八年级历史上册第二单元复习课件

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八年级上册第二单元历史复习课件

运动
民政治近代族化的开端资本完全意义上主的民族民主革命义的中国近代史发上空前思想大解放运动展
推动近代化进程
民族危机不断加深
张謇：创办大生纱厂
创业的先声
夏瑞芳：创办商务印书馆
詹天佑：设计京张铁路
推动了中国的近代化
中国民族工业发展的三个阶段
期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据……明显地，采取治制度方面，康有为和孙中山的主张有何不同？民用工业：开平矿务局或轮船招商局等。共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民。他们为救亡图存开展的重大历史事件各是什么？（4）由表及里、层层递进；艰难曲折。 ——《中国的奋斗（第6版）》（徐中约著）
时代的先声——创业实践
时代的印记——创业影响
民族工业发展对近代中国产生怎样的影响？
材料一：大生纱厂的出现，是中国近代史上一个标志性经济:促进中国经济的近代化，推动社会进步。事件，它意味着中国最早的轻纺工业诞生了，民族工业初步发展，为中国民主革命的发展奠定了阶级基础。政治:为民主革命准备了阶级基础。材料二：早期商务印书馆“适应时代潮流需要，站在资产阶级新文化一边，它大量翻译西方学术著作，打开思想 :为资产阶级思想传播提供了社会基础。人们眼界，受到了启迪，可以说起到开拓者的作用。 —— 陈翰笙中国民族工业的先声，
1920
1、商务印书馆创办时间______ 1897年地点______ 上海夏瑞芳。人物_______ 印刷 2、商务印书馆主要经营业务由______ 转_______ 出版。新知识 3、商务印书馆创办作用：为________ 新思想的传播和教育事业的普及做、________ 出了重要贡献。 4、商务印书馆地位：是近代中国_______ 历史最长规模最大、 _______的出版机构。

八年级历史上册第二单元复习课-PPT课件

主张用暴力推翻清政府，建立资产阶级民主共和国
要建立名副其实的共和国，必须从根本上改造国民性
解读历史
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
领导阶级
一、洋务运动地主阶级洋务派
地主阶级--洋务派利用西方先进技术，维护清朝统治
目的
时间口号
19世纪60年代到90年代
自强求富
• 孙中山在同盟会机关刊物《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“三民主义”：民族、民权、民生
性质：是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命
辛亥评价革命
功绩
推翻了清王朝的统治结束了我国两千多年的封建帝制使民主共和的观念深入人心局限性
没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质
12、[2019·常德]19世纪60年代，中国近代
化的核心内容是 A．学习西方军事技术 B．学习西方政治制度 C．学习西方经济制度 D．学习西方思想文化
10、[2019· 孝感]学习完《洋务运动》这课后，小明对知识进行了如下的整理 ①洋务运动是中国封建地主阶级的一次自救运动 ②它刺激了中国资本主义的产生和发展 ③它虽为民族自强作了努力，但完全没能抑制外国经济势力的扩张 ④它开启了中国近代化的进程，但没能使中国富强起来。整理的内容符合史实的有 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
远东第一大船厂
1866年
左宗棠
评价洋务运动
洋务派主观目的洋务运动实际结局破产原因
维护清朝统治
甲午中日战争中北洋舰队全军覆灭，宣告洋务运动破产
不改变封建制度
引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

八年级历史上册第二单元近代化的探索复习课件新人教版

疑问展开讨论,并共同解决。 2. 探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。
19世纪末20世纪初,为挽救民族危亡,中国资产阶级和农民阶级分别进行了哪些重大活动?结果怎样?这种结果说明了什么?
(1)资产阶级:①以康有为、梁启超为代表的资产阶级
维戊答新戌派变法,要运求动改,变它现有状利于,实中行国维资新本变主法义,的于发18展98和年西掀方起科了学案技术的传播,有利于资产阶级知识分子参与政权,在社
清朝统治
推翻清朝统治, 废除君主专制, 建立民国
改造国民性
宗棠、张之洞
光绪帝、康有为、梁启超、戊戌六君子
孙中山
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
前期“自强”, “公车上书” 革命团体
创办军事工业; ——揭开序幕; ——兴中会; “民主”与“科学”
后期“求富”, 《中外纪闻》革命组织
会上起到了思想启蒙作用;②以孙中山为代表的资产阶级革命派,于1911年发起了辛亥革命,辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。
(2)农民阶级:于1898年发起义和团运动,提出“扶清灭洋”的口号,矛头直指帝国主义,英勇抗击了八国联军的侵略,义和团运动是一场轰轰烈烈的农民阶级反帝爱国运动。
2. 中国近代化的探索历程
领域大事
主张向西方学习
特点和启示
经济
洋务运动
师夷长技
器物(技术)
中国近代化经历了
戊戌变法
一个由浅
政治
变法辛亥
图强三民
制度
入深、由表及里的
革命主义
发展过程,
思想
新文化运
动
“民主” “科学”
思想文化

八年级历史上册第二单元复习PPT课件

.
人教版八年级上册
结果
第6课戊戌变法
第二单元
囚禁光绪帝的瀛台
光绪和支持他的珍妃
戊
谭嗣同、刘光弟、
戌林旭、杨锐、杨深秀、
六康广仁六人被捕遇害。
君
子
“我各自国横变刀法向，天无笑不，从去流留血肝而胆成两，昆今仑。中国未闻有因变法而流血者，此之
（1）爆发 1894年（甲午年）
日日战争
战争与瓜分
经过（2）主要战役
①平壤战役 ②黄海大战 ③辽东半岛战役 ④威海卫战役
中
国
（3）结果清政府战败，被迫签
狂
潮瓜分中
三国干涉还辽订《马关条约》
国狂潮美国提出门户开放政策
.
人教版八年级上册第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮
《马关条约》
人教版八年级上册第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮
第二单元
三国干涉还辽
《马关条约》签订后，沙俄联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛，日本则向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。
割让辽东半岛的条款损害了沙皇俄国在中国东北的利益，为了防止日本独霸东亚，《马关条约》条约签订6天后，在俄国、法国、德国三国的干涉和反对下，日本被迫放弃割让辽东半岛。
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧
洋务运动
甲午中日战争与瓜分中国狂潮
戊戌变法抗击八国联军
.
19世纪50---60年代初的清朝政府面临怎样的内外局面？
第二次鸦片战争
外患
1851 1856 1860 1864
太平天国运动内忧
.
近代化
所谓近代化，即是中国人民向西方学习，探索救国之路的过程。

八年级历史上第二单元复习课件(共29张ppt课件)

• 25、1912年1月1日晚，孙中山就任临时大总统的典礼在南京隆重举行。狮子山炮台鸣放礼炮 C 108响，宣告 • A.新中国成立B.国民政府垮台.C中华民国成立D. 南京获得解放 • 26、“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。”一联敬挽的是D
• 27、一位外国人手中有四张反映晚清历史的影视作品光盘，请你按照历史发展进程向他推荐观看的先后顺序 ①《鸦片战争》 ②《末代皇帝》 C • ③《火烧圆明园》 ④《甲午风云》 A.①②③④ B.④②①③ C.①③④② D.④③②① 28、辛亥百年组歌第一乐章写道：“百年呼喊，彰显民族贲（fèn）然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。”就辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是 A.实现了革命目标 B.改变了社会性质 C.推翻了封建制度 D.结束了封建帝制 29、戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是 A．结束了中国两千多年的君主专制 B．改变了中国的社会性质C．传播了资产阶级思想文化 D．实现了民族独立
5、近代先进的中国人不断探索救国道路，其中主张实行君主立宪制的是 A • A.维新派 B.洋务派 C.顽固派 D.革命派 6、《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本，在于人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革 D • A.教育制度 B.科举制度 C.文化制度 D.政治制度 7、初二某班同学举办以“近代化探索”为主题的手抄报比赛，下列选项与此相符的是 ①林则徐领导虎门销烟 ②邓世昌血染黄海 ③李鸿章创办轮船招商局 ④康有为组织公车上书 • A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12、1898年9月28日，谭嗣同在刑场上悲愤地吟诵了自己的绝命诗：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”慷慨就义。这场担负着探索救国之道重大历史使命的变革虽然失败，但它仍然加快了中国近代化步伐。戊戌变法在当时社会上起到的主要作用表现在 • A．改变了社会性质 B．促进了社会思想启蒙 • C．实现了民族独立 D．实现了国家富强 13、严复译著《天演论》中提出“世道必进，后胜于今” 的进步观点，启发了当时的中国知识界去探索、学习西方先进的社会制度。近代中国从制度上学习西方始于 • A、洋务运动 B、戊戌变法 • C、辛亥革命 D、新文化运动 14、对联具有记载历史的功能，是时代的见证。“宣传民主维新，倡西学，发展资本主义；批判专制守旧，兴民权，实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是 • A．洋务运动 B．戊戌变法

人教版八年级上册历史第二单元复习授课课件

A．人文主义 B．启蒙思想 C．三民主义 D．社会主义新文化运动的主阵地是 A．《民报》 B．《新青年》 C．《每周评论》 D．《中外纪闻》

有人认为:中国的近代化的道路是一个逐渐发展的过程,19世纪中后期是“器物变革”时期,19世纪末20世纪初是“制度变革”时期.联系所学的知识,回答下列问题:
复习小结：
对四次近代化探索联系和区别加以分析。
1.联系：都是先进的中国人探索中国近代化的努力。洋务运动为中国近代化开辟了道路；戊戌变法有利于中国资本主义的发展；而辛亥革命使民主共和观念深入人心，促进资本主义发展，推动了中国近代化进程；而新文化运动在学习西方先进技术和政治制度以后又一个层次的学习，即学习西方思想文化。 2. 区别：洋务运动根本目的是维护封建统治；戊戌变法和辛亥革命都反对封建主义，主张发展资本主义，但戊戌变法采用的是改良的方式要建立君主立宪制的资产阶级统治，辛亥革命是采用暴力革命方式建立资产阶级民主共和国。 3.探索的经历：从学习西方军事技术到学习西方政治制度，再到学习西方的思想文化。
中国人民具有不懈的探索精神，不屈不
挠的抗争精神，甘愿奉献，救国救民的责任
感和使命感。
想一想：我们青少年现在应该怎样做？

典型例题
（06年南宁市题）中国近代史有这么一个人物：他既代表清政府签订丧权辱国的条约，又创办洋务企业引进西方先进技术。这个人物是（） A曾国藩 B李鸿章 C左宗棠 D张之洞
(1)“器物变革”和“制度变革”所指的是什么？
“器物变革”指:洋务运动;“制度变革”指戊戌变法
和辛亥革命。

(2)从上述历史变革的结果我们可以得到哪些启示? 地主阶级和资产阶级不能完成民主革命的任务，一个国家的近代化进程必须适应世界历史发展的潮流,必须要适合本国具体国情。

人教部编版八年级历史上册：第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧复习课件共31张PPT

【考点点拨】日本在近代史上发动了两次侵华战争，即甲午中日战争和1931～1945年的侵华战争。在这两次战争中，日本分别制造了旅顺大屠杀和南京大屠杀等令人发指的罪行。1895年《马关条约》割让台湾及其附属岛屿给日本，1945年，台湾回到祖国怀抱。
考点 3 戊戌变法（理解）(近代化在政治上的体现)
(1)引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批
近代企业；
作用
(2)为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量和科技人才，在客观上为中国民族资本主义的产生和
发展起到了促进作用；
(3)一定程度上抵制了外国经济势力的扩张。
为中国的近代化开辟了道路，是中国迈向近代化地位的开端
洋务运动的主观目的是维护封建统治，而不是把局限性中国引向资本主义。它没有使中国富强起来
果文签订了中日《马关条约》
条款项目
主要内容
危害
《
进一步破坏了
马
清政府割辽东半岛、中国的领土主
关割地台湾及附属岛屿、权，并助长了
条
澎湖列岛给日本列强侵略中国
约》
的野心
赔款
赔偿日本军费白银二亿两
加重了中国人民的经济负担
影响
对中国：（1）这是继《南京条约》签订以来最为严重的不平等条约，中国半殖民地化程度大大加深；
结果
1901年，清政府被迫签订丧权辱国的《辛丑条约》
签订时间
1901年
签订清政府被迫同英、美、俄、日、法、国家德、意、奥等11国签订
条款项目
主要内容
危害
影响
《辛丑条约》
清政府赔偿白银赔款 4.5亿两，以海关
等税收作担保

八年级历史上第二单元复习课件

轮船招商局
汉阳铁厂建成于 1893年，它包括大小10 个分厂，拥有炼铁高炉和炼钢转炉、平炉等设备，雇用工人达3000多人，日产50多吨，是中国第一个近代化的钢铁厂。
湖北织布局的机器全部购于英国，投产后，日产棉纱 100担，能织原色布、斜纹布、花布等，畅销于鄂、湘、川等省，还远销国外。
作用：推动了维新运动的发展
百日维新——戊戌变法
变法的背景
：中华民族危机加深
“明定国是”诏书，宣布变法。
变法的标志：1898年6月，光绪帝颁布
变法主要内容：
戊戌变法的主要内容及作用：
项目政治经济内容
开放言论；取消多余的衙门和无用的官职
作用
革新政治，维护统治；触犯守旧贵族的利益
洋务派筹建海军的目的和作用是什么？洋务派筹建海军的目的和作用，与创办军事工业一样，具有两重性：一方面担负着维护清王朝封建统治秩序、镇压国内一切反抗势力的使命;另一方面又负有抵抗外侮的责任。
5. 洋务运动的评价
在甲午战争中，北洋舰队全军覆没，宣布洋务运动破产。洋务运动为什么没有使中国富起来？洋务运动在中国近代化进程中到底起到了怎样的作用？
维新派和洋务派的政治主张有何区别？
洋务派：主张学习西方先进的军事工业
维新派：
主张学习西方先进的政治制度
启蒙思想家——严复
严复（1853—1921）福建侯官人。少年时期，严复考入了家乡的船政学堂，接受了广泛的自然科学的教育。1877—1879年，严复等被公派到英国留学。回国后，积极倡导西学的启蒙教育，完成了著名的《天演论》的翻译工作。在《天演论》中，严复以“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论阐发其救亡图存的观点。政治上主张学习西方的政治制度，实行维新变法以自强保种。

部编历史八年级上册第二单元复习课件

第二单元
近代化的早期探索与民族危机的加剧
所谓近代化，就是指政治上的民主化，经济工业化，思想上的理性化。近代相对于传统而言，近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程，其核心是经济的工业化和政治的民主化。
【时空坐标】
【基础自查】
名称项目
目的
洋务运动主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治
生出国深造等
名称项目
背景过程战役
结果
甲午中日战争 1894——1895
日本企图侵略中国、称霸世界；朝鲜东学党起义
丰岛海战，战争爆发；平壤战役，左宝贵牺牲黄海海战，邓世昌殉国；辽东战役，旅顺大屠杀；威海卫战役，北洋舰队覆没；
清政府战败，签订《马关条约》
考点知识回扣
主题
具体内容
时间 1895年，李鸿章代表签署
侵
经过
1900年6月,英法等八国联军由天津向北京进犯，义和团和清军先后组织、天津保卫战，均失败,1900年8月,八国联军占领并洗劫北京城。
廊坊
阻击战
华
战结果 1901年,清政府被迫与英、美、俄等11个国家签订
争
《辛丑条约》
抗击八国联军
名称
《辛丑条约》
项目
经济-赔赔款白银4.5亿两
政治-禁清政府保证严禁人民参加反帝活动军事-拆拆毁大沽炮台，外国军队派兵驻扎北京到山
5、19世纪末，中国近代化的核心内容是 A．学习西方军事技术 B．学习西方政治制度 C．学习西方经济技术 D．学习西方自然科学
【融入情境，探究问题】
材料一我这些年一直在研究清末的改革。我始终觉得中国从鸦片战争起，清末面临的现代变革一直是非常被动的，你说不出哪个是它主动做的，都是在面临着巨大压力下，甚至付出巨大成本代价之后才做的。 —著名历史学者雷颐

八年级历史上册教学课件《第二单元综合复习》

外交：划定北京_东__交__民__巷__为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为外务部，班列六部之前
评价
性质：《辛丑条约》是中国近代史上_赔__款__数__目__最庞大、_主__权__丧__失__ 最严重的不平等条约
影响：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，
中国完全陷入__半__殖__民__地__半__封__建__社__会___的深渊
性质封建地主阶级为了巩固统治而进行的一场自救运动洋务运动是中国历史上第一次__近__代__化___运动
进步性客观上促进了_中__国__民__族__资__本__主__义___的产生对_外__国__资__本__的入侵起到了一定的抵制作用
局限性根本目的是维护和巩固_清__政__府__的__统__治__，它没有使中国走上富强的道路
时间
中国：清政府掀起洋务运动并取得一定成效 _1_8_9_4__—1895年
丰岛海战：战争爆发
平壤战役：__左__宝__贵___牺牲
经过
黄海海战：__邓__世__昌___殉国
甲午中日战争形势图
邓世昌（1849—1894）
辽东半岛战役：徐邦道孤军奋战；日本制造__旅__顺__大屠杀
威海卫战役：丁汝昌殉国，_北__洋__舰__队__全军覆没
近代化的早期探索
两次探索三个口号
洋务运动、戊戌变法
“自强”“求富”（洋务运动）；“变法图强”（戊戌变法）
四个代表人物李鸿章、左宗棠（洋务派）；康有为、梁启超（维新派）
民族危机的加剧
一次农民运动三次侵华战争
义和团运动
中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争
时间 19世纪60—90年代中期口号 “自强”“求富” 代表人物奕䜣（中央）；曾国藩、李鸿章、左宗棠等（地方）内容创办近代军事工业和民用企业；建立新式海陆军等评价中国历史上第一次近代化运动

〔人教版〕八年级历史上册第二单元单元复习课教学PPT课件

南洋、_北__洋__、福建三支海军
_京__师__同__文__馆__
5.评价：（1）性质：是一次_失__败__的封建统治者的自救运动。（2）作用：引进西方先进的_科__学__技__术___，促进中国民族资本主义的产生和发展，为中国的_近__代__化__开辟了道路。但是只学习西方科技，不触动封建制度，没有使中国富强起来。
制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革
（）
A.教育制度
B.科举制度
C.文化制度
D.政治制度
【解析】选D。本题主要考查学生分析理解问题的能力。戊戌
变法是一场资产阶级性质的改良运动，结合题干中的“一切要
其大成，在变官制”，可知推行维新变法从根本上要改变政治
制度。
6.（2011·铜仁中考）近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程。中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是（） A.洋务运动和辛亥革命 B.五四运动和戊戌变法 C.实业救国和辛亥革命 D.洋务运动和戊戌变法【解析】选D。中国的近代化先后经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，向西方学习的内容从经济到政治再到思想文化，由“开启性事件”可知D项符合题意。
4.主要内容：
时间前期
内容创办_军__事__工业
后期创办_民__用__工业
70年代中期到80年代中期
第二次鸦片战争后
筹建_海__军__ 兴办新式学堂
口号自__强__
_求__富_
主要活动安庆内军械所、_江__南__制_ _造__总__局__、福州船政局轮__船__招__商__局__、汉阳铁厂、湖北织布局
二、戊戌变法课标：知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 1.序幕：1895年，_康__有__为__、梁启超上书光绪帝请求变法图强，史称“_公__车__上__书__”，揭开了变法维新运动的_序__幕__。 2.时间：_1_8_9_8_年6月到9月，共103天。