高职高专学校学术著作和教材出版经费资助管理办法
学院学术著作出版资助管理办法
学院学术著作出版资助管理办法第一章总则第一条为鼓励和支持我校教师和科研人员积极从事学术研究，努力撰写具有较高学术价值的专业著作，以提高我校的学术水平和知名度，学校设立学术著作出版基金。
第二条学术著作出版资助专项资金主要用于资助具有较高学术价值和处于学术研究前沿的优秀学术著作，并按照自由申请、公平竞争、专家评审、择优资助的原则安排和使用。
第三条学术著作出版资助专项资金所资助的对象为本校教师、科研人员等撰写的优秀学术著作，不包含教材、资料、工具书等。
接受资助的学术著作应无著作权争议。
优先考虑国家级、省部级科研课题成果及重点学科建设相关学术成果。
第四条学校维护学术著作出版资助工作的严肃性。
对资助出版的学术著作的评审，由泰州学院学术著作出版资助评审专家组按照评审程序独立进行。
第五条接受资助的学术著作通过南京出版社泰州出版中心出版。
第二章申请条件第六条申请人必须是我校具有副高以上专业技术职务或博士学位的教师、科研人员或管理人员。
不具有高级专业技术职务或博士学位的人员，申报时必须由两名具有副高以上专业技术职务的同行专家推荐，并写出书面推荐意见。
第七条著作内容必须符合党和国家的方针、政策、法规及学术道德规范。
第三章申请程序第八条泰州学院学术著作出版资助每年申报一次，申请者必须如实填写《泰州学院学术著作出版资助申请书》（见附件）。
第九条申请者所在院（系）应对申请书进行审核，保证申请书的各项内容实事求是。
第十条各院（系）学术委员会对申报的学术著作进行初评，并出具评审意见，按学术水平排出顺序，确保申报质量。
第十二条学校科研处在规定时间内受理由各院（系）统一上报的申请材料。
第四章评审第十三条科研处对申请人进行资格认定，对申报的学术著作和申请书进行形式审查及书稿内容查重。
重复率超过15%的申报著作，取消其申报资格。
第十四条学术著作出版资助的评审程序：1.科研处组织评审专家组进行会议评审。
评审专家组成员由校内外相关学科的专家组成。
职业技术学院教师出书、著作、发表文章加分详情
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关于著作、论文赋分标准的说明，关于论文、著作每个学院都有自己的标准，以**学院为例，检索论文赋分标准按照被SCI收录本专业论文和发表期刊的当年影响因子为准。
SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技会议录索引)是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以SCI 最为重要，其中SCI论文只包括期刊论文，不包括会议论文。
被这些数据库收录的论文是需要提供具有资质检索机构出具的《收录检索报告》，并且检索收录的论文是以正式发表的时间为准。
评高级职称都会对论文著作教材有要求，发表论文和著作、教材都是可以为评职称加分的，但加分多少不一。
评职称里面，著作和教材比论文加分更高。
权威核心刊物加5分、核心刊物加3分;公开发行的独著或合著第一作者加8分，其他位置加4分。
一本专著可以代替5篇核心。
尤其工程系列里面的专著比核心有利的多。
所以能挂编著作和教材的首选著作和教材，相对论文来说加分更多，价格也更实惠。
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评职称时出版著作和发表论文哪个更好?对于需要评职称的朋友来说，发表论文已经是相当熟知的事情了。
而如今发表论文已经并非难事，因此，在同等的条件下，出版著作会让您更胜一筹!接下来，小编就为您详细分析关于出版著作的事宜。
辽宁省教育厅学术著作出版资助办法
辽宁省教育厅学术著作出版资助办法
第一章总则
条第一条为解决一些高质量学术著作出版难，从而促进辽宁高等学校学术水平的提高，辽宁省教育厅设立辽宁高等学校学术著作出版专项资
金。
为规范该项资金的合理使用，特制定本办法。
条第二条学术著作出版专项资金使用实行个人申请、专家评议、择优支持、保证强度的原则。
第二章申报条件
条第三条申请学术著作出版专项资金者必须是辽宁省高等学校教学科研人员且为著作的第一作者。
条第四条申请资助的学术著作事先须与国家级出版社签订出版合同。
条第五条著作学术水平经专家鉴定必须达到国内领先以上。
社会科学书稿字数原则上不少于15万字，自然科学书稿字数原则上不少于12万
字。
第三章出版资助
第六条资助经费额度为1万—3.5万元。
第七条资助分为全额资助和差额资助。
全额资助是指不能收回学术著作出版成本的；差额资助是指能够部分收回学术著作出版成本的。
第四章评审方法
条第八条每年集中受理1次著作出版资助申请。
条第九条申请者须提交书稿，填写《辽宁省教育厅学术著作出版资助申请书》，并经二位在该领域里有权威性的正高职专家推荐，由学校学术委
员会审查，报辽宁省教育厅。
第十条成立辽宁省教育厅学术专著出版资助评审委员会，负责资助学术专著出版的评审。
日常工作由省教育厅科技处负责。
第十一条辽宁省教育厅学术著作出版资助评审委员会评审通过后资助。
第五章附则
第十二条凡由辽宁省教育厅资助出版的学术著作须在扉页上注明“辽宁省教育厅资助出版”。
第十三条本办法解释权归辽宁省教育厅。
焦作师范高等专科学校教师自编规划教材和学术专著出版资助管理办法【模板】
**学校教师自编规划教材和学术专著出版资助管理办法第一条为充分调动广大教师的科研积极性，规范教师自编规划教材和学术专著的出版管理，提高学校教育教学质量和科研水平，特制定本办法。
第二条学校设立自编规划教材和学术专著出版基金20万元，用于资助自编规划教材和学术专著的出版。
为了降低出版费用，保证出版质量，学校将从全国知名出版社中遴选指定出版单位出版我校自编规划教材和学术专著。
第三条自编规划教材的编写范围及学术专著出版资助范围（一）自编规划教材的编写范围1.现在使用的教材不能适应学校教学需要，确需重新编写加以完善、补充的教材。
2. 根据专业建设和教学计划的实际需求，确需自编的新开设课程的规划教材。
3. 用于中小学教师的继续教育教材。
4. 活动课、特色课、选修课等教材。
（二）学术著作出版资助范围1.学术专著，即作者在某一学科领域内从事多年系统深入的研究，在理论上有重要意义或在实验上有重大发现的学术著作。
2.基础理论著作，即作者汇集国内外某一学科领域的已有资料、前人成果，经过分析整理，具有独到见解或新颖体系的系统性理论著作。
3.应用技术著作，即作者把已有科学理论用于生产实践或者总结生产实践中的先进技术和经验，能产生较大经济效益的著作。
4.运用科学理论，研究、探索和解决社会主义现代化建设及经济社会生活重大理论和实际问题的著作。
第四条自编规划教材的编写要求及学术著作出版基金申请条件（一）自编规划教材的编写要求1.自编规划教材的主编必须具有讲师以上职称并且至少要讲授本课程两次以上。
2.自编规划教材的编写实行主编负责制，按照“文责自负”原则，主编对书稿的质量负全责。
3.自编规划教材的编写要具有先进性、科学性和教学适用性，符合专业人才培养目标及课程教学的要求，全面、准确地阐述本课程的基本理论、基本知识和基本技能，取材合适，深度适宜，结构严谨，理论联系实际；反映本专业国内外科学研究和教学研究的新知识、新成果、新成就、新技术；有利于培养学生的自学能力、独立思考能力和创新能力。
大学优秀学术著作出版资助基金暂行管理办法 Hainan 模版.
**大学学术著作出版资助基金暂行管理办法海校办字【2003】10号第一条为鼓励我校教职工积极地开展科研工作，促进我校科研事业的发展，提高我校的科研水平，特设立**大学学术著作出版基金（以下简称出版基金），并制定本办法。
第二条学术著作出版基金面向全校，专项用于资助具有较高学术价值和学术水平的学术著作的出版。
实行“自由申请、公平竞争、专家评议、择优支持、宁缺勿滥”的原则。
每年评审一次。
第三条学校每年资助10部左右学术著作的出版，资助力度一般为每部不超过1.5万元。
出版基金的申请由科研处受理。
每年受理一次，受理时间为5月1日至5月31日。
第四条申请资助出版的学术著作应符合以下条件：1.学术著作主编或作者为本校正式教职工。
2.确系具有较高学术价值和学术水平的学术著作。
3.学术著作由国家级出版社出版。
4.申请者应是著作权所有者。
著作权属多人时，须出具由全体人员签署的意见书。
著作中的内容不存在著作权的争议以及与现行政策、法律相抵触的问题。
5.申请人或所在学科、单位能够提供部分出版经费。
6.学术著作为个人学术专著、基础理论著作、应用技术著作；译著、论文集、科普读物、教科书、工具书以及已获学校经费匹配的部级以上课题成果不予资助。
第五条出版基金申请受理程序1.申请者须填写《**大学学术著作出版基金申请书》，申请书应写明：著作名称、学术意义、申请金额及用途，同时提供书稿和出版社的有关意见，并附下列相应材料: （1）书稿的“前言”和“目录”。
（2）主要参考文献（注明出处、时间）。
（3）其它可反映其水平的材料（奖励情况、鉴定证书、本人代表性论著及评价等）。
2.科研处进行形式审查。
科研处负责聘请三位具有正高专业技术职称的同行专家评议。
同行专家对著作的学术水平、学术价值、著述特色、写作水平、国内外同类专著比较、出版意义等进行综合考虑，给出“优先资助”、“同意资助”、“不同意资助”的明确意见。
同行评议中有“不同意资助”意见超过半数以上的申请,原则上不进入校学术委员会评审。
职业技术学院教学建设与改革项目经费使用及管理办法
职业技术学院教学建设与改革项目经费使用及管理办法总则第一条为保证我校各项教学建设与改革项目的顺利开展，进一步加强和规范各项教学建设与改革项目经费的使用管理，提高各项经费的使用效益，特制定本办法。
第一章项目经费的类别及配比第二条本办法所指项目经费指专业建设经费、课程建设经费、教材建设经费、教学研究改革项目经费、多媒体课件开发经费、试题库建设经费、示范实训基地(或创新创业实训基地)建设经费等;第三条各类项目经费的配比遵照以下规定：上级有下拨经费的项目，学院按1：1配套;上级没有下拨经费及院级项目，按学院项目立项文件执行。
第二章项目经费的使用范围及比例限额第四条专业建设经费本条适用于新专业、校级及以上重点专业建设经费中用于软件建设部分经费的使用与管理。
经费使用范围为：1、制订专业建设规划和实施计划、制(修)订专业教学计划、编写课程教学标准或大纲(包括实验、实习、毕业设计(论文)等);2、用于专业建设、教学计划修订、课程教学改革与研究方面的教学研究论文版面费;3、用于参加专业建设需要的师资培训、专业研讨班或学术会的有关费用;4、购买专业所需的图书资料、教学软件等费用;5、专业实践教学基地建设及师生创新教育活动等费用;6、从事有关教学建设、改革及研究，进行专业检查、评审、鉴定所产生的有关费用;7、用于专业建设需要的办公用品(不超过软件建设经费总额的10%);第五条课程建设经费本条适用于院级及以上重点课程、精品课程建设项目的经费使用与管理。
经费使用范围为：1、编写课程标准或教学大纲等教学文件;2、购置课程建设所需的图书、资料、教学软件等;3、进行课程教学改革及参加相关学术会议的出差费、调研费;4、与课程建设有关的课程教学改革与研究论文版面费;5、申报课程建设成果的有关费用;6、购置课程教学用模型、教具等小型教学仪器;7、网上教学资料制作费;8、其它与课程建设相关的费用;第六条教材建设经费本条适用于院级及以上重-企管智库点支持教材建设、省部级及以上规划教材建设经费的使用与管理。
职业学院科研经费管理办法
职业学院科研经费管理办法第一条根据《关于进一步完善中央财政科研项目资金管理等政策的若干意见》、《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》《关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》，以及《关于完善省级科研项目资金管理激发创新活力的若干政策措施》、《关于进一步加强省属高校科研经费管理工作的若干意见》等文件精神，为了进一步加强和规范我校科研经费管理，激发教师和科研人员创新创造活力，结合我校实际，制定本办法。
第二条本办法中的“科研经费”指由政府部门、企事业单位或学校提供的用来完成科研项目（有正式立项文件或合同）并进入学校账户的经费。
本办法将科研项目（含课题，下同）分为“纵向科研项目” “横向科研项目”和“校级科研项目”三大类。
（一）纵向科研项目指各级政府科研管理部门按一定程序下达的科研项目，这类项目可分为以下四级。
L国家级。
科技部、国家自然科学基金委、国家社科规划、全国教育科学规划（国家重点、国家一般、国家青年专项、重点、青年专项）、人文社会科学研究（重点资助、一般资助）等部门立项的项目。
2.省部级。
除科技部、以外的国家各部委（局）立项的科研项目以及省科技厅、省自然科学基金委、省社科规划办、省教育科学规划办等立项的科研项目。
3.市厅级。
省政府主管厅（局）、省社科联、省社科院、市（地级）科技局等立项的研究项目。
4.自筹经费项目。
只有主管部门的立项文件而无相应经费资助的项目。
（二）横向科研（协作）项目指由企事业单位委托研究或与企事业单位协作开发研究、技术转让、咨询、服务的科研项目，并与学校签订正式合同。
（S）校级科研项目指由学校立项、我校教职工承担的自然科学、技术开发、社会科学、教育科学研究等项目，以及为研究和解决学校管理中现实存在的问题而设立的专项项目。
上述所有立项科研项目的承担单位必须是职业学院。
第三条纵向科研项目经费到位后，学校按纵向科研项目级别和实到经费提供配套资助，资助标准如下。
（一）国家级项目的配套资助。
教育部关于印发《高等学校出版社管理办法》的通知
教育部关于印发《高等学校出版社管理办法》的通知【法规类别】教材编审出版【发文字号】教社政[2002]4号【发布部门】教育部【发布日期】2002.02.21【实施日期】2002.02.21【时效性】现行有效【效力级别】部门规范性文件教育部关于印发《高等学校出版社管理办法》的通知（2002年2月21日教社政［2002］4号）经商新闻出版总署同意，现将《高等学校出版社管理办法》印发给你们，请遵照执行。
高等学校出版社管理办法第一章总则第一条为加强对高等学校出版社的宏观指导和管理，推动高等学校出版社的改革与发展，促进高等学校出版事业的繁荣，根据国家有关法律、法规，制定本办法。
第二条本办法所称高等学校出版社，是指经国务院出版行政部门审核批准并履行登记注册手续，主办单位为高等学校的出版社。
第三条高等学校出版社是我国社会主义出版事业和教育事业的重要组成部分，是社会主义精神文明建设的重要阵地，是科学文化知识积累与传播的重要基地。
第四条高等学校出版社要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持为人民服务、为社会主义服务的办社方向，坚持为教学、科研和学科建设服务的办社宗旨，坚持以科学的理论武装人、以正确的思想引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。
第五条高等学校出版社是事业单位，实行企业化管理。
第六条高等学校出版社的主要任务是根据我国教育事业发展的需要，结合教育改革和发展的实际，出版高等学校教学需要的教材、教学参考书、教学工具书及其他教学用书，推动高等学校的教学工作和学科建设。
高等学校出版社的重要任务是出版学术著作。
高等学校出版社应出版反映不同学派、学术观点和风格的学术著作，推动学术水平和教师队伍素质的提高，促进我国哲学社会科学及自然科学研究的繁荣和发展。
高等学校出版社要立足本校，面向全国，主动为经济和社会发展、文化教育进步服务，积极出版学校教育和社会教育需要的出版物，为提高全民族思想道德素质和科学文化素质提供更多的精神产品。
职业学校教材、教辅、课外读物推荐管理制度
职业学校教材、教辅、课外读物推荐管理制度1. 前言本制度旨在规范职业学校教材、教辅、课外读物的推荐和管理，确保学生获取合适的研究材料，提升教学质量和学生研究效果。
2. 推荐机制2.1 推荐来源教材、教辅、课外读物的推荐应当来自经过审查和认可的教师、专家、学术团体等。
推荐人需具备相关专业知识和经验。
2.2 推荐程序教材、教辅、课外读物的推荐程序如下：1. 推荐人提交推荐书目清单，并附上书目的简要说明和推荐理由。
2. 教务部门负责对推荐书目进行初步审核，确保其与课程目标和学生需求相符。
3. 审查通过的书目将由学校图书馆采购，并被列入推荐书目清单。
4. 推荐书目清单将定期公布或通知给学生和教师。
3. 管理措施3.1 教材管理教材的管理由学校图书馆负责。
学校图书馆应建立健全的教材管理制度，包括：- 教材采购：按照推荐书目清单进行采购，并确保及时提供给学生。
- 教材借阅：学生可以在图书馆借阅教材，但需遵守借阅规定，保证教材的安全和完整。
3.2 教辅和课外读物管理教辅和课外读物的管理由教师和学校图书馆共同负责。
教师应根据实际教学需求，推荐适当的教辅和课外读物，并在课程中合理引导学生使用。
学校图书馆应根据教师推荐和学生需求购买相关教辅和课外读物。
3.3 监督和评估学校应定期进行推荐书目的监督和评估，以确保其质量和适用性。
学生和教师可提供反馈和建议，以改进教材、教辅、课外读物的推荐和管理。
4. 处罚措施违反本制度的推荐和管理规定的教师或学生将受到相应的处罚，具体处罚措施由学校内部规章制度进行定制，并依法依规执行。
5. 其他事项其他与教材、教辅、课外读物推荐和管理相关的事项，由学校根据实际情况进行制定和管理，并及时通知学生和教师。
以上为职业学校教材、教辅、课外读物推荐管理制度，希望能够为学校教学提供指导和保障。
该制度将于制定之日起生效。
制定人：[填写制定人姓名]制定日期：[填写制定日期]审核人：[填写审核人姓名]审核日期：[填写审核日期]。
职学院学术著作出版基金管理办法
INSERT YOUR LOGO职学院学术著作出版基金管理办法通用模板Management of all operations in the behavior and management, and require members to abide by the rules or guidelines, so as to play the role of the company team, get the trust of partners, win business opportunities.撰写人/风行设计审核：_________________时间：_________________单位：_________________职学院学术著作出版基金管理办法通用模板使用说明：本管理规范文档可用在标准化管理中规范所有操作的行为和管理，并要求成员一起遵守的规章或准则，从而发挥公司团队的作用，得到合作伙伴的信任，赢得商业机会。
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职学院学术著作出版基金管理办法第一条为了鼓励和支持我院科研人员多出学术精品力作，促进学科建设，提高教学质量，特制定本办法。
第二条学术著作出版基金(以下简称出版基金)主要用于资助具有较高学术水平的优秀著作。
第三条学校每年从财务预算中安排10万元用于学术著作出版基金，结余经费转入下一年出版基金。
第四条出版基金资助的著作必须是申请资助者本人的理论(学术)著作。
教材、资料、工具书、译著、普及读物、论文集等，不在资助范围之内。
第五条接受过各类出版补贴或已正式出版的著作，不在资助范围之内。
第六条申请学术著作出版基金必须具备以下条件：申请资助者必须是XT职学院在职教学科研人员。
申请资助者必须是拟出版著作的第一著作者。
申请资助者一般应具有副高以上职称或具有硕士学位。
申请资助的著作应具有较高的学术水平及学术价值，在本研究领域有一定开拓性和创新性。
申请资助的学术著作不存在任何著作权争议。
职业技术学院科研项目经费管理办法
职业技术学院科研项目经费管理办法为了加强我院科研经费的科学管理，合理有效使用科研经费，促进科研工作协调、健康、可持续发展，根据教育部、财政部和科技部《关于进一步贯彻执行国家科研经费管理政策、加强高校科研经费管理的通知》（教财[2011]12号）、《关于调整国家科技计划和公益性行业科研专项管理若干规定的通知》（财教[2011]434号）、《教育部财政部关于加强中央部门所属高校科研经费管理的意见》（教财[2012]7号）和《河南省科技计划项目经费管理办法》（豫财教〔2012〕434号）等规定，结合我院实际，特制定本办法。
第一条科研经费的使用原则科研经费的使用必须坚持正确的政治方向，遵守国家法律法规，自觉接受监督和审计。
科研经费的使用有利于科研项目的正常开展，有利于调动科研人员的积极性，有利于提高我院科研创新能力，促进学院整体科研水平的提高。
第二条科研经费的来源（一）纵向科研经费包括国家、省、市及有关厅（局）下达的科技攻关计划、863计划、973计划、成果转化基金、科技创新人才基金、自然科学基金、社会科学基金、软科学等项目类别的财政拨款的经费。
由项目承担单位转入我院的纵向科研项目协作课题经费，按纵向科研经费管理。
（二）横向科研项目经费是指通过对外开展科研活动取得的除纵向经费之外的其他所有科研项目经费，包括合作研究、委托研究、技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让等合同方式取得的经费以及承担各党派、社会团体、专业研究机构等非政府机构科研项目取得的经费。
横向科研项目由项目负责人与委托方签订符合《中华人民共和国合同法》规定的书面合同，学院出具项目负责人的正式职工身份证明。
禁止通过设立虚假项目取得横向科研项目经费。
（三）学院科研资助经费是指学院资助的院级科研项目经费、按规定资助的科研经费等。
（四）成果转让和专利许可贸易所获得的科研发展经费。
第三条科研经费的支出范围及控制比例（一）科研经费必须用于资助项目的研究与技术开发工作，其主要开支范围包括：（1）设备设施费：指购置或试制专用仪器设备，对现有仪器设备进行升级改造，租赁外单位仪器设备，以及购建项目研发所必须的设施等发生的费用。
高职高专学校学术著作和教材出版经费资助管理办法
关于印发《某某高等专科学校学术著作和教材出版经费资助管理办法》的通知各部、处、室，各教学教辅机构：为充分调动广大教职工编著出版学术著作和教材的积极性，规范学术著作和教材出版社资助经费的使用，现制定《某某高等专科学校学术著作和教材出版经费资助管理办法》，并印发给你们，请认真遵照执行。
附件：某某高等专科学校学术著作和教材出版经费资助管理办法某某高等专科学校二〇一〇年六月日主题词：学术著作教材出版经费资助办法通知抄送：校领导。
某某高等专科学校校长办公室2010年6月日印发（共印份）附件某某高等专科学校学术著作和教材出版经费资助管理办法第一条为调动广大教职工编著出版学术著作和教材的积极性，规范学术著作和教材出版资助管理，特制定本办法。
第二条本办法所称“某某高等专科学校学术著作和教材出版经费”（以下简称出版经费），包括某某高等专科学校学术著作出版经费，以及用于资助学术著作或教材出版的校管科研项目、校管教研教改项目、重点学科建设、研究基地建设、重点实验室建设等经费。
第三条出版经费资助范围：1．申请学术著作出版资助申请资助的学术著作必须是有较高学术价值和有较大科学意义的学术研究成果。
优先资助：对我校重点专业、特色专业；对广西经济发展和社会进步具有重要指导作用、参考价值的研究成果。
2．申请教材出版资助申请资助的教材必须是在我校教学中使用过两届以上的讲义，且是专科教育中具有学科特色的、在教学计划中开设的课程所使用的教材。
教材编写应贯彻少而精、便于教学和自学的原则，篇幅适中，要求按该学科每学时教材内容最低2500字，最高3500字为基准编写教材。
优先资助：国家、自治区优秀教材立项教材；体现我校学科优势，有较高学术水平、处于国内或区内领先地位的教材；反映我校教学改革成果，具有我校办学优势和特色，或是在新兴学科、新办专业中起填补空白作用，特别是体现广西区域文化、经济和民族特色的教材；我校的专业主干课程、重点课程、使用面较广的专业课程以及公共必修课程的教材；使用面较广、适用性较强的CAI课件与网络教材；被列入国家级出版社出版计划的教材。
XXXX大学教材与专著出版资助管理办法
XXXX大学教材与专著出版资助管理办法（试行）为进一步深化教育教学改革，鼓励教师有组织、有计划地出版高质量、有特色的高水平规划教材或专著，特制定本管理办法。
第一章经费来源第一条学校设立“出版资助基金”，加大对高水平教材、专著等出版资助力度。
第二章经费资助范围及用途第二条资助范围1.凡是由我校教师担任主编的省部级及以上立项规划教材（含立体化云教材、数字教材、校企双元编写开发工作手册式教材、活页式等新型教材）；2.我校教师主编的校级高水平（规划）培育教材；3.我校教师编写的涉及教育教学改革或科研方面的专著。
第三条主要用途用于高水平规划教材或专著建设立项申报、评审、调查评估，立项高水平（规划）教材或专著的编写和出版资助、专家审稿费等。
第三章经费资助标准第四条上述立项的各类教材经学校教材建设工作委员会研究通过，学校将予以资助，资助标准为IoOoo元。
第五条我校教师编写的涉及教育教学改革或科研方面的专著，由学校学术委员会研究决定资助金额，资助标准为20000-30000元。
第四章资助经费的使用与管理第六条学校设立出版资助基金专用账户，严格做到专款专用。
教务处负责基金的日常管理工作。
第七条出版资助经费具体用于：（1）编印教学参考资料或辅助材料；（2）购买教材或专著编写（著）及出版需要的图书资料、教学软件、音像资料；（3）试题库建设和多媒体课件制作费用；（4）组织专题会议的相关费用；（5）调研和参加专题会议的差旅费；（6）评估验收费用；（7）与高水平教材、专著等出版相关的其他费用。
第五章资助经费申请条件第八条资助经费申请条件（-）申请出版资助基金的教材或专著主编（著）应为我校在职教师，且具有副高以上职称；至少有三年以上该课程教学经验；具有较高的教科研水平和丰富的教学经验。
（二）申请出版资助基金的教材应符合以下条件：1.申报教材所适用课程至少开设3年以上，本人应提供详细讲稿。
2.体系和内容与国内同类教材进行对比分析，经论证确有创新点与特色；3.教材的内容应符合国家政策、法规的要求。
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关于印发《某某高等专科学校
学术著作和教材出版经费资助管理办法》的通知
各部、处、室，各教学教辅机构：
为充分调动广大教职工编著出版学术著作和教材的积极性，规范学术著作和教材出版社资助经费的使用，现制定《某某高等专科学校学术著作和教材出版经费资助管理办法》，并印发给你们，请认真遵照执行。
附件：某某高等专科学校学术著作和教材出版经费资助管理办法
某某高等专科学校
二〇一〇年六月日
主题词：学术著作教材出版经费资助办法通知
抄送：校领导。
某某高等专科学校校长办公室2010年6月日印发
（共印份）
附件
某某高等专科学校
学术著作和教材出版经费资助管理办法
第一条为调动广大教职工编著出版学术著作和教材的积极性，规范学术著作和教材出版资助管理，特制定本办法。
第二条本办法所称“某某高等专科学校学术著作和教材出版经费”（以下简称出版经费），包括某某高等专科学校学术著作出版经费，以及用于资助学术著作或教材出版的校管科研项目、校管教研教改项目、重点学科建设、研究基地建设、重点实验室建设等经费。
第三条出版经费资助范围：
1．申请学术著作出版资助
申请资助的学术著作必须是有较高学术价值和有较大科学意义的学术研究成果。
优先资助：对我校重点专业、特色专业；对广西经济发展和社会进步具有重要指导作用、参考价值的研究成果。
2．申请教材出版资助
申请资助的教材必须是在我校教学中使用过两届以上的讲义，且是专科教育中具有学科特色的、在教学计划中开设的课
程所使用的教材。
教材编写应贯彻少而精、便于教学和自学的原则，篇幅适中，要求按该学科每学时教材内容最低2500字，最高3500字为基
准编写教材。
优先资助：国家、自治区优秀教材立项教材；体现我校学科优势，有较高学术水平、处于国内或区内领先地位的教材；反映我校教学改革成果，具有我校办学优势和特色，或是在新兴学科、新办专业中起填补空白作用，特别是体现广西区域文化、经济和民族特色的教材；我校的专业主干课程、重点课程、使用面较广的专业课程以及公共必修课程的教材；使用面较广、适用性较强的CAI课件与网络教材；被列入国家级出版社出版计划的教材。
第四条出版经费按照自愿申请、专家审议、择优资助的原则，资助学术价值或应用价值较高的著作和教材。
对于完成国家级、省部级项目的研究成果和中青年骨干人员完成的著作和教材，在同等条件下优先考虑。
第五条对于同一著作或教材，只能选择申请出版经费中的一种经费资助。
有特色专业的系部教职工，应优先申请使用特色专业建设经费资助出版。
第六条下列情况不属于出版经费资助对象：
1．依法禁止出版、传播的作品；
2．有知识产权纠纷的作品；
3．音像制品；
4．再版教材；
5．有弄虚作假或其它不宜资助情况者。
第七条申请出版经费资助的资格和条件：
1．申请者必须是我校在职教职工，并为著作或教材的主编或第一作者。
2．申请人应具有副高以上专业技术职务。
不具有副高以上专业技术职务的人员，申请时必须有两名具有副高以上专业技术职务的同行专家推荐，并写出书面推荐意见。
3．申请内容必须实事求是，著作或教材内容不得涉及国家法律、法规禁止的领域和内容。
4．申请资助出版的学术著作所选定的出版社应是省级及其以上出版社，教材所选定的出版社原则上应是国家级出版社或全国重点大学出版社。
5．申请者应已完成书稿，并与出版社签有出版意向书或合同书。
第八条学校维护资助出版学术著作和教材的严肃性，对学术著作和教材按申请资助的经费种类由学校学术委员会按照评审程序进行评审，择优资助。
资助出版的日常管理工作，由教务与科研管理处具体负责。
第九条出版经费资助申请原则每年1次，具体时间以教务与科研管理处的通知为准。
凡申请学术著作、教材出版经费资助的由教务与科研管理处受理；教务与科研管理处不受理个人直接递交的申请材料。
第十条出版经费资助的额度原则上为每部著作或教材出
版经费的70%，且最高不超过2.5万元。
第十一条出版经费资助出版立项申请程序：
1．申请者必须认真填写《某某高等专科学校学术著作和教材出版经费资助出版立项申请书》，并明确选择申请出版经费的种类。
申请者所在系部负责对申请书的各项内容进行审核，并进行认真的初评，签署初评意见。
2．申请者在学校规定时间内向所在系部提交申请书一式3份及完整书稿一份，由所在系部根据其初评意见决定是否推荐申报。
系部确定申报项目后应制定汇总表，连同申请材料一同送交教务与科研管理处。
3．教务与科研管理处对上报的申请材料进行形式审查，对不合格的材料予以退回修改。
修改后仍不合格的材料，可视情况作不予评审处理。
第十二条根据申请者选择的出版经费种类，学术著作和教材出版经费资助出版立项由学校学术委员会进行集体评审。
评审会须有三分之二以上委员参加方为有效。
各评审委员应对著作或教材的学术水平、应用价值、特色、写作水平等各方面进行评议和鉴定，提出明确的意见。
最后以无记名投票的方式进行表决，以获得赞成票数多寡来决定是否资助。
第十三条获得立项资助出版的学术著作或教材，经报学校领导批准后以学校文件形式下达，编著人须在文件下达后15天内与学校签订《某某高等专科学校学术著作和教材出版经费
资助出版协议书》，资助出版工作正式启动。
第十四条编著人应按资助出版的协议书在约定的出版社和规定期限内完成出版计划。
第十五条有下列情况之一者，可调整出版计划：
1．因学术著作或教材内容需进行适度调整（但不影响其质量）者，可适当延长出版时间，但延长期最多不超过一年；
2．因出版社原因，不能在原约定出版社出版的，由编著人提出书面申请，经学校同意，可变更为级别相当的出版社出版。
第十六条有下列情况之一者，应取消资助计划：
1．在出版资助出版协议书调整后一年内仍不能出版者；
2．编著人提出取消出版资助计划者；
3．由其它经费对该学术著作或教材进行全额（或部分）资助者；
4．有知识产权纠纷者；
5．未完成出版任务即调离学校者；
6．弄虚作假者和其他严重违反协议者。
第十七条学术著作或教材出版时，必须在醒目位置（封面、扉页或封底）上标注“某某高等专科学校资助出版”字样。
学术著作或教材出版后一个月内，编著人须向教务与科研管理处提供10本样书存档。
第十八条财务管理部门根据学校文件对获得资助的学术著作和教材，拨付出版资助经费。
学术著作和教材出版资助经
费只用于该著作和教材的出版费，不含专家评审费和作者的差旅费、打印费、校对费等费用。
第十九条有下列情况之一者，将暂停资助经费的使用：1．因编著人或出版社原因，未能按计划出版者；
2．编著人对原申报学术著作或教材内容有重大调整，影响该作品质量者；
3．擅自更改资助协议规定的出版社者。
第二十条有本办法第十五条所列情况之一者，将收回出版资助经费。
第二十一条本办法自发布之日起施行，本办法由教务与科研管理处在其管理职能范围内负责解释。
附件：某某高等专科学校学术著作和教材出版经费资助出版立项申请书
编号：
某某高等专科学校
学术著作和教材出版经费资助出版立项
申请书
教材名称：
教材形式：□文字□电子□文字与电子
作者/主编姓名：
所在系部：
联系电话：
填报日期：
某某高等专科学校制
二○一○年十二月
填写说明
1、请认真如实填写，可以打印填写，要求清晰、工整；
2、本表一式3 份，左侧装订；
3、填写中若栏目篇幅不够，可自行加页。
一、基本情况
二、主编及参编人员从事教学科研工作的经历和取得的研究成果
三、教材论证
四、经费预算与计划进度
五、所在系部意见
六、专家组意见
七、校领导意见。