学生成绩管理系统需求说明书
学生成绩管理系统设计说明书
版本号日期“学生成绩管理系统”软件设计说明书姓名班级学号完成日期指导老师目录目录 (2)1 引言 (4)1.1 编写目的 (4)1.2 范围 (4)1.3 定义 (5)1.4 参考资料 (5)2 项目概述 (5)2.1 产品描述 (5)2.2 产品功能 (6)2.3 用户特点 (7)2.4 一般约束 (7)2.5 假设和依据 (7)3 具体需求 (8)3.1 功能需求 (8)3.2 行为需求 (10)3.3 数据需求 (10)3.4 外部接口需求 (11)3.4.1 用户接口 (11)3.4.2 硬件接口 (11)3.4.3 软件接口 (12)3.5 性能需求 (12)3.6 设计约束 (12)3.6.1 其他标准的约束 (12)3.6.2 硬件的限制 (13)3.7安全性 (13)3.8 可维护性 (13)3.9 可转移＼转换性 (13)3.10 数据库 (13)4 总体设计 (14)4.1运行环境 (14)4.2基本设计概念和处理流程 (14)4.3系统结构 (15)4.4 接口设计 (15)4.4.1用户接口 (15)4.4.2内部接口 (15)4.5功能需求与程序的关系 (16)4.6人工处理过程 (16)4.7尚未问决的问题 (16)5 详细设计 (17)5.1系统数据结构设计 (17)5.1.1逻辑结构设计要点 (17)5.1.2物理结构设计要点 (18)5.2模块设计说明 (19)5.2.1模块描述 (19)5.2.2功能 (19)5.2.3性能 (20)5.2.4输入项 (20)5.2.5输出项 (20)5.2.6设计方法（算法） (21)5.2.7流程逻辑 (25)5.2.8接口 (26)5.2.9存储分配 (26)5.2.10注释设计 (26)5.2.11限制条件 (26)5.2.12测试计划 (26)5.2.13尚未解决的问题 (27)5.3 运行设计 (27)5.3.1运行模块组合 (27)5.3.2运行控制 (28)5.3.3运行时间 (28)5.4系统出错处理设计 (28)5.4.1出错信息 (28)5.4.2补救措施 (29)5.5系统维护设计 (30)附录： (31)1 引言1.1 编写目的此软件需求说明书是针对所开发的【成绩管理系统】进行详细解释说明。
学生成绩管理系统——需求分析
金融信息系统设计课程设计需求分析题目：学生成绩管理系统班级:XＸXＸXXＸXＸ指导教师:XＸXX小组成员:ＸXXXXXＸXXＸXXＸXXＸ目录1。
引言ﻩ错误!未定义书签。
1．1目的............................................................... 错误!未定义书签。
1．2 背景 .................................................................. 错误!未定义书签。
1．3 定义 .................................................................. 错误!未定义书签。
１.4参考资料.......................................................... 错误!未定义书签。
２. 系统概述.................................................... 错误!未定义书签。
２．1 目标................................................................. 错误!未定义书签。
2.2用户特点............................................................ 错误!未定义书签。
2。
3 运行环境............................................................ 错误!未定义书签。
２。
4 功能................................................................. 错误!未定义书签。
３．系统特性 ................................................. 错误!未定义书签。
学生成绩管理系统设计说明书
版本号日期“学生成绩管理系统”软件设计说明书姓名班级学号完成日期指导老师目录目录 (2)1 引言 (4)1.1 编写目的 (4)1.2 范围 (4)1.3 定义 (5)1.4 参考资料 (5)2 项目概述 (5)2.1 产品描述 (5)2.2 产品功能 (6)2.3 用户特点 (7)2.4 一般约束 (7)2.5 假设和依据 (7)3 具体需求 (8)3.1 功能需求 (8)3.2 行为需求 (10)3.3 数据需求 (10)3.4 外部接口需求 (11)3.4.1 用户接口 (11)3.4.2 硬件接口 (11)3.4.3 软件接口 (12)3.5 性能需求 (12)3.6 设计约束 (12)3.6.1 其他标准的约束 (12)3.6.2 硬件的限制 (13)3.7安全性 (13)3.8 可维护性 (13)3.9 可转移＼转换性 (13)3.10 数据库 (13)4 总体设计 (14)4.1运行环境 (14)4.2基本设计概念和处理流程 (14)4.3系统结构 (15)4.4 接口设计 (15)4.4.1用户接口 (15)4.4.2内部接口 (15)4.5功能需求与程序的关系 (16)4.6人工处理过程 (16)4.7尚未问决的问题 (16)5 详细设计 (17)5.1系统数据结构设计 (17)5.1.1逻辑结构设计要点 (17)5.1.2物理结构设计要点 (18)5.2模块设计说明 (19)5.2.1模块描述 (19)5.2.2功能 (19)5.2.3性能 (20)5.2.4输入项 (20)5.2.5输出项 (20)5.2.6设计方法（算法） (21)5.2.7流程逻辑 (25)5.2.8接口 (26)5.2.9存储分配 (26)5.2.10注释设计 (26)5.2.11限制条件 (26)5.2.12测试计划 (26)5.2.13尚未解决的问题 (27)5.3 运行设计 (27)5.3.1运行模块组合 (27)5.3.2运行控制 (28)5.3.3运行时间 (28)5.4系统出错处理设计 (28)5.4.1出错信息 (28)5.4.2补救措施 (29)5.5系统维护设计 (30)附录： (31)1 引言1.1 编写目的此软件需求说明书是针对所开发的【成绩管理系统】进行详细解释说明。
学生管理系统需求规格说明书范文
学生管理系统需求规格说明书范文一、引言学生管理系统是一种用于学校或教育机构管理学生信息的软件系统。
该系统可以帮助管理人员更有效地管理学生的个人信息、学籍信息、成绩信息以及其他相关信息。
本需求规格说明书旨在明确学生管理系统的需求，以便于开发团队根据需求设计和开发系统。
二、系统概述学生管理系统主要包括以下功能模块：1. 学生信息管理：包括学生基本信息、家长联系方式、照片等。
2. 学籍管理：包括学生入学、转学、退学、毕业等学籍变动的管理。
3. 成绩管理：包括学生成绩录入、查询、统计和分析等。
4. 课程管理：包括课程信息维护、排课安排、选课管理等。
5. 教师管理：包括教师信息维护、教师评价、考勤管理等。
6. 班级管理：包括班级信息维护、班级调整、班级活动安排等。
7. 日常管理：包括学生请假、奖惩管理、通知公告等。
8. 报表管理：包括各类统计报表的生成与导出。
三、功能需求1. 学生信息管理1.1 学生基本信息录入：包括学生姓名、性别、出生日期、身份证号码、民族等基本信息的录入。
1.2 家长联系方式录入：包括家长姓名、联系电话、地址等信息的录入。
1.3 学生照片上传：支持将学生照片上传至系统，方便身份确认。
1.4 学生信息查询：支持根据学生姓名、班级、学号等条件进行学生信息的查询。
2. 学籍管理2.1 学生入学管理：支持学生的入学登记，包括学生档案的建立、入学报到等。
2.2 学生转学管理：支持学生转学的登记和学籍变动处理。
2.3 学生退学管理：支持学生退学的登记和学籍变动处理。
2.4 学生毕业管理：支持学生毕业的登记和学籍变动处理。
3. 成绩管理3.1 学生成绩录入：支持教师将学生成绩录入系统，包括平时成绩、考试成绩等。
3.2 学生成绩查询：支持学生和教师根据不同条件查询学生成绩。
3.3 成绩统计与分析：支持系统根据学生的成绩数据进行统计和分析，生成成绩报表。
4. 课程管理4.1 课程信息维护：支持管理员维护课程信息，包括课程名称、学时、学分等。
学生成绩管理系统需求规格说明书
学绩管理系统需求规格说明书学绩管理系统需求规格说明书1.引言1.1 目的本文档旨在明确学绩管理系统的需求，以便开发团队可以根据规格文档进行系统设计和开发。
1.2 范围学绩管理系统将用于学校进行学绩的数据录入、查询、统计和分析。
该系统将包括学生信息管理、课程管理、成绩录入、成绩查询、成绩统计和分析等功能。
2.总体描述2.1 产品前景学绩管理系统将大大提高学校对学绩的管理效率，减少人力资源的使用。
通过该系统，教师可以方便地录入学绩，学生和家长可以实时查询学绩，学校可以方便地进行成绩统计和分析。
2.2 用户特点学绩管理系统将主要供教师、学生和家长使用。
教师需要能够方便地录入成绩和查询学绩。
学生和家长需要能够方便地查询学绩，并查看相关课程信息。
2.3 约束- 学绩管理系统应该符合学校的教学管理规定和要求。
- 学绩管理系统需要能够与学校的现有信息系统进行数据交互。
3.功能需求3.1 学生信息管理3.1.1 教师可以录入学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年龄、班级等。
3.1.2 教师可以编辑、删除学生的基本信息。
3.1.3 教师可以查询学生的基本信息。
3.2 课程管理3.2.1 教师可以添加课程信息，包括课程名称、授课教师、学分等。
3.2.2 教师可以编辑、删除课程信息。
3.2.3 教师可以查询课程信息。
3.3 成绩录入3.3.1 教师可以录入学绩，包括学号、课程名称、成绩等。
3.3.2 教师可以编辑、删除学绩。
3.3.3 系统应该能够验证成绩的合法性，确保成绩在合理范围内。
3.4 成绩查询3.4.1 学生和家长可以查询学绩，包括课程名称、成绩等。
3.4.2 学生和家长可以根据学期、学科等条件来查询学绩。
3.5 成绩统计和分析3.5.1 系统应该能够根据成绩进行综合统计和分析，相应的统计报告。
4.数据需求4.1 学生信息数据4.1.1 学号4.1.2 姓名4.1.3 性别4.1.4 年龄4.1.5 班级4.2 课程信息数据4.2.1 课程名称4.2.2 授课教师4.2.3 学分4.3 成绩数据4.3.1 学号4.3.2 课程名称4.3.3 成绩5.性能需求5.1 系统响应时间系统应该能够在用户发起请求后及时响应，保证系统的实时性。
学生管理系统需求规格说明书范文
学生管理系统需求规格说明书范文学生管理系统需求规格说明书1. 引言学生管理系统是为了方便学校管理学生信息而开发的一款软件系统。
本文档旨在详细描述学生管理系统的功能需求和技术要求，以便软件开发团队进行系统设计和开发。
2. 功能需求2.1 学生信息管理- 系统应能够记录学生的基本信息，包括姓名、年龄、性别、出生日期、家庭住址等。
- 系统应能够支持学生信息的增加、删除、查询和修改操作。
- 系统应能够生成学生信息的统计报表，如男女比例、年龄分布等。
2.2 成绩管理- 系统应能够记录学生的课程成绩，包括课程名称、成绩、学分等。
- 系统应能够支持成绩的录入、查询和修改操作。
- 系统应能够生成学生的成绩单和课程统计报表，如平均成绩、课程通过率等。
2.3 课程管理- 系统应能够记录学校的课程信息，包括课程名称、教师、时间等。
- 系统应能够支持课程信息的增加、删除、查询和修改操作。
- 系统应能够生成课程表和教师授课统计报表。
2.4 教师管理- 系统应能够记录教师的基本信息，包括姓名、年龄、性别、专业等。
- 系统应能够支持教师信息的增加、删除、查询和修改操作。
- 系统应能够生成教师信息的统计报表，如教师专业分布等。
2.5 系统管理- 系统应能够支持管理员对系统用户的管理，包括用户注册、登录、权限分配等。
- 系统应能够支持数据库备份和恢复操作，以保证数据的安全性。
- 系统应具备良好的界面友好性和操作易用性，以提高用户的使用体验。
3. 技术要求- 学生管理系统应基于Web平台开发，以便用户能够通过浏览器进行访问和操作。
- 系统应采用主流的开发技术和数据库，如Java、MySQL等。
- 系统应具备良好的性能和稳定性，能够支持大量用户同时在线操作。
- 系统应具备良好的扩展性和可维护性，以便后续能够方便地进行功能扩展和系统升级。
4. 总结本文档详细描述了学生管理系统的功能需求和技术要求。
通过实现这些功能和满足这些要求，学生管理系统将能够有效地帮助学校管理学生信息，提高学校管理的效率和精确度。
学生成绩管理系统 详细设计说明书模板
详细设计说明书项目名称:项目负责人: 项目成员:项目开发单位:目录目录 (2)1引言 (1)1. 1编写目的 (1)1. 2背景 (1)1. 3定义 (2)1. 4参考资料 (2)3程序1（标识符）设计说明 (2)3. 1程序描述 (2)3. 2功能 (3)3. 3性能 (3)3.3.1 (3)3.3.2 (3)3.3.3 (3)3. 4输入项 (3)3. 5输出项 (4)3. 6算法 (4)3. 7流程逻辑 (4)3. 8接口 (4)3. 9存储分配 (4)3. 10注释设计 (4)3. 11限制条件 (4)3. 12测试计划. (4)3. 13尚未解决的问题 (4)4程序2（标识符）设计说明 (6)1引言1. 1编写目的为了节约资源, 提高学籍信息的精确度。
方便快速操作, 精简人员, 节约开支。
结合学校管理的实际需要, 实现对学生成绩等数据进行有效管理, 提供查询分析功能等。
在编写“学生成绩管理系统”软件之前, 对同类型产品的市场进行了前期调查, 设计者和使用者进行了探讨和分析, 之后由我们小组编写了这份需求规格说明书。
该需求规格说明书对学生成绩管理系统软件进行了全面细致的用户需求分析, 明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面。
该需求规格说明书供概要设计人员阅读。
1. 2背景随着科学的发展和社会的进步, 许多过去有人工处理的繁杂事务开始交付计算机来完成。
学生成绩管理系统可以说是一个得力助手, 它利用计算机对学生成绩进行统一管理, 实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化, 提高了广大教师的工作效率。
学生成绩管理系统软件是一个功能比较完善的数据管理软件, 具有数据操作方便、高效、迅速等优点。
该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发, 可在应用范围较广的Windows系列等操作系统上使用。
1. 3定义SPMS: Student Performance Management System1. 4参考资料【1】《软件工程》.（美）Roger S.Pressman 著.机械工业出版社【2】新编软件工程实用教程.周丽娟, 王华.电子工业出版社3程序1（标识符）设计说明3. 1程序描述有N个学生, 每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩, 试设计一学生成绩管理系统, 使之能提供以下功能: （1）主菜单界面如下: 欢迎使用学生成绩管理系统, 设计者, 输入注册密码, 能选择各种语言, 能进行三种不同的身份登录（管理员, 教师, 学生）能选择功能: 1.输入学生成绩记录模块 2.显示学生成绩记录模块。
学生成绩管理系统详细设计说明书【范本模板】
详细设计说明书1引言1。
1编写目的在学校面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联网的21世纪，现今社会是一个讲究效率的社会,人们有很强的时间观念，如果仍使用手工操作或使用相当繁琐的软件，既浪费了人力，又浪费了物力,效率无法提高,尤其是在学校里.为此开发学生管理系统软件,能够适应现今社会并提高生产效率。
该系统软件非常容易被接受，它具有简单易学性，双重操作管理体系，便于管理等功能.它是对学校学生管理的一种工具。
为使校园网得到高效、合理的利用,以教育信息化带动教育的现代化，加强学校信息管理，将建设成信息化、现代化的新校园,为新世纪的交院增添新气息、树立新形象,学校于2009年全面启动信息化建设工程。
1。
2背景1软件系统的名称：ST学生管理系统;2本项目的任务提出者:曾凡晋老师;3开发者：朱娜；4用户：教务处和学生；5运行该程序系统的计算中心：学校信息中心。
1.3定义学生管理系统软件：学校管理软件，以学校成绩管理部门为基本元素的、用程序来实现其功能的软件。
需求:用户解决问题或达到目标所需的条件或功能；系统或系统部件要满足标准，规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。
需求分析：包括提炼，分析和仔细审查已收集到的需求，以确保所有的风险承担者都明其含义并找出其中的错误，遗憾或其它不足的地方。
模块的独立性：是指软件系统中每个模块只涉及软件要求的具体的子功能,而和软件系统中其他的模块的接口是简单的。
1。
4参考资料属于本项目的其他已发表的文件:需求分析说明书.1、《基础开发篇》蔡毅邓格琳主编清华大学出版社2、《C＃软件开发项目实践》方小伟赵永军李其中编著3、《ASP。
NET 2.0开发指南》郝刚主编，袁永刚，严治国，何宇光编著人民邮电出版社4、《。
NET设计规范》克瓦林纳，艾布拉姆斯著，葛子昴译人民邮电出版社5、《C＃高级编程（第4版）》Christian Nagel Bill Evjen Jay Glynn等著李敏波翻译清华大学出版社6、《数据库设计教程》何主洁黄婷儿译著机械工业出版社7、《数据库系统概论》萨师煊王删编著高等教育出版社8、《软件工程》杨文龙姚淑珍吴芸编著电子工业出版社9、《软件工程:实践者的研究方法》黄柏素译著机械工业出版社2程序系统的结构1、用一系列图表列出本程序系统内的每个程序（包括每个模块和子程序）的名称、标识符和它们之间的层次结构关系2总功能如图所示3程序（标识符）设计说明3.1程序描述给出对该程序的简要描述，主要说明安排设计本程序的目的意义，并且，还要说明本程序的特点（如是常驻内存还是非常驻？是否子程序？是可重人的还是不可重人的？有无覆盖要求?是顺序处理还是并发处理等）。
学生成绩管理系统需求分析说明书
学生成绩管理系统第一章引言 (1)1.1 目的： (1)1.2 背景 (2)1.3 定义 (2)1.4 参考资料 (2)第二章任务概述 (2)2.1 目标 (2)2.2 运行环境 (2)第三章数据描述 (3)3.1 静态数据 (3)3.2 动态数据 (3)3.3 数据库描述 (3)3.4 数据字典 (4)3.5 数据采集 (4)第四章功能需求 (5)4.1 功能划分 (5)4.2 功能简述 (5)第五章性能需求 (5)5.1 数据精确度 (5)5.2 时间特性 (5)5.3 适应性 (5)第六章运行需求 (5)6.1用户界面 (5)6.2硬件接口 (5)6.3软件接口 (5)6.4故障处理 (5)第七章其他需求 (6)第一章引言1.1 目的：运用软件对学生的成绩进行管理，科学而有效，不仅可以减少教师的工作量，方便学校对于所有学生的成绩进行系统的管理，而且便于学生适时的查询自己的成绩。
一款优秀的学生成绩管理软件，正好可以满足当前的市场需求，取得一定的经济效益。
本软件就是针对此种情况和客户需求而开发。
本说明书明确了客户的各项需求，为程序开发人员明确了所开发软件应具有的功能和注意事项。
1.2 背景➢开发软件名称：学生成绩管理系统。
➢项目开发者：山东艾仪嘉软件技术有限公司开发小组：张钊锋(组长)，杨廷婷，黄婷，林德伟，屠伟，张旭松，张杰➢用户单位：1.3 定义VB 是Visual Basic的简写，是可视化的编程语言。
是一种简单、高效地开发应用软件的工具。
SQL (Structured Query Language)是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。
数据流图简称DFD，就是采用图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程，是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。
E-R图(Entire and Relation)为实体-联系图，提供了表示实体型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。
学生成绩管理系统需求分析
需求分析：学生成绩管理系统概述：学生成绩管理系统（以下简称“本系统”）旨在方便学校、班级和教师对学生的学业成绩进行管理和跟踪。
系统功能：1.用户登录：系统有管理员、教师和学生三种角色，分别进行不同的操作。
管理员负责添加学生信息、创建和管理班级信息、分配教师账号等等。
教师负责登记学生成绩并查看相关班级学生成绩情况。
学生则可以查询自己的相关信息和成绩。
2.学生信息管理：管理员负责添加、修改和删除学生信息，并将学生信息维护至班级信息中。
3.班级信息管理：管理员负责创建和管理班级信息，包括班级名称、学生列表、班主任等信息。
4.教师账号管理：管理员分配教师账号，并可对已有教师账号进行修改和删除。
5.成绩录入：教师负责填写学生的考试成绩。
根据班级进行分组管理。
6.成绩查询：三种角色均可查询学生的成绩，可按照班级、科目、时间等进行检索。
7.统计分析：系统将学生成绩进行统计分析并呈现图表。
例如，班级内的学生考试平均分、及格率、优异生情况等等。
同时，教师可对自己所带班级的成绩进行更加详细的统计分析。
8.导出功能：管理员和教师可将成绩数据导出至Excel文件或其他格式，用于打印和细节分析。
技术实现：1.客户端：基于Web系统进行开发，用户可通过浏览器在手机、电脑上访问本系统。
2.服务端：采用Java语言和Spring Boot框架，数据库使用MySQL。
3.界面设计：简洁易用，重点展示班级成绩情况和学生自身成绩排名。
可行性分析：市场需求：目前，学生成绩管理系统已成为各大学校必备的一种管理工具。
学校管理层、教师和学生均需要使用该系统进行班级成绩管理和学生成绩查询。
因此，该系统具有较大的市场需求。
技术可行性：学生管理系统需要使用Java语言和Spring Boot框架进行开发，这些开发语言和技术已经非常成熟和流行，开发人员较为容易掌握。
同时，数据库采用MySQL，该数据库比较稳定、可靠，也相对容易维护和管理。
经济可行性：学生管理系统的开发需要具备一定的资金和技术支持。
学生成绩管理系统说明书
唐山学院数据结构课程设计题目学生成绩管理系统设计与实现系(部) 计算机科学与技术系班级11计本1班姓名尹云学号4112006102指导教师张小松2013 年1 月 4 日至 1 月11 日共 2 周2013 年1 月11 日数据结构课程设计任务书课程设计成绩评定表1引言学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
为了提高学校管理员和学生管理和查询学生成绩的效率，需要建立一个学生成绩管理系统，使我们可以在众多的学生信息中查找自己的成绩信息，面对学院大量的学生信息，学生只要登录本系统就可以查找到自己的成绩信息，而管理员也方便去管理每学期的学生的成绩信息。
学生成绩管理系统，使学生成绩信息管理工作规范化、系统化、程序化，避免学生管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改学生信息。
学生成绩管理系统有效地管理学生成绩相关信息，包括学生成绩的查询、录入、排序、统计等功能。
该系统为用户提供了一个简单的人机界面，用户可以根据提示信息进行各种操作。
本次设计使用的编程语言是C语言。
2问题分析根据设计题目要求分析如下：（1）本题目主要涉及顺序表的基本操作。
（2）在学生成绩管理系统中，录入学生信息时通常按录入顺序的先后，因此选用线性表。
在查找学生信息时，是在大量无序的学生信息中，通过比较所给关键字与对应信息项，找到所要查找的学生信息。
修改学生信息是在查找的基础上完成的，首先要找到需要修改的信息项，用输入的新数据覆盖原来的老数据，达到修改的目的。
删除学生信息也是在查找的基础上完成的，先找到要删除的学生信息，从要删除的那个信息项开始，用后一个信息项覆盖它，一直循环到最后，即可完成删除。
在查询不及格的学生信息时，只要把符合不及格的学生信息输出即可做到查询。
在统计不同等级的学生人数时，是想要根据划分的不同等级，将所有学生信息分成符合条件的几个部分。
学生成绩管理信息系统-需求规格说明书
学绩管理信息系统-需求规格说明书学绩管理信息系统-需求规格说明书1.引言本文档旨在定义学绩管理信息系统的需求，包括系统的功能、性能、界面、安全性等方面的规格说明。
2.项目背景学绩管理信息系统是为了方便学校管理学生的各科成绩而开发的一款软件系统。
通过该系统，学校可以快速、准确地记录和查询学生的成绩，并进行统计分析，为教育教学提供有力的数据支持。
3.功能规格3.1 学生管理功能系统应具备学生信息的录入、修改和删除功能，包括学生姓名、学号、性别、年级等基本信息。
3.2 成绩录入功能系统应具备成绩录入功能，教师可根据班级进行成绩录入，包括学科、考试日期、成绩等信息。
3.3 成绩查询功能学校工作人员和教师可根据学生姓名、学号等条件查询学绩，系统应提供快速、准确的查询结果。
3.4 成绩统计功能系统应能够根据学生、班级、学科等条件进行成绩统计分析，包括平均分、最高分、最低分等指标的计算。
3.5 成绩报表功能系统应具备成绩报表的功能，以支持学校进行教学评估和教学质量监控。
4.性能规格4.1 并发性能系统应能够同时处理多个用户的请求，保证系统的稳定性和高效性。
4.2 响应时间系统的响应时间应在合理的范围内，用户的或查询请求应及时响应，以提高用户的体验感。
4.3 数据存储与读取性能系统应能够快速存储和读取大量的学生信息和成绩数据，以保证系统的正常运行。
5.界面规格系统应具备简洁、直观的用户界面，方便用户进行操作。
界面应美观大方，布局合理，功能分类清晰，便于用户定位和操作。
6.安全规格系统应具备用户身份认证和权限管理功能，保证只有授权用户才能访问系统，并限制用户的操作权限，以确保数据的安全性和完整性。
7.附件本文档涉及的附件包括原型设计图、功能描述文档、数据库设计文档等。
8.法律名词及注释8.1 学校教育法：指规范学校教育行为的法律法规。
8.2 学生个人信息保护法：指保护学生个人信息安全和隐私的法律法规。
8.3 数据安全管理办法：指规范数据管理和使用的法律法规。
学生成绩管理系统需求分析说明书.doc
学生成绩管理系统需求分析说明书一．系统功能需求说明学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能以及网上的信息查阅平台，学生可以通过该系统查阅相关信息，管理员可以管理所有信息。
●现行系统的目标：(1) 管理员能够方便的对信息进行添加、修改、删除、查询、汇总、统计等操作。
(2) 可以将数据库发布到网上，进行资源共享。
(3) 学生可以在自己的权限内对信息进行访问，查询相关信息。
●现行系统的主要功能：(1) 学生查询功能：为了方便学生查找成绩等信息，将所有信息按照需要进行分类。
这样学生就能很方便的找到自己所需要的信息。
(2) 管理员查询功能：管理员可以通过条件选择查询所有信息，并进行排序。
(3) 添加功能：管理员可以通过填写表格的形式输入学生成绩等相关信息。
系统可以自动避免重复信息。
(4) 修改功能：管理员可以对数据库中的信息进行修改。
系统能够通过管理员给出的条件查找出所要修改的信息，对修改后的信息进行保存，并自动查找是否是重复信息。
(5) 删除功能：管理员可以对数据进行删除操作。
系统能够通过管理员给出的条件查找出要删除的信息，并提示是否确定删除，如果确定删除，则把相关信息从数据库中删除。
(6) 汇总功能：管理员可以通过此功能对信息进行汇总。
(7) 统计功能：管理员可以通过此功能对信息进行统计。
1.业务流程说明●学生成绩管理业务流程图1教师单科成绩系主任批准各科成绩教务员统计综合成绩成绩档案成绩统计排名表成绩通知单图1从以上的业务流程图可以看出学生成绩管理的基本业务及动态走向，从各科教师给出成绩到学生拿到成绩单要经过系部、教务处等部门。
● 学生成绩管理业务流程图2图2● 学生成绩管理业务流程图3班主任学生不及格处理补考通知书应考名单 重考名单实考名单 打印空成绩单教师教务处成绩录入当前学生成绩 打印成绩单 学生成绩查询学期成绩统计学生输入学号和密码查询学生数据库成绩数据库输出结果统计汇总新数据数据修改或添加图32.系统功能说明成绩管理系统数据流程图单科成绩F3成绩单 成绩统计信息F2 F8顶层图单科成绩F3成绩F10学生成绩F8 F2.1F2.3 F2.2 补考成绩单二层图输出结果S3教师S2学生 成绩管理P3 S1学生科 D4 成绩档案 管理员P3.1 录入 P3.2 统计 P3.4 发布 P3.3 查询S3教师 S2学生 S1学生科 S4教务处D4 成绩档案D3 学分S1学生科，S2学生，S3教师，S4教务处P3.1录入，P3.2统计，P3.3查询，P3.4发布F2成绩单，F2.1学生成绩，F2.2学生成绩单，F2.3补考成绩单，F3单科成绩，F8成绩统计信息，F10成绩，D3学分，D4成绩档案二．性能需求支持的终端数：至少30台同时操作的用户数：至少15人同时处理的文件数：10响应时间：最多3秒运行时间：最多4秒数据转换时间：最多5秒数据传送时间：最多4秒更新处理时间：最多4秒要能够抵御用户可能的误操作，保证软件的健壮性要对数据进行检验，保证数据有效性在数据被破坏时，具有数据恢复能力易用性：尽量做到少输入汉字，做到用鼠标电选完成操作安全性：1、数据要绝对安全防止有意无意的破坏数据。
学生成绩管理系统需求分析规格说明书
ELSE IF所查时间不正确THEN发出“查询错误”
ELSE发出“查询信息”
ENDIF
ENDIF
ENDIF
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2、加工名：查询
加工编号：2
简要描述:将“查询信息”登记到访问记录库中。
输入数据流:查询信息，日期。
输出数据流：成绩访问记录，成绩。
2.3条件也限制
由于时间比较短，使用计算机不方便以及对于网络编程不熟悉，因此本学生成绩管理系统并没有提供数据的远程访问功能。对信息的保护手段仅限于设置用户级别，以及提供数据文件的备份，比较简单，安全性能有待进一步完善。
3、数据描述
3。1静态数据
学生成绩管理系统的静态数据包括以下内容：
课程:课程名,课程号，学时,学分，教师号
2、名称：时期.
简要描述：学期。
有关数据流:年月日。
②加工逻辑词条描述
1、加工名：登录
加工编号：1
简要描述：检验学生身份是否入库，以此断定是否能查询。
输入数据流：学号。
输出数据流：登录错误信息,登录信息.
加工逻辑:
IF学号未登记入库
THEN发出“登录错误”
ELSE IF成绩未登记入库
THEN发出“查询错误"
1、能够存储一定的成绩信息，并方便有效的进行相应成绩数据操作和管理，这主要包括以下内容:
（1）成绩信息的录入、删除及修改；
（2）成绩信息的多关键字检索查询；
（3)成绩信息的查询和统计。
2、能够对一定数量的学生进行相应的信息存储与管理，主要包括以下内容：
(1）学生信息的登记、删除及修改；
(2）学生资料的统计与查询。
学生成绩管理系统需求分析说明书.
学生成绩管理系统可行性需求分析1引言:1.1 摘要:建立一个学生成绩管理系统,传统的手工方式,使得数据容易丢失,在统计时易发生错误高,速度慢,而用计算机可以提高工作速度以及数据的准确性,便于管理。
在计算机联网后,数据在网上传递,可以实现数据共享,避免重复劳动,学生成绩管理系统以计算机为工具, 通过对教务管理所需的信息管理, 把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来, 使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施, 教学计划的制定执行和教学质量的监督检查, 为老师节省很多时间跟精力,提高老师的工作效率 .目标为——通过本程序给学校管理者减轻工作的负担, 同时为了将工作的失误几率降到最低。
为广大老师同学带来便利。
使大家能够更好的投入到学习中。
同时本程序的目标还有:1减少人力与管理费用; 2提高信息准确度; 3更简便、信息化程度更高的学生信息管理系统。
1.1.2背景 :为了改变现在学生成绩管理系统的不便以及繁琐的工作量,节省教学资源,提高工作效率,开发一个学生成绩管理系统。
开发软件名称:学生成绩管理系统。
项目任务提出者:第二组项目开发者 : 组长:李芳组员:文成香姚寒芳周岩萍侯志远王一鸣系统服务的对象:教师和学生本系统可以和校园网连接,便于教师和学生查询。
1.2系统开发的必要性和意义:现在是信息化的时代,以往的纸质,既浪费资源又花费成本, 效率低, 开发一个可行性高的学生成绩管理系统对学生信息、成绩的管理提供了便利,准确性高,重复率低,是一个确实可行的系统。
1.3. 现行系统的调查与分析1.3.1 组织机构调查:现有工作人员 4名, 分别负责需求分析, 可行性报告,系统设计和系统实施及维护。
1.3.2 业务流程调查 :(! . 学生对该学期的课程进行选课;(2 . 学生对基本学习成绩以及信息的查询(3。
学生对基本学习成绩以及信息的修改;(4 . 统计不合格的学生信息,及课程信息,方便学生进行尽早的复习,准备补考。
学生成绩管理系统系统使用说明书
系统使用说明1.本系统只允许管理员进行相关的操作。
运行本程序后，首先进入登陆界面，学生选择学生登录，老师选择教师登录，教务选择教务登录，输入相应登录账号、密码。
2.账号和密码输入正确后，将进入菜单选项界面，你可以根据所需要的服务选择对应的操作。
3.教务可进行学生信息、课程信息、专业信息的增加、删除、修改、查询等功能，教师可进行学生成绩的增加和查询功能，学生只能进行成绩和信息的查询。
4.在选定所需要的操作后，系统会有相应的操作提示，可以根据提示进行自己所需要的服务。
出现错误，系统也会自动提醒，用户根据系统的提醒，即可完成操作。
5.在教务功能模块中选择增加-增开学生信息即可进入增加学生信息界面，按照提示输入学生的学号、姓名、性别、班级、专业，点击确定，即可成功添加学生信息。
在教务功能模块中选择增加-增开课程信息即可进入增加课程界面，按照提示输入课程号、课程名、学分、任课老师、职工编号，点击确定，即可成功添加课程。
在增加专业信息界面中输入班级、专业，点击确定，即可成功添加专业信息。
6.查询学生信息可按学号查询和姓名查询，在查询学生信息界面中按照提示在对应位置输入需查询的学号或姓名，点击确定，下面白色框中便会显示学生信息。
以类似方式查询课程信息和专业信息。
7.选择删除-删除课程信息即可进入删除课程信息界面，在对应位置输入课程号与课程名，点击确定，弹出询问是否继续删除小窗口，点击“是”即可删除课程信息，点击“否”可取消删除课程信息，以类似方式删除学生信息和成绩信息。
8.在修改专业信息界面对应位置输入需修改的专业和班级，点击确定，即可进行专业信息修改，以类似方式修改课程信息和学生信息。
9.学生登录成功后进入学生查询界面，点击成绩查询选项，进入学生成绩查询界面，在对应位置输入学号，点击确定，学生成绩便会显示在下面的表格中，点击右下方退出查询即可退出学生成绩查询界面。
学生成绩管理系统软件需求分析说明书
学生成绩管理系统软件需求分析说明书学生成绩管理系统软件需求分析说明书采用 vs2005 。
NET 2。
0框架,数据库：SQL Server 2005 ，存储过程。
系统采用三层架构，结构清晰.以下为需求分析。
大学生成绩管理信息系统是面向大学的管理系统，其目的是提高学校对学生的科学化管理。
本文针对大学的管理现状和要求,从理论和应用的角度论述了大学生成绩管理信息系统的特点、功能、设计思路，并给出关键技术实现的步骤.本系统主要包括五个模块:用户管理、学生管理、成绩管理和系统功能这四个模块基本实现设计本系统的目的,从而可以进一步满足大学对管理系统的要求。
1.1数据需求：学生信息表:StudentId int 不允许为空主键学号 char 10 不允许为空登录名 varchar 20 不允许为空登录密码 varchar 20不允许为空状态 int 不允许为空姓名 char 10 不允许为空性别 char 10 允许为空空时默认为男年龄 int 不允许为空必须18—100之间所在院系 varchar 50 不允许为空编辑名 varchar 50 不允许为空入学年份 datetime 8 允许为空空时默认当前系统时间邮箱 varchar 50 允许为空地址 nvarchar 80 允许为空电话 nvarchar 80 允许为空状态表：StateId int 不允许为空主键 State varchar 50 不允许为空管理员表: AdminId int 不允许为空登录名(LoginId） varchar 50 不允许为空登录密码(LoginPwd) varchar 50 不允许为空院校表:CollegeCollegeId int 不允许为空CollegeName varchar 50 不允许为空专业表：Professional ProfessionalId int 不允许为空 ProfessionalName varchar 50 不允许为空CollegeId int 不允许空班主任(ClassTeacher) varchar 50 可以为空成绩表：Results课程名称（CourseTitle)专业(ProfessionalName)学院姓名（CollegeName）性别（sex)姓名（name)总分（Total）成绩(Result)1。
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学生成绩管理系统
需求说明书
V1.0(版本号)
拟制人
审核人______________________
批准人______________________
]
二零一一年六月十五日[
1．引言
随着计算机的普及，人们对计算机的认识及需求有了明显的增加。
计算机对于大量信息的管理的优势更是显而易见。
对于一个学校来说，这方面的需要尤其重要。
有了这个学生成绩管理系统，管理员的工作任务就可能会事半功倍。
1.1 编写目的：
本需求的编写目的在于学生成绩管理系统软件的开发途径和应用方法，为以后的开发工作提供可靠的依据。
1.2背景及范围：
本项目的名称：学生成绩管理系统。
本项目的任务提出者：金超
本项目的任务开发者：金超小组成员
项目与其他软件或其他系统的关系：该系统在WIN98﹑WIN2000、WIN XP系统中都能很好的运行，具有很好的兼容性。
同时，需要对数据库软件Access的支持。
1.3名词定义：
实体：客观世界中存在的且可互相区别的事物。
联系：客观事物中的彼此之间的关系。
属性：实体或者联系所具有的性质。
1.4参考资料：
[1] 王珊、萨师煊.数据库系统概论. 北京.高等教育出版社.2006.
[2] 王珊等. 数据仓库技术与联机分析处理. 北京.科学出版社.1998.
[3] Kimball R等.数据仓库工具箱. 北京. 电子工业出版社,2003.
[4] 张奇李律松等. Visual C#数据库项目案例导航. 北京. 清华大学出版社,2005.6
[5] 王石. Visual C#2005语音基础. 北京. 人民邮电出版社,2007
2．任务概述
2.1目标
意在解决当今的庞大信息与人力学生成绩管理系统是针对高等院校的学生成绩的管理，
资源不匹配的矛盾。
因此本系统的用户包括系统管理员、教师和学生。
使用应户可以在局域网中运行。
要求系统有如下意图：
（1）用计算机程序实现系统流程。
（2）人机界面友好，对用户的输入要进行判断和约束。
（3）系统稳定性好，对关键程序进行保护。
（4）系统不要求用户配置，安装完数据库和应用程序后即可使用。
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
对于学校而言，实现学生学籍管理的信息化就显得尤为重要，因此，开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的学生成绩管理系统，将是非常必要的。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、保密性好等。
这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率，也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件。
本系统是基于windows 系列操作系统环境以及数据库技术（主要是Access）开发的一个针对高等院校学生成绩管理的管理软件。
2.2用户的特点
本系统的用户主要的应户群是教师、学生和管理员，根据这些用户的特点，我们经调查得出用户有以下要求：
（1）管理员、教师和学生登录后可以改自己的密码。
（2）管理员、教师和学生可以查询课程信息。
（3）管理员可以删除学生信息、教师信息、登录用户信息，还可以查询和删除学生成绩，添加、
删除课程信息。
（4）管理员批量导入、导出数据
（5）教师可以录入、修改成绩，批量导出数据。
（6）学生可以查询成绩。
2.3假定和约束
根据不同的用户使用，我们对用户设置了权限，不同用户只能在规定的范围内进行操作，不能越权操作，系统技术维护员的权限最大，可以任意使用本系统，但不能对数据库中的数据进行修改，也无法看到数据库中信息。
次之是系统管理员可以使用本软件与后台的数据库。
普通是你的权限是最小的，仅仅可是使用软件中的基本操作。
．
3．需求规定
3.1对功能的规定
用列表的方式，逐项定量和定性地叙述对系统所提出的功能要求，说明输入什么量、经怎么样的处理、得到什么输出，说明系统的容量,包括系统应支持的终端数和应支持的并行操作的用户数等指标。
3.2 对性能的规定
3.2.1精度
再进行向数据库文件输入数据时需要数据记录定位精确，再往数据库文件数组中添加数时要求输入数精确分数、身份证、时间等。
按消息设定字符数。
3.2.2时间特性要求
程序响应时间：在人的感觉和视觉事物范围内，信息交换时间：要求在程序调用前调用后都与数据库保持同步更新，网络信息交换时间应该小于程序调用时间。
3.2.3灵活性
本系统在开发时尽量对所有功能进行函数封装，如用户突然想改变某些功能时只要相对应的改变某些功能的函数即可，可以将反工带来的损失降低到最小。
3.3输入输出要求
3.3.1 建立概念模型（E-R图）
姓职职工号性别教师录入学号学号课程号N
N
学生成绩姓名查询修改N
N
性别系别号删除管理员
姓名职工号职教性性学课程N
学课系别姓查N
系别删管理员
添加账号密码查询学号N
用户管理员修改职工号系别号删除
3.3.2 层次图
学生管绩
3.3.3 IPO图出理输输入处
批有效记录1.学生成绩信录入或量导入成绩息流
有效的事物信息
2.校验记录事务文件记录
更3.新记主更新主文件录记录
3.3.4数据字典
名称：课程信息别名描述：各门课程的信定义：课程课程系别课程课程学位置acces数据
名称：学生基本信息表名称：教师基本信息表
别名：别名：
描述：学生的信息描述：老师的基本信息
定义：学号+姓名+性别+系别号职称姓名定义：职工号++性别+
位置：access数据库access数据库位置：
名称：系别表名称：登录用户表
别名：别名：
描述：不同系别的信息描述：登录用户的信息定义：系别号+系名 +++定义：账号姓名密码类型
位置：access位置：数据库access数据库
数据管理能力要求（针对软件系统）3.4数据库管理软件系统来做且本系统所小涉及的用户数
据数据管理能力主要交给Access 量较小，所以对数据管理能力要求不高，开发系统时可以忽略此项工作。
3.5故障处理要求当连接发异常或者是错误时可以跟据提示采取相应的要求软件连
接数据库时给出提示，措施进行处理。
3.6其他专门要求用户要求在登录时要安全保密要求：此系统只是对学生成绩管理系统功能的基本实现，最近就以便合法的用户能够登录并使用本系统，通过用户名和密码对用户的身份进行验证，是要跟据不同的用户身份来分配不同的用户权限。
方便要求：用户要求界面美观操作方便。
可维护性要求：用户要求对系统可以方便的进行维护、更新等工作。
如果用户发现系统有哪些不合理或者不正常的地方可以及时反应并得到及时可补充
性：的版本更新。
用户要求数据显示要合理美观，软件工作运行要可靠。
．运行环境规
定4 4.1设备列出运行该软件所需要的硬设备。
说明其中的新型设备及其专门功能，包括：。
的内存是TM）2 Duo CPU 2G（）（a.IntelRCore 以上、联机状态300Gb.外存容量的容量一般是键盘、鼠标和扫描仪等输入，显示器等输出设备，脱机；c.
4.2支持软件
本软件支持Windows 系列的操作系统，测试软件支持Access 、Microsoft Visual Studio 2005
4.3接口
该系统是学生成绩管理系统，是基于学生学号、成绩等管理系统的，与外界无什么接口。