英语教学培训心得

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英语培训心得体会(精选21篇)

英语培训心得体会(精选21篇)

英语培训心得体会(精选21篇)我们心里有一些收获后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的英语培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

英语培训心得体会篇1全员英语培训已落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的培训期间,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然只培训了四期,而且时间很短,但是培训的内容给了我很大的帮助,在浙师大老师的耐心辅导下,亲身体验了一些活动,使我又一次重温了大学的英语学习。

以下是我的一些心得体会:通过培训使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,很高的英语专业技能,良好的思维品质。

在培训之后,我觉得自身在英语知识的储备及专业技能方面还存在一些不足,需要不断的努力提高。

通过培训使我的专业知识有了很大的提高。

语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。

尤其是骆老师的语音课,她年轻,有活力,标准的发音,快乐的课堂,耐心细致的辅导,我们都非常的喜欢,使我的语音由原来不怎么标准到现在基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。

通过培训使我重新认识了英语教学,作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不仅包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,Pair work和Group work部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

总之,这次培训,我的收获很多,触动很大,做为一位新时期的英语教师应该与时倶进,不断的学习。

希望以后多举行这样的培训,让我能不断的提升自己。

英语培训心得体会篇2为期两个月的20xx年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训结束了,非常感谢中国教师研修网以及各位专家教授给予我们的这次培训。

英语教学培训学习心得(5篇)

英语教学培训学习心得(5篇)

英语教学培训学习心得(5篇)英语教学培训学习心得(5篇)我们在一些事情上受到启发后,自己的感悟记录可以选择在心得体会中,这样能够培养我们主动思考的习惯。

下面是为大家整理的英语教学培训学习心得,希望能对大家有所帮助。

英语教学培训学习心得(精选篇1)在小学阶段,小学生刚接触英语会感到有些措手不及,如果没有良好的小学英语学习习惯,可能会导致小学生英语学习效率低下,无法提高成绩,甚至会使小学生丧失学习兴趣,这是小学生家长不得不注意的问题。

从小掌握有效的学习方法对未来的学习生涯也会很有好处的,能够帮助小学生养成终身学习的好习惯。

下面我们就看看小学英语培训中有哪些比较有效的学习方法。

一、培养兴趣有些小学生总觉得学习英语很难,全是些单词,句子,所以总是一提到英语就头晕目眩,退而避之,从而形成了一种对英语的排斥心理。

其实,正如在玩耍时会发现其中一些有趣之处一样,当小学生对英语有了一定程度的了解后,也能从中找到有趣的地方。

例如读英语单词时,大人帮助小学生找到独特的记忆方式吸引着小学生将它熟记于心,而当小学生上课、走在马路上或是看电视时,那些小学生已经熟记的单词此刻就会一一涌现在他们的脑海里。

因此我建议,家长或者老师可以帮助小学生将所学的英语词汇与日常生活联系起来,多用心去发现隐含在其中的趣味,这将会使小学生更有动力地投入到原本看似枯燥的英语学习中去。

二、单词记牢小学生英语学习完全可以借鉴小学生学习母语的经验,我们在小学阶段是怎样学汉语的,这个问题每个人都清楚,小学生每堂课都有生字学,到三、四年级,每个孩子都能看书、读报,具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右,而此时孩子会多少英语单词呢,恐怕连300个都不到。

孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下:每天学会一个,每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听、说、读、写能力相应也会达到较高水平,考试成绩也会名列前茅。

英语教学培训心得(精选6篇)

英语教学培训心得(精选6篇)

英语教学培训心得(精选6篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语教学培训心得体会感悟(10篇)

英语教学培训心得体会感悟(10篇)

英语教学培训心得体会感悟(10篇)英语教学培训心得体会感悟篇1我是一名小学教师,为了成为一名更合格的英语老师,特定在英格堡培训了一个月,令我获益匪浅,下面谈谈我的感受,英语培训心得体会。

在听完如何上好一节英语课的讲座中,我明白教与学这个双边关系中,教师要培养学生的学习兴趣和良好学习习惯。

古人云:“温故而知新”。

这就要求我们每一位教师要把“短时高频率”作为教学的一个注意事项。

英语教师要合理利用有限的时间帮助学生预习新知和巩固复习,不断提高课堂教学的有效性。

我们不仅要加强提升自身的专业素养,提升个人魅力,心得体会《英语培训心得体会》。

还要不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节;不断的反思、改进。

教师职业没有最好,只有更好。

在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

此次培训,更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的能力,为我的英语新课堂教学打开新天地。

在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,因为,它让我觉得成名一名英语老师的快乐。

英语教学培训心得体会感悟篇2为期近两个月的远程培训已经落下帷幕。

通过这次培训学习,使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。

通过学习,我有以下感受:作为一名英语教师,了解最新的英语新课程改革理念显得尤为重要。

在这一次培训中,让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学,了解到了最新的英语课程改革理念。

新课程的先进的理念反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点,体现了世界教育发展的趋势,折射出了人们对美好未来的追求。

它的核心是新课程理念的落实。

一些重大的课程改革不能取得最终的成功,问题基本上都出在课程理念与教师行为的转化上。

处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,满足不同的需求,注重素质教育,突出学生主体,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

英语培训学习心得精选范文5篇

英语培训学习心得精选范文5篇

英语培训学习心得精选范文5篇英语培训学习心得精选范文5篇英语培训能有效提高自己英语水平,也能进一步增强自己学英语的观念和信心,下面给大家分享一些关于英语培训学习心得体会,方便大家学习。

英语培训学习心得体会1这天有幸参加田老师的英语教学培训,其中田老师的课以其十分流利的英语口语,幽默滑稽的教学风格,生动的教态赢得每位听课教师的阵阵掌声与笑声。

这是我所听的最为享受的一节课,心中一向盼着时间慢点过去,让我再有机会多凝听一会田老师的课。

这节课的教学资料很随便,并不是任何书本上的教材,田老师以一种谈天的方式触及几个句型和学生感爱好的几个词语。

由于借班上课,学生刚开始有点拘束,没过几分钟,气氛就被田老师调动的十分活跃,每位学生思想专心。

田老师的口语触及的英语日常用语很多,而且是平时老师不必须常用的,但是透过他丰富的体态语言和清楚的语言表达,孩子们都能猜得出来,也有时,孩子们会把意思知道错,但是田老师会以更加幽默的语气再引导他,坚持用英语与学生进行交换,孩子们笑声不断,现场教师也是阵阵笑声,完全沉醉在这和谐的气氛中。

在这进程中,教师和学生的语言输出量都很大,不仅仅是对于回答问题的孩子,而且对全班学生的英语听力和口语都是一次次很好的训练。

而学生之所以如此关注老师的每句话,是由于老师吸引了他们,他们期望与老师交换,自然就去用心知道老师的每一句话。

这是多么好的课堂氛围,我相信听课的老师们在享受这节杰出的课的同时,也由衷的敬慕田老师的风趣幽默,敬慕他如此的教学风格和课堂上所体现出的人性魅力。

这是他的性情所致,但这同时也是他对教学的酷爱和寻求所致。

在他接下来的报告中,我们能够感遭到他在教学上所付出的努力,他一向以爱为主线,爱学生,才愿意为了他们的笑容去找寻发掘笑容的手段。

我想,虽然我们没有这样的幽默,但我们能够去根据孩子们的爱好需要去搜索一些他们爱好的素材:语言方面,教具方面,或是游戏方式等。

当我们能够享受教学生活的时候,我们也同时会享受自己的生活。

英语教师培训心得体会(通用15篇)

英语教师培训心得体会(通用15篇)

英语教师培训心得体会(通用15篇)英语教师培训心得体会16月22日,怀着对教师专业成长的所求,企盼和兴奋,我与来自全省级骨干教师培训对象一同踏进了__师范学院,聆听了著名的专家讲座,这些讲座对我有很大的帮助,在此我领略到了他们的教学风采,感受到了他们的人格魅力,收获很多,他们所讲的内容深刻独到,旁征博引,通俗易懂,生动有趣,发人深省,专题报告思路清晰,精辟深邃,理念新颖,闪烁智慧思辨的光芒,让我最高兴的是与老师,同仁互动式交流、评论。

在交流、评论中教师共同探究,集思广益,各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。

他们的讲座,都渗透着新课程标准下的新理念,每一讲中都需要我们去思考的东西,使我感受最深刻的是课程标准新理念下的教学设计,教学评价活动设计,教学中学习策略的设计规划,这些活动使我有了新的思考、新的设想和新的观念。

陈__教授的《新课程下英语学习与教学》的报告给我很大的收获,他强调了新课标的六个基本理念和“任务型教学”。

六个基本理念。

(1)采用活动途径,倡导体验参与,本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。

在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。

(2)强调学习过程,倡导体验参与,现代外语教育理念注重语言学习的过程,提倡采用任务型语言教学等各种强调学习过程的语言教学途径和方法。

“任务型教学”:任务型教学就是以具体的任务为学习动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式(而不是以测试的分数)来体现教学的成就。

学生在做事情的过程中使用语言,在使用语言的过程中发展语言能力。

任务型教学以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心。

通过学习,我明白了任务型教学是双边的交互式活动,在活动中所学的语言是实际的工具,其价值能得到充分的体现,有利于提高学习的知觉性,它有较明确的具体目的,有利于激励学习积极性,在任务型教学中,教师的角色比较丰富,教师从全面出发,观察、控制课堂的发展。

英语教师培训心得体会【10篇】

英语教师培训心得体会【10篇】

英语教师培训心得体会【优秀10篇】英语教师学习心得体会篇一为期两天的听课学习结束了,但几位教师的现场优质课和专家的精彩讲座给我留下了深刻的印象。

通过这两天的学习,我不仅学到了一些实用的课堂形式和教法,也学到了一些专业的理论知识。

现将这次学习的心得体会总结如下:一、做一个善于思考的教师。

听了几位优秀老师的现场做课,我深深地感到了自身的差距和不足。

同样的教材,同样的一节课,他们却上出了新意,上出了精彩。

从华琰老师的根据A-G选择词语造句的小组活动,到常石通老师的“蝴蝶”板书和“Thank you very much, mom”的教育视频,我看到了他们的善于思考和特别用心。

今后我也应该在教学中多多思考如何上好一节课,如何用心设计好一节课。

二、做一个勤于反思的教师。

苗永洁老师在讲座中提到,英语老师有四种教学状态,即教英语的老师,用英语进行教学的老师,帮助学生学习英语的老师和帮助学生发展语言能力的老师。

英语是一种语言工具,我们不能让自己和学生成为英语考试的“奴隶”,而应该成为,也教学生成为英语的主人,并帮助学生掌握学习英语及任何一种英语工具的方法和技巧。

这就需要我们教师在平时的教学中要善于反思,从自己上过的每一节课中反思,找到应该改进的地方;从听过的每一节课中反思,寻找应该学习的地方。

不断地反思,不断地进步。

三、做一个不断总结的老师。

郭水源老师给我们做了一个长达三小时的讲座,从如何设定课堂教学目标,到课堂观察实践与探索以及小组合作低效成因探索,在理论和实践上都给了我们很大启示。

无论是哪个方面的讲解,郭老师都是从理论上说明后,再举出一个个具体的教学实践。

这说明郭老师和他带领的教学团队都是在一堂堂实际教学中不断总结摸索,才得出了这些系统的理论知识。

我们作为教学一线的教师,最富有就是教学实践经验,但缺乏将其进一步地总结和升华。

今后我也要像郭老师说的那样,我们不要满足于做一个teacher, 而要在平时不断总结,努力做一个master。

英文培训心得体会总结【五篇】

英文培训心得体会总结【五篇】

英文培训心得体会总结【五篇】培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。

那么关于英文培训心得体会总结该怎么写呢?下面是小编给大家整理的英文培训心得体会总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

参加英语培训的心得体会6篇英语口语培训心得体会英语培训学习心得感悟教师英文培训心得体会范文3篇英语培训学习心得最新英文培训心得体会总结一为期5天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的5天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。

以下是我的一些心得体会:一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。

在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。

英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。

教师英语培训心得最新精选范文5篇

教师英语培训心得最新精选范文5篇

教师英语培训心得最新精选范文5篇老师英语培训心得1为期2天的英语培训即将落下帷幕,在这紧急、充实而又欢乐的2天里,我感受了许多,也学到了许多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的关心,听了的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领略了并有所体会了老师所讲的内容。

以下是我的一些心得体会:一、重新熟悉了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位老师,必需具有渊博的学问,娴熟的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,老师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查同学对学问把握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前老师和孩子们一起探寻答案,在探究英语的道路上老师成为同学的伙伴和知心伴侣。

二、对英语课堂教学有了新的熟悉通过老师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些阅历和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的熟悉,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看四周世界,培育同学的英语力量,这个就是学问点。

在教学总体目标上留意兴趣,体验胜利和培育自信;在课程实施上注意缔造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参预实践和创新进展;在语言教学的目标上,注意培育语感和交际力量;在教学评价上,注意运用激励机制和多元评价。

英语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语老师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语老师应具备的基本素养。

三、对教材的把握有了一个整体的熟悉作为一线老师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,同学主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教同学,而不是教教材,可以缔造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要熬炼同学的实践力量,也就是听、说、读、写的力量,也就是说在课堂中,Pairwork 和Groupwork部分不但要练,还要让每一个同学都能参预其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让同学都能找到自己的定位,真正喜爱上英语课堂。

英语培训心得体会5篇

英语培训心得体会5篇

英语培训心得体会5篇我们心里有一些收获后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是我帮大家整理的关于英语培训心得体会5篇,欢迎大家共享。

关于英语培训心得体会1作为一名教学阅历尚浅的英语老师,非常感谢敬重的学校领导们把信任与期望给了我,使我很荣幸的获得了这次极其珍贵的提升专业素养和业务素养的机会,参与了这期培训班的培训和学习。

这短暂的6天的学习是紧急而劳碌的。

每一天从8:00开头,11:50下课,午时是也要上两节课。

这种紧急而劳碌一点也没有减轻洋溢在我心中的快乐和美好。

我最终战胜了内心的怯懦与自卑,我仿佛又一次回到了三年前快乐完善的高校时间。

坐在熟识的课桌前,经受相像,感受却更为深刻,我深深的被耳畔这种美丽的语言的魅力所吸引,所沉醉。

其实,我们从那里学到的不仅仅仅仅是英语口语,西方文化常识,我们还学到了学校英语老师有待提高的东西,包括教法,授课方式,以及评价同学等等,都是让我们大开眼界的,都是值得我们学习的。

我将从以下几个方面来谈谈自我在这次培训中的一些心得和体会,和大家共享一下我的学习感受和成果!一、赏识同学,增添同学的自信念还记得在第一次口语课上上,我有些紧急,毕业六年多了,那种感觉早已被平常繁琐的教学消磨得一干二净了。

于是我的心都提到了嗓子眼上,我怕开口时其他老师的大笑声,怕我的英语老师会听不懂。

但这一切都只是我的担忧而已。

不但其他老师没笑我,口语老师还夸奖我。

我真的很感谢她,是她给我的英语口语练习一个良好的开端,我再也不担忧在口语课上说英语了,甚至还能够专心去参加了。

所以在今后的英语教学活动中,我们教育工应擅长抓住同学的闪光点,赏识同学,帮助同学树立自信念,促进其主动学习英语学问,提高英语学习爱好。

二、增添自身的职责感不断提升自我素养我们是孩子的第一任英语老师,对于他们学习英语的专心性来说,我们负有重大的职责。

我们就应努力培育同学学习英语的爱好和良好的学习习惯,以满腔的热忱来开展教育教学活动,像斯霞老师那样为了孩子的无怨无悔地从事学校教育。

英语教师培训学习心得体会(精选6篇)

英语教师培训学习心得体会(精选6篇)

英语教师培训学习心得体会(精选6篇)英语教师培训学习心得体会1怀着激动与自豪的情绪,在这个个性的季节里,作为一名代课两年的英语教师,最终成为国家真正的教育工作者,很荣幸地成为__小学教师队伍中的一员,开始了自我人生的新征程。

为了使我们这些新教师们能尽快适应和提升教学工作,教育局特地为我们安排了为期两天的岗前培训。

虽然时光很短,可是这次新教师培训资料丰富,包括对教育学、心理学、现代教育理论、教育法学和学生伤害事故处理等诸多方面的系统学习。

能够参加这次的培训,我觉得很荣幸。

课程多、时光紧,研讨和交流的机会很少,可是透过培训,拓宽了知识面,提高了认识。

对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自我的专业知识、管理知识和职业素养。

此刻经济全球化、知识化、信息化,所以学习至关重要,并且十分迫切,个人务必在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。

最先进的组织是学习型的组织,仅有不断学习,全面普及知识,仅有自身素质的提高和综合竞争潜力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

在科技高速发展的21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。

在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

这几天的培训对于我来说是有很大的收获的。

以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

这次培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中的指导教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角个性这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

英语教师培训心得15篇

英语教师培训心得15篇

英语教师培训心得15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语培训心得体会18篇

英语培训心得体会18篇

英语培训心得体会18篇英语培训心得体会1这次培训使我深深地感到教学是一门伟的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。

而如何成为一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题。

从这次的培训中,我学到了一些同仁们的先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很的意义。

教研员张老师带领我们对小学英语新课程教学要求进行了解读,进行了词汇教学的讲解。

让我进一步明确了教学方向,更好的了解了各年段的学生应该掌握哪些知识与技能,促进了我今后的教学,真是受益匪浅啊!在培训过程中我蜜看了2节优质课,虽然是最后一天了有点累,但是心里有的是更多感慨,2节课都非常精彩,让我不得不觉得自己要学的还有太多太多了。

就像开学的时候领导所说的'“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。

”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论,都知之甚少。

因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,善于发现,善于积累,善于研究小学英语教学法,提高自身的教学水平和教学研究能力,不断提高课堂教学效果,坚持写好“教后思”,在教学中思,在总结中进步。

我有一些建议和意见。

我觉得培训的内容应多涉及儿童心理学、英语课堂教学设计、课堂活动组织、板书设计与简笔画、教唱英文歌曲等内容。

这样我们的培训才真正的有意义有利于我们的课堂教学。

总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,在以后的英语教学中我会认真钻研教材,认真备课,充分利用英语资源,提高自己的英语教学水平,把教育教学工作做得更好。

英语培训心得体会2周三下午全县英语教师在二中阶梯教室聆听北京海淀区小学英语教研员的讲座,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

英语教学培训心得体会(6篇)

英语教学培训心得体会(6篇)

英语教学培训心得体会〔精选6篇〕英语教学培训心得体会〔精选6篇〕英语教学培训心得体会1带着那么多的快乐,带着那么多的收获,带着那么多的不舍之情,培训完毕了。

此次此时假设让我用一句话来表达我的感受,我想说:高山仰止、景行行止!下面,我想从三个方面谈谈我的感受。

一、倾听同仁讲演,受益匪浅作为一名农村中学的英语老师,以前,感觉自己就是一只井底之蛙,有时是很认真和努力地完成教育教学工作的,可是觉得还是有很多方面需要加强和进步的,觉得有时不能及时地学到一些先进的教育技巧和先进的教育理念的引领。

在这次培训当中,我聆听了两位老师精彩的说课,观看了两名老师的课件展示,目睹了两位老师的教学设计,听了庞老师的精彩点评和课外指导,受益匪浅,不虚此行。

二、收获友谊,体会浓浓真情在培训过程中,结识了许多同仁,就英语学科也作了许多交流,感受颇多,体会到了友谊的美妙,体会到了浓浓的真情!通过这次培训,我有了很大的收获,在回家的路上,我一点都没有疲倦的感觉,而是在不停地回味着这次培训的收获,不由得感慨万千,是啊!我们中学英语老师一定要严格要求自己,积极进取,做一个学识渊博,思维敏捷,富有爱心和幽默感,具有自如的驾驭课堂才能的好老师。

教学不仅是一门复杂的学问,更是一门艺术,需要我们不断探究。

英语教学培训心得体会2康县大南峪学校英语老师张瑛20xx年xx月xx—xx日为期2天的英语培训已落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的日子里,我感受到了很多,也学到了很多。

这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了来自挪威的阿斯媂老师的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联络了实际,使得我更深化、更透彻的领会了老师所讲的内容。

以下是我的一些心得体会:一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语老师,必须具有渊博的英语知识,纯熟的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,老师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学____同体中的成员,在问题面前老师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上老师成为学生的伙伴和知心朋友。

英语培训学习心得体会7篇

英语培训学习心得体会7篇

英语培训学习心得体会7篇英语培训学习心得体会(篇1)我参加了由进修校组织的哈市20__年寒假农村教师免费培训英语学科的培训学习。

虽然学习时间只有短短的3天,但是这3天的学习却使我受益匪浅,既分享了不少名师的教学经验,又解决了我在英语教学上的不少困惑,在她们的点播下,我感觉自己收获了很多,也明确了自己在教学上存在的不足和改进方向。

哈市的名师给我们分享了她们在教学上的独到经验,又毫不吝啬的传授给我们她们在教育教学上得到的成功方法。

她们与我们一起讨论了在英语课堂教学中如何处理母语与英语的使用及在平时课堂教学中,英语究竟是注重流利还是该注重准确性,以及大家在英语学习中有那些独到的进步方法,激起了我们讨论的热潮。

同时,通过名师的示范讲解使我学到了很多好的教学方法。

例如:在教学中怎样设计小游戏;怎样激发学生的学习兴趣;怎样运用录音;怎样运用辅助教具……当然也发现了自己自身存在的不足。

例如:语音不标准;讲解课文拓展不到位;训练学生的听、说、读、写不到位;游戏设计的不合理…… 通过此次学习,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对小学英语教学有了更深层次的认识和理解。

这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。

我将以积极进取的心态来继续深造,钻研教育教学方法,不断努力提高自己的教育教学水平。

英语培训学习心得体会(篇2)参加培训是教育工作者的义务,也是应享受的一种权利。

通过20__年7月开始的县教研室组织的初中学英语教师教学技能提高培训,我受益颇深。

我真正地感到这次培训给我带来了不少的收获,这次培训很有价值,它使我明白许多英语教师素质提高的重要性和英语课堂中教学方法和新的理念。

接下来我谈一下我培训的感受。

一.听力训练方面听力理解是一种综合能力的体现,它不仅需要学生掌握所学语言知识和文化背景知识,还要掌握一定的听力技巧。

如要善于捕捉重要信息能够找出关键词语等。

这方面是学英语的必要过程,听不懂,不会说,和老外交流很困难都是英语听力面临的最大障碍。

英语教师培训个人心得体会总结5篇

英语教师培训个人心得体会总结5篇

英语教师培训个人心得体会总结5篇x463420英语教师培训心得体会总结1本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富,有英语文化、中西文化对比、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。

一、心得体会在培训中给我印象最深的是北美教师那生动幽默的教学方法和以学生为主体的教学理念。

北美英语教师擅长用艺术性教学,艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的,给人带来美感的艺术活动来对待,充分发掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。

在英语的艺术教学过程中,教师把一般性的听、说、读、写教学活动上升为美的创造和欣赏,使学习过程变得愉快、轻松。

学生的动机、兴趣、情感、自信心等非智力因素自然得到开发。

艺术性教学是通往良好的语言环境的重要途径。

常见的艺术化教学形式有:游戏、表演、猜谜、唱歌等。

此外北美教师在课堂上常用TPR教学法,TPR即全身反应法,我觉得这种教学法在课堂上实施起来容易,且能让学生边做动作,边学知识,学生学得比较活跃。

医学界认为人只有不断地运动,促进血液循环,脑部才能得到足够的营养。

小学时期是学生脑部发育的关键时期,老是让学生像木头一样,上课要一本正经地坐着,会严重阻碍他们脑部的正常发育,影响他们的思维能力,这不利于他们的健康成长。

另一方面,儿童教育心理学认为:小学生是好运动的,即使是小学高年级学生,若要让其坐着而手脚不动是困难的,这不利于他们的学习和发育。

我想,全身反应法使课堂成为让学生动起来的课堂,这样,课堂上动起来,会在一定程度上缓冲学生的疲劳。

在教学中北美教师注重面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

鼓励学生大胆地使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度,为他们提供了自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间,鼓励学生通过实践,合作等方式发展听、说、读的综合语言能力。

英语培训心得英语培训心得最新8篇

英语培训心得英语培训心得最新8篇

英语培训心得英语培训心得最新8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、述职报告、演讲稿、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, job reports, speeches, insights, contract agreements, documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!英语培训心得英语培训心得最新8篇为了及时记录自己的真实情感,大家可以将心得体会写优秀,只有结合自己的实际经历所写的心得体会才是有价值的,以下是本店铺精心为您推荐的英语培训心得英语培训心得最新8篇,供大家参考。

英语教师培训心得体会通用15篇

英语教师培训心得体会通用15篇

英语教师培训心得体会通用15篇英语教师培训心得体会1(1066字)为进一步提高我县英语教师的业务素质及英语教学质量,在县教育部门的密切配合下,聘请浙江师范大学资深教师骆老师来我县对我们进行了培训,此次培训圆满完成了预期的教学培训任务,达到了预期目的及效果。

1、领导高度重视,组织严密有序。

从培训的筹备决策起,各级领导都非常重视此项工作,县教育局的领导多次亲临现场指导工作,确定工作步骤,制定培训方案,明确了培训工作的有关原则要求,周密安排了授课教师教学、生活、工作、学习设施,对培训中可能出现的各种问题,都进行了全程检查指导,并抽调英语教研员黄旭红老师抓落实,对参训人员要严格管理,通过此次培训,切实提高我们英语教师的语言能力和英语教学能力,不断提高英语教师队伍的整体素质,把我县英语教师队伍建设成一支能力强、业务精的队伍,各级领导参与筹划,使得培训工作井然有序并得以顺利开展。

2、培训形式多样,培训内容丰富。

培训以课堂教学为主要组织形式,有理论讲授、教学实践练习、游戏活动及综合测评等,让受训教师以学生的身份感受教学的各个环节,更好的启发我们在实践教学中真正做到以学生为主体,最大限度的激发学生兴趣,适时、适度的鼓励、表扬学生,强调学生是教学资源中最主要的资源。

精心设计各种活动,尽可能多层面的进行语言实践活动,不断改进英语教学的方式方法。

而且从课堂组织,教学方法的设计,教学观念的更新等多方面做了专题讲座,为学员解决了许多教学实践中的疑难和困惑。

3、授课教师骆老师的课上的好,主要体现在以下几点,一是骆老师对工作一丝不苟,纪律严明,待人公正谦和,和学员一对一的评课、交流,其严谨的工作态度和人格魅力对学员产生了深远影响。

二是骆老师上课充满激情,善于运用体态语言,善于鼓励调动学员对学习的兴趣,在大量的游戏和活动中让学员轻松愉快的接受知识,锻炼了学员运用英语进行交流的实践能力。

三是骆老师注重培养学员之间的合作交流,让每个学员在做中学,学中做,从各方面对学员进行语言的运用、技能的训练,使学员真正体会到了英语的乐趣,用欣赏的眼光看学员。

英语教育培训心得6篇

英语教育培训心得6篇

英语教育培训心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语教学培训心得
英语教学培训心得体会。

新课程培训中,英语教学专家以专题形式进行了生动的讲解
和分析。

它们是新课程理念的高中英语语法与词汇教学,高中英
语课堂教学,高中英语学习策略教学,高中英语评价与高考改革。

我认真聆听专家的精彩讲座,积极参与同行们的交流讨论。

感到
耳目一新,收获很大。

专家们的讲座以及优秀课例,使我得以从
理论的高度了解新课程改革的必要性和重要性,同时也得以从感
性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新理性地反省与
审视自己的教育教学观和教学策略。

首先,参加此次培训收获最大的是教育教学观念得到了更新,对新课程理念有了更进一步的认识。

新课程要求我们从以知识为
本的教育理念转变为以学生发展为本的教育理念,重新认识高中
英语课程的目标和定位。

教师要树立新的学生观。

从这个意义上说,我们教师首先转变角色,重新认识师生关系。

过去,我们教
师把自己作为中心,要学生围着自己转。

教师是知识的传授者,
而学生只是被动的接受者,甚至把学生当作记录教师讲授内容的
录音机。

而素质教育的精神则要求我们以人为本,以学生为主体,尊重学生的情感、个性,需要和发展的愿望。

我们教师要放下架子,与学生平等相处,教学相长。

利用师生互动课堂模式提倡开
放性的学习方式,鼓励学生创造性地学习,营造平等、民主、宽
松的学习气氛。

以学生为主体包括三个主面的含义:第一,承认
并且尊重学生的自主能力鼓励他们的创新精神;第二,要采用以学
生为中心有利于发挥主体作用的教学思路和方法;第三,在每个教
学环节上充分考虑学生的需求。

同时,尊重学生中的个体差异,
尽可能满足不同学生的学习需要。

通过专家的讲解我对英语语法课的课堂设计有了进一步的认识。

传统的语法教学是以教语法而教语法,教师讲得累,学生听
得烦。

新课程理念下的英语语法课不仅要教学生语法知识,更要
培养他们运用语法知识的能力。

注重学生语言能力的培养。

教师
应该淡化单独进行语法教学的思想,应该将语法教学融入到英语
的四项基本能力的培养当中去,即融入到听说读写当中去。

我认
为英语语法课的课堂设计大体可以分成以下四个方面进行:导入,呈现,操练和评价。

结合所学的知识,引入新内容。

激活学生的
背景知识。

呈现新内容要在真实的语境中,可以是教师呈现,也
可以是学生呈现,让学生亲身去体验。

如在将来时的教学中,教
师可以设计一个第二天去郊游的情景,让学生展开讨论可能要做
的事情,然后表演对话。

学生在运用中自然地学会了这个语法现象。

真正的将语法运用到交际中去。

从而达到学以致用的效果,
这一点是非常重要的。

其次,在词汇教学方面得到了新的启示。

在传统词汇教学中
我们较注重词形和词义,学让生死记单词的拼写和汉语意思。

但学生并不会运用。

在新课程理念下,首先注意词汇展示的策略。

在具体的词汇教学中教师应该展示一定的语境,在特定的语境下去理解词汇。

学习新词汇可以通过图片展示、给出上下语境等方式,教师应该在词汇的语用意义上多下功夫,而不仅仅是停留在学习词形这个层面上。

而是进行语篇层面的呈现。

在语境中让学生去构建语词的运用。

这样才能获得语词运用的能力。

教师还可采用lexical group的形式,形成词汇链,培养学生联想,组合的能力.。

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