北师大学术规范测试-题库1.
北京师范大学学术规范测试答案
直接复制题目在百度上搜,能找到网页上的答案最好,如果都是文库里的,可以用百度快照,进去之后搜索的题目会标黄。祝答题顺利
学术规范测试
最终得分:97
科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一.为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分.测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过.
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分.
1。有时为了单纯追求论文数量,“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文,用的是同样的试验材料或样本,在撰写时分成了好几章,每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等,前言部分大同小异,样本就是同一组样本,在答辩时是一篇论文,发表时就以多篇论文投往不同刊物。对以上做法的评价正确的是()。
A.把博士论文进行肢解发表,属于一稿多投的形式
B.因博士论文字数较多,分开发表符合学术规范
C.因博士论文章节各异,分开发表符合学术规范
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2。一位研究生在他的学位论文中,试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的,而且很有新意。论文通过答辩,并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分文献综述却是大量引用另一位已毕业研究生的文献综述,其引用量已超过50%。你认为该毕业生的论文是否可评为优秀论文?()。
北京师范大学2017年学术规范测试1
北京师范大学2017年学术规范测试1
北京师范大学2017年学术规范测试1
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 文献引用出处注释不全,属于()行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2. 学术评价的标准要保护学术研究者的思考权力,坚持()。
A.学术研究无禁区
B.学术研究为社会服务
C.学术研究价值
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
3. 没有参加创作,在他人学术成果上署名,属于()行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分:2
答题情况:正确
正确答案:B
4. 师生合作的论文署名()。
A.视所起主要作用决定署名先后
B.老师应该排在第一个
C.视需要而决定
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
5. 选题避免低水平重复,关键在于()。
A.要确有可能得出新的发现,或确有可能解决
实践中的新问题
B.充分了解已有研究成果,避免重复研究相同
的问题
C.运用新方法、新手段展开研究和解决实践中
的新问题
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
6. 合作论著应联合署名,署名次序应按()排列。
A.资历的长短
B.对论著的贡献
C.地位的高低
得分:2
答题情况:正确
正确答案:B
7. 间接引用是指(),也称为释义。
A.作者综合转述别人文章某一部分的意思,用
自己的表达去阐述他人的观点、意见和理论B.选择一些同义词代替原文的词汇
C.可以变动原文句子结构次序,从而使原文的
词汇原封不动
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
8. 在科学研究活动中,记录或报告无中生有的数据或结果的行为属于()。
北师大研究生学术测试
科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 同一篇论文在内部资料上刊登后,再次在公开发表的刊物上发表,()。
A.属于一稿多投
B.不属于一稿多投
C.属于重复发表
2. 没有参加创作,在他人学术成果上署名,属于()行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
3. 书评是否属于个人的学术成果()。
A.是
B.否
C.推介性的书评不是,但批判性的书评属于个人的学术成果
4. 中文网络文献引用需按顺序标注()。
A.作者/文献名/网上发布时间/网址/访问时间
B.作者/文献名/网址/访问时间/网上发布时间
C.作者/文献名/网址/网上发布时间/访问时间
5. 已经在正式公开出版的会议论文集或类似出版物形式发表的全文,再次发表()。
A.属于一稿多投
B.不属于一稿多投
C.属于重复发表
6. 间接引用往往注入作者自身对原文的理解而为一种独特的表述,因此它也是一种()活动。
北师大学术规范测试-满分答卷
科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 将由他人代写的学术论文用于发表、评奖、毕业和职称评定等活动,是否构成欺诈()。
A.是
B.否
C.无法判断
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2. 著、编著和编都是著作权法确认的创作行为,但独创性程度不同。三者的独创性程度从高到低的顺序排列是()。
A.著、编著、编
B.编著、著、编
C.编、编著、著
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
3. ()是指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
4. 凡涉及以人类为对象的实验,包括进行涉及个人隐私的调研,实施实验的课题负责人()。
A.只要事先对研究做出评估,并不一定要向学校主管部门和国家授权的管理机构报告
B.应事先对研究做出评估,并按规定向学校主管部门和国家授权的管理机构报告,获得审查与批准
北京师范大学学术规范测试答案
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学术规范测试
最终得分:97
科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研
究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请
2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 有时为了单纯追求论文数量,“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文,用的是同样的试验材料或样本,在撰写时分成了好几章,每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等,前言部分大同小异,样本就是同一组样本,在答辩时是一篇论文,发表时就以多篇论文投往不同刊物。对以上做法的评价正确的是()。
A.把博士论文进行肢解发表,属于一稿多投的形式
B.因博士论文字数较多,分开发表符合学术规范
C.因博士论文章节各异,分开发表符合学术规范
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2. 一位研究生在他的学位论文中,试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的,而且很有新意。论文通过答辩,并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分文献综述却是大量引用另一位已毕业研究生的文献综述,其引用量已超过50%。你认为该毕业生的论文是否可评为优秀论文?()。
北京师范大学学术规范测试题库
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 一位研究生在他的学位论文中,试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的,而且很有新意。论文通过答辩,并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分文献综述却是大量引用另一位已毕业研究生的文献综述,其引用量已超过50%。你认为该毕业生的论文是否可评为优秀论文?()。
A.是
B.否
C.说不准
正确答案:B
2. 文献引用出处注释不全,属于()行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
正确答案:A
3. 论文以不同或同一种文字在同一期刊的国际版本上再次发表()。
A.属于一稿多投
B.不属于一稿多投
C.属于重复发表
正确答案:B
4. 在科研活动中骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,滥用科研资源、浪费科研资源,是否属于学术不端行为()。
A.是
B.否
C.无法判断
正确答案:A
5. 谁对成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任()。
A.署名者
B.整理者
C.出版者
正确答案:A
6. 引用未成文的口语实录,是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合()。
A.是
B.否
C.无法判断
正确答案:B
7. 在世界范围内,人们普遍把一个学者的作品()作为衡量该学者地位与价值的一个重要尺度。
A.被正面引用的频率
B.被翻译成多少种语言
C.流传时间的长短
正确答案:A
8. 未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件()。
A.不可以再次在其他正式刊物上发表
B.需经会议主办方同意才可以在其他正式刊物上发表
C.可以再次在其他正式刊物上发表
正确答案:C
9. 同意刊物转载已经发表的稿件,应明确要求刊物注明()字样,并公开说明原刊载处。
北京师范大学学术规范测试答案
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学术规范测试
最终得分:97
科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过.
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分.
1。有时为了单纯追求论文数量,“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文,用的是同样的试验材料或样本,在撰写时分成了好几章,每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等,前言部分大同小异,样本就是同一组样本,在答辩时是一篇论文,发表时就以多篇论文投往不同刊物.对以上做法的评价正确的是()。
A.把博士论文进行肢解发表,属于一稿多投的形式
B。因博士论文字数较多,分开发表符合学术规范
C.因博士论文章节各异,分开发表符合学术规范
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2. 一位研究生在他的学位论文中,试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的,而且很有新意。论文通过答辩,并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分文献综述却是大量引用另一位已毕业研究生的文献综述,其引用量已超过50%。你认为该毕业生的论文是否可评为优秀论文?()。
北京师范大学科学道德与学术规范测试(答题库)
科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 论文公开发表后收入论文集()。
A.应注明原来发表的出处
B.可以不注明原来发表的出处
C.应征得公开发表刊物的同意
得分:2
正确答案:A
2. 伪造或者篡改数据、文献、捏造事实,属于()行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分:2
正确答案:B
3. 未经他人许可,不当使用他人署名,属于()行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败得分:2
正确答案:B
4. 以人类为实验对象,实验只能由具备科研资格的人员操作,如果有学生参加研究,应有相关教师负责安排和监督,以保证()。
A.所有研究资料的安全与保密
B.所有实验步骤的科学性和结果的准确性
C.所有实验步骤高度完善且充分体现人道主义精神
得分:2
正确答案:C
5. 中文期刊引用需按顺序注明()。
A.作者/期刊名/篇名/年期
北京师范大学学术规范测试试题及答案
北京师范⼤学学术规范测试试题及答案
科学道德与学术规范的教育和训练,是研究⽣培养过程的重要环节之⼀。为督促⼴⼤研究⽣主动学习科学道德与学术规范基本知识,⾃觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究⽣开始试⾏开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究⽣中期考核的⼀部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10⽉17⽇00:00开放,并于2017年7⽉31⽇24:00⾃⾏关闭,请2015级学术型研究⽣在此期间⾃⾏下载资料进⾏学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后⽅能进⾏再次测试。测试不通过或未参加测试者,将⽆法提交中期考核的审核结果。
⼀、单项选择题
每题2分,只有⼀个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 未经他⼈许可,不当使⽤他⼈署名,属于()⾏为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分:2
答题情况:正确
正确答案:B
2. ⼀位研究⽣在他的学位论⽂中,试验与结果分析、讨论、结论等都是⾃⼰完成的,⽽且很有新意。论⽂通过答辩,并被推荐位优秀学位论⽂。但在评选中发现该论⽂的第⼀部分⽂献综述却是⼤量引⽤另⼀位已毕
业研究⽣的⽂献综述,其引⽤量已超过50%。你认为该毕业⽣的论⽂是否可评为优秀论⽂?()。
A.是
B.否
C.说不准
得分:2
答题情况:正确
正确答案:B
3. ⾃⼰照抄或部分袭⽤⾃⼰已发表⽂章中的表述,⽽未列⼊参考⽂献,这种⾏为属于()。
A.⾃我抄袭
B.学术剽窃
C.学术伪造
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
4. ()是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进⾏理论探讨后得出的理性认识。
北京师范大学学术规范测试
科学道德与学术标准的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为催促广阔研究生主动学习科学道德与学术标准基本知识,自觉遵守科学道德和学术标准,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术标准基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 师生合作的论文署名〔〕。
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2. 中文文集析出文献引用需注明〔〕。
得分:2
答题情况:正确
正确答案:C
3. 在选题过程中,研究者一般会对所要研究的问题形成一定的假设。关于假设以下说法不正确的选项是〔〕。
A.假设可能对确定立意和主题、研究方法设计、资料收集和数据采集等,造成一定的预设性影响
得分:2
答题情况:正确
正确答案:D
4. 选题防止低水平重复,关键在于〔〕。
A.要确有可能得出新的发现,或确有可能解决实践中的新问题
B.充分了解已有研究成果,防止重复研究相同的问题
C.运用新方法、新手段展开研究和解决实践中的新问题
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
5. 人文社会科学包括〔〕。
得分:0
答题情况:不正确
正确答案:B
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科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 有时为了单纯追求论文数量,“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文,用的是同样的试验材料或样本,在撰写时分成了好几章,每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等,前言部分大同小异,样本就是同一组样本,在答辩时是一篇论文,发表时就以多篇论文投往不同刊物。对以上做法的评价正确的是()。
A.把博士论文进行肢解发表,属于一稿多投的形式
B.因博士论文字数较多,分开发表符合学术规范
C.因博士论文章节各异,分开发表符合学术规范
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2. 一位研究生在他的学位论文中,试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的,而且很有新意。论文通过答辩,并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分文献综述却是大量引用另一位已毕业研究生的文献综述,其引用量已超过50%。你认为该毕业生的论文是否可评为优秀论文?()。
北师大科学道德与学术规范基本知识测试
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 中文期刊引用需按顺序注明()。
A.作者/期刊名/篇名/年期
B.作者/篇名/期刊名/年期
C.篇名/作者/期刊名/年期
得分:2
答题情况:正确
正确答案:B
2. 同一篇论文在部资料上刊登后,再次在公开发表的刊物上发表,()。
A.属于一稿多投
B.不属于一稿多投
C.属于重复发表
得分:2
答题情况:正确
正确答案:B
3. 在研究和学术领域编造数据、篡改数据、改动原始文字记录和图片,在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的述,是否属于学术不端行为()。
A.是
B.否
C.无法判断
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
4. 引用未成文的口语实录,是否可以将作者不同时间多次的口语实录自行综合()。
A.是
B.否
C.无法判断
得分:2
答题情况:正确
正确答案:B
5. 在科学研究活动中,记录或报告无中生有的数据或结果的行为属于()。
A.伪造
B.篡改
C.剽窃
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
6. 对于参考文献,下列说法不正确的是()。
A.不符合学术规的论著一般不列为参考文献
B.公认品质低下的论著一般不列为参考文献
C.不能遗漏重要流派的代表作和影响深远的力作
D.凡是论著都应列为参考文献
得分:2
答题情况:正确
正确答案:D
7. 伪造注释,属于()行为。
A.学术失
B.学术不端
C.学术腐败
得分:2
答题情况:正确
正确答案:B
8. 从学术史上看,一项成果是否具有原创价值,它在学术史上的价值如何,跟它后来()有着密切的关系。
A.被引用的频率
B.被翻译成多少种语言
C.流传时间的长短
北师大学术规范测试-满分答卷
科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 将由他人代写的学术论文用于发表、评奖、毕业和职称评定等活动,是否构成欺诈()。
A.是
B.否
C.无法判断
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2. 著、编著和编都是著作权法确认的创作行为,但独创性程度不同。三者的独创性程度从高到低的顺序排列是()。
A.著、编著、编
B.编著、著、编
C.编、编著、著
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
3. ()是指技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
4. 凡涉及以人类为对象的实验,包括进行涉及个人隐私的调研,实施实验的课题负责人()。
A.只要事先对研究做出评估,并不一定要向学校主管部门和国家授权的管理机构报告
B.应事先对研究做出评估,并按规定向学校主管部门和国家授权的管理机构报告,获得审查与批准
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学术规范测试
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 师生合作的论文署名()。
A.视所起主要作用决定署名先后
B.老师应该排在第一个
C.视需要而决定
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2. 在个人履历表、资助申请表、职位申请表,以及公开声明中故意包含不准确或会引起误解的信息,隐瞒重要信息,是否属于学术不端行为()。
A.是
B.否
C.无法判断
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
3. 在科学研究活动中,记录或报告无中生有的数据或结果的行为属于()。
A.伪造
B.篡改
C.剽窃
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
4. 在研究实施过程中对试验结果的解释、判断错误,是否属于学术不端行为()。
A.是
B.否
C.无法判断
得分:0
答题情况:不正确
正确答案:B
5. 中文报纸引用需按顺序标注()。
A.篇名/作者/报纸名称/出版年月日
B.作者/报纸名称/篇名/出版年月日
C.作者/篇名/报纸名称/出版年月日
得分:2
答题情况:正确
正确答案:C
6. 科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造,申请专利被批准后,专利权归()。
A.所属法人单位
B.国家有关单位
C.研究者本人
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
7. 把注释集中于全文、全书或书中某一章的末尾。这种注释的形式属于()。
A.夹注
B.脚注
C.尾注
得分:2
答题情况:正确
正确答案:C
8. 直接引用超过一定篇幅,可采用()等办法来更为清晰地加以区分。
A.加引号的方式
B.改变排版方式
C.改变字体颜色
得分:2
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学术规范测试
最终得分:97
科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 有时为了单纯追求论文数量,“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文,用的是同样的试验材料或样本,在撰写时分成了好几章,每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等,前言部分大同小异,样本就是同一组样本,在答辩时是一篇论文,发表时就以多篇论文投往不同刊物。对以上做法的评价正确的是()。
A.把博士论文进行肢解发表,属于一稿多投的形式
B.因博士论文字数较多,分开发表符合学术规范
C.因博士论文章节各异,分开发表符合学术规范
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2. 一位研究生在他的学位论文中,试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的,而且很有新意。论文通过答辩,并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分文献综述却是大量引用另一位已毕业研究生的文献综述,其引用量已超过50%。你认为该毕业生的论文是否可评为优秀论文?()。
北京师范大学学术规范测试答案
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学术规范测试
最终得分:97
科学道德与学术规范的教育和训练,是研究生培养过程的重要环节之一。为督促广大研究生主动学习科学道德与学术规范基本知识,自觉遵守科学道德和学术规范,从2015级学术型研究生开始试行开展科学道德与学术规范基本知识的测试,作为研究生中期考核的一部分。测试总分为100分,答题时间限制为60分钟,取得90分以上者为通过。
系统将于2016年10月17日00:00开放,并于2017年7月31日24:00自行关闭,请2015级学术型研究生在此期间自行下载资料进行学习,并参加答题测试,答题测试不限次数。如果测试不合格,两周后方能进行再次测试。测试不通过或未参加测试者,将无法提交中期考核的审核结果。
一、单项选择题
每题2分,只有一个正确答案,正确作答得2分,错选不得分。
1. 有时为了单纯追求论文数量,“化整为零”的现象时有发生。一篇博士论文,用的是同样的试验材料或样本,在撰写时分成了好几章,每一章都有材料方法、结果分析、讨论与结论等,前言部分大同小异,样本就是同一组样本,在答辩时是一篇论文,发表时就以多篇论文投往不同刊物。对以上做法的评价正确的是()。
A.把博士论文进行肢解发表,属于一稿多投的形式
B.因博士论文字数较多,分开发表符合学术规范
C.因博士论文章节各异,分开发表符合学术规范
得分:2
答题情况:正确
正确答案:A
2. 一位研究生在他的学位论文中,试验与结果分析、讨论、结论等都是自己完成的,而且很有新意。论文通过答辩,并被推荐位优秀学位论文。但在评选中发现该论文的第一部分文献综述却是大量引用另一位已毕业研究生的文献综述,其引用量已超过50%。你认为该毕业生的论文是否可评为优秀论文?()。
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A.学术意义或实用价值 B.社会意义或实用价值 C.学术意义或经济价值 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A
A.是 B.否 C.无法判断 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A
19. 中文古籍引用需注明( )。
A.原作者/书名/部类名/整理者/卷次或篇名 B.原作者/书名/卷次或篇名/出版者/版本 C.原作者/书名/部类名/卷次或篇名/版本 得分:2 答题情况:正确 正确答案:C
20. 引用未成文的口语实录,是否可以将作者不同时间多次的口语实录 自行综合( )。
A.签订合约 B.知情同意 C.充分了解
得分:2 答题情况:正确 正确答案:B
9. 引用应以论证自己观点的必要性为限,要避免( )。
A.重复引用 B.直接引用 C.过度引用 得分:2 答题情况:正确 正确答案:C
10. 有一本已经出版使用两三年的教学用书,主编更换了约 1/3 的参编 人员,重新编写,换了一个书名又在另一家出版社出版。除新参加编写 的人员外,其余编写人员多数对其编写的各章,都原封不动或稍作修改 后,照搬到“新书”中来。对这种编书行为下列说法正确的是( )。
A.增加的内容可以夹注的方式注明,或加括号表示 B.删节处通常使用省略号 C.被省略号连接的部分一般应在同一段落中,超过同一段落应分两段引用 D.被省略号连接的部分不管是同一段落,还是不同段落,都不用分段引用 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A,B,C
4. 以下关于编著的说法正确的是( )。
A.编著工作要求编著者对于自己所从事的专业要有深入全面的理解,对于资料能辨别主 次,善于取舍,在文字表达上能做到条理清晰,深入浅出。
12. 将由他人代写的学术论文用于发表、评奖、毕业和职称评定等活动, 是否构成欺诈( )。
A.是 B.否 C.无法判断 得分:2 答题情况:正确 正确答பைடு நூலகம்:A
13. 引用外文文献期刊中的析出文献按顺序需注明( )。
A.作者/刊物名/文章名/卷期号/出版时间/页码 B.作者/文章名/刊物名/卷期号/出版时间/页码 C.作者/文章名/刊物名/出版时间/卷期号/页码 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B
一、单项选择题
每题 2 分,只有一个正确答案,正确作答得 2 分,错选不得分。 1. 中文期刊引用需按顺序注明( )。
A.作者/期刊名/篇名/年期 B.作者/篇名/期刊名/年期 C.篇名/作者/期刊名/年期 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B
2. 论文内容摘要应客观地用( )的方式撰写。
A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 得分:2 答题情况:正确 正确答案:C
14. 评价学术研究者个人或学术团队应当坚持( )评价方式。
A.“所有作品” B.“代表作” C.“一刀切” 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B
15. 在专业学术会议上做过的口头报告或者以摘要、会议墙报的形式发 表过的初步研究结果的完整报告( )。
A.可以再次发表 B.不可以再发表 C.发表时应加以说明 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A
B.编著中的引文部分需在正文中标明出处,可采用“顺序编码制”或“作者—出版年制”, 并在文末或章节末列出参考文献的详细信息。
4. 以新的形式表述或综合前人的发现,是否属于低水平重复( )。
A.是 B.否 C.无法判断 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A
5. 运用前人的成果解决实践中的老问题,是否属于低水平重复( )。
A.是 B.否 C.无法判断 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A
6. 论文中只适量地引用了他人作品中的观点、论据或内容,而不构成自 己作品的主要观点及论据或主要内容,属于( )的范畴。
A.原编人员编写的内容可以不做修改,符合学术规范 B.因为编写内容大量重复,甚至完全相同,不符合学术规范 C.因为书名变动,因此,编写各章节的人员也应相应变动 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B
11. 未经正式出版的学术会议论文集刊登的稿件( )。
A.不可以再次在其他正式刊物上发表 B.需经会议主办方同意才可以在其他正式刊物上发表 C.可以再次在其他正式刊物上发表 得分:2 答题情况:正确 正确答案:C
A.适当引用 B.过度引用 C.抄袭 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A
7. 把注释的内容置于本页下端,在需要的地方用①、②之类的序号标示。 这种注释的形式属于( )。
A.夹注 B.脚注 C.尾注 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B
8. 以人类为试验对象的科学研究,除某些研究方法的需要外(主要针对 医学心理学研究),所有试验必须是在被试人或其合法代表人( ) 的 前提下进行。
2. 以下属于学术腐败行为的有哪些?( )。
A.利用学术权力不正当获取名利 B.不正当地获取学术资源 C.侵占或剥夺他人的学术资源 D.对学术批评者进行压制、打击或者报复 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A,B,C,D
3. 为了节省篇幅或使意思明确,引用者可以对引文作一定限度的增删。 下列操作正确的有 ( )。
A.是 B.否 C.无法判断 得分:2 答题情况:正确 正确答案:B
二、不定项选择题
每题 2 分,每个题目可能有不止一个正确答案,全部答对得 2 分,漏选 得 1 分,多选错选不得分。 1. 下列属于学术失范行为的是( )。
A.数据核实不足 B.文献引用出处注释不全 C.篡改研究数据 D.伪造注释 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A,B
16. 对于古籍的编排顺序应考虑( )。
A.作品产生的朝代 B.整理出版的年代 C.不清楚 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A
17. 引用译著中文版标注为原文版,是否属于学术不端行为( )。
A.是 B.否 C.无法判断 得分:2 答题情况:正确 正确答案:A
18. 窃取他人的研究计划和学术思想据为已有,是否属于学术不端行为 ( )。