教辅人员工作职责

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行政教辅人员岗位职责

行政教辅人员岗位职责

行政教辅人员在教育机构中的岗位职责通常包括但不限于以下内容:
1. 日常管理与协调工作:
负责学校或学院办公室的日常运营和管理工作,确保行政流程顺畅高效。

协调各类行政事务,如文档整理、档案管理、办公设备维护等。

2. 会议组织与记录:
组织并筹备学院级的各类会议,包括院务委员会会议、教职工大会以及其他公务活动。

准备会议相关文件材料,做好会议记录,并撰写会议纪要,确保重要决策得到准确记录和传达。

3. 公文处理与规章制度制定:
协助起草、审核学院内部的公文,包括通知、报告、计划等,并负责对外联络时的相关文件准备。

参与学院规章制度的制定、修订和完善,并落实执行已通过的各项决议。

4. 财务管理与预算编制:
根据不同资料描述,部分教辅人员可能涉及教师工资晋级、预算资金申报与审批、各项收费申报审批等工作,协助进行财务管理和预算控制。

5. 教学支持服务:
提供面向教师群体的教学辅助服务,如教学资源调配、课程安排、
教学评估数据收集分析等。

6. 其他临时性工作:
完成学校或学院临时交办的各项任务,如师生活动的辅助组织、接待来访、突发事件处理等。

以上职责可能会根据具体岗位和所在教育机构的具体需求有所增减或调整。

教育机构的工作人员管理制度

教育机构的工作人员管理制度

一、总则为了规范教育机构工作人员的行为,提高工作效率,确保教育质量,根据我国相关法律法规和行业规范,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于教育机构全体工作人员,包括教师、行政人员、教辅人员等。

三、岗位职责1. 教师职责:(1)严格遵守国家法律法规,执行教育政策,热爱教育事业。

(2)按照教学大纲要求,制定教学计划,认真备课、上课、辅导学生。

(3)关心学生成长,关注学生个性发展,尊重学生人格。

(4)积极参加教研活动,提高教育教学水平。

2. 行政人员职责:(1)严格执行国家法律法规,遵守教育机构各项规章制度。

(2)协助校长处理日常行政事务,做好上传下达工作。

(3)负责学校档案、资料的管理工作。

(4)做好招生、就业、财务等工作。

3. 教辅人员职责:(1)遵守国家法律法规,执行教育政策,热爱教育事业。

(2)协助教师做好教学工作,确保教学质量。

(3)负责实验室、图书馆、学生宿舍等管理工作。

(4)做好学生服务工作,维护学生权益。

四、工作纪律1. 严守工作纪律,按时到岗,不迟到、不早退、不旷工。

2. 严谨治学,严肃教学态度,不得抄袭、剽窃他人成果。

3. 尊重同事,团结协作,共同提高教育教学水平。

4. 保守学校秘密,不得泄露学校内部信息。

5. 严禁在工作中饮酒、赌博、打架斗殴等违法行为。

五、考核与奖惩1. 教育机构定期对工作人员进行考核,考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等方面。

2. 对表现优秀的工作人员给予表彰和奖励,对违反规定的工作人员进行批评教育,情节严重的给予处分。

3. 考核结果作为工作人员晋升、职称评定、绩效工资发放的重要依据。

六、附则1. 本制度由教育机构行政办公室负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上制度,旨在加强教育机构工作人员的管理,提高教育教学质量,为我国教育事业的发展贡献力量。

学校教辅岗位管理制度范本

学校教辅岗位管理制度范本

一、总则为加强学校教辅岗位的管理,提高工作效率,确保教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有教辅岗位,包括但不限于教务处、教研处、实验处、图书室、体育室、音乐室、美术室等部门的教辅工作人员。

三、岗位职责1. 教务处教辅岗位:(1)负责教学计划、课程安排、考试安排等工作;(2)负责学生学籍管理、成绩管理、考勤管理等工作;(3)协助教师进行教学研究、课程改革等工作;(4)负责教学资源的管理与维护。

2. 教研处教辅岗位:(1)负责组织、协调教研活动,促进教师之间的交流与合作;(2)协助教师开展教育教学研究,提高教育教学质量;(3)负责教育教学成果的收集、整理、推广工作;(4)参与教育教学改革方案的制定与实施。

3. 实验处教辅岗位:(1)负责实验室的建设、维护与管理;(2)协助教师进行实验教学,保证实验教学的安全与质量;(3)负责实验设备的采购、维护与更新;(4)组织实验员进行业务培训。

4. 图书室教辅岗位:(1)负责图书的采购、分类、编目、上架等工作;(2)提供图书借阅服务,满足师生阅读需求;(3)负责图书馆的日常管理工作,维护图书馆的秩序;(4)开展阅读推广活动,提高师生的阅读兴趣。

5. 体育室、音乐室、美术室教辅岗位:(1)负责各功能室的建设、维护与管理;(2)协助教师开展相关教育教学活动;(3)负责设备采购、维护与更新;(4)组织学生进行技能训练,提高学生的综合素质。

四、工作要求1. 教辅工作人员应严格遵守国家法律法规和学校规章制度,认真履行岗位职责,确保教育教学工作的顺利进行。

2. 教辅工作人员应具备良好的职业道德,团结协作,积极向上,乐于奉献。

3. 教辅工作人员应具备一定的业务水平,不断学习,提高自身综合素质。

4. 教辅工作人员应主动参与学校教育教学改革,为提高教育教学质量贡献力量。

五、考核与奖惩1. 学校对教辅工作人员进行定期考核,考核内容包括工作态度、业务能力、工作业绩等。

教学辅助人员岗位职责

教学辅助人员岗位职责

教学辅助人员岗位职责一教务及日常事务1.要协助教研室主任、副主任、教学秘书做好各项具体工作及其它日常教务工作。

2.收发各种文件及教学活动过程中的资料,转办和归档工作。

3.协助教研室有计划性的填写教学任务书,负责提供各层次进度表、课表的时间、教师安排计划。

4.负责各种教学用表册的编制统计。

做好教师工作量的核定工作。

及时填写好上级发下的各类表册。

5.领发教材、课表、进度表、轮转表等教学资料。

6.负责各种教学经费及课时费的核算报销。

7.负责每周张贴任课教师上课通知单。

8.及时安排调课,建立授课教师档案。

9.负责教师教学用书和参考书的订购与领发工作。

10.负责通知考试出题及监考、组织阅卷、试题分析及上报学生成绩(包括补考)等工作。

二教学档案管理1.负责各类教学档案资料的收集、整理、装订、统计、保管工作。

2.力求做到收集齐全,排列有序、管理科学,利用方便。

3.负责档案资料的安全保护工作。

4.结合本教研室实际,编制科学实用的分类方法,为进行科学决策提供帮助。

三实验室管理1.了解实验计划,统安排,并协助教师上好实验课。

2.对师生进行安全教育和实验规范操作教育,3.按时开放实验室。

及时准确地开始实验、准备好演示实验。

4.负责各种仪器、药品、设备的帐目清楚完整。

定期清点实物,做到仪器设备往来分明,帐物相符。

5.负责各种仪器、药品的规格、性能和使用方法,熟悉各种器材保养要求,并积极动手保养。

6.各种仪器、药品、挂图、标本、模型等均要分类编号,定点存放,有条不紊,便于取用。

定期整理。

7.负责实验室安全检查,每天下班前应检查水闸、电闸、门窗等设备,保证实验室安全。

8.负责向师生进行爱护仪器、节约药品和遵守管理制度的教育。

指导教师、学生正确使用仪器,实验仪器损坏时,立即查明原因,做好记录,并上报教研室主任照章赔偿。

9.及时填写实验室使用登记本。

学校教辅人员管理与培养规定

学校教辅人员管理与培养规定

学校教辅人员管理与培养规定1. 介绍教辅人员的角色和职责在学校中,教辅人员是指在教学过程中协助教师完成一些辅助性工作的专业人员。

他们的主要职责包括:准备教材和教辅资料、为教师提供教育学和心理学方面的支持、协助处理学生教育和纪律事务等。

教辅人员的存在对于提高教学效果和学生学习动力有着重要的作用。

2. 指导教辅人员的培训和发展为了提高教辅人员的专业能力和服务质量,学校需要制定一套培训和发展规定。

首先,应该为新入职的教辅人员提供全面的岗前培训,包括对教育理论和实践的介绍、教学方法和技巧的训练等。

其次,学校应当建立持续的教辅人员培训机制,包括定期的专题学习、经验交流和观摩教学活动等,以不断提升他们的专业水平。

3. 职务晋升和激励政策的制定为了激励教辅人员积极投入工作并提高绩效,学校需要建立相应的职务晋升和激励政策。

首先,应该制定明确的职务晋升标准和程序,根据教辅人员的工作经验和专业能力,提供晋升的机会和渠道。

此外,学校还可以设立教辅人员的奖励机制,例如年度表彰、奖金或其他形式的激励措施,以鼓励他们尽职尽责、不断创新。

4. 加强教辅人员与教师的协作教辅人员与教师之间的良好协作关系对于提高教学质量至关重要。

学校可以制定相关规定,促进教师和教辅人员之间的有效沟通和合作。

例如,可以安排定期的教师与教辅人员会议,共同讨论教育教学中的问题,并制定解决方案。

此外,学校还可以建立教辅人员和教师的联席会议制度,让他们共同参与教学管理的决策和规划。

5. 加强教辅人员的专业发展支持作为学校教育教学的重要组成部分,教辅人员的专业发展也需要得到学校的支持和关注。

学校可以为教辅人员提供相关的学术研究和专业发展机会,例如参加学术会议、撰写教育教学论文等。

此外,学校还可以设立专门的经费支持教辅人员参与培训项目和进修学习,以便他们不断提升自己的专业水平。

6. 建立有效的教辅人员评估体系为了确保教辅人员的工作能够达到学校的要求和期望,学校需要建立有效的评估体系。

教辅人员管理制度

教辅人员管理制度

为加强教辅人员的管理,提高教辅工作的质量和效率,保障教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教辅人员,包括教务、图书、实验、体育、艺术等部门的教辅人员。

三、职责与权限1. 教辅人员应认真履行岗位职责,协助教师完成教育教学任务,为学生提供优质服务。

2. 教辅人员应具备良好的职业道德和敬业精神,积极参与学校组织的各项活动。

3. 教辅人员有权对教育教学过程中存在的问题提出意见和建议。

4. 教辅人员应遵守国家法律法规、学校规章制度和本制度的相关规定。

四、招聘与培训1. 招聘(1)学校根据工作需要,按照公开、公平、公正的原则,择优招聘教辅人员。

(2)招聘程序包括:发布招聘信息、资格审查、面试、体检、录用等环节。

2. 培训(1)新入职的教辅人员应参加学校组织的岗前培训,熟悉岗位职责和工作流程。

(2)学校定期对教辅人员进行业务培训,提高其业务水平和服务质量。

五、考核与奖惩1. 考核(1)教辅人员的考核分为年度考核和平时考核。

(2)年度考核主要包括:德、能、勤、绩四个方面,以百分制进行评分。

(3)平时考核主要关注教辅人员的工作态度、工作纪律、工作质量等方面。

(1)对表现优秀的教辅人员,给予表彰和奖励。

(2)对工作不认真、违反规章制度、造成不良影响的教辅人员,给予批评教育或相应的处罚。

六、离职与退休1. 离职(1)教辅人员因工作需要、个人原因或其他原因提出离职,应提前向学校提出书面申请。

(2)学校审核批准后,办理离职手续。

2. 退休(1)教辅人员达到国家法定退休年龄,应办理退休手续。

(2)退休人员享有国家规定的退休待遇。

七、附则1. 本制度由学校人力资源部负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

3. 本制度如有与国家法律法规、学校规章制度相抵触之处,以国家法律法规、学校规章制度为准。

教辅责任书

教辅责任书

教辅责任书一、背景为确保教辅工作的质量,保证学生的学习效果,规范教辅人员的职责和义务,特制定本教辅责任书。

二、教辅人员的职责1. 认真学习各种课程知识,并不断更新知识和技能,以提高自身教育教学水平。

2. 按时参加学校和部门组织的各种教育培训活动。

3. 负责制定教学计划,编写教材和制定教学方案,并在教学中认真执行。

4. 积极参预学生课外辅导活动,对学生进行诊断性评估,发现问题及时解决。

5. 对学生的学习情况进行细致记录和分析,及时反馈给家长,并根据学生的实际情况调整教学方法和策略。

6. 遵守国家法律法规和教育部门相关规定,严格执行教学计划和学生评价制度。

7. 维护课堂秩序,保持良好的师生关系,倡导文明礼貌,树立良好的教师形象。

三、教辅人员的义务1. 认真履行职责,保证教学质量,确保学生的学习效果。

2. 严格遵守工作纪律和规章制度,遵循教育教学道德规范,保持廉洁自律,不利用教育教学活动谋取个人私利。

3. 尊重学生的人格和权益,保护学生身心健康,拒绝虐待、歧视和各种形式的侵犯学生合法权益的行为。

4. 保守学生个人隐私和教育教学机密信息,不泄露学生和学校机密。

5. 积极配合学校和相关部门对教育教学工作进行监督和检查,接受任何合理的监督和评估。

四、违约责任如果教辅人员未能履行本责任书规定的职责和义务,违反国家法律法规或者教育部门相关规定,造成损失或者不良影响,需要承担相应的责任,并按照有关法规和规定接受相应的处理。

五、总则1. 本责任书自签署之日起生效。

2. 教辅人员应当在签署本责任书之时认真阅读、理解、并承诺遵守。

3. 本责任书由学校领导和教育教学主管部门负责监督执行。

简要注释如下:1. 教辅:指教育教学工作中的辅助人员,包括但不限于教学助理、导师等。

2. 诊断性评估:是指通过测试、作业、考试等方式对学生进行全面而深入的评估,以发现问题并及时解决。

3. 教学计划:是指教师按照教材和学科知识点,制定的具体的教学活动安排。

教辅部门职责

教辅部门职责

教辅部门职责
教辅部门是学校教育系统中起到重要辅助作用的部门,负责提供教学辅助材料、开展教研活动、辅导学生等一系列任务。

下面将详细介绍教辅部门的职责。

一、提供教学辅助材料
教辅部门的首要职责是为教师提供教学辅助材料,包括教材解析、教学设计、教案、试题等。

这些材料能够帮助教师更好地准备教学内容,提升教学质量。

教辅部门需要根据教学大纲和教师的需求,编写和整理相关材料,确保教师能够有针对性地进行教学。

二、开展教研活动
教辅部门还负责组织和开展教研活动,包括教学研讨会、课堂观摩、教学讲座等。

这些活动旨在促进教师之间的交流与合作,提升教学水平。

教辅部门需要根据学校的教学需求和教师的实际情况,组织相关的教研活动,并邀请专家学者进行指导,为教师提供专业支持。

三、辅导学生
教辅部门还需要为学生提供个性化辅导和学习指导。

教辅部门可以针对学生的学习情况,提供针对性的辅导方案,帮助他们解决学习中遇到的问题。

同时,教辅部门还可以组织学习小组、辅导班等形式,帮助学生提高学习效果,培养学习能力。

四、制定教育计划
教辅部门还需要参与制定学校的教育计划。

教辅部门需要根据学校的教育目标和教学要求,制定相应的教育计划,并根据学生的实际情况进行调整。

教辅部门还需要与其他相关部门进行沟通与协调,确保教育计划的顺利实施。

教辅部门在学校教育中扮演着重要的角色。

通过提供教学辅助材料、开展教研活动、辅导学生等一系列任务,教辅部门能够有效地提升教学质量,促进学生全面发展。

教辅部门的工作需要与教师、学生、家长等多方合作,共同努力,为培养优秀的人才做出贡献。

教辅人员的工作总结PPT

教辅人员的工作总结PPT
管理学生事务
教辅人员还负责管理学生事务,包括学生注册 、学籍管理、考试与成绩管理、学生活动组织 等。
维护教学秩序
教辅人员需要维护教学秩序,包括课堂纪律维 护、教学秩序监督、学生安全管理等。
教辅工作的重要性与特点
保障教学质量
教辅工作是保障教学质量的重要组成部分,通过协助教师完成教学任务,提高教学效果和 学生学习效果。
心理健康问题不容忽视
长期高强度的工作和心理压力可能导致心理健康问题,如焦 虑、抑郁等,需要关注心理健康状况和进行必要的心理干预 。
05
未来工作的设想和建议
提高自身专业素养与教学能力
定期参加培训和研讨会
参加专业培训课程和研讨会,了解最新的教育教学理念和方法 。
自我学习与进修
阅读相关学科书籍、文章和学术期刊,关注学科动态,提高专业 素养。
积极参与各种文体活动,保持身心健 康,提高生活质量。
03
与家人和朋友共度时 光
在工作之余,多与家人和朋友共度时 光,增进感情,缓解工作压力。
THANKS
感谢观看
参加各类教师培训课程和研讨会,提高自己的教学理论和实践水 平。
分享交流经验
与其他教师分享自己的教学经验和心得,积极参与教师间的交流 活动。
探索创新教学
积极推广和应用新的教学技术和手段,如在线课程、虚拟实验室 等,提高了教学效果和学生学习体验。
校园文化与活动的组织与参与
校园文化建设
参与校园文化建设,推动校园文化的传承和发展 。
学科交叉融合
随着学科的发展,交叉学科和跨学科合作成为趋势,需要拓展知识面和提升综合 能力。
新技术的应用
新技术的应用对学科教学和教师职业发展提出了更高的要求,需要不断学习和掌 握新技术。

教辅岗位职责

教辅岗位职责

教辅岗位职责教辅岗位职责1一、负责学校非教学时间段学生安全引导管理,上学、放学侧重于迎接、护送学生,对学生的仪容仪表进行监督、提醒,避免与学生发生肢体上过激的接触或拉扯。

二、工作期间认真履行职责,不体罚学生,注意文明管理,并做好记录。

三、对学生不良行为习惯现像,要当面指正耐心教育,力求实效为主,而不能只管记名。

四、负责教学楼课间秩序的.监管,如发现学生书包里的游戏机和不健康书刊等,应及时没收并上交德育处。

五、负责课间学生打、闹、跑、一停二静的现象提醒管理。

六、负责对严重或普遍存在的现象,需要校方统一对学生进行教育的及时向德育处反应。

七、上、放学时间段,严格监控校园内外学生的安全,杜绝车辆进出学校、学生追逐、打闹、滞留、欺诈、现象的发生。

八、熟悉掌握《校园安全管理条例》和《学生十项常规要求》。

九、协助完成管理处其它工作的安排。

十、积极参加公司、学校各种培训或活动。

教辅岗位职责2一、热爱本职工作,认真遵守学校的各项管理制度,注重教书育人,为人师表,言传身教,遵守师德,正确引导和教育学生。

二、教师的授课任务由教务处安排。

三、做好各项教学准备工作,认真备课,上好课;做好学生管理和课堂、课间及课后纪律管理工作。

1、去上课时要关闭办公电脑;2、教师提前5分钟到达教室,准备好教学用具;3、每次课堂要做到:第一,复习。

对当天上课已讲内容进行回顾。

第二,作业。

明确当天作业情况,有针对性的对学生进行辅导,做到有规律、有条理;学生做完其中一项作业时,应督促其进行下一项作业;在检查完学生的作业后,应及时督促学生订正已错题目。

第三,预习。

学生做完当天的作业以后,要让学生对第二天的上课内容进行预习。

第四,学生完成当天作业以后,有计划地安排学生复习以前学过的内容,和相应的.课外作业。

根据学生薄弱知识点,制定个性化的辅导方案和阶段小测。

第五,联络。

及时将当天的辅导情况汇报给家长和教务处。

4、严格遵守学校考勤制度,非特殊情况不得推迟上课时间或提前下课;确实需要调整的应及时向教务处申请,经教务处同意后方可执行。

学校教辅人员制度

学校教辅人员制度

一、总则为加强学校教辅人员的管理,提高教育教学质量,保障教育教学工作的顺利进行,根据国家有关法律法规和政策,结合学校实际情况,特制定本制度。

二、教辅人员职责1. 教辅人员应遵守国家法律法规,热爱教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神。

2. 教辅人员应协助教师完成教育教学任务,为学生提供优质的教育服务。

3. 教辅人员应参与学校教育教学改革,不断提高自身业务水平。

4. 教辅人员应关心学生成长,尊重学生个性,关注学生身心健康。

三、教辅人员选拔与任用1. 教辅人员选拔应坚持公开、公平、公正的原则,通过公开招聘、推荐等方式进行。

2. 教辅人员应具备以下条件:(1)热爱教育事业,具有良好的品行和职业道德;(2)具有相关专业学历或资格证书;(3)具备一定的教育教学能力和组织协调能力;(4)身体健康,能够胜任本职工作。

3. 教辅人员任用应实行聘任制,按照学校岗位设置和人员编制要求,签订聘任合同。

四、教辅人员培训与考核1. 学校应定期对教辅人员进行业务培训,提高其教育教学能力。

2. 教辅人员培训内容应包括:(1)教育教学理论;(2)教学方法与技能;(3)教育法律法规;(4)心理健康教育;(5)教育教学改革动态。

3. 学校应建立健全教辅人员考核制度,对教辅人员的工作进行定期考核。

(1)考核内容:工作态度、业务能力、工作业绩等;(2)考核方式:平时考核、年度考核、专项考核等;(3)考核结果:分为优秀、合格、不合格三个等级。

五、教辅人员待遇与保障1. 教辅人员待遇按照国家及地方相关政策执行,保障其合法权益。

2. 学校应关心教辅人员的工作和生活,为其提供必要的保障。

3. 教辅人员享有与教师同等的社会保险和福利待遇。

六、附则1. 本制度由学校教辅工作领导小组成员负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上制度的实施,学校将进一步加强教辅人员的管理,提高教育教学质量,为学生的全面发展创造良好的条件。

教辅岗位职责

教辅岗位职责

教辅岗位职责1. 背景为了确保企业教辅岗位的职责明确、责任清楚,提高教辅岗位工作效率和质量,特订立本规章制度。

2. 职责范围教辅岗位是企业教育培训体系中的紧要一环,负责教育培训项目的协调、组织和管理。

本规章制度适用于全部教辅岗位工作人员。

3. 管理标准3.1 岗位职责•负责订立教育培训项目的计划和执行方案;•管理教育培训师资资源,包括聘请、培训、考核和奖惩等工作;•协调各部门之间的合作,确保教育培训项目的顺当进行;•监督教育培训项目的执行过程,适时发觉问题并提出改进看法;•组织教育培训项目的评估工作,收集反馈看法并作出相应的调整;•维护与客户的良好关系,适时解决客户投诉和纠纷;•编制教育培训项目的相关报告和统计数据,并适时上报相关管理人员。

3.2 工作流程•订立教育培训项目的计划和执行方案;•聘请教育培训师资资源,并进行必要的培训;•在项目执行过程中与客户保持有效的沟通,确保项目的顺当进行;•定期与教育培训师交流,了解项目执行情况,并适时提出改进看法;•依据项目执行情况,适时调整计划和方案;•负责评估教育培训项目的效果,并依据评估结果进行调整;•维护与客户的良好关系,适时解决客户投诉和纠纷;•依据公司要求编制教育培训项目的相关报告和统计数据,并适时上报。

4. 考核标准4.1 考核要求教辅岗位工作人员应依照规章制度的要求,完成岗位职责,并达到以下考核标准: - 教育培训项目计划和执行方案的质量和精准性; - 教育培训师资源的合理配置和管理,包括聘请、培训和考核; - 教育培训项目的执行情况,包括进度、质量和客户充足度等; - 教育培训项目的评估结果和改进措施; - 与客户的沟通和合作情况,包括投诉处理和纠纷解决; - 教育培训项目的报告和统计数据的精准性和适时性。

4.2 考核方法为了保证考核的客观公正和有效性,采纳以下考核方法: - 定期组织岗位职责的自我评估,由员工填写岗位职责完成情况报告,并反馈给上级主管; - 上级主管对员工的岗位职责完成情况进行评估,并记录在员工考核档案中; - 定期进行绩效考核,综合考虑员工的岗位职责完成情况、工作态度和团队合作本领等因素; - 考核结果用于评比优秀员工、确定嘉奖和晋升。

教辅人员岗位职责

教辅人员岗位职责

教辅人员岗位职责【篇一:教辅人员岗位职责】大榆树中学图书管理员岗位职责一、要树立全心全意为师生服务的思想,爱岗敬业。

熟悉、掌握图书馆业务的基本理论、基本知识和基本技能,不断提高管理水平和服务质量。

二、凡购买的新书要及时登记,粘贴书标,编号分类上架,如手续不全不准外借,借阅时要做好登记。

三、严格执行借书规则,认真执行过期、损坏、丢失图书罚款和赔偿制度,手续完备,帐目清楚。

四、当好师生的参谋,做好书刊的宣传介绍,热心帮助读者查阅资料,选读书刊,解答咨询。

做好师生读书的服务工作。

认真听取师生意见,根据教学需要及时置各类图书。

五、搞好书库“无防”破旧图书要及时修补,国旗报刊、杂志要及时整理、装订,不得丢失,确保资料完整。

六、对教师学生报刊的征订、收发工作要细致、耐心、报刊、书信、电报、邮件等随收随发。

阅报架、宣传栏报纸及时更换。

七、每学期放假前对借阅的书刊要进行清理,对调走的教职工所借书刊要及时收回。

如发现师生所借书刊丢失或损坏者,应按规定赔偿。

八、做好教科书的征订、领取、发放工作,做好教科书的循环使用工作。

九、搞好图书室的卫生,保持图书、图书架的干净整洁。

十、积极完成学校交办的其他工作。

理化实验员岗位职责1、坚持坐班,自觉遵守学校规章制度,管理育人。

每天按时开放实验室,主动了解教学进度,安排好实验室使用调度安排工作。

最大限度地发挥实验室作用。

仪器、药品、试剂等材料及时归档,摆放整齐。

定期公布(传送)教学挂图、磁带等。

2、建立并执行严格的仪器、药品、试剂等材料的验收登记、收发、领用损坏、赔偿、报损等规章制度。

建立各种簿册清单。

按照有关规定分类、妥善保管仪器、药品、各类材料、实验仪器等一切财产。

坚持勤俭节约,减少损耗,经常清理和检查仪器物品。

及时保养和维修(开学、期中、期末至少各一次),积极制作代用仪器,根据教学需要及时购买(或领取)所需用品,做到帐目清楚,帐物相符(购置药品、仪器之前,应报计划给分管主任审批)。

教辅及工勤人员工作职责

教辅及工勤人员工作职责

教辅及工勤人员工作(gōngzuò)职责教辅及工勤人员(rényuán)工作职责1.教务员工作(gōngzuò)职责教务员在教导处领导下,开展(kāizhǎn)学校教务方面的工作,认真履行工作职责。

⑴学期(xuéqī)初按时收集、整理各年管办、备课组及班主任的工作方案;⑵准确统计全校、各年级、各班学生人数,制好学生花名册、各班学生登分表;⑶做好学生转进、转出、病休、复学的登记工作;⑷认真进行月度检测、期中、期末调研测试考场布置及学生考试成绩的统计工作;⑸建好学籍管理台账,每学期核对一次,做到卡人相符,并及时收发学籍卡;⑹认真进行教师月度加班统计;⑺学期末,认真进行教导处资料的收集,并按时交档案室。

2.文印室工作人员职责⑴树立为教育教学效劳的思想,积极主动地做好工作。

⑵根据学科特点和要求,保质保量地按时完成各类材料的打印工作,尽可能主动上门效劳。

⑶文印人员不得私自承接打印任务。

教学方面的材料,如试卷、习题等,须按学校规定经年级主任审核并填写承印单后,方可打印。

其它方面的有关材料、文件,须经有关领导同意,填写承印单前方可打印。

⑷文印室是学校的机密室,学生及无关人员不得随便进入。

文印人员要严格遵守保密制度,对失密事件,要严肃处理,追究责任。

⑸努力钻研业务,熟练掌握文印设备性能,经常做好机器的维护保养工作,做好文印室内外的清洁卫生和平安工作。

⑹勤俭节约,精打细算,努力为学校减少开支,为学生减轻负担。

3.图书馆工作人员职责⑴严格执行学校图书馆的各项规章制度,不断提高思想和业务素质,树立全心全意为教育教学效劳的思想。

⑵在教导处的具体领导下,做好教师的教本、教参、学生课本、学习资料的采购发放工作,确保师生在开学前领到新书。

⑶建立健全图书台账,每学期清点核对1~2次,做到账物相符。

损坏或遗失的图书要按照有关规定履行注销手续。

⑷经学校批准,有方案地购进新书。

所购新书在一两周内分类编目、登记、上架借阅。

教辅人员工作职责

教辅人员工作职责

教辅人员工作职责教辅人员工作职责它指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,无论兼任还是兼管均指不同职务之间,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴,接下来就由店铺带来教辅人员工作职责,希望对你有所帮助!教辅人员工作职责篇1会计工作职责一、负责学校教师工资晋级的摸底普查、填表、报表、审批等各项工作。

二、负责学校预算资金的申报、审批。

三、负责学校各项收费申报审批工作。

四、自觉认真的学习和遵守有关财会的法律、政策、纪律;学习和掌握相关的理论、业务知识。

提高自己的思想觉悟、业务素质、工作能力,尽快适应本职工作。

五、及时接收、记帐、核算、装订、保管好原始票据、传票、帐本。

六、记帐要准确、整洁;核算要准确清楚。

月末结算、年终决算无差错。

七、每月和年终要按上级的各项要求及时准确的统计报表。

八、及时为学校向相关部门申请审批办公经费。

九、负责指导出纳工作和管理财会室的的档案、安全工作。

九、负责学校学生和教师教材、资料的统计、订购、保管、分发等全部工作。

出纳员工作职责一、自觉认真学习有关财会的各项法律、政策、纪律、业务、技能,不断提高自己的思想觉悟;政策理论水平;业务能力和熟练的技能。

二、掌握收费政策,准时无误的收取各项应该收取的费用。

所开票据合理准确。

三、严格执行支出审批手续,收据清楚准确,支出钱款无差错。

四、记帐准确清楚,票据保管完好无损,及时转交会计记帐。

现金账目日清月结;银行帐目要经常查对,月末结帐。

五、要严格执行库存现金管理制度和现金数额,保管好现金、现金支票和转帐支票。

六、做好幼儿园管理费收费和食堂伙食费收费收费工作。

档案管理员工作职责一、负责学校档案室的全面工作。

1、通过向他人学习请教、自学相关的业务,努力提高有关档案工作的组织纪律性;业务素质、工作能力。

2、及时收取档案原始材料,按科目分类整理,准确、工整编写目录和封皮装订成册。

3、有档案按要求分类、分科、分柜保管。

高校教辅岗位的理解

高校教辅岗位的理解

高校教辅岗位的理解全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:高校教辅岗位是指在高等院校从事教学和学术辅助工作的一类岗位。

高校教辅人员通过帮助教师和学生提高教学和学习效果,促进学校教育教学质量的提升。

高校教辅岗位也承担着学术研究、教学设计、教学管理等方面的工作,为学校的发展和建设发挥着重要作用。

高校教辅岗位的主要职责包括:1.教学辅助:为教师提供教学辅助工作,包括准备教材、设计教案、组织实验和实践活动等,帮助教师提高教学效果和质量。

2.学生辅导:为学生提供学习指导和辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题,提高学习能力和成绩。

3.科研支持:参与学术研究项目的设计和实施,协助教师完成科研工作,促进学校科研水平的提高。

4.教学管理:参与教学计划的制定、教学质量的评估和监控,负责教学管理工作,保障教学工作的有序进行。

5.教学改革:参与教学改革项目的设计和实施,推动课程体系的更新和教学方法的创新,促进教育教学改革的实施。

高校教辅岗位的工作内容繁重多样,需要具备一定的专业知识和技能,包括优秀的学术背景、教学经验、学生管理能力和团队协作能力。

教辅人员应具备良好的沟通能力和服务意识,能够与教师、学生和其他部门进行有效的沟通和协作,为教学工作提供支持和保障。

高校教辅岗位的工作具有一定的挑战性和压力,需要不断学习和提升自己的能力,保持积极的教学态度和团队合作精神。

高校教辅岗位也是一个不断成长和发展的过程,需要持续关注教育教学领域的最新发展和变化,不断完善自我,提高自己的专业水平和综合素质。

高校教辅岗位是一个重要而有意义的工作岗位,为高等教育事业的发展和建设做出了积极贡献。

希望更多的人能够关注和重视高校教辅岗位,为高等院校的教育教学工作做出更大的贡献。

第二篇示例:高校教辅岗位是指在高等学校中负责教学辅助工作的一类专门岗位,主要包括教学助理、实验室助理、辅导员等。

这些岗位的职责是为教学提供支持和协助,帮助教师提高教学效果,促进学生的学习和发展。

信息学院实验室教辅岗岗位职责

信息学院实验室教辅岗岗位职责

信息学院实验室教辅岗岗位职责
信息学院实验室教辅岗岗位职责主要包括以下几个方面:
一、实验室管理
(1)协助实验室管理员管理实验室设备、器材、耗材等资源,维护实验室的正常运转。

(2)组织实验室的安全、卫生、环境卫生等工作,监督实验室人员的日常行为。

(3)制定实验室使用规定,协助实验室管理员准确、科学地调配各类资源。

二、课程辅导
(1)帮助教师布置实验、指导实验操作,为学生提供课程辅导服务。

(2)配合教授进行课堂教学和课程实验,协助完成教学任务。

(3)管理实验结果和实验数据,协助教师进行实验数据分析、归纳和总结。

三、学生管理
(1)为学生提供专业建议和指导,解答学生的疑问。

(2)指导学生掌握实验操作技能,提高实验室操作水平。

(3)维护实验室学生秩序,保证实验室的安全、卫生、环境卫生。

四、实验室研究
(1)参与实验室的研究工作,协助实验室管理员积极开展实验室研究活动。

(2)负责实验室研究项目的前期准备工作,协助进行实验数据收集、整理和分析。

(3)与实验室管理员共同协调和管理实验室研究项目,推进实验室发展进程。

总之,信息学院实验室教辅岗岗位职责是全面的,需要各方面才能有良好的发挥。

岗位职责要求岗位人员具备专业知识,操作能力,以及良好的团队协作和沟通能力,人员要求热情,具备耐心、细心的工作态度。

幼儿园教辅人员管理制度

幼儿园教辅人员管理制度

一、总则为规范幼儿园教辅人员的管理,提高教育教学质量,保障幼儿的身心健康和安全,根据国家有关法律法规及幼儿园实际情况,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园所有教辅人员,包括教师、保育员、厨房人员、保安、保洁等。

三、岗位职责1. 教师职责:(1)严格遵守国家教育法律法规,履行教育教学职责,关心爱护幼儿,尊重幼儿个性,关注幼儿全面发展。

(2)制定合理的教学计划,组织丰富多彩的教学活动,提高幼儿综合素质。

(3)积极参与幼儿园教育教学改革,不断提高自身教育教学水平。

2. 保育员职责:(1)负责幼儿的日常生活管理,保障幼儿饮食、睡眠、如厕等生活需求。

(2)协助教师组织幼儿活动,确保幼儿安全。

(3)做好班级卫生工作,保持教室整洁。

3. 厨房人员职责:(1)负责幼儿饮食安全,确保食材新鲜、卫生。

(2)按照营养搭配原则,为幼儿提供均衡的膳食。

(3)保持厨房卫生,严格执行食品安全管理制度。

4. 保安职责:(1)负责幼儿园安全保卫工作,确保幼儿园安全。

(2)维护幼儿园秩序,预防和制止违法、违规行为。

(3)协助处理突发事件,保障幼儿和教职工的生命财产安全。

5. 保洁职责:(1)负责幼儿园环境卫生,保持教室、活动室等场所整洁。

(2)定期清理垃圾,做好垃圾分类工作。

(3)协助处理突发事件,保障幼儿园正常运营。

四、考勤制度1. 教辅人员应严格遵守幼儿园作息时间,按时上下班,不得迟到、早退、旷工。

2. 教辅人员因特殊情况需请假,应提前向幼儿园领导提出申请,经批准后方可离岗。

3. 请假期间,教辅人员应按照规定扣除相应工资。

五、培训与考核1. 幼儿园定期组织教辅人员进行业务培训,提高其教育教学水平。

2. 幼儿园对教辅人员进行年度考核,考核结果作为评优、晋升的重要依据。

六、奖惩制度1. 对表现优秀、成绩突出的教辅人员,幼儿园给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度规定,造成不良影响的教辅人员,幼儿园将依法依规进行处理。

七、附则本制度自发布之日起实施,由幼儿园负责解释。

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教辅人员工作职责
(实验室管理员)
一、工作量:
负责各年级实验(演示实验和学生实验)的课前准备和课后回收工作,做好实验室、实验准备室、器材室的清洁卫生工作以及仪器、药品等的分类摆放、整理工作。

二、工作质量:
1、认真通读三至六年级教材与实验,熟悉所有教材中教师演示实验与学生实验的内容、使用仪器、药品及操作规程。

2、根据教师演示实验通知单、学生实验通知单,积极为教师演示实验与学生实验做好课前准备工作及课后仪器用品的回收工作。

做到每天上午、下午至少一次与学科教师进行工作联系。

3、严格执行实验室各项管理制度,确保实验室安全无事故。

4、认真做好实验室、器材室的卫生工作,及时整理仪器橱,按要求分类规范、摆放整齐。

做到每天自查一次,发现不到之处及时弥补。

5、及时检查库存仪器剩余情况,根据实际需要做好添置申请工作,完善建帐、登帐手续,健全借还、赔偿、报废制度。

6、除基本工作职责外,还要配合学校中心工作,完成分配的有关任务。

三、工作纪律:
1、自觉遵守学校的劳动纪律和其他各项规章制度,认真履行学校规定的教辅人员的工作要求。

2、热爱本职工作,坚守岗位,树立全心全意为教学服务、为师生服务的工作意识
3、务实工作,各项工作及时落实到位,不得有拖拉现象。

四、工作态度:
服从学校安排,师生至上,优质服务,自觉接受师生的民主监督,抱着有则改之,无则加勉的态度虚心听取师生意见。

龙山屯小学
2011年2月
教辅人员工作职责
(校图书资料管理员)
一、工作量:
负责图书室、资料室的各类资料的管理工作,履行室内资料的借还登记管理制度,做好图书、资料的规范编码和分类摆放,定期回收和装订工作,并搞好本室的清洁卫生工作。

二、工作质量:
1、认真做好资料室各类图书、资料的管理工作,建立收进有记录、借出有登记、过期要催交、遗失要赔偿的管理制度。

2、资料室各类图书、杂志按内容分类,摆放要整齐,报纸上报架。

3、每学期要清点检查上学期的图书、杂志数量是否有缺,查找尚未归还的图书、杂志,通知老师及时归还,并将上学期的各种杂志按1~6期、7~12期装订成册,做好封面(电脑打印)保存。

4、做好图书室、资料室室内室外卫生工作,保持室内室外环境整洁、摆放整齐,书架无灰尘,地面无污迹。

多年积存的旧报纸交总务处,不得私自处理。

5、除基本工作职责外,还要配合学校中心工作,完成分配的有关任务。

三、工作纪律:
1、自觉遵守学校的劳动纪律和其他各项规章制度,认真履行学校规定的教辅人员的工作要求。

2、热爱本职工作,坚守岗位,树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的工作意识
3、务实工作,各项工作及时落实到位,不得有拖拉现象。

四、工作态度:
服从学校安排,师生至上,优质服务,自觉接受师生的民主监督,抱着有则改之,无则加勉的态度虚心听取师生意见
龙山屯小学
2011年2月
教辅人员工作职责
(学生阅览室管理员)
一、工作量:
负责学生阅览室的各类资料的管理工作,履行室内资料的借阅登记的登记制度,做好杂志、资料的规范编码和分类摆放,定期回收和装订,指导和督促学生正确使用电子阅览室,搞好两个阅览室的清洁卫生工作。

二、工作质量:
1、认真做好阅览室内各类杂志、资料的摆放、整理等管理工作,建立收进有记录、借阅有登记的管理制度。

2、阅览室内各类杂志按内容分类,摆放要整齐,报纸上报架。

3、定期要清点检查室内杂志数量是否有缺,查找可能遗失杂志,教育学生爱护杂志及资料,养成学生良好的习惯。

对各种过时的杂志要按类进行装订成册,做好封面(电脑打印)保存。

4、督促学生正确操作电脑系统,爱护电脑相关设备,固定学生座位,并作好记载。

5、做好两室室内室外卫生工作,保持室内室外环境整洁、摆放整齐,书架无灰尘,地面无污迹。

多年积存的旧杂志交总务处,不得私自处理。

6、除基本工作职责外,还要配合学校中心工作,完成分配的有关任务。

三、工作纪律:
1、自觉遵守学校的劳动纪律和其他各项规章制度,认真履行学校规定的教辅人员的工作要求。

2、热爱本职工作,坚守岗位,树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的工作意识
3、务实工作,各项工作及时落实到位,不得有拖拉现象。

四、工作态度:
服从学校安排,师生至上,优质服务,自觉接受师生的民主监督,抱着有则改之,无则加勉的态度虚心听取师生意见
龙山屯小学
2011年2月
教辅人员工作职责
(医务室工作人员、心理咨询教师)
一、工作量:
负责学校卫生、保健、心理咨询的宣传和督促工作,做好学生体检的协调工作及统计工作,负责做好学生的心理咨询工作,并搞好本室的清洁卫生工作。

二、工作质量:
1、做好食堂卫生、食品安全的监督、宣传工作,配合总务处每天督促留样,定期负责送检。

2、配合学校政教工作,做好橱窗卫生保健、疾病防疫宣传,至少每月出一期健康教育专刊,并督促与检查全校卫生情况。

3、每学期要开展四次健康教育讲座,同时主动做好学生的心理咨询工作并做好记载。

4、配合教导处,协助相城区医院体检中心做好新初一入校后的体检与初三中考体检工作。

5、做好每届学生身高、体重、视力、营养、牙齿等专项内容的调查统计工作,积累好原始资料。

6、定期打扫医务室,做到干净、整洁,物品摆放整齐,爱护医疗器械。

必备器械申请添置。

7、除基本工作职责外,还要配合学校中心工作,完成分配的有关任务。

三、工作纪律:
1、自觉遵守学校的劳动纪律和其他各项规章制度,认真履行学校规定的教辅人员的工作要求。

2、热爱本职工作,坚守岗位,树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的工作意识
3、务实工作,各项工作及时落实到位,不得有拖拉现象。

四、工作态度:
服从学校安排,师生至上,优质服务,自觉接受师生的民主监督,抱着有则改之,无则加勉的态度虚心听取师生意见
龙山屯小学
2011年2月。

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