英语四六级提纲式作文取得高分需注意事项

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英语四级写作得高分的秘诀

英语四级写作得高分的秘诀在英语四级考试中，写作是一个重要的组成部分。

想要获得高分，学生们需要掌握一些写作的技巧和秘诀。

下面将介绍一些可以帮助你在英语四级写作中得高分的方法和技巧。

1. 深入理解题目要求在写作之前，仔细研读题目，确保你完全理解题目的要求。

阅读并理解题目，可以帮助你在文章中准确回答问题，从而满足评分标准。

同时，对于题目中的关键词，例如“讨论”，“解释”或“比较”，要确保你理解并应用到你的写作中。

2. 组织结构清晰在写作过程中，一个清晰的组织结构非常重要。

合理的结构可以使你的论点更加清晰明了。

一般情况下，可以使用三段式结构，包括引言、主体和结论。

在主体段落中，你可以根据自己的论点选择适当的组织结构，例如时间顺序、比较对比或问题解决。

3. 使用合适的词汇和句式一个高分作文需要使用丰富多样的词汇和句式。

你可以通过学习和记忆一些高级词汇，例如同义词、近义词和反义词，以及一些经典的连接词，例如however、therefore和in addition来丰富你的写作。

此外，变化句型和使用复合句也可以给你的作文增色不少。

4. 发展观点和论证在写作过程中，一定要确保每一段都有明确的主题句，并支持你的主题句。

你可以通过列举实例、引用数据、提供统计数字等方式来支持自己的观点。

同时，你还可以使用引用、描述和解说等方式展开你的思路，使文章更加有逻辑性和说服力。

5. 注意时态和语法在写作中，要特别注意时态和语法的使用。

一般情况下，英语四级写作要求使用现在时态，避免过去时态和将来时态的混用。

此外，还要注意主谓一致、主从复合句的使用以及正确的代词和冠词的选择。

使用正确的语法可以提高你的文章质量，并避免语法错误对你的分数产生影响。

6. 多读范文并练习写作最后一个秘诀是多读一些优秀的范文，并通过练习来提高你的写作能力。

阅读一些高分作文可以帮助你了解高分作文的特点和写作技巧。

同时，通过练习写作，你可以提高自己的写作速度和表达能力，从而在考试中更加游刃有余。

英语四六级考试：高分作文六大写作原则

英语四六级考试：高分作文六大写作原则同学们在英语四六级备考时一定想知道如何才能写出英语四六级的高分作文吧？文都网校小编今天就跟大家聊聊英语四六级高分作文的六大写作原则，希望对大家参加2017年6月英语四六级考试有帮助。

英语四六级高分作文六大原则：一、字迹清楚，段落明朗(clear)：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。

段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。

英语四六级高分作文六大原则：二、内容完整，紧扣提纲(complete)：一般来说，四六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。

不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。

因为这是一个流水工作，阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。

英语四六级高分作文六大原则：三、首先确保正确，再求闪光点(correct)：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是差不多的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。

要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。

有能力的话再追求闪光的词句。

例如，有考生在写作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。

一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。

作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。

另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。

英语四、六级考试写作中应注意的若干问题

英语四、六级考试写作中应注意的若干问题
1.语法错误。

语法是英语写作的基础，如果存在语法错误会直接影响到文章的可读
性和准确性。

在写作过程中，需要注意词性、时态、语态和语法结构等方
面的正确使用，避免出现拼写错误、主谓不一致、动词时态错误等问题。

2.内容不连贯。

文章的内容应该是有机结合的，组成一个完整的逻辑结构。

如果文章
中存在严重的内容不连贯，不仅会影响文章的可读性，也会影响读者对文
章主题的理解。

因此，在写作过程中，需要注意文章内容的组织和编排，
确保文章的连贯性和完整性。

3.语言华丽但缺乏实质内容。

有些考生在写作中喜欢使用华丽的词汇和修辞手法，但是文章的实质
内容却很少。

这种写法在英语四、六级考试中是不能得高分的，因为写作
的主要目的在于表达思想和传达信息，而不是追求语言的华丽和花哨。

4.不考虑目标读者。

在英语四、六级考试中，写作的目的是为了向评卷人传达信息。

因此，在写作过程中需要考虑目标读者的背景、知识水平和文化背景等因素，以
此来确定写作风格和语言表达方式。

如果完全忽略了目标读者的需求，就
会导致信息传达不明确或者难以理解的问题。

5.没有关注文章的整体结构。

一篇好的英语文章应该具备良好的结构，包括开头、中间和结尾三个
部分。

开头应该能吸引读者的注意力，中间应该包括重要的信息和论据，
而结尾应该能够总结整篇文章的内容。

如果文章结构混乱或者没有明显的结构，读者难以理解文章主题和重点。

因此，在写作过程中需要关注整体结构的构建和调整。

大学英语四级作文高分策略

大学英语四级作文高分策略大学英语四级考试是大部分大学生必须面对的一项考试，它是考察学生英语综合能力的重要指标。

而作文是四级考试中最常考的一篇文章类型，作文的高分策略是每个考生都需要了解和掌握的。

下面我们就来谈谈大学英语四级作文高分策略。

要掌握基本的写作技巧。

在四级作文中，常考的作文题目包括描述图表、提纲作文和议论文等。

对于描述图表的作文，要学会描绘图表，分析数据，总结规律，结合实际情况进行解释。

对于提纲作文，要注意每个要点的展开和扩展，同时要注意文章的逻辑结构，要点之间的衔接逻辑。

对于议论文，要注意举例、论证、对比等写作手法，同时要注重对立观点的阐释，展现出思辨性的写作风格。

不同类型的作文要有不同的写作技巧，要了解并掌握其中的奥妙。

要注重积累词汇和句式。

作为英语作文，词汇和句式的丰富程度直接关系到作文的质量。

在平时的学习中，要多背诵一些常用的词汇和句式，可以通过背诵范文，或者是通过阅读一些名人言论、名著篇章来积累。

在考试前，可以预习一些高频词汇和句式，并在写作中灵活运用，这样可以提高作文的文采和表达的精准度。

要注意逻辑表达和语法运用。

作文是考察语言组织和表达能力的一个重要环节，因此要注意文章句子之间的逻辑关系和衔接。

要注意语法的正确使用，包括时态、语态、词性、句式等方面。

一个语法错误多的文章一般难以达到高分。

要有一定的文学修养。

四级作文不仅仅是一篇语言文章，更是一篇文学作品，所以要有一定的文学修养，对一些名著或者是著名作品有一定的了解。

在写作中可以适当地引用一些名言警句，或者是一些比喻、象征等修辞手法来提高文章的文采和表现力。

要多练习，多总结。

在备考过程中，一定要多练习写作，通过模拟题、真题、课外作文等方式，来提高自己的写作水平。

同时要多总结经验，包括自己的经验和别人的经验，了解别人的写作策略和技巧，适当地吸取并融合到自己的写作中去。

要想在大学英语四级作文中取得高分，需要掌握一定的写作技巧、丰富的词汇和句式、合理的逻辑表达和语法运用、一定的文学修养，同时要多练习，多总结。

英语四级写作高分技巧分享

英语四级写作高分技巧分享对于许多大学生来说，英语四级考试中的写作部分是一个具有挑战性的环节。

想要在这一部分取得高分，需要掌握一些实用的技巧和方法。

接下来，我将为大家详细分享英语四级写作的高分技巧。

首先，清晰的结构是关键。

在写作之前，先构思好文章的框架，一般来说，采用三段式的结构是比较常见且稳妥的做法。

第一段引出主题，阐述观点；第二段展开论述，提供论据和例子来支持观点；第三段总结全文，再次强调观点或给出建议。

这样的结构层次分明，能够让阅卷老师快速抓住文章的主旨。

在开头段，要有引人入胜的开头，可以使用一个有趣的现象、一个引人深思的问题或者一句名言警句来吸引读者的注意力。

例如，如果主题是关于“互联网对学习的影响”，可以这样开头：“In the modern era, the Internet has become an indispensable part of our lives But when it comes to its impact on learning, opinions vary” 然后清晰地表明自己的观点，比如：“I firmly believe that the Internet brings more benefits than drawbacks to our learning process”第二段是文章的主体部分，也是展现你语言能力和逻辑思维的重要段落。

在论述过程中，要注意使用恰当的连接词，使段落之间和句子之间的过渡自然流畅。

比如，“Firstly”“Secondly”“Furthermore”“In addition”“Moreover”等等。

同时，为了使论述更有说服力，可以列举具体的例子和数据。

比如，在论述“阅读的重要性”时，可以提到：“Forinstance, Bill Gates, one of the most successful entrepreneurs in the world, is known to be an avid reader His extensive reading has contributed significantly to his broad knowledge and sharp insights”语法和词汇的正确运用也是取得高分的重要因素。

大学英语四级作文高分策略

大学英语四级作文高分策略随着社会的发展和全球化的进程，英语作为世界语言，已经成为人们生活和工作的重要工具。

在大学英语四级考试中，作文是一个非常重要的部分，也是考生们在写作上最容易出现问题的地方。

如何在考试中取得高分，成为了许多考生所关心的问题。

下面将介绍一些大学英语四级作文高分策略，希望可以帮助考生们在考试中取得理想的成绩。

一、充分了解作文题目在写作文之前，了解作文题目是非常重要的。

考生们需要仔细阅读题目，明确题目要求，理解题目意图。

可以通过以下几个步骤来充分了解作文题目：1. 仔细阅读题目，确保对题目内容有清晰的理解；2. 分析题目要求，确保知道要写的是什么类型的文章；3. 对关键词进行归类分析，以帮助更好地理解题目意图；4. 在这个过程中，可以先在草稿纸上写出自己对于题目的理解，再进行整理和归纳。

二、合理安排时间在考试中，合理安排时间是非常重要的。

在写作文时，考生们需要做到以下几点：1. 明确时间分配，合理规划写作时间；2. 充分利用逻辑思维和组织能力，提高写作速度和效率；3. 在写作时要有一定的节奏感，不能过于拖沓或者匆忙；4. 写作过程中，可以通过提纲、罗列重点等方式来进行时间分配。

三、合理组织文章结构在写作文时，文章的结构是非常重要的。

一个合理的结构可以让文章更加清晰和有条理，提高整体的可读性。

1. 开头部分：要点明题目，引出主题，引起读者的兴趣，概括性地介绍文章内容；2. 主体部分：分段叙述，每段只论一个中心思想，各段之间要有逻辑顺序，要有过渡句。

要用事例和论据来支持主题。

3. 结尾部分：总结全文，得出结论，突出中心思想。

四、提高写作水平在写作文时，要做到以下几点，以提高写作水平：1. 多读，多写：阅读大量的英文文章，多写作文，可以提高写作水平和语感；2. 多积累素材：多积累一些写作素材，如好的句型、短语、和例子等，以备不时之需；3. 多背诵范文：背诵一些范文可以帮助考生们提高写作水平，提高对文章结构、用词等方面的感觉。

提高四六级写作得分的关键点

提高四六级写作得分的关键点写作是英语四六级考试的重要部分，对于许多考生来说，写作是他们感到最困惑和难以掌握的一项。

然而，只要掌握了一些关键点，就能够在四六级写作中取得更高的分数。

本文将介绍一些提高四六级写作得分的关键点，帮助考生在考试中取得好成绩。

一、充分理解题目要求在四六级写作中，理解并准确回答题目是至关重要的。

考生在写作之前，应仔细阅读题目，并明确题目要求，弄清楚需要表达什么内容。

有些题目可能需要发表观点，有些题目可能需要提供解决方案，而有些题目可能需要对优缺点进行分析。

只有充分理解题目要求，才能确保写作的准确性和针对性，从而提高得分。

二、构建清晰的文章结构良好的文章结构能够给阅卷人员带来良好的阅读体验，也能帮助考生更好地组织自己的思路，提高写作的逻辑性。

在写作过程中，考生应该注意将文章分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分可以用来引起读者的兴趣，正文部分可以展开各个段落的内容并提供论据支持，结论部分则可以对主要观点进行总结和评价。

合理的文章结构不仅能提高文章的可读性，还能使得阅卷人员更容易找到关键信息，从而提高得分。

三、用恰当的词汇和语法表达观点四六级考试注重考察考生的英语表达能力，因此，在写作中使用准确且恰当的词汇和语法非常重要。

考生应该努力提高自己的词汇量，学习并掌握一些常用的高级表达，以使文章更具说服力和表达力。

此外，避免语法错误也是至关重要的。

考生可以通过多读多写的方式来提高语法水平，注意语法规则并进行正确的运用，从而提高写作得分。

四、展开合理的论述和论据支持写作中的论述和论据支持是考生得分的关键。

在写作中，考生应该有条理地展开自己的论述，并提供相关的论据和例子来支持观点。

论述应该具有逻辑性和连贯性，论据应该准确、有说服力，并且能够证明观点的正确性。

考生可以通过举例、引用权威观点或事实等方式来支持自己的论述，使文章更具可信度，从而提高得分。

五、注重语言的连贯和流畅良好的语言连贯和流畅性对于写作得分至关重要。

大学英语四级作文高分策略

大学英语四级作文高分策略对于大学英语四级写作，有一些高分策略可以帮助学生在考试中取得好成绩。

以下是一些建议：1. 熟悉常见的四级写作题目类型四级写作主要有三大类型：图表型、观点型和话题型。

考生需要熟悉这些题型的特点和常见的考点，这有助于他们让自己的文章更有针对性，更容易获得高分。

2. 学会选题选题是写作的第一步，很多学生会忽略这一点。

在考试前，考生需要梳理自己的知识点，并选出适合自己的题目。

不能选自己完全不懂的题目，也不能选择过于普通的题目。

选题时考生应该关注提纲中的具体要求和考试要求，并确定自己的主题和论点。

3. 训练写作技巧写作技巧是成绩可靠的保障。

因此，考生需要掌握几种写作技巧，如概括段落开头，先后排序等，以帮助他们的文章更加连贯和有层次感。

4. 锻炼培养自己的阅读能力大学英语四级写作的关键是阅读。

考生需要通过大量的阅读来增强自己的表达能力和英语思维能力。

文章的理解和分析能力对写作至关重要，因此，考生需要先确保对文章有正确的理解和分析能力。

5. 注意体裁规范大学英语四级写作的体裁非常规范，考生需要遵循这些体裁规范，如使用正确的书写格式，顺序和语法，避免错词、错音以及句子不流畅等。

如果有时间，考生可以通过做一些练习题来熟悉正确的表达方式和语法结构。

6. 提前准备在考试之前，考生需要提前准备，包括准备好必要的词汇、语句成分和写作技巧。

如果时间充足，可以找一些同学一起学习写作技巧，分享体验，做模拟考试等，提高自己写作的能力。

最后，我们认为上述策略可以帮助考生提高大学英语四级写作的能力和成绩。

当然，这些策略适用于大多数考生，我们建议考生根据自己的实际需求和游戏模式来确定自己的策略。

英语四级写作的高分策略

英语四级写作的高分策略英语四级写作是众多大学英语考试的必备科目之一。

作为学生，如果希望在英语四级写作中取得高分，需要掌握一些策略和技巧。

本文将介绍一些能够帮助提高英语四级写作成绩的高分策略。

一、理解题目在开始写作之前，首先要仔细阅读并理解题目。

理解题目的关键词和要求是完成一篇高分作文的基础。

可以先读题目几遍，将关键词圈出来，再思考如何结合自己的知识和观点去回答题目。

同时，还需要注意题目的要求，如字数限制、提纲要求等。

二、做好准备在写作之前，应该先做足够的准备工作。

可以通过阅读相关英语文章、书籍和杂志，扩展自己的词汇量和知识面。

此外，也可以参加写作训练班或找一位英语老师进行指导，从而更好地掌握写作技巧和方法。

三、提炼主题句主题句是一篇文章的核心思想的归纳和总结。

在写作过程中，应该努力提炼出一个准确、简洁且能够涵盖全文内容的主题句。

主题句应该能够清晰地表达自己的观点，同时为整篇文章提供一个明确的方向。

四、合理组织结构一篇好的英语四级作文应该有清晰的结构，包括引言、正文和结论。

引言部分可以用来引入话题，引起读者的兴趣；正文部分可以展开观点，提供论据和例子来支持自己的观点；结论部分可以总结全文，并给出自己的建议或观点。

五、运用适当的连接词连接词是写作中非常重要的一部分，能够使文章的结构更加清晰、连贯。

适当地使用连接词能够让文章的逻辑关系更加明确，给读者留下良好的阅读体验。

常用的连接词包括but、however、therefore、in addition等。

六、遣词造句精准在写作过程中，应该尽量避免使用过于简单和平凡的词汇和句式。

尽量使用一些高级词汇和复杂句式，展现自己的语言表达能力。

同时，也要注意语法和拼写的正确性，避免出现低级错误。

七、多练习写作是一个需要不断练习的过程。

只有通过不断地写作和修正，才能提高自己的写作水平。

可以多参加写作训练班或者加入写作交流群，在和他人的交流中不断完善自己的写作能力。

总结：英语四级写作是一项需要技巧和策略的考试科目。

英语四六级写作技巧

英语四六级写作技巧
英语四六级考试是全国性的英语考试，其中写作是非常重要的一项。

在写作方面，要想得高分，需要掌握一些技巧和方法。

1. 熟悉常用的句型和词汇。

在写作中，要使用简单、明了的语言表达自己的观点，要使用一些常用的句型和高频词汇，这样会使文章更加有说服力。

2. 注意段落结构和逻辑。

写作要注重段落结构和逻辑性，一般来说，要求文章有明确的引言、主体和结论，段落之间也应该有明显的连接。

3. 注意句子的连贯性和准确性。

句子的连贯性和准确性是写作中非常重要的方面。

句子之间的连接应该自然流畅，同时要注意语法的正确性和单词用法的正确性。

4. 掌握写作技巧。

写作技巧是指在写作中使用一些技巧来增强文章的说服力和表达效果。

例如，使用比喻、对比、引用名言等手法可以使文章更加生动有趣。

5. 练习写作。

最后，要通过大量的写作练习来提高自己的写作水平。

可以选择一些常见的话题来写作，同时可以向老师或朋友请教，不断总结经验，逐步提高自己的写作能力。

总之，要想在英语四六级写作中表现出色，需要多加练习，掌握一些基本技巧和方法，同时注意语法和词汇的正确性，不断提高自己的写作水平。

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本文将给大家讲讲英语四六级提纲式作文写作注意事项

本文将给大家讲讲英语四六级提纲式作文写作注意事项：1．对立观点式A．有人认为X 是好事，赞成X，为什么？B．有人认为X 是坏事，反对X，为什么？C．我的看法。

Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因。

They also argue that 支持X 的另一个原因。

However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反对X 的第一个理由。

An example can give the details of this argument: 一个例子。

There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一个坏处。

2．批驳观点式：A．一个错误观点。

B．我不同意。

Many people argue that 错误观点。

By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。

An example they have presented is that 一个例子。

（According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。

There might be some element of truth in these people’s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 与错误观点相反的观点。

大学英语四六级作文能拿到高分的写作技巧有哪些

大学英语四六级作文能拿到高分的写作技巧有哪些大学英语四六级作文能拿到高分的写作技巧有哪些大家想在大学英语四六级作文拿到高分，那你可能就要跟着小编一起来学习一下下面的这些写作技巧了。

里面的技巧都是精品来的哦，大家一定要好好学习!1.注意篇章结构，合理布局一般为三段式开始部分——说出文中的要点、核心问题。

正文部分——围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分——对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。

前后呼应，祛除与主题无关的内容。

如何开篇：技巧一：主旨设问更给力I think it’s very important for us to do sports. Why? Because it’s good for our health and study.I think it’s very important for us to protect environment. Why? Because it’s good for living.I think it’s very important for us to learn English. Why? Because it’s the most-widely used language in the world.技巧二：头文字D----从D开始，从我们到我Different people have different _____, but/and I have/prefer ______如何写正文：变形原则1：表达观点要“自我”In my opinion, we should pay much more attention on the weak subjects!变形原则2：两句之间要过渡I left my pen at home. What was worse, the drugstore was closed that day.变形原则3：凡是问题阐述用形容词句型!!普通级句型The environment is bad.比较级句型The environment is getting much worsethan before.The environment is getting worse and worse最高级句型 I have never seen the worse environment .变形原则4：表达作用多用it句式…is a …way to…阅读能帮助我放松自己。

英语四六级作文需要牢记的5项基本原则

英语四六级作文需要牢记的5项基本原则来源于：文都教育一、长短句原则工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。

而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。

二、主题句原则国有其君，家有其主，文章也要有其主。

否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂，不知所云。

所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事!特别提示：隐藏主体句可是要冒险的To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the ex am(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、一二三原则领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点…如此罗嗦。

可毕竟还是条理清楚。

考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。

英语四六级提纲式作文高分写作技巧

英语四六级提纲式作文高分写作技巧本文将给大家讲讲英语四六级提纲式写作考前须知：1．对立观点式A．有人认为X 是好事，赞成X，为什么？B．有人认为X 是坏事，反对X，为什么？C．我的看法。

Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一个原因。

They also argue that 支持X 的另一个原因。

However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反对X 的第一个理由。

An example can give the details of this argument: 一个例子。

2．批驳观点式：A．一个错误观点。

B．我不同意。

Many people argue that 错误观点。

By saying that, they mean 对这个观点的进一步解释。

An example they have presented is that 一个例子。

（Aording to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。

大学英语四六级作文能拿到高分的写作技巧

大学英语四六级作文能拿到高分的写作技巧前言四六级作文是大学英语考试中非常重要的一部分，作文的得分直接影响考试总分。

对于很多学生来说，作文可能是最让他们感到困难的部分之一。

很多人在作文时经常遇到不知道怎么下笔或者写完后得分不高的问题。

这篇文章将介绍几个写作技巧，帮助大家在四六级作文中获取高分。

技巧一：明确主题和论点在作文写作时，明确主题和论点非常重要。

主题是指文章所讨论的中心内容或者说焦点，而论点则是作者对主题的观点、见解。

作文的主题和论点需要清晰明确，让读者一下子就能够了解文章要表达的意思。

通常开头几句话就是定下主题和论点的好地方。

例如：“在当今的社会中，人们越来越依赖科技，但这种科技是否对人们的生活带来改变，还需进一步探讨。

”这句话很清晰地指出了文章的主题：科技对人们生活的影响。

接下来的文章就可以围绕这一主题进行展开。

技巧二：使用恰当的词汇和语法在四六级作文中使用恰当的词汇和语法非常重要，这不仅涉及到作文得分，还与学术风格和专业性有关。

考生应该尽量避免使用常见的错误，如拼写错误，语法错误和词汇使用不当。

此外，在写作时也要注意词汇和语法的统一性。

例如，如果在作文中使用过去时来描述过去的事件，那么在整篇文章中也要尽量保持这种时态的统一。

此外，考生也应该尽量使用一些更高级的词汇、短语、习语和表达方式，以展现自己的语言能力。

但在使用这些语言技巧时，必须确保它们是恰当和正确的。

技巧三：合理组织文章结构合理组织文章结构可以让文章更加有条理、易于理解和记忆。

文章的结构应该包括引言、主体和结论三个部分。

引言首先引出主题，随后应明确论点并给出一些相关的事实、数据或者要点，引起读者的兴趣。

主体部分是对论点的具体阐述，同时应该结合事实和论据对论点进行论证。

最后，结论是文章的重点，需要突出强调指出文章的论点，并概括主体部分的内容。

除了三个基本部分，考生还可以运用一些有效的组织方式，如时间序列、比较等，帮助组织文章并突出文章的重点。

写作技巧如何提高四六级作文的得分

写作技巧如何提高四六级作文的得分提高四六级作文得分的写作技巧四六级作文是英语考试中的重要环节，对于很多考生来说，写作一直是一个难点。

然而，通过善用一些写作技巧，考生们可以提高作文得分。

本文将分享一些提高四六级作文得分的写作技巧，帮助考生们在考试中取得好成绩。

1. 了解题目要求：在考试开始时，学生们应当仔细阅读题目，确保理解题目要求。

一些关键词如“analyze”、“compare”或“evaluate”等会给出对应的写作要求。

理解题目要求是首要务，因为只有明白了题目需求，才能针对性地展开论述。

2. 制定清晰的写作结构：在写作过程中，构建一个清晰的结构是非常重要的。

一个好的作文结构能让读者更好地理解文章内容，也能帮助作者更好地组织自己的思路。

一般来说，作文可以分为引言、正文和结论，其中正文部分可以进一步细分为多个段落，每个段落讨论一个主要论点。

3. 使用恰当的连接词和短语：合理使用连接词和短语能够使文章的逻辑关系更加明确，帮助读者更好地理解文章。

例如，使用“in addition”表示增加信息，“however”表示转折，“in conclusion”表示总结等。

这些连接词和短语能够使文章的结构更加紧凑有序，给人以条理清晰的感觉。

4. 多样化句式结构：在作文中，使用多样化的句式结构能够给人以文采飞扬的感觉，提高文章的可读性。

除了简单句和复合句之外，使用一些复杂句、倒装句或并列句等能够使文章表达更加丰富，给人以语言层次感。

5. 举例和引用：为了支持自己的论点，考生们可以使用一些具体的例子或者引用名人言论。

这些例子和引用能够使文章更加有说服力，并且展示出自己的阅读和思考能力。

使用恰当的例子或引用，能够加深读者对于文章观点的认同，提高作文得分。

6. 避免重复和错误：在写作过程中，避免使用重复的词汇和表达是非常重要的。

重复使用同一个词汇会显得文章单调乏味，缺乏语言的表达能力。

同时，注意检查拼写和语法错误也是提高作文得分的关键，因为这些错误会影响文章的流畅度和可读性。

备考四级写作应注意哪些要点

备考四级写作应注意哪些要点对于很多大学生来说，英语四级考试是大学期间必须要面对的一项重要考试，而其中的写作部分更是占据了一定的分值。

想要在四级写作中取得较好的成绩，需要注意以下几个要点。

首先，词汇积累是基础。

拥有丰富的词汇量能够让我们更准确、更生动地表达自己的想法。

在备考过程中，要注重积累常见的、实用的词汇，不仅要记住其意思，还要了解其用法和搭配。

比如，表达“重要”这个意思，除了“important”，还可以用“significant”“vital”“crucial”等词汇，这样在写作中就能避免重复，展现出词汇的多样性。

同时，对于一些高频出现的主题词汇，如教育、环保、科技等，要有针对性地进行积累。

语法的正确运用也至关重要。

语法错误会严重影响文章的质量和得分。

要对英语的基本语法结构，如句子成分、时态、语态、从句等有清晰的理解和掌握。

在写作时，要注意主谓一致、时态一致等常见的语法问题。

比如，描述过去的事情要用过去时态，而展望未来则要用将来时态。

清晰的逻辑结构是让文章有条理、易理解的关键。

一般来说，四级写作可以采用三段式的结构，即开头引入主题，中间详细论述，结尾总结升华。

开头部分要简洁明了，直接点明主题，引起读者的兴趣。

中间部分是文章的主体，要通过合理的论证和举例来支持自己的观点。

在论述时，可以采用列举法、对比法、因果法等多种论证方法，使文章更有说服力。

结尾部分要对全文进行总结，再次强调自己的观点，或者提出一些建议和展望。

在内容方面，要紧扣题目要求，确保不跑题。

同时，要使内容丰富、充实。

可以通过引用具体的数据、事例或者名人名言来增强文章的可信度和吸引力。

比如，在论述环保问题时，可以列举一些环境污染的数据，或者引用一些环保专家的观点。

此外，书写规范和字迹清晰也不能忽视。

工整的字迹和规范的标点使用会给阅卷老师留下良好的印象。

要注意字母的大小写、单词之间的间距以及标点符号的正确使用。

多写多练是提高写作水平的有效途径。

2022英语四六级写作高分遵循法则及写作指导

2022英语四六级写作高分遵循法则及写作指导距离12月的四、六级考试还有一段时间，认为正确而不怀疑考生们都在有条不紊的预备着，不管你现在是胸有成竹，还是信念不足，都盼望大家能在这段时间集中精力，不断突破，并始终保持一颗良好的心态，来迎接12月份的考试。

盼望能关心大家在最终一个月的时间里不断提高写作水平，一次突破四六级高分。

写作解题时间为30分钟，分为三步：5分钟审题和构思，20分钟写作，5分钟检查可能犯的错误。

下面分步骤说明。

第一步：仔细审题，充分运用关键词构思法事实上，供应给写作的时间不止30分钟。

一般来说，各考场会提前5分钟左右将答题卡一发到同学手里，大一点的考场甚至可能提前10分钟发卷。

这5到10分钟不允许同学作答，但考生完全可以用来做作文部分的审题和构思工作。

留意审题肯定要认真，按要求写作，不得擅自改动题目，给定的提纲不得有遗漏，否则会按比例扣分。

尤其留意，不要由于事先自己背过或练过哪篇相像的文章而死搬硬套。

否则后果很严峻。

例如，20xx年12月六级写作真题题目是College Students Mental Health，提纲为1. 心理健康对于高校生很重要 2. 鉴于此，学校可以3. 我们自己应当而在考试之前，我们给同学出过一道类似的模拟题，题目为Psychological Problems Among College Students, 提纲为 1. 许多高校生有严峻的心理问题 2. 产生这些问题的缘由 3. 如何解决这些问题可以看出，我们给的提纲是根据比较法规的三段论来的，即提出问题、分析问题、解决问题。

但真题的提纲并未要求考生分析问题，反倒有两段要写解决问题。

有的考生由于看过或背过模拟题的范文，就直接照搬，导致了失分。

另外，构思不是打草稿。

并不建议同学练习写作时养成打草稿的习惯。

由于考场上时间有限，打完草稿再抄写很可能来不及。

另外，更重要的缘由是考场上不发草稿纸，一般也不允许往里带纸，难以找到打草稿的地方。

四六级写作高分三大要素

四六级写作高分三大要素一、四六级写作高分三大要素通过对六级考试中高分作文、低分作文、中间作文的对比分析，以及和阅卷老师的沟通、交流，我们发现，一篇作文能得高分，必须具备以下三大要素，否则很难得到考官青睐。

要素一：结构清晰（一）、文章框架要合理要写出一篇相对成功的文章，首先要树立一个框架意识，各段的安排必须合理，否则即使语言运用得再好，也很难得高分。

一般来说，六级作文都是由三个段落组成，有时也可以是四段，其结构和内容必须根据文章主题和提纲中给出的段落提示来确定，不能随意安排。

（二）、文章结构要完整六级作文尽管有字数限制，但它必须是一篇在结构和意义上完整的文章。

开头段交待全文主题；正文段围绕全文主题进行论述；结尾段与开头段相呼应，或总结、或提出建议、或提供解决方法，这三部分缺一不可。

此外，每个段落的结构也要求完整性。

一个段落必须有若干个扩展句，使主题思想得到充分展开。

如果只有主题句而没有扩展句来进一步说明和阐述主题，就不能构成一个完整的段落。

（三）、文章主题不偏离全篇各个段落都为一个中心思想服务，而且每个段落都要围绕一个主题句来展开，如果有游离于中心思想之外的段落或句子则会使文章零散杂乱。

另外，句子的结构杂乱也会造成段落松散，从而导致文章主题不明确，令读者不知所云。

下面的两段文字表达的是同样的思想，注意二者结构上的区别。

（四）、段落衔接要自然一篇文章必须具有连贯性，段与段之间、句子与句子之间的衔接要自然流畅，而这种连贯性既包括意义连贯又包括形式连贯。

前者是指内在的逻辑性，后者是指使用转换词语。

一篇成功的文章是两者的有机结合。

要保证文章意义上的连贯，句子的排列应遵循一定的次序，在下笔之前应该对文章的结构有合乎逻辑的安排，常见的安排方式有按时间先后排列、按重要性、一般到特殊或特殊到一般等逻辑关系排列等。

但如果一篇文章只具有意义上的连贯，而形式上比较松散，也很难突出主题。

为了能够使文章主题明确、线索明了，句与句之间、段与段之间都需要一定的连接手段。