宫崎骏动画电影之《悬崖上的金鱼公主》

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论动画片《悬崖上的金鱼公主》色彩的运用

论动画片《悬崖上的金鱼公主》色彩的运用作者：杨建军来源：《文化产业》2014年第04期摘要：色彩在动画电影中展现出不一样的艺术魅力，同时也为观众展现出动画电影主题特色。

这种巨大的视觉冲击在动画电影中有着最为深刻的表现，也在悄无声息的改变着观众的审美能力。

《悬崖上的金鱼公主》中如梦如幻的色彩表现，让这部动画电影展现出非凡的艺术魅力。

关键词：色彩艺术；动画色彩；暖色调；冷色调；中途分类号：J954 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-04-00106-02前言色彩是动画制作中必不可少的重要因素，动画作品的色彩组成能充分的表达出作者的主观情感和艺术风格，也是塑造动画人物、动物形象最生动鲜明的手段和方法。

宫崎骏在自己的动画电影中，非常注重色彩和画面的结合，在他很多知名的电影中，都能看到这个特点。

一、《悬崖上的金鱼公主》的色彩艺术分析色彩不仅可以在绘画、建筑等地方发挥出色彩应有的功能，在电影这个包罗万象的艺术里，色彩同样能够找到合适的角色。

动画电影里的很多场景都需要色彩的点缀和雕琢，色彩具有非常高的辨识度，由色彩所形成的事物，无论是连绵起伏的山峦，还是葱葱郁郁的草木，无论是庄严肃穆的建筑物，还是湛蓝深邃的天空，这些都是色彩有意或者无意的作用。

色彩同样能够显示出四季的轮回，时间的更替，营造出不一样的气氛。

鲜活突出的动画色彩在电影中，不仅可以奠定整部电影的整体色彩基调，同时也能沉淀出电影的整体风格特色。

《悬崖上的金鱼公主》是日本漫画大师宫崎骏的作品。

宫崎骏的动画电影总是带有他自己独具的特色，关注小朋友的成长，关注人与自然的关系，这些主题，在这部动画电影中都有所涉及。

《悬崖上的金鱼公主》描述一个住在深海里的人鱼波妞，为了跟小男孩宗介一同生活，一心一意想变成人类；同时也描述了五岁大的宗介如何信守承诺的故事。

这是一部关于儿童的电影，同时也是一部关于爱和信任的动画电影。

浩瀚的大海，建在悬崖边上的宗介的家，大海边上的向日葵一家，向日葵之家行动不便的老奶奶们，这些生动的人物与事物构建起了这部动画电影的主要脉络，这部电影虽然是动画电影，同时也是宫崎骏与孩子间深深浓浓父子情的真实写照。

悬崖上的金鱼公主赏析

悬崖上的金鱼公主赏析导演：宫崎骏宫崎骏，日本著名动画导演、动画师及漫画家，1985年创立吉卜力工作室，出品的动漫电影以精湛的技术、动人的故事和温暖的风格在世界动漫界独树一帜，能与美国迪士尼、梦工厂的作品相比肩，受到全世界不分种族、不分国籍、不分文化的各类观众的一致好评。

其动画作品大多涉及人类与自然之间的关系、和平主义及女权运动。

宫崎骏在日本动画界占有超重量级的地位，更在全球动画界具有无可替代的地位，迪士尼称他为“动画界的黑泽明”，《时代周刊》评价他为全球最具影响力的人物。

2013年9月6日13时，据日本时事通讯社消息，日本著名动画导演宫崎骏就退休一事，召开记者招待会，具体说明引退理由。

剧情介绍《悬崖上的金鱼姬》脱胎于家喻户晓的安徒生童话《海的女儿》。

本片的主人公是一条馒头脸的小鱼，她的尾巴像裙摆一样展开，游动起来煞是好看。

这个可爱的小家伙决心离开大海，和自己喜欢的人类男孩在一起，不料却惹出了大祸。

宫崎骏笔下的“金鱼姬”脱去了基督教的色彩，变成了稚气的孩子，而以她为中心的故事则是一场面向儿童观众的爱的大冒险。

在本片中，与海有关的场面占了百分之八十，宫崎骏对于海水和海浪的表现格外用心。

他曾仔细观察暴风雨中的大海，捕捉波涛充满活力的变幻形式，这些心得当然被用到了新作中。

同时，片中的大海往往以具有意志的鲜活面貌出现，这种拟人化的手法表现出孩子的眼中的独特世界，形成了充满妙趣且富有冲击力的效果。

波妞（主人公）宗介（男主人公）莉莎（宗介的母亲）耕一宗介的父亲。

内航货物船“小金井丸”的船长。

因为工作缘故不常在家。

用摩尔斯电码和家人对话。

《悬崖上的金鱼姬》赏析

姓名：熊慧婷学号：2011213372班级：1101106数理学院《悬崖上的金鱼姬》赏析《悬崖上的金鱼姬》主要讲述了和母亲生活在悬崖上的5岁小男孩宗介和一只拥有海女儿魔法血统的金鱼之间的故事。

是一个关于爱，关于情，关于纯真的故事。

也是关于人与自然的故事。

波妞本是一条人面鱼身，拥有红色头发、红色身子的金鱼，她就像一个欢乐的乐符跳跃在阴冷色调的大海中，形成鲜明对比。

波妞的大头和又大又圆的眼睛更是给人印象深刻，也更给她的性格色彩上增添了几分憨厚可爱。

从她奋力要长出手脚，在狂风鄹雨的海面上奔跑，不顾一切要来到宗介身边的勇敢，到她第一次见充电灯就地一直小心翼翼地把它顶在头上舍不得放下，从前自己待过的桶和喝茶用过的杯子一直带在身上，对人类生活的好奇。

当她吃着自己最喜欢的火腿慢慢就睡着了的时候，会发自内心的赞美一句：多可爱善良纯真的小孩啊！宗介是一个五岁的小男孩，和母亲生活在悬崖上。

他是一个善良的孩子，从海边救起波妞，并发誓会好好保护她。

即使一开始波妞只是一条长得有点可爱的金鱼，但他依然对她情深，仅仅相处不到一天，当波妞被她父亲带回大海之后，宗介会把波妞待过的桶放在家门前的栅栏上，希望波妞回来的时候可以找到家。

在波妞变成了小女孩来到他身边的时候，他并不会因为波妞以前是金鱼却突然变成人而害怕逃避她，也不会因为波妞最后没了魔法慢慢变回金鱼而嫌弃和抛弃她，反而对波妞不离不弃，虽然他只有五岁。

波妞的父亲藤本原来也是一个人类，不过现在是住在海里的魔法使。

在海中驾驶自制的“姥鲨号”，有操纵水鱼等魔物的力量及张开结界的能力。

住在海底的珊瑚塔。

自1907年开始，用魔法净化、精制海水，从中抽出“生命之水”，储存在珊瑚塔里的井，藤本想利用“生命之水”的力量，使地球再度来到如泥盆纪的“海的时代”，不过却被波妞夺去全部的“生命之水”。

在陆地上时为了防止皮肤干燥，必须在周围洒海洋深层水，被莉莎误认为是喷洒除草剂的怪人。

但是，他却是整个电影里寓意最深远的一个角色。

《悬崖上的金鱼公主》:宫崎骏之童心复萌

《悬崖上的金鱼公主》：宫崎骏之童心复萌
杨晓林
【期刊名称】《电影文学》
【年(卷),期】2010(000)006
【摘要】<悬崖上的金鱼公主>讲的是儿童以稚真之心赢得大人关爱与理解、人与人之间需要相互沟通的主题.宫崎骏着眼于现实,将自己的家庭和感情投入到电影中去,他为自己的过失反省,并希望借此重新修补父子关系.宫崎骏运用手绘,不求唯美,讲求朴拙,摒弃电脑技术,运用创纪录的17万张手绘图片将<悬崖上的金鱼公主>角色刻画得活灵活现,这种工作态度无疑使这部电影成了一部精品影院动画.宫崎骏把童话故事和当代生活结合了起来,作为一部现代版的<海的女儿>,<悬崖上的金鱼公主>是一部"魔化现实"的作品.但影片也有缺憾和不足,主要表现在叙事上的断裂.【总页数】3页(P44-46)
【作者】杨晓林
【作者单位】上海大学,上海,201800
【正文语种】中文
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悬崖上的金鱼姬想表达什么

悬崖上的金鱼姬想表达什么《悬崖上的金鱼姬》是一部由宫崎骏执导的动画电影，讲述了一个神秘的故事，其中有着许多深刻的寓意和对人性的思考。

影片的标题《悬崖上的金鱼姬》隐含了许多意味深长的暗示。

在这篇文章中，我们将探讨这个标题所要表达的含义。

首先，标题中的悬崖代表的是一种边缘状态或危险境地。

悬崖是一个高处，失足则会坠落，因此在电影中，悬崖可以被看作是一种象征，代表着生活中的不确定性和危险。

金鱼姬站在悬崖上，意味着她处于一种危险的局面之中。

金鱼姬在电影中是一个特别的角色，她是被魔法改变形态的人类女孩。

她的名字中的“金鱼”一词暗示了她的与众不同。

金鱼是一种美丽的生物，它们在水中自由自在地游动，但却无法生存于陆地。

因此，金鱼姬可能代表着一种无法适应人类社会的个体，她的存在不符合常规的规范和价值观。

金鱼姬站在悬崖上的形象也让人想起现实生活中那些不合规范的人或事物。

这些人或事物有时会被边缘化或排斥，就像金鱼姬一样，他们无法被完全纳入社会的主流。

与此同时，金鱼姬也拥有独特的魅力和能力，正是这些特质让她成为了一个令人着迷的角色。

在电影中，金鱼姬与自然环境息息相关。

她与海洋中的生物和自然景观建立了一种特殊的联系。

这种联系表明了电影想要传达的重要信息，即与自然和谐相处的重要性。

我们生活在一个与自然相互依存的世界中，而忽视这种依存关系可能会导致破坏和失衡。

因此，《悬崖上的金鱼姬》通过金鱼姬与自然的联系，传达了一种呼吁，希望人们能够重新审视与大自然的关系，并寻找与自然和谐相处的方式。

另外，金鱼姬站在悬崖上也象征着勇气和坚韧。

她没有被困境所击垮，而是勇敢地面对困难，并试图找到一条生存之路。

这种勇气和坚韧的精神告诉我们，无论面对多么艰难的处境，我们都应该坚持下去，寻找解决问题的方法。

总之，《悬崖上的金鱼姬》这个标题所要表达的寓意丰富多样。

它通过金鱼姬站在悬崖上的形象，揭示了生活中的不确定性和危险，同时也表达了不合规范的个体的困境和特殊魅力。

2023年动画电影《悬崖上的金鱼姬》观后感

2023年动画电影《悬崖上的金鱼姬》观后感2023年动画电影《悬崖上的金鱼姬》观后感1本片讲述了名叫波妞的一条鱼躲开爸爸的视线，遇到了宗介。

波妞被卡在瓶子里，宗介在砸瓶子的时候把手弄伤了，波妞舔了舔，伤口奇迹般的愈合了，原来波妞有魔法。

宗介还把最爱的火腿肠给波妞吃。

后来，波妞的爸爸用魔法把波妞给带走了波妞和宗介都闷闷不乐。

波妞拒绝爸爸给的食物，还说要变成人类。

在姐妹的.帮助下，波妞得以逃脱。

但在波妞与宗介汇合后，宗介的妈妈理纱却不见了。

波妞用魔法把船变大，与宗介一起踏上了寻找理纱的旅途。

在穿过一个山洞时，波妞又变回了鱼。

在宗介就要受骗的时候，时奶奶为了救他们，和他们一起掉进了大海里。

当他们醒来一看竟然到了海洋之母身边。

波妞的泡泡与宗介相吻后，波妞变成了一个真正的小女孩。

影片中善良、包容、帮助等美好的一面都表现得淋漓尽致。

我感受到爱的伟大可以越过很多约束，比如影片中女主人公波妞本来是一条鱼，因为宗介的爱可以变成人;结尾也是用爱来结尾。

全文都是用爱来贯通的，而主要表达的也是爱。

我在书上看见了一个故事：这是发生在美国洛杉矶一带的大地震。

一位年轻的父亲安顿好妻子便冲向儿子所在的学校。

他大声喊着儿子的名字，找到儿子的教室开始挖掘。

很多父母赶来都绝望的离开了，只有这位父亲心中默念着儿子说的话：“无论发生什么，我总会跟你在一起。

”他挖了38个小时，他听见了儿子的声音，儿子说有14个同学，让他们先上去。

最后这对父子紧紧相拥，留下了幸福的泪水。

读完了这个故事我感受到了让这对父子心连心的是那一句话、是爱!爱就是那么伟大!其实生活中到处都有爱，我们要学会去爱，这样我们才会感恩，才能真正感受到生命的美好，才能感受到生活的幸福!2023年动画电影《悬崖上的金鱼姬》观后感2前几天重温了悬崖上的金鱼姬。

宫崎骏的动漫每一部都值得反复去看，至少，很多次都会触碰到我的感动点。

正因为是童话，幻想，所以宫崎骏的动漫总是如此给人以温暖的力量。

悬崖上的金鱼姬-宫崎骏作品

悬崖上的金鱼姬
----宫崎骏

一
故事简介

二
艺术鉴赏
内容简介：
金鱼公主波妞从海底偷偷驾着水母溜出来玩
却不小心被人类丢到海里的玻璃瓶困住
被一个人类五岁的小男孩宗介救了，并被小男孩收养，之后她们成了好朋友。淘气的波妞虽然给他带来些麻烦但却更加坚定了他们的友谊
快乐的日子很快就过去了，波尼的爸爸藤本把女儿带回了海底。藤本原是一个渔夫，后来和人鱼女王相爱成了海底的住人。
结语
不同的人物，不同的事物，对色彩的反应和感受都是不一样的，色彩在人们的情感变化中也充当着非常重要的作用，这些都为动画电影在情感的传递上发挥出突出的作用，电影是一项综合的艺术，色彩艺术很好地与电影艺术结合在一起，让动画电影这一类型电影表现出不一样的光彩。色彩在动画电影中的表现是非常自由的，有着不一般的审美意蕴。色彩在绘画上给人的感觉毕竟是静态的。在电影里，特别是在动画电影里，色彩就变成了动态的，可以随处走动的事物。色彩另外一个非常显著的特点就是与动画电影一样，表现力非常丰富。《在悬崖上的金鱼姬》这部电影中，在色彩艺术的衬托上，不仅能感受到电影的魅力，也能在电影找到属于记忆中的那份纯真。动画技术在不断发展，电影艺术也是日新月异，但在这部动画电影中，色彩所营造出来的画面效果，将电影的主题恰如其分地表达出来，让电影达到了新的高度，也让电影在画面之外有了新的意义。
色彩与艺术

色彩在电影中展现出不一样的艺术魅力，同时也彰显出电影的主题和内涵。多姿多彩的色彩的运用，这种特殊的电影语言，不仅用一种非文字的方式来表达出作为电影元素的功用，也为银幕前的观众奉献出鲜活多变的视觉享受，这种巨大的视觉冲击在动画电影中有着最为深刻的表现，也在潜移默化地悄然改变着人们的审美能力。《悬崖上的金鱼姬》是宫崎骏众多优秀电影中的一部，如梦如幻的色彩表现，让这部电影展现出不一样的艺术魅

宫崎骏新动画片《悬崖上的金鱼公主》剖析

ＣｏｍｍｕｉａｉｎｓＨａｇｈｕ３０８ｎｃｔｏ，ｎｚｏ１０１）
ＡｂｔａｔＴｅｐｐｒｂｓｄｏｈｎｌｓｓｆＰｎｏ０１ｈＩｅＳａａａｚｓｔｅｖｔｌｙｏｒｉａｃｍｉｓｒｃｈａｅ，ａｅｎｔｅａａｙｉｏｏｙ１ｔｅＣｉｂｔｅ，ｎｌｅｉｉｆｉｎｌｏｃｆｙｈｆｙｈａｔｏｇ
矢，到９年代的灌篮高手，再０有些是伴随着我们成长的动画工业进程的担忧。在本片中，也表达了自己心中理想的人他片，有些至今我们还会时常回味。类发展和自然生态的相对关系的看法，既一种人类和自然的当然日本动画业的成功必然少不了优秀的动画大师。平衡。如果观众多留心这些片段的话，不难理解后来藤本就《臂阿童木》铁的原创大师—— 手冢冶虫，名侦探柯南》《的诹对波妞讲的话，类会把生命从海里夺走，人我也曾经是人类，访道彦，有就是被誉为日本动厕诗人的宫崎骏。还我为了不再是人类付出了多少。＜灵公主＞＜幽，天空之城＞＜之谷＞＜猫＞＜，风，龙，魔女宅急但是在色彩斑斓，灵丰富的深海中，者却用阴冷的生作
（ｈｊｎｉｅｓｙｏｄａｎｏＺｅａｇＵｎｖｒｉｆｉｔＭｅｉａｄＣｍｍｕｉｔｎ，ｎｚｏ１０８ＺｅａｇＵｉｒｉｆｄａｎｎｃｉｓａｏＨａｇｈｕ０１；ｈｊｎｎｖｓｙｏ３ｉｅｔＭｅｉａｄ

悬崖上的金鱼公主分析

悬崖上的金鱼公主分析2008年7月19日，宫崎骏大师的全新力作——《悬崖上的金鱼公主》如期而至。

各种评论之声也如潮水一般扑面而来。

笔者难以尽住诱惑，便抢先看过，心情久久不能平静。

现将自己的几点心得体会与诸位分享。

因为是给自己孙子的礼物，所以本次作品的主人公是小男孩宗介，自然在情理之中。

但是女主角金鱼公主“波妞”的戏份与宗介一样多，甚至还多出一些，影片名也是金鱼公主，所以即使是给孙子的礼物，我们同样可以把这部片子视为一部以女孩子为中心的动画。

至于为什么宫崎一定要把小女孩作为主角（除了红猪），我们之后再来讨论。

许多人说宫崎的水准下降了，或者说宫崎的作品流俗了。

笔者不敢苟同这样的说法。

可以确定的是，宫崎随着年龄的增加，事业高峰期的过去，自然而然地放弃了复杂的剧情以及厚重的背景。

呈现在观众眼前的仿佛是简单勾勒的水墨画，使人看来有意犹未尽之感。

在此笔者不想夸夸其谈一些所有人都会注意到的事情，仅从细节入手，为大家逐一分析。

从《风之谷》开始，宫崎大师便开始了自己的探索之路。

宫崎大师一如既往的贯彻着自己制作动画的信条与观念，那就是“人”与“自然”。

本片中小男孩宗介自然代表着人，大海则代表着自然，而金鱼公主则代表着人与自然之间的关系，或者说是纽带。

而表现这种纽带关系的人物，无一例外的是未成年的小女孩（红猪表现的是另一种东西）。

这是因为小女孩比起男孩和成年人更能感觉到自然的关系。

那么在本片中，金鱼公主PONYO是怎样实现这种关系的呢？值得我们注意的是公主使用魔法的时候，样貌会由人类变为金鱼，作为中间的过度阶段，则像是一只外形古怪的青蛙模样的怪物，比起人类的PONYO和金鱼的PONYO一点也不可爱（个人观点）。

这是为什么呢？只是为了增加一点滑稽的噱头吗？笔者认为，这种转变正好是PONYO作为纽带的必然所致，也是宫崎所刻意安排的。

众所周知，最早的生命诞生于海洋，人自然也是从海里的鱼慢慢演化而来的，而两栖动物则是中间的一种过渡形式——既不属于陆生，也不属于水生，而是两者兼有之。

悬崖上的金鱼公主电影观后感

悬崖上的金鱼公主电影观后感悬崖上的金鱼公主电影观后感1在寒假，我看了一部电影，它的名字叫《悬崖上的金鱼公主》。

这部电影主要讲一条生活在海里的金鱼从家里逃出来以后，在海边认识了男主角宗介，宗介给她起了一个名字叫波妞，但波妞的父亲藤本又把波妞给捉回去，最后经过重重困难与考验，两个人终于在一起了。

我深深的被剧中的男主角与女主角之间纯真无邪的爱给打动了，他们之间的故事，让人看了回味无穷。

但在现实生活中，如果一个男孩子去找一个女孩子聊天，很容易就会成为别人谈论的话题。

如果传到了那两个人的耳里，那两个人不但会撕破脸，而且心灵上也会受到创伤。

久而久之，男女生之间就画下一条界限。

这样，做一些事情就会很不方便。

但在幼儿园里，男女生之间却能很好的沟通，这是为什么呢?也许是他们之间没有那种是是非非，不纯洁的思想;也许他们的思想没有那么复杂，很单纯;也许他们不懂得这么多……所以，他们自然没有想到这些，男女之间也能很好的沟通，交流。

我的表妹正在幼儿园读书，思想自然也没有被污染，所以和一个和她年龄相仿弟弟相处得很好，而且成为了一对很好的朋友。

我有一个表弟今年刚刚上一年级，性格很开朗，或许他刚上小学，和大家相处得还不太好，所以没有被带坏，依然和他以前认识的女孩子相处得很好。

但我们较大的儿童中却很八卦，久不久就讨论什么呀，比如哪个哪个喜欢哪个哪个呀之类的话，这也让男女生之间产生了误会。

虽然家长们也很严格的管理，但总不能阻止这些话再次传出来。

其实，我觉得男女之间不必怎么样，应该多沟通，像《悬崖上的金鱼公主》中的宗介和波妞一样天真活泼，还原儿童们原有的样子。

而不应该胡思乱想，而且影响学习。

如果大家能很好相处的话，那么岂不是更好?又不必犹犹豫豫，想不通该干什么。

友谊的桥梁，必须努力去建造，不是随便就了解哦!所以我们应该多加沟通，多加了解对方吧!悬崖上的金鱼公主电影观后感2寒假里，我看了《悬崖上的金鱼公主》这部动画片，故事说的是一条金鱼从家里跑出来，被一个瓶子卡住了，有一个叫宗介的小朋友救了它，并把它取名为波妞，后来波妞被她的父亲把海水变成浪把她抓回家去，由于波妞添过人的血，它也想变成人，于是她长出了手和脚，又从家里跑了出来找到宗介，但由此引发了海啸，小镇被淹没，宗介妈妈不知去向，波妞用魔法把船变大，经过艰难的旅程，克服一切困难，最终找到宗介妈妈，他们在互相帮助、克服困难中成为好朋友的感人故事。

悬崖上的金鱼姬简介

悬崖上的金鱼姬简介《悬崖上的金鱼姬》（原名：Ponyo）是宫崎骏于2008年创作的一部动画电影。

这部电影讲述了一个跨越人与鱼类之间的奇妙冒险故事。

宫崎骏以他独特的视角，以及对大自然和环境问题的关注，向观众们展示了一个魔力与幻想并存的世界。

故事发生在一个临海小镇，主角是一个茫然的五岁男孩，名叫闯。

一天，闯偶然发现了一个神奇的金鱼，并将其救回家中。

这只金鱼不同于普通的金鱼，它有一个美丽的名字——金鱼姬。

金鱼姬有着人类的容貌，尽管她已经被捕捉到了悬崖上，但她依然渴望自由。

闯与金鱼姬之间逐渐发展出一段不可思议的友谊，他们共同度过了许多冒险和挑战。

金鱼姬表达了对陆地的强烈向往和渴望，她决心离开悬崖，成为一个真正的人类。

但人类世界对金鱼姬的存在感觉到了毫无妥协的威胁，这引发了一系列问题和困难。

电影传递了许多深刻的主题和寓意。

它强调了人类与自然之间的互动和依赖关系，呼吁人们对环境保护和生态平衡的重要性有更深的认识。

金鱼姬象征了大自然的力量和神秘，她的存在以及人们对她的态度，显示了人类的贪婪和破坏力，也反映了人类与自然之间的冲突。

《悬崖上的金鱼姬》采用了精美的动画风格和宫崎骏一贯的细腻描绘。

通过温暖的色调、生动的角色形象和细节，电影赋予了观众一种独特的视觉体验。

同时，细致入微的情节编排和动人的音乐也为观众们带来了情感上的冲击。

这部电影引起了全球观众的广泛关注。

宫崎骏的创作不仅在技术上有所突破，还在文化价值和环境意识方面产生了积极的影响。

电影以一个童话般的方式，让观众反思人类与自然和谐共处的问题，同时也呼吁人们保护我们共同的家园。

除了深刻的主题，电影还塑造了一群鲜活的角色。

主人公闯的单纯和善良，以及他与金鱼姬之间的纯净友谊，让观众们深受感动。

其他角色如闯的母亲杏子和金鱼姬的父亲海王也各自展现了积极向上的品质和深情厚意。

总的来说，《悬崖上的金鱼姬》是一部具有魔力和教育意义的动画电影。

它让观众在欣赏动人故事的同时，反思人类与自然之间的关系，并提醒我们要对环境保护负起责任。

悬崖上的金鱼姬主要内容

悬崖上的金鱼姬主要内容
《悬崖上的金鱼姬》讲述了一个奇幻的故事，主要围绕着一个名叫波妞的金鱼姬展开。

波妞是一个生活在海底的鱼类，她渴望成为一个真正的人类。

在一次意外中，波妞遇到了一个年轻的男孩叫做宗介。

通过一系列的冒险和考验，两个孩子之间建立了深厚的友谊。

在这个故事中，波妞和宗介的友谊是整个故事的核心。

他们的友谊不仅帮助了波妞实现了她的梦想，也给宗介带来了许多快乐和成长。

然而，在故事的结尾，波妞的魔法发生了意外，导致整个海洋被污染，她的朋友们都受到了威胁。

在这个危机时刻，波妞决定牺牲自己，用自己的力量去净化海洋。

宗介看到波妞这样做，非常感动。

他决定也用自己的力量去帮助波妞。

宗介和波妞一起，用自己的力量净化了海洋，恢复了海洋的美丽和和平。

在这个过程中，宗介和波妞的友谊变得更加深厚。

他们不仅成为了最好的朋友，也成为了彼此生命中最重要的人。

最后，波妞终于实现了她的梦想，变成了一个真正的人类小女孩。

她可以和宗介一起玩耍、学习和成长。

他们的友谊也成为了这个奇幻世界中最美好的一部分。

《悬崖上的金鱼姬》是一部歌颂爱的作品，它真挚地描绘出了儿童视角下充满童真的世界，这种简单纯粹的风格适合我们每个人去看。

悬崖上的金鱼公主电影观后感

悬崖上的金鱼公主电影观后感
《悬崖上的金鱼公主》是一部由宫崎骏执导的动画电影，这部电影讲述了一个关于爱
和坚持的故事，给我留下了深刻的触动。

影片的背景设定在二战时期的日本，主人公久子和她的姐姐姗姗生活在一个小渔村里。

久子是一个被困在金鱼缸中的金鱼公主的人鱼。

她梦想在大海中自由自在地游泳，但
因为她的鱼尾巴而无法离开缸子。

整个故事充满了温暖和感人的情感。

久子用她的笑容和快乐，逐渐改变了村里人对她
的看法，并得到了他们的喜爱和认同。

她的坚持和勇敢激发了人们内心的力量，让大
家感受到了希望和力量。

而久子也通过自己的努力和决心，最终实现了自己的梦想，
离开了金鱼缸，在大海中自由自在地游泳。

电影中的画面优美而动人，久子和她的姐姐姗姗的形象给人留下了深刻的印象。

不论
是久子可爱的笑容，姗姗的坚定和勇敢，还是整个渔村被战争摧残后的重建，都让观
众们感受到了希望和美好。

《悬崖上的金鱼公主》给我带来了很多启示和思考。

它告诉我们，即使面临困境和挑战，只要坚持自己的梦想并努力奋斗，就一定能够取得成功。

同时，这部电影也强调
了爱和友谊的重要性，它们能够改变一个人的命运，带来无尽的喜悦和幸福。

总之，《悬崖上的金鱼公主》是一部情感真挚、温暖感人的电影，通过一个人鱼的故
事传递出了人性的美好和力量。

它让我意识到，无论遇到什么困难，只要不放弃，永
远都有希望。

《悬崖上的金鱼公主》的中文音译歌词

《悬崖上的金鱼公主》的中文音译歌词波～妞波～妞波妞人鱼的孩子来自蔚蓝色的海洋波～妞波～妞波妞鼓起了圆滚滚肚皮的女孩子呗～嗒呗嗒漂～嗯漂嗯可以足够了吧计上去哟！呢～憩尼憩不～嗯不嗯手手也很好没有喔！与那个孩子一起跳着心也跟着起伏哟！吧～咕巴咕啾！吧～咕巴咕啾！最喜欢那个孩子红彤彤的波～妞波～妞波妞人鱼的孩子来自蔚蓝色的海洋波～妞波～妞波妞鼓起了圆滚滚肚皮的女孩子古～咕古咕好香耶！肚子饿了就吃吧！咻～咕咻咕看看吧那个孩子也一定看见了我们一起欢笑厚着脸皮哇～酷哇酷啾！哇～酷哇酷啾！最喜欢那个孩子红彤彤的波～妞波～妞波妞鱼的孩子来自悬崖之上波～妞波～妞波妞女孩子圆滚滚肚皮的人鱼孩子！ポーニョポーニョポニョさかなの子（こ）po-nyo po-nyo po nyo sa ka na no ko青（あお）い海（うみ）からやってきたa o i u mi ka ra ya te ki taポーニョポーニョポニョふくらんだpo-nyo po-nyo po nyo fu ku ran daまんまるおなかの女（おんな）の子（こ）man ma ru o na ka no on na no koペータペタピョーンピョンpe-ta pe ta pyo-n pyon足（あし）っていいなかけちゃお!a shi tte i i na ka ke cya oニーギニギブーンブンni-gi ni gi bu-nn bunおててはいいなつないじゃお!o te te ha i i na tu na i ji ya oあの子（こ）とはねると心（こころ）もおどるよa no ko to ha ne ru to ko ko ro mo o do ru yo パークパクチュッギュッ! パークパクチュッギュッ! pa-ku pa ku cyu ggyu! pa-ku pa ku cyu ggyuあの子（こ）が大好（だいす）きまっかっかのa no ko ga dai su ki ma kka kka noポーニョポーニョポニョさかなの子（こ）po-nyo po-nyo po nyo sa ka na no ko青（あお）い海（うみ）からやってきたa o i u mi ka ra ya tte ki taポーニョポーニョポニョふくらんだpo-nyo po-nyo po nyo fu ku ran daまんまるおなかの女（おんな）の子（こ）man ma ru o na ka no on na no koフークフクいいにおいfu-ku fu ku ii ni o iおなかがすいた食（た）べちゃお!o na ka ga su i ta ta be cya oよーくよく见（み）てみようyo-ku yo ku mi te mi youあの子（こ）もきっと见（み）ているa no ko mo ki tto mi te i ruいっしょに笑（わら）うとホッペがあついよi ssyo ni wa ra u to ho ppe ga a tu i yoワークワクチュッギュッ! ワークワクチュッギュッ! wa-ku wau ku cyu ggyu wa-ku wa ku cyu ggyuあの子（こ）が大好（だいす）きまっかっかのa no ko ga dai su ki ma kka kka noポーニョポーニョポニョさかなの子po-nyo po-nyo po nyo sa ka na no ko崖（がけ）の上（うえ）にやってきたga ke no u e ni ya tte ki taポーニョポーニョポニョ女（おんな）の子（こ）po-nyo po-nyo po nyo on na no koまんまるおなかの元気（げんき）な子（こ）man ma ru o na ka no gen ki na ko。

宫崎骏动画电影之《悬崖上的金鱼公主》

宫崎骏动画电影之《悬崖上的金鱼公主》这是宫崎骏最近期的一部作品，据说片中的男主人公宗介就是以他自己的大儿子宫崎吾郎为原型创作的。

这里也有宫崎骏家乡日本乡间的许多风景和人物故事。

影片故事的背景是一个日本临海的地方，在海边悬崖上住着一户人家，宗介和他的妈妈。

而他的爸爸是海上某条渔船的船长。

小宗介无意中救了一条人面小金鱼，并给它起名叫做波妞”。

宗介与小金鱼之间应该是建立了比较好的友谊。

宗介好好的照顾着小金鱼，小金鱼便喜欢上了宗介。

波妞有着神奇的魔力，还有一个在海里生活着的神秘人形父亲。

后来知道这红发男子原来以前也是人类，可能有点环境保护意识，就背离人类，并且住到了海里。

他与海洋之母结合生下了波妞和一群小金鱼。

我只认为是让自己能够在其中回想起好多儿时的事。

大海一直就是梦幻的所在，而大家从小便都听过海的女儿”的故事，所以不会对这悬崖上的金鱼姬感到陌生。

只是大家会好奇怎么故事的主人公会这么小，看起来他们之间应当只是我们小时候觉得的会有的对自己喜欢的东西偏执的占有欲，而不会产生那样的王子与人鱼公主之间凄美的爱情呀。

波妞被父亲抓了回去，因为是曾经舔过小宗介的血，所以波妞能够挣扎着努力着就变成了有手、有脚的鱼。

虽然有些丑，手脚只有三个指头，脸也是青蛙脸。

这不免使观众担心，这么丑的外表，即使心灵无暇，会不会把宗介吓到。

这样之间怎么会产生美好的感情，即使产生了，也让人觉得别扭。

好在波妞在宗介面前出现的时候的样子都是与宗介差不多大的小女生。

波妞想着要找到宗介，却没想到给人类造成了一场大风暴，风暴造成的大洪水淹没了附近的村庄。

有又演绎了一段势要找到自己所喜欢的人的故事。

最终波妞与宗介得以相见，过起了人类的日子。

后来波妞的母亲海洋之母出现，由她决定是让波妞回来，还是让波妞失去魔法变成人类的小女孩？海洋之母决定对波妞实施一个古老的魔法，是变成人类，还是变成泡沫，就看宗介是否变心了。

只要宗介给跟他上岸的波妞一吻，波妞就会永远变成一个小女孩。

宫崎骏动画《悬崖上的金鱼公主》剧情简介_1500字

宫崎骏动画《悬崖上的金鱼公主》剧情简介_1500字《平成狸合战》是高畑勲的原作，宫崎骏只是负责企划。

)中最能体现作者对自然界的热爱和对人类社会工业进程的担忧。

在本片中，他也表达了自己心中理想的人类发展和自然生态的相对关系的看法，即一种人类和自然的平衡。

如果观众多留心这些片段的话，就不难理解后来藤本对波妞讲的话，人类会把生命从海里夺走我也曾经是人类，我为了不再是人类付出了多少。

但是在色彩斑斓，生灵丰富的深海中，作者却用阴冷的色调铺满邪恶魔法师潜艇的外表，上面附着灰色的贝壳，各类虫子，和一些灰暗的生物。

而在表现悬崖上宗介的家时，却用明亮的红色、绿色、蓝色、白色，并以淡蓝色的天空为背景。

这一色彩上的安排浅显得让观众对片中角色的立场有了直观的看法。

虽然邪恶魔法师藤本看到了人类对海之生灵的威胁，但是却没有寻求到正确的解决办法，反而表现出一种强烈的报复心理，当这个井被填满时，海的时代会再次降临，危险生物时代的结束。

显然，藤本这种纯粹自然理论并不是作者所支持的观点。

从宗介拾得波妞之时表现出的兴奋和快乐以及最后在面对波妞的母亲的考验时的对话，不管是鱼，半人鱼，人类也好，我都喜欢波妞，可以看出作者表达的自然观点是人类与自然的和谐，人类和自然必要的相互包容与依靠。

虽然影片表面层面上这一片段表现的是忠贞不变的爱情，但是将两个5岁小孩子相互之间的信任与好感提升到爱情的高度确实不太好接受。

或许是作者希望通过小孩子最纯真的感情来表达一种类似于柏拉图式的恋爱精神。

而我更愿意理解为作品中的宗介代表人类认识自然正确的价值观，波妞代表了自然的影响在人类社会的一种表现形式。

表现人与自然的和谐才是作者这一片段的真实目的。

影片另一方面也如以前的作品一样，表达了一种家庭的温馨和人性美好的一面。

宫崎骏的作品多以感情真挚，内容充实见长。

宗介的父亲耕一因为任职小金井丸号的船长而无法经常回家与家人团聚，通过船驶过家所在的悬崖时，用灯语和家人交流。

悬崖上的金鱼公主》观后感

《悬崖上的金鱼公主》观后感【摘要】这部电影是讲人与人之间需要相互沟通，人与自然和谐共处的美好理想，对如何实现人与自然共存的困惑与无奈、终结点——通过共同努力达到人与自然的和解。

【关键词】人与自然、宫崎骏、回归自1995年宫崎骏创作完《幽灵公主》并宣布封笔后，时隔13年带着《悬崖上的金鱼公主》——这样一部再次反映人与自然关系的影片重返银幕，让我们不得不关注宫崎骏想告诉我们些什么？他的生态观较之以往有何种突破？这些都是我在观影时期望能从中寻找到解答的。

[1]在色彩斑斓的深海，一抹红色跳入眼帘，一尾小小的人鱼乘坐着水母出逃，一切都如梦幻一般。

在怪人的追逐下，小人鱼浮出了海面。

梦幻的海底也变成了人类居住的肮脏的世界。

小人鱼在渔网的逼迫下，被困于玻璃瓶中，被一个名为宗介的小男孩救下。

不同于丹麦的小人鱼，这一次她成了被保护的对象。

结下了血的羁绊，“我会保护她的”这一句出自孩子纯洁心灵的话语成了坚定誓言。

童话从这里开始，但是这不仅仅是简单的童话。

人类居住地浑浊的海水与垃圾和波妞居住的深海形成了鲜明的对比。

如同《幽灵公主》一样，宫崎骏用这种对比控诉人类对自然的破坏。

“人类会把生命从海里夺走”、“我也曾经是人类，我为了不再是人类付出了多少……”，藤本的话更是直接的指责。

但是，当游动着古生物的清澈海水淹没陆地，人们体现的又是坚强，合作，乐观，仿佛这个世界被海水进化了，他们体现的又是可贵的精神。

“这个世界上最卑微与最伟大的生物是人类”，我想，这是作者想说的。

我想《金鱼姬》最感人的地方应该是宗介与波妞。

无论是波妞踏着海浪卷着风暴对宗介的追逐，还是两个孩子在一起的快乐生活，抑或是海洋之母严肃的询问下宗介那一句不变的“我会保护她的”都足以给我们留下深深的印象。

“波妞喜欢宗介”“我不管是鱼的样子的波妞，半人鱼样子的波妞，还是人类样子的波妞，我全部都喜欢”，这一次小人鱼不会再变为泡沫，在一吻之下，他们最终幸福地在一起。

当然可能孩子还不懂得爱，但是作为人类的宗介接纳了波妞，就意味着人与自然一定能和谐相处。

《悬崖上的金鱼姬》：自由与刻板印象的对抗

悬崖上的金鱼姬：自由与刻板印象的对抗1. 简介《悬崖上的金鱼姬》是一部由宫崎骏执导的日本动画电影，于2008年上映。

该片在剧情、艺术风格和主题上都呈现出独特之处，引发了观众们对自由与刻板印象之间关系的深思。

2. 剧情背景这部电影讲述了一个名为“金鱼姬”的少女在悬崖上生活的故事。

她是一个被神秘力量转化为半人半鱼的生物，但渴望像普通人一样过自由的生活。

她与人类男孩琳相遇，两个有着不同身份的孤独人开始了一段特殊而感人的冒险旅程。

3. 自由与束缚电影中展现了自由与束缚之间不断交替对抗的主题。

金鱼姬代表了渴望自由而受到限制和困扰的个体，她努力摆脱身份和环境带来的局限，追求属于自己的幸福。

而琳则代表了那些受制于社会规范和刻板印象的人，在与金鱼姬相处的过程中也逐渐展开对自由的追求。

4. 刻板印象的冲突电影中通过刻板印象的冲突，揭示了它对个体自由以及社会进步所带来的阻碍。

通过金鱼姬作为非传统存在被贴上各种标签和偏见，片中对于不同身份群体互相歧视、排斥和误解都有着深入观察。

这一主题使得观众被迫思考自己在社会角色塑造中产生的偏见和无知，并反思如何去打破这些刻板印象。

5. 自由的意义与挑战电影以其独特的艺术风格呈现了对自由概念的深入思考。

金鱼姬渴望能像鸟儿一样在广阔天空中自由飞翔，她从海洋中挣脱出来却发现新大陆依然有着不同形式束缚。

这引起了观众们对于真正意义上的自由是什么、如何获得和保护的一系列问题的思考。

6. 社会意义与启示《悬崖上的金鱼姬》通过对自由与刻板印象的对抗展示了一种社会中个体生存与发展所面临的困境。

它向观众们呼吁去超越传统、突破条条框框，以包容与理解取代偏见，为每个人争取真正的自由。

这部作品帮助人们认识到个体自由权益对于一个平等、包容和进步的社会是多么重要。

7. 结论作为一部有着强烈艺术表达性和思辨氛围的电影，《悬崖上的金鱼姬》以其独特方式展现了自由与刻板印象之间的对抗。

它通过深入而精妙地揭示出束缚个体追求真实自我的因素，并呼唤观众们铭记克服偏见、追求真正自由所蕴含的力量。