学习中的乐趣作文
学习乐趣的作文3篇
学习乐趣的作文3篇
学习乐趣的作文3篇
兴趣是最好的老师,兴趣是推动学生学习的直接动力。学习兴趣的高低直接影响着学生的学习效率,影响着教学效果。那么,如何调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,使学生享受到学习的乐趣呢?以下是小编为大家收集到的学习乐趣的作文,希望大家喜欢!
学习乐趣的作文一:
我的爱好有画画跳绳看书……其中我喜欢看书,我家里有很多书,书柜里,书桌上,茶几上,几乎都能看到书的踪影。
我看书达到了废寝忘食的地步,有一次,我坐在床上,边喝牛奶边看书,一不留神,牛牛奶泼了出来,弄得满床都是,挨了妈妈的一顿臭骂,。还有一次,妈妈规定我九点钟准时睡觉,可偏偏那天作业多,我一直到九点钟才上床,但我还是问妈妈:“可以看书吗?”妈妈说:“不行太晚了。”我和妈妈磨了半天,妈妈才说:“好吧,只准看十分钟。”可我却硬是耍赖,看了半个小时。
在所有看过的书中,我最喜爱的是《海蒂》和《小公主》这两本书,我已经反复读了很多遍,可以倒背如流了。
看书不仅让我增长了知识,还从中得到了快乐,我爱看书!
学习乐趣的作文二:
尤其是在今时今日社会化协作越来越成熟的时期,每个人所作出的工作都能比以往任何时代发挥更大的作用,因此,如何能尽我所能的利用才能创造财富和推动社会进步就成了现代社会人们关注的热点问题,《快乐工作》这本书就提出了一个重要观点:“快乐”的工作。
本书中有这样一句话:“在工作中不失去热情,你会生活的更快乐。”可以这样理解这句话,曾有人做过这样的统计,在人的一生中平均工作时间是9.1小时/天,占了三分之一还多;如果你在工作中毫无热情,得过且过,那除去睡觉休息的时间,我们生活中的大半时间都将变得索然无味。因此,快乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题,还与我们的生活质量息息相关。在一定程度上可以这么说:快乐工
学习的乐趣作文
学习的乐趣作文
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是店铺为大家收集的学习的乐趣作文5篇,希望对大家有所帮助。
学习的乐趣作文篇1
书法是一门艺术,它不仅能让人修身养性,而且只要你去探索它,就能体会到其中无穷的乐趣。
上四年级的时候,为了让我能够改变自己遇事易急躁的性格,更加希望我将来能写一手漂亮的字,妈妈帮我报了软笔书法学习班,从此我便走上了学习书法的道路。
记得我第一次走进书法室,一股浓烈的墨汁的味道扑鼻而来。我什么都不懂,心里很紧张,老师叫我摆出正确的握笔姿势,并且空中悬笔半小时。这真是一个漫长而又艰难的考验,时间仿佛冻结一样,每一分过得都好似一个世纪长,我不止一次产生放下手臂的念头,可是一想到老师说:“学习书法首先要学好握笔,然后练习基本功,只要经过勤学苦练,最后就能写好一手毛笔字。”不过我最终还是坚持了下来。几个星期后,我便可以流畅地用毛笔写出永字八法中的好多笔画和一些简单的字了,我对我的成果感到很满意。从那时开始,我就喜欢上了书法,体会到了它的乐趣。
我原来是一个做什么事儿总是虎头蛇尾的人,每次报辅导班总是刚开始信心十足,可到后来却总因坚持不下来半途而废。但是,书法好像有一种魔力似的,把我紧紧吸引住,使我一次课都不舍得落下。一学期下来,当老师为我颁发“优秀学员”荣誉证时,我是多么的开心与自豪。经过一年的努力学习,我现在不仅可以将老师所教的字熟练自如地书写出来,还学会写好几副对联。过年时,当看到我写的对联贴在自家门上,我的心里美滋滋的。这让我明白了“世上无难事,只要肯攀登!”
学习的快乐作文
学习的快乐作文
学习的快乐作文汇总八篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的学习的快乐作文8篇,欢迎大家分享。
学习的快乐作文篇1
学习,让不少同学觉得头痛,可我很奇怪,我觉得学习是我的快乐之源。
(一)老师让我快乐
有个让学生们喜欢的老师很重要。不仅是我们班的体育老师、科学老师,就连看起来很严厉的数学老师也如此可亲!在课堂上,老师带领我们漫游那奇妙的知识世界,让我们领略到无穷无尽的奥秘。下课了,我们和老师也不会闲着,我找到老师,与他一起分享我们的故事,老师们也会与我们谈一些和学习有关的事,所以,不管是上课、下课,我们都是快乐的。
(二)同学使我快乐
同学,学习没有同学怎么能行呢?就算有再好的老师,可没有同学就是觉得枯燥无味。在看书的时候,可以与同桌、前桌、后桌聊聊学习的事情,哪怕是那种生活中的题外话,但是我们的脑海里那就是一篇篇文章,使我们快乐。原因很简单,如果不快乐,那学习就没有乐趣。家长们不是常说,想要学习好,必须对学习感兴趣。其实,让我们和同学在一起,我们就已经满足了。
(三)课文使我快乐
其实,不单单是语文,一本书里的文章也能把我吸引进去。举几个例子吧。五年级下册的《窃读记》,使我难以忘记。初读这篇课文,并没有什么独特的`感受,但经我一分析,整个人物在我的印象中都变了,我仿佛进入了这个世界,被故事情节深深地吸引进去,走出来也是意犹未尽的感觉。《鸟的天堂》、《山中访友》、《新月集》、
学习的快乐作文
学习的快乐作文
学习的快乐作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的学习的快乐作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学习的快乐作文篇1
从我小的时候,每天看着姐姐捧在一本厚厚的书在读,我就羡慕不已,其实我很想学习,但年龄未到,而不让上学。
有一天,我偷偷摸摸地跑到姐姐的房间,看到桌上放的是姐姐天天捧着的那本书,我就马上好奇地“飞”了过去,拿起书钻到桌子底下看。
我看到很多字,我却只懂一点,后来我看到字的上面都注音了,我就从苦不堪言变成嬉皮笑脸了,因为我的房间里贴满了拼音图,姐姐也教过我,所以我都会了!我一字一字拼来读,渐渐地我被书吸进去了,我看到海洋,我心想:难道这就是姐姐说的知识海洋,有学不完的知识,丰富多彩又神奇奥秘的吗?
我越看越入迷,时间也不知不觉溜走了,我是早上来的,现在却看到了下午,真是废寝忘食呀!可我还想学多一会,却突然听到外面传来一阵阵喊叫声,原来是爸爸妈妈和姐姐从外面找我又找回家里,都在担心我,我依依不舍的`放下书走了出去,爸爸妈妈看到我激动地把我抱得紧紧的,也不禁地哭了,我跟他们说了我去了哪干了什么,爸爸妈妈和姐姐都破涕而笑了。
我看到他们笑了,我的心也不紧张了,我还以为他们会打我呢!
从那次之后我可以正大光明地拿姐姐的书来看了。也是经过那次后我才发现学习是那么快乐、神奇的,学习是那么让我爱不释手的,更是从那次后我更爱学习了!
学习的快乐作文篇2
学习,有幸苦也有快乐,我尝到过学习的快乐。
学习的乐趣作文(通用15篇)
学习的乐趣作文
学习的乐趣作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的学习的乐趣作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习的乐趣作文1
荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。
或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
学习的乐趣作文(合集15篇)
学习的乐趣作⽂(合集15篇)
在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。作⽂的注意事项有许多,你确定会写吗?下⾯是店铺为⼤家整理的学习的乐趣作⽂,欢迎⼤家分享。
学习的乐趣作⽂1
⼤多数⼈⾮常喜欢读书,却也有那么少数⼈不喜欢读书。有的同学说:“到学校跟坐牢没有两样。”来有的同学来学校是混过⽇⼦⽽已,根本不是来学校求学的。可能,他们还不懂得学习的乐趣。是的,因为在茫茫的学海中,我们像孩⼦⼀样,在海边寻找贝壳,⽆忧⽆虑,快快乐乐的玩耍。
我们刚上学的时候,那些奇妙的数字“1、2、3、4、5、6、7”对我们这些⽆知的⼩孩有着多么⼤的诱惑⼒呀!记得幼⼉园的时候,我拿着那⼀本本泛着油墨清⾹的新书对爸爸说:“爸爸,这些是什么玩意⼉呀?”爸爸微笑的对我说:“孩⼦,这是书,你要学好它,就会从中得到很多知识。”于是,我就努⼒去学习。在每次考试后,我拿着⾃⼰优异的成绩告诉爸爸时,⼼⾥⽐喝了荔枝蜜还甜。
有⼀次,我听村⾥的⼈们在开会讲:“现在要靠肚⼦⾥墨⽔多……”我马上跑回家,拿起⼀瓶墨⽔要喝下去,爸爸也跑了回来对我说:“你这个傻孩⼦,这墨⽔怎么能喝呢?”我说:“他们开会不是说肚⾥墨⽔多学问就会多吗?”爸爸“扑哧”⼀声笑起来。说:“那是⽐喻,你要想学问很深就得学习,知道吗?”我点了点头。
上初中后,学习任务更加重,但学习的乐趣却有增⽆减,特别是代数题,⾮常有趣。有时我为了做出⼀道难题,饭都不吃。因为书是“⾯包”嚼起来津津有味。
每当我在草稿纸上算了⼀遍⼜⼀遍,最后总算做出来了,我就如释重负地站起来伸伸腰,⽤⼿背擦擦额头上的汗珠。这时,我就会感到学习的种种乐趣。
【精】学习的乐趣作文
【精】学习的乐趣作文
【精】学习的乐趣作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的学习的乐趣作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的乐趣作文1
我体会到了学习的乐趣。向湖南汨罗知丰中心小学6 (2)班的程聪学习,能让人忘记烦恼,找到快乐。
爸爸妈妈总是说我字写得不好,我也觉得不好。可是我该怎么办呢?爸爸认为我们应该多练习书法。于是他从广州带了五本字帖。我看到他们的时候,他们很受伤,但是有一次,他们让我觉得很好玩。
那天因为被朋友误会,总是很生气,但是又放不出来。我想:我心里有气。可能时间久了肚子会爆炸!于是我开始思考解决自己烦恼的办法。突然眼睛亮了:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,现在就练!我从五本书里挑了一本,认真写了起来。写着写着,心里的怒火渐渐消失了。他们都让笔出云了。好像都是怕我的“法宝”——去研究。
学习无处不在。没有,很多同学在班里一起学习,让我觉得很开心。
我记得在语文课上,我们在13班,《一夜的工作》。课后我们练了一道题,说你对“花生不多,可以数清楚,好像没有因为多了一个人而增加重量”这句话的理解。我们来讨论一下花生是否增加了体重。同学们各有各的看法,有的说增加了,有的说增加了,有的说不确定。一开始我是站在不确定的一边,但是仔细考虑之后,我是站在增加的一边。因为激烈的辩论,我不想下课。
从此以后,每当我遇到什么不开心的事情,就会想到学习。
学习是烦恼和悲伤的天敌,可以增长各方面的知识。希望大家都能热爱学习。
学习的乐趣作文
学习的乐趣作文
关于学习的乐趣作文4篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的学习的乐趣作文4篇,希望能够帮助到大家。
学习的乐趣作文篇1
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”
学业本来是枯燥,无味的,但是你在学习中睁大你的视野,那你就会发现如冰糖葫芦般的学习乐趣。
“冰糖葫芦酸又甜……”这学习中的甜就是成功,每成功地做出一道难题,写出一篇作文,我们的脸上露出了甜甜的笑,心里自然很高兴,但是我成功了,高兴了,不应该骄傲。“学如逆水行舟,不进则退。”我们的水平既然踏了一步就得再向前奋斗!
我爱科幻,更爱写想象篇,每次灵感来了,我抓紧时间写,边想边写,越写越激动,这才发现自己已经钻进作文里了,最后结束了,夜深了,我也困了,但是看了看自己的“创作”,还是欣慰地笑了!
在学习中的苦,自然是失败了,失败是很平常的事,“失败乃成功之母吗!”谁能确定自己的.学业是平平顺顺而没有一点错误呢?谁也不能!“不怕错过,就怕不改过!我们失败了,错误了应该是不气馁的。失败了,我们失误了哪些,失误的原因是什么。我们记住它,下一回别错,这才是真正的学好了,“吃一堑,长一智吗!”
有一次,我考了88分,我以为父母会打我一顿,谁知,妈妈把我的卷子看了,没有打我,只是为我讲这些题,讲了很久,我懂了,妈妈笑了,并让我记住这类型的题,以后别错,然后给我签名,从此那类题,我再也没有错过!
学习的乐趣作文篇2
我觉得上网学作文既轻松又方便。轻松是只要用鼠标点一下101远程网站或清华附属小学网校,然后输入用户名和密码就可以开始学习了。方便是在网上学习不像平常上课一样,老师在讲台上重复地讲
学习的乐趣作文(通用33篇)
学习的乐趣作文(通用33篇)
学习的乐趣作文(通用33篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的学习的乐趣作文,欢迎阅读与收藏。
学习的乐趣作文篇1
作业多,考试多,学习真的好累、好烦!现在的中学生总会抱怨学习的苦累,有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为,学习主要学的是方法,是思维的技巧,这才是学习的真谛,而我们以后要用到的也是这些方法,而学习的乐趣就在这,理解了这些,你就不会感到学习的苦累了。
学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣,很想睡觉,那么,我可以告诉你,你还没有真正的投入到课堂中,投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去,时刻跟着老师的思维,有什么感想就大胆的说出来,这样你才能记得更牢、理解的更深,这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入,才能体会到上课学习的乐趣。
作业并不是件烦人的事。每当做作业时,你总会觉得心烦意乱,毫无头绪,觉得作业如此之多,根本就做不完。那么你还没有熔入作业中,有时你可以把作业当成一个游戏,在做之前先计划一下时间,这样你会感到作业一点不多,然后开始“游戏”,而作业最大的快乐也在其中:每当你做完一道题,你的心中就会涌出一股成就感,那么在做完所有的作业后,你就会感到无比的喜悦,同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”,才能体会到作业学习的乐趣。
考试是件最头疼的事了。每次考试中觉得自己的无知和弱智。其实不然,只要你把考试当成一场比赛?与时间和题目的比赛,在做题时放松心态,当成是在做作业,那么你就能从考卷上看到平常的缺漏,以后加以改正、牢记,你很快就能得到提高,而考试的乐趣就在这。
学习的乐趣作文
学习的乐趣作文
学习的乐趣作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是店铺收集整理的学习的乐趣作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习的乐趣作文篇1
看了这个题目,也许有人会觉得为什么我要写《学习的乐趣》这篇作文呢?因为我是爱学习的人。大家别以为我是老王卖瓜——自卖自夸,我可是有实际经验和行动的,让我来为你们一一分解吧!
语文课,我总是打起十二分精神听讲,做好记录,不敢丝毫马虎,因为稍不留神,你就理解不了文章的含义了。
数学课,更要认真听讲,掌握老师所讲的公式和运算方法。如果你第一遍没听懂没关系,因为我们的数学老师徐老师是个非常有耐心的人,他会反复教导我们,知道我们弄懂为止!
英语课呢!我要告诉你们“六个字”:多读、多写、多背。这样你的英语水平才会提高哦!
学习对我来说是责任也是义务,我觉得只要弄懂了,不仅学的轻松还能享受到其中的乐趣。周末,我的心总是痒痒的,老想做点什么,于是每个周末早上起来我就摊开语文书把学过的课文全部读一遍,然后记几十个英语单词,再背几条数学公式。因为英语单词难记,所以每次都得接近中午时才完成任务……有时学习遇到困难,我也挺苦恼的。特别是在英语方面。一次由于我粗心大意,忽略了几个要默写的单词,当练习本发下来的时候,我被上面大大的红叉惊呆了!因为这事,我还被英语老师训斥了一顿,眼泪在眼眶里直打转,从此再也不敢马虎了!
有快乐时光,也有伤心的时刻,总之快乐多于难过!这就是我人生中品尝到的学习的乐趣!
学习的乐趣作文
学习的乐趣作文
关于学习的乐趣作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺为大家整理的学习的乐趣作文5篇,欢迎阅读与收藏。
学习的乐趣作文篇1
“吃得苦中苦,方为人上人。”然而,真的是这样吗?
——题记
二年级,我开始认识一件新的乐器——钢琴。周六的一个早上,我家的门铃“叮咚”作响。我和妈妈闻声去开了门,映入眼帘的是一个大大的、黑黑的、光滑的钢琴!我一蹦三尺高。几个叔叔把钢琴摆在家中的客厅,客厅便显出一种端庄之感。从此,我踏上了学琴之路。
好奇心+基本功=乏味
刚开始学琴,老师教我识谱、指法……对钢琴这个新鲜玩意,我是充满了好奇心。可是一开始还兴趣满满我,在一次次练习基本功的过程中,渐渐感到了枯燥、乏味。对钢琴的兴趣远远不及以前。那五线乐谱,在我眼中,从欢快地跳皮筋的孩子,变成了死气沉沉坐在板凳上的大人。兴趣一减,弹琴效率也大大降低了。
老师+开导=趣味
细心的老师发现我对钢琴产生了乏味感,于是我便向老师说明了缘由。老师听后,给我弹了一首美妙的钢琴曲——《月光曲》。此时,我身心舒畅起来,仿佛置身于银光挥撒的一个夜晚。月光照在人间,一切都像被洒上了银霜……我沉醉了,因这眼前这乐器发出的天籁之音。一曲终了,老师说基本功是弹好琴的.唯一捷径。如果觉得乏味,也可以弹些简单小曲、增加兴趣。
兴趣+乐曲=滋味
从此,我不仅每天练习基本功,又会弹些自己喜欢的曲子。做到了快乐弹琴。随着年龄的增长,喜欢弹的曲子越来越多,对钢琴的兴
三篇关于学习的乐趣作文
【导语】回想起我们的学习,或多或少都会有⼀些⾃⼰的学习乐趣。下⾯就给⼤家分享三篇关于学习的乐趣作⽂,欢迎⼤家来阅读!
篇⼀:学习的乐趣作⽂
书籍好⽐⼀架梯⼦,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍好⽐⼀把钥匙,它能帮助我们开启⼼灵的智慧之窗;书籍好⽐⼀叶扁⾈,它能载着我们遨游知识的海洋;书籍好⽐⼀盏明灯,它能指引我们选择正确的⽅向。
书,是⼈类⽂化遗传的瑰宝,是我们⽣活和学习中必不可缺的精神⾷粮。它像⼀位和蔼可亲的⽼⼈,引领我们通往知识的殿堂;⼜似⼀杯清⾹四溢的绿茶,沁⼈⼼脾,给我们带来种种美妙的享受和⽆穷的回味。古⼈曾说“书中⾃有黄⾦屋,书中⾃有颜如⽟”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了⾃⼰,丰富了课余⽣活。
⼩时候,我总喜欢躺在草丛中,仰望着蔚蓝的天空,听妈妈讲⼀个⼜⼀个故事。⼉时的我会为⽩雪公主吃下毒苹果⽽着急,会为美⼈鱼化为泡沫⽽哭泣,会为灰姑娘获得幸福⽽开⼼,会为⼩珊迪被车压死⽽痛苦,会为卖⽕柴的⼩⼥孩卖不掉⽕柴冻死街头⽽难过……童真的我,倾⼼于童话故事,在书的世界⾥,寻找那份属于我的乐趣。
长⼤后,我脱离了妈妈的牵引,独⽴阅读,同样⾯对着蔚蓝的天空,我划着⼀叶扁⾈,在书的海洋⾥遨游……在阳光微醺的午后,或是寂静⽆声的深夜,在万⾥⽆云的晴天,或是阴⾬绵绵的⾬天,随⼿拿起⼀本书,忘记所有的⽆奈与烦恼,让⾃⼰在⽂字的海洋⾥徜徉,享受着只有⽂字才能带给我的静谧、安详。与好书相伴,是我在忧伤中的⼀丝温暖的幸福。⽆名的烦恼与忧伤总是不期⽽⾄的,这时,我就翻开⼿边的书,沿着书上那幽静的⼩路,⼀页⼀页地漫步到神奇世界中,让⾃⼰的⼼与作者的脉搏⼀起跳动,在作者营造的世界精神时空漫游,感受作者那些厚重、潇洒飘逸的⽂字。
学习的乐趣作文
学习的乐趣作文
学习的乐趣作文(精选20篇)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的学习的乐趣作文,欢迎大家分享。
学习的乐趣作文篇1
荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。
或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
学习的乐趣作文
学习的乐趣作文
学习的乐趣作文合集15篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的学习的乐趣作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的乐趣作文1
书,在普通人的。中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读,细细的去体会,你会发现书不是一个如此简单的东西。
一本好书可以让你读得津津有味,终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么?这就是书给我们带来的乐趣!只要手中有书,我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历,有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣!说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴!一本好书就像一个蛋糕,怎么吃也吃不完。
一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多,写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处!
读书,可以让你拥有乐趣!
学习的乐趣作文2
以前我不怎么爱学习,可是最近我却尝到了学习的乐趣。
前两天,我在一本杂志上看到了这样一段文字:“由于本书店要出版一本《作文集》请有兴趣的人到此网站投稿”。当然喽,还会有奖品呢!听了以后我被打动了。“但是我的作文可能被录选吗?”我小声地在心里嘀咕着。星期天我决定写一篇作文。写好后我去找爸爸说:“爸爸,请帮我”。“ok”爸爸爽快地答应了。过了几天后,我耐不住了就跑去问爸爸:“爸爸,我的作文?”说出这话时我心都快提到嗓子眼了,爸爸皱着眉语重心长地看着我,我便知道了那结果。
享受学习的乐趣作文
享受学习的乐趣作文
享受学习的乐趣作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是店铺帮大家整理的享受学习的乐趣作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
享受学习的乐趣作文1
现在的人们都说最苦莫过于学生,学生有什么苦?那就是学习了。可我从来不认为学习苦,反而觉得是一件无比快乐的事。
学习乐在过程体验,乐在经过努力付出过的结果。
记得有一次,数学老师发下来一张试卷,说试卷比较难,让我们做两节课。话音刚落,教室里一片不情愿的声音。有的同学说:“又要做试卷,又是比较难的,我的头都开始痛了。”有的同学说:“哎呀,完了!”我想最美丽的花朵一定开在那最危险的山峰上。于是开始埋头做试卷。不一会儿,教室里也都安静了下来,同学虽然说,但也都埋头认真做试卷。做着做着,填空题第六题把我给难住了,我在草稿本上认真分析着题目所给的已知和未知之间的关系,可是这道题好像在和我作对,时间已过去七分钟了,我还是没有头绪。于是我决定先将这题放一放做后面的。
我集中精力努力地做着只感觉到整个人都融入到了这做试卷中,一切的私心杂念都抛在了脑后,这种感觉是很奇妙的,我也对这十分享受。我脑里想着,手上写着,一切都指向了试卷。离第二节快下课前还有一段时间时,我终于把试卷做完了,我又回过头来做我前面没做出的那道题。不知为什么这时的思维非常敏捷,前面困惑我的疑难都被我解决了。我长叹了一口气,这时的心情别提有多舒畅了。我似乎登上了山顶,看见了美丽的风景。我又像是一条自由自在的小鱼在知识的海洋里遨游,一只蜜蜂在蜂巢里酿着属于自己的蜜。
学习的乐趣作文(11篇)
学习的乐趣作文(11篇)
学习的乐趣作文(11篇)
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的学习的乐趣作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的乐趣作文1
享受学习,品味人生的酸甜苦辣。学习正是如此。
有一次,我碰到一道数学题很难,我就一直绞尽脑汁地在想,但是我又想出了一种巧妙的方法来解,是一道几何题,我
先算出这半圆一半的一半小三角形面积,再用它减去圆面积的8分之一,再算另外一个圆面积,用的平方的平方8分之一),这个算式我到傍晚才想出来,对一下答案竟然做对了。我为自己能利用巧妙的方法破解难题而高兴,也明白了白在我面前的困难我要区一个个攻破才能领悟学习,收获真理。
学习的乐趣作文2
我们的数学老师是当了我们四年班主任的高老师。正如其名,高老师姓高,她的人可是有点高。从高老师的脸上你可以看出五分威武和五分灵动,她的着装都是暖色调,非常的职业化。但高老师已经不当我们的班主任了,而是当上了教导主任,但她对我们班级管理和关心,却丝毫没有减少。
高老师虽然看上去威武,可在上课高老师可是把这份威武藏得你一点儿也看不出来。记得,有一次有其他学校的数学老师,来听高老师给我们上数学课。换做其他老师,肯定紧张的手无举措,而高老师的表现只能用两个字,那就是“淡定”。高老师上课时,时不时地来举出生活中的例子,结合在课堂中和使用一些小幽默,引得我们哄堂大笑,使一节数学课更生动、更能让人理解。
我们上高老师的数学课,非常的有乐趣。用着高老师教我们的解方程的方法,解着一道道难题,这就是我们在下课时的乐趣。
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学习中的乐趣作文
篇一:享受学习的乐趣作文
[享受学习的乐趣作文]
大家现在的生活都很幸福的,享受到了很多的快乐,享受学习的乐趣作文。和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花,是快乐的;坐在被窝里观看精彩的电视节目,是快乐的;穿上崭新的衣服,和爸爸妈妈去逛街、游览,是快乐的。许多同学还从打游戏的刺激中,找到了快乐;从和同学的吵闹、开玩笑中,找到了快乐;从做雪人、打雪仗中,找到了快乐&&但是,你们有没有从学习中找到了快乐呢?其实,学习也是快乐的源泉,是其乐无穷的。通过自己的思考、研究,攻克了一道数学难题,这不是快乐吗?一个片段经过你的努力被你背诵出来了,不也是快乐吗?一篇优秀的作文在报刊上发表出来了,你会不快乐吗?当你尝到了学习的快乐,享受到了成功的喜悦,你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊!我们班里的孟同学的作文在《苏州教育周刊》上发表了,她内心的喜悦是无法用语言表达的,中学生作文《享受学习的乐趣作文》。班里的朱同学在数学竞赛中获得了年级第二名,那几天他的笑容是多么灿烂。我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后,他们高兴得跳了起来,五张笑脸就是五朵金花呢!学习带来了多少快乐啊!陈景润是一位大数学家,他在艰苦的环境里埋头计算、研究,在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐,终于摘取了世界数学皇冠上的明珠哥德巴赫猜
想。当然,学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的,没有先前的苦,是得不到之后的乐的,只有先苦,才有后乐。在学习上要想不劳而获,盼望着天上掉下天鹅肉来,是不可能的。记住吧,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这一学期我们面临着毕业,学期又短,时间紧,任务重。只有从头抓紧,不能有丝毫的懈怠,才有可能到期末取得满意的成绩。朱永新教授说,只要行动,就有收获。赶紧行动吧,到时候再享受丰收的喜悦。
篇二:初中作文:享受学习的乐趣
享受学习的乐趣
初二(6)班
学习有乐趣吗?
有。只有有乐趣地学习,才能学得更出色。
乐趣一:条条大路通过罗马
数学课上,老师出的基础题被我们攻克,便特意出了一道难题。读完题后,同学们面面相觑,无从下笔,就连平日里反应迅速的同学也沉默了,整个教室里都是演算时笔尖发出的沙沙声。此时,老师打破了沉默的气氛,说:“开始讲吧。”原来,这道题只是综合了一些基础题,并无难度。
然后,老师问:“难道就这一种解题方法吗?”我们便在老师的点拨下举一反三,触类旁通。汇总方法时,大家你一言我一语,你正着做我
反着做,不少同学在别人发言时又得到了启发,也争着发言。结果完全出乎老师的意料,我们的方法既多又好。在锻炼发散思维的同时,我们感到了学习的乐趣。
乐趣二:温故而知新
自从上了初中,老师就经常强调要做到“日日清”、“周周清”,使我们养成了经常复习功课的好习惯。这种方法早在几千年前的孔老夫子就说过了“温故而知新,可以为师矣。”
在古人和今人的教育下,我也开始时常复习功课。英语老师曾说过“英语是一门语言,其中的语法只是绝大多数语言的规律,而不是永不改变的。”那天,我在背英语课文。背到某一处时猛然想起老师讲的语法于此处不相符,想起老师的话,我仔细探究,总结出了某个词的另一种用法。而在当天的习题中,恰好遇到的那个类似的题就迎刃而解了。温习旧知识而获得新体会,这其中难道没有乐趣吗?
学习只干巴巴得死学是学不好的。在学习中享受乐趣,使我们更加热爱学习,会在学习中开拓思路、得到新的体会,这难道没有乐趣吗?篇三:学习真快乐作文600
我是一个聪明好动的男孩,大家都说我长得蛮帅的。不信你看,我有一头乌黑稠密的头发,衬托着一张红润的小脸,两颗黑宝石似的眼睛闪闪发光。小巧挺直的鼻子下是一张合不拢的嘴,你可别小看它,说起道理来,那是一套一套的。我非常喜欢做奥数题,我的理想是长大当一名
数学家。
一次数学老师出了一道题,大家都被难住了,课堂上谁也没有做上来,这下可激起了我的好胜心,把题抄在纸上,放学了我脑子里还想着这道题。本篇文章来自资料管理下载。回到家我便打开纸拿起笔,又算了起来,我一会儿算,一会儿画图,验算纸足足用了四张,才算出答案,我欣喜若狂,赶紧打电话向老师报告,没想到老师却把我的成果给否定了。难道还有其它的方法吗?我没有气馁,在心里划了一个大大的问号,看着纸上的难题,我眉头紧锁,又是写又是算,做错了再来,我坚信:我一定可以做出来的!想啊想,做啊做,经过了一个半小时,终于有了思路,我高兴地大叫起来:有了!赶紧拿起笔,把算式工工整整地写了下来。
第二天一来到,我便把算式给老师看,她呵呵地笑了起来,连声夸我聪明、好学。本篇文章来自资料管理下载。我高兴极了,对数学更有兴趣了。