高中历史专题五全世界无产者,联合起来教案人民版选修2

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人民版选修2专题五第三课全世界无产者联合起来

请回答：（1）上文中“时局”表现何在？
（2）巴黎无产阶级是怎样夺取政府权力的？
（3）在民主制度方面巴黎公社为社会主义提供了哪些宝贵的经验教训？
★★★教师点拨
★学以致用
A级（小试牛刀）
阅读下列材料：
材料一法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由……哪里没有法律，哪里就没有自由。
——洛克
材料二一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验……
1.第二国际成立的历史背景是什么？
2.简述第二国际成立的目的、过程和内容。
3.第二国际是如何推动无产阶级争取民主权利斗争的？有什么意义？
★★合作探究
关于“五、一”国际劳动节
请回答：
（1）说“五、一”劳动节起源于美国，你知道指的是什么事件吗？
（2）将“五、一”作为国际劳动节是在哪次会议上作出的？
（3）1920年，是中国第一次过“五一”节。李大钊……号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。试根据所学知识，概括说出当时中国工人阶级生活和劳动基本情况；并分析，中国工人阶级的逐步觉醒，对中国历史发展有何作用？
【课型】新授课
【教法】导学法、问题探究法情景教学法
【教学重点】第一国际和第二国际推动无产阶级争取民主权利的斗争；巴黎公社建设无产阶级民主制度的伟大创举。
【教学难点】广大人民群众争取民主权利的斗争推动了近代社会民主化进程。
【知识回顾】
1.《人民宪章》的主要内容有哪些？
2.宪章运动的意义何在？
【情景导入】
★★★教师点拨
本课小结
B级（更上一层楼）
看课本总结洛克和卢梭的思想体现了哪些原则和学说？（6分）并分析二者有哪些相同点，（4分）试运用课本知识概括说明。（4分）

高中历史专题五人民群众争取民主的斗争三全世界无产者联合起来学案2 人民版选修2

三全世界无产者，联合起来问题导学探究问题一：第一国际和第二国际的活动活动与探究材料一我们要竭尽自由人的义务，应当享受自由人的权利。

我们要求普遍选举。

为了避免富者利诱、有权有势者威胁等弊端，应当实行秘密投票……我们要求国会每年改选……普遍选举必能、也惟有它才能给国家带来真正的持久的和平，我们坚信它会带来繁荣。

——1843年英国《全国请愿书》（1）依据材料一说明，欧洲无产阶级的斗争目标是什么？材料二所以夺取政权已成为工人阶级的伟大义务。

工人们似乎已经了解到这一点，因为运动已在英、法、意、德等八国都同时活跃起来，并且同时采取了从政治上改组工人政党的步骤。

——《国际工人协会成立宣言》（2）材料二反映出欧洲无产阶级对资产阶级的斗争目标有了什么变化？为什么会发生这样的变化？材料三在确定的日期内，同时组织大规模的国际性的示威游行，这样，在世界各国和各个城市，在规定的同一天，劳动者都能向执政当局提出要求：用法律限制工作日不得超过八小时……5月1日这一天就规定为国际示威游行日。

——某工人组织成立大会的有关决定（3）材料三反映了哪一工人组织的成立？在这一工人组织的引导下，各国工人为争取民主权利开展了哪些活动？探究问题二：马克思对巴黎公社起义的评价活动与探究材料一马克思在1870年9月公开说：“由此可见，法国工人阶级正处于极困难的境地。

在目前的危机中，当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。

法国工人应该执行自己的公民职责，但同时他们不应当为1792年的民族回忆所迷惑，就像法国农民曾经为第一帝国的民族回忆所欺骗那样。

他们不应该重复过去，而是应该建设将来。

惟愿他们镇静而且坚决地利用共和国的自由所提供的机会，去加强他们自己阶级的组织。

”（1）材料一中马克思的基本态度是什么？材料二马克思在1871年4月12日称赞巴黎工人说：“这些巴黎人，具有何等的灵活性，何等的自我牺牲精神！在忍受了六月与其说是外部敌人不如说是内部叛变所造成的饥饿和破坏之后，他们在普军的刺刀下起义了，好像法国和德国之间不曾发生战争似的，好像敌人并没有站在巴黎的大门前似的！历史上还没有过这种英勇奋斗的范例！”（2）材料二对巴黎工人的评价与材料一是否矛盾？说明你的观点。

全世界无产者联合起来

产阶级临时政府，还有外来普鲁士的干涉和镇压。
• 主观原因：
• （1）缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导（2）革命的组织者和领导者由于斗争经验不足，屡次出现决策失误。（3）未能建立起工农联盟，没有争取到广大农民的支持。
• 根本原因:资本主义还处在上升时期，而无产阶级
在政治上还不成熟，社会生产力的发展水平还不具备推翻资本主义制度的先决条件。
专题五人民群众争取民主的斗争
三全世界无产者，联合起来
课标要求： 1.了解第一国际推动各国工人参加民主运动。巴黎公社建设是无产阶级民主制度的尝试。第二国际争取民主权利的斗争史实。 2.认识近代以来人类在民主化领域的进步，也是广大群众进行不懈斗争的结果。
一、国际工人协会（第一国际）
1.建立背景：
一、国际工人协会（第一国际）
1.建立背景：
19世纪中期，在斗争实践中，各国工人阶级认识到，仅在一国建立全国性组织还不够，要打破资本家的奴役，获得解放，各国无产阶级必须尽快联合起来共同斗争。
2、成立： 1864 伦敦 3、内部分歧(了解)：
思考：你如何看待第一国际内部奥哲尔和马克思的分歧？p99
三、世界规模的斗争p101
1.1866年，第一国际日内瓦代表大会通过了（争取八小时工作制）的决议。
2.1889年，第二国际成立大会决定在1890年5月1 日组织大规模的（国际性游行示威），要求执政当局从法律上承认八小时工作制，并把每年5 月1日定为（国际劳动节）。
3.1907年，中国第一次纪念（五一国际劳动节）的活动于1907年在（哈尔滨）举行。
2、巴黎公社的成立： 1871年3月28日
3、性质：世界上第一个无产阶级政权

人民版选修二近代社会的民主思想与实践《全世界无产者,联合起来》教案及教学反思

人民版选修二近代社会的民主思想与实践《全世界无产者，联合起来》教案及教学反思背景介绍《全世界无产者，联合起来》是一首著名的国际歌，它始于19世纪末的国际工人运动，是为捍卫劳动者的权益而发出的号召。

这首歌经过多年的传唱，成为世界各地工人运动的象征之一。

在教学中，引入这首歌曲，是一个好的选择，可以让学生了解到民主思想和实践是人类社会发展的必然趋势。

教学目标1. 知识目标•了解近代社会的民主思想和实践；•理解《全世界无产者，联合起来》的产生和意义；•掌握一定的Markdown文本编辑技能。

2. 能力目标•培养学生的信息获取和整理能力；•提升学生的文本编辑和排版技能；•培养学生的团队协作和分享技能。

3. 情感目标•培养学生的爱国主义精神和集体意识；•增强学生的民主意识和实践能力；•培养学生的崇尚正义和抵制不公的品德。

教学方法1. 调研法在教学前先让学生通过网络调研、采访等方式收集相关资料，并进行整理和汇报，以激发学生对民主思想和实践的兴趣和好奇心。

2. 讨论法在教学中可以通过小组讨论、班级讨论等方式，让学生自由表达自己的观点和看法，同时也可以提供自己的建议和想法，培养学生的民主意识和实践能力。

3. 教师讲解法在教学过程中，教师应该提供一定的讲解和解读，讲解民主思想和实践的内涵和来源，并分析和解释《全世界无产者，联合起来》的意义和历史背景。

教学内容1. 民主思想和实践1.1 民主的含义民主来自古希腊文化，它主张人民最大限度的参与和决策权利，充分反映了人民对政治的权力要求和努力。

1.2 民主的历史民主思想和实践是人类社会的发展历程中的产物，起源于古希腊，发展至今已经经历了几千年的演变和发展。

在现代，民主已经成为许多国家的政治体制和价值观。

2. 《全世界无产者，联合起来》2.1 歌曲简介《全世界无产者，联合起来》是一首反映工人国际团结的国际歌曲。

2.2 歌曲产生的背景《全世界无产者，联合起来》在19世纪末的国际工人运动中产生，是为捍卫劳动者的权益而发出的号召，经过多年的传唱，成为世界各地工人运动的象征之一。

3.《全世界无产者联合起来!》(人民版选修2)

材料二马克思在1871年4月12日称赞巴黎工人说： “这些巴黎人，具有何等的灵活性，何等的自我牺牲精神！在忍受了六月与其说是外部敌人不如说是内部叛变所造成的饥饿和破坏之后，他们在普军的刺刀下起义了，好像法国和德国之间不曾发生战争似的，好像敌人并没有站在巴黎的大门前似的！历史上还没有过这种英勇奋斗的范例！” 材料三马克思还说：巴黎公社“不过是在特殊条件下的一个城市的起义，而且公社中的大多数人根本不是社会主义者，也不可能是社会主义者。” 以上均引自《马恩列斯论巴黎公社》
工作方式第一国际直接领导各国团体开展工人运动；第二国际通过历次代表大会决议各国政党组织指明方向
以练促讲 19世纪早期的工人运动与19世纪晚到 20世纪初工人运动的有着怎样的不同？
前者以武装起义和政治斗争为主。因为当时资本主义发展尚发展不充分，资产阶级对工人的剥削是以榨取绝对剩余价值为主，即延长劳动时间、提高劳动劳资强度，导致劳资之间矛盾异常尖锐，所以工人阶级的反抗斗争异常激烈。后者以经济斗争、合法斗争为主。因为第二次工业革命后，资本家为赚取高额利润、缓和矛盾，更加注重榨取相对剩余价值，劳资之间的矛盾得到缓解，再加上资产阶级民主制度的不断发展，都对工人运动产生了影响。
• 4.失败
1871年5月28日，敌人占领巴黎，公社失败。
（1）公社委员欧仁.鲍狄埃写下的（国际歌）流芳百世。 • 5.影响（2）巴黎公社是（无产阶级）为实现自己的（民主）权利而进行的一次伟大尝试。
6.性质：新型的国家政权即无产阶级政权（自治性质非全国性的）
公社委员会
军事委员会
社会委员会对外委员会司法委员会执行委员会社会服务委员会教育委员会粮食委员会劳动和交换委员会财务委员会

人民版选修二上课直接用专题五第三节全世界无产者,联合起来

内部分歧(了解)
奥
分歧：马
工会运动（议会选举、和平斗争） ——手段不推翻资制 ——目标国际联合，各种手段，尤其革命 ——手段推资制，无阶解放 ——目标
思考：你如何看待第一国际内部奥哲尔和马克思的分歧？
如何看待第一国际内部奥哲尔和马克思的分歧p99 • 分歧体现在： • 1、马克思等人主张联合各国工人力量，采取各种方式特别是运用革命的手段夺取政权，推翻资本主义制度，实现无产阶级的解放。（揭示了无产阶级斗争的终极目标，提出了工人阶级实现自身解放的全面系统的方案。） • 2、以奥哲尔为代表的一派则认为只要发挥工会的作用，即可达到提高工资、改善工人贫困状况的目的，没有必要推翻资本主义制度。（只看到现阶段的目标，提出的只能部分地解决工人阶级面临的问题。） • 3、这实质集中在工人阶级的目标定位和通过何种方式来实现这些目标。反映了工人阶级本身层次的多重性。这些分歧并不表明工人阶级分裂或工人运动停止，相反，说明工人阶级正在努力探索一条实现社会公正、改变自身地位的道路。这些探索为后人提供了宝贵资源。
《国际工人协会共同章程》摘录第一条本协会成立的目的，是要成为追求共同目标即追求工人阶级的保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。„„ 第七条工人阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中，只有把自身组织成为与有产阶级建立的一切旧政党不同的、相对独立的政党，才能作为一个阶级来行动。问题：结合材料与课本，归纳第一国际成立的主要目的有哪些？目的：追求工人的经济与政治解放；加强工人阶级的国际合作；帮助各国工人建立无产阶级政党。
练一练
【设题】（上图）《巴黎人民兴高采烈去投票》描绘的是 1871年3月26日，巴黎人民欢天喜地去投票选举公社委员的情景。下列对巴黎公社选举的分析不正确的是 A．显示出直接、普遍、自由、平等的特征 B．反衬出资产阶级民主选举制的虚伪 C．意味着法国社会主义选举制的最终确立 D．充分体现了人民当家做主的原则【解析】1871年5月巴黎公社失败，巴黎公社的各项制度、措施被废除，故C项说法错误。【答案】C

5.3全世界无产者,联合起来课件(人民版选修2)

(3)与第一国际的组织形式有关,第一国际是各国工人阶级
斗争的领导中心,各国支部都要听从它的领导和指挥,这有利于第一国际作用的发挥｡ (4)与马克思的积极实践､亲自领导密不可分｡
判断第一国际性质应从其代表的阶级及思
想灵魂上加以分析,正因为阶级的先进性及思想的科学性才具有强大的生命力｡
第一国际的成立对人类民主化进程的推动
一､全面把握巴黎公社运动 1.从背景上看,革命具有偶然性:巴黎公社运动的爆发不是生产力与生产关系矛盾发展的必然产物,它只是在民族危机和阶级矛盾激化的情况下爆发于一个城市的起义,带有一定的偶然性和突发性｡
2.从政权措施上看,巴黎公社在政治方面废除旧的国家机
器,代之以工人阶级自己的国家机器;民主选举公职人员｡在经济方面,充分保护劳动者的合法权益｡ 3.从政权性质上看,它是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的一次伟大尝试｡
4.从失败的原因上看,失败具有必然性 (1)客观原因:反动力量过于强大,不仅有本国的资产阶级临时政府,还有外来普鲁士的干涉和镇压｡ (2)主观原因:缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革
命政党的正确领导;革命的组织者和领导者由于斗争经验不足,
屡次出现决策失误;未能建立起工农联盟,没有争取到广大农民的支持｡ (3)根本原因:资本主义还处于上升时期,无产阶级在政治上还不成熟,社会生产力的发展水平还不具备推翻资本主义制度的先决条件｡
„„本协会设立的目的,是要成为各国追求共同目
标的工人团体进行联络和合作的中心„„ 请回答: (1)材料一中的“锁链”指什么?据材料一指出无产阶级的历史使命是什么?
(2)材料二反映了哪一国际组织的成立?这个国际组织的出
现反映了这一时期工人运动呈现出什么新特点?

人民版选修二近代社会的民主思想与实践《全世界无产者,联合起来》评课稿

人民版选修二近代社会的民主思想与实践《全世界无产者，联合起来》评课稿一、引言《全世界无产者，联合起来》是人民版选修二近代社会的民主思想与实践的一篇重要教材。

本文评析该教材，旨在深入探讨其中包含的民主思想和实践内容，以及对学生思想的引导和影响。

二、民主思想的内涵和作用1. 民主的概念和本质民主是指人民在政治、经济、文化等各个领域中享有平等权利和自由的一种政治制度。

在教材中，《全世界无产者，联合起来》以马克思主义的视角，深入探讨了民主的内涵和本质，使学生能够理解民主所代表的社会进步和人民权益。

2. 民主思想对学生的启示教材中通过故事、案例等方式，向学生展示了各个时期不同国家和地区的民主实践，启发了学生思考和反思现实中的民主问题。

通过学习，学生能够体会到民主对于社会和个人的重要性，培养了他们对民主制度和价值的理解和认同。

三、近代社会的民主思想与实践1. 近代社会背景下的民主思想兴起近代社会的民主思想兴起是在工业革命和现代化进程中产生的。

教材通过对不同社会运动和思潮的介绍，使学生了解到近代社会背景下民主思想的兴起与发展。

这些思想为后来的民主制度奠定了基础，对于理解历史和认识现实都具有重要意义。

2. 近代社会的民主实践案例近代社会出现了许多重大的民主实践，其中包括法国大革命、美国独立战争、俄国十月革命等。

通过对这些案例的学习，学生能够了解这些历史事件对民主思想的推动作用，以及它们对社会进步和人民权益的积极影响。

四、教材对学生的思想引导和影响1. 培养学生的政治意识教材通过介绍不同社会运动和思想家的故事，使学生了解到政治意识的重要性。

学生通过学习，可以认识到自己是社会和国家的一员，应该关心公共事务，发挥自己的聪明才智，为社会的发展贡献力量。

2. 增强学生的社会责任感教材通过介绍社会中的不公正、不平等现象，引发学生的思考和反思。

在教材中，学生能够认识到自己应该关心社会问题，积极参与社会实践，为社会的发展和人民的福祉贡献自己的力量。

专题5_3：全世界无产者·联合起来 (用)

1、巴黎公社成立的历史背景：
1）民族矛盾：
普法战争失败,资产阶级政府投降卖国
路易· 波拿巴
俾斯麦
巴黎公社革命的背景
“铁血宰相”俾斯麦 1871年2月26日，梯也尔政府与德国签订和约草案，答应把阿尔萨斯和洛林割给德国，赔款50亿法郎。
尔“ 邪恶的侏儒 ” 梯也
愤怒的巴黎人民冲进市政厅，推翻了法兰西第二帝国，建立法兰西第三共和国。
【宏观整合】
【核心内容】
随着工业革命的进行和资本主义的发展，工人阶级队伍壮大，并且走向合作，第一国际的成立加强了国际无产阶级的联合斗争；巴黎公社开始了建立无产阶级民主制度的尝试；第二国际的成立使得国际无产阶级斗争规模更大、组织性进一步增强。
【学习思考】有人认为，公民各种权利的实现是统治者的事。通过国际工人工时变化的历史和五一国际劳动节的历史，你对上述观点有何评价？(教材P101) 提示：这种观点不正确。统治者提高工资、改善贫困状况、扩大政治民主权利，不推翻资本主义也能使工人阶级部分地取得民主权利，但不能实现最终的民主权利。只有运用政治斗争手段，把经济斗争与政治斗争相结合，铲除资本主义的雇佣劳动制度，才能迎来无产阶级的彻底解放。
“……要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心……”此材料表明第一国际成立的目的是 A．加强工人阶级的国际团结和合作 B．组建统一的工人阶级政党 C．加强对各国工人运动的领导 D．推动工人运动走向高潮
A
二、“从来就没有什么救世主” （巴黎公社革命）
组织基础第一国际由各国工人团体组成；第二国际在各国工人政党基础上成立
与各国工人第一国际是各国工人团体的上级组织；第二组织关系国际不是各国工人政党的上级组织

2017-2018高中历史人民版选修2课件：5.3 全世界无产者联合起来

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问题导学
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探究问题二:马克思对巴黎公社起义的评价
活动与探究材料一马克思在 1870 年 9 月公开说:“由此可见,法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中,当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候,一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。法国工人应该执行自己的公民职责,但同时他们不应当为 1792 年的民族回忆所迷惑,就像法国农民曾经为第一帝国的民族回忆所欺骗那样。他们不应该重复过去 , 而是应该建设将来。惟愿他们镇静而且坚决地利用共和国的自由所提供的机会,去加强他们自己阶级的组织。” (1)材料一中马克思的基本态度是什么? 提示:反对巴黎工人起义,劝告巴黎工人不要冲动,应该履行公民职责;主张工人阶级应利用共和国的自由所提供的机会 ,加强自己的组织。
课前预习
目标导航
预习导引
一
二
三
二、“从来就没有什么救世主”——巴黎公社的建立
1.背景 1870 年 7 月,普法战争爆发,普军围困巴黎,人民要求以公社取代国防政府。 2.建立 1871 年 3 月 28 日,在市政厅广场宣告巴黎公社正式诞生。 3.措施 (1)政治上:改造旧的国家机器,建立新的政权机构,保证人民的基本政治权利。 (2)经济上:公社实行一系列保护劳动人民的措施,保证工人休息、工作和生存等方面的基本权利。 (3)文化教育上:保证工人受教育的基本权利。
课前预习
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一
二
三
预习交流 2
第二国际在推动议会斗争方面发挥了怎样的作用? 提示:在第二国际的号召下,各国政党大多数能利用资产阶级的议会制度,组织发动群众开展合法斗争,揭露资产阶级的黑暗统治,扩大社会主义的影响。各国政党利用普选权展开竞选斗争,使众多的工人代表进入议会,进而迫使各国资产阶级作出让步,在不同程度上提高了工人的政治和经济地位。

人民版历史选修2讲义：专题5 3 全世界无产者,联合起来

三全世界无产者，联合起来教材整理1建立国际工人协会1．背景19世纪中期，在斗争实践中，各国工人阶级日益认识到，要获得解放，各国无产阶级必须尽快联合起来共同斗争。

2．经过(1)1862年，伦敦举办世界博览会，德、法等国工人与英国工会联合会建立起联系。

(2)1863年7月22日，英法工人在伦敦集会，会后工人代表讨论了成立国际工人组织的问题。

(3)1863年11月，英国工会领袖乔治·奥哲尔发表《告法国工人书》，强调成立国际工人组织的重要性。

(4)1864年5月，法国工人代表托伦起草了《法国工人致共同兄弟》的答辞，同意成立国际工人组织。

(5)1864年9月28日，在伦敦圣马丁教堂成立，简称“第一国际”。

3．活动(1)马克思起草成立宣言和拟订一个“共同章程”。

(2)在各国组织联系工人，建立组织机构，支持并参加英国、法国、瑞士等国的工人运动，努力在国际范围内形成工人阶级团结斗争的新局面。

4．分歧(1)奥哲尔派：只发挥工会的作用即可，没必要推翻资本主义制度。

(2)马克思派①联合各国工人力量，推翻资本主义制度，实现无产阶级的解放。

②必须把经济斗争与政治斗争相结合。

[课中思考]阅读教材P98“学习思考”，思考：你认为各国工人联合起来有什么好处？【提示】各国工人阶级的联合，可以促使工人斗争力量增强；沟通了斗争方式和手段，在斗争中相互支持和声援；明确了斗争目标。

教材整理2“从来就没有什么救世主”1．背景(1)1870年7月，普法战争爆发，普军围困巴黎。

(2)人民要求以公社取代国防政府。

2．建立1871年3月28日，在市政厅广场宣告巴黎公社正式诞生。

3．措施(1)政治上：改造旧的国家机器，建立新的政权机构，保证了人民的基本政治权利。

(2)经济上：实行一系列保护劳动人民的措施，保证了工人休息、工作和生存等方面的基本权利。

(3)文化教育上：保证了工人受教育的基本权利。

4．结果1871年5月28日，敌人占领巴黎，公社失败。

四川省成都市高中历史专题五第三课全世界无产者联合起来课件人民版选修2

三、世界规模的斗争（19C末） 1、美国芝加哥工人运动
（1886、5、1）
争取八小时工作日
2、第二国际的成立
（1889 巴黎）
定“五一”国际劳动节
&&整理工人运动发展特点
• 争取经济利益、自发（早期工人运动，即卢德运动、） • 争取政治权益、自觉（如英宪章运动） • 有科学理论指导：马克思主义 • 走向国际联合（第一国际） • 建立无产阶级政权的尝试（巴黎公社） • 第一个社会主义国家诞生 • （十月革命——苏俄政权）
被大树庇护的巴黎公社社员墙
【法】欧仁.鲍狄埃词【法】比尔.狄盖特曲起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们起来起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福，全靠我们自己！我们要夺回劳动果实，让思想冲破牢笼。快把那炉火烧的通红，趁热打铁才能成功！是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。一切归劳动者所有，哪能容得寄生虫！最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。一旦把他们消灭干净，鲜红的太阳照遍全球！（副歌）这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现。这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现。
4、巴黎公社的措施
政：废除旧的国家机器，建立新的//选举产生领导机构//保证人民权利…
经：工人生产协会管理//保证休息、工作、生存等基本权利… 文教：保证受教育权利…
5、失败及失败原因
•一个城市的斗争，未与农民以及更多区域配合… •未乘胜追击敌人\\无经验… •资本主义处于上升时期
6、意义Biblioteka 黎公社墙3、第一国际的成立（1864年伦敦） ①工人运动走向国际联合

2016_2017学年高中历史专题五人民群众争取民主的斗争三全世界无产者联合起来课件人民版选修2

专题五人民群众争取民主的斗争
三全世界无产者，联合起来
[课标要求] 说出第一国际推动各国工人参加民主运动、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试和第二国际争取工人民主权利的斗争史实，认识近代以来人类在民主化领域的进步，也是广大人民群众进行不懈斗争的结果。
一、建立国际工人协会
1．背景 (1)19 世纪中期，在斗争实践中，各国工人阶级日益认识到，仅在一国建立全国性组织还不够，各国无产阶级必须尽快联合起来共同斗争。 (2)1862 年，德、法等国工人在伦敦世界博览会期间与英国工会联合会建立起联系。
[易错易混] 第一国际的内部斗争，属于工人阶级探索斗争道路的斗争。国际工人运动的实践证明了马克思的观点和主张的正确性。
二、“从来就没有什么救世主”
1．巴黎公社的背景 (1)1870 年 7 月，普法战争爆发，普军围困巴黎，人民要求以公社取代国防政府。 (2)1871 年 3 月 18 日，人民发动起义，占领了市政厅。
[易错易混] 巴黎公社是 19 世纪初期以来国际工人运动和社会主义运动的高峰和总结，同时它使工人阶级反对资产阶级的斗争发展到打碎资产阶级国家机器建立无产阶级专政的新阶段，成为 19 世纪最伟大的革命。
三、世界规模的斗争
1．背景 1866 年，第一国际日内瓦代表大会通过了争取八小时工作制的决议。
(4)1890 年，欧美 13 个国家的工人于五一国际劳动节第一次采取联合行动。此后，参加五一国际劳动节活动的国家和群众越来越多，斗争口号不断丰富和发展。
(5)中国第一次纪念五一国际劳动节的活动于 1907 年在哈尔滨市举行。
3．结果经过各国工人坚持不懈的斗争，八小时工作制在澳大利亚、美国等国开始出现。
运用“一三一一”归纳全世界无产者，联合起来一个伟大号召：全世界无产者，联合起来。三大重要史实：第一国际、第二国际、巴黎公社。一个共同影响：第一国际和第二国际共同推动了各国工人民主运动，号召工人争取八小时工作制。一次伟大尝试：建设无产阶级民主制度的尝试——巴黎公社。

【同步备课参考】高中人民历史选修二教学课件专题5-3

4．分歧 (1)奥哲尔派：只发挥工会作用即可，没必要推翻资本主义制度。 (2)马克思派 ①联合各国工人力量，推翻产阶级的解放。 ②必须把经济斗争与政治斗争相结合。
资本主义制度，实现无
“从来就没有什么救世主”
1.背景 (1)1870 年 7 月，
普法战争爆发，普军围困巴黎。
取代国防政府。
4．1890 年，欧美 13 个国家的工人于五一国际劳动节第一次采取联合行动。 5．1907 年，中国第一次纪念五一国际劳动节的活动在哈尔滨市举行。
准确认识巴黎公社运动
1.从历史背景上看巴黎公社运动的爆发不是生产力与生产关系矛盾发展的必然产物，它只是在民族危机和阶级矛盾激化的情况下爆发的一个城市的起义，带有一定的偶然性和突发性。
1.第一国际成立的历史条件和历史作用。(重点) 2.巴黎公社的建立及失败原因。(重点) 3.第二国际成立的历史条件和斗争表现。(重点) 4.比较第一国际和第二国际的异同。(难点)
建立国际工人协会
1.背景 19 世纪中期，在斗争实践中，各国工人阶级日益认识到，要获得解放，各国无产阶级必须尽快联合起来共同斗争。 2．经过 (1)1862 年，伦敦举办世界博览会，德、法等国工人与英国工会联合会建立起联系。
2．从政权措施上看巴黎公社在政治方面废除旧的国家机器，代之以工人阶级自己的国家机器；民主选举公职人员。在经济方面充分保护劳动者的合法利益。 3．从政权性质上看它是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。
4．从失败原因上看 (1)客观原因：反动力量过于强大，不仅有本国的资产阶级临时政府，还有外来普鲁士的干涉和镇压。 (2)主观原因：①缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导。②革命的组织者和领导者由于斗争经验不足，屡次出现决策失误。③未能建立起工农联盟，没有争取到广大农民的支持。 (3)根本原因：资本主义还处在上升时期，而无产阶级在政治上还不成熟，社会生产力的发展水平还不具备推翻资本主义制度的先决条件。

【金版学案】高中人民版历史选修二课件：专题五三全世界无产者联合起来 [ 高考]

三
全世界无产者，联合起来
课堂导学
导学一
19世纪中期各国工人斗争走向联合的原因
(1)开始于18世纪60年代的工业革命，于1840年左右在
英国基本完成，此后，向欧美迅速扩展。
(2)资本主义机器大工业的建立，使传统的工场手工业
日趋衰落，社会日益分化为两大对立阶级：工业无产阶
级和工业资产阶级。工业革命过程中，无产阶级的生产
条件和生活状况非常恶劣，所以，工人阶级为了改善自
己的生活，经常进行世界市场初步形成，资
本主义发展成为一个体系。在这种背景下，无产阶级在
斗争中逐渐意识到，各国工人之间的利益是一致的，要
使罢工取得胜利，必须组织起来，必须在全国全世界范
围内使不同行业的工人联合起来。
(3)由以政治斗争为主向以经济斗争为主发展。随着资
产阶级民主制的发展，工人阶级取得了过去不曾有过的
许多权利。在这种情况下，利用已取得的政治权利进行
斗争，争取经济待遇的改善成为大多数工人的要求。
例1 第一国际成立前夕，工人阶级要求加强国际团结
的主要历史背景是(
)
A．各国工人运动的高涨
B．伦敦建筑工人罢工在国内外工人的支援下取得胜利
导学二
19世纪70年代前后欧美工人运动特点的变化及原因
(1)自发性斗争减少，有组织的斗争增多。随着工人阶
级队伍的壮大，工人的文化素质和组织程度大为提高，
马克思主义在工人运动中得到广泛传播，工人政党和
组织的相继建立，使工人运动向组织性增强方向发展。 (2)由以暴力斗争为主向以合法斗争为主发展。一方面因为资产阶级民主政治的扩大，进行合法斗争有了可能；另一方面工人政党和工会组织的普遍建立，比以前更讲究斗争策略。

5.3全世界无产者,联合起来课时演练(人民版选修2)

5.3 全世界无产者，联合起来课时演练（人民版选修2）1．第一国际成立后的主要活动有()①在各国建立支部②联合各国无产阶级的斗争③支持各国工人的一切进步活动④关注各国的民主运动A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④解析：选A。

本题旨在考查学生的再认再现能力。

①②③④均为第一国际成立后的主要活动。

2．巴黎公社是无产阶级革命的一次伟大尝试。

巴黎公社()A．是在推翻法兰西第二帝国基础上直接建立的B．推动了第一国际的建立C．标志着无产阶级第一次登上政治历史舞台D．在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益的经验解析：选D。

巴黎公社发生在法兰西第三共和国时期，故A、B两项错误；19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。

3．第二国际和第一国际的主要相同之处是()①都是国际性的工人联合组织②都是各国工人团体和组织的上级领导机关③都成立于英国伦敦A．①B．②③C．①②D．③解析：选A。

本题主要考查学生根据教材内容分析问题和解决问题的能力。

第一国际是各国工人团体和组织的上级领导机关，而第二国际不是，它只对各国工人团体和组织起指导协调作用；第一国际成立于英国伦敦，而第二国际成立于法国巴黎，故②③可排除。

4．五一国际劳动节是我国的法定假日，中国历史上第一次纪念五一国际劳动节的活动是在()A．1907年，哈尔滨市B．1911年，南京市C．1919年，北京市 D．1921年，上海市解析：选A。

本题主要考查学生的识记能力。

中国第一次纪念五一国际劳动节的活动于1907年在哈尔滨市举行。

5．阅读下列材料：材料1：材料2：上述三件大事都发生于19世纪后半期，共同推动了国际社会主义运动的发展。

由于巴黎公社处于中间位置，引发了如下的辩论：同学甲：“巴黎公社的诞生深受第一国际的影响，可以说巴黎公社是第一国际的精神产儿。

”同学乙：“巴黎公社虽然失败了，但给后来工人运动留下了宝贵的经验教训，尤其是对第二国际建立后的工作有深刻影响。