建筑材料实习报告

合集下载

建筑材料实习报告8篇

建筑材料实习报告8篇建筑材料实习报告1自就学于天津大学，开始学习建筑装饰技术这一专业以来也已经有两年了，为了更好的掌握这两年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识，我们班的同学进行了将近三个月的生产实习，建筑材料实习报告。

在这三个月的生产实习的实际实践中，不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解，也有了不少新的认识。

在生产实践的这段日子里，我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识，而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。

建筑装饰项目的施工组织与管理在施工现场的生产实习生活，虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我说不知到的事，但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。

大部分在施工现场的实习生活，是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。

是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践，在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

所谓项目管理就是指为了达到项目目标，对项目的策划（规划、计划）、组织、控制、协调、监督的总称。

项目管理的对象是项目，而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。

项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。

同时，项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性，要求按照科学的理论、方法和手段进行管理，特别是要用系统工程概念、理论和方法进行管理。

管理项的目的就是保证项目目标的顺利完成。

项目管理有一下特征：（1）每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。

（2）项目管理是项目经理为中心的管理。

（3）项目管理使用现代管理方法和技术手段。

（4）项目管理应实施动态管理。

而其中建筑装饰施工的工程项目管理也是项目管理的一类，是对建筑装饰施工活动进行的有效的计划、组织、指挥、协调、控制，从而保证建筑装饰施工的顺利进行，实现项目的特定目标。

其重要只能有：计划职能、组织职能、协调职能、控制职能、监督职能。

建筑类的实习报告8篇

建筑类的实习报告8篇建筑类的实习报告篇1一、实习目的将理论与实践相结合，用实践来验证理论，理论指导实践，深入施工工地现场，多看，多与工人等交流，并用心工作才能将安全工作做好。

基本明确施工单位技术员的职责范围，熟悉与掌握技术员的各项工作要领，把学校所学的理论知识更好的与实际相结合，提高解决实际问题的能力，为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。

二、实习单位__x项目工程建设中心三、实习时间__月3日—__月17日四、实习地点江苏省如皋市长青沙五、工程概况（一）项目简介如皋市胜利广场商业楼建设工程（二）工程简介工程项目用地60000平方米，总建筑面积450000平方米，六栋高层商业与住宅混合建筑。

六、实习内容我实习工作是做施工员，在师傅的带领下还了解了些资料方面的知识，我这个一问三不知的人开始了漫长学习做资料的工作。

在不停询问、现场观看、摸索中整理着资料。

近三个月的工作让我学到了很多专业知识，其实许多都是老师提过、课本中有的知识，我会努力学好、做好自己的工作，学更多专业知识充实自己。

除去收取各个厂家原材料进场合格证及检验报告，材料进行复检，做标样、同样混凝土试块，砂浆试块，我还通过做钢筋、模板、混凝土、砌体等工程报验及检验批质量验收记录表，钢筋的隐蔽及现场观看学到了以下知识。

（一）模板工程1、模板制作设计原则（1）要保证构件的形状尺寸及相互位置的正确（2）要使模板具有足够的强度、刚度和稳定性，能够承受新浇砼的重量和侧压力以及各种施工荷载（3）力求结构简单，装拆方便，不妨碍钢筋绑扎，保证砼浇注时不漏浆（4）支撑系统應配置水平支撑和剪刀撑，以保证稳定性2、施工准备（1）施工现场應有可靠的能满足模板安装和检查需用的测量控制点。

（2）现场使用的模板及配件應按规格和数量逐项清点和检查，未经修复的部件不得使用。

（3）经检查合格的组装模板，應按照安装程序进行堆放或装车。

平行叠放时應稳当，避免碰撞，每层之间應加垫木，模板与垫木均應上下对齐，底层模板應垫离地面不小于10cm。

建筑材料方面实习报告4篇

建筑材料方面实习报告4篇建筑材料方面实习报告1为了通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的能力，增强我们学习本专业的兴趣。

学校组织了一次参观建筑工地的实习。

一、实习时间__年__月__日二、实习地点____小区、____体育馆施工现场、学校实验室三、实习内容(一)建筑外观第一天下午，同学们来到____小区，参观该小区。

一路上指导老师就所看到的建筑给我们进行讲解，并给我们分析某一构造设置的作用，设置原因，设计的优缺点。

同时结合具体的问题，告诉我们现行建筑规范是怎样规定的。

在参观的过程中，同学们都很认真，及时发现问题并请老师解答，并及时作记录。

通过大家有针对性的问答，我们学到了许多课本上没有的东西，比如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针，使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观;虽然使用太阳能热水器能节约能源，但是规范禁止用户自行安装，以免影响建筑的整体外观，但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。

我们还从老师那里了解到，该小区的设计理念是“爸爸是湖，妈妈是溪，我是快乐的小鱼儿”。

事实上，这一设计理念也在设计中很好的体现了出来。

小区中的湖、小溪与周围的精致很好的融合在一起，拉近了人与大自然的距离。

(二)建筑施工第二天下午，同学们又到____体育馆施工现场进行参观。

在施工现场的外面，我们惊喜的发现，这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计研究院。

所以同学们都很激动，参观过程中似乎也更加积极了。

在现场，我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头，看上去比较奇怪。

于是就问老师是什么东西。

老师告诉我们那就是预应力钢筋。

说实在的，提起预应力混凝土，我相信没有讲几个同学不知道，但是说到真正的，我估计则没有几个同学真正的见过。

这一次参观，使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解，对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。

在现场我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有细一些的构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。

建筑实习报告范文10篇

建筑实习报告范文10篇实习也相当于提早体验职场生活并为将来做好准备，毕竟在大学毕业以后自己终将步入职场开始新的生活。

报告是对某一阶段的工作、学习进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导。

以下是作者整理的建筑实习报告范文10篇，欢迎大家鉴戒与参考！建筑实习报告范文篇1一、自身感悟获得了一个感性的认识，为以后专业的学习打下了坚实的基础。

它不仅让我学到了很多在课堂里学不到的知识，还使我开阔了眼界，增长了知识。

通过这次跟岗实习使我更深入的接触专业知识，为我们以后更好的把所学的知识运用到实践工作中打下了坚实的基础。

二、关于图纸设计方面一样工程开工前业主、设计单位、建筑单位、承建单位和质量监督单位都要参加图纸会审，以发觉并解决图纸设计中存在的过失、矛盾及易在施工中产生的模糊概念和可能存在的困难等问题。

以免造成施工中不必要的缺失。

在会审时应当注意以下几点：第一找出图纸自身的缺点和毛病，批阅图纸是否符合国家政策标准及规范，图纸与说明是否表达清楚。

图纸与说明是否表达清楚，施工图纸标准有无错漏，总平面图与建筑施工图尺寸平面的位臵、标高等是否一致。

平面图、立面图、剖面图之间关系是否一致。

各专业工程师及是否和谐和相吻合。

第二施工的可行性结合图纸的特点研究讨论图纸在施工进程中，在质量生，在安全上，在进度上，在工艺上以及材料供应上是否能满足设计要求必要时可建议设计单位给予适当的修改。

第三检查肯定地质资料是否齐全，能否满足图纸要求。

周边建筑物或环境是否影响该工程施工。

图纸的功能设计是否满足建设单位要求等。

三、关于工程施工技术方面的收获与体会1、每项工程都要根据国家标准规定的标高基准点放出该工程的室外地坪标高及室内标高，并在某一不动物上做出标记。

2、根据建筑工程红线并结合图纸肯定建筑四周的控制桩位臵并打下木桩子，钉钉子做标记。

3、开槽时不能直接挖至设计标高要预留200mm左右土，待人工清槽。

4、每次放线支好三脚架后都要先检验校核各庄线是否闭合，闭合后方可进行下一步操作。

2024年建筑工程实习报告（六篇）

2024年建筑工程实习报告一、实习目的要求实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位实习的具体要求为:1、了解建筑造型的依据，结构布置方案的选择，施工流程及新技术的应用，先进建筑设备的特点，主要经济技术指标。

2、对施工单位、监理单位的工作有一定的了解。

3、了解施工中的技术资料，逐步掌握图纸使用及工程检测方法。

4、通过生产劳动，生产技术教育，资料阅读和研究生产实际问题，理论联系实际，培养独立分析问题和解决问题的能力，巩固所学专业课程。

二、实习时间及安排通过去参观某项在建工程现场情况，了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

b.建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况。

建筑实习报告内容(通用7篇)

建筑实习报告内容(通用7篇)建筑实习报告内容篇1从10月17日到11月2日我们总共去了三次工地，通过三次到工地的现场实习使我对专业知识进行初步、直观的了解。

使我对将来所从事专业环境进行了一次直接接触。

这几次实习认识了建筑材料、建筑结构体系，对施工程序、施工管理也有所认识。

通过实习，接触社会，开阔眼界，使我对专业知识产生较浓厚的兴趣，为进一步学好以后的专业课打下良好的基础。

一项工程要进行，就要先测量，接着处理地基，然后主体结构。

对于开挖土方来说，它的施工顺序一般按照：施工测量→场地清理→挖掘机挖土→自卸车运土、余方弃置→基底整平、压实→边坡整理→自检、整修→验收进行。

比如六教施工前先对施工区域进行了测量，接着在假期对地基进行了处理，一直进行到开学。

地基是施工过程中很重要的一个环节，地基处理不好就可能导致地基承载力不够，是上部建筑整体垮塌，造成重大事故，所以这项要严格进行。

九号公寓在建的楼房都属于高层，基坑开挖都比较深，所以基坑都要支护牢固，那个正在进行地基处理的项目，在基坑边上都打了排桩，而且间距很小。

在此之后边坡再经过一些处理，是先用钢筋的对坡面进行铺设，并对其进行加固，然后在上面喷混凝土，这是防止坑坡在土压力挤压下垮塌。

我们看九号公寓地基施工情况，是深基础，有三层地下室。

位于地基深处承载力较高的土层上，埋置深度大于5米或大于基础宽度的基础，称为深基础。

如桩基础、墩基、筏板基础。

当地基土较软，柱子和墙承受的荷载很大时，往往把整个房屋底面或地下室部分做成一片连续的钢筋混凝土板，作为基础，这叫筏板基础，九号公寓就采用筏板基础，它的筏自]板有1米厚。

一般采用天然地基，地基承载力不足或沉降量过大时，宜考虑桩基础。

在土力学中我们知道土的性质各有差异，因此基础的选择需要综合考虑各方面，首先根据地上建筑物荷载承受情况，然后分析地基土壤的性质，在保证提高软弱地基的强度，地基的稳定性，减少基础的沉降，最后决定基础的形式。

建筑资料实习报告5篇

建筑资料实习报告建筑资料实习报告5篇在经济发展迅速的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告具有成文事后性的特点。

那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的建筑资料实习报告5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑资料实习报告篇1只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。

从x月十二号开始，我进行了为期一个月的暑假实习。

以下是此次的实习内容：1、熟悉有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件，掌握其实际实施情况，并分析实施中出现的问题；2、参加主要工程如钢筋、混凝土、模板、砌筑、屋面、装饰工程施工过程中的实际工作，掌握其施工方法；学习如何解决施工中出现的技能问题；学习工种工程的质量标准及验收发法；3、深入施工现场了解施工项目管理机构的组成、职责范围及工作内容，分析施工项目管理中出现的问题；学习施工图预算的编制方法；4、参加有关生产会议，进行专题调查研究。

实习的收获与体会通过这次实习，使我对一般工业与民用建筑工程的施工技能知识有了更为深刻的理解，培养了分析和解决施工技能问题的能力；让我学习了理论联系实际，验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识，扩大了视野；使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识，为以后专业课的学习奠定了感性认识基础；在工程技能人员的带领下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，促进自己德、智、体全面发展。

虽然以前曾参加过测量、装饰工程等实习工作，但这次实习与以往都不尽相同。

由于是长达4周的全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。

刚开始实习的时候，出于对施工现场的好奇与向往，带着一股新鲜劲，每天都感觉很充实很快乐，因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识，这种知识是在学校里学不到的。

到了办公室，面对着众多陌生的管理技能人员，首先考虑着如何给单位留下好印象，毕竟我将在这里生活一个月的时间。

建筑装饰材料实习报告3篇范文

建筑装饰材料实习报告3篇范文#__建筑装饰材料实习报告1在这3个月的实习生活中，我学到了很多在学校所接触不到的东西。

无论是在我的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识都在不断的加深，学到的东西也不断的增加。

同时也觉得自己在慢慢成长，吸收更多自己在一路上学到的知识，在自己所学的专业方面，也开始慢慢的把所学的知识运用到实践中，一步步的开始积累经验。

出来工作了觉得应该感激老师的栽培，实习了觉得应该感激师傅的教导和帮助。

在接下来的路上，我会好好走，一步一个脚印，努力的学习与实践，不断的提高自己，好好的生活，好好的成长。

一、实习目的及任务：1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习，培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事建筑工程技术工作奠定基础。

三、实习计划和实习要求：计划A、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。

B、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。

C、混凝土结构的施工缝留设原则是什么?对不同的结构构件应如何留设。

如施工缝、变形缝和后浇带。

D、观察在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。

E、砖墙临时间断处的接槎方式有哪几种?有何要求?要求A、服从带队教师的领导，遵守实习纪律。

B、遵守建筑工地的各种规章制度。

C、遵守施工操作规程，在工地现场时要注意安全。

D、尊重工地工程技术人员及职工，虚心向他们学习。

E、团结友爱，互相帮助。

四、实习内容及体会：1、地基基础2、结构形式。

当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。

我们所参观的两个施工工地都采用的是框架——-剪力结构。

建材实习报告4篇

建材实习报告4篇建材实习报告篇1前言建筑材料试验是一门与生产亲密联系的科学技术，作为工程技术人员，必修具备肯定的建筑材料试验学问和技能，才能正确评价材料质量，合理而经济地选择和使用材料。

它同时是建筑材料课程的一个重要组成部分，它是与课堂理论教学相配套的一个重要实践性教学环节。

通过材料试验，不仅可以使同学稳固所学的理论学问，同时还可以使同学初步把握各种主要建筑材料的检验技术与方法，了解仪器设备的性能与使用法术，并可加强同学对材料性能的感性熟悉，为将来在工作岗位上从事专业工作打下基础。

同学通过试验操作可以得到试验基本技能的训练，有利于培育从事试验工作的力量。

本试验内容包括材料的基本性质、水泥、混凝土用集料、混凝土等主要试验。

试验前进行预习，明的确验目的，是上好试验课的前提和保证，试验中的记录和数据分析是整个试验过程中的重要一环，必需留意观看消失的各种现象，仔细做好记录，以便正确处理试验数据〔对平行试验应留意取得一个有意义的平均值〕和正确分析试验结果〔包括分析试验结果的牢靠程度，说明在即定试验方法下，所得成果的适用范围，将试验结果与材料质量标准相比较并作出结论〕。

第一部分水泥试验一、水泥的密度试验1．试验目的：材料的密度是指在肯定密实状态下单位体积的质量。

利用密度可计算材料的孔隙率和密实度。

孔隙率的大小会影响到材料的吸水率、强度、抗冻性及耐久性等。

2．主要仪器设备〔1〕李氏瓶〔2〕天平〔3〕量筒、枯燥器、温度计等。

3．试验步骤〔1〕在李氏瓶中注入煤油至凸颈下部，登记刻度数V0〔cm3〕。

将李氏瓶放在盛水的容器中，在试验过程中保持水温为20℃。

〔2〕用天平称取60g试样记为m，用漏斗和小勺当心地将试样渐渐送到李氏瓶内〔不能大量倾倒，防止在李氏瓶喉部发生堵塞〕，直至水泥全部倒入瓶内。

〔3〕用瓶内的液体将粘附在瓶颈和瓶壁的试样洗入瓶内液体中，转动李氏瓶使液体中的气泡排出，登记液面刻度V1〔cm3〕。

〔4〕将注入试样后的李氏瓶中的液面读数V1，减去未注入前的读数V0，得到试样的密实体积V〔cm3〕。

建筑类实习报告5篇

建筑类实习报告5篇建筑类实习报告篇1一、基本概况时间: 06月11日—10月12日地点: 沈阳市浑南新区天成街以西、金山中路以北单位: 武汉新宇建筑工程有限公司项目: 沈阳名流嘉园D45工程一期实习岗位: 施工员二、项目概况工程名称: 名流嘉园（D45）一期3#、4#、8#楼及车库工程工程性质: 住宅建筑层数: 33层层高: 3 m建设单位: 沈阳印象名流置业有限责任公司结构形式: 框架剪力墙结构参与单位: 沈阳印象名流置业有限责任公司、武汉新宇建设工程有限公司、沈阳市建设工程项目管理中心、中国中建设计集团院辽宁分局、中国建筑东北设计研究院有限公司、沈阳市浑南新区建设工程质量监督站三、实习工作内容（一）初到工地还记得刚进工地的那个下午，我被一个年轻小伙带着进了现场，他就是所谓的师傅。

当我知道他的年龄比我还小几天的那一刻，我顿时失去了实习的动力，没有了方向……，我不知道该以什么样的方式面对这个人，心中充满了自卑。

刚实习的前几天，看到工地上忙忙碌碌的工人，自己一片盲目，看到什么都不懂，也不好意思问师傅，因为我学历比他高，年龄又比他长。

在学校的时候老师就叮嘱我们要不耻下问，在工地不像在学校有老师认真教，如果不问就没有人会教你，一切要靠自己！我深深的铭记着这些意味深长的话，但是我起初还是没有战胜自己。

我按照自己的方法，认真的看图纸，不懂的地方就到现场去对照。

拿着尺子核查梁的尺寸、房间的净距、钢筋的锚固长度……。

在核对的过程中我也发现的许多问题，随时记在本子上，回去的时候再向师傅请教。

我每次问他问题时候他总会说一句话：这个很简单，你在学校应该学过。

他给我解决之后我才知道这些东西都是老师经常讲的，每次我都感到非常后悔，在学校的是时候总以为老师讲的知识都没有用，让青春流逝在校园里，却没有换回他应有的价值。

假使我在学校里多懂一点，多学一点，也就不会只有500元一月的工资，也不会让别人认为是一个无知的大学生。

就这样我在自己的努力和帮助下渐渐地对图纸熟悉了，掌握了看图纸的步骤，也能够独立的发现并解决问题。

建筑实习报告集合十篇

建筑实习报告集合十篇建筑实习报告篇1一、认识实习的目的和意义实习目的：为了加强我们对建筑工程的理解，学校在开学之初安排我们进行了专业认识实习。

通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。

这次实习目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。

实习意义：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平，为下面的课程设计打下基础。

4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

5、通过实习,培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

二，实习地点：学校校区，县城颜真卿公园三，实习时间：6月四、实习项目（1）校区内实习实习第一天的上午老师带领着我们在校园里熟悉学校的建筑，分别给我们讲解了餐厅扩建、13#宿舍楼、图书馆的材料、结构和承重方式。

并将其进行对比较建筑物的柱子，由于图书放置大量的书，承载的负荷明显大于教学楼，所以它的柱子比教学楼的要粗。

还将食堂的结构及其承重方式进行了介比。

老师所讲的这些大多是他在课堂上已经跟我们介绍过的，以前对它们的理解只是停留在书本的字面意义上，并没有感性的认识。

建筑资料员的实习报告5篇

建筑资料员的实习报告5篇混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等。

混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。

后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。

气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。

当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。

许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。

2、温度的控制和防止裂缝的措施：为了防止裂缝，减轻温度应力可以从控制温度和改善约束条件两个方面着手。

控制温度的措施如下：采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等措施以减少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度；热天浇筑混凝土时减少浇筑厚度，利用浇筑层面散热；在混凝土中埋设水管，通入冷水降温；规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度。

此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加强养护，防止表面干缩，特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要，应特别注意避免产生贯穿裂缝，出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的，因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。

在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。

当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土表面的早期裂缝。

为保证混凝合，丰富自己的人生阅历，为以后找工作打下坚实的基础。

三﹑实习内容我在武汉市江夏区实习，负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。

(一)负责工作 1. 负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作。

在收到工程图纸并进行登记以后，按规定向有关单位和人员签发，由收件方签字确认。

负责收存全部工程项目图纸，且每一项目应收存不少于两套正式图纸，其中蓝图有设计单位图纸专用章。

建筑材料的实习报告五篇

建筑材料的实习报告五篇建筑材料的实习报告篇1随着市场经济的不断发展，人们生活水平的日益提高，装饰原料也在不断更新，而在我们日常的学习建筑装饰原料中出现的对原料的感性认识不深，学习枯燥无味，效果较差的现象，我们应该理论联系到实际，协调基础知识和实践运用的关系，把感性认识上升为理性认识。

并且还应了解新型建筑原料，摒弃过时的不常用的原料。

让装饰原料真正起到：装饰、保护、使用功能。

建筑原料认知实习是建筑工程技术专业教学计划的重要组成部分，是我们在校期间理论联系实际，增长实践知识的重要手段和方法之一。

通过此次认知实习，使我们在学校所学到的理论知识与生产实践相结合，综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题。

由此我们可以验证、巩固和深化所学的理论知识，培养了我们分析问题和解决问题的能力，使我们系统了解专业情况，为以后的工作实践增强感性认识。

我们作为当代大学生，要与时俱进进，在这临近毕业之际，更要抓住时机，接触社会，亲自体验，实践学习。

一、实习报告摘要1、实习主题简述理论联系实际，把所学的理论知识应用到建材市场中，通过实践达到学以致用的目的2、实习结论简述通过本次的认知实习，学习到了许多新型原料，也看到许多书本上没有的原料，建筑装饰原料的不断更新和种类的繁多，是我们以后学习和工作中应该了解和掌握的重点。

建材市场主要以玻璃、木地板、陶瓷制品为主，这与当地的经济发展和人们生活水平息息相关，也与当地的环境、气候、风俗等因素有关。

3、实习方法简述通过自己观察和咨询，分成小组，每组都有不同的任务，亲自到原料市场调研，了解原料的价格、规格、性能、用途、保养、材质等。

4、提出建议简要陈述（1）多了解市场，亲自调研体会。

（2）不断学习，与时俱进，掌握市场原料的更新和发展趋势。

（3）定期总结，制定计划，保持和市场的紧密联。

二、实习相关说明1、实习主题详细说明：我们参加的这次实习是刚进入大三初期的一个短时期的实践活动。

实习时间为一周，三天的市场调查，第一天调查项目为：石膏类、陶瓷类、石材类，第二天调查项目为：木材类、油漆类、玻璃类，第三天调查项目为：陶瓷卫浴类、水泥类、壁纸类、窗帘类。

建筑材料认识实习报告(3篇)

建筑材料认识实习报告（3篇）：装修建筑家居建筑装饰装修玻璃陶瓷建筑材料认识实习报告第一篇：建筑材料是建筑工程实体、建筑工程管理内容的重要组成部分，是建筑工程管理的重要环节。

材料市场价格的确定将直接影响工程造价，一般建筑工程材料费大约占工程成本三分之二左右，其价格的合理性对工程总造价影响很大，所以我们通过两天的调查认识，了解了部分建筑材料的基本情况与价格，并和课本中学到的知识及有关资料结合起来，能对这些建筑材料有一些更全面更系统的认识，包括性能、作用、价格等方面。

有面砖、地砖、地板、门窗、壁纸、龙骨、型钢、不同等级和配合比的砼和砂浆等很多种类。

平在书本上和定额里都有许多没听过没见过的，只有像这样实地调查了之后才能更加感性的认识材料。

这些各式各样的建筑材料、装饰材料和新型材料等看得我眼花缭乱，所以我特别关注了比较感兴趣的门和地砖。

“门”指建筑物的出入口或安装在出入口能开关的装置，在我们的日常生活中不可或缺。

门的种类有很多，大概可以材料和用途及形式上分成以下种类：实木门、钢木门、免漆门、安全门、钢质门、装饰工艺门、防火门、复合门、防盗门、铝合金门、吸塑门、隔断门、橱柜门、折叠门、推拉门、金属门、铝塑门、百叶门、铜雕工艺门、镶嵌玻璃木门、自动门、防爆玻璃门、原木门、套装门等。

门的种类繁多，让人眼花缭乱，难就其里。

因此，系统地了解门的种类，有利于提高对门的全面认识，对购买门做准确的判别有很大的帮助。

防盗门可分为栅栏式防盗门、实体门和复合门3种。

栅栏式防盗门就是平较为常见的由钢管焊接而成的防盗门，它的最大优点是通风、轻便、造型美观，且价格相对较低。

该防盗门上半部为栅栏式钢管或钢盘，下半部为冷轧钢板，采用多锁点锁定，保证了防盗门的防撬能力。

但在防盗效果上不如封闭式防盗门。

实体门采用冷轧钢板挤压而成，门板全部为钢板，钢板的厚度多为1。

2毫米和1。

5毫米，耐冲击力强。

门扇双层钢板内填充岩棉保温防火材料，具有防盗、防火、绝热、隔声等功能。

建筑实习报告内容摘要(优秀9篇)

建筑实习报告内容摘要(优秀9篇)建筑实习报告内容摘要篇1一、实习目的：参观建筑构造，了解建筑装饰材料。

二、实习时间和地点：7月4号在同心路，7月5号到贵阳沃尔玛超市三、实习内容：了解了以下装饰材料；花岗岩，大理石，外墙贴面砖，陶瓷地砖，装饰玻璃。

木制装饰材料，塑钢门窗，塑料管道，油漆等的用途和特点。

顶棚的构造四、实习收获和总结天然花岗岩的特点：第一。

是它的自重大，用以房屋建筑会增加建筑物的重量；第二，是花岗岩的硬度大，这会给开采和加工造成困难；第三，是花岗岩岩质脆，耐火性差，当温度超过800摄氏度时，由于花岗岩中所含石英的晶态转变，造成体积膨胀，从而导致石材爆裂，失去强度；此外，某些花岗岩含有微量放射性元素，对人体有害。

花岗岩主要用以建筑外饰面材料，以及重要的大型建筑物基础、踏步、栏杆、堤坝、路面、街边石、城市塑料等；还可以用于酒吧台、服务台、收款台、展示台、及家具等装饰。

磨光花岗岩板材的装饰特点是华丽而庄重，粗面花岗岩装饰板材的装饰特点是凝重而粗矿，可根据使用场合选择不同物理性能及表面装饰效果的花岗岩。

大理石的特点：它具有花纹品种繁多，色泽鲜艳，石质细腻，抗压强度较高，吸水性高，耐久性好，耐磨，耐腐蚀及不变形等优点，浅色大理石的装饰效果庄重而清雅深色大理石缺点：第一是硬度较底，如果用大理石铺设地面磨光面容易损坏，其耐用年限一般在30-80年间；第二，是抗风化能力差除了个别品种外，一般不用以室外装饰，由于大气中含有二氧化硫遇到水则变成亚硫酸，亚硫酸变成硫酸，硫酸与大理石中的碳酸钙反应生成易溶于水的硫酸钙，使大理石表面变质失去光泽，变得粗糙多孔，从而失去原有的装饰效果，在与基材粘合后，即使其含水量不大，也时常会出现局部表面的潮华现象，从而造成装饰效果的缺陷，产生潮华的原因主要是石材本身含有易于渗入水分的空隙结构，特别当含有可溶性碱性物质时，更容易造成这些物质的析出而产生起霜或反碱。

工程中产生潮华现象的原因有两种：第一是施工过程中粘结材料中的水分通过石材向外渗出所致；第二，是在工程使用阶段由于基层渗水延伸到石材表面所致。

建筑实习生实习报告4篇

建筑实习生实习报告4篇建筑实习生实习报告篇1一、自我介绍____毕业于____职业技术学院安全技术专业于11月到__项目部实习安全员，辅助安全负责人对现场安全进行管理，杜绝安全事故发生。

现场工作职责：专职安全员工作职责1、协助项目经理建立安全生产保证体系、安全防护保证体系、机械安全保证体系。

2、纠正一切违章指挥、违章作业的行为和不安全状态。

3、肩负管理和检查监督两个职能，宣传和执行国家及上级主管部门有关安全生产、劳动保护的法规和规定，协助领导做好安全生产管理工作。

4、做好安全生产中规定资料的记录、收集、整理和保管。

5、按职权范围和标准对违反安全操作规程和违章指挥人员进行处罚，对安全工作做出成绩的提出奖励意见。

6、协助参加项目安全值班检查，同时做好记录。

7、认真填写安全资料，建立管理台帐，及时检查班组安全技术交底和安全活动记录，验收安全设施及机械安全装置。

8、参加现场生产协调会，报告安全情况、参加班组安全活动，检查班组日志。

9、做好现场文明施工记录。

10、认真完成安全管理部交办的各项工作。

11、协助项目经理、相关部门各类事故的分析、汇总、统计及上报工作，并提出技术方面的改进措施。

二、工作总结.01-.04工作任务和目标工作任务和目标:工作任务和目标加强现场安全生产巡逻，做好安全技术交底，做好每日、每月、每季现场检查及台帐记录，杜绝安全事故发生。

现场严格按照gb50656-《建筑施工企业安全生产管理规范》进行生产管理。

.01-.04阶段工作任务和目标达成情况阶段工作任务和目标达成情况:阶段工作任务和目标达成情况1、现场每日正常巡逻，做好相应安全教育记录及相应台帐记录，该季度未发生安全事故，现场安全生产运作正常;2、现场脚手架、塔吊、三宝四口五临边等生产工作一切正常。

工作中遇到的问题与对策:工作中遇到的问题与对策如：1、建筑外排脚手架上搁放置不使用的钢管，而未进行清理，存在掉落安全隐患?解决对策：立即督促外架班组班组长安排人员进行清理，并立即下发安全隐患整改通知书，同时针对该问题后续追踪检查是否已完成整改。

建筑类实习报告范文五篇_1

建筑类实习报告范文五篇建筑类实习报告篇1一、实习目的及任务：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养我们的空间想象能力，提高识读工程图的能力。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习，培养我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

5、通过实习，让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识我们将要面临的工作问题，为以后实际动手能力打下坚实的基础。

二、实习地点及时间实习地点：青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等实习时间：06月11日——06月15日三、实习组织安排及实习情况6月11日，由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。

下午，在青岛市中心参观了市区的各种建筑。

12—15日，我们宿舍自成一个小组，在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。

同时也了解了一些城阳的建筑形式。

实习期间，无论是老师带队还是小组活动，我都积极参加，没有旷掉任何一次实习机会。

每一次参观学习，我都会积极发问，认真记录，回来后及时整理好当天所学到的知识，在这短短的一个周的实习中受益匪浅。

建筑类实习报告篇2可以说是过的很郁闷的，因为了到了工地才发现自己是多么的无知，什么都不明白，尤其是图纸，在学校学了老长时间就是什么也不懂，想想都很自卑。

到处都是乱哄哄的。

一片繁忙的样子，就自己是个闲人，想想先是从点滴做起吧，按照提纲的要求，我打算今天先熟悉一下工地上的各种机械。

当然首先看到的是高耸的塔吊，这个就是工地的标志了，我们在的工地一共有3个塔吊。

然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了，钢筋弯转机，还有切割锯，电刨，电渣压力焊机。

还有的就是工人手里的无齿锯了，有的工人手里还拿的手锯。

建筑材料实习报告总结五篇

建筑材料实习报告总结五篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!建筑材料实习报告总结五篇我们在实习的时候，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的潜力，反思自己身上不足的地方，知道实习报告怎么写吗?下面是本店铺给大家带来的建筑材料实习报告总结范文五篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!↓↓更多关于“实习总结”内容推荐↓↓★学生实习工作总结★★大学生实习总结通用★★实习总结及体会范文★★实习自我总结范文★★中专个人实习总结★建筑材料实习报告总结范文一一. 前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。