日积月累1 描写大自然的诗句
人教版六年级上册语文日积月累和解释
人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
日积月累一
个人收集整理仅供参考学习
日积月累一
描写大自然的诗句：
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易《忆江南》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
——朱熹《春日》
日积月累二
爱国名言：
天下兴亡，匹夫有责。
——（清）顾炎武
为中华之崛起而读书。
——周恩来
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立
四单元的日积月累
三国歇后语
诸葛亮弹琴——计上心来张飞吃豆芽——一盘小莱曹操作事——干干净净草船借箭——多多益善关公喝酒——不怕脸红
水浒歇后语
武大郎看戏——人云亦云武松打虎——一举成名史进认师父——甘拜下风孙二娘开店——谋财害命时迁偷鸡——不打自招
西游记歇后语
猪八戒戴花——自美孙大圣拔猴毛——看我七十二变孙猴子坐天下——毛手毛脚
回文联：邻居爱我爱居邻鱼傍水活水傍鱼
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六年级上册语文冀教版,一二单元日积月累
六年级上册语文冀教版,一二单元日积月累
第一单元（描写大自然景物的诗句）
化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情。
（张维屏）今夜偏知春气暖。
（刘方平）何人不起故园情。
（李白）不知云与我俱东。
（陈与义）此花开尽更无花。
（元）
第二单元（爱祖国的名言警句）我们爱我们的民族。
（周恩来）我是中国人民的儿子。
（邓小平）唯有他发扬起来.中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人，离开了她，离开了他们。
（巴金）祖国版图上世界之最
世界上最长的古代防御工事-—
世界上最高的成水湖-—
世界上最高的山峰-—
世界上最低的盆地-—
第三单元（关于诚信的格言）。
《老子》。
《论语》不能动人。
《庄子》诚者天之道也。
《礼记》有所期诺；有所期约《袁氏世范》。
第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）善待地球就是。
但存方寸地。
有限的资源。
共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）。
家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境.就是保护生命。
早一天保护环境.多一份生命保证。
保护碧水蓝天.共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）横眉冷对干夫指。
《自嘲》走的人多了也便成了路。
《故乡》我好像一只牛。
许广平《欣慰的纪念》。
小学6年级日积月累及解释
小学六年级日积月累及解释人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
人教版六年级上册语文日积月累和解释
人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
四年级期中考试重点
一、日积月累（一）描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一) 1、大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）译:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。
2、几行红叶树，无数夕阳山。
（王士祯）译:斜阳西下,几行红叶树后面是连绵起伏的龙眠山,山外还有无数重山 3、落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）译:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。
江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映下,江水犹如一条白练(秋江暮景图)。
4、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）译:水流阔远，和天都连在一块儿了，坐在船上，但见岸边无穷的树木随水流而去，好像是被水流送走了一样，远处的山上，云雾弥漫，整个山都被遮住了一半。
5、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）译:江上涨起了春潮，水面与大海齐平，海面上，明月随着潮水的上涨，也同时升起。
（二）关于诚信的名言 (摘自园地二) 1、言必信，行必果。
《论语。
子路》译：说话一定要守信用,做事一定要果敢。
2、与朋友交，言而有信。
《论语。
学而》译：交朋友要言而有信。
3、己所不欲，勿施于人。
《论语。
颜渊》译：自己不愿做的,不要强加于人。
4、精诚所至，金石为开。
《后汉书。
广陵思王荆传》译：比喻以至诚的心做事,任何困难都可以克服。
5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子。
离娄下》子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”（P44） 4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物：（P80）①抗日英雄：杨靖宇、赵一曼。
②英勇献身：方志敏、董存瑞、③保家卫国：黄继光、邱少云…我还知道其他英雄：刘胡兰、李大钊、王二小三、古诗（一）第1课的古诗词分析汇总1、《独坐敬亭山》（诗唐李白，字太白）众鸟高飞尽，译：许多鸟都高飞远去，看不见了，孤云独去闲．。
一片白云悠闲的独自飘远。
相看两不厌．（满足），此时此刻，和我互相凝望，彼此都看不够的，只有敬亭山。
只有敬亭山了解析：这首诗抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情（后两句采用了拟人的修辞手法）。
人教版语文六年级上册日积月累(打印版)
人教版语文六年级上册日积月累(打印版)第一单元：有关描写大自然的诗句；感受清新而有情致的大自然；了解诗人借大自然表达的思想感情。
⑴落红不是无情物；化作春泥更护花。
（龚自珍）⑵造物无言却有情；每于寒尽觉春生。
（张维屏）⑶今夜偏知春气暖；虫声新透绿窗纱。
（刘方平）⑷此夜曲中闻折柳；何人不起故园情。
（李白）⑸卧看满天云不动；不知云与我俱东。
（陈与义）⑹不是花中偏爱菊；此花开尽更无花。
（元稹）zhěn第二单元——伟人和名人的爱国名言①我们爱我们的民族；这是我们自信心的泉源。
（周恩来）②我是中国人民的儿子；我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）③惟有民魂是值得宝贵的；惟有他发扬起来；中国才有真进步。
（鲁迅）④我爱我的祖国；我爱我的人民；离开了她；离开了他们；我就无法生存；更无法写作。
（巴金）第三单元——有关中华传统美德的名言警句⑴轻诺必寡信。
《老子》⑵民无信不立。
《论语》⑶不精不诚；不能动人。
《庄子》⑷诚者；天之道也；诚之者也；人之道也。
《礼记》⑸有所期诺；纤毫必偿；有所期约；时刻不易。
《袁氏世范》第四单元——有关环境保护的宣传口号和标语；以通俗易懂、琅琅上口的语言；让人充分领略环境保护对人类生存的重要意义。
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地；留与子孙耕。
有限的资源；无限的循环。
珍惜自然资源；共营生命绿色。
第五单元——⑴⑵句鲁迅先生的名言警句⑴横眉冷对千夫指；俯首甘为孺子牛。
《自嘲》⑵其实地上本没有路；走的人多了；也便成了路。
《故乡》⑶我好像一只牛；吃的是草；挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》⑷时间就是性命；无端的空耗别人的时间；其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》⑸只看一个人的著作；结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样；采过许多花；这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处；所得就非常有限；枯燥了。
《致颜黎民》第七单元——李贺写的《马诗》共二十三首；此诗是第五首。
这首诗通过咏马、赞马以及感叹马的命运来表现志士的奇才异质；远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。
四年级下册语文总复习日积月累、课文内容专题
四年级下册语文总复习日积月累、课文内容专题日积月累一、描写大自然风光的古诗1、大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维）2、几行红叶树，无数夕阳山。
（王士祯）3、落木千山天远大，澄江一道月分明。
（黄庭坚）4、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
（辛弃疾）5、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
（张若虚）①《望庐山瀑布》 [唐] 李白②《望天门山》 [唐] 李白日照香炉生紫烟, 天门中断楚江开,遥看瀑布挂前川。
碧水东流至此回。
飞流直下三千尺, 两岸青山相对出,疑是银河落九天。
孤帆一片日边来。
二、关于诚信的名言1、言必信，行必果。
《论语。
子路》2、与朋友交，言而有信。
《论语。
学而》3、己所不欲，勿施于人。
《论语。
颜渊》4、精诚所至，金石为开。
《后汉书。
广陵思王荆传》5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
《孟子。
离娄下》6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
《孟子。
梁惠王上》一言既出，驷马难追。
——中国谚语三、农业谚语1、清明前后，种瓜点豆。
2、朝霞不出门，晚霞行千里。
3、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
4、鸡迟宿，鸭欢叫，不久风雨到。
5、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
6、春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。
②春雨贵似油，多下农民愁。
气象谚语：①有雨山戴帽无雨山没腰②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳，风雨到四、战争类成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌五、感悟生命的名人名言1、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
（雷锋）2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
（巴金）3、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
（爱因斯坦）4、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么——爱因斯坦六、乡村田园生活的诗句1、采菊东篱下，悠然见南山。
人教版语文六年级上册日积月累(打印版)
人教版小学六年级语文（上册）1—8单元（打印版）六年级语文(上册)日积月累（默写）第一单元：有关描写大自然的诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
⑴落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）⑵造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）⑶今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）⑷此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）⑸卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）⑹不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹）zhěn第二单元——伟人和名人的爱国名言①我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
（周恩来）②我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）③惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）④我爱我的祖国，我爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第三单元——有关中华传统美德的名言警句⑴轻诺必寡信。
《老子》⑵民无信不立。
《论语》⑶不精不诚，不能动人。
《庄子》⑷诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。
《礼记》⑸有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》第四单元——有关环境保护的宣传口号和标语，以通俗易懂、琅琅上口的语言，让人充分领略环境保护对人类生存的重要意义。
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。
有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
第五单元——⑴⑵句鲁迅先生的名言警句⑴横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
《自嘲》⑵其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
《故乡》⑶我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》⑷时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》⑸只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎民》第七单元——李贺写的《马诗》共二十三首，此诗是第五首。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积
月累
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）
横眉冷对千夫指, 。
《自嘲》
,走的人多了,也便成了路。
《故乡》
我好像一只牛, , 、。
许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命，无端的，其实是。
《门外文谈》
只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多
花，。
，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎明》
第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）
1、诗经˙采薇（节选）
昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫）
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中
（宋辛弃疾）
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
，。
，。
旧时茅店社林边，
路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋
（元白朴）
，
，。
青山绿水，
白草红叶黄花。
第七单元
马诗
（唐李贺）
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
，。
第八单元（成语大全）
（）梁（）栋（）（）天工（）（）匠心引人入（）
古（）古（）余音（）（）不落（）（）（）俗共赏
美不胜（）（）（）人口曲（）和（）（）（）生花
阳（）白（）笔走（）（）不同（）（）别（）一格。
六年级语文上册1-8单元日积月累
第一单元（描写大自然景物的诗句），化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，。
（张维屏）今夜偏知春气暖，。
（刘方平），何人不起故园情。
（李白），不知云与我俱东。
（陈与义），此花开尽更无花。
（元稹）第二单元（爱祖国的名言警句）我们爱我们的民族，。
（周恩来）我是中国人民的儿子，。
（邓小平），唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。
（巴金）祖国版图上世界之最世界上最长的古代防御工事——世界上最高的咸水湖——世界上最高的山峰——世界上最低的盆地——第三单元（关于诚信的格言）。
《老子》。
《论语》,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也；,。
《礼记》有所期诺,；有所期约,。
《袁氏世范》第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）善待地球就是。
拯救地球就是。
但存方寸地,。
有限的资源,。
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）横眉冷对千夫指,。
《自嘲》,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛,,、。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的，其实是。
《门外文谈》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，。
，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎明》第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）1、诗经˙采薇（节选）昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫），。
随风潜(q ián）入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（z hòn g）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中（宋辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，。
，。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋（元白朴），，。
青山绿水，白草红叶黄花。
第七单元马诗（唐李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。
六年级语文上册语文日积月累和解释
人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
第一单元（描写大自然景物的诗句），化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，。
（张维屏）今夜偏知春气暖，。
（刘方平），何人不起故园情。
（李? 白），不知云与我俱东。
（陈与义），此花开尽更无花。
（元? 稹）第二单元（爱祖国的名言警句）我们爱我们的民族，。
（周恩来）我是中国人民的儿子，。
（邓小平），唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。
（巴金）祖国版图上世界之最世界上最长的古代防御工事——世界上最高的咸水湖——世界上最高的山峰——世界上最低的盆地——第三单元（关于诚信的格言）。
《老子》。
《论语》,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也； , 。
《礼记》有所期诺, ；有所期约, 。
《袁氏世范》第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）善待地球就是。
拯救地球就是。
但存方寸地, 。
有限的资源, 。
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）横眉冷对千夫指, 。
《自嘲》,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛, , 、。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的，其实是。
《门外文谈》只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，。
，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎明》第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）1、诗经˙采薇（节选）昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫），。
随风潜(qián）入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中（宋辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，。
，。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋（元白朴），，。
青山绿水，白草红叶黄花。
第七单元马诗（唐李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
第一单元（描写大自然景物的诗句）
，此花开尽更无花。
（元稹）第二单元（爱祖国的名言警句）
恩来）
（邓小平）
才有真进步。
（鲁迅）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他
氏世范》
第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）
家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）
乡》
许广平《欣慰的纪念》
只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多
有限，枯燥了。
《致颜黎明》
第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）
1、诗经˙采薇（节选）
昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫）
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中
（宋辛弃疾）
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
，
（）梁（）栋（）（）天工（）（）匠心引人入（）
古（）古（）余音（）（）不落（）（）（）俗共赏
美不胜（）（）（）人口曲（）和（）（）（）生花
阳（）白（）笔走（）（）不同（）（）别（）一格。
人教版六年级语文上册背诵默写内容
人 教 版 六 年 级 语 文 上 册 背 诵 默 写 内 容
日积月累 第四单元（环境保护的宣传口号和标语） 1、善待地球就是善待自己。 2、拯救地球就是拯救未来。 3、但存方寸地，留与子孙耕。 4、有限的资源，无限的循环。 5、珍惜自然资源,共营生命绿色。
人 教 版 六 年 级 语 文 上 册 背 诵 默 写 内 容
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课文背诵 《詹天佑》 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测 线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯 度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员 说∶‚我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’， ‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口‛他亲自带着学生和工 人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风 怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶 劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路， 晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常 常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的 第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使 中国的工程师失掉信心。
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日积月累 第三单元（中华传统美德名言警句） 1、轻诺必寡信。《老子》 2、民无信不立。《论语》 3、不精不诚，不能动人。《庄子》 4、诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。 《礼记》 5、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 《袁氏世范》
人 教 版 六 年 级 语 文 上 册 背 诵 默 写 内 容
第二单元 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 真挚 避免 朦胧 凄凉 引用 强烈 居庸关 悬崖峭壁 狂 风怒号 惹人讥笑 寝不安席 思潮起伏 可见 一斑 勘测 调节 沉闷 分享 抚养 春节 热烈 刚劲 领略 复苏 先驱 迷恋 装点 惊叹 碧空 如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回 牙牙学 语
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日积月累1 描写大自然的诗句
•落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）
•造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）
•今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘芳平）
•此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）
•卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）
•不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹）
日积月累2 名人名言
•我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
（周恩来）
•我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）
•惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，祖国才有真进步。
（鲁迅）
•我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）
日积月累3 中华传统美德的名言警句
•轻诺必寡信。
《老子》•民无信不立。
《论语》•不精不诚，不能动人。
《庄子》
•诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
《礼记》
•有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》
日积月累4 环保宣传标语
•善待地球就是善待自己。
•拯救地球就是拯救未来。
•但求方寸地，留与子孙耕
•有限的资源，无限的循环。
•珍惜自然资源，共营生命绿色。
日积月累5 鲁迅先生的名言警句
•横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
《自嘲》
•其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
《故乡》
•我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。
许广平《欣慰的纪念》
•时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
《门外文谈》
•只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多的花，这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎民》
日积月累7 马诗【唐】李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
日积月累8 用在建筑、音乐、书法、绘画方面的成语
雕梁画栋巧夺天工引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏
美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花笔走龙蛇不同凡响别具一格
《伯牙绝弦》：伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。
子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。
译文：伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听。
伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，钟子期听了赞叹道：“好啊！这琴声就像巍峨的泰山！”伯牙弹琴时，心里想到澎湃的江河，钟子期赞叹道：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河！” 无论伯牙想到什么，钟子期都能准确地说出他心中所想的。
钟子期去世后，伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。
于是，他把自己心爱的琴摔破了，断绝了琴弦，终生不再弹琴。
背《月光曲》第九自然段
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。