3.4潼湖中学举行“向雷锋学习,争当爱心志愿者”千人签名活动方案
潼湖中学爱心服务队方案
潼湖中学爱心服务队方案一、活动内容:1、积极参学校与周边社区文明创建活动;2、开展孤寡老人、孤残儿童等“学雷锋”服务活动;3、积极参与校内外各类公益事业活动。
4、积极响应仲恺区志愿者联合会的号召,参加各项区级有意义的志愿者活动。
二、组织机构:名誉会长:龙得泉会长:李晨华副会长:邬铭枫、谭芳、张燕飞、李耀明、翟业军及各班班主任成员:七、八、九爱心服务队队员三、活动主题:弘扬雷锋精神,创建和谐校园四、服务口号:爱心献社会,真情暖人心五、服务对象:为他人、学校和社会提供爱心服务六、参与人数:20—36人七、积分方式:参与一次校级爱心服务活动+5分,并授予一张爱心服务工作时间储蓄卡;参与一次区级爱心服务活动+10分,以此类推!八、招募工作人员:七(1)黄鸿玲、七(2)徐象、七(6)唐曾汉、七(5)陈志峰九、宣传、招募办法:1、团委利用海报、广播站等手段在全校范围内大力宣传;2、团委制定爱心服务队报名表,并于3月3—4日向七、八、九年级学生招募爱心服务队队员;3、报名工作将于3月4日截止,团委、学生会将根据报名情况筛选报名同学,名单将于3月5日公布,当天召开潼湖中学爱心服务队成立大会。
十、参与人员条件:1、遵守校规校纪,有良好的道德品质和文明素养;2、学习态度端正、积极向上;3、具备正确的社会实践动机和态度,具备不怕苦不怕累,积极热情为社会服务,为国家做贡献,为人民谋福利的精神;4、严格遵守我校青年志愿者协会纪律,服从组织安排,积极热情,乐于奉献。
(如:三好学生、优秀干部、优秀学生会干部、优秀团员等),个别爱心积极服务份子可以通过参与校园活动获得相应的积分,积分超过20分,可以晋升为爱心服务队队员。
十一、考核制度:1、本次爱心服务队队员都是七、八、九年级优秀学生,原则上每班2—5人参加,每位入选学生的平时表现将纳入每周班级考核,表现突出者,视情况加2—20分;2、爱心服务队队员必须出席有关会议,参加社会实践服务活动,不得迟到、早退、缺席,因故不能参加必须事先请假,具体活动时间、地点由组织统一安排;3、爱心服务队实行量化考核制度,凡迟到早退累计达5次(含5次),缺席2次(含2次)者,将予以除名,严重违反队规,影响极其恶劣者,将予以除名。
“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动实施方案
山阳城区一中庆五四“学习雷锋、做美德青年”网上签名寄语活动实施方案根据上级指示精神和学校安排,推动我校广大团员广泛开展学雷锋活动,我校决定在五四期间开展“学习雷锋、做美德青年”网上签名寄语活动,拟定如下实施方案:一、成立组织组长:管广富副组长:窦桂桢成员:各班班主任二、活动目的以“五四”青年节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在青年中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。
三、活动时间2016年4月26日至5月10日。
四、活动内容依托中国文明网、中国网络电视台、安徽文明网、阜阳文明网,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大青年登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
五、活动安排从4月26日至5月10日,学校组织学生登录中国文明网、中国网络电视台或其它链接网站,学习美德少年事迹,开展网上签名寄语。
留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
活动结束后,学校及时进行活动情况总结。
六、活动要求1、提高思想认识。
网上签名寄语活动是“五四”节庆祝活动的重要内容,是弘扬雷锋精神的重要载体,是发挥青年生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。
学校要采取有力措施,狠抓工作落实,以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在青年中学习普及,引导青年自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。
2、突出工作重点。
要结合网上签名寄语,广泛开展青年“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导青年从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
3、精心组织实施。
各班主任要精心组织动员学生积极参与。
2024年中学学雷锋志愿服务活动实施方案
2024年中学学雷锋志愿服务活动实施方案一、活动背景雷锋是我国近现代优秀的志愿者,是中国共产党党员,以无私奉献、艰苦奋斗的精神为后世留下了宝贵的精神财富。
为了发扬雷锋的志愿服务精神,培养青少年的社会责任感和奉献精神,我校将于2024年开展中学学雷锋志愿服务活动,希望通过此次活动激发学生的爱心、责任心和创新意识,促进学生全面发展。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和奉献精神,让他们学会为他人着想,乐于助人;2. 提高学生的实践动手能力,培养学生的团队合作精神;3. 加强学生的社交能力,培养学生的沟通和交流能力;4. 提高学生的创新意识和实际操作能力。
三、活动内容1. 志愿服务招募:(1)广泛宣传学雷锋志愿服务活动,鼓励学生积极参与;(2)成立学雷锋志愿者招募小组,负责组织招募活动,并在网上发布招募信息;(3)招募过程中,要重点考察学生的志愿服务意愿、实践动手能力和团队合作精神。
2. 志愿者培训:(1)组织志愿者培训,包括志愿服务意识、技能培训等方面的内容;(2)邀请社区工作人员、社工专业人员等专业人士来校开展培训,提高学生的服务能力;(3)通过学生志愿者讲座、经验分享等形式,激发学生对志愿服务的兴趣和热情。
3. 志愿服务项目开展:(1)组织学生参与社区服务,如义务劳动、公益演出等活动;(2)组织学生参与环境保护行动,如植树造林、垃圾分类等活动;(3)组织学生参与公益活动,如为贫困地区、福利院、养老院等提供服务;(4)组织学生参与走访服务,关爱社区老人、留守儿童等弱势群体;(5)组织学生参与文化活动,如举办义卖会、志愿者文化节等。
4. 志愿服务发展项目:(1)设立并管理学生志愿者微社区,为志愿者们提供交流、互助、分享的平台;(2)开展志愿者之间的技能培训和经验分享活动;(3)定期举办志愿服务经验交流会,邀请学生志愿者代表分享服务经验和感悟。
四、活动方案1. 时间安排:活动开始时间:2024年3月1日活动结束时间:2024年12月31日2. 活动负责人:学校志愿服务指导老师负责具体组织和协调活动。
初中学校学雷锋志愿者活动方案
初中学校学雷锋志愿者活动方案一、活动目的为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境三、活动时间:年3月起四、活动安排:(一)宣传发动阶段1、3月7日升旗仪式,校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望,行动保护环境”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、利用学校的宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。
各支部出版一期“用爱心点燃希望,用行动保护环境”主题黑板报,校团委于3月18日前组织集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。
(二)活动开展阶段活动一:“点滴汇大海,爱心燃希望”中小学义卖活动中小学不同年级开展义卖活动。
高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案)活动二:“爱心接力,传递希望”社区慰问活动初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。
活动三:青年党校“学习雷锋,升华自我”系列活动(另见详细方案)活动四:主题班会及征文活动1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会。
引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何珍惜和爱护生活环境,落实保护环境从小事做起,从自己做起,大家一起努力共创和谐人居环境。
初中生学习雷锋公益活动提案
初中生学习雷锋公益活动提案一、背景雷锋精神是中华民族优秀传统文化的精髓之一,学习雷锋的活动旨在引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
初中生作为国家的未来,肩负着传承雷锋精神、担当社会责任的重要使命。
为进一步弘扬雷锋精神,激发初中生参与公益活动的热情,我们特提出此提案。
二、目标1. 提高初中生对雷锋精神的认识,培养他们的社会责任感和志愿服务意识。
2. 促进初中生积极参与公益活动,用实际行动践行雷锋精神。
3. 营造良好的社会氛围,让更多的人关注雷锋精神的传承与发展。
三、活动内容1. 开展雷锋事迹主题讲座:邀请有关专家、老师为初中生讲述雷锋的事迹和精神内涵,引导他们深入学习雷锋精神。
2. 组织志愿服务活动:根据初中生的年龄特点和兴趣爱好,组织参与关爱老人、帮助残障人士、保护环境等公益活动,让初中生在实践中践行雷锋精神。
3. 开展雷锋故事分享会:鼓励初中生讲述自己了解的雷锋故事,激发他们学习雷锋的热情。
4. 举办雷锋主题征文活动:引导初中生用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟,培养他们的写作能力。
5. 制作雷锋宣传海报:组织初中生设计制作雷锋宣传海报,提高活动的影响力。
四、活动时间及地点1. 活动时间:2022年3月(雷锋月)2. 活动地点:初中生所在学校五、活动组织及分工1. 活动策划:由学校团委、学生会负责,制定活动方案和详细计划。
2. 活动宣传:由学校宣传部门负责,制作宣传海报、推送等活动宣传资料。
3. 活动组织:由学校团委、学生会、班主任及相关教师共同负责,确保活动顺利进行。
4. 活动总结:活动结束后,由学校团委、学生会负责对活动进行总结,整理活动成果。
六、预期效果1. 初中生对雷锋精神的认识得到提升,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 初中生积极参与公益活动,培养社会责任感和志愿服务意识。
3. 社会各界对雷锋精神的传承与发展给予更多关注,形成良好的社会氛围。
七、注意事项1. 确保活动内容健康、积极,符合初中生的年龄特点和心理需求。
2024中学学雷锋活动方案
2024中学学雷锋活动方案
2024年中学学雷锋活动方案如下:
今年学校将继续开展以学雷锋为主题的志愿活动,激励学生提升社会责任感和奉献精神。
在过去的基础上,本次活动将有所创新和调整,以更好地促进学生的全面发展。
首先,学校将组织学生参与社区服务活动,包括义务劳动、义诊及环保宣传等。
通过实际行动,让学生亲身体会到奉献的快乐,并培养他们的团队意识和合作精神。
此外,学校还将开展“学雷锋好少年”评选活动,以表彰在志愿服务中表现突出的学生。
通过榜样的力量,激励更多学生积极参与到志愿活动中,传递正能量,助力社会发展。
另外,学校将邀请社会各界的爱心企业和志愿者机构参与到学雷锋活动中,共同为学生提供更广阔的志愿服务平台。
通过与外界合作,学校希望能够吸引更多资源,让学生的志愿活动更加丰富多彩。
此外,学校还将利用信息化手段,开展“学雷锋在线”活动,倡导学生在网络世界中传播正能量,丰富自己的志愿服务形式。
通过网络平台的建设,学生可以更加便捷地参与到志愿服务中,使学雷锋活动更具时代特色。
最后,学校将定期组织各类学雷锋活动的总结会议,回顾过去的成果和反思存在的问题,为未来的活动提供更好的参考。
希望通过这些努力,可以让学雷锋活动在学生中树立起更加深远的影响,激励更多的人积极投身到志愿服务中,为社会和谐发展贡献力量。
第 1 页共 1 页。
学雷锋网上签名实施方案
江湾完全小学开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动实施方案根据上级指示精神和中心学校安排,为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,我校决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,拟定如下实施方案:一、成立领导小组组长:刘天启副组长:李萍成员:校委会成员及各班班主任二、活动目的以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。
三、活动时间2013年5月17日至6月15日。
四、活动内容依托中国文明网、央视网、中国文明网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校、荆楚文明网、十堰文明网、秦楚网、十堰教育网等网站,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
五、活动安排从5月17日至6月15日,学校组织学生登录中国文明网、中国网络电视台或其它链接网站,学习美德少年事迹,开展网上签名寄语。
留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
活动结束后,学校及时进行活动情况总结。
六、活动要求1、提高思想认识。
网上签名寄语活动是“六一”节庆祝活动的重要内容,是弘扬雷锋精神的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。
学校要采取有力措施,狠抓工作落实,以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及,引导未成年人自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。
2、突出工作重点。
要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
“学雷锋_懂文明”千人签名活方案
“追求真善美,争做文明小学生”千人签名学雷锋活动启动仪式活动方案主办单位:河洲镇中心小学组织策划:河洲镇中心小学少先队大队部、教导室“千人签名”学雷锋活动启动仪式活动方案活动名称:“追求真善美,争做文明小学生”千人签名学雷锋活动启动仪式活动目的:本次活动以“追求真善美,争做文明小学生”为主题。
弘扬雷锋精神,培养学生关爱他人,服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。
活动时间:2014年3月5日课间操至第三节课活动地点:学校操场参与对象:全校学生主办单位:河洲镇中心小学组织策划:河洲镇中心小学少先队大队部、教导室摄影、报道:刘瑛、周琪整队、组织:曹小军,大、中队辅导员活动主要流程:一、活动准备1)通知、横幅提前摆出让同学事先知道该活动;2)活动前通过校广播进行宣传(由红领巾广播站负责);3)买笔、纸,做签名横幅;4)确定活动场地,准备桌、凳等。
二、活动要求1)各班组织好同学们参加活动,并注意安全、形象等事项;2)高度重视,精心组织。
把此项活动作为弘扬雷锋精神,建设文明校园的一项重要活动来抓。
3)做好宣传工作,及时总结。
利用所开展的活动,弘扬雷锋精神,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。
三、活动安排1)在学校操场进行“追求真善美,争做文明小学生” 千人签名活动;2)进行活动准备,将桌子、横幅等准备好;3)利用课间操时间让学生在操场上集合,全校师生参加活动;4)校长讲话,启动“追求真善美,争做文明小学生”学雷锋活动,宣布“千人签字”活动开始;5)签字活动开始;全校学生按体操队形集合靠拢,第一行的学生首先上前签名,签毕退回,第二行学生继续上前,保证有序进行;6)收拾现场7)活动结束河洲镇中心小学少先队大队部2014年3月5日“学雷锋懂文明”千人签名活动安全预案为了使本次活动能顺利进行,避免安全事故的发生,高效、有序安全地组织工作,避免人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序,明确安全事故处理的责任,确保活动中人身安全及财产安全不受伤害,特制定本次预案。
学雷锋万人签名主题活动策划方案
学雷锋万人签名主题活动策划方案雷锋一直都在我身边,无处不在。
在现实生活中,有很多人的身上具有雷锋精神的特质,在我们的学校里面不也组织过万人签名的主题活动吗?今天小编给大家带来学雷锋万人签名主题活动策划,希望大家喜欢并且能够有所收获。
学雷锋万人签名主题活动策划(一)一、活动主题“雷锋精神你我传递,魅力龙城从我做起”二、活动目的本次活动以“雷锋精神你我传递,魅力龙城从我做起”为主题。
弘扬民族传统而民族精神,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。
宣传新时代的“xxxx”精神。
全民行动努力构建和谐龙城。
三、活动方式宣誓仪式,签名活动,志愿者服务活动,雷锋精神宣传活动,募捐活动,影片欣赏。
四、活动组织机构市团委,工学院汽车工程系青协策划主办。
其他学校青协协办。
五、活动安排(一) 活动时间:xx年3月5日8:3—13:3(二) 活动地点:市人民广场及周边区域(三) 活动内容1. “学习雷锋精神,争做青年志愿者”宣誓仪式(由各学校青协派出优秀青年志愿者代表参加。
宣誓词待定)2. 在横幅周围安放雷锋精神和雷锋事迹宣传板以及各校青协好的活动图片展。
(由各青协负责提供并署名)3. 宣誓结束后由汽车工程系青协组织学雷锋万人签名活动(横幅内容初定为“学雷锋树新风新龙城新风尚”)4. 宣誓结束后各小组先进行募捐,再组织志愿者开展爱心互助服务活动5. 在广场上露天播放有关“雷锋事迹”的影片进行有力的宣传六、活动要求(一)高度重视,精心组织。
结合各校青协开展青年志愿者活动,把此项活动作为弘扬雷锋精神,构建和谐互助社会,加强大学生思想教育,加强社会责任和社会意识的重要事件来抓(二)各校青协能统一穿军训服装,带上青年志愿者服务袖标,组织好志愿者开展活动,并注意安全、形象等事项(三)联系好媒体,对此次活动进行报道(四)做好宣传工作,及时总结。
利用所开展的活动,加强在校大学生的服务社会、和谐互助等意识培养,并进行相关的宣传报道,活动结束之后做好总结.青年志愿者协会xx年1月学雷锋万人签名主题活动策划(二)一、活动目的:社会的发展不仅仅是科技的进步和人们生活水平的提高,更应该是人类文明的进步。
倡议向雷锋同志学习签名活动策划书
倡议向雷锋同志学习签名活动策划书一、活动目的:为了宣传我系雷锋月活动,我部门将预定3月5日为活动宣传期,期间我部门将加大对学习雷锋的宣传,动员各班加入到我部门的活动中来。
二、活动主题:学习雷锋精神、共建友好湖工!三、主办单位:电气与信息工程系团总支学生会四、承办单位:电气与信息工程系团总支学生会公益实践部五、协办单位:电气与信息工程系团总支学生会各部门六、活动时间:2010年3月5日中午七、活动地点:B区食堂前坪八、前期工作:1、到广告公司制作好签名用横幅2、准备好签名所用的签字笔3、准备好活动用音响及话筒4、在学校打印店打印雷锋日的来源及雷锋语录等宣传材料5、通知好我系团委学生会各部门部长、副部长及各班班长,说明活动时间及地点,并获取他们的支持6、安排当日三四节没课的我系青年志愿者协会会员进行活动现场布置,要求五张桌子、桌布及系旗九、活动内容:1、通过广播反复广播“学习雷锋倡议书”,内容如下:关于向雷锋同志学习的倡议书同学们:春风吹绿大江南北,当大地万物吐露芬芳,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。
我们耳边也总会回响起一代伟人毛泽东同志的号召——向雷锋同志学习!2010年3月5日,是毛主席发出“向雷锋同志学习”47周年的日子。
雷锋,一名普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒,激励着一代又一代共和国优秀儿女。
走雷锋的路,发扬雷锋精神——这是时代对我们的要求。
在此,电气与信息工程系团总支学生会公益实践部对全体学生提出以下倡议:1、向雷锋同志学习,做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的优秀学生。
要牢固树立远大理想,要切实增强责任感和使命感。
2、向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”。
在学习上发扬刻苦钻研精神,好学上进,做合格的社会主义建设者和接班人。
3、向雷锋同志学习,听从指挥,干一行爱一行。
不论分工如何,要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。
学校学雷锋志愿者活动方案(4篇)
学校学雷锋志愿者活动方案一、活动宗旨学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。
二、活动时间:____月____日下午2:30-4:00。
三、活动地点:____街道____福利院。
四、活动对象:四年级每班____名同学。
五、活动内容:1.“拉近思想的距离”每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。
2.“我为老人讲故事”每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。
3.“帮老人做件小事”每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。
男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。
4.“小小礼物表心意”每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。
学校学雷锋志愿者活动方案(二)雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校____年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
中学学校春季学期雷锋精神志愿者服务活动方案策划方案
中学学校春季学期雷锋精神志愿者服务活动方案策划方案一、活动主题:传承雷锋精神,共建和谐校园二、活动目标:1.提高同学们对雷锋精神的认识,培养同学们的奉献精神。
2.增强同学们的团队协作能力,提升综合素质。
3.营造和谐校园氛围,推动学校精神文明建设。
三、活动时间:2023年春季学期四、活动地点:校内及社区五、活动内容:1.雷锋精神讲座:邀请专家或老师为同学们讲解雷锋精神的内涵、意义及如何在日常生活中践行雷锋精神。
2.雷锋故事分享:组织同学们分享自己身边的雷锋故事,传承雷锋精神。
3.志愿者服务活动:a.环保行动:组织同学们捡拾校园内的垃圾,保持环境整洁。
b.帮助他人:组织同学们为有困难的同学提供帮助,如辅导作业、陪伴就医等。
c.社区服务:组织同学们参与社区志愿服务活动,如敬老、扶贫等。
4.雷锋精神宣传周:在校园内开展雷锋精神宣传周活动,通过展板、海报、视频等形式展示同学们的志愿服务成果。
5.雷锋精神主题班会:组织各班级开展雷锋精神主题班会,让同学们深入探讨雷锋精神的内涵。
六、活动组织:1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动组委会,负责活动的统筹协调和监督。
3.各班级成立志愿者小组,负责本班同学参与活动的组织和管理。
4.邀请家长、老师参与活动,共同见证同学们的成长。
七、活动预算:1.雷锋精神讲座:500元(专家讲座费、场地费)2.雷锋故事分享:300元(场地费、道具费)3.志愿者服务活动:1000元(物资费、交通费)4.雷锋精神宣传周:1500元(展板费、海报费、视频制作费)5.雷锋精神主题班会:500元(道具费、场地费)总计:3800元八、活动效果评估:1.活动结束后,对同学们进行问卷调查,了解他们对活动的满意度、收获和建议。
2.搜集同学们的志愿服务成果,进行整理和展示。
3.对活动组织者进行访谈,了解活动的组织过程和效果。
九、后续活动:1.定期开展雷锋精神讲座,让更多同学了解和传承雷锋精神。
学雷锋志愿者活动方案
学雷锋志愿者活动方案一、活动背景近年来,我校学生社会责任感不断增强,为了引导学生积极参与社会公益活动,提高他们的社会实践能力和团队合作精神,特举办学雷锋志愿者活动。
二、活动目的1. 培养学生的奉献精神和乐于助人的品质;2. 提高学生的团队协作能力和组织管理能力;3. 促进学生之间的交流与合作,增进友谊,丰富校园文化生活。
三、活动内容1. 义务劳动:组织学生到附近的养老院、孤儿院等地开展义务劳动,帮助清扫环境、搬运物品等;2. 文化交流:邀请社会志愿者或专家学者开展讲座,引导学生了解社会公益事业,提升他们的公益意识;3. 爱心捐助:开展募捐活动,筹集物资帮助有需要的人群,如贫困山区学生、残疾儿童等;4. 精神慰问:组织学生到医院探望病人,给予患者精神支持,传递温暖和关怀。
四、活动方案时间:每学期至少举办一次,持续时间为两天一夜。
地点:校内外各类公益团体、福利机构。
人员:每次活动300人左右,由学生会组织并确定活动统筹人员。
费用:校方提供必要的活动经费,学生自愿捐款参与募捐活动。
五、活动带来的收获1. 提升学生的社会责任感和奉献精神,培养他们的阳光心态和积极生活态度;2. 加深学生对社会的认识,引导他们积极参与社会公益事业;3. 增进师生之间的情感交流,营造积极向上的校园氛围。
六、活动效果评估1. 活动结束后,对学生进行问卷调查,了解他们的参与感受和收获;2. 建立活动档案,保存活动过程中的图片、视频等素材,定期进行回顾和总结。
七、活动总结通过学雷锋志愿者活动,我们将激励学生发扬雷锋精神,积极奉献社会,共同建设美好校园。
希望学校各部门、师生共同努力,让公益事业在校园中开花结果,为社会和谐发展贡献自己的一份力量。
愿我们都能成为社会上的一抹亮色,为美好未来努力奋斗!。
签字志愿活动策划书3篇
签字志愿活动策划书3篇篇一《签字志愿活动策划书》一、活动主题“用签字传递爱心,用行动诠释责任”二、活动目的1. 提高社会公众对签字志愿活动的认知度和参与度。
2. 鼓励更多人加入志愿者行列,为社会做出贡献。
3. 增强志愿者之间的交流与合作,提升团队凝聚力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、活动对象社会公众六、活动内容1. 签字仪式在活动现场设置签字区域,邀请志愿者和公众在横幅上签字,表达对志愿活动的支持和承诺。
2. 志愿活动宣传设置宣传展板,介绍各类志愿活动的内容和意义,鼓励公众根据自己的兴趣和能力选择参与。
3. 志愿者招募现场设置志愿者招募点,接受公众报名,为有意愿加入志愿者行列的人提供咨询和指导。
4. 互动环节设置互动游戏和问答环节,增加活动的趣味性和参与度,同时传播志愿精神和相关知识。
5. 文艺表演邀请志愿者或文艺团体进行表演,为活动营造轻松愉快的氛围。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和参与者。
2. 签字仪式:志愿者和公众有序进行签字,表达对志愿活动的支持。
3. 志愿活动宣传:志愿者向公众介绍各类志愿活动,发放宣传资料。
4. 志愿者招募:工作人员接受公众报名,解答疑问。
5. 互动环节:开展互动游戏和问答,颁发小礼品。
6. 文艺表演:志愿者或文艺团体进行表演。
8. 活动结束:清理现场,活动结束。
八、活动准备1. 确定活动场地,提前进行布置和装饰。
2. 制作宣传海报、横幅、宣传资料等。
3. 联系志愿者和文艺团体,确定表演节目。
4. 准备互动游戏和问答环节的题目和奖品。
5. 确保活动现场的安全和秩序,设置医疗急救点。
6. 提前进行活动宣传,吸引更多人参与。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传物料制作费用:[X]元3. 互动游戏奖品费用:[X]元4. 文艺表演费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现拥挤和混乱。
学校学雷锋志愿者活动方案(三篇)
学校学雷锋志愿者活动方案一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校____年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一)、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(____月____日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:____月____日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园(5)六年级打扫社区老年活动中心人员安排:三年级:负责人:随队教师:四年级:负责人:随队教师:五年级:负责人:随队教师:六年级:负责人:随队教师:2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
2023年中学学雷锋志愿服务活动实施方案
2023年中学学雷锋志愿服务活动实施方案一、活动背景学雷锋志愿服务活动是中学生学习雷锋精神、培养爱国主义情感和社会责任感的重要途径。
为了引导中学生投身社会服务,提升社会责任感和团队合作精神,制定了以下活动方案。
二、活动目标1. 培养中学生雷锋精神,促进其形成积极向上的价值观和品德观。
2. 增强中学生的社会责任感和团队合作能力。
3. 提高中学生的组织协调能力和服务意识。
三、活动内容1. 主题教育活动通过学习雷锋的事迹,组织中学生观看雷锋相关纪录片或戏剧,进行主题讲座和座谈会,引导他们理解雷锋精神的内涵和价值。
同时,通过反思个人行为,激发中学生对社会问题的关注和思考,培养社会责任感。
2. 社区服务活动组织中学生志愿者团队进入社区开展志愿服务活动,如为老年人提供家政服务、组织文艺演出等。
通过实践活动,让中学生亲身体验服务的快乐和意义,增强他们的社会责任感和团队合作能力。
3. 学校内部服务活动安排中学生志愿者参与学校内部的志愿服务活动,如组织校内义卖活动、开展图书捐赠等。
通过这些活动,增强中学生对集体的归属感和荣誉感,培养他们关爱他人、乐于助人的品质。
4. 环境保护活动组织中学生参加环境保护志愿服务活动,如植树造林、垃圾清理等。
通过亲身参与环保活动,增强中学生对环境保护的重要性的认识,培养他们的环保意识和行动习惯。
四、活动组织与实施1. 组织机构设立学雷锋志愿服务活动组织委员会,由学校领导担任主任,学生会负责人担任副主任,相关学科老师和学生代表组成委员会。
2. 招募志愿者开展中学生志愿者招募活动,以班级为单位推选及自愿报名的形式进行,确保每个班级都有适量的志愿者参与。
3. 培训与指导组织培训班级志愿者,提供必要的志愿服务知识、技能和方法的培训。
定期组织交流座谈会,及时指导和解决志愿服务活动中的问题。
4. 活动宣传利用学校官方微信公众号和校园广播等渠道,宣传活动的目标、内容和意义,吸引更多的中学生积极参与。
潼湖中学学习雷锋活动总结
潼湖中学学习雷锋活动总结
学雷锋活动,是为了一年一度的学习雷锋同志而开展的一
项学习、教育、具有重大意义的活动。
今年3月5日,是向雷锋同志学习49周年纪念日。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,结合我校实际,我校团委组织
号召广大团员青年积极开展以“弘扬雷锋精神,志愿参与服务”主题教育活动。
各班以团支部为单位,紧紧围绕团委的安排部署,根据活动方案,组织开展了各项活动,把雷锋精神
落到实处。
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
3月7—12日,各班团支部积极响应团委发出的号召,
结合本班实际情况制定学雷锋活动周活动方案,营造浓厚的
学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
各班团支部通过开
展了“读雷锋日记,做文明学生”、国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走
近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋
的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发
扬雷锋的精神。
引导广大团员学生在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,使广大团员学生被雷锋的高尚品格
1。
争当志愿者签名活动策划
争当志愿者签名活动策划活动主旨:意在宣传青年志愿者活动,弘扬志愿者精神,让全校师生积极参与公民道德实践,给广大师生提供一个自我提升修养素质的平台,提高院师生整体思想道德素养,为构建和谐社会贡献微薄之力。
活动内容:在校园内宣传志愿者活动,设置宣传横幅,给有意参加志愿者以及支持志愿者活动的师生签名。
让更多的有意的同学响应志愿者活动,让更多有志者投入到志愿者行列。
活动时间:周日上午7:30——下午17:30活动地点:ab懂中间或二期宿舍篮球场旁活动场景布置:1.由理事部负责向院团委申请举办场地2.由宣传部负责当天所需张贴海报及张挂横幅3.由行政部派人负责活动当天桌凳的搬运及横幅的张挂4.由宣传部负责活动当天的花絮摄影5.由各部门选出志愿者负责当天活动的资讯及维持秩序等责任细节安排如下:活动需要桌子——2张(作咨询台用)活动所需凳子——5张活动所需横幅——一副(5米以上)(铁丝若干,油性大头笔5支,曾经活动照片若干)1.宣传部人员负责一天活动的摄影2.行政部人员负责活动现场秩序3.理事部人员负责活动资讯台(须对志愿者较了解及参加过多次活动者)各部门需分两批倒班,第一批时间为7:30——12:00(负责活动开始的准备及上午的活动)第二批时间为14:00——17:30(负责活动结束后的收场及下午的整个活动)活动经费预算:横幅及打印:100元+——大头笔:3×5=15元(100+15=115+——)活动中可能出现的问题:1、天气情况;(推迟)2、师生积极性不高,冷场;(可即兴搞小节目)3、及其他学院突发事件。
(随机应变)。
雷锋月签字大会策划书3篇
雷锋月签字大会策划书3篇篇一《雷锋月签字大会策划书》一、活动背景二、活动主题传承雷锋精神,践行社会主义核心价值观三、活动目的1. 提高同学们对雷锋精神的认识和理解,增强社会责任感和使命感。
2. 通过签字仪式,激发同学们参与志愿服务的热情,引导大家积极践行雷锋精神。
3. 营造浓厚的学雷锋氛围,推动校园精神文明建设。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校[具体地点]六、参与人员全校师生七、活动准备1. 制作宣传海报、横幅、宣传单等宣传材料,宣传雷锋精神和本次活动的意义。
2. 准备签字所需的笔、签名板等物品。
3. 邀请学校领导、老师、学生代表等嘉宾参加活动。
4. 安排活动现场的布置和工作人员,确保活动顺利进行。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。
播放雷锋事迹相关的视频或图片,营造浓厚的氛围。
2. 领导致辞邀请学校领导发表讲话,强调雷锋精神的重要性,鼓励同学们积极参与学雷锋活动。
3. 学生代表发言邀请学生代表分享自己对雷锋精神的理解和感悟,以及如何在日常生活中践行雷锋精神。
4. 签字仪式主持人宣布签字仪式开始,引导同学们有序上台签字。
工作人员在签名板上展示签字过程,营造庄重的氛围。
5. 互动环节开展关于雷锋精神的知识问答活动,设置奖品,激发同学们的参与热情。
邀请同学们分享自己在学雷锋活动中的经历和体会,进行互动交流。
呼吁同学们将雷锋精神融入到日常生活中,从小事做起,从身边做起,让雷锋精神在校园中绽放光芒。
7. 活动结束清理活动现场,保持环境整洁。
九、活动预算1. 宣传材料制作费用:[X]元2. 签字板、笔等物品费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护,确保活动安全有序进行。
2. 宣传材料的制作要突出主题,内容简洁明了,具有吸引力。
3. 签字仪式要引导同学们文明签字,保持签名板的整洁。
4. 互动环节的问题要紧扣雷锋精神,奖品要具有一定的吸引力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
潼湖中学举行“向雷锋学习,争当爱心志愿者”千人签名活动方案
一、活动主旨
意在宣传青年志愿者活动,弘扬志愿者精神,让全校师生积极参与公民道德实践,给广大师生提供一个自我提升修养素质的平台,提高院师生整体思想道德素养,为构建和谐社会贡献微薄之力。
二、活动内容:
在校园内宣传志愿者活动,设置宣传横幅,给有意参加志愿者以及支持志愿者活动的师生签名。
让更多的有意的同学响应志愿者活动,让更多有志者投入到志愿者行列。
三、活动时间
周五早上7:30
四、活动地点
修慧楼前
五、活动流程
1、志愿者代表王心如同学讲发言
2、谭芳书记宣读了《向雷锋学习,争当爱心志愿者倡议书》
3、刘伟光校长讲话
4、出旗——宣誓(领誓人——李冠杰)
5、镇团委书记讲话
6、全体学生进行签名(播放青年志愿者之歌、学习雷锋好榜样)
细节安排如下:
活动所需凳子-5张(巫岸莹)
活动所需横幅-一副(镇团委)
油性大头笔15支(镇团委)
电子屏:潼湖中学举行“向雷锋学习,争当爱心志愿者”千人签名活动(张敏亮)
主持:谌路薇
摄影:吴曼玉。