人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结讲解学习

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小学英语人教版PEP五年级下册1-6单元知识点总结

小学英语人教版PEP五年级下册1-6单元知识点总结

Unit1 My day一、基本句型1.询问什么时候做某事:- When do you ……?你什么时候……?- I usually…at …. 我通常在…(点钟)…。

例:-When do you eat breakfast?-I eat breakfast at 7:00.2.What do you do on the weekend?你周末做什么?- I +频率副词+周末活动+时间。

或Sometimes I+周末活动例句:I sometimes go shopping with my mum on the weekend.(周末我时候和妈妈一起去购物)二、知识点:1.频率副词:always(总是,一直)>usually(通常)>often(经常)>sometimes(有时)2.只有Sometimes可以放在句首。

(Sometimes I cook dinner.)3.On the weekend 在周末on Saturdays 在周六on Sundays在周日(别忘加s)Unit2 My favourite season1.-Which season do you like best? (你最喜欢哪个季节?)Why?(为什么)-I like +季节+ best.(I like spring∕summer∕fall∕winter best) Because ___________.(因为)或:-What‘s your favourite season? -My favourite season is spring∕summer∕fall∕winter.2.-Why do you like winter best?(你为什么最喜欢冬天?) -Because______.二、知识点:1.leaf(树叶):复数leaves2.W,W真神奇,问出许多大问题。

what,what,问“什么”,when,when,问“时间”,where,where,问“哪里”,which,which,“哪一个”,why,why,“为什么”.Unit3 My school calendar补充:1.Dragon Boat Festival 龙舟节或端午节(农历五月五日)一般在阳历6月2.月份首字母大写。

PEP人教版五年级下册英语各单元知识要点总结大全

PEP人教版五年级下册英语各单元知识要点总结大全

PEP人教版五年级下册英语各单元知识要点总结大全PEP人教版五年级下册英语各单元知识要点总结大全第一单元一、重点词汇XXX: 吃早餐have。

class: 上······课play sports: 进行体育运动exercise: 活动,运动do morning exercises: 做早操eat XXX: 吃晚饭clean my room: 打扫我的房间go for a walk: 散步go shopping: 去购物XXX: 研究,上(课)dancing: 舞蹈take a dancing class: 上舞蹈课a.m.: 上午p.m.: 下午usually: 通常地二、其他日常活动get up: 起床eat XXX: 吃午饭go to bed: 上床睡觉XXX: 洗脸XXX: 洗我的衣服watch TV: 看电视play ping-pong: 打乒乓球play the pipa: 弹琵琶go swimming: 去游泳go running: 去跑步do homework: 做作业do kungfu: 练武术play football: 踢足球play basketball: 打篮球三、语音cl→[cl]: clean。

please。

play。

clock。

class。

cleverpl→[pl]: plate。

eggplant注意:cl和pl放在词尾与e结合变为cle和ple时发音不同。

四、频度副词always: 总是,一直(100%)usually: 通常(80%)often: 经常(60%)sometimes: 有时(30%)五、疑问词why: 为什么when: 什么时候六、重点句型1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。

句型结构:问:When do you+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间.(我/我们通常在几点做某事。

PEP人教版五年级下册英语各单元知识要点总结大全

PEP人教版五年级下册英语各单元知识要点总结大全

PEP人教版五年级下册英语各单元知识要点总结大全第一单元一、重点词汇eat breakfast 吃早餐have...class 上······课play sports 进行体育运动exercise 活动,运动do morning exercises 做早操eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去购物take 学习,上(课)dancing 舞蹈take a dancing class 上舞蹈课a.m.上午p.m.下午usually 通常地二、其他日常活动get up 起床eat lunch 吃午饭go to bed 上床睡觉wash my face 洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV 看电视play ping-pong 打乒乓球play the pipa 弹琵琶go swimming 去游泳go running 去跑步do homework 做作业do kungfu 练武术play football 踢足球play basketball 打篮球三、语音cl→[cl] :clean clock class clever pl→[pl] :plate e ggplant please play注意:cl 和pl 放在词尾与e 结合变为cle 和ple 时发音不同。

四、频度副词always 总是,一直(100%)usually 通常(80%)often 经常(60%)sometimes 有时(30%)五、疑问词why 为什么when 什么时候六、重点句型1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。

句型结构:问:When do you+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间. (我/我们通常在几点做某事。

人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)

人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)

人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)Unit One: This Is My DayBasic Vocabulary:Activities: get up。

do morning exercises。

have English class。

play sports。

play the piano。

climb mountains。

go shopping。

go hiking。

visit grandparents。

eat breakfast。

eat dinner.Basic XXX Structures:1.Asking about daily routines:When do you。

(你什么时候。

)XXX I。

(我通常在。

(点钟)。

(做什么事)。

有时。

)XXX: When do you go to school。

(你每天几点去上学?)I usually go to school at 7:00.Sometimes I go to school at7:10.2.Asking about XXX:What do you do on the weekend。

(你周末做什么?)XXX I。

(我通常/经常。

有时。

)XXX: What do you do on the weekend?I often play XXX I go shopping with my mom.3.Introducing one's own habits:Every weekend。

I go hiking。

(我每个周末远足。

)Every day。

I do my homework at 8:00 in the evening。

(我每天晚上8点做作业。

)4.Asking XXX:What do you do。

(你是干什么的?)Time:morning。

afternoon。

evening。

noon。

at night。

6:00.on Sunday。

人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)

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人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总Unit One This Is My Day【基本词汇】:Activities(活动) Time(时间)频率词get up 起床do morning exercises 晨练 have English class上英语课 play sports 进行体育活动 play the piano 弹钢琴climb mountains 爬山go shopping 购物go hiking 去远足visit grandparents 看望外/祖父母eat breakfast 吃早饭eat dinner 吃晚饭morning 早上in the afternoon下午evening 晚上noon 中午at night 夜晚6:00 具体时间on Sunday 在星期天when 什么时候always总是usually通常often经常sometimes有时seldom很少never从不注:表格拉长排版乱的话把手机横过来就OK啦【基本句型】:1. 询问生活规律:---- When do you ……?你什么时候……?---- I usually… at …Sometimes I….我通常在…(点钟)…(做什么事)。

有时…E.g. --- When do you go to school ? 你每天几点去上学?--- I usually go to school at 7:00. Sometimes I go to school at 7:10.2. 询问生活习惯:--- What do you do on the weekend? 你周末做什么?--- I usually / often ….. Sometimes I …..E.g. --- What do you do on the week?--- I often play football. Sometimes I go shopping with my mom.3. 介绍自己的生活习惯:Every weekend I go hiking. 我每个周末远足。

PEP人教版小学英语五年级下册单元知识梳理总结(全套)

PEP人教版小学英语五年级下册单元知识梳理总结(全套)

Unit 1知识梳理【重点单词】1.exercise 活动;运动2.take 学习;上(课)3.dancing 跳舞;舞蹈4.when 什么时候;何时5.after 在(时间)后6.start 开始ually 通常地;惯常地te 晚;迟9.a.m. 午前;上午10.p.m. 午后;下午11.why 为什么12.busy 忙的13.always 总是;一直【重点词组】1.eat breakfast 吃早饭2.have … class 上……课3.play sports 进行体育运动4.do morning exercises 做早操5.eat dinner 吃晚饭6.clean my room 打扫我的房间7.go for a walk 散步8.go shopping 去买东西;购物9.take a dancing class 上舞蹈课【重点句子】1.I get up at 5 o’clock.我五点钟起床。

2.That sounds like a lot of fun.听起来很有趣。

3.I usually wash my clothes.我通常洗我的衣服。

4.Sometimes I cook dinner.有时候我做晚饭。

5.I often go shopping.我经常去购物。

【重点对话】1.—When do you finish class in the morning? 你们上午的课到几点结束? —We finish class at 1 o’clock.我们一点钟结束上午的课。

2.—When do you eat dinner? 你几点钟吃晚饭?—At 6:00 p.m.下午六点钟。

3.—What do you do on the weekend ? 你周末做什么?—I often watch TV and play ping-pong with my father.我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。

(完整版)人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳

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人教版小学PEP英语五年级下册知识点归纳PEP五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My day一、重点词汇。

1.四会词汇:eat breakfast 吃早饭 have···class 上······课play sports 进行体育运动exercise 活动;运动 domorning exercises做早操eat dinner吃晚饭clean my room 打扫我的房间go shopping 去买东西;购物go for a walk 散步take学习;上(课) dancing跳舞;舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课2. 三会词汇:when什么时候after 在(时间)后start 开始usually 通常地;惯常地Spain 西班牙late 晚;迟 a.m. 午前;上午 p.m. 午后;下午why 为什么shop 去买东西;购物work 工作last 上一个的;刚过去的sound 听起来好像also 还;也busy 忙的 need 需要play 戏剧;剧本letter 信live 居住island 岛always 总是;一直cave 山洞;洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。

get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 go swimming去游泳go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练武术play football踢足球 play basketball打篮球三、频度副词。

always总是,一直(100%) usually通常(80%)often 经常(60%) sometimes(30%)有时四、疑问词。

最新PEP人教版小学英语五年级下册单元知识清单总结(全册)

最新PEP人教版小学英语五年级下册单元知识清单总结(全册)
(2)基数词变序数词的方法: ① 1~19对应的序数词除第一、第二、第三、第
五、第八、第九、 第十二变化不规则外,其 余均在基数词后加上-th即可。 ② 20~90的序数词的构成方法是将基数词的词 尾 -y 变成i再加-eth. ③ 几十几的序数词,只需把个位数变成序数词, 十位数不变。
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
例如: —When does he do sports?
他什么时候做运动? —He usually plays sports after school.
他通常放学后做运动。 ☆询问时间的其他句型: What time+do/does+主语+动词原形+其他? 例如:What time do you read English?
单元知识清单课件
人教PEP版
五年级 下册
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
Unit 1 单元重难点
1.【原文呈现】 When do you finish class in the morning? 你们上午的课到几点结束? 【句型结构】 “When+助动词+sb+动词原形+其他?” 用来询问某(些)人做某事的时间。
—I usually climb mountains. 我通常爬山。
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
【情景再现】 每个人都有自己的周末安排。来看一下Mike和
Amy的周末计划吧! Mike:Hello, Amy! What do you do on the weekend? Amy:I usually play the piano. Mike:Oh, that’s good. When do you usually play

人教版小学五年级英语下册重点知识概述

人教版小学五年级英语下册重点知识概述

人教版小学五年级英语下册重点知识概述
本文档旨在概述人教版小学五年级英语下册的重点知识,以下
是主要内容:
1. 语法知识
- 祈使句和感叹句:研究祈使句和感叹句的用法和结构。

- 定义比较句:如何使用定义比较句进行描述和比较。

- 一般过去时和现在完成时:掌握一般过去时和现在完成时的
用法和区别。

2. 词汇积累
- 动物类别词汇扩展:研究更多的动物名称和有关特征的词汇。

- 季节和天气词汇:掌握与四个季节和不同天气相关的词汇。

- 交通工具名称:研究各种交通工具的名称。

3. 句型练
- 否定句:掌握构建否定句的方法和规则。

- 疑问句:研究如何构建不同类型的疑问句。

- 动词的用法:练使用不同的动词完成句子。

4. 阅读理解
- 阅读小故事:通过阅读小故事提高理解能力。

- 根据问题选择答案:练通过问题来理解文章并选择正确答案。

- 填写正确的单词:通过填写正确的单词来完成句子。

5. 口语练
- 情景对话:练根据不同情景进行口语对话。

- 自我介绍和介绍他人:研究如何自我介绍和介绍他人的基本
用语。

以上是人教版小学五年级英语下册的重点知识概述。

希望对您
的学习有所帮助!。

人教版PEP小学英语五年级下册unit1至unit3知识点归纳

人教版PEP小学英语五年级下册unit1至unit3知识点归纳

人教版P E P小学英语五年级下册u n i t1至u n i t3知识点归纳-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1五年级下册Unit 1-3重点难点、单元单词、短语和知识点知识梳理第一单元知识点一、主要单词:do morning exercises晨练,做早操 eat breakfast吃早饭 have English class上英语课 play sports进行体育活动 eat dinner吃晚饭 eat lunch吃午饭 climb mountains爬山 go shopping购物,买东西 play the piano弹钢琴 visit grandparents看望(外)祖父母 go hiking去远足二、主要句子:When do you eat dinner你什么时候吃晚饭I eat dinner at 7:00 in the evening.我晚上七点吃晚饭。

When do you get up你什么时候起床I usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12点起床。

What do you do on the weekend你在周末干什么Usually I watch TV and go shopping.我通常看电视和购物。

Sometimes I visit my grandparents.有时候我去看望我的外祖父母。

I often play football.我经常踢足球。

Sometimes I go hiking.有时候我去远足。

三、同义词eat breakfast—have breakfast eat lunch—have luncheat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often复数形式:policeman—policemen policewoman—policewomen现在分词:tell—telling三单:say—says同义句:What do you do ---What are you你是干什么的四、表示频度的副词:always总是,一直 usually通常,常常 often经常 sometimes有时候五、以复数形式出现的词组:visit grandparents plant trees介词后跟表示时间的词语时,表示在某年、某月、某个季节,某个时候(在上午,在下午,在晚上)用in;表示在某一天,在星期几用on,在具体的几点几分用at.七、too 和either的用法区别:too和either都是“也”的意思,但too用于肯定句,either用于否定句。

人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结

人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结

人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结When do you usually do certain things。

For example。

"When do you get up?" or "When do you have breakfast?" XXX structure "When do you + verb (phrase) + other?" When asking about a third person。

the verb "do" should be changed to "does" and the answer should reflect the third person singular subject。

For example。

"When does he get up?" "He gets up at 6:00am."To ask about someone's weekend plans。

you can use the sentence structure "What do you do on the weekend?" and followup with specific days or activities。

For example。

"What do youdo on Saturdays?" To talk about a regular activity on a specific day。

you can use the sentence structure "I + adverb of frequency + verb (phrase) + with someone + on [day of the week]."The verb "play" can be used in different contexts。

人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结讲解学习

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五年级英语下册知识点复习总结Unit1My day1.询问对方何时做某事的句型When do you+动词(短语)原形+其他?(表示事件)I(+频度副词)+动词(短语)原形+at+时间点。

注意:询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将do改为does,其答语的主语为第三人称单数,动词部分应变为第三人称单数形式。

(以下情况同样需注意此项)如:When does he get up?He gets up at6:00 a.m.译:他什么时候起床?他在上午六点起床。

2.询问对方周末做什么的句型What do you do on the weekend?Saturdays.I(+频度副词)+动词(短语)原形+with sb(人)+on Sundays.the weekend. 3.play的用法体育运动:直接将运动项目,play basketball Play乐器:先加the再加乐器,play the piano电脑:play on the computer4.like的用法名词(n):喜欢某人或某物like to do sth:喜欢做某事(着重于某一次喜欢)doing sth:喜欢做某事(着重于日常习惯爱好)例:I like reading,but I do not like to read this evening.译:我喜欢读书,但是今晚我不喜欢读书。

5.be good…的区别at擅长be good to对…好for有益于6.动词变第三人称单数的变化规则1)一般情况下,动词后面直接加-s;例如work-works live-lives play-plays sing-sings把y变为i再加-es;2)以辅音字母+y结尾的动词精品资料》》》》》例如study-studies try-tries carry-carries fly-flies cry-cries 注意:play-plays因为a是元音3)以ch,sh,s,x或o结尾的动词,在后面加-es;例如teach-teaches wash-washes do-does go-goes fix-fixes4)不规则的;例如have-hasUnit2My favourite season1.询问对方最喜欢的季节的句型Which season do you like best?I like+某个季节+best./某个季节.或:What is your favourite season?My favourite season is+季节.====季节is my favourite season.2.询问对方最喜欢某个季节的原因的句型Why do you like+季节+best?/Why?like(查询like的使用方法).如:I like eating ice cream.Because Ican+动词原形.如:I can swim.3.询问天气的句型What is the weather like+其他?How is the weather+其他?如:What is the weather like in Beijing in spring?等同于:How is the weather in Beijing in spring?精品资料》》》》》译:北京春天的天气怎么样?4.特殊疑问词的区分where:哪里(问地点)why:为什么(问原因,回答用Because) what:什么(问具体内容)when:什么时候(问时间)which:哪个(问哪一个)whose:谁的(回答用It is..These/Those are等)Unit3My school calendar1.询问节日在什么时候的句型When+is+节日名称?节日名称in+月份.isIt on+具体某一天.2.询问某个节日时对方将要(为别人)做什么的句型What will you do(for sb)+on+节日名称?I/We will+动词(短语)原形+(for sb)+on+节日名称.3.will的用法will表示将来时,表示这件事现在还没有发生,但是会发生在未来。

pep五年级下册英语知识点归纳总结

pep五年级下册英语知识点归纳总结

pep五年级下册英语知识点归纳总结PEP五年级下册是小学生学习英语的重要阶段,其中包含了许多重要的知识点。

本文将对这些知识点进行归纳总结,以便同学们更好地复习和掌握。

一、单词和短语1. 交通工具(Transportation)在五年级下册的英语学习中,我们学习了许多不同的交通工具,如car(汽车)、bus(公交车)、train(火车)、bike(自行车)等。

同学们需要掌握这些交通工具的拼写和意思。

2. 食物和饮品(Food and Drinks)学习英语的过程中,我们还需要掌握各种常见的食物和饮品的表达,如apple(苹果)、milk(牛奶)、rice(米饭)等。

同时,同学们还要学会用英语进行订餐和购物。

3. 数字和时间(Numbers and Time)数字和时间是英语学习中非常重要的一部分。

同学们需要掌握1-100的数字表达,并能够用英语来表达日期和时间。

4. 季节和天气(Seasons and Weather)我们也需要学习用英语表达不同的季节和天气,如spring(春天)、sunny(晴天)、rainy(多雨的)等。

二、语法知识1. 时态(Tenses)在五年级下册的学习中,我们学习了一些基本的时态,如一般现在时、一般过去时和将来时。

同学们需要掌握这些时态的用法和构造方式。

2. 句子结构(Sentence Structure)同学们还需要了解和掌握一些基本的句子结构,如肯定句、否定句和疑问句。

同时,还需要学会使用一些基本的句型,如There is/are...(有...)、I like...(我喜欢...)等。

3. 名词(Nouns)学习英语的过程中,同学们还需要了解和运用各种不同类型的名词,如可数名词和不可数名词,单数形式和复数形式等。

三、阅读理解1. 阅读技巧(Reading Skills)在五年级下册,我们开始进行一些简单的阅读理解训练。

同学们需要学会通过阅读文章来获取信息,并回答相关的问题。

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<<<<<<精品资料》》》》》五年级英语下册知识点复习总结My dayUnit 1询问对方何时做某事的句型1. When do you + 动词(短语)原形 + 其他?(表示事件)I(+频度副词)+动词(短语)原形 + at +时间点。

注意:询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将do改为does,其答语的主语为第三人称单数,动词部分应变为第三人称单数形式。

(以下情况同样需注意此项)如:When does he get up? He gets up at 6:00 a.m.译:他什么时候起床?他在上午六点起床。

2.询问对方周末做什么的句型What do you do on the weekend? Saturdays.I(+频度副词)+动词(短语)原形 + with sb(人) + on Sundays.the weekend.3.play的用法精品资料》》》》》<<<<<<精品资料》》》》》<<<<<<basketball体育运动:直接将运动项目,play play the piano再加乐器 Play 乐器:先加the电脑:play on the computer4.like的用法名词:喜欢某人或某物)(n:喜欢做某 like to do sth(着重于某一次喜欢)doing sth:喜欢做某事(着重于日常习惯爱好)例:I like reading,but I do not like to read this evening.译:我喜欢读书,但是今晚我不喜欢读书。

5.be good …的区别at 擅长对… be good tofor 有益于6.动词变第三人称单数的变化规则1)一般情况下,动词后面直接加-s;例如work-works live-lives play-plays sing-sings把y变为i再加-es;2)以辅音字母+y结尾的动词精品资料》》》》》<<<<<<精品资料》》》》》<<<<<<例如 study-studies try-tries carry-carries fly-flies cry-cries注意:play-plays 因为a是元音3)以ch,sh,s,x或o结尾的动词,在后面加-es;例如 teach-teaches wash-washes do-does go-goes fix-fixes4)不规则的;例如 have-has精品资料》》》》》<<<<<<<<<<<<精品资料》》》》》My favourite season Unit 21.询问对方最喜欢的季节的句型 Which season do you like best?. 某个季节 + best./I like + 某个季节或:What is your favourite season?is my favourite season.季节My favourite season is + 季节.====询问对方最喜欢某个季节的原因的句型2.+ best?/Why?季节 Why do you like +like .如:I like eating ice cream. 的使用方法)(查询like Because Ican + 动词原形. 如:I can swim.3.询问天气的句型What is the weather like + 其他?How is the weather + 其他?如:What is the weather like in Beijing in spring?等同于:How is the weather in Beijing in spring?精品资料》》》》》<<<<<<<<<<<<精品资料》》》》》译:北京春天的天气怎么样?4.特殊疑问词的区分where:哪里(问地点) why:为什么 (问原因,回答用Because)what :什么(问具体内容)when:什么时候 (问时间)which:哪个 (问哪一个)whose:谁的 (回答用It is.. These/Those are)等精品资料》》》》》<<<<<<<<<<<<精品资料》》》》》My school calendarUnit 31.询问节日在什么时候的句型 When + is + 节日名称?in + 月份节日名称.is. It on + 具体某一天2.询问某个节日时对方将要(为别人)做什么的句型What will you do(for sb) + on + 节日名称?I/We will + 动词(短语)原形 +(for sb)+ on + 节日名称.3.will的用法will表示将来时,表示这件事现在还没有发生,但是会发生在未来。

Will后面直接使用动词原形。

4.a few的用法A few 一些,常修饰可数名词复数,表示肯定意义。

(例:We have a few fun things in spring.在春天,我们有一些有趣的事情。

)few单独修饰名词复数时,表示否定意义,意为“不多,很少,几乎没有”。

(例:Mum,we have few eggs.妈妈,我们几乎没有鸡蛋了。

)精品资料》》》》》<<<<<<<<<<<<精品资料》》》》》5.by的用法 by可表示在…之前。

)号之前给我发邮件。

3March 23rd.请在月23send (例:Pleaseme an email by的区别6.at、in、on时间点at +月份in +on + 具体某一天(几月几日)Unit 4 When is Easter? 1.询问节日活动日期的句型节日/活动名称?When + is +月份.in + 节日/活动名称 is 某月某日. (具体某一天) It on the+序数词+星期+in+月份. (几月的第几个星期几)2.基数词变序数词的方法(1)特殊变化的有3个:first (1st) 第一、second (2nd) 第二、third (3rd) 第三,需要逐个地硬记下来。

精品资料》》》》》<<<<<<<<<<<<精品资料》》》》》,其他基数词变序数词一般直,thirdfirst,second(2)在基数词后加th:除去nine;th;eight直接加htwelve要先把ve变f,再加th接在其后加。

注意five与。

再加the去,iy变为(3)整十序数词以ieth结尾:整十位的序数词先将十位整数词尾的twenty-twentieth。

如:再加eth 4)表示几十几的序数词:十位数不动,把个位数变为序数词即可。

( 3.小句式其他内容。

序数词)名词 + is the + + (1)(译为:在…中,名词是第几.名词。

基数词 + 2()There are + )(译为:那有多少个….)表示某人多少岁时用基数词。

3 ( 4.want的用法sth:想要某物:想要做某事 Want to do sth s b to do sth:想要某人做某事精品资料》》》》》<<<<<<<<<<<<精品资料》》》》》Unit 5 Whose dog is it?人称代词与物主代词一览表形容词名词人主宾物主代物主代mineImyme单(我(我(我的东西(我的第一人oursweusour复(我们(我们的(我们的东西(我们yoursyouryouyou单(你的东西(你的(你(你第二人yoursyouryouyou复(你们的(你们的东西(你们(你hishimhishe(他(他的(他(他的东西hershersheher单(她(她(她的东西(她的第三人itsititsit(它的(它(它(它的东西theirstheytheir them复数她们/(他们她们//她们(他们的(他们的东西//她们/(他们它们)的/的东西它们的)它们)它们的东西)/名词性物主代词=形容词性物主代词+名词1)主格:作主语,表示谁怎么样了,干什么了。

如:I am a teacher. 精品资料》》》》》<<<<<<精品资料》》》》》<<<<<<I can play with you. 用在动词或介词后表示动作行为的对象。

如:宾格2):作宾语,This is my book.后面+名词。

如:3)形容词性物主代词::The book is hers.+名词,其后不加名词。

如名词性物主代词:形容词性物主代词4)询问某物属于谁的句型1.Whose dog is this? 如:) + be动词 + 代词?Whose + (名词物 It is 形容词性物主代词 + 名词.. They are 名词性物主代词询问某物是否属于某人的句型2.Be动词 + 主语(物) + 名词性物主代词?如:Are these pictures ours?回答:肯定:Yes,主语(相应的代词)+be动词.否定:No,主语(相应的代词)+be动词+not.3.表达某物属于某人的句型主语(物) + Be动词 + 名词性物主代词。

如:The carrots are theirs.所有格的用法4.(1)of所有格。

精品资料》》》》》<<<<<<<<<<<<精品资料》》》》》表示无生命的东西的所属关系多用of所有格。

如:a picture of beijing the windows of the room a map of the world the color of the clothes (2)'s所有格。

表示有生命的东西的所属关系多用名词的's所有格。

如:Amy's book. The rabbit's carrots.5.询问某人/某物是否正在做某事的句型如:现在分词主语++其他?Is he drinking water? 动词 Be+回答:肯定:Yes,主语+be动词.否定:No,主语+be动词+not.6. 表示某人/某物正在做某事的句型主语+be动词+现在分词+其他?如:He's eating.7. 询问某人能否做某事的句型Can+主语+动词(短语)+其他?如:Can I play with him now?回答:肯定:Yes,主语+can.否定:No,主语+can+not.精品资料》》》》》<<<<<<<<<<<<精品资料》》》》》8. 询问某人/某物正在做什么的句型What+be动词+主语+现在分词?如:What are you doing?回答:使用句式6.9. 动词变现在分词形式的变化规则1)一般情况下,直接在动词原形末尾加-ing构成:work-working 工作 sleep-sleeping 睡wait-waiting等待study-studying 学习 read-reading 读talk-talking 谈话2)以不发音的e结尾的动词,先去e再加-ing:smile-smiling 微笑 move-moving移动write-writing 写但是,若是发音的e结尾,则不能去e:see-seeing 看见 agree-agreeing 同意3)以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加ing:die-dying 死 lie-lying 躺4)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:sit-sitting坐 plan-planning 计划swim-swimming游泳精品资料》》》》》<<<<<<<<<<<<精品资料》》》》》Unit 6 Work quietly!含实义动词的一般疑问句1.Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?如:Do you see any elephants?回答:肯定:Yes,主语+do/does.否定:No,主语+do not/does not.的用法和some2.any any表示“一些”用于否定句和一般疑问句,修饰可数名词复数和不可数名词。

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