小班秋游活动方案
小班秋游活动方案（精选10篇）
小班秋游活动方案（精选10篇）小班秋游活动方案一、活动方案的格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员,具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议二、小班秋游活动方案（精选10篇）对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
以下是小编为大家整理的小班秋游活动方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班秋游活动方案1一、设计思路：秋高气爽，风清云淡，气候宜人。
秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。
在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。
在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。
自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走近秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧！让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。
本学期应家委会一致通过，我们秋游的目的地—————华南植物园———————华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学知识和参观游览的园地。
还设有面积7600平方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的万国奇树博览会，有中国南方绿宝石之称。
应该是一个很好的活动天地。
二、活动目的1、让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。
2、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。
3、培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。
4、通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。
三、活动时间：20xx年10月28日（星期天）8：30———16：00四、活动地点：华南植物园五、活动时间：8：30分前来园，8：45分开车前往华南植物园六、活动过程：（1）幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
小班秋游活动方案6篇
小班秋游活动方案6篇小班秋游活动方案 (1)一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。
三、活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。
四、活动延伸1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。
2、布置亲自栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。
五、活动地点瑞安广场(市公安局旁)六、活动时间20xx年10月29日上午8点30分小班秋游活动方案 (2)一、活动意义1. 通过秋游使同学们亲近大自然，放松心情，培养学生热爱大自然的情怀;2. 通过秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度;3. 通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。
二、活动组织1. 活动时间：2019年10月23日2. 活动地点：江宁将军山风景区3. 参加人员：初三年级所有老师、同学三、活动内容1、前期准备1) 年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责;2) 各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段，年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;3) 年级组事先与学校联系，确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;4) 确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。
幼儿园小班秋游活动方案8篇
幼儿园小班秋游活动方案幼儿园小班秋游活动方案8篇为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的幼儿园小班秋游活动方案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班秋游活动方案1一、活动背景：秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，在金色的秋季，我们要带着孩子们走近秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。
二、活动目的：1、让幼儿走近大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的'气息，感知秋天的特征。
2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践能力。
三、活动时间：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）四、活动地点：橘子洲头五、活动人员：班级老师、全体幼儿及幼儿家长六、活动内容：《感受秋天快乐秋游》七、活动过程：1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。
2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动：树叶粘贴画。
4、 11:30-12:00 集体聚餐八、注意事项：1、活动当天，请您根据天气情况，和孩子一起穿上适当的衣服（最好是便于活动的运动服）和运动鞋。
2、请每位家长给孩子，带来让孩子们一起分享。
另可以准备湿纸巾、布垫（用以垫坐）。
3、活动结束时间是12：00，结束后，下午放假，孩子跟随家长回家洗澡休息。
4、本次秋游活动请家长朋友配合老师，对孩子做好安全教育工作：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。
幼儿园小班秋游活动方案2活动时间：20xx年11月16日活动地点：苏州乐园参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路：《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿秋游活动方案（精选14篇）
幼儿秋游活动方案（精选14篇）幼儿秋游篇1活动时间：xx年10月22日上午8：30——10：30活动地点：集中地点：活动参与者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。
活动目标：1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
活动准备：与家长联系，帮助幼儿准备一些零食。
并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。
活动过程：一、结合图片谈论自己的家乡谈话：1、我们的家乡有什么有名的地方？2、我们的家乡有哪些好玩的地方？二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛1、8：00全体人员集中下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始，比赛路程：从到。
提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。
4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。
提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。
注意事项：1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证（xx户口身份证）。
幼儿中班秋游活动方案二一、设计思路：秋高气爽，风清云淡，气候宜人。
秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。
在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。
幼儿小班秋游活动方案范文（精选14篇）
幼儿小班秋游活动方案范文（精选14篇）幼儿小班秋游活动方案篇1活动时间：9月29日活动地点：创意农庄活动形式：幼儿园团体活动（亲子自驾同游）活动目标：1、结合“认识秋天”的主题教育活动，让小朋友明白秋天是个收获的季节，感觉到秋天的完美。
让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性，引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。
2、感受团体外出活动的乐趣，并明白外出活动的一些安全常识（不跟陌生走，没有家长陪同不要接近湖边，以免溺水；不接近烧烤架，以免烫伤。
想要做什么事必须要跟教师说，不得随意离队）3、进一步融洽“家园”的关系，增进家园活动的密切性，共享亲子同游的乐趣。
一、家长注意事项：1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。
（小朋友必须穿园服，便于寻找）2、家长需缴费用为：一大一小130元。
可稍微带点水果，点心，户外玩具，湿纸巾、儿童自行车，自带汗巾。
3、家长当天自驾。
幼儿和家长同行。
统一时间（9：30）在农庄门口碰面签到。
（路线：巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米，星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下）4、如果有事不能参加，请让幼儿在家休息一天。
（学校没有教师看孩子）5、活动结束后和教师一齐收拾，将垃圾分类扔进垃圾桶。
在教师签到单上签名方可离开。
6、家长如需上厕所，必须和教师请假，手机坚持开通状态。
如需要提前离开，必须和教师打招呼，并签好离园单。
7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全，不要让幼儿离开自我的视线。
二、教师工作职责及要求1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同秋游。
教师需准备垃圾袋，简易药品。
2、本次活动，必须产生两份签单，一份签到单，一份离园签名单。
3、活动前三天，各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码4、到达目的地后班级教师必须再次清点人数，待人数都齐之后才能进入活动区域。
5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。
小小班秋游活动方案6篇
小小班秋游活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园秋游活动方案(15篇)
幼儿园秋游活动方案 1各位家长：您们好!为充分发挥家园共育作用，本园将开展“乐学幼儿园 20__年秋季亲子运动会暨亲子秋游活动”，通过本次活动加强家园联系，增进家园间彼此的交流，让幼儿感受大自然夸姣的同时，培养孩子与父母或者同伴共同克服艰难夺得胜利，积极进取，勇于拼搏的体育精神，让孩子在游戏中锻炼，在锻炼中成长!现将本次活动的要求通知如下：一、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”二、活动时间： 20__年 10 月 23 日星期五上午 9：00—12:00三、活动地点：灵渠景区四、活动内容：亲子徒步(幼儿园→灵渠草坪)→班级亲子游戏活动→拍班级集体照→班级午餐(幼儿园提供蛋糕和喜之郎吸的果冻，零食、水幼儿自备)五、活动要求：1.每一个幼儿需要一位家长陪同参加，请给幼儿穿适宜运动的服装和鞋，并为孩子准备垫背用的毛巾或者更换的衣物及足够的水。
2.加强孩子的安全教育，教育孩子听从指挥，特殊强调孩子过马路、灵渠水边时紧跟大人，不乱跑、不攀爬等 ;3.活动中积极配合班级老师开展各项游戏，严格遵守游戏规则，游戏中坚持“友谊第一，比赛第二”原则，家长与孩子共同参预，共同完成游戏。
4.中餐的时候，教育孩子不乱扔果皮、食品袋等垃圾，将垃圾扔到指定的位置。
5.活动结束各家长须到班级老师处签字后才干带孩子离开。
幼儿园秋游活动方案 2一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然夸姣的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。
教育孩子不乱跑，跟着幼儿园这个集体，排队时跟着前面的小朋友。
过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。
3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。
4、请家长陪同宝贝们 8.：30 分在银富加油站集合准备乘车。
小班秋游活动方案（三篇）
小班秋游活动方案____年小班秋游活动方案一、活动目的及意义秋季是一个美丽的季节，也是小朋友们学习之余放松身心的好时机。
秋游活动是为了丰富小朋友们的课余生活，增加他们的见识和体验，培养他们的团队合作意识和自理能力。
通过秋游活动，可以让小班孩子们接触大自然，感受大自然的美妙，增强他们对环境的认知和保护意识。
二、活动时间及地点时间：____年9月底或10月初（具体日期待定）地点：XXXXXX（待定）三、活动内容和安排1. 组织形式：小班秋游活动以班级为单位进行，活动期间将由老师和家长陪同，并由活动策划人员负责组织和安排。
2. 活动内容：（1）采摘水果：带小朋友们到农场或果园，让他们亲手采摘水果，体验劳动的乐趣，了解食物从种植到成熟的过程。
（2）户外游戏：组织小朋友们进行各种户外游戏，如接力赛、踢毽子、捉迷藏等，增强体质和团队合作精神。
（3）自然观察：带小朋友们到公园或自然风景区，观察大自然的美景，观察动物和植物等，增加他们对自然界的认识和兴趣。
（4）手工制作：带小朋友们参加手工制作课程，让他们动手制作一些小玩具或装饰品，培养他们的动手能力和创造力。
（5）音乐活动：举办一次小班音乐会，让小朋友们表演一些简单的歌曲和舞蹈，展示他们的才艺和自信心。
（6）亲子活动：安排小朋友们与家长一起参加亲子游戏，增加家长与孩子之间的互动和沟通。
3. 活动安排：（具体活动安排根据实际情况灵活调整）时间活动内容地点第一天上午出发、旅途中的观察公交车/旅游车下午采摘水果农场/果园晚上回到宿舍、休息宿舍第二天上午户外游戏公园下午自然观察自然风景区晚上手工制作课程宿舍第三天上午音乐活动活动室下午亲子活动活动室晚上观看营火晚会室外第四天上午整理行李、离开宿舍四、活动预算及资金筹措1. 预算：活动预算主要包括交通费、住宿费、食品费、门票费、教育活动费等。
具体预算根据实际情况进行调整。
2. 资金筹措：（1）学校拨款：向学校申请一定的活动经费。
最新幼儿园小班秋游活动方案(五篇)
最新幼儿园小班秋游活动方案(五篇) 幼儿园小班秋游活动方案篇1一、活动目的：为了开阔学生视野，让学生走出课堂，组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动，检验公民教育成果。
二、活动主题：带着五美出发，探寻最美秋天三、活动具体安排：1、10月27日至31日，宣传阶段。
大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品，周5班队会与学生分享，激发学生热爱大自然、保护大自然，迫切走入秋天的美好愿望。
2、11月3日—11月5日，学生报名阶段，了解活动要求，争做五美小明星。
活动前期要求：(1)各班分好活动小组，并选出小组管理人员。
如：小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。
(2)各组人员协调分工与合作。
如野餐垫、塑料袋等。
(3)每个孩子的食品不能超过三样，并能主动与同学进行分享。
(4)各班进行“五美小明星”评比，各小队民主投票，每队可申报一名，每班不超过8名，授予五美小明星专用徽章。
五美小明星条件(一)仪表美。
穿戴方面不宜赶潮流、追时髦，做到衣着整洁，朴素大方。
红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。
(二)语言美。
在公共场所能用礼貌用语请求帮助、询问，并能较好的用语言为别人的询问带去方便。
对别人的不文明行为能用文明、礼貌的语言进行制止。
在景区不宜大声喊叫，使用不文明的语言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐，不暴饮暴食，走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪费食物(四)、行走美排队上下车，先上车的往里走排队入园、排队进入游乐场地在景区内不追跑打闹，不去人多拥挤处凑热闹(五)、环境美爱护环境，不乱丢乱扔，随地吐痰。
爱护花草树木，不攀枝折桂。
3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30准时从出发，9：00抵达植物园北门。
4、9：00由导游发放门票，入园。
欣赏向日葵，感受植物的生机，前往蝴蝶谷，游客可以到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞，欣赏40多幅精美的蝶翅画作品，带您走进“花伴蝶，蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂，前往桂花园，占地60亩的桂花园有三十几个品种，醉人的桂花香气一定会让你流连忘返。
小班亲子秋游活动方案（通用3篇）
小班亲子秋游活动方案（通用3篇）小班亲子秋游篇1一. 设计意图:1.能快乐地参加秋游,体验集体亲子出游的乐趣,感受大自然的美,共同寻找秋天的足迹.2.在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子,家长,老师三者之间的感情.二. 活动主题:亲子风车制作.三.活动时间和地址:时间: 20xx-10-30(周五)上午地点:瑞安广场.四. 活动准备:教师:相关手工辅助材料,吹泡泡工具人手一份.家长:1.纸巾,地垫布,垃圾带,自备适量点心.2.为孩子准备穿便于活动的服装和鞋子.五.活动过程:活动一:亲子体能锻炼活动二:1.游戏<吹泡泡>游戏参考教材2.追泡泡.A教师吹,幼儿追B家长吹,幼儿追C幼儿自由吹,玩泡泡活动三:亲子风车制作:我和风车留个影;玩风车活动四:食品分享友情提示:1. 请家长遵照时间安排,积极参与集体活动.2. 请家长为孩子树立良好的榜样,活动过程中遵守社会公德,注意环保.3. 家长可以给孩子一个锻炼的机会,鼓励孩子自己行走游玩.4. 活动过程中,请家长照看好自己的孩子,注意安全.5. 周五上午8:45分由家长带领幼儿,到瑞安广场集中(豪门盛典左侧草坪)。
小班亲子秋游活动方案篇2活动地点：幼儿园操场活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
活动准备：1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地具体活动方案：活动流程:一、园长讲话二、观看幼儿早操三、班主任讲注意事项(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!四、老师介绍几种游戏的名称及玩法1、《推小车》玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到终点为胜2、《袋鼠接力》玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰，家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长，哪组最先传递完即为胜利队。
幼儿园秋游实施方案
幼儿园秋游实施方案为了丰富幼儿园幼儿的课外生活，增强他们的团队合作意识和社会适应能力，我园计划组织一次秋游活动。
下面是我们的实施方案：一、活动时间。
本次秋游活动计划于10月中旬举行，具体日期根据天气情况而定。
二、活动地点。
我们计划选择离幼儿园较近的郊外公园作为秋游的地点，该地点环境优美，适合幼儿游玩和活动。
三、活动内容。
1. 自然探索，安排幼儿进行自然探索活动，让他们近距离接触大自然，感受秋天的美好。
2. 野餐活动，在公园内设立野餐区域，为幼儿准备丰富的午餐，并进行户外野餐活动，增进幼儿之间的交流和互动。
3. 亲子互动游戏，安排一些亲子互动游戏，增进幼儿与家长之间的感情，提升亲子关系。
4. 自由活动时间，给予幼儿一定的自由活动时间，让他们自由选择游玩项目，满足不同幼儿的兴趣需求。
四、安全保障。
1. 人员安排，活动期间将有足够的教师和保育员全程陪同，确保幼儿的安全。
2. 安全措施，提前对活动地点进行安全检查，确保秋游活动的安全性。
3. 紧急预案，制定紧急预案，一旦发生意外情况，能够及时有效地处理。
五、活动准备。
1. 通知家长，提前向家长发放活动通知，告知活动时间、地点、注意事项等。
2. 物资准备，准备好所需的野餐用具、食品饮料、医疗急救包等物资。
3. 活动方案宣传，在幼儿园内进行秋游活动方案的宣传，让幼儿提前了解活动内容，增加期待感。
六、活动评估。
活动结束后，将对本次秋游活动进行评估，总结活动的优点和不足，为今后的活动提供经验和借鉴。
通过本次秋游活动，我们希望能够让幼儿在欢乐的游玩中感受到大自然的美好，增进幼儿之间的友谊，同时也加强幼儿与家长之间的情感交流，为幼儿的健康成长和全面发展提供更多的机会和平台。
希望家长们能够积极支持和配合我们的活动，共同为幼儿的成长努力。
幼儿园秋游实施方案
幼儿园秋游实施方案一、活动背景。
秋天是一个收获的季节，也是一个色彩斑斓的季节。
为了让孩子们在欢乐的氛围中感受大自然的魅力，增强他们的团队意识和合作能力，我园计划组织幼儿园秋游活动。
二、活动时间。
本次秋游活动计划于10月中旬举行，具体时间为上午9:00至下午3:00。
三、活动地点。
我们计划选择离园区较近的郊外公园作为秋游活动的地点，公园内有丰富的植被和自然景观，适合幼儿游玩和探索。
四、活动内容。
1. 自然探索，在公园内进行自然探索活动，让孩子们近距离接触大自然，感受秋天的气息，认识不同的植物和动物。
2. 野餐活动，在公园内找一个合适的场地进行野餐，让孩子们体验户外用餐的乐趣，增进彼此间的友谊。
3. 团队游戏，组织一些简单的团队游戏，培养孩子们的合作意识和团队精神，让他们在游戏中学会相互尊重和合作。
4. 创意手工，在活动结束前，进行一些简单的手工制作，让孩子们亲手制作一些秋天的手工作品，增强他们的动手能力和创造力。
五、活动安全。
1. 活动前，老师们将对幼儿进行安全教育，告知他们在活动中需要注意的事项，如不乱扔垃圾、不随意触摸野生动植物等。
2. 活动中，老师们将严格把关，确保每个幼儿的安全。
在野餐和游戏环节，老师们将密切关注幼儿的动向，防止意外发生。
六、活动准备。
1. 老师们将提前对活动内容进行准备，包括游戏道具、野餐食材、手工材料等。
2. 活动当天，老师们将对幼儿进行人员清点，确保每个幼儿的安全。
3. 活动结束后，老师们将负责清理活动现场，确保不留下任何垃圾。
七、活动评估。
活动结束后，老师们将对本次秋游活动进行评估，总结活动中存在的问题和不足，为下一次活动做好准备。
八、活动宣传。
为了让家长们更好地了解本次秋游活动的内容和安排，我们将通过家长群和园区公告栏进行活动宣传，提醒家长们注意活动当天的安排和注意事项。
以上是我园对幼儿园秋游活动的实施方案，希望通过这次活动，让孩子们在欢乐中学习，感受大自然的美好，增进彼此间的友谊，培养他们的团队意识和合作能力。
幼儿园秋游记策划活动方案
幼儿园秋游记策划活动方案为了丰富幼儿园孩子们的课余生活，增强他们对大自然的认识和体验，我们计划组织一次秋游活动。
以下是我们的活动方案：一、活动目标：1. 增强幼儿对大自然的认识和理解，培养他们的观察能力和探索精神；2. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力；3. 提供一个愉快的环境，让幼儿在游戏中学习和成长。
二、活动地点：我们计划选择附近的公园作为秋游地点。
这里有丰富的植物和动物，适合孩子们进行观察和探索。
三、活动内容：1. 植物观察：组织幼儿园老师带领孩子们观察公园中的各种植物，了解它们的形态特征和生长习性。
2. 野餐活动：在公园内的草坪上举行野餐活动，让孩子们感受大自然的美好，并与小伙伴们一起分享食物和欢笑。
3. 亲近动物：带领孩子们参观公园里的小动物园，让他们近距离观察小动物，了解它们的习性和生活方式。
4. 运动竞赛：组织一些简单有趣的运动竞赛，如跳绳、接力赛等，增强孩子们的体能和团队合作意识。
5. 亲子互动游戏：安排一些亲子互动游戏，增进家长与孩子之间的感情。
四、活动安全：1. 组织活动前，提前调查活动场地的安全性，确保活动地点没有危险物品和隐患。
2. 活动期间，老师要时刻关注孩子们的安全，确保他们不离开指定区域，并做好紧急情况的处理准备。
3. 活动期间，家长需全程陪同，共同照看孩子，确保他们的安全。
五、活动准备：1. 联系公园管理部门，了解活动场地的使用规定和注意事项。
2. 向家长发放活动通知书，告知活动时间、地点和注意事项。
3. 准备必要的野餐食物和餐具，确保孩子们的饮食安全。
4. 准备相关教具和游戏道具，让孩子们在游戏中学习和娱乐。
通过这次秋游活动，我们希望让孩子们在欢笑中学习，让他们在大自然中感受到快乐和成长。
同时，这也是一次家长和孩子们共同参与的活动，增进了家校之间的互动。
我们相信，这次秋游活动将给孩子们留下美好的回忆，并对他们的成长有积极的影响。
“幼儿园托小班秋游计划书”幼儿园工作计划
“幼儿园托小班秋游计划书”幼儿园工作计划【幼儿园托小班秋游计划书】
一、活动主题：秋游欢乐乐，放风筝看秋景
二、活动时间：10月15日
三、活动地点：公园
四、活动内容：
1. 晨间集合，发放风筝，学习风筝的搭建和放飞方法；
2. 步行至公园，观赏秋叶、感受秋天的气息；
3. 进行风筝放飞比赛，鼓励孩子们亲自动手尝试；
4. 野餐午餐，加强交流，鼓励合作；
5. 进行环保活动，清理公园内的垃圾。
五、活动目的：
1. 让孩子们亲近大自然，感受秋天的美好；
2. 提高孩子们的动手能力，激发兴趣；
3. 培养孩子们的团队合作意识；
4. 培养孩子们爱护环境的意识。
六、活动安排：
1. 活动前，老师向家长发布活动通知，准备活动必备物品；
2. 活动当天，老师对孩子们进行安全提示，并辅助孩子们搭建风筝；
3. 随行老师保证孩子们在活动中的安全，照顾好每位孩子。
4. 活动后，老师对活动进行总结，鼓励孩子们分享活动心得。
七、活动要求：
1. 孩子们需要穿着合适的服装参加活动，避免穿着过于娇贵或不适合活动的服饰；
2. 安全第一，老师必须谨慎负责，确保每位孩子的安全。
通过这次秋游活动，让孩子们在自然中成长，在游戏中学习，希望每个孩子都能度过一个愉快的秋日时光。
幼儿秋季郊游教案小班
幼儿秋季郊游教案小班秋天是一个美丽的季节，天空湛蓝，阳光明媚，空气清新。
为了让幼儿们更好地感受秋天的魅力，我们决定组织一次秋季郊游活动。
以下是我们为小班幼儿准备的教案。
活动目标：1. 培养幼儿对大自然的热爱和保护意识。
2. 增强幼儿的观察力和感知能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
活动准备：1. 选择一个适合郊游的地点，如公园或农田。
2. 准备活动所需的物品，如备用衣物、雨具、食物等。
3. 分组安排，确保每个小组都有成人陪同。
活动过程：1. 出发前的准备a. 与家长交流，了解幼儿的身体状况和食物过敏情况。
b. 向幼儿介绍郊游的目的和注意事项。
c. 带领幼儿一起准备备用衣物、雨具等。
2. 到达目的地a. 在到达目的地后，带领幼儿观察周围的环境，引导他们发现秋天的特点，如红叶、果实等。
b. 带领幼儿一起收集落叶、采摘果实，并进行简单的触摸、嗅闻等感知活动。
3. 自由活动时间a. 让幼儿自由活动，观察周围的植物和动物。
b. 引导幼儿进行简单的游戏，如捉迷藏、踢毽子等，增强幼儿的团队合作意识。
4. 野餐时间a. 在指定的地点，为幼儿们准备野餐食物，如三明治、水果等。
b. 让幼儿们一起品尝食物，并分享他们的感受和观察结果。
5. 回程准备a. 检查幼儿们的身体状况，确保他们的安全。
b. 收拾活动现场，带走垃圾，并确保不留下任何痕迹。
6. 回归班级a. 在返回班级后，与幼儿一起回顾这次郊游活动，让他们分享自己的收获和感受。
b. 鼓励幼儿画出自己在郊游中发现的美丽事物，以作为活动的纪念。
通过这次秋季郊游活动，幼儿们不仅能够亲身感受秋天的美丽，还能培养他们对大自然的热爱和保护意识。
同时，通过观察和感知活动，幼儿们的观察力和感知能力也能得到增强。
此外，参与团队合作的游戏，还能培养幼儿的合作意识和团队精神。
希望通过这次活。
小班秋游活动方案共4篇
小班秋游活动方案共4篇小班秋游活动方案共1小班秋游方案二00九学年第一学期一、活动时间：11月5日（本周四）上午8：30——10：30二、活动路线：从幼儿园出发往西北方向，抵达铁路边的小树林，原路返回。
三、活动对象：小班教研组全体师生四、活动目标：1、能快乐地参加秋游，体验集体出游的乐趣。
2、在教师的引导下，学习观察秋天的明显特征。
五、活动准备：1、向家长发放秋游通知，要求每位幼儿穿轻便服装和鞋子，事先教育幼儿做好安全工作及注意事项。
2、三位教师做好分工：两位教师安排幼儿的活动内容，保育老师做好后勤工作（衣服的管理、物品的携带、垃圾袋、卷筒纸等）六、活动过程：1、幼儿8：20前到校，整理行装，准时步行出发。
（清点人数一次）2、由班主任领队，班级老师、保育老师分别在队伍的中间和最后。
3、组织幼儿参观公园，教师作适当引导。
（清点人数一次）4、带领幼儿在空地休息，引导幼儿与同伴分享。
教育幼儿不乱扔垃圾。
5、组织游戏活动：拉个圆圈走走、感受秋天树叶的变化等。
6、和好朋友合影、集体合影留念。
7、准备整队回园。
（清点人数一次）七、活动结束。
活动结束，原路返回。
小班秋游活动方案共2杰星幼儿园平湖园小班秋游方案2016年11月14日一、活动意图《当中明确指出：“幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。
"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。
"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
本次秋游具体方案如下：二、活动目标1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。
幼儿园秋游活动教案（通用16篇）
幼儿园秋游活动教案（通用16篇）幼儿园秋游活动教案篇1活动目标：1、感受欣赏秋天里大自然的美景，体验郊游的乐趣。
2、观察并发现秋天的特征及秋天里人们的活动。
3、有热爱大自然的情感，知道爱护环境。
活动准备：1、选择好郊游地点，确定线路，选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。
2、带塑料瓶、捞网、小铲子等。
3、穿轻便服装，带少量食物、水、风筝等。
活动过程：一、出发前做简短谈话，明确外出的任务和要求。
（1）教师：今天我们到XX地方去旅游，大家去找一找，看一看秋天是什么样子的，回来后请大家谈谈你看到了什么。
（2）教师：秋天的景色是很美的，我们该怎样对待美丽的花草树木？（3）教师：我们和别的班上的小朋友一起坐汽车时应注意什么？我们过马路时应该注意什么？二、沿指定地点，带领幼儿观察欣赏秋天的景色。
到达地点，按计划路线组织幼儿观赏重点景物。
（1）观察田野里的花及农作物，鼓励幼儿用语言形容、想象、比喻等。
（2）观察秋天的树叶，带领幼儿拣树叶，并收集外形比较好看的树叶。
（3）拣起被游人丢弃的垃圾，维护大自然或公园里的美好环境。
三、组织游戏：寻宝活动。
在树丛中、石头下寻找一些教师事先放好的小纸条等，按纸条指示完成任务，得到一份小礼物。
四、围坐在草坪上休息，吃点心。
提醒幼儿注意保持卫生，垃圾要放入垃圾箱。
五、自由活动。
放风筝、写生、踢足球等。
因为选择了附近的田野作为郊游的地点，所以，孩子们是排好队步行的。
活动反思：刚开学，就有小朋友问：“老师，我们什么时候出去郊游啊？”今天，秋高气爽，孩子们拉着好朋友的手，走上了郊游的道路。
一路上，秋天的花先吸引了孩子们的注意，再是随风飘落的树叶，也让孩子们回味了常绿树和落叶树的概念，他们兴高采烈地唱着歌，念着儿歌，惹的行人纷纷回头。
我也发现，孩子们升入中班后，自我保护能力得到提高了，能自己注意观察道路情况，还能关心到同伴。
总的说来，孩子们非常喜欢类似的亲近大自然的活动。
小班秋天活动方案(三篇)
小班秋天活动方案一、活动由来：秋风吹，落叶飘的自然景象是非常吸引孩子的。
幼儿园许许多多的树木为我们的活动提供了非常适宜的场所，孩子们捡起树叶快乐地和树叶交上了朋友。
二、活动目标：1、激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣2、引导幼儿了解秋天树叶会变成黄色，并会飘落3、学习点数1-5三、活动准备：树叶若干四、活动形式：我们选择户外的形式就是为了让幼儿与这些树、树叶有更直接、更亲密的接触，只有这样才能更真观、更生动地认知树和树叶。
五、活动过程(1)和幼儿一起到户外去感受落叶。
孩子们看到树叶在空中飞舞都很兴奋，欢喜地用双手捧起许多树叶，同时抛向空中，感受树叶的飘落。
(2)请幼儿自由地去捡树叶，并请幼儿观察。
孩子们捡了一片又一片，他们觉得自己手中的每一片树叶都很美，不舍得丢弃。
有的孩子还不时地数一数自己捡了几片树叶：“1、2、3、4、5……”，有的孩子发现了树叶有大有小，甚至有的孩子发现了树叶是从叶柄处开始向上变黄的。
(3)让幼儿展示他们捡拾到的树叶。
请幼儿观察树叶的形状，了解树叶有心形、三角形、椭圆形等各种各样的形状(4)学念儿歌：教师先示范朗诵，在带领幼儿一起朗诵。
(5)请每个幼儿挑选两片自己最喜欢的树叶夹在硬皮书中，带回班中。
活动自然结束。
小班秋天活动方案（二）一、活动目的：秋天是个五彩缤纷的季节，秋天是个收获的季节。
孩子们通过学习一篇篇课文，通过老师的讲解，已初步感受到了秋天的美好。
可是孩子们坐在教室里听得再多，学得再好，也不如走进大自然中，亲自去摸一摸、闻一闻、看一看，那才是真正的感受秋天。
因此，家委会策划组织周五下午两节课后到公园秋游，让孩子们到大自然中去拥抱秋天。
二、活动安排(1)活动地点：公园(2)参加人员：一小二(2)班同学、家长及老师。
(3)时间安排：201____年____月____日下午两节课后17:00(4)家长可以给孩子准备零食，但走时必须清理现场。
三、具体要求(要重点关注以下要求)1、确定参加活动，且有车的家长请将“自家参加的人数、车辆的车号、车上的空位数量”三项信息(没有车的家长请告知需要提供的座位数量，或已经协商好与谁合乘一辆车)，在____月____号中午____点前报送给会长和秘书长。
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小班秋游活动方案
小班秋游活动方案1
一、活动内容
弇山园亲子游活动
二、活动时间
三、活动准备
告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏
四、活动过程
1.各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。
2.活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。
3.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。
活动一：带领全体幼儿家长游览弇山园
活动二：集体亲子小游戏。
4.家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。
5. 10：45活动结束，将孩子送回幼儿就餐。
小班秋游活动方案2
一、活动主题：拥抱春天，做好小主人
二、活动目标：
(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的情感。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
三、活动时间：201X年5月13日(周日)
四、参加对象：
五、活动地点：
六、活动准备
(一)制定方案(负责人：)
(二)横幅、活动通知(负责人：)
(三)以这学期宝宝们所分的小组为单位，各小组准备：大帐篷(并装饰帐篷)、食品等;商讨小组特色游艺活动。
七、活动流程：
8:30 分别到达目的地，安营扎寨
9：0010：00 集中亲子游戏活动
10：0011：00 小主人小客人小组游艺活动
11：30 野餐自由活动
附：亲子游戏活动项目内容
①小马过河
规则：每个家庭一位幼儿和一位家长参加。
幼儿从一个圈跳到另一个圈(必须双脚跳圈)，家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面，依此类推，直到终点，先到者为胜。
②送给爸爸妈妈的礼物
规则：每个家庭一位幼儿和一位家长参加。
幼儿与家长站在起点准备，游戏开始后，幼儿跑到终点拿圈，每次拿一个，迅速跑回套在家长手中。
在规定时间内家长手上圈多者
为胜。
③揪尾巴
规则：爸爸背着自己的孩子，将尾巴塞在孩子后面的裤子里，孩子搂紧自己家长的脖子，听到信号后家长去揪别人的尾巴，同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。
最后以揪到尾巴多者为胜。
④企鹅家家乐
规则：孩子扮演小企鹅站在前面，背朝家长，双脚踩在家长脚上，双手勾住家长手臂，家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。
沿直线向前走，在最短时间到达终点者为胜。
⑤钻山洞
规则：爸爸们用身体搭山洞，小朋友钻山洞。
⑥大力士
规则：爸爸双手抱起自己的孩子，用力向上举，规定时间内举高次数多着为胜。
注意：妈妈们分别给别家的爸爸计数。
小班秋游活动方案3
活动时间：201X年11月16日
活动地点：苏州乐园
参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师
设计思路：
《纲要》当中明确指出：幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
正如陶行知所说：生活即教育，生活即学校。
陈
鹤琴先生所说：大社会、大自然是我们活教材。
秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
活动过程
一、签到准备
1、幼儿家长签到，做准备工作。
2、个别幼儿以及家长服用晕车药。
3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：
●环保教育
1、不乱扔垃圾
2、爱护花草树木
●礼仪教育
1、乘车礼仪
2、行走规则
3、礼貌用语
●意志力的培养
我长大了，自己走
二、秋游活动
1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。
2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。
3、分享食物，体验快乐。
4、在秋游中谦让、互助。
5、不乱扔垃圾，自己走。
三、活动反思
在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。
我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。
整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。
小班秋游活动方案。