语言类型学刘丹青讲解共148页
语言学类型ppt
除了汉语外，词根语的还有，壮语、傣语、越南语、马来亚语、缅语、 萨摩亚语等。
孤立语
· 孤立语也通过运用虚词和语序来表达语法意义。 典型代表是现代汉语、越南语、壮语、彝语、苗语等。
一个词由许多表示各种意义的语素组成, 用多个词缀附加在词根上， 一个词收编了许多句子成分信息，甚至于一个词有时就相当于一个句 子，表达一个完整的意思。
复综语（多式综合语）
· 主要特点：分不出词和句子，词和句子合二为一，一个词的构成部 分同时也是另一个词的组成部分，许多成分互相编插组合在一起，没 有一个能独立使用的词，只能连缀成句子使用。
· 按构词形态将语言分为孤立语、粘着语、屈折语和复综语（多式综合 语）
· 特点：形态研究、非离散（趋近性）、狭隘
形态类型
Review Of Work Content
孤立语
粘着语
屈折语
复综语
孤立语
· 孤立语也叫词根语或无形态语，这种语言的实词一般不带语法标志， 也就是没有词的形态变化，采用词根复合法来构成新词。词主要由词 根构成，有的也含有词缀，但数量较少。
义。
Aenean commodo ligula eget dolor. Cum sociis natoque
“王”字可以读作阳平 (第二声pe)na,tib也us 可et m以agn读is di作s pa去rtur声ient m(第onte四sLo声rem)ip,su读m d作olor阳
平的是名词, 而读作去声的是动sit词am（et, c以ons…ecte…tu为er ad王ipis）cing。elit.
刘丹青-语言库藏类型学
英汉数表达形式显赫度的差异： Cats are friends of human beings. I like cats. 盲人们都过了马路。 盲人?(们)是困难人群，他经常提出帮助盲人*(们)的提案。 表复数的形态 手段 受制于语言手段的语 法性或语法化程度
表类指
试比较汉语相应情况
构词形态：英语副词构词形态的能产性 • 像介词短语一样具有引介题元的作用：
1) a. This is a nationally distributed network. b. This is a network that is distributed throughout the nation. (nation > national > nationally) ‘这是一个遍及全国的网络’ 2) a. Their relationship is maritally-oriented relationship. b. This relationship is oriented to marriage. (marriage > marital > maritally) ‘他们的关系式奔婚姻而去的’
凸显类型学的研究对象（Sasse, 1995）是话题和焦点的个别领 域，库藏类型学则覆盖语言的所有方面。 超越以往从语义出发寻找形式表现的传统，库藏类型学注 重形式和范畴间的双向视角，而且以形式到语义语用范畴 的视角为出发点。 从凸显（prominent）到显赫（prominent and powerful）：表 达显赫范畴的库藏会在用途拓展中“侵占”其他语义语用 范畴的领地，带来语言间形-义关系错综复杂的局面，并成 为语种间类型差异的重要肇因。
汉语史语法类型特点在现代方言中的存废_刘丹青
语言教学与研究2011年第4期汉语史语法类型特点在现代方言中的存废*刘丹青提要本文尝试从跨方言的角度探讨汉语史上的语法类型特点在今天的留存和消失现象,以更加全面地认识汉语语法类型和语法库藏的历时动态。
已不见于普通话但至少在某些方言中仍然留存的汉语史特点有:1.代词没有单复数之分;2./VOR0动结式;3.VOA sp(体标记)语序;4.完整体和持续体共用体助词。
在所考察的全部方言中都消失的汉语史特点有:1.代词宾语的有条件前置;2.否定代词(莫、靡)和否定介词(微);3.无核关系代词(所);4./数词+名词0作为基本的表数量结构;5.名词谓语判断句(夫子,圣人也)作为判断句的基本类型;6.名词性方式比拟状语(人立、蚕食、鱼贯)。
关键词汉语史;类型特点;方言;留存;消失零引言本文所谓汉语史语法类型特点,主要指上古、中古及近代汉语在形态)句法类型方面的特点,包括语法库藏类型(i n ventor y type)的特点。
以往谈及汉语史上语法特点的存废,有以整个汉语史为视角的,如王力(2000[1989]),也有聚焦于两个相邻时期的,如全面列举探讨上古到中古语法演变的魏培泉(2003)。
这些成果都给我们很大启发。
但以往的研究,主要基于共同语的视角。
随着方言语法研究的展开和深化,我们知道仅仅从共同语出发总结历史语法现象的存废是不够全面的。
研究古代汉语语法现象的跨方言存废,既有历史语言学意义,也有语言类型学意义。
两方面的研究对象可以各有侧重。
在历史语言学方面,有关存废的分析有助于确定方言分化的年代和历史层次的时间深度。
在这方面,具体语法要素,包括特定的虚词词项和形态要素应当成为关注的重点。
在类型学方面,有关存废的分析有利于观察不同类型特点的稳定性和可变性,发现类型特征之间的相关性或偶合性。
在这方面,具有类型学意义的语法模式或库藏特点最值得关注。
此外,借助于语法现象存废的考察,我们可以进一步探讨语言演变和语言类型的互动,可以探求特定类型演变的动因主要基于内部语法演化还是外部语言接触。
语言类型学
语言类型学1.语言类型学的发展较早的语言类型学的研究主要是分类学意义上的,她可以追溯到19世纪初期的形态类型学,当时的语言学家施列格尔(Friedrich von Schlegel)根据语言在形态方面的特征,把语言分为附加语(affixal)和屈折语( inflectional)两种类型。
后来施列格尔的兄弟奥古斯特?施列格尔(August von Schlegel)又在前面的基础上加上了第三种类型:“无结构”语(nostructure),典型的如现代汉语[2?39]。
德国语言学家洪堡特(W ilhelm von Humboldt, 1836)又在以上学者的基础上增加了第四种类型:多式综合语( incor-porating language)。
如北美的一些语言,把动词和它的宾语整合成一个词汇形式。
多式综合语的词根上可以黏附多个语素用来表示各种语法意义,一个动词词根上面可以黏附表示“时”、“体”、“态”、“式”、“人称”、“数”等各种语法意义的语素,可以构成一个结构很复杂的“词”。
同样,名词的词形也有类似的语素组合形式,具有“数”、“格”等语法功能的语素与名词词根整合为一个词汇形式。
实际上,奥古斯特?施列格尔的三种类型“无结构”(no structure)、“附加”(affixal)、“屈折”( inflec-tional)即相当于奥古斯特?施莱希尔的孤立语( iso-lating,例如汉语、越南语等),黏着语(agglutinative,例如蒙古语、日语、芬兰语、匈牙利语、土耳其语)和屈折语( inflectiona,l例如德语、法语、俄语、阿拉伯语等)。
萨丕尔(Edward Sapir)根据构成词的语素的多寡将语言分为“分析语”(analytic) ,一个语素对应于一个词;“综合语”(syntheti c),少量的语素构成一个词;“多式综合语”(polysynthetic),数量上较多的语素、一些特定词根一起共同构成一个词。
第十届全国语言学暑期班(CLSI10,复旦大学,201207160805)讲师简介(全)
2012年7月16日1. 刘丹青（1958—），中国社会科学院语言研究所研究员、博士生导师1958年生于江苏无锡。
本科、研究生阶段先后在苏州大学、南京师范大学和香港城市大学求学。
2002年调入中国社会科学院语言研究所，现任中国社科院语言所研究员、博士生导师，《中国语文》副主编，中国语言学会理事，中国民族语言学会会员，曾任国际中国语言学会理事。
主要专著有：《语序类型学与介词理论》（商务印书馆2003年）、《话题的结构与功能》（与徐烈炯合著，上海教育出版社1998年）等。
他在翻译伯纳德·科姆里和诺伐尔·史密斯的原著《语法调查研究手册》时，结合自己的研究成果对原著作了十倍篇幅的扩充、增补，编成的中文版《语法调查研究手册》（上海教育出版社2008年）添补了国内编写语法调查研究手册方面的空白，对推动语法研究和教学具有重要的学术价值。
刘丹青先生研究领域广泛，包括汉语语法学、方言学、语言学理论特别是语言类型比较，在多个领域做出了开拓性研究。
九十年代以来，他的语言类型学研究日益受到学界重视，结合汉语方言及少数民族语言的类型学语法探讨引人瞩目。
本届暑期班刘丹青老师给大家讲授的课程名称是“语料库藏类型学”。
2.蔡维天（1964—），台湾清华大学语言研究所教授兼人文社会学院副院长蔡教授1994年取得美国麻省理工学院语言学博士学位，并于同年回台湾任教于清华大学。
历任清华大学语言研究所所长、人文社会学系主任、人文社会学院副院长，北京大学汉语语言学研究中心兼职研究员、日本南山大学客座教授。
蔡教授的学术专长领域包括语法理论、句法─语义界面研究、汉语句法、南岛语句法等。
1999年在美国出版专著《A-杠依存理论的简化》（On Economizing the Theory of A-Bar Dependencies，Garland Publishing, New York）. 2000年至今先后获得包括台湾“中央研究院年轻学者研究著作奖”在内的多项学术研究奖。
【资料】语言的结构类型和普遍特征讲解汇编
二、语法结构不能分优劣
1.这种形态分类远不能概括世界所有的语言。
2.在分类方面，孤立语和粘着语、粘着语和屈折语、屈折 语和多式综合语之间有些界限难以划清。
3.各种语言很难归入纯粹的某一类型，只不过侧重点不同 罢了。屈折语中有其它语言的成分，孤立语中也可能有 粘着、屈折成分
4.不能以此区分语言的优劣。
❖ 刘丹青：《语序类型学与介词理论》
请思考下列问题
1下列各组词形变化的语法手段中，属于屈折的是( )。 A.we-us B.look-looked. C.foot-feet D.tree-trees
2 语法形式和语法意义各指什么，关系如何？ 3 有人说汉语有形态，有人说汉语没有形态，你的看法如何？
4.复综语（多式综合语）
多式综合语的特点是： ⑴一个词往往由多个语素编插粘合而成，有的语素不到一个 音节。
⑵语法意义和词汇意义、词和句子交融在一起，一个词往往构 成一个句子。
美洲的印第安语言和古亚细亚语中的某些语言 属于多式综合语。
印第安人的美诺米尼亚语： akuapiinam 他从水里拿出来
akua挪开 -epii后缀（液体） -en-（用手）-am后缀（第三人称施事）
芬兰语、匈牙利语、土耳其语、日语等都属于粘着语。
日语例子
突出提示句中某一成分
suore wa wadaxi ro cikue animasen
土耳其语例子：
Sev-erek-dir-ler
他们将要爱
sev- 爱
-erek将来时 -mis过去时
-dir第三人称
-ler复数
Sev-mis-dir-ler 他们从前爱
学术界对“语法范畴”“形态”等概念有哪些不同观点， 结合汉语实际，谈谈你的看法。
刘丹青 - 汉语是一种动词型语言
汉语是一种动词型语言———试说动词型语言和名词型语言的类型差异3刘丹青中国社会科学院语言研究所提要 本文通过汉语和英语在话语、句子、从句、短语、词法及儿童语言习得多个层面的比较,说明在类型上汉语是一种动词型或者说动词优先的语言,而英语是一种名词型或者说名词优先的语言,两者分别代表了两种在词类的语法优先度上相对立的语言类型。
本文对这两类语言各自的其他类型特征做了初步归纳,并对动词型/名词型特征和其他类型特征之间的相关性进行了尝试性探讨。
关键词 汉语 英语 动词型语言 名词型语言 类型学△枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(元・马致远《天净沙・秋思》)△Chinese as a verby language:On typol ogical differences bet w een verby languages and nouny languages(本文标题英译)△Better city,better life～城市,让生活更美好!(上海街头双语标语)〇 引言:动词型语言和名词型语言曾有人根据马致远《天净沙・秋思》一类作品,认为汉语是名词更重要的语言,西语须要谓语才成句,汉语可以单靠名词成句。
事实可能恰恰相反。
从类型学上看,印欧语其实远比汉语更接近名词型(nouny)语言。
仅就汉语与英语比,汉语明显接近动词型(verby)语言。
汉语中动词的作用比英语中动词的作用更加重要,反过来,汉语中名词的作用远不如英语中名词的作用重要。
如本文正副标题分别使用了一个以动词为核心的小句和一个动宾短语,而它们的自然英译是一个名词性短语和一个介词短语,避免了动词性单位的使用。
据我们初步了解,欧洲的印欧语多接近英语的情况,而汉藏语言等一些邻近语言较接近汉语的情况。
确切的代表性尚需进一步考察。
上面所说的“作用重要”,主要有两种表现形式:1)在英语中只能或强烈倾向于用名词语充当的成分,在汉语中可以自由地用动词(及3本文初稿为第二届“两岸三地现代汉语句法语义小型研讨会”(台湾新竹,2009)论文,也曾在上海、北京多处报告,幸获众多同行指教,获益良多,难以尽列,在此一并感谢。
认知语言学和语言类型学的互补与融合
认知语言学和语言类型学的互补与融合一、引言20世纪代之后，现代语言类型学（下称语言类型学）是以探究语言的共性为目的，以语序为主要研究内容，以局部分类为主要研究方法，强调从功能角度对语言现象予以解释的语言学分支或流派。
语言学家刘丹青认为语言类型学有自己的语言学理念、特有的研究对象和研究方法，从而区别于其他主要的语言学流派。
语言类型学所追求的目标就是通过跨语言的观察比较来获得对人类语言共性的认识，揭示表面千差万别的人类语言背后所隐藏的共性和规则。
随着国外相关研究的推进，语言类型学越来越受到国内学者的广泛关注。
以龚群虎、金立鑫、陆丙甫为代表的众多学者在翻译和介绍国外相关研究的同时，已开始结合汉语实际对国外相关研究结论进行考察并适时修正。
在学者一致努力下，汉语类型学研究已取得诸多成果。
这些成果的取得使语言类型学在中国成为一门显学。
与此同时，在众多语言学家的努力下，认知语言学研究在理论演绎与描写分析方面也取得了很大进展，成为自然语言分析与研究的一种重要理论。
狭义认知语言学和语言类型学都属于功能主义阵营，二者都运用感知、认知或其它语言系统之外的功能范畴解释千变万化的语言现象，其间存在必然的互补和融合（fusion）。
方面，前者认知语言学不再满足于对单一语言的穷尽研究，其视角逐渐转向通过双语或多语的对比考察以获得人类语言的普遍性和特殊性，并以其独特的眼光对其作出概括解释，通过这一途径，逐步展现其理论普适性。
另一方面，与认知语言学一样，现代语言类型学也不再满足于其传统的、仅依赖少量语言事实、按单一参项便对人类语言作出总体形态类型划分的研究方法。
本文试图从语言学理论和方法等方面重新探讨认知语言学和语言类型学之间的异同，重点阐明其异同决定二者在理论导向和技术支持、跨语言佐证和学科划分等方面具有必然的互补性，进而阐释这种互补表明二者之间存在融合，二者互补和融合之后便产生一种新的语言研究范式——，认知类型学。
二、理论、方法及其互补不同学科有其不同的理论建构和不同的研究方法，但差异并不就意味着相悖，学科之间可以互相借用，加强互补，相互融合，互相促进，共同发展。
语言的结构类型和普遍特征讲解
后置是指用后置表示词与词关系的语法手段。日语的格分别用不同 的格助词表示，每个助词的形式是固定不变的。如：ni 表示地点。
❖ 当疑问句助词或词缀相对于整个句子有专用位置时，极可能的，位于句 首时，该语言是前置词语言，位于句末时，该语言是后置词语言。
（二）从句法角度分类
1.综合语 综合语主要运用综合性语法手段，如附加、内部屈折、 重叠、异根、重音等，来表示词与词之间的语法关系。
俄语是比较典型的综合语，此外，德语、大多数斯 拉夫语、立陶宛语也属于综合语。
2.分析语 分析语主要运用分析性语法手段，如词序、辅助词等来 表示词与词之间的语法关系。
汉语是典型的分析语，英语、法语等语言也可以归入分析语。
4.复综语（多式综合语）
多式综合语的特点是： ⑴一个词往往由多个语素编插粘合而成，有的语素不到一个 音节。
⑵语法意义和词汇意义、词和句子交融在一起，一个词往往构 成一个句子。
美洲的印第安语言和古亚细亚语中的某些语言 属于多式综合语。
印第安人的美诺米尼亚语： akuapiinam 他从水里拿出来
akua挪开 -epii后缀（液体） -en-（用手）-am后缀（第三人称施事）
5. 任何语言者是经济和简易两者的某种结合。
三、语言的普遍特征
语言类型学主要就研究语言的普遍特征 ❖ 如：条件从句在所有语言中以前置于主句为正常语序 （Greenberg）
（与语言的时间顺序象似性有关） ❖ 在具有前置词的语言中，领属语几乎总是后置于中心名词。在具有后置
词的语言中，领属语几乎总是前置于中心名词。
芬兰语、匈牙利语、土耳其语、日语等都属于粘着语。
中国社会科学院语言学系汉语言文字学专业语言类型学与语法比较方向刘丹青考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院语言学系汉语言文字学专业语言类型学与语法比较方向刘丹青考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目104语言学系(6)050103汉语言文字学(4)01语言类型学与语法比较刘丹青①1001英语②2067汉语语法学（含现代汉语及汉语史③3128汉语方言学1二、导师介绍刘丹青，语言学系主任，博士生导师。
1958年8月生于江苏无锡。
2000年毕业于香港城市大学，获语言学专业哲学博士学位。
现任语言研究所所长，研究员，《中国语文》杂志副主编，南开大学文学院兼职博导。
语言学及应用语言学专业，研究方向为语言类型学、汉语语法学、方言学。
主要著作有：《语序类型学与介词理论》(2003)、《语法调查研究手册》(2008)、《话题的结构与功能》（1998,合著）、《南京方言词典》(1995)、《南京方言音档》(1998)、《语言学前沿与汉语研究》（2005,主编）、《名词性短语的类型学研究》（2012,主编）等。
学术论文约170篇，其中包括在欧美发表的英文论文Identical Topics:A more characteristic property of topic-prominent languages(2004)，Syntax of space cross Chinese dialects:Conspiring and competing principles and factors（2008），Ideophonic reduplication of content words in Mandarin Chinese:A category shift and its typological background（2012）等。
主持国家社科基金项目“名词性短语的句法类型学研究”、社科院重点项目“汉语方言语法比较研究与方言语法语料库”、“语言库藏类型学”等。
语言库藏类型学构想_刘丹青
1 ． 为什么要设立语言库藏类型学 “语言库藏清单” ） ，是指特定语言系统或某一层级 语言库藏（ linguistic inventory，或译为 子系统所拥有的语言手段的总和 ，包括语音及韵律要素、词库、形态手段，句法手段，包括 虚词、句法位置等。语言库藏因语言而异，并且会导致语种之间形义关系的显著差异 ，不但 深刻影 响 到 语 义 范 畴 的 形 式 表 达， 而 且 深 刻 影 响 语 义 范 畴 的 存 在 状 况 和“显 赫 性 ” （ mightiness） 。因此，我们提议设立语言库藏类型学， 以揭示语言之间因库藏而导致的类型 差异。本文便是有关这一学科的初步构想 。 Inventory 指语言手段总和的用法，在语言学英文文献中早已有例，但在中文文献中还非 常少见。下面是笔者在网上搜得的一些使用 inventory 一词的英文文献，涉及语音、词汇、语 法各方面（ 中译文为笔者所作） ：
一语及其含义借自陆丙甫及其合作者的一些论文 ，如陆丙甫、郭中（ 2005 ） 。 ① “战略层面 ”
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当代语言学
1997） ，都严加质疑，其根本原因应该就是库藏显赫性的语种差异带来的形—义关系的复杂性。 以动词的体为例。人类语言多有以表示动作完成为原型功能的手段 ，但这一手段能扩展 ， 它由完成义可以 到哪些功能的表达，随语种而异。如以完成义为原型的完整体标记“了1 ” “书包里藏了一个游戏机 ” ， 又可以表示动作产生的消失性结果， 转表完成后状态的持续，如 “了1 ” “喽” ［ lou］ 实际上是 与北京口语中的 在普通话中的混同形式 （ 马希文 1982 ） ， 如“杀了 。这些功能在其他有完成体或完整体标记的语言中未必表现为完成体或完整体 。 这只鸡” “了1 ” ， “了1 ” 还有离体范畴更远的用法， 如“这双鞋大了一号、 汤做咸了” 表过量， 很难再 归入时体范畴，是汉语完整体特有的边缘功能。 这类功能更难在其他语言的完成体 / 完整体 系统中获得对应的表征。进行体也有类似的情况。 如英语 He is dying （ 他快要死了 ） 就是进 “他在死、他死着呢” 行体的扩展功能。汉语有进行体，但不能有 的说法。 语言之间在库藏扩展方面存在显著的差异 ； 但扩展的潜在方向， 仍然呈现出语言共性， 因为库藏扩展是由人类共同的认知 、 语用规律推动的。 新兴的语义地图理论 （ Haspelmath 2003 ） 已经显示这类各有差异的演变遵循着共同的方向和线路 。 语言库藏的形态—句法属性对其适用域和扩张方向有很大的制约 。 语义具有人类共性，但其表达手段的形式属性存在着显著的语种差异 。一个范畴是用词 汇手段、形态手段还是句法手段？ 用什么样的形态手段和句法手段？ 其强制性、 类推性如 何？ 这些形式特征会强烈制约相关范畴表达手段的适用范畴和扩张方向 ，造成类型差异。 例如，任何语言都有表达名词的数量范畴的需求 ，但是表示单复数等数概念的手段却有 显著的语种差异，由此造成数形态在不同语言中显赫性的差异及相关后果 。英语中复数除少 量例外，都用附加后缀 s 表示，是具有类推性和强制性的显赫范畴 。复数手段由此派生出多 种偏离复数核心义的功能。例如，复数名词常常用来表达类指（ 刘丹青 2002 ） ：
语言类型学
语言类型学下午第三节课，又到了周旋在五线谱中的科目——音乐课。
所以，大家心里应该是“一丝不挂”的：因为刚才四班正在表演节目《离人愁》。
“这不是’离人愁’，但是老师说它是我们国家的民歌，写的是古代女子送给离人的相思之情。
”节目主持人晓峰哥哥用铿锵有力的声音宣布着本周新一轮比赛的结果。
他虽然还未介绍参加此次演唱的选手，但我的内心早已波涛汹涌了：因为这个团体叫做“糖果屋乐队”。
我对其他队员没有太多的印象，只记得主唱尹亦晨，声音好像是从天而降似的，从小到大都是班上的学霸级别人物，平常就算上课睡觉都会考出高分，被我们称作“考神”。
可今天，这位学神大大竟然唱了一首自己创作的歌曲！果真是人不可貌相啊。
这首歌呢，是主唱尹亦晨写的，也是他改编的。
“此生无悔入华夏，来世愿在种花家。
”主唱哥哥一开口，全场掌声雷动，他立马将话筒递给了旁边的尹亦晨，让他接着讲下去。
“一开始我很怀疑是我们班最能睡的黄成上来唱了。
”尹亦晨站在舞台中央，语气十分平淡。
我忍不住笑出声来：他也有这么“装逼”的时候。
“现在看来是我错了，黄成唱的确实挺好的。
”台下响起一片掌声，而后又传来一句窃窃私语，应该是在说着些什么，“咱们班上唱歌最好听的王俊东是副主唱，他平常跟我是竞争对手……”尹亦晨意味深长地说道，“想必大家都知道，王俊东唱的‘父亲’非常好听，是我们班的原创。
”台下的同学你看看我，我看看你，眼神中写满了不解与好奇。
台上，尹亦晨继续介绍道：“我们这支队伍呢，分为四个声部。
其中我是主唱，我们还组建了一个器乐部，而主唱呢，则是我们的队长。
”台下立刻响起热烈的掌声。
台下又响起了阵阵掌声，似乎更为强烈。
晓峰哥哥简要地介绍了一下我们队伍的组成和职责：队长是黄成，副队长是尹亦晨，双排键手兼和声吉他手是王俊东，鼓手是何俊。
大家在舞台上你一言，我一语，尽情展示着自己。
这期间，我听见了耳机里传出了几位男同学谈论主唱尹亦晨的声音，他们认为尹亦晨嗓门特别大、鼻音重且穿透力极强；另外两名男同学则说他是典型的高冷范儿，却喜欢耍帅扮酷等等。
英汉名词性领属结构语序类型学研究
英汉名词性领属结构语序类型学研究人类语言“名词性领属结构”的和谐语序与语言类型的对应关系是：SVO型——被领有者（中心名词）+领有者（领属语），SOV型——领有者（领属语）+被领有者（中心名词）。
本文从类型学的角度，探讨英汉名词性领属结构中领有者和被领有者在语序上的共性和个性，并从语序和谐性和认知心理角度，对领有者和被领有者的语序进行了分析。
标签：名词性领属结构领有者被领有者语序类型学一、引言“领属”是一个基本概念，在我们的日常生活中无处不在。
领属结构在国内外研究中都占有重要地位。
国内学者主要关注对汉语领属结构事实的分析，侧重于领属结构引起的复杂句法变化的研究（张伯江，1994；沈阳，1995；沈阳、陆俭明，2004）。
国外学者对领属结构的研究由来已久。
Jesperson的传统描写语法，Chomsky的转换—生成语法等都对此有过研究。
但主要是对单一语种的研究，缺乏共时的跨语言比较研究。
吴早生等在《汉语领属结构的信息可及性研究》一书中运用语言类型比较的方法对汉语领属结构作了阐述。
现代语言类型学发源于20世纪30年代，完善于60年代。
Greenberg在1963年的著作Some universals of grammar with particular reference to the order of meaningful elements被语言学界公认为当代语言类型学的开山之作。
刘丹青指出，类型学以验证为主的研究方法是由类型学的研究目标决定的。
类型学追求人类语言的普遍规律和倾向，注重研究不同语言要素之间的关系，并根据重要的语言要素特征给语言分类（刘丹青，2003：26）。
现代语言类型学不仅研究语言类型的各种差异，而且把语言类型和语言共性结合起来进行研究。
当代语言类型学像其他流派一样，主要关注语法研究，其中语序成为当代类型学的核心领域。
正如上面提到Greenberg里程碑式的论文就是围绕语序展开的。
语言类型学_高等教育-语言学
语言类型学(刘丹青)这节课其实是和郭锐老师的课是一样的，只是郭老师把社科院语言所的刘丹青教授请过来，跟他一块儿上这门课。
主力是郭锐老师，刘老师时不时地过来一下。
因为毕竟是不同的两个老师在讲，所以跟前面那个"语言类型学"分开来。
今天刘老师的课还是以概论为主，讲了这么几个问题：一，语言学流派大体上分成两类：形式学派和功能学派。
这两派都是为了寻找语言的本质。
但是语言类型学并不关心语言的本质究竟是什么(或者说是以另外一种方式关心)，这一流派以研究方法和研究观念而区别于传统的两大阵营。
当然，在语言类型学中，也有的学者偏形式，也有的学者片功能，用刘老师的话说就是：这里没有分界，只有程度。
现在比较热门的方向是词类类型学。
二，形式语法跟语言类型学基本是正好相对的(这和那台湾老师的说法一样)。
形式语言学是从一种语言出发，向纵深挖掘，找出人类语言的深层结构，这是演绎式的。
类型学是从很多种语言中找出共同点来，从而探索到人类语言的共同形式，这是归纳式的。
两者的区别就是：前者认定每一种语言都是深层结构的分支，从一种逆流向上总能找到源头。
后者认为每一种语言都是深层结构的一个表现，通过大范围整理语料，可以消除不同之处，找到原初的语言形式。
三，形式学派是test，即告诉人们什么是“不可说”，未作规定的便合法（这就和法理上的原则是一样的）功能学派是text，即重视篇章、语用这些东西，“这世上没有语法，只有语法化”。
类型学派是attest，探讨某几种语言的共性和变异限度，看语言中是否有某种结构。
四，双宾语结构可以作为非常好的测试样本，各种语言中的双宾语有很大不同，不但表现了语法规则，还代表了语用、篇章知识在语法化过程中的痕迹。
我们要考察的是：这一意义是怎么表达的？近宾语和远宾语的结构是怎样的？是否被介词隔开了？就是这些吧。
我第一节课困得直打瞌睡，只听了那么半耳朵。
第一节课以下课，我立马就精神了~~~真是的~~不上课不睡觉的老传统又回来了~~然后看了看教室里的人山人海，并迅速绘出美女分布图：泰国美女在第一排，几个韩国留学生在我后面，那唯一看得上眼的还结婚了~~~~为什么每个美女都安心蹲在自己的那一坨牛粪里？下课路上特意去了一趟燕南园，又看见了加菲，大哥你都快胖得走不动了......还吃~~~顺便说一句:这刘老师长得颇像我三叔,我三叔长得颇像Rage Against The Machine的鼓手。
语序共性与歧义结构-刘丹青
原载石锋、潘悟云编《中国语言学的新拓展──庆祝王士元教授六十五岁华诞》，香港城市大学出版社1999语序共性与歧义结构汉语中若干歧义结构的类型学解释刘丹青1. 小引汉语歧义现象自70年代末(徐仲华1979)以来一直是国内汉语语法学界相当关注的问题，在歧义现象的描写、歧义的分化方式、歧义的成因等方面均有可观的成果问世。
这篇小文想讨论一个在国内汉语学界还很少涉及的问题：汉语中有一部分歧义现象的产生跟汉语的语序类型有关。
具体地说，汉语的某些语序特征偏离了人类语言语序方面的蕴涵性共性或共同倾向，出现了某些不和谐语序并存和类型混杂的现象，而某些歧义结构可能就是为这种共性偏离和类型混杂付出的“代价”，这些歧义结构在符合语序共性的大多数语言中不会出现。
实际上，这个问题在钱乃荣主编(1995)笔者撰写的第十一章“歧义现象”中已经提及，但限于教材的体例，所论只能非常简略，本文想就此展开来作一点讨论。
以语言共性和类型学为背景研究汉语歧义问题,意义应该不限于汉语语法本身。
在语言共性和类型研究方面，对许多蕴涵性共性的认定并无异议，但在解释这些共性的原因方面，学者们还颇有不同意见(见科姆里1989:28-31)。
本文的研究或许可以从一个角度帮助说明，符合共性的和谐语序的确比偏离语序共性的不和谐语序更容易避免语言交际中的歧义现象。
因此，力求语言交际的明确性，至少应该是有关语序的蕴涵性共性和倾向共性的形成原因之一。
2. “关心自己的孩子”作为国内全面讨论汉语歧义现象的第一篇论文，徐仲华(1979)分析了汉语歧义的九种现象，第一种就是“热爱人民的总理”、“反对人民的敌人”、“拥护李代表的提议”等短语体现的歧义结构。
紧接着朱德熙(1980)在说明用层次分析分化歧义的方法时，举的例子也全是这种结构：“关心自己的孩子”、“咬死了猎人的狗”等。
从此，这类结构差不多成了汉语歧义分析中最著名、最“经典”的例证。
本文的讨论，也可以用这类结构为起点。
库藏类型学的核心要义
显赫现象的基础上于2010年倡设（2010年会议论文，2011
年发表）的一个语言类型学分支，围绕着形式和语义的复 杂参差关系进行深入的跨语言研究，揭示语言（语法）形
式库藏和语义范畴的互动，尤其是库藏手段对语义范畴的
影响。
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已有的学界影响：
• 理论提出者本人有系列论文推进库藏类型学的理论构建和
和构造。 •功能语法认为言语交际活动的方式造成了语法以这种
方式组织。
•形式语法认为底层是代表语义的逻辑式，逻辑式在转 化为表层形式的过程中呈现出最后的句法形式。 •库藏类型学并不否认这些，但是…… ……
• 具体地说：语言库藏的存在及其显赫程度，会诱导
不同语种的母语人在表达同样的“意思”时进入不 同的“语义”范畴（意思≠语义）。
叁
语法库藏的跨范畴扩展与超范畴对应
主格跟焦点产生了高度相关性。带がga的主语最常见的两种情况是：要 么本身是对比焦点，要么整个句子是焦点（Whole sentence in focus).
e.g. わたしが太郎の父です。 Watashi ga taroo no chichi desu ‘我才是太郎的父亲’ e.g. 自動車が故障した Jidosha ga koshoo-shi-ta ‘（前面出了啥事？）汽车出故障了’
他站着说话 Said he standing still (连动 vs. 动词+分词)
e. 他常常躺着思考问题。 He usually thinks things over while lying on his back. (连动 vs. 连词+分词）
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