊倒时，防护服会尽力爱护你免受损害。

衣服里有隐形的翅膀！每当你在野外迷路，只要按下蓝色按钮，隐形的翅膀就会消失，然后对着麦克风说出你的目的地，他就可以带你去。

另外，假如遇到紧急状况，可以按下“紧急”黑色按钮，然后依据实际状况拨打“110”、“119”、“120”。

顺便问一下，当我们需要吃东西而没有食物的时候，我们应当做什么？原来，只要我们按下黄色的食物按钮，就会有一个盘子，上面有你喜爱的食物。

食物吃完了，会消失一行字：“请不要吃那么多，会胖的。

”这句话。

虽然这种魔法服并不存在，但我信任随着科技的进展，总有一天，这种魔法服会走进这个世界，走进我们的生活。

关于想象作文2假如我是爱心小天使，我要去残疾人医院，挥动魔帮，把他们变成健康人，使他们欢乐地生活。

假如我是爱心小天使，我要去闹旱灾的地方，找来雨神，让他下一场大雨，让那儿的人不再为没水而苦恼。

假如我是爱心小天使，我要去沙漠，拿着魔棒点一点，变出了很多绿洲，使那些想过沙漠的人不再为没带够水而发愁。

作为爱心小天使的我，能让人类获得美好、欢乐，是我最大的愿望！我又乘着飞毯，来到了灾区人民的居住地——帐篷，刚好是他们的午饭时间，我看到了他们的食物——一瓶水和一个包子，可是他们也吃得津津有味，看到这儿，我又一次拿起了魔杖，送给他们一些可口的食物和洁净的水源。

直到他们吃上了这些食物，我才安安心心的离开了，我顺着一顶顶矮小的帐篷来到了一所学校的临时学校，虽然环境恶劣，可是同学们依旧仔细听课，认真完成每一份老师布置的作业，我被这一个个可爱的孩子打动了，最终一次拿出了魔杖，用奇妙的魔力，送给了孩子们很多精致的文具，看孩子们拥有了新文具，我心里有一种说不出的兴奋。

什么是想象

什么是想象
1什么是想象？再造想象、创造和幻想有什么关系在？在实际中如何应用想象的规律？
1想象是人在头脑里对已储存的表象进行分析与综合，加工改造而形成新形象的心理
过程。

是一种高级的认识活动。

想象的基本特点是形象性和新颖性。

想象与思维有着密切
的联系，同属高级的认识过程。

2什么就是情绪智力？如何调控不良情绪?
3什么是学习动机？试分析大学生学习动机不足的原因并如何来促进4大学生的学习
动机？
5什么就是马斯洛的须要层次理论模型？
6举例说明动机动机冲突主要有哪几种？
7什么就是挫折与心理冲突以及如何化解动机冲突？动机冲突可以分成哪几种形式？
8什么是气质和性格?人与人之间在气质和性格上尊在着什么差异？有哪些因素会影响性格的形成与发展？
9什么就是能力？能力与科学知识和技能之间存有什么样关系？
10能力/智力形成与发展的因素以及能力发展在哪些方面存在差异？。

想象和想像的区别是什么有哪些用法

想象和想像的区别是什么有哪些用法
“想象”和“想像”是一组异形词，想象是从无到有的幻想，想像主要是从现实已有的内容上继续设想，或者是在幻想的基础上进行设想，但又比幻想更加注重实际，尊重现实。

“想象”和“想像”，区别在于“象”和“像”。

在甲骨文、金文中，有“象”无“像”。

想象和想像的区别是什么
“想象”和“想像”是一组异形词，想象是从无到有的幻想，想像主要是从现实已有的内容上继续设想，或者是在幻想的基础上进行设想，但又比幻想更加注重实际，尊重现实。

“想象”和“想像”，区别在于“象”和“像”。

在甲骨文、金文中，有“象”无“像”，“像”是后起的区别字。

“象”的本义是指哺乳动物大象，也可泛指事物的情状和样子。

“像”则指比照人物创造或制造出来的形象，如塑像、画像。

由此观之，“象”是实的，“像”是虚的；“象”是本体，“像”是造体。

自从“像”字恢复使用后，象、像二字一度造成混乱，“想象”和“想像”至今纠缠不清。

想象和想像的用法
1、想象：
①名词，指在知觉材料的基础上，经过头脑加工而创造出新形象的心理过程丰富。

②动词，推想出不在眼前的事物的具体形象或发展结果不难，他当时该有何等的痛苦。

2、想像：全国科学技术名词审定委员会和国家语言文字工作委员会已确定“想象”为推荐词形。