三年级读后感1

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三年级暑假读一本好书读后感(通用19篇)

三年级暑假读一本好书读后感(通用19篇)

三年级暑假读一本好书读后感(通用19篇)看完某一作品后,这次观看让你有什么领悟呢?需要回过头来写一写观后感了。

那么你会写观后感吗?下面是小编为大家整理的三年级暑假读一本好书读后感(通用19篇),希望能够帮助到大家。

三年级暑假读一本好书读后感1在暑假里,我读了陈伯吹写的童话故事—《骆驼寻宝记》。

这个故事不但深深吸引了我,也深深地教导了我。

这个故事讲述了:飞禽走兽们去遥远的地方寻宝的故事。

寻宝路上,虎、狮、狼、牛、鸡、鸭?它们好像都在说一句话:寻宝去,寻宝去!它们一个劲地跟随着自己的队伍前进。

当日落西山、新月升起的时候,去寻宝的少了一大半人,它们都回家了。

到了第二天,剩下的一些人,也回到家里了,只剩下了双峰骆驼。

骆驼涉过了两边都是冷水的冷水滩,又趟过了冷得钻心疼的冰淩湖,穿过了干燥的热风洞挤过了夹扁谷。

骆驼不管头皮破、肩谷伤、腿脚流血,最后终于闯到了珍宝关。

当仙女拿出金银财宝送给它时,它却一一谢绝,而它只要了能使家乡变成绿洲的植物种子。

这个故事让我怦然心动:骆驼那不怕困难、坚持不懈、不达目的誓不罢休的精神深深感动着我,还有那伟大、无私奉献的精神深深将我震撼。

骆驼的这种坚持不懈的精神不知不觉中让我想起了学跆拳道的事情。

当时妈妈给我报了跆拳道兴趣班,刚开始时我带着一些新鲜感劲头十足,可是没过多久,因为实在太苦太累了,每次训练之后都没时间玩了,尽管妈妈一次又一次的劝我,可我却始终都听不进去,心里就想着贪玩,结果半途而废了,当别人从白带一直学到黑带时,我只有羡慕的份,却没有勇气坚持,现在回想起来真是感到惭愧!它使我明白了一个道理:只有持之以恒努力和战胜困难的勇气,才能做生活的强者,今后我一定要以骆驼为榜样,无论做什么事情,都要不怕困难,坚持到底,这样长大了才能成为一个出色的人才,为我们的国家做贡献,因为这是一件多么光荣的事情。

同学们,“读万卷书,行万里路”。

让我们读更多的书吧!这样可以懂得更多的道理。

三年级暑假读一本好书读后感2看完了《安妮日记》这本书,让我很有感触,非常敬佩《安妮日记》里的主人公ˉˉ安妮。

小学三年级读后感50字【三篇】

小学三年级读后感50字【三篇】

【导语】本⽂《⼩学三年级读后感50字【三篇】》由⼩学⽣作⽂频道整理,仅供参考。

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【篇⼀】⼩学三年级读后感50字笨汉汉斯
读了《笨汉汉斯》这篇故事,我知道了笨汉汉斯其实很聪明,他会⽤⾃⼰的⽅式来表现⾃⼰的聪明。

这个故事讲的是⼀位年⽼的乡绅,有三个⼉⼦,⽼⼤和⽼⼆很聪明,⽼三很笨,所以⼤家都叫他“笨汉汉斯”。

笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚,却没得到公主的同意,⽽汉斯却得到了公主的认可,因为他⽤⾃⼰的⽅式赢得了公主的赞赏,所以汉斯顺利的娶到了公主。

这篇故事告诉我们,⽆论做什么事情都要勇于表现⾃⼰,敢于表现⾃⼰,才能得到成功。

【篇⼆】⼩学三年级读后感50字滥竽充数
前⼏天,我读了⼀篇滥竽充数的故事,齐宣王⾮常爱吹竽,总哟叫300⼈⼀起吹给他听。

当时有南郭先⽣,他不回吹竽,并且愿意参加竽的乐队,齐宣王很⾼兴,把他编爱吹竽的乐队⾥,开始吹竽了,南郭先⽣不会吹就逃⾛了。

读了这个故事我明⽩了会就是会,不会就是不会,不能装会,总有⼀天会露出本来的⾯⽬。

我也听到过同样的故事,在⼀个演唱会上,有的⼈不会唱,却⽤的是假唱,欺骗观众,这样的⾏为是⾮常不好的。

【篇三】⼩学三年级读后感50字⼩⿅斑⽐
读过了这篇感⼈的故事《⼩⿅斑⽐》,我学到了:要保护⼤⾃然,爱护⼩动物。

因为,很多动物都是被猎⼈的“第三只⼿”打死的,所以,我们应该保护它们。

我永远忘不了⽼⿅王说的那句话,就是:“斑⽐,你都这么⼤了,难道还要妈妈每天守着你吗?你得学着⼀个⼈独⾃⽣活了。


我要像⼩⿅斑⽐⼀样,做⼀个勇敢、坚强、⾃⽴的⼈。

三年级不懂就要问读后感

三年级不懂就要问读后感

三年级不懂就要问读后感
《不懂就要问》是一篇讲述学习态度和求知精神的童话故事。

故事中的主人公阿凡提,在面对问题时,总是敢于提问,敢于寻求答案,这种精神让我深受启发。

在阅读这篇故事时,我深深地被阿凡提的精神所感动。

他在面对不懂的问题时,不是选择逃避,而是选择勇于提问,勇于寻求答案。

这种精神是我们每个人都应该学习的。

在生活中,我们也会遇到许多不懂的问题。

这个时候,我们应该像阿凡提一样,勇于提问,勇于寻求答案。

只有如此,我们才能真正学到知识,才能真正成长。

同时,我也明白了学习的重要性和乐趣。

学习不仅仅是为了应付考试,更是为了我们的成长和发展。

只有通过不断的学习,我们才能真正了解世界,才能真正实现自我价值。

总的来说,《不懂就要问》这篇故事给我留下了深刻的印象。

它让我明白了学习的重要性和乐趣,也让我明白了勇于提问,勇于寻求答案的重要性和价值。

我会把这种精神带到我的学习中,让我在学习中不断进步,不断成长。

小学三年级读后感【五篇】

小学三年级读后感【五篇】

小学三年级读后感【五篇】这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。

就像孔丘,从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。

这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。

还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。

范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。

为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。

范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。

他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。

最后他成了一个博学家。

我们还要跟张居正学习。

张居正从小学习很刻苦,不过到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。

张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。

因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。

他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。

詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

【篇二】读《好同学小米》有感我是一年级学生了,最近学校展开课外读书活动,我当然积极参与了。

爸爸妈妈也给我买了很多的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的明天。

”当河马老师告诉大家“有个新同学要来喽”的时候,小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要(长处)对新同学充满了期待。

但当新同学仅仅一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟(小米)时,小动物个个都很失望,纷纷挑剔地说起小米的毛病。

但是,小米每次都礼貌地夸奖“你真是一个好同学”。

正是这种包容的心、真诚的赞美,让小米收获了友谊、信任和自信,并最终在开放日的表演中展示了才华(叼着彩带飞舞),并与大家互相合作,把表演的大帐篷搭建起来了。

读后感受怎么写20字三年级

读后感受怎么写20字三年级

读后感受怎么写20字三年级
读后感是用来总结自己读书体会的文章,能够帮助读者更好地理解书籍,增加阅读体验。

对于三年级的孩子来说,写读后感可以培养其探究、思辨、表达等能力,对培养其阅读兴趣和提高语文素养也有很大帮助。

范文如下:
《小猪佩奇》读后感
最近,我看了一本叫《小猪佩奇》的书,它讲述了一个可爱的小猪佩奇和她的家人的日常生活。

我在读这本书的时候觉得很有趣,读完后还有很多感想。

我最喜欢的部分是小猪佩奇和她的朋友们一起玩的场景。

她们一集集地通过游戏来学习新的知识,比如钓鱼、种植菜园等等。

在这些场景中,我们可以学到很多实用的知识,也能够看到小猪佩奇和她的朋友们谦虚、友爱的品质。

此外,我还发现小猪佩奇的父母对她和她的哥哥乔治都非常关爱。

他们会带小猪佩奇和乔治去各种各样的地方,和他们一起度过快快乐乐的时光。

这些细节让我感触颇深,因为这也启示了我要好好珍惜和父母在一起的每一刻。

总的来说,这本书让我很开心地看完了。

我也学到了不少新的知识,还能够发现并学习到一些好的品质。

我相信,以后我也
一定会像小猪佩奇一样,努力学习、与朋友友爱相处,和家人一起创造更多的美好回忆!。

三年级的学生读后感300字【三篇】

三年级的学生读后感300字【三篇】

三年级的学生读后感300字【三篇】导读:本文三年级的学生读后感300字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】一学期终于结束了,即将迎来快乐的寒假。

大家肯定会高兴地不亦乐乎,因为我们自由自在了,可以看电视,可以出去旅游,还可以在知识的海洋中遨游,我当然也不例外,我可喜欢看书了,我看完了淘气包马小跳全集,《窗边的小豆豆》、《小豆豆和我》、《小水精》、《十万个位什么》、《三国演义》等等书。

不过我最喜欢的就是《同桌冤家》了,这是本故事书,它是杨红樱阿姨的作品。

这对冤家每天都吵架,这就是马小跳和路曼曼了。

他们两个原来就是一个幼儿园的同学,可是因为小学的一件事,使两个变成了冤家。

那时候他们班级每天放学都会排成两路纵队,男生一队,女生一队,手牵手的走。

马小跳排的位置正好和路曼曼的位置对应起来,而路曼曼却甩开了马小跳的手去牵丁文涛的手,马小跳就十分的生气。

于是马小跳就向老师打小报告,而路曼曼却说马小跳捏痛她的手,说他欺负女同学。

有一次马小跳把科学老师的地球仪打烂了,作为班干部的路曼曼去马小跳家家访,却看见马小跳家的飞镖盘上竟然贴着路曼曼的名字。

她气得说不出话来。

我喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质;也喜欢他那活泼、幽默、乐于助人的性格。

我多么希望能像马小跳那样,快乐学习、快乐的玩耍啊!【篇二】今天,我再次看了《三毛流浪记》。

三毛是个流浪儿,他出身在旧社会,从小失去了父母,天天在大街上流浪。

有一次,三毛非常饿,于是他趴在肉店的窗户上,望着那些使人流口水的食物发愣,可是他没有钱买。

他又来到一条小吃街上,这里有卖各种小吃的小摊,有的卖肉饼,有的卖包子,还有的卖烧卖。

各种小吃香喷喷的香味让他陶醉。

有个孩子端着一个小竹筐卖小吃,三毛走到竹筐前,用手摸了摸自己已经很久没沾食物的舌头,再看看自己露底的衣兜,只好继续往前走。

他一边走路,一边就有各种各样的香味向他扑来。

他把眼睛闭上往前走,鸡、鸭、鱼、香肠等食物在脑海展现。

宇宙的梦想读后感300字三年级

宇宙的梦想读后感300字三年级

宇宙的梦想读后感300字三年级篇一:《宇宙的梦想》读后感
哎呀,这本书真是让我打开了新世界的大门啊。

一开始,我拿到这本书的时候,心里还想,宇宙什么的,离咱们普通人太远了吧,肯定看不懂。

结果呢,才翻了几页,我就被里面的故事给吸引住了。

书里讲的是一个小男孩,他有一个特别大的梦想,那就是飞到月亮上去。

听着挺离谱的,可是跟着他的脚步,我也好像跟着他一起飞到了外太空一样。

最让我感动的是,小男孩虽然遇到了好多困难,但是他从来没有放弃过自己的梦想。

最后虽然没有真的飞到月亮上,但是他发现,其实追求梦想的过程才是最重要的。

读完之后,我觉得我也应该像他一样,不管遇到什么困难,都要坚持自己的梦想。

篇二:《宇宙的梦想》读后感
说起来,这本书真的是给我留下了深刻的印象。

故事里的小男孩,他有一个超级大的梦想,就是想到月亮上去看看。

刚开始读的时候,我还觉得这孩子想象力也太丰富了点吧,但是慢慢地,我发现他的坚持和勇气真的值得我们学习。

特别是他在准备的过程中,遇到了各种各样的问题,比如怎么制造火箭啦,如何解决食物和空气的问题啦,这些问题听起来就让
人头疼,可是他都没有放弃,反而是一步一步地去解决。

最后虽然他没有真正到达月亮,但是他的努力让我明白了一个道理,有时候结果并不是最重要的,最重要的是我们有没有尽全力去做一件事情。

这本书读完后,我觉得自己好像也充满了能量,想要去尝试一些以前不敢想的事情了。

小学生三年级读后感范文400字【三篇】

小学生三年级读后感范文400字【三篇】

小学生三年级读后感范文400字【三篇】【篇一】当我读完了《谁来当家》我受益匪浅。

他告诉我了一个人爱不爱家,爱不爱国,用不着做什么惊天动地的大事,关键是看平时是否有信誉,是否有怜悯同情宽容之心。

从前有个白胡子的老汉,他有三个儿子。

这天,他把三个儿子叫了过来说:“我老了,打算从你们当中选一个人当家。

你们出去做一件有美德的事,谁最有美德,谁就当家。

”三个儿子各自出门,过了十天,他们回来了。

大儿子说:“我路过河边,看见一个妇女洗菜时不小心掉到了河里,我下水去把他救了上来。

她已怀孕了,我救了两条人命呢。

”老人听了点点头。

二儿子说:“我路过了一个村庄,村庄失火了,我帮助村民救火,救了好多条人命了。

”老人微微一下笑。

三儿子扑通跪了下来,说:“对不起父亲,我做了一件蠢事,前几天我路过大山,看见以前经常欺负我们家的吴举人,醉倒在悬崖边,一翻身就要摔下去。

我本来不想管他,但是又一想国家征战,正需要这样的武士,就把他喊醒了。

他才没死。

”老汉听了三儿子的话哈哈大笑,就让三儿子当家。

大儿子和二儿子很不服气,老人笑着说:“救命救两个人,救了一家人,但都比不上国家强盛要紧。

你们的弟弟抛弃个人恩怨,先为国,又为家,这就是的美德。

”是啊,救一个人,就一个家,都比不上拯救一个国家,因为这个国家有我们千千万万的同胞。

为了自己的国家,个人恩怨根本算不了什么,国家的强盛,安全,对我们每一个人都是最重要的。

其实我们只要把垃圾扔到垃圾桶里;在学校里遵纪守法,做个好学生……只要是对大家有利,就是对国家有利。

【篇二】众所周知,20世纪的科学巨星阿尔伯特·爱因斯坦是伟大的物理学家、思想家及哲学家,可是在他光鲜的背后下,拥有多少鲜为人知的辛酸。

或许可以说,命运给予爱因斯坦的并不是很多。

像牛顿一样,爱因斯坦并不早慧,三岁时还不会说话,甚至到了九岁时讲话还不是很流畅。

在读书期间,爱因斯坦并不是老师所喜爱的学生,因为他举止缓慢,不爱与人交往。

因为没有中学文凭,爱因斯坦的求学道路变得十分坎坷和艰难,几乎没有一个大学肯接纳他,尽管爱因斯坦在数学和自然科学其他方面的考试成绩都很出色。

三年级作文读后感:母爱_1

三年级作文读后感:母爱_1

三年级作文读后感:母爱
在这个人世间,所有东西都会随着时间的流逝而消失,甚至毁灭。

但唯有母爱,它永远是那么伟大、无私,不会随着时间的流逝而消失。

每当夜深人静,而我又正在做那似乎永远也做不完的作业时,妈妈总是轻轻地走进书房。

或是为我带来一杯香醇的牛奶;或是为我带来一个甜甜的苹果;或是为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在那繁忙的学业中也能
深深地体会到妈妈给予我的母爱。

“慈母手中线,游子身上衣。

”天下母亲的爱,其实都在一针一线之类的小事之中。

母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;母爱是你身上的一件厚厚的衣服,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,母爱都在你身上紧紧缠绕。

啊,妈妈我一定会深记您的爱!。

三年级读后感

三年级读后感

三年级读后感三年级读后感1一个小秃子——陆鹤和另一个小秃子——桑桑从一年级到六年级一直是同班同学。

一次,桑桑看到卖冰棍的冰箱上盖着一层层厚厚的棉被,不但不化,还被冻起来了,是不是天热的时候盖上棉被就能凉快多了呢?于是,他快步起回家,穿上一身冬天该穿的东西出去了,全班同学都笑他。

我觉得《草房子》写得很逼真,描写人物都描写得活泼开朗,而且这本书很好笑。

三年级读后感2我看了《丑小鸭》这个故事以后,我觉的丑小鸭很痛苦。

因为,第一次丑小鸭来到一块沼泽地,一只猎狗跑过来,猎狗看到丑小鸭却又扭头跑掉了。

太可怜了,连猎狗看见它都没有胃口。

第二次丑小鸭跑到一户人家,一位老人养了一只猫和一只母鸡。

可是猫和母鸡都看不起它,都嫌它长的丑。

它委屈的离开了这个家。

经过艰辛万苦,它终于变成了一只白天鹅。

从丑小鸭身上我学到了:做人不要娇气,遇到困难要坚强,做什么事情要坚持到底才能取得成功。

三年级读后感3它是一本有趣的书,它的名字叫《随风而来的玛丽阿姨》,玛丽阿姨在书里是一个善良,真诚的人。

关于玛丽阿姨的书有很多比如:《玛丽阿姨回来了》、《神奇的玛丽阿姨》、《玛丽阿姨的神怪故事》……我记得第一章是我最喜欢的,里面有一段是:“有一个人影,被风吹得晃来晃去弯着腰,接那是一个女的一只手捂着帽子,一只手拿着手提袋”那一段。

因为那一段是我喜欢的玛丽阿姨去班克斯太太家,这里也让我知道为什么书的名字叫《随风而来的玛丽阿姨》,因为它是在有风的时候随着风而来的。

我爱玛丽阿姨的书,更爱看天下所有书。

三年级读后感4今天我看了一部名叫《我们手拉手》的电影,让我从中学到了很多。

电影讲的是一群农村孩子和城里孩子参加“手拉手”的活动。

影片中一名叫谭慧的女孩,是一个被父母溺爱的孩子,但是她还是坚持要去农村。

他不顾妈妈的担心和反对来到了乡下一对叫徐伶、徐俐的双胞胎家里。

得知了她们因为家里穷,不得不轮换着去上学。

每天,一个上学,另一个在家干活,到了晚上,上学的那个再把一天学到的知识教给另一个。

三年级读后感50字

三年级读后感50字

三年级读后感50字
三年级50字(一)
我读了一本叫《森林报》的书,可好看了,里面讲了许多趣闻,而且都是讲小动物的!
我可喜欢看了;机智聪明的小动物不停的出现在我眼前,让我记忆犹新的是:“跑进家来的松鼠”是讲了一只松鼠跑到他们家里,可还是存着野性,冬季快要到了它就开始储备干粮,“偷”东西,还刁头巾当被子过冬呢!
这本书很好看很有趣,我推荐大家也看一看!
三年级读后感50字(二)
小木偶皮诺曹勇敢可爱,独眼猫和拐脚狐是坏蛋,他们欺负皮诺曹,但皮诺曹勇敢地战胜了困难,认清了两个坏蛋的丑恶嘴脸。

皮诺曹的爸爸和青发仙女很善良,他们在皮诺曹遭到困难时,伸出了援助之手,帮助皮诺曹改正了缺点,指引他走上了正确的道路。

读了这则故事,我懂得了什么是真与假、美与丑、善与恶,如何改正缺点、战胜困难。

三年级读后感50字(三)
这本书最好看的一节就是“皮皮鲁传”了。

我已经看了好几遍了,因为我很佩服皮皮鲁。

我感觉里面的主人公皮皮鲁很调皮但又很勇敢。

他在过春节的时候放鞭炮,在别人面前吹牛,说自己的胆子很大,
皮皮鲁为了让别人证明自己胆子很大,他就坐着二踢脚飞上天,他在天上看见一个大钟,因为不知道是什么,所以拨了一下,可是谁知他拨动了地球之钟,所有的人都在梦游,有的在比嗑瓜子,有的在比翻眼皮,总统染上了开会病……世界间一切都乱套了。

皮皮鲁认识到自己的错误。

他最终又飞上了天空,拨动了地球之钟,人们的生活又恢复了正常。

我想:我要皮皮鲁那种遇到困难不低头,而与困难顽强搏斗的精神。

小学三年级读后感作文200字(六篇)

小学三年级读后感作文200字(六篇)

【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

以下是整理的《小学三年级读后感作文200字(六篇)》相关资料,希望帮助到您。

小学三年级读后感作文200字篇一几年前就有《木偶奇遇记》这本书了,可是一直没有细看。

这几天,我认真地读了读,一下子被深深吸引。

那个叫匹诺曹的小木偶,天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢,但也任性、淘气、捣乱、不守规矩,有时候还喜欢撒点谎。

皮诺曹在开始的时候很不懂事,因为听不进忠言,先后经历了逃学看马戏,继而遭狐狸和猫的欺骗,险些丢了性命,虽然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗,逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。

因为长时间的不学习,小皮诺曹变成了驴子,后又葬身鲨鱼腹……幸运的是,一直有一位仙女在帮助他。

经历了一系列奇异的冒险后,皮诺曹学到了做人的很多道理,终于变成了一个真正的男孩。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。

我要改掉自己身上的一些毛病,做一个懂事的好孩子。

小学三年级读后感作文200字篇二在一个风和日丽的早晨,我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。

因为它的开头加了一个“橘子味”,我很少见书的名字有水果当开头。

它里面有很多只是让我去学习。

《橘子味的夏天》里面讲过一句话:“懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为时光中等待最美丽的绽放。

”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞,也有跌倒,站起来,只要努力,就会成功!庞婕蕾写的书可以让人快乐,她的书有很多比如:《的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。

她的书很好看,有奇怪的名字、不一样的说话方式,都很奇妙。

《橘子味的夏天》给我带来了快乐,这本书是庞婕蕾写的,她是一个可以把书写的快乐的人,为学习加油!小学三年级读后感作文200字篇三我把鲁迅先生的《故乡》看完了,就拿故乡里的那篇文章——故乡来说吧。

2023小学三年级读后感(集合15篇)_1

2023小学三年级读后感(集合15篇)_1

2023小学三年级读后感(集合15篇)小学三年级读后感1《苹果树上的外婆》主人公叫安迪,他是一个非常孤单的孩子,所以他非常想有一个外婆和奶奶。

接下来,安迪就有了一个外婆和奶奶,一个是想像出来的,一个是隔壁的邻居。

想像出来的外婆有健康的身体,还有一个大花园、大帆船和小汽车,好像还有一个马戏团。

小汽车上还有很多按纽和扶手。

比如说有一些按纽可以弹出果汁、太阳伞和雨伞等。

她还会训练动物,比如说马、老虎等。

她还带安迪去游艺场,玩了很多项目,还为安迪赢了一大块巧克力、一个熊娃娃和眼睛会转动的娃娃。

还让安迪做很多大人不让小孩子做的事,比如说开车等。

隔壁的老奶奶是一个非常需要人照顾的人,她的钱并不多,但非常和蔼,她非常喜欢小孩子和小动物,也非常喜欢花。

安迪愿意把关于他所有的故事都讲给她听,老奶奶也非常乐意把自己的故事讲给安迪听,安迪非常乐意帮助老奶奶,老奶奶说这叫助人为乐。

小朋友们,我们也要像安迪一样助人为乐呀!小学三年级读后感2这本经典小说会让所有的人想象和梦想,就象绿山墙的安妮雪莉一样。

安妮雪莉是红头发的一个十一岁的孤儿,安妮也是那位玛丽拉和马修卡思伯特不小心领养的小朋友。

玛利拉和马修当然不需要她,但他们在长时间的思考后还是决定让她留下来。

我读这本书读得津津有味——安妮总是犯好玩的错,比如说没有把该放进蛋糕里的原料放进去,却放了一个涂抹膏,还有一次她忘了放面粉!!还有,她很快就交了一个知心朋友,黛安娜巴里,她们俩总是在一起玩儿,但有几次,她们玩儿的时候出了一点儿,黛安娜的妈妈受不了的意外……这是‘安妮’系列中的第一本,也是最受欢迎的。

小学三年级读后感3这本书讲了马小跳的学校要求每个班演一个戏,马小跳这个班想演《白雪公主》,所以班上成立了白雪公主小剧团,马小跳是团长,在排练的过程中,马小跳遇到了很多问题,比如魔镜在哪里找,扮演白雪公主的夏林果需要一条长裙,最最严重的问题就是扮演王子的丁文涛中途退出,于是马小跳替补了上去,戏剧节那天,扮演王子的马小跳惊翻了全场,《白雪公主》终于拿上了“最受观众喜爱奖”感想:我认为马小跳是一个坚强的孩子,遇到了什么问题都不退后,我们要向马小跳学习,遇到问题要想办法。

三年级下册中国古代寓言读后感

三年级下册中国古代寓言读后感

三年级下册中国古代寓言读后感三年级中国古代寓言读后感一:中国古代有很多经典的寓言故事,这些寓言故事经过民间创作一直流传至今,每个故事虽然短小,但是却蕴含着很多道理,让我慢慢体会。

在这些故事当中我看到了古代。

劳动人民的智慧,也看到了古代人民身上优秀的品质同时也汲取了一些人的教训。

在《愚公移山》的故事中我看到了智叟的胆小怯懦和愚公坚韧、持以之恒的毅力,让我知道了无论遇到什么困难勇于挑战,坚持不懈就有可能成功;在《千金求马》的故事中,国君为了寻求千里马,不惜花500金去买一。

个马头,从中我学会了真心诚意更能打动人的做事态度;在《林回弃璧》的故事中,在危难中,林回宁可丢掉价值高昂的财宝,也要带着自己的婴儿,这让我明白了亲情才是世上最宝贵的财宝;也从《拔苗助长》的农夫身上汲取了做事不可急于求成的道理。

这样的例子还有很多很多,在阅读这些古代寓言的时候,不仅增长了我的学识,更让我明白了很多道理。

三年级中国古代寓言读后感二:我看的是一本名叫《中国古代寓言故事》的书,里面的故事篇幅都不是很长,但每一个故事都讲述了一个深刻的道理。

在所有的故事中,我最喜欢的是囫囵吞枣这个故事,它讲的是一个年轻人在大街上一边吃枣一边吃梨的故事,年轻人听了一个老人的话,吃枣对牙齿不好,吃梨又对胃不好,年轻人听了,把枣直接吞了下去,而梨只咀嚼了几下,便吐了出来,老人看了,摇了摇头,便转身走了。

这个故事告诉我们,不是任何事都能做得两全其美的,就好比囫囵吞枣一样。

这本书里的每一个人物,每一个故事都告诉我们一个深刻的道理,而且总能发现新的知识和智慧。

就好比守株待兔就是一个有趣的小故事,它告诉我们,像这样靠运气,还不如自力更生呢!看完这本书,我受益匪浅,里面的道理让我一生受用。

读后感小学三年级

读后感小学三年级

读后感小学三年级
读后感,《小学三年级》。

《小学三年级》是一本描写小学生生活的书籍,通过作者的文字,我们可以看
到小学三年级的学生是如何度过他们的校园生活的。

在这本书中,作者生动地描绘了小学三年级的学生们的日常生活。

书中有很多
有趣的故事和情节,让人读后感慨万千。

比如,书中描述了小学生们在课间玩耍的场景,他们在操场上奔跑、打闹,尽情享受着童年的快乐。

还有描述了他们在课堂上认真听讲、积极回答问题的情景,展现了他们的好学精神和求知欲。

这些故事让我感受到了小学生们的天真可爱和活泼开朗。

在书中,作者还通过小学生的视角,描绘了他们对老师、同学和家庭的感情。

小学生们对老师充满了敬意和感激之情,他们会主动帮助老师,积极参与课堂活动。

同时,他们之间的友谊也是深厚的,他们互相帮助、互相关心,形成了一个和谐的班集体。

在家庭方面,小学生们也会在家里帮助父母做一些力所能及的事情,表现出了孝顺和懂事的一面。

通过阅读这本书,我深深地感受到了小学生们的纯真和可爱。

他们的世界充满
了欢乐和快乐,他们对生活充满了热爱和向往。

同时,我也意识到了作为一个成年人,我们应该更多地关心和支持小学生们,给予他们更多的关爱和鼓励,让他们茁壮成长。

总的来说,读完《小学三年级》这本书,我对小学生们有了更深刻的了解,也
更加珍惜自己的童年时光。

我相信,这本书不仅对小学生们有着深远的影响,对我们成年人也是一次深刻的教育和思考。

希望更多的人能够阅读这本书,感受到小学生们的纯真和可爱,让我们一起为孩子们的成长助力。

三年级读后感日记大全

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三年级读后感日记大全读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

下面店铺为你带来三年级读后感日记大全内容,希望你喜欢。

三年级读后感日记大全篇一我家有本《木偶奇遇记》,是意大利作家科洛迪的作品。

我非常喜欢看这本书,至今已看了四、五遍了,最近几天又看了一遍,仍然觉得爱不释手。

这本书主要讲了一个叫匹诺曹的木偶是怎样变成一个真正男孩子的故事。

故事大致是这样的:老木匠杰佩托把一块会说话的木头雕刻成了一个木偶,取名匹诺曹。

老木匠很爱匹诺曹,把身上唯一衣服变卖后换做课本让匹诺曹去上学,可是匹诺曹却卖掉课本去看木偶戏,又因说谎使自己的鼻子不断的变长了。

后来被瘸腿狐狸和瞎眼猫骗走了金币,被同学灯芯带到了“玩具国”变成了驴子,又被推倒大海,落入了鲨鱼的肚子里……经过许多艰难曲折与考验。

最后,匹诺曹在老木匠和蓝头发仙女的帮助下,终于实现了自己的愿望,变成了一个真正的男孩子。

其实,刚开始读这本书时我挺讨厌匹诺曹的,因为他既顽皮自私,又不诚实。

后来看到他脱胎换骨慢慢的变成了一个诚实、勇敢、孝顺、懂事的好孩子后,我就觉得他可爱极了。

我也要像匹诺曹一样做个诚实、善良、勇敢、孝顺懂事的好孩子。

三年级读后感日记大全篇二在女儿的举荐下,我们一家人怀着崇敬的心情,读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质感动。

小说通过对生活琐事朴实描写,使人在字里行间都感受到爱的教育,让心灵得到洗涤。

小说中近乎完美的亲子之情,师生之情,朋友之情,乡国之情,所蕴涵散发出来的这种深厚浓郁情感力量特别特别的伟大。

这种崇高纯真的人性之爱就是给读者一种最为真诚的教育,使爱在教育中升华,使爱在教育中延伸。

爱就像一把钥匙,打开了人们的心扉,引导我们永远保持一颗勇于进取而又善良真诚的心,爱祖国,爱人民,爱自己。

三年级读一本好书读后感

三年级读一本好书读后感

三年级读一本好书读后感
自从老师推荐给我们《青铜葵花》这本书以后,我的课余时间就多了一份期待,一份牵挂。

那是一个关于成长、苦难和希望的故事。

主人公葵花和青铜的坚韧与乐观,深深地打动了我。

读完这本书,我的心情久久不能平静。

我想,如果我是葵花,面对那么多的困难,我能够像她一样勇敢吗?书中,青铜对葵花无私的关爱,也让我明白了亲情的伟大。

有时候,我甚至在想,要是我也有一个像青铜那样的哥哥该多好。

在书里,我最喜欢的是作者描述的那些细腻的情感。

比如,葵花失去爸爸后的孤独,青铜不会说话却用心沟通的坚持。

这些情感像一股股暖流,温暖了我的心。

虽然我年纪还小,但我觉得我已经开始懂得,生活中总会遇到困难和挑战,我们要像葵花和青铜一样,勇敢地去面对。

这本书还让我意识到,我们身边的每一个人,都可能有着不为人知的故事。

就像我们班的那个总是默默无闻的同学,也许他背后也有着自己的“青铜葵花”。

老师说过,读一本好书就像和一个高尚的人谈话。

我想,《青铜葵花》就是这样一个高尚的朋友,它教会了我许多许多。

以后,我还要读更多的好书,让它们陪伴我成长。

通过这本书,我仿佛提前窥见了一点成长的秘密。

也许,成长的道路并不总是平坦,但只要我们心怀希望,总会有温暖的阳光照亮前行的路。

感谢《青铜葵花》,感谢它带给我的这份特别的礼物。

2023三年级读后感通用14篇

2023三年级读后感通用14篇

2023三年级读后感通用14篇三年级读后感篇1内容:几年前,因为一个不知名的病,我再床上躺了三个多月。

那时我和弟弟在外地租房子,过着孤单的生活…当时我心中的不安实在是笔墨难以形容。

一天,我发现我的床边摆了一个盒子,我好奇的打开盒子,里头有张字条:“哥,这是早晨的空气!”也许是被弟弟的心意所感动,几天后,我就痊愈了。

心得:我猜书中的弟弟可能是可怜哥哥整天只能躺在暗无天日的出租房间内,所以特地为哥哥准备了这件独特的礼物。

我可以想象弟弟在一个大清早,揉着惺忪的'双眼,努力把清晨的空气装入盒中的样子……,多么善良、体贴的弟弟呀!这盒中装的不是空气,而是弟弟满满的心意。

三年级读后感篇2《昆虫记》第一章讲的是:《大自然的清洁工》。

这篇__主要讲六七年以前古埃及人在灌溉农田的时候,看见的一种肥肥的黑色甲虫。

甲虫忙碌地向后推着个圆球似的`东西,里面装的是甲虫的食物,甲虫的食物就是路上和野外的垃圾。

甲虫把垃圾推成一个球后,必须搬到适当的地方去,于是,甲虫推着球开始旅行了。

这固执的家伙推着很重很重的圆球,一步一步非常艰苦地到了相当高的高度。

这时如果一不小心,辛苦就全白费了,圆球会滚落下去,连甲虫自己也会被拖下来。

但是它会再爬上去,就这样一回又一回地向上爬,因为一点儿小故障就会让它前功尽弃。

三年级读后感篇3今天,我又读了一遍《犟龟》这本书,刚开始听到这个名字的时候我很纳闷”犟龟“?难道这故事里的一只乌龟非常的”犟“?这个故事一定非常有趣! 故事大体内容是这样的:乌龟陶陶从鸽子夫妇那里得知狮王二十八世尧举行婚礼庆典,大的小的,男的女的,老的少的都可以去参加。

乌龟陶陶也踏上了去狮子洞的路,这对她来说实在是太远了……同伴们都劝阻她,嘲笑她,可她偏要继续走到那里,最终参加了狮王二十九世的婚礼庆典,因为二十八世已在和老虎思思的战争中死去了。

这可真是一只犟龟啊!一只获得胜利的倔强乌龟呀!这个故事告诉我们:坚持就是胜利,主人公陶陶是一只乌龟,他不畏艰险,始终坚持到底,并且对其他的动物都那么的彬彬有礼。

读一本好书的读后感,作文,三年级,上册

读一本好书的读后感,作文,三年级,上册

读一本好书的读后感,作文,三年级,上册全文共9篇示例,供读者参考读一本好书的读后感,作文,三年级,上册篇1寒假期间我在网上无意中浏览到了一篇文章——《被哈佛开除的人》,使我感触颇深。

文章的主要内容大概是这样的:年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一旦,让人痛心疾首。

突发的火灾把一名普通学生约翰推到了一个特殊的位置,逼迫他必须做出选择。

在这场大火之前,约翰违反图书馆规则,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备悠哉游哉地阅读完后再归还。

但他怎么也没想到,突然之间这本书成为珍本。

一番激烈的思想斗争之后,惴惴不安的约翰终于敲开了校长办公室的门,说明理由后郑重地将书还给了学校。

校长接下来的举动令人吃惊:收下书表示感谢,对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后勒令其退学。

这个故事很值得我们深思,一个人犯了错误很正常,可约翰犯的错误并没有威胁到他人的生命,甚至学校还要感谢他,但是他的行为同样违反了校规,霍里厄克校长要是不开除约翰也是合乎情理的,毕竟约翰的行为也是情有可原的。

但是霍里厄克校长对学校的制度十分负责,最终还是开除了约翰。

就这样,霍里厄克校长做事的态度和风格,成为哈佛世代传颂的佳话,他的`话也成为哈佛的办学理念:让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效。

也许有人会说:这位校长太过分了,既然别人已经道了歉,归还了书,干嘛还要开除人家?这就是校规!要是纵容错误的话,很多负面东西将会一发不可收拾。

没有了规则,还会有今天的哈佛吗?就如同江河一样,如果没有堤岸的约束,便不成其为江河。

有了堤岸,江河才能自由地奔腾。

脱离了约束的自由不是真正的自由,让规则看守的自由才是真正的自由。

的确,无规矩不成方圆,这个故事也启发了我,让我更勇敢地去面对一切。

这个寒假前,我有幸入选学校羽毛球队,成绩还算不错。

我有机会代表学校参加南海区运动会,挑选的时候,我发挥得很好,第一个就进入了下一轮的选拔,而且还要找一个双打拍档。

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《稻草人》读后感
宋庄大庙小学三年级张清涵指导教师孟昭娟“一条小溪是各种可爱的东西的家。

小红花站在那儿,只顾微笑,有时还跳起好看的舞来。

绿色的草上缀着露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花小白船》这是多么诗情画意呀!
读着叶圣陶老先生那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。

每篇文章叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!
叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话,但最终还是掩盖不住大作家的文采。

这童话孩子可以看,大人也可以看,或者说是大人也应该看,因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。

读完童话,能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思,领悟到文章所包含的道理。

“有腿的人却要别人拉着,拉车的人汗直往下滴,背上热气腾腾,像刚揭开盖的蒸笼画眉》叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想,给读者展现了一个解放前的中国。

有钱的人家高高在上,要什么就用钱去换,生活得非常舒服。

而那些没钱的人家只能艰苦地劳动,用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。

我想老先生一定非常看不惯这种社会现象,但又不能正大光明地说出来,因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。

整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字,还有许敦谷
先生所配的插图,读起来一定更有趣。

快来看看《稻草人》吧!。

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