点亮优点之灯_初二作文

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为自己点亮一盏灯作文

为自己点亮一盏灯作文我以为自己点亮一盏灯。

每当夜幕降临，我总是会感到一丝孤独和迷茫。

在这个时候，我会独自坐在书桌前，点亮一盏灯，让它的光芒照亮我的心灵，给我一丝温暖和安慰。

我以为自己点亮了一盏灯，但其实是它点亮了我的心灵。

这盏灯，是我母亲送给我的。

她说，无论何时何地，只要点亮了它，就会有一丝光明照亮前方的道路。

我深信这句话，因为在我最困难的时候，这盏灯总是给我带来力量和勇气。

它就像是一位忠实的朋友，永远陪伴着我，不离不弃。

有一次，我在学习上遇到了难题，感到非常沮丧和无助。

这时，我点亮了那盏灯，让它的光芒洒在书桌上。

我闭上眼睛，静静地感受着那股温暖和力量。

渐渐地，我感到心情平静了许多，思绪也变得清晰起来。

我重新拿起书本，一点一滴地攻克难题，最终取得了成功。

这盏灯就像是一位智者，给我指引了正确的方向。

除了在学习上，这盏灯也在我生活中扮演着重要的角色。

有一次，我和家人发生了争执，心情非常沮丧。

我独自坐在房间里，点亮了那盏灯。

在它的光芒下，我开始反思自己的言行举止，思考如何解决问题。

渐渐地，我找到了问题的根源，并主动与家人沟通，最终化解了矛盾。

这盏灯就像是一位智者，给我指引了正确的方向。

这盏灯，不仅给我带来了力量和勇气，还教会了我如何面对困难和挑战。

它让我明白，无论遇到什么困难，只要心中有一盏灯，就能找到前进的道路。

它让我明白，无论生活如何艰难，只要心中有一盏灯，就能找到前进的方向。

它让我明白，无论遇到什么挫折，只要心中有一盏灯，就能找到前进的动力。

我以为自己点亮了一盏灯，但其实是它点亮了我的心灵。

它给了我力量，给了我勇气，给了我希望。

它就像是一位智者，永远在我身边，给我指引前进的方向。

我会永远珍惜这盏灯，让它的光芒照亮我的人生之路。

点亮_初二优秀作文

点亮_初二优秀作文点亮某天，我走进了学校的图书馆，看到了一本书，书名是《点亮》。

我抱着好奇的心情打开了这本书，发现是一本关于点亮生活的书籍。

书中的故事很有意思。

它讲述了一个叫小明的男孩子，他生活在一个偏远的山村里。

山村虽然美丽，但是却没有电供应。

每天一到天黑，整个山村就被一片黑暗所覆盖。

小明非常羡慕城市里明亮的灯光，他希望能够让山村也充满光明。

于是，小明决定亲自去寻找光明的源泉。

他背上行囊，踏上了漫长的旅途。

山坡上、溪流边、草原上，小明走遍了每一个地方，但是他都没有找到光明的源泉。

他感到十分沮丧，想要放弃了。

就在这时，小明遇到了一个聪明的老者。

老者告诉他：“光明的源泉不在任何地方，它其实就在你的心里。

”小明更加困惑了，他不明白老者的话是什么意思。

老者解释说：“小明，每个人的内心都有一盏明灯。

只要你保持着一颗善良、乐观、向上的心，就能点亮这盏明灯，让它散发出光明。

你不要再寻找光明的源泉了，而是要去点亮别人的内心。

”小明露出了茅塞顿开的表情，他明白了老者的意思。

于是，他返回山村，开始了自己的点亮之旅。

每天，小明帮助村里的老人搬家具、扫地、端茶倒水；他陪伴小朋友上学、读书；他鼓励同学们勇敢面对困难、相互帮助。

小明的善举不仅温暖了整个山村，也点亮了每个人的内心。

风传着小明的故事，越来越多的人加入了点亮行动。

他们相互帮助，鼓励，传播着光明与温暖。

山村变得更加充满活力，每个人的生活都因为光明而变得美好。

通过这本书，我明白了一个道理：真正的光明来自于内心的善良、正直、乐观和动力。

当我们用这些美好之情点亮他人的内心时，我们自己的内心也会更加明亮。

就像小明一样，我们要用心去体察他人的需要，用行动去帮助他人，用爱去温暖他人。

当我们看到他人因为我们的帮助而快乐幸福时，我们的内心也会因此而获得满足感和快乐。

所以，让我们用点亮的力量改变自己，改变他人，改变世界。

无论是做一件小事，还是做一件大事，只要我们抱着诚意和善心去做，我们就能点亮更多的人，让世界变得更加美好。

点亮为题_初二优秀作文

点亮为题_初二优秀作文点亮为题暖暖的阳光洒在大地上，将一切都照得格外明亮，仿佛给大地披上了一层金色婚纱。

阳光的温暖透过窗户洒进来，却也照亮了我的内心，让我重新认识到生活的美好与意义。

小时候，我笃信着生活的美好，对一切充满着好奇与期待。

我相信每一天都是新的开始，每一天都有无限的可能。

那时候的我，总是充满着激情，乐观向上。

随着年龄的增长，这份纯真逐渐被现实所磨灭，我开始变得疑惑和迷茫。

我开始担心未来，害怕面对失败，深陷于焦虑和压力之中。

生活失去了它曾经的光彩，变得苍白无力。

直到有一天，我在一片茫茫大海的中央挣扎，艰难地向前游去。

困乏和绝望几乎要将我拖垮，但一束光闪耀在远处。

我挣扎着游到了那里，只见一艘渔船在海风中摇晃着，沐浴着金色的阳光。

我被这美丽的景象所吸引，脑海中突然闪现出一句诗：“天生我材必有用。

”这句诗便成了我点亮内心的火花。

我开始重新审视自己，发现自己一直以来都忽视了自己的潜力与才华，被困扰着的只是一时的困境。

我明白了，每个人都有自己的光芒，只要用心去发现与点亮，就能给世界带来美好。

我决定点亮自己的光芒，表达自己的才华，为这个世界做出自己的贡献。

从那时起，我开始寻找自己的兴趣与激情。

我尝试着写作，用文字表达自己的思想与情感。

我发现，写作是一种充满创造力与激情的方式，让我能够尽情表达内心的旋律。

每当我的作品被人赞赏，我内心总是燃起一团火焰，让我用更加努力与热情去追寻那道别人眼中的光芒。

我还喜欢跳舞，舞蹈让我可以借助身体去表达自己的情感。

每当我随着音乐的节奏起舞，我感觉自己像是一只脱离了束缚的鸟儿，可以自由地展翅飞翔。

舞蹈带给我的快乐与自由感充盈在我的每一个细胞中，让我真正感受到生活的美好与意义。

点亮自己的光芒，并不只是为了满足自己的欲望，更是为了照亮他人的生活。

我开始积极参加学校的志愿者活动，关心并帮助身边需要帮助的人。

我和一些爱心团队一起去帮助孤寡老人，给他们送去温暖与关怀；我和一些学长学姐一起去义务支教，为贫困地区的孩子们带去知识与快乐。

以点亮为话题_初二优秀作文

以点亮为话题_初二优秀作文点亮每个人心里都住着一盏灯，或明亮、或昏暗。

这盏灯就如同我们的心灵之窗，世界的一切都负责照亮它。

而世界则因这盏灯而不同。

曾经，大地一片黑暗，因为没有人有敢去点亮内心的火花。

但就像传说中的圣火被点燃一样，世界终于有了光明。

生活中，点亮是一种温暖，给人带去希望的力量。

它就像烈火，一瞬间就能照亮黑暗。

每个人的力量都是微弱的，但当大家齐心协力时，点点火光汇聚成熊熊烈火，谱写出壮丽的篇章。

众所周知，地球是我们人类生活的家园，但它被污染浑浊。

环境的恶化给我们带来了巨大的压力，让我们更加感受到点亮的重要性。

我们身边的点滴努力都是点亮灯火的过程。

随手捡起地上的垃圾，用行动保护环境；节约用水用电，减少能源消耗；不乱扔果皮纸屑，保持环境整洁。

这些小小的举动都蕴含着一份对地球家园的责任心。

只有每个人都参与进来，才能赢得环保的胜利。

让我们一起点亮环保之光！点亮还有一种形式，那就是点燃知识的火花，让我们的大脑变得更明亮。

学习是一个人成长的基石，知识是我们照亮未来的火炬。

当我们不断学习知识，不断提高自己的能力时，我们的灯光就会愈发明亮。

知识就像给我们点了一盏灯，让我们在未知的世界中找到方向，不迷失自己。

点亮还可以是点亮他人的内心。

人与人之间，有些时候我们需要的并不是物质，而是一份关怀和温暖。

关注身边的人，关心他们的需求，点亮他们的心灵。

走在路上看到老人摔倒了，我们不仅可以去扶起他，还可以安抚他的情绪，给他一份安心。

如此一来，我们不仅点亮了他人的心房，也点亮了自己内心的光芒。

点亮是我们成长的过程，是我们唯一的信仰。

尽管黑暗总是笼罩在我们的周围，但我们要做的就是点亮内心的火花，坚定走下去。

因为只有点燃内心的灯，我们才能看到希望的曙光，走出黑暗，迎接光明。

点亮是激励我们前行的动力，也是引领我们走向成功的航标。

让我们点亮明亮的心灵之窗，让世界因我们而不同。

无论是点亮环境、点亮知识、还是点亮他人，都是我们照亮世界的方式。

点亮为题_初二优秀作文

点亮为题_初二优秀作文点亮为题我喜欢点亮，这个词有时候可以给人一种很美好的感觉。

在漆黑的夜晚，一盏明亮的灯光可以照亮前路；在黑暗的角落，一抹阳光可以驱散寒冷。

点亮可以带给人希望和力量，让人在困境中找到前进的方向。

记得有一次，我和父母一起回家，走在一条偏僻的小路上，突然下起了大雨。

我和父母赶紧找了一棵树躲雨，但是树叶很稀疏，雨水还是淋湿了我们的身体。

我感到寒冷和无助，就在这时，我看见前方有一盏明亮的灯光，那是一家小饭店的招牌灯。

那一刻仿佛世界一下子变得温暖起来。

我们赶紧冲进小饭店，找到一个干燥和温暖的地方。

我感激地望着那盏灯，就像它点亮了我的心灵，给我带来了希望和安慰。

点亮也可以是一种行动，帮助别人、温暖别人、鼓励别人。

我记得有一次，我在学校的物品拍卖会上买了一个轻松夏日的新铅笔盒，花了我最后一百块。

当我回到座位上时，看见一位同学没有铅笔盒，只是把铅笔插在书里。

我想了一下，然后拿起我刚买的铅笔盒走到她面前，递给她：“这个送给你。

”她非常高兴，接过铅笔盒，道谢无数次。

她点亮了的笑容照亮了我的内心，也让我感到满足和快乐。

有时候，我们会在困难和挫折面前感到迷茫和无助。

但是在这个时候，点亮会给我们带来力量和勇气。

就像我有一次参加一场棋类比赛，遇到了棋力很强的对手。

在比赛过程中，我屡次被对手打败，心情非常沮丧。

就在这时，我看见父母在观众席上为我加油，我感到浑身充满了力量，重新振作起来。

我靠着点亮的力量，最终迎头赶上，并且赢得了比赛。

点亮可以是小小的、微小的，但它却有着巨大的威力。

点亮可以是一句鼓励的话语、一个友善的微笑、一次帮助的行动，可以照亮一个人的心灵，带给他们温暖和力量。

我们每个人都可以成为点亮他人的火炬，给他们希望和勇气。

当我们为别人点亮一盏灯时，我们也会在点亮别人的过程中找到属于自己的温暖和力量。

所以，让我们一起点亮，带给这个世界更多的光明、温暖和希望。

无论是在黑暗的时刻，还是在平凡的日子里，让我们用我们的点亮之手，照亮自己的心灵，同时也点亮他人的世界。

以点亮为话题_初二优秀作文

以点亮为话题_初二优秀作文点亮每当夜幕降临，星星点点的灯光渐渐亮起，照亮着大地，让人心情愉悦。

点亮，不仅仅是光亮弥漫了夜晚，更是一种精神，一种意志，一种美好。

点亮，让我们走出黑暗，走向光明。

每个人心中都有一盏灯，这盏灯代表着我们内心的善良和正能量。

无论是善良的一面对待他人，还是在困难的时候不放弃，都是点亮自己的一种方式。

人人都有自己的生活，有快乐也有烦恼。

生活中会有闪闪发光的事物，也会有煤炭般黑暗的事物。

当我们遇到困难的时候，也许我们会选择放弃，放弃这条黑暗中的路，放弃这盏只剩下一点点火苗的灯。

但好的生活往往藏在困难的后面，而不是放弃。

而那些坚持不懈，不畏艰难坎坷的人们，更是因为这份内心的光明而得以坚持。

点亮自己，成为自己生命中的光，照亮前行的路途。

除了点亮自己，也要点亮身边的人。

生活中难免有让我们泄气的时候，那时我们就需要身边有人来点亮我们，让我们再次看到希望和方向。

我们可以用一颗真诚的心去拥抱需要帮助的人，用真诚的行动点亮他们的心。

只要我们用真心去帮助他人，用善良的举止去关心他人，就能点亮他人的心，就能传递正能量。

这种力量可能很小，但是却能让大家变得更幸福。

这种力量或许不显眼，但却会在人们的心中留下深刻的烙印，让每个人都成为别人生活中的光明，点亮更多的人。

点亮，让我们在黑暗中看到光明，点亮，让我们在困难中看到希望，点亮，让我们在生命的旅途中看到美好。

让我们一起用一颗善良的心去点亮自己和他人，让世界充满正能量，让生命更加美好。

点亮吧，亲爱的朋友们，让我们一起成为生活中的光，照亮前行的路途。

点亮一盏灯初二作文600字

点亮一盏灯初二作文600字最新点亮一盏灯初二作文600字6篇心存善念，心怀宽容，就能发现这世界的美好，就能为那些做错事的人点亮一盏心灯，给他温暖，给他光明。

下面是作者为大家收集的点亮一盏灯初二作文600字，欢迎大家分享。

点亮一盏灯初二作文600字篇1灯，由“火”和“丁”组成。

火用来照明，丁是悬挂物体的东西。

古人用火来照明，现代人用电来照明。

这其中隔着几千年，在几千年的历史变迁中，人类不断发展、进步，于是有了我们现在的美好生活。

而在这不断变化的岁月里，我们点亮了一盏又一盏灯。

因为有了灯，我们的世界更加光明。

在生活中，我有一盏灯，一盏友谊的灯。

生活因为有了好朋友的关爱和互助而变得更精彩。

当你开心时，朋友会来分享你的快乐；当你伤心时，朋友会来分担你的忧愁；当你被责罚时，朋友送来了声声安慰……有了这盏灯，我学会了与他人友好相处，学会了与他人有福同享，有难同当。

在学习中，我有一盏灯，一盏奋进的灯。

这盏灯告诉我：人不要害怕失败，要相信一切都可以重新再来。

记得我上小学时，有一次因为粗心大意，在班上只考到第十名。

我很伤心，也很灰心，每天都垂头丧气的，果然，第二次考试，我又考到了第十五名。

这时候，妈妈对我说：“我聪明的孩子，你可不要自暴自弃哦。

挺起胸膛，顽强拼搏，你一定会成功的！”有了妈#鼓励，我再次扬起了奋进的风帆，我的成绩又逐步回升了。

这盏奋进的灯，它时刻提醒我要自信，要自强，还要努力。

有了这盏灯，我的字典里不再有“气馁”二字，我学习的干劲更足了。

我们身边的灯还有很多种，关键是要看我们怎么用。

我们可以用它照亮自己，也可以用它照亮别人，不过，可别让它烧伤自己哦。

同学们，点亮那盏属于你自己的灯吧，用自信做灯芯，用努力做灯油，它会让让你秀出精彩的人生。

点亮一盏灯初二作文600字篇2困境中的自信，是一盏耀眼的灯。

困难中的援助，是一盏温暖的灯。

困苦中的坚持，是一盏永不熄灭的灯。

而最后的成功，是因为你找到了这三盏灯，并点亮了这三盏灯。

成长路上的点灯人_初二优秀作文

成长路上的点灯人_初二优秀作文当我们踏入初中的校门，便踏上了成长之路。

这条路上布满了坎坷和挑战，但也有很多点亮我们前行的灯塔。

这些点亮我们成长路上的灯塔的人，就是我们生活中的点灯人。

我记得，初中刚开始的时候，我对新环境感到非常陌生和害怕。

我总是觉得自己会迷失在人生的十字路口，不知道该朝着哪个方向努力。

我的班主任老师成了我成长路上的第一位点灯人。

她是一位年轻的女老师，她总是笑容满面，热情洋溢。

她对我们严格要求，却又总是细心关怀。

她不仅关心我们的学业，还常常鼓励我们要做一个有责任心、有爱心的人。

更让我受益匪浅的是，她对我的学习方法进行了指导和建议。

从那以后，我开始培养了很多好的学习习惯，成绩一次比一次进步。

班主任老师就像是一盏明亮的灯塔，为我指明了前行的方向，让我在迷茫中找到了力量。

除了班主任老师，我的语文老师也是我成长路上的点灯人。

她是一位知识渊博、耐心细致的老师。

记得有一次，我在作文方面遇到了瓶颈，不知道该如何突破自己。

语文老师发现了我的困惑，她特意留下我进行了一次单独的指导。

她在我作文中圈出了许多需要改进的地方，并耐心地跟我讲解了改进的方法。

在她的指导下，我写作水平有了质的提升。

这样的点灯人，让我感受到了学习中的温暖和关怀。

我的家人也是我生活中最重要的点灯人。

他们无微不至地关心着我的成长，为我提供了一个温馨和谐的家庭环境。

父母总是鼓励我积极向上，教我做人要有礼貌、做事要有耐心。

姐姐总是在我遇到困难时伸出援助之手，为我排忧解难。

他们为我点燃了生活中的每一盏灯，让我可以在黑暗中找到前行的力量。

成长路上，还有很多点灯人给予了我帮助。

比如我的好朋友和同学们，在学习、生活上给予了我无私的帮助和支持。

还有学校图书馆的老师，每当我在学业上有困难时，他们总是不厌其烦地为我提供了解决问题的方法。

他们都是我成长路上的点灯人，他们的帮助让我在困难中坚持前行。

在成长路上，每个人都需要一个点亮前行道路的灯塔。

这些点灯人或许是老师、家人、朋友、同学，也可能是一些陌生的人。

让优点闪光作文

让优点闪光作文在这个广袤的世界里，我们每个人都像是一颗独特的星星，有着自己的光芒和色彩。

有人擅长唱歌，那歌声如同夜莺般婉转；有人善于绘画，笔下的世界五彩斑斓；有人精通数理，思维如同精密的仪器。

而我，在很长一段时间里，都没能清楚地看到自己的优点，总是在羡慕别人的闪光点，却忽略了自己身上也有着独特的光芒。

记得那是一次班级组织的户外活动，去的是一个风景秀丽的郊外公园。

那天阳光正好，微风不燥，大家的心情都格外舒畅。

活动的内容是分组进行寻宝比赛，根据给出的线索找到隐藏在公园里的“宝贝”。

我被分到了一个小组，组里的成员都很积极活跃，有领导力超强的班长，有运动神经发达的体育委员，还有心思细腻的学习委员。

相比之下，我觉得自己平凡无奇，不知道能为这个小组贡献些什么。

比赛开始了，大家按照线索迅速展开行动。

班长有条不紊地指挥着，体育委员则像一阵风似的在各个地点穿梭寻找，学习委员仔细地分析着每一条线索。

而我，只能默默地跟在后面，心里充满了焦虑和不安，觉得自己完全是个“小透明”，一点用都没有。

当我们来到一个湖边的线索点时，大家都陷入了沉思。

线索提示说“宝贝”与水中的倒影有关，但湖水有些浑浊，根本看不清倒影。

就在大家一筹莫展的时候，我突然想起自己小时候经常在河边玩耍，对水的特性还算了解。

我小心翼翼地说：“要不我们试试往水里扔点小石子，看看能不能激起一些水花，让水变得稍微清澈一点？”大家将信将疑地看着我，但还是决定试一试。

我捡了几块小石子，轻轻地扔向湖中。

果然，随着水花的溅起，水中的杂质被搅动起来，慢慢地沉淀下去，湖水变得稍微清澈了一些。

通过湖水的倒影，我们发现了隐藏在湖边一棵大树树枝上的“宝贝”。

那一刻，大家看我的眼神中充满了惊喜和赞赏，我心里也涌起了一股从未有过的自豪和满足。

接下来的寻找过程中，我好像渐渐找到了自信。

路过一片草地时，我凭借着自己对植物的一点小认识，发现了藏在草丛中与周围草叶颜色相近的线索卡片。

在爬一个小山坡的时候，我又因为平时比较注意观察周围环境，发现了隐藏在石头后面的关键提示。

点亮为题_初二优秀作文

点亮为题_初二优秀作文点亮为题灯，是人类文明发展的象征之一，也是一种值得我们深思的事物。

正所谓“燃灯者，智者；灭灯者，愚者”。

灯不仅给予了我们光明，还给予了我们智慧。

无论是在黑夜中行走还是阅读书籍时，人们总是需要有灯的陪伴。

正是因为有了灯，人类的文明才得以繁荣发展。

灯光照亮了人们前行的道路，给人们带来了无尽的希望和温暖。

无论是在寒冷的冬季，还是在夜晚，当人们看到灯光时，都觉得特别的温馨和感动。

在大街小巷、商店和家庭，到处都能看见灯的身影，亮丽的灯光犹如诱人的美味，吸引人们追求美好的心灵。

在我家的窗台上，我也摆放了一盏灯，每天晚上，当我看到那盏灯亮起，我就知道家人已经回来了，感到特别的安心和温暖。

对于阅读爱好者来说，灯更是金子般的神奇光源。

无论是在电脑和手机上阅读，还是在书本上翻阅，灯光的存在总能让我们更加专注地阅读。

我记得我小时候热爱看书，每晚我都会利用过去写功课的时间，坐在书桌前，接受灯光的洗礼。

每次读书，当灯亮起时，我就感到自己充满了力量，仿佛拥有了无穷的智慧。

读书是点亮人们智慧的一盏灯，正是在读书的过程中，我们才能成为真正的智者。

灯光的意义不仅体现在夜晚，更在黑暗中正能量。

当我们遭遇困难时，灯光可以给予我们力量和勇气。

在我上初二的第一天，由于和新同学不熟悉，我感到很困扰。

一个上午下来，我只和少数几个同学说过几句话，整个人感到很孤单。

我觉得自己好像是被冷落在角落里的一盏灯，暗淡无光。

幸运的是，我的同桌小明走到我面前和我打了个招呼，让我感到了一丝温暖。

从那刻开始，我便将小明当成是可以亮起我的人生的一盏灯，他也帮助我在陌生的环境中迅速适应和融入。

同样，当我们看到他人困难时，也应该像灯一样，给予他们帮助和支持，点亮他们前行的路。

点亮，是一种责任也是一种使命。

每个人都可以成为一盏灯，帮助那些需要帮助的人。

无论是在学校、家庭还是社会，我们都有机会点亮别人的人生，让他们感到温暖和希望。

就我而言，我希望将来能成为一名医生，通过我的努力和助人为乐的精神，点亮患者们的前行之路。

点亮为题_初二优秀作文

点亮为题_初二优秀作文点亮为题最近，我读了一本书，名字叫《点亮》。

这本书讲述了一个男孩打开心灵大门的故事。

读完这本书，我被深深地感动了。

我们每个人的内心深处都有一盏灯，而我们需要做的就是点亮它。

点亮，对于一个人来说，意味着从内心深处迸发出光芒。

无论是在学习上，还是在生活中，点亮都可以让我们变得更加出色。

点亮在学习上可以起到巨大的作用。

现在是一个竞争激烈的时代，无论是学业成绩还是综合素质，都离不开点亮。

我们应该不断地学习新知识，提高自己的学习能力。

那些点亮的人，总是能够在学习中脱颖而出，他们的兴趣广泛，思维敏捷，能够迅速地掌握新知识。

他们不仅努力学习，还能够找到学习的乐趣，把学习当作一种享受。

正是因为点亮，他们才可以在学习中取得更好的成绩。

点亮在生活中也能够带来积极的影响。

生活是多姿多彩的，但有时候我们会遇到困难和挫折。

而在这个时候，点亮就变得尤为重要。

点亮可以让我们保持积极向上的态度，面对困难时不气馁，而是坚持不懈地努力。

点亮可以让我们以乐观的心态去面对生活中的挫折，让我们充满希望地寻找解决问题的方法。

只有点亮了，我们才能够发现生活中的美好。

点亮还可以让我们更加自信。

自信是一个人成功的基石，只有自信的人才会勇往直前，在困难面前不退缩。

点亮可以让我们对自己充满信心，相信自己的能力，坚信自己可以做到。

正是因为点亮，我们才会有勇气去尝试和实现我们的梦想。

只有点亮了，我们才能够敢于追求自己的目标，勇敢地面对未来的挑战。

要想点亮自己并不是一件容易的事情。

我们需要付出很多努力。

我们需要有一个积极向上的心态，坚信自己能够做到。

不要害怕失败，只要努力去尝试，就一定会有收获。

我们还需要持之以恒，不能轻易放弃。

只有坚持不懈地努力，我们才能够点亮自己。

在这个信息爆炸的时代，我们很容易迷失自己。

但正是通过点亮自己，我们才能够找到自己真正的方向，在追求成功的道路上逐渐闪耀光芒。

无论是在学习还是在生活中，只有点亮了自己，我们才能够在这个世界上留下一道独特的光芒。

点亮为题_初二优秀作文

点亮为题_初二优秀作文点亮初中时代是一个人成长的重要阶段，我们的心灵如同一盏灯，需要不断地点亮，让自己在迷茫时能够找到前行的方向。

点亮这盏心灵之灯，需要我们不断学习，勇敢挑战，积极奋进，也需要我们善于发现身边的美好，让心中的光芒照亮我们前行的道路。

学习是点亮心灵的第一步。

在初中阶段，学习是我们最重要的任务，通过知识的积累和技能的掌握，可以让我们的心灵变得更加丰富和深刻。

在课堂上，我们需要认真听讲，积极思考，勤奋学习，力求掌握更多的知识。

我们还要善于运用所学的知识解决实际问题，开拓视野，培养创新意识，这样才能让我们的心灵之灯更加明亮。

勇敢挑战是点亮心灵的第二步。

在成长的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，只有勇敢面对，不断挑战自己，我们的心灵才能得到淬炼。

比如在学习上，我们可能会遇到复杂的难题和考试的压力，这时候我们需要勇敢面对，不畏困难，坚持努力，相信自己能够克服一切困难。

在生活中，我们也会面对各种挑战，比如困难的人际关系、个人情感等，只有勇敢挑战，积极解决，我们的心灵才能不断成长。

积极进取是点亮心灵的第三步。

初中时期是我们成长的关键时期，我们需要树立远大的理想和目标，不断进取，不断奋进。

只有这样，我们才能让自己的心灵变得更加强大，让灯光更加璀璨。

在学习上，我们要不断追求进步，不断完善自己；在生活中，我们要锐意进取，积极投身各种实践活动，不断锻炼自己的能力和素质。

只有积极进取，我们才能不断前行，让心灵的光芒更加灿烂。

发现美好是点亮心灵的最后一步。

虽然我们身处于学习的压力之下，但我们也要善于发现身边的美好，让心中的灯光更加温暖和明亮。

在校园里，我们可以欣赏美丽的风景，倾听鸟鸣和欢笑声，与朋友分享快乐，这些都可以让我们的心灵得到慰藉和滋养。

我们也要善于发现身边的美好事物和美好品质，比如友爱、勇敢、正直等，这些都可以让我们的心灵之灯更加璀璨。

点亮为题_初二优秀作文

点亮为题_初二优秀作文“失去灯，你会看不见前方的道路；失去灯，你会在黑暗中迷失自我。

点亮灯，不仅让自己走得更明亮，也可照亮别人前进的路。

”这是一句家喻户晓的名言，它让我深刻地感受到灯的重要性。

小学时期，我总是在妈妈的点灯下度过每一个晚上。

每当我在床上翻来覆去睡不着觉的时候，我就会向着天花板里的灯，用轻轻的声音与它聊天。

我们总是会谈到各种有趣的事情，让我感到非常开心。

现在想想，这段与灯的故事，是我童年里最深刻的回忆之一。

随着年龄的增长，我明白了灯的意义所在。

它不仅仅是一件物品，更是一种精神的象征。

当我们在黑暗中迷茫时，灯就像是一股清泉，把我们带到明亮的地方。

它拥有点亮人们心中的希望和勇气的力量。

当我们在渺茫中感到无助时，我相信，灯能够为我们指引一条正确的方向；当我们在困境中感到沉重时，灯能够为我们带来一份温暖和宽慰。

正是因为这些，灯成了我的好朋友，陪伴我度过了几十年的时光。

其实，灯的意义还不止于此。

在我的印象中，那种点亮灯笼，称为“灯会”的盛大活动十分难忘。

那时，家家户户都要点亮灯笼，让整个村庄的夜晚变得热闹温馨。

大家互相赠送着自己精心制作的灯笼，促成了邻里之间的深厚感情。

在那时的记忆中，灯笼变成了我心中的“小精灵”，营造出了一片快乐的氛围。

如今，我已是一名中学生，学习压力比起小学时期增加了不少。

在漫漫的课程中，时常感到头脑一片空白，有时甚至会陷入迷茫。

然而，我从这些经历中吸取了教训，知道了应该如何找到那盏闪烁在我心中的“灯”。

我应该坚持自己的信念，相信追求梦想一定会迎来美好的未来；我应该脚踏实地，不断前行，即使前方摆满了困难和险阻；我应该深入学习，在漫长的人生路上用点滴的汗水，铺就自己的道路。

这些都是我的“灯笼”，在我心中熠熠生辉，为我点亮了前进的道路，让我浴在希望的阳光中。

点亮，不仅是一种行为，更是一种思想。

在人生的每个阶段，我们都会遇到各种各样的挑战。

如何在困境中不迷失，如何在黑暗中不害怕，如何把握机会，这些都需要自己在心中寻找自己的“灯笼”，点亮内心的那盏灯，找到前行的方向。

电灯泡带给人类的好处作文

电灯泡带给人类的好处作文
想象一下，如果没有电灯泡，咱们晚上会是个啥样？嘿，那可真得靠月光和蜡烛来照亮啦。

电灯泡的出现，就像是给咱们的生活点亮了一盏明灯。

想当初，天黑了得赶紧睡觉，生怕错过时间，连书都读不了。

现在好啦，有了电灯泡，晚上也能看书写字，学习娱乐两不误。

再说说工作吧。

以前工厂里干活，都是靠自然光或者煤油灯，效率多低啊。

现在，车间里一排排的电灯泡，亮堂堂的，工人们干活也更有劲头了。

还有，电灯泡也给咱们的生活带来了便利。

晚上回家晚了，不用再摸黑找钥匙，一开灯，啥都能看清楚。

晚上起夜也不用怕摔跟头了，一扭开关，整个房间都亮了。

而且啊，电灯泡的样式也越来越多，什么节能灯、LED灯，不光亮度高，还省电。

这可真是科技改变生活啊！
总之，电灯泡就像是咱们生活中的小太阳，给咱们带来了光明和温暖。

没了它，真不知道这日子该怎么过呢！。

点亮为题_初二优秀作文

点亮为题_初二优秀作文点亮心的每个角落都存在着一盏灯，我们可以点亮它，也可以温柔地夺走它，而我期望自己能够成为一个点亮心灯的人。

开始的时候，我并没有那么明确，但当我看到许多人生活在黑暗之中，为了自己的利益不择手段，我明白了，我们每个人都有责任去点亮那些处在困惑中的人们。

生活不只是个体的快乐与悲伤，同样也有了矛盾和驳杂，每个人都试图去寻找着他们的胜利和失败。

其中不幸的是，许多人希望在别人的失败中看到自己的成功。

这种想法逐渐滋生出恶意，逐渐让我们的心变得冷酷无情。

在这无情之中，我们放着国家脆弱、社会紊乱不清动力、家庭紧张和工作残酷，不为管教于一念之差而觉察，不为管教于献出一份爱心而感动。

我们可以发掘到更多的灯，让心中的光芒照亮每一颗黑暗的心。

人们都在得过且过中生活着，不对啊！人们都对生活需要有所追求，在生活中肯定应该要追求什么！富而有德，显而有德，在成功的同时必须去追求内心的善良的我才满意吧！我想大家对一个庄严,真诚,信赖的人是怀着多么赞美和向往之情呀! 如果你是一个让人们信任的人，你的手里就有许多绿色的光，你是一个让人们抱以希望和憧憬的明星，也是一个弘扬爱心勇敢者。

相信那个明信片，把一颗红心送给你的我，已经在那块绿地上找到了你，你的心里的灯明亮地亮了。

我们这种让人心灯亮的人是：为弱者默默付出，点燃了我们心的一盏灯亮。

为那些困苦的人送去帮助，他们的心又多了一盏灯亮。

虽仅是一份那么小的关心，却也能点燃别人内心的一盏灯亮。

点亮心是我们内心真实的表现和要求，没有这样的内心表现和要求就不是一个完美的人的认定。

我们必须具备这样的内心认定。

作为初中学生的我，要努力去完成这个内心要求。

在家里，我不仅要关心家人的生活，帮助爸爸妈妈做家事，还要和爸爸妈妈一起学习。

在学校，我要关心同学们的学习和生活，帮助他们解决困难。

在社会上，我要关心弱势群体，帮助他们摆脱困境。

只有我内心充满善良之光，才能够去点亮别人的心。

我的光芒就像是一盏路灯，给迷失在黑暗之中的人们带来一丝光明和希望。

点亮为题_初二优秀作文

点亮为题_初二优秀作文点亮为题一个星期天的上午，天空湛蓝，阳光明媚。

我踏着轻盈的步伐，来到学校门口，就看见了一个很神奇的情景——一棵高大的树上开满了各种颜色的灯，犹如一颗颗五颜六色的大糖果悬挂在空中。

我忍不住用手遮住眼睛，向上仰望，那璀璨的光芒映入眼帘，让我顿时感到心旷神怡。

我不知道谁或是什么力量做出了如此美妙的创意，将树上的每一片叶子涂上不同的颜色，搭配上各种形状的灯，点缀出了一个个美丽而独特的图案。

我沿着林荫道走过校园，每棵树上都点缀着灯，每一片叶子都在发光。

一棵树上的灯笼是五彩斑斓的，照亮了整个校园；另一棵树上的灯笼是红色的，给人一种温暖的感觉；还有一棵树上的灯笼是蓝色的，一闪一闪的，让人觉得那是一颗寒冷的星星。

每一棵树都有属于自己的颜色和形状，每一片叶子都独具特色，让人流连忘返。

这个景象吸引了很多人驻足观赏，大家纷纷拿出手机，为这个美妙的光景留下纪念。

小朋友们兴奋地奔跑在校园里，追逐着那些美丽的灯光，他们欢快的笑声响彻整个校园。

老师们则带着学生们走进树林，指着那些美丽的灯光解释它们的成因，让我们在欣赏的同时也学到了知识。

走出校园，我来到一条小溪边。

沿着溪流走，我看见了更多的灯笼。

有些灯笼是蝴蝶的形状，轻盈飘逸地悬挂在空中；有些灯笼则是鱼的形状，摇摆着鳍状的叶子仿佛游动的鱼儿。

我看到了绿叶上闪烁的灯光，仿佛给这个世界带来了极大的温暖和希望。

这时，一朵花海展现在我的面前。

每朵花的头上都点缀着一颗小小的灯，让整个花坛变得灿烂夺目。

有玫瑰花、牡丹花、郁金香……它们散发着迷人的芳香，与包围着它们的灯光相互映衬，仿佛是在为这个灯光世界奏响一曲美妙的乐章。

这个光芒四溢的校园为我们带来了无穷的欢乐和幸福。

这些灯光告诉我们，无论我们处于何种困境，只要我们用心感受身边的美好，用心热爱生活，我们就可以点亮自己的世界，让生活充满光明。

回到家，我怀念起那个璀璨的校园，那些美丽的灯光如画面一般在脑海中闪现。

我想：或许，在我将来的生活中，我也可以点亮自己的世界，让自己像那些灯笼一样闪耀出独特的光芒，为这个世界带来更多的温暖和亮色。

点亮_初二优秀作文

点亮_初二优秀作文点亮我家住在一个小区，虽然小区不大，但我们家的楼房却是最高的。

从阳台上向周围一望，远处的高楼大厦显得比我们楼房更加壮观，繁华的城市景色跃然眼前。

但是，每到夜晚，我就会发现，我们家楼房的另一面也会变得美丽起来——楼房外墙上的灯光。

我们家楼房的点亮和众不同，单独的一栋楼房，却有如同星空般美妙的景象，闪烁的灯光美丽极了。

俗话说“夜路走多了，也就有了眼力”，从我家的楼房下来，我去看了看整个小区的点亮，才发现其绝非简单的“开灯”。

每一盏路灯，每一扇暖黄色灯光照耀下透出的温暖和惬意，每一栋楼房，每一处街角，都流露着浓郁的人情味。

于是，我明白了：点亮，是人文城市的流淌出来的魅力；点亮，是城市空间环境的分隔性；点亮，更是城市文化的传承性。

城市定位上，作为交通的支撑点，它又起到了指示性的作用，保证夜晚的安全。

夜晚，正是人们累了一天从忙碌中归来，慵懒的时候，一盏明亮的路灯，一扇窗棂透出的光亮，便是最温馨的归宿。

时光，无论如何走过多远的路程，流转多少世纪，这点亮，或许只是瞬间的美丽，但温暖、和谐、美好就不曾改变。

世间万物皆有生灭，而城市文化的独特性，所包含承载的意义，或许更引人注目。

点亮并不是目光所及的局限，它延伸到城市的角角落落，也承载着人们对城市的感情、对生活的向往。

点亮不是单纯的视觉效果，它流露出的是城市文化、人情味和历史积淀。

点亮，让城市更美，也让生活更美。

每一个瞬间的点亮，在感悟与积淀中应当呈现出更加珍藏的精神。

对城市的热爱，对生活的憧憬，都体现在点亮之中。

我想，我的每一个点亮，犹如城市中的一颗璀璨之星，我们可以人人为之努力，让城市更加璀璨。

此时，我不禁想起唐之琳的《三十岁的女人》，那味同嚼蜡的爱情让人无话可说的痛，那绚烂的点亮，是诗人失去自我生命的开始，也是对城市铭刻记忆的时刻。

每一个人的点亮，都不仅是一种自身归属的情感载体，也是城市的经纬，是启迪我们春天的力量。

让我们共同努力，点亮城市的每一寸土地，让美好的生活环境成为我们追求美好人生的落脚点。

点亮_初二优秀作文

点亮_初二优秀作文我曾经看到过一条关于感恩的小故事，真是让我深深地感动了。

故事发生在一个小村庄里，有一位老奶奶年事已高，生活窘迫，没有儿女照顾，只能靠邻居的善心过日子。

可是，她却过着非常快乐的生活，每天清早起来，总是笑容满面，对谁都彬彬有礼。

大家都很好奇，为什么老奶奶生活如此艰难却能如此乐观呢？有一天，一个小孩好奇地问她：“奶奶，你生活这么困难，为什么还能这么开心呢？”老奶奶听了，笑着回答道：“因为我一直心怀感恩，感恩邻居们的关心和帮助，感恩生活给予我的每一天。

”这个小故事告诉了我一个道理：感恩是一种能够点亮我们生活的力量。

感恩是一种美好的情感，它可以让我们更加快乐、开心。

正如老奶奶一样，尽管生活困难，但因为感恩的心，她能够坚强、乐观地面对一切困难，从而过上了幸福的生活。

感恩不仅是对别人的一种感谢，更是一种内心的满足。

每个人都会受到别人的帮助和关心，也会遇到生活中的困难，但只有懂得感恩的人，才会用心去感受到这种感谢的力量。

感恩的心，能够让我们认识到自己的幸福，不再埋怨和抱怨，而是用感恩的心去珍惜和享受生活中的每一天。

感恩也是一种美德。

感恩让我们学会感激，懂得别人的好，并通过自己的行动回馈给他人。

只有懂得感恩，我们才能变得善良、宽容，与人为善。

大家都说人与人之间应该互相帮助、互相关心，但是只有懂得感恩，我们才能更加真诚地去帮助别人。

感恩更是一种责任和担当。

我们生活在一个充满爱和关怀的世界中，我们受到很多人的爱护和照顾，所以我们应该感恩他们，并承担起回报社会的责任。

我们可以通过奉献自己的力量、帮助他人、关心弱者来回报社会。

只有做到这些，我们才能真正感受到感恩的力量。

感恩之心，可以使我们更加快乐、幸福，可以点亮我们的生活。

让我们从今天起，用感恩的心去面对生活，点亮优秀初二生活的点滴，将感恩的美德传递给每一个人。

让我们一起点亮感恩之光，让我们的生活更加美好！。

点亮_初二优秀作文

点亮_初二优秀作文点亮初二的下学期，是我人生中一个重要的转折点。

在这个学期里，我的成长和进步让我倍感欣慰，而点亮这个词，在我的生活中扮演着重要的角色。

我点亮了学习的火花。

以前，我对学习缺乏兴趣，总是觉得学习是一件枯燥乏味的事情。

通过一次次的努力和奋斗，我渐渐发现，只有去点亮学习的火花，才能够在知识海洋中享受奇妙的旅程。

于是，我开始主动积极地应对学习，尽量去从中寻找乐趣和收获。

每天晚自习，我都会用心听讲，认真做笔记，这样既能够巩固自己的知识，又能够激发学习的兴趣。

在老师的引导下，我还开始主动扩展阅读，并做了很多读书笔记，为自己的知识储备增添了一份厚实。

通过这些努力，我的成绩开始有了长足的进步，这更激发了我对学习的热情。

我点亮了锻炼的信念。

以前，我总是觉得运动是一件累人无趣的事情。

但在这个学期里，我逐渐认识到运动的重要性和乐趣所在。

每天早晨，我都会起床跑步晨练，有时候还会和同学们一起去打篮球、踢足球，这不仅让我身体更健康，还增强了我的团队协作能力和与人沟通的能力。

我还开始自觉地参加学校举办的各种综合素质拓展活动，如登山、远足、野外生存等。

这些活动让我更加坚定了锻炼的信念，同时也让我变得更加积极乐观，有了更强的心理素质。

我点亮了社交的天空。

以前，我总是比较内向，不太懂得与别人相处和交流。

通过这个学期的努力，我成为班级的小组长，这让我有机会去主动与同学们交流，锻炼了我的沟通和协调能力。

我还参加了学校举办的一些志愿者活动，为社区做义工。

通过这些活动，我结交了更多的朋友，让自己的生活更加丰富多彩。

在和同学们相处的过程中，我学会了理解、尊重和包容，这让我变得更加善解人意，更容易与人和睦相处。

通过这个学期的努力，我点亮了自己的心灵，也点亮了周围的人和事。

我明白了人生的意义和价值，并且充满了对未来的期待和信心。

我相信只要坚持不懈，付出努力，点亮自己的生活，就一定能够收获阳光灿烂的明天！。

以点亮为话题_初二优秀作文

以点亮为话题_初二优秀作文点亮夜晚，寂静无声，漫天繁星闪烁。

在这深夜里，不少家庭的电灯已熄灭，整个小区静谧无声。

在这个还没有完全沉入梦乡的时候，却有一些点亮的灯光仍在闪烁着。

突然，我的注意力被这些点亮的灯光吸引住了。

走到窗前，我望出去看到了一道亮光，那是牛顿家的灯光。

不禁让我想起了他那出色的神奇的天才的头脑。

牛顿喜欢在深夜里阳台上点亮一盏灯，继而用这盏熊熊燃烧的光芒用来照书写字，因为他觉得这样做最好。

其实，点亮的东西不只是物质，还有精神的点亮。

当一个人有一颗点亮的心时，他的生活就会变得温暖而有意义。

我的一个朋友小明就是这样一个拥有点亮心的人，他是我认识的最灿烂活跃的孩子之一。

他乐观而积极，总是能够给身边的人带来欢笑和快乐。

有一次，班级举行班长竞选活动，小明毫不犹豫地报名参加了。

对手都是班上的优等生，大家都觉得他没有什么希望。

但小明却没有一点儿灰心气馁，他相信自己一定能够当选班长，而且又会做得非常出色。

于是，他在班级中充当了各种各样的活跃角色，比如开心果，比如傻瓜。

他到处寻找机会展示自己，当然也是希望能够吸引更多的人来投票支持他。

活动的最后一天，他凭借着自己独特的个性和友善的为人终于当上了班长。

他的班主任在公布结果的时候不禁竖起大拇指对他竖起了谢谢大家。

我们身边的这样一个个拥有点亮心的人很多。

他们或者是因为自己的经历变得坚强勇敢，或者是因为别人的关爱让他们感到幸福满满，或者是因为对未来的美好而充满希望。

他们点亮了自己的心，也照亮了他们身边的每个人。

曾经，我也是一个失落的孩子。

那时候的我心里充满了无助和痛苦。

我遇到了一个特别的老师，她不仅鼓励我，而且用她下自己的心血去帮助我。

她教我从积极的角度去看待生活中的困难，教我学会在困境中寻找希望。

也是因为她的关心和赞赏，让我重新点亮了我自己。

现在的我早已不是以前那个沉默寡言的孩子，而是一个热情奔放的活跃人物。

不论你走到哪里，你总能够看到或大或小的点亮。

它并不仅仅是一盏明亮的灯光，一句祝福的话语或者是些微不足道的小事。