公务员2012年判断封闭班讲义 (3)

选项信息不充分：信息最大化法；列表法
俄罗斯人 法国人
乐手
乐器
小提琴
小号
意大利人 奥地利人 单簧管 小提琴 小号
甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一 位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和 河南人不同岁，河南人比乙年龄小。由此可以推知： （ ） A.甲不是湖北人 B.河南人比甲年龄小 C.湖北人年龄最小 D.河南人比山东人年龄大
汉字专题
线的种类：
线段、线头、线条（一笔画）
一笔画专题
什么样的图形可以作成一笔画？
奇点个数为0、2的图形可以做一笔画。 奇点：是指从该点出发的直线或线段数为奇数的点。
注意：规则图形中加一条线，总能做成一笔画
角
A
B
C
D
面
题目特征：
所给图形一般有较明显的划分区域。
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
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例5：张华、张光、张亮是同学，他们的妹妹张美、 张丽、张俏也是就读于同一所学校。张美说：“我的 哥哥和张光都是学校篮球队的队员，并且在三个人中 长得最矮。”张丽说：“张亮的个子比张俏哥哥的个 子高。” 如果上述情况全部属实，可以退出三对兄妹组合 是： A、张华和张美，张光和张丽，张亮和张俏 B、张华和张俏，张光和张美，张亮和张丽 C、张华和张丽，张光和张俏，张亮和张美 D、张华和张美，张光和张俏，张亮和张丽
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
运算
加 减
求同 ：求相同部分、相同元素
求异 ：求不同部分、不同元素
运算之一：加
白+白=白 黑+黑=白 运算：加（二） 白+黑=黑 圆圈 + 圆圈 = 消失
白 + 黑 = 消失
运算之二：减
运算之三：求同
运算之四：求异
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
甲、乙、丙3人是同一家公司的员工，他们的未婚 妻A、B、C、也都是这家公司的职员。知情者介绍说： “A 的未婚夫是乙的好友，并在3个男子中最年轻； 丙的年龄比C的未婚夫大。”依据该知情者提供的情 况，我们可以推出3对组合分别是（ ）。 A．甲-A，乙-B，丙-C B．甲-B，乙-A，丙-C C．甲-C，乙-B，丙-A D．甲-A，乙-C，丙-B.
【例7】航天局认为优秀宇航员应具备三个条件：第一， 丰富的知识；第二，熟练的技术；第三，坚强的意 志。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位 优秀飞行员报名参选，已知： ①甲、乙意志坚强程度相同 ②乙、丙知识水平相当 ③丙、丁并非都是知识丰富 ④四人中三人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟 练 航天局经过考查，发现其中只有一人完全符合优秀宇 航员的全部条件。他是： A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
D
A
B
C
D
A
B
C
D
属性类 位置类
规律类
样式类 数量类
图形推理
重构类
数量类
题目特征：
（一）图形组成元素凌乱 （二）规则图形
数量类型
点、线、角、面、素
点的种类：
3 3 3
点
交点、拐点、切点
3 3
怎样数：先整体，后部分。 数字规律：常数；等差数列；递推（和、差）
点的种类： 交点、拐点、切点
3
4
5
6
7
数字规律：常数；等差数列；递推（和、差）
点的种类： 交点、拐点、切点
2
3
5
1
4
5
数字规律：常数；等差数列；递推（和、差）
点的种类： 交点、拐点、切点
32 24 53 16 35 44 41 ？ 43 ？
数字规律：常数；等差数列；递推（和、差）
线
线的种类：ຫໍສະໝຸດ Baidu
线段、线条、线头
线的种类：
线段、线条、线头
3个特征面
时 针 法
时针法： 1、选定一个起点 2、选定一条路线 3、画时针
时针法判定： 时针方向不变者为答案 时针方向改变者则排除
平面组成：种类相同看时针；种类不同看个数
知 识 强 化
时针法的画法技巧： 1、选定一个起点 2、选定一条路线
时针法： 时针方向不变者为答案 时针方向改变者则排除
1个特征面
题目特征：
图形中组成元素相同，个别元素位置变化明显。
平移
旋转
翻转
属性类
规律类
位置类 样式类
图形推理
重构类
样式类
题目特征：
图形组成元素相似，部分元素存在差异
遍历
题型解读
-普遍经历 -主要考查元素种类与数量
运算
-加、减、求同、求异
遍历
特征： 每组图形包含元素相同； 且每种元素在一组中出现 次数是一定的。
选项信息充分：排除法
甲、乙、丙三人去餐厅吃饭，服务员想知道他们三 人分别是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人 中一位是工程师、一位是教授、一位是医生;丙比医生 年龄大，甲和教授不同岁，教授比乙年龄小。据此可 以推出： A.甲是工程师，乙是教授，丙是医生 B.甲是教授，乙是医生，丙是工程师 C.甲是医生，乙是工程师，丙是教授 D.甲是医生，乙是教授，丙是工程师
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【例3】在同一侧的房号为1、2、3、4的四间房里，分别住着来 自韩国、法国、英国和德国的四位专家。有一位记者前来采 访他们， ① 韩国人说：“我的房号大于德国人，且我不会说外语，也无 法和邻居交流”； ② 法国人说：“我会说德语，但我却无法和我的邻居交流”； ③ 英国人说：“我会说韩语，但我只可以和我的一个邻居交 流”； ④ 德国人说：“我会说我们这四个国家的语言。” 那么，按照房号从小往大排，房间里住的人的国籍依次是： A. 英国德国韩国法国 B. 法国英国德国韩国 C. 德国英国法国韩国 、D. 德国英国韩国法国
在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星：A星、B星、 C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成 一条直线，同时发现： （1）C星与E星相邻； （2）B星和F星相邻； （3）F星与C星相邻； （4）C星在B星北侧，且位于7颗星的正中。 据此，7颗星由北至南的顺序不可以是（ ） A．A星、D星、E星、C星、F星、B星、G星 B．G星、A星、E星、C星、F星、B星、D星 C．D星、G星、E星、C星、B星、A星、F星 D．G星、D星、E星、C星、F星、B星、A星
一次聚会上，麦吉遇到了汤姆、卡尔和乔治三个人， 他想知道他们三人分别是干什么的，但三人只提供了 以下信息：三人中一位是律师、一位是推销员、一位 是医生；乔治比医生年龄大，汤姆和推销员不同岁， 推销员比卡尔年龄小。根据上述信息，麦吉可以推出 的结论是（ ）。 A．汤姆是律师， 卡尔是推销员，乔治是医生 B．汤姆是推销员，卡尔是医生， 乔治是律师 C．汤姆是医生， 卡尔是律师， 乔治是推销员 D．汤姆是医生， 卡尔是推销员，乔治是律师
A D
B
C
A
B
C
A
B
C
D
素
图形的组成元素（组成部分） 注意：数元素的种类数和个数
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
数量类总结
特征：
图形中元素组成凌乱；规则图形
点 线 角 面 素
交点、拐点、切点 线段、线头、线条 封闭空间；明显的划分区域 组成元素。元素的种类和个数
属性类 位置类
规律类
图形推理
重构类
位置类
题目特征：
图形中组成元素相同，个别元素位置变化明显。
平移
平面内的直线运动；
平面内的顺时针、逆时针运动；
旋转
翻转
空间运动；
平移
旋转
【例3】从所给的四个选项中,选择最合适的 一个填入问号处，使之呈现一定的规律性 ：
翻转
位置类小结
4 0 4 5 4 1 8 3 5
线的种类：
线段、线条、线头
5 3 1
7 9 11
17 15 13
线的种类：
线段、线条、线头
乱序
3
5
1
2
0
4
线的种类：
线段、线头、线条 （笔画数）
2 4 6 2 4 6
引申之汉字考察点：
笔画、封闭空间、部分、求同（求异）
汉字专题
A
B
C
D
汉字专题
汉字专题
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：在一个大学生宿舍有3个同学，她们的名字是：小 梅、小红和小利。一个学英语，一个学法语，一个 学德语；一个来自北京，一个来自上海，一个来自 重庆。来自北京的不是学英语的。小红不学法语。 小利来自上海。来自重庆的学法语。 由此可知（） A小红来自北京，学英语 B小梅来自重庆，学法语 C小利来自上海，学德语 D小利来自上海，学法语
• •
特征面
1个特征面
特征面
2个特征面 3个特征面
：相对关系
：时针法
1个特征面
2个特征面
注意： 具有相对关系的两个面，在立体视图中能且 只能看到一面。 “Z”字形法： 位于“Z”字形两端的两个面构成相对关系。
位于一条直线上的两个间隔面构成相对关系， 能且只能看到其中一面。
下面四个所给的选项中，哪－个选项的盒子不能由左边给 定的图形做成（ ）？
判 断 推 理
梁晓东
基本题型
图形推理 逻辑判断
判断推理
类比推理 定义判断
图形推理
规律类
图形推理
重构类
形式及规律
3:31
第一组找规律，第二组继承规律。
图形类比
形式及规律
41
51
形式及规律
九宫格
形式及规律
解题规律
1、横行 2、竖列
形式及规律
3、“O”形 4、交叉（对角线）
属性类 位置类
———————————————————————————————————
知 识 点 拨
乙 山东人
丙 河南人
甲 湖北人
信息最大化法；列表法 顺藤摸瓜原则
某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同，一位喜 欢足球，一位喜欢篮球，一位喜欢排球。现在知道：甲
比喜欢足球的人年龄大；喜欢排球的老师比喜欢篮球的 老师年龄小；乙老师年龄最大。据此可以推知，（ ） A.甲老师年龄最小 B.乙老师喜欢排球 C.丙老师喜欢足球 D.三个年龄大小无法确定
类型
数字规律：
常数、等差数列、递推（和、差）
规律类总结
属性类 位置类
：三种属性明显，容易区分 ：图形元素相同 ：图形元素相似 ：图形元素构成凌乱
规律类
样式类 数量类
属性类 位置类
规律类
样式类 数量类
图形推理
重构类
:空间重构 （折纸盒）
空间重构类
• 单面找特征 • 双面找关系
• • • • 分析六面体 1、六个面，8个点，12条边 2、正视图中每次只能看到3个面，且互为邻面。共8组邻面，每组邻面一定有 1个公共点，无公共边。12对邻面，每对邻面有一条公共边，2个公共点 3、三对对面，正视图中，任何一对对面都见且只见一个面，对面既没有公共 点，也没有公共边。 4、在一组邻面中，若确定一个面得位置，其他两个面的时针关系一定。 5、判断邻对面时候的一个技巧，如果从一个面到另一个面之间必须要经过第 三个面，那么这两个面一定是对面。
空间重构
2个特征面
：相对关系 ：时针法
3个特征面
逻辑判断
分析推理
形式推理
翻译推理
真假推理
逻辑判断
日常推理
可以推出题
无法推出题
加强支持型
论证
削弱质疑型
分析推理
题型特征:
1、给定一组对象
如：甲、乙、丙、丁 四人
2、给出两种或两种以上的信息 如：性别、年龄、身高、职业、喜好、国籍等 3、进行信息匹配，推出肯定结论 进行信息匹配，推出肯定结论
有红、蓝、黄、白、紫五种颜色的皮球，分别装在五个盒子里。 甲、乙、丙、丁、戊五人猜测盒子里皮球的颜色。 甲：第二盒是紫的，第三盒是黄的。 乙：第二盒是蓝的，第四盒是红的。 丙：第一盒是红的，第五盒是白的。 丁：第三盒是蓝的，第四盒是白的。 戊：第二盒是黄的，第五盒是紫的。 事实是：每人都只猜对了一种，并且每盒都有一个人猜对。 由此可以推测： A.第一个盒子内的皮球是蓝色的 一 二 三 四 五 B.第三个盒子内的皮球不是黄色的 甲 C.第四个盒子内的皮球是白色的 紫 黄 D.第五个盒子内的皮球是红色的 蓝 红 乙 丙 红 白 丁 蓝 白
规律类
样式类 数量类
图形推理
重构类
属性类 位置类
⊙
☆
◇
样式类
五
数量类
属性类
常见属性：曲直性、对称性和封闭性。
?
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形 都有各自的共同特征或规律，分类正确的 一项是（ ）。
A. ①②⑤，③④⑥ C. ①③④，②⑤⑥
B. ①④⑥，②③⑤ D. ①③⑤，②④⑥
分析推理题解法
1、选项信息充分
方法：排除法
2、选项信息不充分
方法：信息最大化法 （推理起点） 列表法
肯定信息优先原则 顺藤摸瓜原则
———————————————————————————————————
乐队演练厅有四个乐手在排练。他们分别是意大利人、法国 人、奥地利人、俄罗斯人。四人能熟练演奏的乐器分别是小号、 小提琴、单簧管。其中： 1. 俄罗斯人单独拉小提琴。 2. 法国人不和意大利人演奏同一种乐器。 3. 意大利人和另外某人演奏同一种乐器。 4. 奥地利人不吹小号。 5. 每人只演奏一种乐器。 从以上条件可以断定意大利人演奏的乐器是： A 小号 B 小提琴 C 单簧管 D 和奥地利人不演奏同一种 乐器
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【例8】甲乙丙丁四人的车分别为白色、锒色、蓝色和 红色。在问到他们各自车的颜色时，甲说：“乙的 车不是白色。”乙说：“丙的车是红色的。”丙说： “丁的车不是蓝色的。”丁说：“甲、乙、丙三人 中有一个人的车是红色的，而且只有这个人说的是 实话。”如果丁说的是实话，那么以下说法正确的 是： A.甲的车是白色的，乙的车是银色的 B.乙的车是蓝色的，丙的车是红色的 C.丙的车是白色的，丁的车是蓝色的 D.丁的车是银色的，甲的车是红色的