哈飞达筑梦教育—刘校长对话LorraineFoster女士
让孩子“走弯路”
让孩子“走弯路”
冰宇奇
【期刊名称】《湖北教育》
【年(卷),期】2022()15
【摘要】收到宇轩的第一条留言是:“我吃不了苦,但是我就想要很多钱。
”第二条留言是:“我不快乐,什么都做不成。
”第三条留言是:“你们都来干涉我,都告诉我要这样那样。
”看上去,这是个不太优秀的孩子,内心自卑,父母也很严苛。
真实情况却是:他在大学的时候是学校学生会干部,工作后的待遇在同龄人中也较好。
可是他觉得这一切远远没有达到他的预期。
他的理想状态是做什么学什么,一学就会,一做就优秀。
【总页数】1页(P77-77)
【作者】冰宇奇
【作者单位】中国教育战略发展协会教育教学创新专委会
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.让孩子走走弯路
2.“让孩子少走弯路自行决定将来的留学之路”——新航道澳洲学校校长马婧璇
3.让孩子走走弯路
4.治疗不孕不育,如何才能不走弯路
5.自己多走几步养殖户就能少走弯路
——记陕西省科技特派员周占琴
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刘朔是如何让优秀成为习惯的(从北京到香港的故事)
刘朔是如何让优秀成为习惯的(从北京到香港的故事)2004年9月，人大附中高一新生刘朔给全体初一新生做了一次《优秀是一种习惯》的演讲。
演讲稿在人大附中网站上被上万人阅读过，在王金战《英才是怎样造就的》一书中被上百万人阅读过，在到处转贴的网络世界里被无数人阅读过。
我相信，绝大多数的学生、家长、老师和我一样，读了这篇文章之后，一定会有所触动，并想知道现实中的刘朔究竟是如何的优秀。
说起刘朔的优秀，首先应该归功于家庭教育吧。
据说刘朔上小学时，他的父母就成了某个范围内的教子明星了，总被人请去介绍经验。
刘朔小学阶段在人大附中华校学了4年奥数，成绩非常出色，但他升初中时，还曾为到底上不上人大附中而犹豫过，因为那时人大附中并不如现在这么有吸引力。
据刘朔的同学回忆，当时刘彭芝校长亲自与尖子生及其家长对话。
有的家长讲上学路途太远了，刘校长就说想办法给他们安排住宿。
有的家长说孩子太小不宜住宿，刘校长就说安排校车，或者用自己的车去接送他们。
总之，刘朔他们这帮尖子生，在2001年之所以进人大附中，多是被刘校长的诚意和气魄所感动。
而在随后的6年里，他们一起见证了人大附中的蒸蒸日上，共同创造了人大附中的灿烂辉煌。
刘朔早在初三就参加了全国高中数学联赛，并且令人惊讶地获得了北京赛区一等奖。
这是个足以保送他进清华北大的佳绩，如果他当时是个高中生的话。
升入高中后，人们都认为刘朔将在竞赛方面大放异彩，但也许是造化弄人吧，他高中竞赛的最好成绩竟然只是全国高中数学联赛北京赛区二等奖的第一名。
不过，竞赛的偶然性和残酷性丝毫无损刘朔早已习惯的优秀，他高中三年各方面表现都很突出，担任过校学生会副主席，参加过模拟联合国大会活动，高考693分，是2007年北京高考理科数学四个满分之一。
高考后，刘朔在一天之内参加了香港大学和香港科技大学的面试，表现均十分出色，两大名校均以全额奖学金招他入伙。
同时，他又是北京大学的自主招生对象。
面对三大顶尖名校伸出的橄榄球（韩乔生语），刘朔经过一番甜蜜的烦恼，最后选择了香港科技大学。
【家庭教育】培养远大理想的对话
【家庭教育】培养远大理想的对话——“对于一个人来说，认真地生活非常重要。
”鲁斯•西蒙斯是非洲裔美国人，她是德克萨斯州最穷的农夫的女儿。
尽管鲁斯是黑人，却成了美国名牌大学的首位女性校长。
鲁斯12岁时就有一个理想：“我想成为大学校长。
”这个理想源于她很爱学习，想通过做学问在社会上立足，并成为对社会有用的人才。
鲁斯小时候，母亲就经常对她说：“对于一个人来说，认真地生活非常重要。
因此，要记住以下3点。
第一，要有顽强精神。
第二，要有道德心。
第三，要注重人际关系。
”鲁斯将这些话牢牢记地在心里，做任何事情都全力以赴。
她并不是为了得到赞赏或者体现教养，而是因为妈妈就是这么教的。
孩子的人格在很小的时候就会形成。
在鲁斯的幼儿时期，母亲就教会了她认真生活的道理，她因此而取得了巨大的成功。
鲁斯不仅是女性，而且是黑人，但她最终却成为了美国著名的文理学院（同时也是女子学院）史密斯学院的校长。
史密斯学院的校长选拔委员会这样陈述选择鲁斯的理由：“我们想让可能性最大的人来担任这个能够发挥最大可能性的职务。
她的可能性在于顽强、卓越的学术成绩，以及她的人格魅力。
”这段话意味着什么呢？我认为，这说明在孩子的成长过程中，母亲的教诲会给孩子造成很大的影响，此外，从幼儿时期就树立起远大的志向是很重要的。
谁都希望拥有美好的人生。
但是，有些人的人生却未必美好。
这些人为何会走上不美好的道路呢？问题就出在幼儿时期父母的育儿方式上—父母教给孩子的是什么样的人生观和价值观？如果家长给予了孩子梦想和希望，孩子就能成为有远大理想的人。
如果家长没有给予孩子梦想和希望，那么孩子们不但不能树立理想，还会对人生失望，从而走上不幸福的道路。
请父母们从孩子小时候起，就帮助他们树立梦想和希望吧。
只要孩子树立了理想，将来就一定能像一朵美丽的花儿一样绽放。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
哈佛大学校长德鲁福斯特毕业演讲稿
哈佛大学校长德鲁福斯特毕业演讲稿尊敬的毕业生们，家长们，老师们，各位来宾：我很高兴能与这些值得尊敬的人们一同分享这个特殊而不平凡的时刻，这一时刻标志着你们的一个巨大的成就，无论你们现在转向什么领域，你们都有着无限的潜力和能力去实现自己的理想和抱负。
在你们的这个新的旅程开始之前，我想听一听我的一些建议，这些建议也适用于任何一个人的人生旅程。
我的经验告诉我这些是至关重要的。
首先，不要让那些小事毁了你的一生。
年轻人们往往容易陷入琐碎的细节中，但是，事实上，我们每个人的人生都是充满了各种大小不一的挑战和机遇，而每一个挑战和机遇都有潜力去塑造我们成为今天的自己。
所以，我们需要学会放下那些让我们分心的琐碎小事，关注那些真正重要的事情。
其次，要勇敢。
勇敢地探索新的领域，尝试新的体验，勇敢地解决你们未来面临的困难和挑战。
因为只有挑战自我的行为才会让我们成长，拥有勇气并是敢于追求梦想的关键，只有这样，我们才能成为一个更优秀、更强大的人。
不要害怕失败，只要还有机会和时间，就会有进步和成长的可能。
第三，不要忘记感恩。
毕业典礼是一个温馨和感恩的时刻，无论是向你们的家人、老师或是同学，我们都应该感恩他们的支持和帮助。
在你们的未来人生路上，也别忘了感恩来自不同领域的人们、各个阶层的人们的奉献和支持。
因为我们的成功离不开所有那些支持我们的人，而有感恩的情感和态度，会让我们更快的成长和更多的创造出更好的未来。
另外，我们还需要学会进一步推动自己。
每个人都有自己的优点和劣势，在人生的旅程中，我们需要学会认识自己，了解自己的潜力和局限性。
但是，局限性并不意味着无法突破，我们每个人都有学习和探索新领域的潜力，只要我们不断地推动和挑战自己，就能不断地拓展自己的局限性，创造更多可能。
最后，我想给大家一个最重要的忠告：人生是有意义的。
无论你的追求是什么，无论你的梦想是什么，无论你的目标是什么，我们都应该始终牢记人生的最终目标是什么，我们不仅是为了自己而存在，同时也是要为这个社会、为这个国家、为整个人类做一些有力的贡献。
刘秀祥感动中国人物事迹简介
刘秀祥感动中国人物事迹简介刘秀祥感动中国人物事迹简介精选篇112年前，一位刚刚考入大学的学生，为了读大学，而又不得不同时要照顾自己患病的母亲，所以只能背着自己的疯娘一起上大学。
他的故事当年感动了很多人，引起了很多网友的共鸣，那么12年过去了，这位不惜千里背疯娘上大学的刘秀祥如今怎么样了呢?他叫刘秀祥，1988年出生在一个贵州偏远的普通农村家庭，如果生活是顺其自然的，那么也许大家也就都不会认识他了。
但是他正因为经历了常人难以想象的磨难，而收获了成千上万人的眼泪和感动。
他在家里他排行老三，有一个姐姐和一个哥哥，本来最小的他应该是得到哥哥姐姐们的照顾，和父母的宠爱的。
生活即使过得有点艰难，但是一家五口在一起也是其乐融融，然而上天给他开了一个大大的玩笑，让他四岁开始就要承担起所有家庭的责任。
在刘秀祥四岁那年，命运的魔爪便毫无声息地扼着了他的咽喉，让他本来幸福的家庭偏离了轨道。
这一年，刘秀祥的父亲突然发病，被紧急送往医院后不久便去世了。
这对于一个四岁的孩子来说，也许还不知道什么是生死，什么是永别了。
刘秀祥的父亲走得很急，家人甚至都没能见到他最后一面，更别说他怎么托付别人照顾一家老小的生活了。
在失去了丈夫的巨大悲痛中，紧接着他的母亲也因为承受不住这天大的打击，患上了间接性精神失常。
屋漏偏逢连夜雨，全家人的生活全部落在了这三个未成年人身上。
在经受了这样的打击，4岁的刘秀祥本来还可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活，可没想到7年后自己的哥哥姐姐因为忍受不了这样不堪的生活离家出走，再无音讯传回。
刘秀祥从此过上了更加艰难的生活，只能依靠村里的一些邻居帮衬过日子，好在哥哥姐姐这些年教会了他如何种地，才让这11岁的孩子可以维持生存下去。
刚读三年级的刘秀祥，承担起了照顾患病母亲的重担，忍受着成年人都难以承受的痛苦。
正是因为这种磨练，让他懂得了坚强，懂得要靠自己努力才能让生活变得更好。
每天他为了不影响去上课，迎着还未褪去光华的月亮就得起床了，去地里种菜，去山上砍柴，为一天的生活提前做好准备，最后给母亲做好早饭才能放心去上学。
刘校长思迈外语访谈提纲
《就业零距离》专题访谈刘秀梅：用奋斗拼写出成功（访谈提纲初稿）主持人：知识成就未来，技能改变人生。
您好，观众朋友，欢迎收看《就业零距离》专题访谈节目。
在东营有一所英语培训学校将“智商、情商、德商”三位一体的素质教育目标自然融入到英语教育中，这所学校就是东营思迈外语学校。
今天，我们演播室请到了东营思迈外语学校的刘校长。
欢迎您，刘校长。
刘校长：主持人好，观众朋友大家好！主持人：每个人在就业的时候都会有不同的选择，那刘校长您是怎么走上自主创业这条路？刘校长：其实一开始真的没有想什么创业，更没有想到会把学校办成这样一个规模。
当时选择创办学校，只是为了圆自己的一个梦想。
我从小就喜欢当老师，可是事与愿违，我大学学的却不是这个专业，和老师的职业差别太大。
值得欣慰的是我多次被单位领导派出去学习，而幸运的是我在学习班里遇到了我现在的搭档--杨老师，我俩志趣相投，可谓一见如故，相见恨晚。
更为幸运的是我们俩又一次相聚在北京的企业管理研讨班里，而就在这次研讨学习中我俩幸运的结识了我们思迈外语学校的创始人-我们学校总部的Helen校长，于是Helen引领我们加入思迈外国语学校，创办了东营市思迈外语学校。
所以我和我的搭档一致总结我们相识和合作的关键词是“缘分”、“理想”。
主持人：咱们学校是什么时候创办的？刘校长：咱们东营思迈外语学校创建于2008年2月14日，已经4年多时间。
（此处要和总部加盟时间相符吧）主持人：当时为什么选择创办一所英语培训学校呢？刘校长：因为现在随着社会的发展和改革开放的不断深入，英语的重要性越来越突出，但现在很多人学习英语只是单纯为了应试，失去了英语应有的交际功能，很多学生虽然英语级别很高，但基本上属于哑巴英语。
而思迈外语，恰恰弥补了这方面的缺陷，让孩子们通过具体的活动和英语交际，在英语情境中掌握英语学习的方法和技巧，通过交流互动学会必要的英语知识。
主持人：那您在创办学校初期，为学校筹建肯定做了不少工作吧？刘校长：是的，因为是办学校，是为了孩子的成长和发展，所以不能有丝毫的马虎。
刘秀祥先进事迹
刘秀祥先进事迹刘秀祥先进事迹（精选16篇）在全面开创社会主义现代化建设的新局面中，各行各业都在不断地涌现出先进工作者、英雄模范人物。
下面是店铺收集整理的刘秀祥先进事迹（精选16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
刘秀祥先进事迹篇11988年刘秀祥出生在贵州省望谟县，这个地方四周都是大山，贫困闭塞。
直到2020年11月才刚刚摘掉贫困县的帽子。
在小秀祥四岁那年，父亲因病去世了，丢下了三个孩子。
母亲不堪生活的重压，患上了间歇性精神病，失去了生活自理能力。
后来，哥哥出外打工，杳无音信;姐姐也离开了家，不知去向，家中只剩下母亲和小秀祥孤儿寡母两个人。
那年小秀祥11岁，独自撑起了家庭的重担，一个人照顾母亲。
他身单力薄，无力下田干活，就把家里的农田租了出去，换些口粮和母亲糊口。
小秀祥一边照顾着母亲的生活起居，一边捡垃圾、挖药材换些生活开支，就这样和母亲相依为命，勉强度日。
背母踏上求学之路小秀祥从小就具有远见卓识，他认准了只有文化知识，才能改变贫穷落后的生存困境。
因此小秀祥学习格外努力，小学毕业时的成绩排在全县第三。
可是由于家里经济条件的原因，无法去上最好的县中学，而是去了县里的一所民办中学，以摸底考试第一的成绩免费入学。
小秀祥带着母亲离家来到县城上学，举目无亲，首先要解决的是食宿问题。
小秀祥自力更生，在学校旁边的山坡上搭了一间窝棚，在地上挖了锅灶，作为自己和母亲的容身之处，就这样安顿了下来。
小秀祥还利用课余时间捡废品、打零工赚点花销，支撑着把书读下去。
三年后，初中毕业，小秀祥考入了安龙县第一中学。
小秀祥又带着母亲来到安龙县开始了高中的求学生活。
在县里租不起住房，这里也没有条件再搭窝棚，小秀祥就想办法租下了农户不用的猪圈，每月只需支付十几元钱。
小秀祥将猪圈打扫干净，用编织袋遮挡住四周，勉强能够遮风挡雨，算是解决了两人的住处问题。
小秀祥还是一边勤工俭学，一边刻苦读书。
长期的营养不良再加上巨大的精神压力，小秀祥终于在高考前病倒了，高考落榜了。
2019年主持人大赛三分钟演讲文稿第三期
第三期新闻类1号选手刘妙然各位好，欢迎收看《新闻聚焦》。
今天上午，出席十三届全国人大二次会议的各界代表在人民大会堂出席开幕大会。
大家表示：将为新时代，同心共筑中国梦贡献力量。
我们来看记者从现场发回的报道：（视频）“追梦的脚步向未来迈进，美好的希望在心中升腾”大家看到的是这样，但实际上是这样。
今年是我第八年报道全国两会。
在去年的春节，我在雄安新区采访，市民服务中心的三千多名建设者依然在一线紧张的忙碌着。
我问一名员工：“你多久回趟家？”他说：“没时间回。
”昨晚在宿舍跟闺女视频的时候，在听到爸爸又不能回家而号啕大哭的时候，他突然发现孩子的身后有一个小画板，上面写着：距离爸爸回家还有一天。
挂了电话，女儿在那头哭，他在这头哭。
可是他对我说：“我想我能见证着一座未来之城从无到有，我是‘雄一代’。
”在那个时候他的眼睛就像夜空中最亮的星。
科比说：你见过凌晨四点的洛杉矶吗？雄安人一、二、三、四、五、几点的雄安都见过，他们甚至会在早上睡早上起，简称“早睡早起”。
因为他们的每一天都在书写着历史，这是千年大计，国家大事。
在今年春节，我来到了冬奥会的建设场地，海拔两千米的张家口崇礼。
冬奥气象服务队领队郭宏对我说：“你们知道吗？赛场气温低于零下二十（摄氏）度就要终止比赛，缆车遇到六级大风就会停止运行，气象数据甚至会对裁判评分的结果起着决定性因素。
”虽然现在科技的发展日新月异，但是精确的气象数据还是需要人工来测量。
气温零下十七摄氏度，风速十米每秒，他们的脸被风雪吹得像圣诞老人。
在坝上的制高点飘扬着一面五星红旗，郭宏常常望着国旗说：“我们团队一定要拿下冬奥气象服务队这枚金牌！”在1月29日，国际奥委会主席巴赫在张家口考察结束时对我们说：“（你们用中国的方式为2022冬奥会做出了非常出色的准备）。
”他说中国正在完成着非常出色的工作，他为中国效率点赞。
而我们每一个人，都正在做好准备，向世界展现新时代中国的风采。
在同一面国旗下，凝聚着近十四亿国人的梦想，而我愿在那些现场，在这方主播台，守望你的梦想。
思达特殊教育访谈照片展示
思达特殊教育中心
接受我们访谈的是思达教育的总负责人刘校长
爱可以化解重量， 爱可以消除重担， 爱可以弥补缺陷， 爱是一种精神，一种品格。 有了爱，人们可以看到希望， 看到春天，收获幸福。 改变这个世界的，不是上帝， 而是人与人之间的信任和欣 赏， 关爱和支持，鼓励和祝福！ 有爱片
——访刘校长
唐山思达特殊教育中心成立于2003年10月， 是唐山地区最早专门针对“自闭症（孤独 症）”“学习障碍”“语言障碍”“发育迟 缓”“脑瘫”等特殊儿童进行综合康复训练 的教育基地。目前有文化路、卫国路两个中 心教学场地1000多平米，针对每位学生个别 差异设计个性化的教学课程。
采 访 人 ： 杨 雪
访谈视频 G:\一.AVI
开学第一课观后感
开学第一课观后感【推荐】开学第一课观后感开学第一课观后感19月1日是我们学生开学的第一天。
在今天上午杨老师对我们说：“今晚八点零五分有《开学第一课》”。
我们高兴得就像一只只快乐可爱的小鸟，因为《开学第一课》每年只有一次。
八点整我就坐在沙发上把电视按到CCTV—1等待着《开学第一课》的开始八点零五分《开学第一课》终于准时开始了，我开心地不得了。
今年《开学第一课》的主题是“乘着梦想的翅膀”。
第一个出场的就是中国第一位登上太空的女航天员王亚平，王亚平老师说：“有梦就有动力。
”她在2013年6月11日17点30分火箭升空的。
王亚平从小的梦想是当一名出色的宇航员，后来她美梦成真，当上了宇航员。
她又讲述了在太空中的一些故事。
付丽娟带着她的队友来到了舞台上，她是一位跳伞队员，她说：“有梦就要坚持”。
还有一位是有名的钢琴家郎朗，他说：“时刻做好准备替补，坚信机会是留给准备好人，只要一直相信自己坚持的努力，就算替补也有出彩的机会。
”他们让我深深地感受到了梦想的力量，也让我深深明白梦想的实现需要付出努力和坚持！我也是位有梦的学生，我要向王亚平，付丽娟等学习，努力追求着自己的梦想，让它早日实现！开学第一课观后感2今天，听老师说要给我们看电视，全班同学都沸腾起来了，有的尖叫，有的欢呼。
开学第一天晚上就能看电视，大家可高兴了。
晚上，老师打开电视，先是动画片、奥运女孩林妙可和抗震小英雄唱的《我和你，心连心》。
大家都兴致勃勃，全神贯注。
可快乐的时间往往是短暂的，只一会，就播报汶川大地震的片段。
播放两个内容：一个是世界罕见的8.0级毁灭性大地震发生后，桑枣中学在1分32秒内全部井井有条、不慌不忙地跑出了教学楼。
墙倒了，屋塌了，学校变成了废墟，可他们学校1220多人没一个人伤亡，没一个人被废墟埋住。
这真是奇迹。
这怎么回事?答案只有一个：学校重视灾难来临时的救生和逃生训练，而且不止一次训练过。
二是电视播放了一个14岁的小女孩，她在上学路上，不小心掉进了40多米深的“天坑”。
我的教育人生因你而更美——我身边的好校长刘菲菲
我的教育人生因你而更美——我身边的好校长刘菲菲
胡超华
【期刊名称】《教师》
【年(卷),期】2016(000)025
【总页数】2页(P118-119)
【作者】胡超华
【作者单位】湖南省长沙市天心区青园中信小学
【正文语种】中文
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1.信念,让教育充满正能量——访长沙市天心区青园中信小学校长刘菲菲 [J], 黄珺;赖斯捷
2.湖南省长沙市天心区r"刘菲菲小学名校长工作室"实施方案 [J], 刘菲菲
3.用信念的刻刀雕琢最美的教育——记湖南省长沙市青园中信小学校长刘菲菲 [J], 木也
4.相信是一种力量——长沙市青园中信小学刘菲菲校长的信念教育侧记 [J], 余志权;
5.湖南省长沙市天心区“刘菲菲小学名校长工作室” [J],
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双语教育最好的模样：海归博士团与您共叙心中的教育蓝图
双语教育最好的模样：海归博士团与您共叙心中的教育蓝图3月25日，海归三位任课老师变身网红与张剑澜校长共同做了一场直播对话，她们/他们结合自己多年的从业经验共叙心中理想的教育，有的旅居海外多年回国从教，有的成长于中西融合教育下的新加坡，有的在国内硕博连读获得扎实的学科基础。
她们/他们作为海归学校的老师叙说着自己的教学理念和教育主张。
Jeremiah老师：基于中华文化根基的双语教育Jeremiah老师是新加坡人，毕业于悉尼大学获得跨文化交流硕士学位，曾在新加坡，中国，日本及泰国等国际学校任教。
他目前正在攻读哈佛大学教育研究生院的远程教育专业证书。
作为从小接受中西双语教育的他，在增强CMIs和EMIs之间的协作方面发挥关键作用。
对海归学校“根深中华，创新国际”的理念他非常认同。
海归学校与其他学校不同，它的愿景和使命是让学生通过利用IB框架培养国际化思维，同时保留他们的中国根。
谈到双语教学的实践，Jeremiah老师介绍到，小学部的教学语言中英比例为50：50，这对于双语教学思维（Mindness）的培养非常有帮助，孩子们从母语开始理解较难的概念，转而以他们/她们可以表述的第二语言进行传述并分享交流，在这一过程中，孩子们的双语思维模式渐渐培养。
“海归人才子女学校于其他学校最大的不同是在于它的教学理念，在学校‘根深中华，创新国际’理念的引领下，海归老师在课堂里做到中西合璧，培养学生不仅精通中华文化，熟谙汉语写作，而且能够从小培养英文母语水平的运用能力，拥有创造力和与他人合作的能力。
孩子将会在12世纪的世界舞台上，自信地讲中国人自己的故事。
”徐婷婷博士：兴趣是最好的老师作为海归学校DP科学老师，徐老师的课深受学生欢迎。
其实低调谦逊的徐老师的专业素养更是响当当：徐老师自南京师范大学物理学师范专业本科毕业后，就以专业排名第一免试推荐进入南京大学硕博连读，毕业后的她自2015年开始从事国际学校IB课程的教学。
回忆起自己的高中，她觉得那是一段非常快乐的时光，而这一切的原因，很大程度上得益于自己的高中提供了非常自由和开放的学习氛围，让她以自己的兴趣和爱好作为学习动力。
北大圆圆演讲苦心人天不负
北大圆圆演讲苦心人天不负在第二季《超级演说家》节目总决赛中，北大才女刘xx震撼人心的演讲《寒门贵子》让我泪流满面。
她告诉我们你必须承认困难在生活中是无可避免的，人与人的差异是存在的，但是你不能任由命运来操控你，你是命运的掌舵人苦心人天不负！她首先提到，网络上一篇帖子叫《寒门再难出贵子》意思是说在当下我们这个社会，寒门的孩子想要出人头地，想要成功比我们父辈的那一代更难了。
她却认为：我们必须要承认这个世界是有一些不平等的，他们有很多优越的条件我们都没有，他们有很多的捷径我们也没有，但是我们不能抱怨每一个人的人生都不尽相同的，有些人出生就含着金钥匙，有些人出生连爸妈都没有，人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受。
然后她讲述了英国纪录片《人生七年》的故事，告诉大家：我们都要靠自己，命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事！这篇演讲被评为心的正能量源泉，许多人后都感触很深。
确实，在现实社会中，总是有许许多多不平等的现象。
就像有些人家里有钱任性，儿女也跟着挥霍，人人都去献殷勤；但是有些人，家庭生活拮据，衣服不多一件，却处处被别人歧视，说什么土OUT；那有些父母都没有的孤儿呢？现在就连许多学校里都会出现一种互相攀比的状况：班里拥有手机的，会打扮，穿着入时的同学会成为大家关注的中心，反倒是那些成绩优异的，品学兼优的学生却并不被人羡慕，而一些敢于指出他人错误的，和老师提意见的同学竟会被说。
家境真的能决定一切吗？富人的孩子还是富人，穷人的孩子就不能出人头地了吗？其实命运早就给出了答案：不是的。
寒门孩子逆袭的事例数不胜数。
许多名人就是例子，就比如说越王勾践，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；影视巨星成龙，虽然从小家境贫寒，但仍坚持梦想，最终因为《笑拳怪招》一炮而红。
也许你会说，丘吉尔这样的英国首相，也是从普通人不能进的贵族学院出来的，跟那些家境贫寒的人怎么比得了？而现在在出国留学的大潮下，许多家里有条件的学生都纷纷涌出海外，但看那些家里没条件的呢？其实，我们应该悦纳自己的家庭条件，毕竟人与人总是有差异的，抱怨从来解决不了问题。
北京研学旅行启动仪式校长讲话稿
在2018北京研学旅行启动仪式上的讲话尊敬的各位领导、老师们、家长朋友们，亲爱的同学们：大家下午好！今天我们在这里隆重举行三亚华侨学校2018年北京研学旅行启动仪式，首先，感谢家长们把孩子的成长与未来托付给我们，感谢你们一直以来对我们工作的理解支持，欢迎你们的到来。
我们深知，三亚华侨学校的昨天浸入了您无限的信任，三亚华侨学校的明天也将寄托您殷切的希望。
其次，感谢学校和北大青鸟研学旅行基地给我们师生搭建了一个国庆长假期间到北京考察学习的平台。
今天刘丽君校长亲自带领学校行政班子成员从丹湖校区赶来参加会议，足见这项工作的重要性与紧迫性。
下面，对学校领导和家长们及时为我们的孩子们送上研学旅行这份节日礼物，我提议在场的全体师生用最热烈的掌声表达我们由衷的敬意！过去的一学期以来，我校精心构建了“以学生为中心”的行走课堂。
新高考走班教学是教学相长的行走，活力社团是学有所长的行走，职业体验等社会实践是知行合一的行走，即将到来的研学旅行是放眼未来的行走。
研学旅行是一项新生事物，学生和家长对这项活动还不是很了解，包括一些老师也不是很了解，容易将其与一般性旅游活动相混淆，误认为研学旅行就是出去玩。
为让老师、学生及家长了解研学旅行与课程开发的作用，明确研学旅行的目的和意义，争取广泛支持，营造学校领导重视、学生乐于参加、家长大力支持、社会广泛认可的良好氛围，今后我们要通过各种方式加大宣传力度。
下面我就研学旅行工作表达如下几点意见：一、贯彻中央精神，要求我们刻不容缓地推进研学旅行。
开展中小学生研学旅行是立德树人、办好人民满意教育的重要内容，是大力推进素质教育的迫切需要。
2013年开始国家就提出了“研学旅行”这一概念，2016年11月，教育部等11个部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，对全国中小学研学旅行工作的推进提出明确要求，将研学旅行纳入中小学教育教学计划，学校要根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间，根据学段特点和地域特色，逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。
海淀区教研
海淀区教研今天是教研的第一天，校长助理刘洪泽老师带领着我们一起前往海淀区教研员高丽平老师那里参加听课。
第一个出场的是张帆老师，他以《人生规划》为主题进行说课。
他的语言干练，引经据典，又贴近生活实际，对每个问题的回答都恰如其分，给人一种引人入胜、扣人心弦的感觉。
之后，几位老师也对这节课进行了点评，他们发言得体、合情合理、面面俱到，既肯定了本堂课的优点，又指出了存在的不足，让我深受启发。
下一个出场的就是杨明忠老师了，杨老师以《爱你自己》为主题进行说课，老师善于抓住学生的认知起点，用幽默风趣的语言来激发学生的求知欲，并且通过图片来加深学生的理解，取得了很好的效果。
之后各位老师进行了评课。
从中可以看出大家都能够积极思考，在课堂上敢于尝试新的教学方法，勇于提出自己的疑惑。
此外，老师们也谈到了在备课过程中需要注意的问题，比如：多搜集案例和教学设计，在教学过程中要注重思维训练，同时注意课堂语言的精炼性。
此外，每位老师还对本节课的特色进行了总结。
之后，高老师给大家讲述了此次教研的具体安排。
听完讲座后，我对未来的教研有了更清晰的目标和方向。
这次听课和交流，使我看到了自身的差距，明确了努力的方向，我相信，只要我们坚持去做，总会有收获的。
我们一路跟随着赵广印老师的脚步来到了四楼会议室。
由于会议还没有正式开始，所以赵老师先给我们上了一节示范课。
这节课是三年级上册《统计表》，是苏教版小学数学三年级上册的内容，学习过统计知识的同学们都已经学习过，所以课堂氛围非常活跃。
接着，杨秀平老师也给我们上了一节示范课。
杨老师运用了合作探究的教学模式，在教学中让学生在“试一试”的过程中体验，再通过“画一画”来巩固所学的知识。
在课后，大家畅所欲言，共同探讨教学方法和课堂细节，都能取长补短，共同进步。
最后出场的是何山老师，他以《在游戏中学数学》为主题进行说课。
何老师首先抛出了两个有争议的话题，比如：游戏有利于学生成绩的提升吗？或者让学生在游戏中培养兴趣和锻炼思维？之后，他又把它们和其他概念联系在一起，向学生展现了游戏的广阔世界。
从山东走出的英国名校校长
从山东走出的英国名校校长当谈到在海外名校担任校长的中国人时，大家可能会想到很多知名的人物，比如现任牛津大学校长劳里, 曾任剑桥大学校长、刘庆峰。
但你是否听说过一位来自山东的校长呢？他就是现任英国伯明翰大学校长顾翠华教授。
顾翠华教授出生在山东省，拥有光荣的中国农村教育背景。
他曾就读于中国北京大学，并在此获得了学士学位，后来转到美国波士顿大学攻读硕士和博士学位。
在进入教育管理领域之前，顾翠华教授是一名优秀的科研学者，他在美国波士顿大学教授生物化学，并且曾在哈佛大学医学院从事研究工作。
顾翠华教授于2018年担任英国伯明翰大学校长后，成为了英国历史上第一位来自中国的大学校长。
在他任职期间，伯明翰大学迎来了一系列改革和创新，学校在国际化、教学质量和科研领域都取得了长足的进步。
顾翠华教授的出色表现也获得了学校师生和校友的广泛认可和好评。
顾翠华教授的成功经历和成就给予了身处中国教育领域的人们很多启示。
他的教育理念和行为给予了大家很多新的思考和灵感。
无论是在中国还是海外，对于教育校长来说，都要不断提高自己的学识和素养，培养身边的师生，推动学校的发展和改革，为社会和国家的发展贡献力量。
随着中国国际化的推进，中国人在海外知名大学中的角色日益凸显，他们为世界教育事业的发展做出了重要贡献。
正如顾翠华教授一样，他通过自己的努力和才华，在国外知名学府中树立了中国人的形象，为国人争得了更多的尊重和荣誉。
相信未来，中国人在国际教育领域的地位将会更加突出，他们将继续以自己的努力和智慧，为世界教育的繁荣和发展贡献自己的力量。
与此顾翠华教授的成功也激励着更多的年轻人不断进取，勇敢追梦。
无论身处何地，只要我们肯努力，就一定能够取得成功。
也期望更多的中国人能够在国际舞台上大放异彩，为世界教育事业做出更多的贡献。
在国际化的大背景下，中国人在海外名校担任重要职位的例子越来越多，顾翠华校长的成功经历向我们展示了一个真实而又可贵的范例。
希望每一位有志于走向世界的中国教育者，都能够像顾翠华校长一样，不忘初心，砥砺前行，在海外谱写属于中国教育人的闪亮篇章。
玫琳凯首席李蕊安的故事
玫琳凯首席李蕊安的故事1995年加入玫琳凯1996年新督导1997年达拉斯挑战达标者1998年获玫琳凯玫瑰皇后1999年获海外渡假、钻戒、电脑等奖励2000年获沙龙销售竞赛皇后，并获玫琳凯彩妆大师称号2001年第八位首席督导、研讨会百万佳丽、获粉红色轿车2002年荣获静安区新长征突击手称号今天进百合会场的一瞬间，我感觉你们就是在开研讨会，据刚刚得到的可靠消息，百合已经连续3个月成为全中国的第一名！来百合区域分享是我的荣幸，所以今天上午会把我从事玫琳凯11年最好的经验分享给大家。
首先，我来讲讲我的收获。
今年是我非常开心的一年。
首先，我拿到了玫琳凯的第三辆粉红色凯迪拉克、全中国41位首席，第九名是李蕊安，大家如果看《喝彩》杂志，可以经常看到李蕊安的名字在榜首，我平均的沙龙业绩一直保持在20万左右。
一般来说我演讲的时候很少列提纲，但昨天晚上我整整花了一个小时来准备今天的课题，希望大家听了我的分享，都能做到20万。
前两天，我在飞机上看了一本书，让我印象非常的深刻，讲的是狼性。
如果你想到狼，就会联想到狼心狗肺、狼狈为奸这些词，但随着人的发展、世态的发展，现在非常讲究用狼性来经营事业。
这本书里讲到了很多经营事业需要的正确的态度，其中讲到了两个故事。
一个故事是一个爸爸送孩子去学书法，学了三个月以后发现孩子没有进步就去问老师。
各位有没有发现在玫琳凯的事业中也有这样的现象，会一直停留在一个阶段没有突破，比如说督导在2万一停就是一年，或者红外套怎么也上不了准督导。
这个孩子也一样，怎么也没有什么突破，爸爸就去问老师，为什么我的孩子没有进步呢？老师说，你把给孩子写字的纸换成宣纸。
孩子的父亲觉得很奇怪，因为他觉得小孩子写字也不会好好写，宣纸很贵，他就把家里看过的一大叠旧报纸给孩子写。
听了老师的话，他就把孩子写字的纸换成了宣纸。
3个月后，孩子的字突飞猛进，是以前的十倍。
父亲就来问老师原因是什么。
老师说：孩子对待旧报纸的心情和对待宣纸的心情是不一样的。
2023感动中国人物刘秀祥先进事迹(优秀8篇)
2023感动中国人物刘秀祥先进事迹（优秀8篇）2023学习刘秀祥先进事迹心得篇一展示“伤疤”，激励学生相信梦想2023年，刘秀祥“千里背母上大学”的举动被媒体广泛报道，在社会上引起很大反响，成为流传广泛的动人故事。
从1998年到2023年，从10岁到20岁，从初中到大学，从贵州望谟到山东临沂……10年时间，刘秀祥一边艰难求学，一边不离不弃地照顾母亲。
而支撑他从苦难中一步步“熬”出来的力量，是“梦想”。
“母亲就是我的梦想。
一直以来，我都想把母亲的病治好。
”刘秀祥说，一定要相信梦想。
正是这个执念，支撑他跌倒了爬起来，遇到委屈咬牙挨过去。
其实，从内心深处，青少年时代是刘秀祥不太愿意回忆的时光。
父亲早逝，母亲患病，家庭一贫如洗，年幼的刘秀祥肩负起整个家的重担。
他的中学、大学时光，都担负着照顾母亲的责任。
“其实谁都不愿意把自己的伤疤掏出来给别人看。
”刘秀祥说。
可是，每次演讲他都会说到自己的经历，以激励他人。
“只要能够帮助一个孩子转变思想，让他们相信读书可以改变命运，那么我所做的事就是有意义的。
”“刘老师对我的影响很大，他的演讲让我明白，永远不要放弃自己。
”萧雅迪是刘秀祥的学生，也是他的众多“粉丝”之一“无论人生多不容易，都要微笑面对，要始终相信奋斗的力量。
”刘秀祥不向命运低头的倔强，都写在他那张朴实的脸上，更浓缩在了他的每一堂思政课里。
感动中国人物候选人刘秀祥事迹篇二在卢仁峰家乡内蒙古，沙漠深处生长着一种树，名为“胡杨”。
与其他的杨树不同，胡杨能忍受沙漠中干旱、多变的恶劣气候，对盐碱有着极强的忍耐力，生长在沙漠中枝繁叶茂，被人们赞美为“沙漠的脊梁”。
卢仁峰常常把自己看作一棵胡杨，即使失去了一只手，那种坚定的信念始终深植心中，支撑着他正视眼前的困难，越挫越勇，向着一个个难题险关发起冲锋。
熟悉卢仁峰的人，都知道他是老军工人的后代。
几十年前，他的父母远赴大西北支援国家建设，在一线生产岗位一干就是一辈子，这种舍家为国的奉献精神从小感染着他。
对话刘彭芝 办人民满意的教育是我毕生的追求
封面FENGMIANEDUCATOR梦想照亮我的人生记者：跨越半个世纪的风雨，作为中国最有声望的校长之一，您一直坚守的梦想是什么？你对自己的人生有怎样的评价？刘彭芝：一个人的梦想，会随着年龄、经历而变化。
当教师的时候，我的梦想是做一名好教师，不仅教给学生知识、技能，还要教会他们做“受人尊敬”的人。
当人大附中校长的时候，我的梦想是办一所世界顶级的学校，一所让世人仰慕向往的学校，它不仅吸引中国的孩子，也能吸引世界各地的孩子到这里学习。
在孩子们离开学校后，都能成长为各个领域的优秀人才，当他们回忆起自己的中学时代，感觉是幸福快乐的，有独特收获的。
我的这个教育之梦，正在逐步成为现实。
现在，作为人大附中联合学校总校校长和中央文史馆馆员，我的梦想是让更多的孩子享受优质教育，让更多的教师成为优秀的教师，让更多的校长成为优秀的校长，把更多的学校办成人民满意的学校。
在此基础上，熔铸中外精华，探索未来教育。
在熔铸古今中外教育精华的过程中，探索出适合中华民族未来发展的基础教育科学体系，这是当代中国教育工作者的历史担当和神圣使命。
我是人大附中的第九任校长，爱与尊重是我一直恪守的教育信念。
爱是教育的最高境界，爱是自然流溢的奉献，尊重是教育的真谛，尊重是创造的源泉。
因为爱学生，我自然会尊重学生、理解学生，我就想尽一切办法去帮助学生，为他们搭建平台，让他们个个成才，个个都优秀。
这些年，我总是与时间赛跑，就是想多做一些事。
人们看到的多是我教育人生的辉煌、荣耀，其实这一路走来，我倍感压力甚至饱尝辛酸，但我觉得无怨无悔，充实且幸福——因为我的付出成就了无数孩子青春的梦想，成就了许多同事人生的理想，为中国基础教育事业的创新发展做了一些实事。
创新人大附中总校发展模式记者：人大附中联合学校总校下属有10余所学校，每一所学校的基础和情况都不一样，作为总校当家人，您迫切需要解决的难题是什么？刘彭芝：2012年我们成立了人大附中联合学校总校，我任总校校长。
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哈飞达筑梦教育||刘校长对话LorraineFoster女士
2019年12月22日下午，由市侨办、市侨联支持，哈飞达国际教育主办的“中国·济南国际素质教育发展论坛暨济南'侨梦苑'人才服务季活动”南郊宾馆举行，中国网、中华网、新华网、舜网等多家媒体进行了报道。
在这次论坛上，哈飞达刘校长和LorraineFoster女士为宾朋带来了一次精彩的双语教育访谈——“教学的初衷、内容与方式”。
哈飞达刘校长：很高兴很荣幸与LorraineFoster女士有机会就少儿教育进行探讨和对话。
一起来认识一下LorraineFoster女士。
哈飞达国际教育的资深教学专家罗琳.福斯特。
LorraineFoster，少儿教育导师，美国加利佛尼亚州人，国际关系学学士，工商管理专业硕士。
LorraineFoster女士在美国拥有20年的3—12岁少儿教辅经验，曾先后任职于美国辛克莱广博传媒集团KUTV新闻2台、深圳瑞德福国际学校，融合美国教育理念同中国传统文化，总结出了一套以英语语言环境为基础的青少年儿童综合素质提升教学体系。
LorraineFoster女士在哈飞达总部
“教学的初衷、内容与方式”对话要点
您是一位非常有亲和力、感染力和教学方法的教育专家，在中西教学理念的结合和提升教学实效方面摸索出了一套科学的架构体系。
问题一：现行教育体制下，中国很多教育从业者首先面临的就是解决负面师生关系对教学实效的制约，你认为师生关系在实际教学过程中扮演着什么样的角色或者说发挥着什么样的作用呢？
作为教师，第一要务就是同自己的学生构建恰当且积极的师生关系，从而避免教学效果被最小化。
我们没必要教授自己并不了解的领域，但也不应害怕学习那些有助于延展或充实授课本身的新内容和新技能。
我们需要留意构建积极师生关系的关键点。
1.在课前通过叫名字、握手等向学生们致意。
2.与学生和家长建立和谐关系，让他们体会到我们的关爱。
“感同身受”地去体会学生的情感和个人需求，透过他们的眼睛去看世界，但要区分“感同身受”与“怜悯同情”的不同：“感同身受”是理解并分享他人感受的能力，而“怜悯同情”是对他人不幸的遗憾和悲伤感。
3.要善于以帮助为目的去倾听和鼓励。
4.善于用“请、不好意思、对不起、谢谢、不客气”等敬语。
5.微笑并通过我们的肢体语言去表达赞同。
6.下课后不要忘记用微笑目送学生们离开。
问题二：目前国内教育界正在试图让孩子从超越其年龄层次和认知能力的教学灌输中摆脱出来，也就是不再单纯依赖“小天才”的打造来提升教育水平，从你的角度来看，你觉得青少年在什么样的学习难度下教学效率能够最大化？
假设所有学生都才华横溢且乐于在授课中接受挑战，在授课中找到“难度”与“复杂性”的平衡点。
1.难度的等级：安排的这项作业/任务有多难。
复杂性等级：通过增加严苛程度来从简单向复杂过度。
2.增加严苛程度应遵循：记忆-理解-应用-分析-评估-创新。
3.教育的根本目标是培养通过创造性思维去解决问题，做出满意且高效决定的能力。
为了帮助学生们实现这一目标，我们应该对如何引导，如何提升学生思考的层次保持敏感度并加以学习。
4.我们希望学生所处的理想学习区间不是“太容易”或“太困难”，而是“舒服的完成作业需要克服一定困难”这一区间。
再次强调两个重点
我们没必要教授自己并不了解的领域，但也不应害怕学习那些有助于延展或充实授课本身的新内容和新技能。
作为教师，第一要务就是同自己的学生构建恰当且积极的师生关系，从而避免教学效果被最小化。
我们为什么要学好外语？
人类语言的精髓不仅仅是在表达一些基本的生理需求，而是对环境、文化、个性的理解。
语言是我们打开世界的方式，是理解世界、挖掘世界的桥梁。
语言不仅仅是语言本身，外语也不仅仅只是外语，它表达出世界间的沟通。
语言本身就是思维本身。
无论你将来会踏上如何的职业道路，要想成为想要的自己，建立在语言上的沟通力，是你的底层能力，学习加成长加行动就意味着人生的改变。
在人工智能的时代，我们更需要终身学习，没有任何一个阶段的简单学习，能让你一劳永逸，不断地提问与探索，对未知发出挑战，这就是青春的你应该做的事情。
提不出好的问题，就找不到好的学习方向，更找不到解决的答案。
不断的提升学习的水平，就是在成千上万的问题中，找到最相关的和最重要的。
——哈飞达张俊英
六年来，哈飞达国际教育以“让中国每个社区都有一个哈飞达”为目标。
为提升民族素质，促进社区和谐发展，精致打造学校教育和家长教育的有益补充，哈飞达国际教育致力于办成孩子幸福、家长放心，社会信任的全人教育机构。